我和幼儿园的故事教师演讲稿

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幼儿教师演讲稿:我和孩子

幼儿教师演讲稿:我和孩子

幼儿老师演讲稿:我和孩子尊敬的领导、家长们,大家好!我很荣幸能站在这里,与大家分享我和孩子们在幼儿园里的点滴故事和成长经历。

作为一名幼儿老师,我时刻感受到与孩子们相处的幸福和快乐。

每一天,当孩子们充满好奇心和期待地踏进幼儿园的门时,我的心中充满了无限的温暖。

我和孩子们之间的交流不仅仅是教育和学习的过程,更是一种互相陪伴和共同成长的体验。

孩子们带给我无尽的欢笑和惊喜,我呢,用心去感悟他们的情感和需求。

在和孩子们的相处中,我坚信爱是最有力量的教育。

只有给予孩子们足够的爱和关心,才能让他们在幼小心灵的成长中感受到温暖和平安。

因此,我时刻保持着温和的微笑,用真心和耐心倾听他们的诉说。

无论是小小的烦恼还是大大的梦想,我都会认真对待,并给予他们我的支持和鼓励。

除了爱,教育也需要用心和创意。

我在课堂上注重培养孩子们的主动性和创造性思维。

通过激发孩子们的想象力和好奇心,我希望他们可以积极主动地参与到学习中,而不是被动的承受。

因此,我会为每个孩子设计个性化的学习方案,通过游戏和互动,让他们在愉快的气氛中获得知识和技能。

此外,我也非常注重孩子们的身心安康。

我鼓励他们参加各种体育活动,培养他们的协作才能和团队精神。

同时,我也注重培养他们的艺术修养,通过绘画、音乐等活动,让他们感受美和表达自己的情感。

我坚信,每一个孩子都是独一无二的,他们都有自己的兴趣、特长和潜能。

我的任务是帮助他们发现自己的优势和价值,让他们在学习和成长中发光发热。

最后,我要感谢孩子们和家长们对我的信任和支持。

没有你们的理解和帮助,我无法成为一个更好的幼儿老师。

我将以更加饱满的热情和责任心,继续陪伴孩子们在幼儿园里快乐地成长。

谢谢大家!。

有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文6篇

有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文6篇

Being strong is not just not surrendering in the big right and wrong, but also not changing yourself beforesetbacks.同学互助一起进步(页眉可删)有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文6篇有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文1坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲, 于是,我把它取名为“过去、现在、未来”我们喜欢用过去现在未来表示时间的存在,有位哲人曾经说过,我们要铭记昨天,驻足现在,展望未来.我和妇联的情愫,也可以用时间的存在来表达.过去,妇联是我的眼里的期望.曾经遥望着毗邻的妇联幼儿园.它如犹抱琵笆半遮面的少女,充满着神秘.当转学的孩子,满心欢喜的和我诉说:妇联幼儿园很漂亮,走廊里满是美丽的图画.天花板上挂着一串串的花,就像是宫殿一样.是啊,藏在龙川公园环境优美中的妇联,着实像童话里金碧辉煌的宫殿.于是,我开始嫉妒,嫉妒妇联的老师,嫉妒妇联的孩子.于是的于是,心里又充满了幻想,幻想自己在宫殿里忙里忙外的幸福.现在我和妇联幼儿园在一起.妇联是助我成长的摇篮.妇联给我一个授业的平台,学校给我一个发展自我的舞台,在凸的方面努力做到顶尖,在凹的方面一步一步的填补.或许以前我很平庸,但是我可以努力做到出类拔萃.妇联像一位宽容的师长,偶尔傻傻的犯错,她包容着我们的任性;偶尔任性的撒娇,她接受着我们嗲嗲的撒娇.20__年告别了宫殿,我们搬进了崭新的教学楼.当初搬园时的情景还历历在目,面对家长的质疑和担心,老师们目标一致,辛苦、耐心的做好家长稳定工作.当家长参观新园时,在家长的笑容里,看出了满意的答复.墙上一块块金灿灿的牌子,印证妇联20年一步一个脚印从平凡走向灿烂.而妇联人踏实肯干、敢于奉献、团结一心的精神却未曾改变.5.12汶川地震,全体师生捐钱捐物,为灾区人民送上自己的绵薄之力.评省一级园时,老师主动加班,做好班级建设,大家只为幼儿园能更上一层楼.20__年10 月评全国卫生城市,我们是必查单位.时间紧任务重,老师阿姨几乎是抹布、扫把不离手.阿姨们更是为了清洁卫生死角,手擦破了,直不起腰了.还有很多很多的事例,让我深深地感受到了我们老师身上的那种气质!正是因为我们的热情,才会有家的温馨;正是因为我们的团结,才会有集体的力量.是的,妇联人就是这样.一直怀揣着我们自己的目标,走在服务和收获的路上.未来,我是妇联蓝图里的一份子.巨大的建筑,总是由一木一石叠加起来的,妇联的品牌也是需要我们一砖一瓦的建设.一个个班级犹如一只只船,组成了幼儿园这个大船队,我不仅仅要管理好自己的船只,同时更要发扬团结协作的精神,与其他的船只齐头并进,共同驶向那胜利的前方!