一年级下册数学圈一圈算一算专项训练

苏教版小学一年级数学下册同步练习

十几减9 1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

4．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9 ○ 5 9＋5 ○ 15 13－9 ○ 4 9＋8 ○ 16 12－9 ○ 4 18－9 ○ 106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝ 15－9＝ 13－9＝14－9＝ 12－9＝ 19－9＝18－9＝ 17－9＝ 16－9＝参考答案1．圈一圈，算一算。

2．看一看，算一算。

3．小蚂蚁回家（连一连）。

7 95 58 8669 94．好朋友，手拉手。

14－9 9 12－9 818－9 5 11－9 316－9 4 17－9 1013－9 7 19－9 25．公正裁判员。

15－9＞5 9＋5＜15 13－9＝49＋8＞16 12－9＜4 18－9＜106．用你喜欢的方法算一算。

11－9＝2 15－9＝6 13－9＝4 14－9＝5 12－9＝3 19－9＝10 18－9＝9 17－9＝8 16－9＝7十几减8、71．2．3．8＋（）＝12 8＋（）＝13 8＋（）＝14 12－8＝（）13－8＝（） 14－8＝（）8＋（）＝15 8＋（）＝16 8＋（）＝17 15－8＝（） 16－8＝（） 17－8＝（）8＋（）＝ 10 8＋（）＝11 8＋（）＝18 10－8＝（）11－8＝（） 18－8＝（）4．5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

16－8○9 13－8○5 14－8○9 12－8○3 18－8○6 17－8○9 10－8○2 15—8○8 11—8○26．根据题意，填上适当的数。

（1）（2）参考答案1．6，92．3，5，7，43．4，5，6，4，5，6，7，8，9，7，8，9，2，3，10，2，3，104．3、4、7、9；8、6、5、25．＜，＝，＜，＞，＞，＝，＝，＜，＞6．（1）9（2）8－3＝5十几减6、5、4、3、2 1. 我会看图列式。

苏教版一年级数学下册第5课时练习十二(1)-课堂作业设计

第5课时练习十二（1）
一、先圈一圈，再计算。

50－6＝（）
先算（）－（）＝（）
再算（）＋（）＝（）
44－6＝（）
先算（）－（）＝（）
再算（）＋（）＝（）
二、下面的计算对吗？正确的在括号里画“√”，不对的改正过来，把正确的答案写在括号里。

39－3＝26（） 45－7＝38（）
70－3＝77（） 35－6＝29（）
63－5＝66（） 26＋7＝19（）
三、先猜一猜每题的得数是几十多，再计算。

44－7＝ 38－9＝ 35－4＝
82－8＝ 40－6＝ 68－4＝
99－60＝ 71－30＝ 49－9＝
四、看谁能都算对。

25－7＋30＝ 42＋9－30＝ 60－7＋20＝
51－2－9＝ 62－20－8＝ 40＋32－9＝
37－8＋6＝ 44＋6－5＝ 74－6＋8＝
五、解决问题。

1. 打字员要打一本42页的书，已经打了8页，还要打多少页？
2. 停车场有46辆汽车，开走了8辆，现在还有多少辆？
3.小亮买了一个布娃娃花了9元，付了50元，应找回多少元？
4. 小马重83千克，公鸡重4千克。

小马比公鸡重多少千克？
六、拓展运用。

一辆大客车原有乘客34人，到光明路下车的人比上车的人少7人，大客车现在有（）人。

教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

——好词好句。

青岛版一年级数学下册第五单元 100以内的加减法(一)

青岛版一年级数学下册单元综合素质评价第五单元 100以内的加减法(一)一、填空。

(第1题7分，其余每空1分，共23分)1．圈一圈，算一算。

(1) (2)27＋4＝□44－9＝□先算：□＋□＝□先算：□－□＝□再算：□＋□＝□再算：□＋□＝□2．85 比60 多( )，8 比46 少( )，( )比40 多9。

3．90 加上( )比100 少1。

4．40 里面有( )个十，10 个十是( )。

5．最大的两位数与最小的两位数的差是( )。

6．妈妈今年38岁，玲玲今年8岁，玲玲比妈妈小( )岁。

当玲玲10岁时，妈妈( )岁。

7．在一道减法算式中，被减数比减数多20，这道减法算式的差是( )。

8．在括号里填上合适的数。

67＋( )＝74 ( )－20＝12 37－( )＝36( )＋42＝48 50－( )＝44＋6 87－( )＝37二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共8分)1．65＋□的和是七十多，□里可以填( )。

