2019电场和电场强度习题课.ppt

电场和电场强度习题课
洛城中学 郭锡澄
例1、电场强度定义式:E=F/q, A、E与F的大小有关,F越大,E越大 B、E与F的大小在成正比,与q成反比 C、E在数个上等于单位电荷在该点受 到电场力的大小 D、若不放电荷,则该点的场强为零 F、E与放入场中的电荷的大小无关
例2、若在电场中的P点,下列说法中正 确的是: A、若P点放入q电荷时,P点场强为E,, 当放入2q的电荷时,P点场强为2E B、若放入正电荷,则P点场强向右, 若放入负电荷,则P点场强向左 C、P点的场强是由场本身决定的 D、场强是矢量,方向就是电荷的受力 方向
• 4、电场线不相交。
Байду номын сангаас
例4、在直角三角形中,A角为300,B 为直角,现在A角和B角分别放入Q1和 Q2的点电荷,在C点形成的场强方向与 AB的连线平行用与AB的方向相反,则 分析Q1和Q2带什么性质的电?大小 之比是多少?
电场线
• 1、电场线的规定: • 2、电场线的性质: • (1)电场线表示电场的疏密表示 电场的强弱。 • (2)电场线可表示电场的方向 • (3)电场线是由正电荷发出(或 来自无穷远)到负电荷(无穷远) 电场线不闭合。
例3、在X轴上有两个点电荷,一个是 正Q1,一个是负Q2,且Q1=2Q2, 用E1和 E2分别表示两个点电荷所产生场强的大 小,在X轴上 A、E1=E2的点有两处,一处大小相等, 另一处合场强为零 B、 E1=E2的点有一处,该点场强为零 C、这样的点有三处,一处合场强为零, 另两处场子强大小相等 D、这样的点有三处,二处合场强为零
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【高中物理】电场 电场强度 课件 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册

【高中物理】电场  电场强度 课件 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
电场中的不同点,电场的方向、强弱一般不同。
交流讨论
2. 如何比较不同点电场的强弱呢?
同一电荷放在电场中的不同点,在某点受到的静电力越大, 说明该点电场越强。
3. 什么是试探电荷?
为了研究电场的性质而引入的,不改变原来电场的电荷。 试探电荷是一种理想化模型。
什么是场源电荷?
激发电场的带电体所带的电荷叫作场源电荷。
3. 电场强度的叠加原理:
如果几个点电荷同时存在,电场中某点的电场强度为各个点电荷 单独在该点产生的电场强度的矢量和。
E1
E E2
E
E2
E1
巩固提升
例3.真空中两个正点电荷A、B所带电荷量皆为+Q,且相距为r,
r
则A、B之间连线上距离A为 处的P点的电场强度的大小为多少?
3
解:A、B都在P点产生电场,根据公式 E
点。以下说法正确的是( AC )
A.粒子必定带正电荷 B.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D.粒子在M点的加速度等于它在N点的加速度
交流讨论
1. 如果一个电场中,各点的电场强度的方向均相同,那么这个 电场的电场线有什么特点?
电场线是平行的。
2. 如果电场中各点的电场强度的大小也相等,那么这个电场的 电场线有什么特点?
5. 电场强度的物理意义
• 电场强度是描述电场的强弱及方向的物理量。 • 电场强度反映了电场的力的性质。
巩固提升 例2.电场中有一点 P,下列说法正确的是( C )
A.若放在 P 点的电荷的电荷量减半,则 P 点电场强度减半 B.若 P 点没有试探电荷,则 P 点的电场强度为零 C.P 点的电场强度越大,则同一电荷在 P 点所受的静电力越大 D.P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向

电场电场强度.ppt

电场电场强度.ppt

q1 源点系
电场强度叠加原理 E Ei
q1
源点1 +
源点2 - q2

E2

E

场点 E1
二 电偶极子的电场强度
r 电偶极子的轴 0
电偶极矩(电矩)
p

qr0
q

讨论
p q
r0
(1)电偶极子轴线延长线上一点的电场强度
q O q
x r0 2 r0 2
E
A
E
x2 )3/2
x 2rdr 40 (r 2 x2 )3/ 2
rx
dr
P dE
E 2x
4 0
R 0
(r 2
rdr x2 )3/2