让我们大家携起手来,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香,让我们为幼儿园的明天一起创新、拼搏、奉献!有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!回想起走过的路,有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时,我像一只快乐的小鸟,在孩子们中间轻盈地飞来飞去,带他们唱歌、跳舞、做游戏,按照教育计划一丝不苟地给他们上课,无微不至地照顾他们,当时的我认为这就是对孩子全部的爱了.但其实是远远不够的. “爱孩子是教育的起点,教给孩子去爱才是教育的目标.”这些教育箴言时常回响在我的耳边.孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬,点滴的进步都满载着老师的心血与付出.同样,伴随着他们成长的脚步,我也在一天天努力着,收获着,感悟着,成长着.....在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在妇联遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长.四年前,我还是个单纯稚嫩的小姑娘,在那明媚芬芳的九月,走进妇联这个温暖的大家庭,从此与它结下不解之缘.那时的我,像个懵懂的孩子,缺少实践经验,缺少教学艺术,不知道如何组织孩子的活动,甚至和家长交谈时都会红着脸.这一切让我茫然无措.然而渐渐地,我发现自己的担心和焦虑都是多余的,因为,妇联为青年教师的成长与发展提供了一个非常宽松、自主的环境.刚工作的那几年,我发现自己在组织教育活动时,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大.为此,我感到很困惑.这时,领导和同事们的关心、鼓励给了我前进的动力.为了实施好一节活动,她们和我一起分析教材,斟酌每个环节的合理性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复推敲.深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开.一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐.幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉.我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤.于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长.在后来的日子里,在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们.我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着妇联幼儿园对我满满的希望与栽培.在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,从老园搬到新园舍,环境发生了翻天腹地大改变,新玩具、新桌子、新椅子……一切的一切都让我陶醉在其中,人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,尽自己的所能做着我想做的事情.有人说教师是辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵.那幼儿教师呢,我想就是将种子播撒到泥土里、给种子提供肥沃泥土的人吧.妇联幼儿园给我提供了肥沃的泥土,园领导和同事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔.让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下!有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文3我最初认识的妇联幼儿园是座落在龙川公园内,它就象是童话故事中的森林小屋,里面住的是一些天使般的老师和一群精灵般的孩子.我慕名来到了这.记得刚来面试时,我在一个教室里等候,发现一小男孩正伤心的哭着,我随手用了一张白纸折了一只千纸鹤送给他,他便剖涕而笑了,拉着我的衣服不让我走,多么容易满足的孩子呀!看着这张天真无邪的笑脸时,我也笑了,在心里默默的告诉自己以后要努力做到让每个孩子的'脸上都能拥有这样的笑容.有幸我也成为了一位天使,在这里我了解到了妇联幼儿园的历史与精神.从老教师表述中得知:最初的妇联只是一座小院落,陈旧的院墙、黑色不平的砖地、到处都是灰暗的颜色,像那个年代所特有的色彩一样.而老师的工作即是老师也是保育员,简直就是全能的,管吃管喝管啦......那段时光离我太遥远,以至于我无法想象当年的场景.但我由衷的佩服从哪里出来的老师,他们用不怕苦不怕累只用爱孩子爱教育的一颗心垫起了妇联的地基,有了牢固的地基,妇联才能发展到今天的辉煌.为之我感动了,并也骄傲着:因为我也是妇联幼儿园的一份子.虽然我没参与妇联的过去但我却见证了它的巨大改变,妇联走过了峥嵘的岁月,一路风雨兼程永不停步.妇联一路走来一路歌:新的教学楼、新的环境、新的全套硬件设配,妇联在一天天发展壮大,办园品味的提升、管理模式的完善、社会声誉的影响,无不显示着妇联幼儿园强大的实力.如果把妇联幼儿园比喻成一个婴儿,那么他现在绝对是成长为了一个能在社会上独担一面的能人.而我,一个平凡的老师也紧紧的跟随着它的脚步慢慢地成长着.回首我在妇联已有7年,刚开始也跟每一位踏入幼教岗位的老师一样,我也度过了一个不适应、茫然、不知所措的阶段.但是我相信没有人天生就是天才,没有人天生就有经验,我们需要机会,需要一个可以磨练的平台,而妇联从不吝啬这样的机会,总是那么宽容的接纳每一位新人,并且非常乐于给新人锻炼的机会,只有经过锻炼才能成长,妇联总是愿意做那么一块磨刀石.而我就是在这块磨刀石上慢慢的成长着.每次的公开课都让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐;每次的家长会都锻炼了我独担一面的能力;每次的外出学习都让我学到了先进的教学方式和模式;而每次的失败都让我越挫越勇,更加激起征服的欲望.从稚嫩到现在的成长,点点滴滴的背后承载的是妇联幼儿园的关爱,园长、同事的支持和家长的信任.是你们的引领和鼓励给了我前进的动力和勇气,是妇联幼儿园这片广阔的天地给了我一次次磨练和提高的机会.我的成长与妇联幼儿园已融为了一体.我的根基也已经深深驻扎与幼教这片瑰丽的热土上,渐绽放出自己独特的美丽与芬芳.小时候总听一些老人在说:人这一生嘛总要一步一个脚印,每一步都走稳走踏实了,当你回头观望的时候才不会有遗憾.那时我不懂、很朦胧,现在我只想说:我认同.所以我努力的走好自己的每一步,好好的留下了自己的脚印.谢谢有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文4尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是小三班的教师金叶,是一名刚进入妇联幼儿园的教师,短短的几个月,这个团队给我留下了深刻的印象.今天,我要讲的是我成长、我快乐!每个工作日的早晨,当我按时走进幼儿园上班,不经意间总能看见胡老师已经在自己的办公桌前埋头工作,正是这样的精神,无形中激励着我努力、努力、再努力.妇联幼儿园这个大环境给了我充分的学习机会,让我逐渐地学会了各种教育教学的技能和方法.在园领导组织的观摩优秀教师教学活动中,我受益颇深,特别是俞晓芳老师设计的《玩管子》这节课.俞老师首先巧妙地设置问题、抛出问题,接着孩子们在实践操作中自己发现问题,再引导孩子去解决问题,最好利用情景游戏提升问题并再次操作.这种层层深入,完全以孩子为主体,使中班孩子“跳一跳,够得着”的教学方法,让我学到了很多.学区教研示范课后,应竹萍老师组织全园教师评课,让我了解到了每位上公开课教师幕后的坚持、执着与无私奉献,以园为荣的精神.说真的,我被感动了,并下定决心,向她们看齐.在分享施春苗老师带回的学校光碟时,我眼前一亮,原来幼儿园的早操还可以这样做DD玩着篮球做早操.相信经过如此激烈运动后的孩子们,想在教学活动中捣蛋,也是心有余而力不足了.我有幸参与了妇联幼儿园参加省一级幼儿园的评选.第一次听到这个消息时,我很兴奋,可静下心来思考自己能做些什么时,我有些迷茫了,不知道该怎么做能帮助幼儿园评上省一级幼儿园.这时,吕海燕老师、程春苗老师和李莎老师给我指引了方向,告诉我需要如何正确填写教师成长手册、创设区域角、布置主题墙等方面入手.虽然这个过程很累、很辛苦,但是能为幼儿园出力,我觉得很幸福.刚开学时,为了吸引孩子们的注意,我尽量表现得活灵活现,孩子们却总是东张西望、左顾右盼,更叫人头疼的是户外活动时,他们会满院子的乱跑,让我不得不与他们拼耐力和嗓音.为此,我感到很困惑.这时,我看到了一句名言:“成功,一定有方法;失败,一定有原因.”此后,我开始有意识地锻炼自己.带小班经验不足我不怕,我利用不带班时间观察主班李老师的半日活动,用心记下她的每句话,甚至每个表情和语气.我开始认真阅读各种幼教书籍,虚心地请假周围的老师,渐渐地,我发现手上的工作得心应手了.在去年的表彰大会上,胡老师说:“育苗须爱苗.”我决心努力成为孩子们心目中可爱的、聪明的、有爱心的好老师!用爱托起明天的太阳!!!有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文520__年5月,当我第一次来到坐落在龙川公园内的幼儿园,对什么都感到新奇,孩子们都是那么那么小,总爱往你怀里钻,桌子椅子都是袖珍版的,刷着粉嫩的颜色,我仿佛进入了一个童话世界,对于社会上那么多的勾心斗角,这里的世界是久违了的纯洁.当我看见孩子们最无邪的笑脸,当我听见孩子们童真的声音,当我看见家长们殷切的期盼,我知道我离不开这份工作了,我深深地被他们感染,被他们打动.我毅然选择了幼儿教师职业,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了妇联幼儿园的大门,跟最年轻的人在一起,我从他们身上获得了别的职业所不能得到的快乐,于是,我成了“最幸福快乐的孩子”.站在孩子中间我仿佛是个小天使,我庆幸自己是最幸福快乐的“孩子王”!