2
0
1
(R2
x x2 )1/ 2
E

2
0
1
(R2
x x2 )1/ 2


0
4π0 ( y2
a2)32
dE dEy dE
dEx2 p dEx1
2πaλ y

用矢量表示
4π
0( E
y2 a2

4π 0
)3 2

qy
(y2
a
2
)
3
2
θ ry dl
a
【讨论】:1. y >> a

qy
E 4π 0 y3
(点电荷)
2. Y = 0 时 , E = 0
l
③电偶极子在电场中所受的力矩
+f
P

E
M flsin qElsin PEsin

《电场电场强度》PPT课件.ppt

《电场电场强度》PPT课件.ppt

E v
2
E1

E
i
Ei

1 4πε0
i
qi ri2
eri
点电荷系在空间任一点激发的总场强等于各个点 电荷单独存在时对该点所激发的场强的矢量和。
这一结论称为场强叠加原理。
第五章 真空中的静电场
10
大学 物理学
5.2 电场 电场强度
例5-2 有两个大小相等的点电荷+q 和-q ,当 它们之间的距离比考察的场点到它们的距离小得 多时,这一带电系统称为电偶极子。
v
q1 q2
rv2
rvi
rv1 rvn
P• q0
Fn
v Fvi
vF2
F1
qi
qn
q0 q0 q0 q0

E E1 E2 En
第五章 真空中的静电场
9
大学 物理学
5.2 电场 电场强度
v
q1
q2
qi
ev2
evi
ev1
rv2 rvi
rv1
qn
rvn
P
•
q0 evn
En v
Evi
2
大学
物理学 二、电场强度
5.2 电场 电场强度
试验电荷(检验电荷)
必须满足的两个条件:
点电荷
电荷足够小
(1) 所带电量要足够小,以不至于影响原来的电 场分布。
(2) 其线度要足够小,以至于所得的结果能精 确反映电场各“点”的性质。
为叙述方便,在下面讨论中均用正电荷作试探电荷。
思考 试探电荷与点电荷有何不同?
电场的基本特性是对处在场中的电荷有力的作 用,电场对电荷的作用力叫电场力。

电场和电场强度.ppt

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2

x 2 0

(r2
1 x2
)1
2
R 0
2 0
1

(R2
x x2 )1
2

20
★ 讨论:
(1) x R,
E

2 0
1
(1
1 R2
x2 )1

2

利用多项式定理: (1 a)1 2 1 1 a 1 3 a2 2 24

dE sin


1
4 0
dx
(a2 x2
)

x a2
x2

x dx 40 (a2 x2 )3
2
dE y

dE
cos

1
4 0
dx
(a2 x2
)
a a2
x2

a dx 40 (a2 x2 )3
2
Ex
dE x

L2
L 2
4
E
E
E


1
4π 0
r2
q (l / 2)2
E

Q点的场强 E 其y分量为零,x 分量
是
E
和
E
在x方向分量的代数和
E

E Ex Ex E cos E cos q
Q
r
l q
cos l /{2 r 2 (l / 2)2 } ,代入上式

sin 4π 0a
d
10
Ex (P)
dEx

第一节电场和电场强度.完美版PPT

第一节电场和电场强度.完美版PPT

2.库仑定律的应用
(1)运用库仑定律计算时,要注意每个物理量用国际单 位制单位. (2)对于电量、距离或作用力发生变化的习题,用比例 法往往是方便的.
例题分析
[例1]真空中两个相同的带等量异号电荷的金属小球A和 B(A、B均可看作点电荷),分别固定在两处,两球间静 电力为F.用一个不带电的同样的金属小球C先和A接触, 再与B接触,然后移去C,则A、B球间的静电力应为多大? 若再使A、B间距增大一倍,则它们的静电力又为多大?
C.A球带正电荷.B球带负电荷,A、B相比A的带电量较小
D.A球带负电荷,B球带正电荷,A、B相比A的带电量较大
7.真空中有两个点电荷带同种电荷ql、q2,它们相距较
近,保持静止状态,今释放q2,且q2只在q1的库仑力的作
用下运动,则q2在运动过程中受到的库仑力
A.不断减小; C.始终保持不变;
DB..先不增断大增后大减小( A )
6.相同的带电介质小球 A、B.用等长绝缘细线悬挂在水
平杆上.在两球连线的延长线上A球左侧放一个带负电荷
的小球C,如图所示,此时A、B两球的悬线都保持竖直方
向,则下列说法中正确的是: ( C )
A、A球带正电荷,B球带负电荷,A、B相比A的带电量较大
B.A球带负电荷,B球带正电荷,A、B相比A的带电量较小
解析:
设A、B两球的电量分别为q、-q,相距r,那么
F=kq2/r2,是引力.用球C接触球A后,A、C带电均为
q/2;再用球C与球B接触后,电荷又重新平均分配. C.使其一个电荷的电量和它们的距离变为原来的1.5倍
C.A电荷对B电荷的电场的作用 C.若P点场强越大,则同一电荷在P点受的电场力越大
解答:设电荷的体密度为ρ, 例3如图所示,A为带正电Q的金属板,沿金属板的垂直平分线,在距板r处放一质量为m、电量为q的小球,小球受水平向右的电场力偏