“现在的孩子是幸福,以前的孩子也是幸福的,”无意间和园长聊天,她曾这样说起.提起昨天的事情,历历在目:在九十年代初,我们的幼儿园是在一个小胡同里,说是幼儿园,其实就是胡同里的一间小屋,教室里的桌椅破旧不堪,各个年龄段的幼儿都有.每个老师不仅承担着教学工作,还要肩负保育工作的重任.让她记忆犹新地是一个班几十个孩子,每天早上给孩子们一个个倒马桶……听得我都觉得不可思议,如果回到现在,估计老师们都会望而却步,而园长脸上却露出幸福的笑脸.此时,我情不自禁地问自己:幸福是什么?有人说幸福是清晨的一缕阳光,有人说幸福是来自朋友的牵挂,幸福源于一份充实的工作.也许,我无法用语言来诠释幸福的真谛,但我觉得和孩子们一起成长的日日夜夜,拥有孩子们真诚的爱,便拥有着幸福.现在,我们搬入新的幼儿园三年余载,楼房设计新颖、美观大方,颜色五彩缤纷,各种设施配套齐全,和以前在龙川公园的园舍相比,现在的幼儿园真正成了孩子们的乐园,而我们老师这职业也正越来越受到全社会的羡慕和尊敬,因此教师职业也被认为是一种幸福的职业,但是我认为作为幼师最大的幸福是来自于那些可爱孩子们的真挚的感情.人都是有感情的,特别是幼儿,他们的感情是那么的真诚无暇,他们的感情总是毫无保留地完全呈现在你的面前,是那么的可贵!五年了,在幼儿园里,我如同一朵含苞未放的花蕊,沐浴着充足的阳光,享受着甘甜的雨露,茁壮地成长、开放、吐香;在亲切温暖、平等尊重的领导的悉心栽培下,我像撑开了翅膀的雄鹰一样飞舞、歌唱、翱翔.我很庆幸自己来到了这里,现在的我如同一颗恒星,在纷纷扰扰的世界里,找寻到固定的方向,永远奋进、成长、体验幸福!有关《我与幼儿园共成长》演讲稿范文6记得小时候有一篇作文是你长大想当什么,记得我的梦想是当一名警察,可是没实现.大学毕业后我的梦想是嫁个有钱的老公,恐怕也实现不了了.现在,我想通了,我要当警察的老师.怀着梦想,我开始了幼儿教育事业,来到了这个令我今生难忘的幼儿园DD妇联儿园.想起两年前,我和春丽两个人从义乌回来.在永康开始寻找幼儿园,在满是招聘广告的公示栏上寻找我们的新东家,也许是缘分,当我们俩看到妇联幼儿园的招聘广告时就毫不犹豫的决定要去看看.记得我们来的时候正是个大热天,刚走进幼儿园就被这里的环境给吸引了,我一下子就喜欢上了这里,心想,我要是在这里工作该多好啊!从那天起我的梦想就在此扬帆起航.在妇联幼儿园两年的工作历程,是我人生道路的一个转折点,更是我人生的一个新起点.它让我真正的告别学生时代,成为一名启蒙教师;它让我用青春激情、教育理想、知识理念去影响一批孩子,成为他们永生难忘的良师益友;它更让我懂得了“平凡中见伟大、奋进中要拼搏、努力中要珍惜”的教育价值.在这个“妇联幼儿园”大家庭里,我幸福DD因为领导、同事的悉心指导和帮助,让我很快熟悉了本职工作,掌握了各项教育技能,大踏步迈上了成为一名合格幼儿教师的幸福之路!在这个团结、务实、的集体中,我上进DD我知道每天走进幼儿园,我不再是女儿,而是孩子们最好的朋友和大姐姐,我一步一个脚印、踏踏实实、用心做好班内每一件事情,孩子们的笑声永远是我向往的音符!面对朝夕与我相处的工作伙伴和孩子,我感恩DD全身心地、快乐地投入到每一天的工作中,我体验到了平凡与精彩、烦恼与快乐如此容易转换,更让我发现了,启迪我爱的力量和教育智慧的、给予我灵感和快乐的东西,原来离我那么近,并让我真真切切地感受到了!说实话,工作的第一年总的感受就是累,那种累是身心俱累.因为我参加工作,就接了刚入园的小班.幼儿哭的哭,闹的闹.有些蛮横无理的小家伙还对你拳脚相加,抱着被子哭,抱着书宝哭,姿势也是千姿百态.那时,我真没办法使他们安静下来.但是,我没有气馁,也没有放弃.也许辛苦时,忙碌时,也会考虑自己是否选错了职业?但当想到孩子们纯真、渴望的眼睛,我的心会突然净化,想到孩子们因为我而开始认知世界的方圆,感受自然的美丽,我由衷的感受到教师职业的神圣与幸福,坚信自己的选择没有错.有人说幼儿教师是“高级保姆”,吃喝拉撒都要管,充其量是世界上最没地位的老师.也许,幼儿教师的社会地位不高,但能让孩子们在学习之乐,生活之乐,和谐之乐中健康成长;也许,幼儿教师物质收入不算丰厚,但人们满足了感情和谐、融洽的需要.把一片真情捧给孩子,孩子们一腔热血报忠心,这才是人世间最真挚的感情;也许,幼儿教师这个职业并不富裕,不能享受荣华富贵,但我们只要热爱生命、热爱这个职业,我们就能从中体验生活的乐趣.那才是世界上最大的财富.虽然时时有烦人的“官司”,始终擦不尽的鼻涕,永远系不完的鞋带,可精灵般的眼睛,嗲声嗲气的童音,纯真无瑕的笑脸,却让我心智明晰,心神俱醉,心悦诚服.我也时常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对这一群活泼可爱的孩子时,我才知道:青春是一种责任,更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐成长,和幼儿园共同成长.它让我深刻地感受到了青春的激情,更我深深的懂得,教育是如花的事业.学习是美丽的,工作是快乐的,我坚信我一定不会放慢我前进的步伐.在我今后的教学生涯中,我要做的、学的还很多,每一个教学活动,每一个教育片段,自己身上存在的不足……都需要我如海绵吸水般去学习.我爱这些孩子,更爱我衷情和选择的、这份如花的事业!。

幼儿教师我的教育故事演讲稿

幼儿教师我的教育故事演讲稿

幼儿教师我的教育故事演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的老师,我今天要分享的主题是《幼师如花,花似你》。

虽然不常见,但我一直认为幼儿教师就像睡莲、玫瑰、山茶等生机勃勃盛开的花朵。

她们在生活和课堂中展现出美丽女子的独特魅力,这是幼儿园熏染的风韵,也是对事业和生活不懈追求的品质。

她们既拥有深沉的爱心,又心细如丝,既勤于治学,又同样悉心经营着自己的人生。

像花一样的幼师用心培育了一批又一批聪明可爱的孩子。

我还记得刚走进幼儿园时的感受,带着少女的稚气和憧憬,开始和咿呀学语的孩子打交道。

当沉重的教学担子压在我的肩头时,当一个个调皮淘气的孩子任性的站在我面前扮鬼脸时,我真正体验到了幼教工作的艰辛,当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

第一天上班时,一个闹肚子的孩子大便在裤子里,我手里拿着满是浊物的裤子,不知所措。

是扔?是放?是洗?我内心充满了疑惑。

但当时的情况不容许我再多想。

我咬紧牙关帮小朋友清理身体,并帮她换上了干净的裤子,突然间一声清脆、响亮的“老师,谢谢你!”响在我的耳边,顿时,我的心中一热,泪水涌满了我的双眼。

08年的阳春三月,我们的老师走进了XXX,看到这些可怜的孩子,我们落泪了。

回来的路上,我们仿佛还听得到一声声撕心裂肺的呼唤,“妈妈,妈妈,你在哪里啊?”我们向这些孤儿伸出了双手,来,到老师的身边,老师就是你们的妈妈。

终于,一批孤儿背着书包走进了幼儿园,开始了他们充满爱的生活。

只要我们把心交出来,用行动来关心孩子,那将是我的最初的梦想,也是所有幼儿园老师的梦想。

作为一名幼儿教师,我们是高尚、美丽的。

我们像莲花一样,用雅致恬静的心态面对纷繁复杂的世界;像山茶一样,承载岁月的历练,糅合自己的感悟,在机灵调皮的孩子们中自如地收放;像梅花一样,刻苦勤奋,勇攀幼教科研的高峰,用事实证明女性同样能胜任这一职业。