电场、电场强度课件

电场、电场强度课件

答案: (1)EA=8kq2/r2 (2)离q距离为r/4
例: 如图所示,点电荷q与9q静止于真空中, 相距r,它们均为正电荷,求:
习 (1)连线中点A的场强EA;
(2)求场强为0的点位置。
题
A
q
r
9q
课堂训练
2.真空中有一电场,在电场中的P点放一电 量为 4×10-9C的试探电荷,它受到的电场 力2 ×10-5N,则P点的场强度 5×103 N/C; 把试探电荷的电量减少为2 ×10-9C,则检 验电荷所受的电场力为1×10-5 N。 如果把这 个试探电荷取走,则P点的电场强度5×为103 N/C
6.正点电荷与带负电金属板间的电场线分布
的平面图
关于点 电荷到
相吸状
天 女
金属板
散
的垂线
花
为对称
轴的轴
垂
对称图
柳
形.
起始于正电荷, 终止于负电荷. 电场线与金属板的 表面处处垂直.
点电荷与带电平板的电场线分布
电场线是电荷的运动轨迹吗?
正点电荷
正点电荷
V0≠0
F + V0=0
+
F
此时轨迹与电场 此时轨迹是曲线,与
确的是:( C )
A、EA一定大于EB
B、因电场线是直线,所以是匀强电场,
故 EA=EB
C、A点电场方向一定由A指向B
D.AB两点的场强方向不能确定
A
B
例3: 正检验电荷q在电场中P点处开始向Q 点作减速运动,且运动的加速度值越来越小 (重力不计),则可以确定它所处的电场可 能是: ( C )
P
Q
E+
P
+Q1
−Q2

电场 电场强度 ppt课件


D.场强方向与检验电荷的极性有关
当堂训练
2、电场中有一点 P,下列说法正确的是( C )
A.若放在 P 点的电荷的电荷量减半,则 P 点电场强度减半
B.若 P 点没有试探电荷,则 P 点的电场强度为零
C.P 点的电场强度越大,则同一电荷在 P 点所受的静电力越
大
D.P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向
+Q2
因为电场强度是矢量,若几个点电荷同时存在,这时某点的电场强度,等
于各个点电荷在该点单独产生的电场强度的矢量和(遵循平行四边形定则)。
附:一个半径为R的均匀带电球体
Q
(或球壳)在外部产生的电场,与一个
r
位于球心的、电荷量相等的点电荷产
生的电场相同,球外各点的电场强度:
Q
r
Q
Ek 2
r
r>R,Q是整个球
向跟该点的场强E的方向相同。
-Q
负检验电荷在电场中某点所受静电力的方
向跟该点的场强E的方向相反。
F E
+q
E
-Q
F
-q
当堂训练
F
1.电场强度的定义式为 E ,则( B )
q
A.它只适用于点电荷产生的电场
B.无论检验电荷的q值如何变化,F与q的比值对电场中同一点来讲是
不变的
C.电场中某点的场强与放在该点的检验电荷所受的电场力成正比


得E =


场源电荷电荷量
到场源电荷的距离
2.场强方向:
正点电荷电场方向背离电荷
负点电荷电场方向指向电荷
思考:同一球面上的场强相同吗?
思考
如果以Q为中心作一个球面,各处的电场强度相同么?

《电场 电场强度》PPT课件(第1课时)

电场、电场强度
第1课时
•由库仑定律可知:两点电荷间有一定距离,却存在 着相互作用力。
思考:两电荷未直接接触,库仑力是如何作用的?
扩展:
物体之间的相互作用,有的需要接触,有的则不需要。
例如: •接触力:弹力、摩擦力等
磁力的传递是通过磁场
•非接触力:万有引力(重力)、磁力、库仑力等
万有引力的传递是通过万有引力场
2、定义式: E (比值法定义)
F q
(F为试探电荷所受静电力; q为试探电荷电荷量;)
3、单位:N/C
4、矢量:有大小、方向
规定:电场中某点的场强方向
与正电荷在该点所受的电场力的方向相同; 与负电荷在该点所受的电场力的方向相反;
EA
F
A +q
B
EB
-q
F
Q
5、决定因素:
E的大小只决定于电场本身(场源电荷),与试探电 荷(q)无关
电场是一种客观存在,某一位置的电场应该是确定的。 把不同试探电荷放入同一电场中的同一点,观察:
寻找一个不变的量
电荷q 0.1C 0.3C 0.8C 1.2C 1.8C
电场力 0.15N 0.45N 1.2N 1.8N q2
F3 q3
......
F q
电场强度
1、定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟它 的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度,简称场强 (E)。
;若
将 A 处向放左点 电 荷 为 - 2q , 则 该 处 电 场 强 度 大 小
F
为 ,方向为 向。左
q
电场强度的叠加
如果有几个点电荷同时存在,电场中某点的场强 等于各个电荷单独存在时在该点产生的场强的矢 量和。这叫做电场的叠加原理。
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