我选择从事幼教事业已有十多年,虽然没有留下骄人的成绩或惊人的壮举,但我仍然坚守在这里。

我不敢说我十分热爱这份工作,也不敢说我为之付出了多少,但我用实际行动诠释着一个普通幼儿教师存在的价值。

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇幼儿老师我的教育故事演讲稿篇1由于年少时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。

我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!随着学前教育的不断进展,对幼儿老师的要求也越来越高,当代老师专业进展的一个重要趋势是就是促使“阅历型”老师向“专业化”老师的转化,幼儿老师的专业水准已成为确定教育质量的关键因素。

私下里常听同行埋怨,如今的幼儿老师实在不好当!确实,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作气氛,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,成天忙劳碌碌究竟是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打打算、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候,我却在给自己充电…或许在我们的人生之路上,每个人都渴望胜利与卓越,每个人都企盼美好和欢乐。

然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的胜利得失,如何去衡量美好欢乐等等。

而另一方面取决于我们的基本操作力量,即我们是否有足够的力量去猎取我们盼望得到的东西;所以,今日我既然已经做了一名幼儿老师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。

第一、面对现实,正确熟悉自己。

只有对自己有着正确深刻的熟悉,如明白自身的独特、爱好、优缺点、工作力量及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要动身,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识力量、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的独特优势,沉着面对挫折,缓解工作压力。

其次,勇于转变自我。

作为现代的幼儿老师,应与时俱进,准时吸纳新思想、新学问、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高力量,主动地适应时代的进展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。

2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿范本

2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿范本

2024年幼儿教师我的教育故事演讲稿范本尊敬的评委老师、亲爱的家长们、亲爱的小朋友们:大家好!我是一名幼儿教师,今天很荣幸能在这里与大家分享我的教育故事。

我相信,在这漫漫人生路上,每个人都有属于自己的故事,而我的故事就是我如何成长为一名幼儿教师的故事。

曾几何时,我也是一个对教育充满热爱的年轻人。

当我进入教育行业时,我并没有太多的经验,但我始终坚信,每个孩子都是独一无二的个体,他们都有无限的潜力和可能。

因此,我选择了幼儿教育这个领域,希望能为孩子们的成长与发展做出积极的贡献。

刚开始的时候,我并不懂得如何与孩子们建立起良好的互动关系。

我试着去了解他们的兴趣爱好,与他们一起玩耍、探索,慢慢地,我发现,与孩子们沟通的关键不在于大道理,而在于关心和了解他们的内心世界。

我学会了倾听,学会了尊重,学会了承认他们的努力和进步。

渐渐地,孩子们开始展现出自己的才华,也愿意与我分享他们的快乐和烦恼。

在与孩子们相处的过程中,我深刻地意识到,每一个孩子都需要被爱和关注。

他们渴望被认可和鼓励,希望在成长的道路上有一个坚实的后盾。

因此,我尽力以身作则,成为他们的良师益友。

我鼓励他们勇敢地追求自己的梦想,尊重他们的选择,并为他们提供适应他们个体差异的优质教育。

然而,任何事情都不会一帆风顺。

在我成为一名幼儿教师的路上,也面临过很多挑战和困惑。

我曾经遇到过性格内向的孩子不愿与他人交流,也遇到过性格冲动的孩子无法控制自己的情绪。

在这些困惑面前,我不断学习和成长,积极与同事们交流心得,寻找最适合每个孩子个性发展的方法。

经过一段时间的努力,我看到了孩子们的变化,他们变得更加自信、独立和乐观。

这让我更加坚定了自己教育的信念。

除了对孩子们的教育关怀,我还努力提升自己的专业素养。

我不断学习最新的教育理论和方法,参加各种专业培训和研讨会,与同行们交流分享经验。

我还致力于建立和家长之间的良好沟通与合作关系,与家长密切配合,共同为孩子们的成长努力。

幼儿园教师我的教育故事演讲稿(3篇)

幼儿园教师我的教育故事演讲稿(3篇)

幼儿园教师我的教育故事演讲稿(3篇)幼儿园教师我的教育故事演讲稿(通用3篇)幼儿园教师我的教育故事演讲稿篇1尊敬的及各位老师:下午好!首先我很荣幸能够作为代表在此发言!记得初入园林的那天,当第一次见到了整洁美丽的校园,第一次遇到既有魄力又有能力的园长,第一次碰到友好微笑的老师,第一次聆听活泼稚嫩的笑声,我便深深喜欢上了这所幼儿园。

这是一所神采飞扬的幼儿园,她的每一个脚步都是迷人的乐章;这是一所风华正茂的幼儿园,她的胸中正充满着发展的激情与渴望;这是一所激情澎湃的幼儿园,她用拼搏铸就辉煌,用开拓承载梦想。

这就是我们可爱的园林幼儿园,在这里,教师这份光荣的职业带给了我们一份难言的幸福。

我于1994年毕业于麻城师范学校后,一直在小学任教,今年刚到园林,新的环境,新的起点,作为一名普通的新教师,虽然我拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏一定的经验,在诸多方面存在疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我都有太多需要成长的地方。

京剧大师梅兰芳说过:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。

”演戏如此,教学也如此,你们每一位都是我的前辈,是我的榜样,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们身先士卒、率先垂范的优秀品质,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高,我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提出批评性的指导和建议。

我也必将在实际工作中切实领会你们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。

“人间本无价,笔底耕耘总有情”,我相信只要从内心深处充满对幼儿教育事业的无限忠诚,同样也会如同我在小学一样:会点燃一支火把,照亮一片“桃林”!我也坚信只要勤学多问,以诚心,细心和耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法来对待今后的每一天,就能够弥补自身的不足,早日成为一名优秀的幼儿教师。

虽然来到园林只有短短的三个月,我却因为舞动和快乐而幸福着;因为收获和获得而幸福着;因为爱与被爱而幸福着;因为感激与感动而幸福着!当我在到处寻找幸福在哪里时,蓦然回首,我却发现幸福就在我的身边,在园林幼儿园每一件平凡的小事中;在每一个孩子的笑脸中;在每一次辛勤的付出中;在每一点喜悦的收获中···回顾过去,我激情满怀;展望未来,我任重道远。

幼儿教师故事演讲稿大全(素材7篇)

幼儿教师故事演讲稿大全(素材7篇)

幼儿教师故事演讲稿大全(素材7篇)幼儿教师故事演讲稿大全篇1尊敬的列位教员:世界上有良多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不游移的回覆您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价互换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回覆你,那就是和我一路为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。

成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。

三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和无邪的孩子们糊口在一路,一起头,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。

有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般光耀的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆贺六一,看着他们用画笔描画五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体味到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又欢愉的天使,因为,我和纯真的孩子在一路,和祖国的希望在一路、和伟大的爱在一路。

有了这些体味,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声激励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。

对孩子有了更多信赖和关爱,他们不再那么奸刁了,枯燥的工作,便也多了很多乐趣。

几多次,和孩子在一路做游戏,我感受到了欢愉和欣喜;几多次,和孩子一路念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;几多次,和孩子在一路,我忘却了烦恼,没有了忧虑。

而这无数的"几多次",充实了我的教师糊口生计,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样老是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,可是,我仍以拥有这份普通而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

关于幼儿教师故事演讲稿10篇

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幼儿教师故事演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导,同学们,老师们:大家好!在幼儿园这片净土,宁静、美丽。

我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。

心中感悟:童心,如金子般的珍贵。

我是个热爱生活的人,大自然中一片新绿,朵朵雏红尚且令我激动不已,更何况这群天真无邪的小宝贝!在我的心目中,孩子们的眼最真,情最美,心最善。

一届届幼儿交替着,我的春夏秋冬也在轮回。

每天的工作是平凡的,甚至是琐碎的,但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。

每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。

抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。

从今天起,我再一次成为了孩子们的老师,我仅仅做个好老师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我,我很快就融入其中,和孩子们每一次活动每一次交流,我都尽量用心体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。

红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓呓梦语,带着几分天真,几分稚气。

我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个,周围一片静寂。

偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。

此时,望着进入甜美梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年来,我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈,等我老了,我将会变成老师奶奶,到那时,我满头银丝,戴着老花镜,笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事,而孩子们就象小鸟一样围在我身边,听完了摇着我的手央求我再讲一个,那是副多么美丽而温馨的画面啊!我作为一名老师,我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光,但是有一种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的,那就是把我的能量发挥到极致。

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失败也有美丽和精彩阜康市城关幼儿园舒辉丽各位评委、各位同行姐妹们:大家好!有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。

我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。

但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。

”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。

”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。

活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。

想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。

教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。

在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。

”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从平时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。

教师们各抒己见,积极表达自己的看法。

让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。

这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。

失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。

失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。

站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。

彰显事业的辉煌。

失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。

”今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!谢谢大家!篇二:幼儿教师演讲稿:我与幼儿园共成长幼儿教师演讲稿:我与幼儿园共成长尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:大家好!我是中一班的班长杨雪娇,来到新颖幼儿园工作已经快两年了。

我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台。

有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。

于是,这个笨小孩成了天使。

原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了新颖幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。

在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。

刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。

在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。

我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。

在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。

为此,我感到很困惑。

这是,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。

为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。

深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。

一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。

幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。

我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。

于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。

不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。

刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。

从原来的不熟悉到现在的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。

在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子??一切的一切都让我陶醉在其中,人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能获得更大的进步。

有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。

那幼儿教师呢,我想就是将种子播事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。

让幼儿园、我、孩子们共同成长在蓝天下!我的演讲完了,谢谢大家!篇三:幼儿教师演讲稿:我与幼儿园共成长幼儿教师演讲稿:我与幼儿园共成长尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的家长朋友们:大家好!我是中一班的班长杨雪娇,来到新颖幼儿园工作已经快两年了。

我给大家演讲的题目是《我与幼儿园共成长》我曾听过这样一个故事:有几个孩子很想当天使,上帝给他们一人一个烛台,叫他们要保持光亮,结果一天两天过去了,上帝都没有来,所以小孩们已不再擦拭那个烛台。

有一天,上帝突然造访,每个人的烛台都蒙上了厚厚的灰尘,只有一个小孩叫“笨小孩”,坚持每天擦拭烛台,所以他的烛台是一尘不染的。

于是,这个笨小孩成了天使。

原来当天使很简单,只要实实在在去做就可以了,我说:要想快乐的工作很简单,只要实实在在去做就可以了!所以带着这份心情,我选择了新颖幼儿园这片热土,从此开始了我人生新的旅程。

在这个充满荆棘的旅途中,我庆幸我能在新颖遇到这么多帮助我的人,支持我的领导和老师,让我在幼教路上不断成长。

刚来幼儿园的时候,环境陌生,孩子的常规习惯也不懂,于是我用眼睛观察、用耳朵倾听、用笔记本记录着。

在每一个与孩子为伍的日子里,我感受着喜悦的幸福,脸上总是有着美美的笑容,心中总是装着满满的快乐,我把自己的那一份愉悦,那一份爱心,那一种执着都无私地奉献给了孩子们。

我用我的真心、真情从事着天底下最为纯洁、灿烂的事业,我也收获着新颖新幼儿园对我满满的希望与栽培。

在组织教学活动时,我觉得自己缺少实践经验,缺少教学艺术,虽然每次都精心准备,可孩子们学习的兴趣并不大。

为此,我感到很困惑。

这是,园长和同事们的关心和鼓励给了我前进的动力。

为了实施好每一次活动,她们和我一起分析教材,斟酌各个环节的性,就连抛出的每一个问题,都经过了反复的推敲。

深入课堂听课之后,园长又及时中肯地指出我的不足,提出的建议有理有据,令我茅塞顿开。

一些骨干教师的示范课也让我学到了如何更好地组织活动、如何寓教于乐。

幼儿园提供一次次公开课的机会,更让我渐渐找到了感觉。

我意识到一节成功的活动不仅仅在于那些精致巧妙的教学用具,更是老师和孩子之间的心灵交流、智慧的对话和生命的呼唤。

于是,我努力把每个活动当成和孩子们游戏,探秘的机会,用心与孩子们一起收获快乐,共同成长。

不久,园长就把带晚离园班这项艰巨的任务交给了我,我感到责任重大:把全园晚接的孩子管理好,这意味着要比别的老师付出更多的耐心与爱心,要记录着每位孩子琐碎的事情,还要与班级的老师做好交接工作。

刚开始工作是存在很多细节上的问题,发现问题后,园长就组织我们和经验丰富的老师在每周五进行交流,传授一些组织幼儿的经验和家长交流的技巧,让我积累更多的经验能更好的开展工作。

从原来的不熟悉到现在的游刃有余,这一步步的历程,是幼儿园推动着我不断前进。

在我不断成长的同时,幼儿园也发生着巨大的变化,环境大改变,新玩具、新桌子、新椅子??一切的一切都让我陶醉在其中,人们常说“舒适的环境能让工作更上一层楼”的确,幼儿园面貌发生着变化,我的心情也随之跃动,在班级工作,我虚心向同事们学习,取他人之长,补自己之短,对于自己能干的事情,总是抢着干,因为只有这样,你才能获得更大的进步。

有人说教师辛勤的园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵。

那幼儿教师呢,我想就是将种子播事们给予我甘霖,让我茁壮成长;使我发出嫩芽,我长大长大,变成参天大树,为我热爱的幼儿教育事业提供一方沃土、为我热爱的幼儿教育事业添上浓重的一笔。

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