① 0~5 ② 5~7 ③ 6~92．下面算式中，得数比40 小的是( )。

① 80＋10 ② 57－9 ③ 67－303．如果〇＋8＝17，△－〇＝30，那么( )。

①〇＝9，△＝39②〇＝9，△＝21③〇＝25，△＝554．小青在计数器上拨了一个两位数，然后将其中一个珠子从一个数位移到另一个数位，得到的数是45，原来计数器上的数不可能是( )。

① 27 ② 36 ③ 54三、计算。

(每小题1分，共12分)14－6＝39＋60＝3＋64＝ 41－7＝35＋6＝50－6＝ 30＋70＝100－40＝31－3＝99－8＝ 43＋6＝74－30＝四、按要求做题。

(共14分)1．比一比，下面每组算式中哪个算式的得数大？在对应的括号里画“√”。

(6分)48－6( ) 63＋8( ) 74－5( )48－4( ) 63＋4( ) 74－50( ) 2．填表。

(8分)五、操作题。

一年级数学分类练习题(附答案解析)专项强化训练

一、把每组中不是同一类的圈上。

考查目的：学会把一些常见的物品进行分类。

答案：第①小题：小花；第②小题：蛋糕；第③小题：西瓜解析：第①小题：小花是植物，其它三样是交通工具；第②小题：蛋糕是食品，其它三样是动物；第③小题：西瓜是水果，其它三样属于服装类。

二、我会连。

考查目的：进一步加深对分类的理解。

答案：蔬菜：辣椒、胡萝卜、白菜、南瓜、西红柿；水果：菠萝、葡萄、火龙果、草莓、香蕉。

解析：略。

三、整理卡片。

考查目的：按给定的不同标准进行分类急速的巩固练习，体会分类标准与分类结果的关系，并进行简单的计数。

答案：第（1）小题：青蛙卡片4张，小鸟卡片5账，奶牛卡片1张；第（2）小题：正方形卡片3张，圆形卡片4张，三角形卡片3张。

解析：略。

一、分一分。

（1）将这些物品分成两组，可以怎样分？把分组的结果表示出来。

（2）你能提出什么数学问题？考查目的：让学生自选标准将这些物品分成两类，并用简单的统计表呈现出来。

答案：这些物品一般分为两类：一类是学习用品，有橡皮、铅笔、地球仪、尺子、书、铅笔刨、文具盒；另一类是生活用品，有梳子、毛巾、吹风机、镜子、牙膏、牙刷。

解析：虽然自定义分类标准比较抽象，但由于这些物品都是学生比较熟悉的，所以难度应不大。

二、下面是动物园里集中动物的数量。

（1）动物园里，（）最多，（）最少。

（2）小猴比梅花鹿多多少只？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

考查目的：让学生直接根据简单统计表中的数据进行简单的数据分析，体会统计的作用。

答案：第（1）小题：猴子最多，熊猫最少。

第（2）小题：18-9 = 9（只）。

第（3）小题：略。

解析：引导学生学会看简单统计图，知道上面一行的动物和下面一行相对应的数是表示它的数量。

三、下面是今年2月份的天气情况。

（1）数一数每种天气各有多少天？（2）根据上面数出的结果涂格子。

（3）回答下列问题。

①这个月什么天气的天数最多？什么天气的天数最少？②比少（）天，比多（）天。

苏教版一年级数学下册单元练习第一单元

14－ 9 ＝ 5
2. 算一算，填一填。
9 17 9
2
16 9
3 12
3. 算一算，连一连。
4. 在里填“＋”或“－”。
5 ＋ 7＝12
12 － 4＝8
16 － 7＝9
6 ＋ 5＝11
13 － 6＝7 14 － 8＝6
5. 看图列式计算。 (1)
11 － 4 ＝ 7
6. 王大爷一共养了12只鸡。
5. 小兔子采蘑菇。(连一连)
6. 小蜜蜂采花蜜。
13－9 > 3 12－9 < 4 17－9 < 9 14－9 < 6
15－9 < 7 16－9 < 8 11－9 ＝ 2 18－9 ＝ 9
7. 看图列式计算。 (1)
13 － 9 ＝ 4
(2)
16 － 9 ＝ 7
8. 小朋友们排队做操。小丽这一列共有16人，小丽的前面有9人，小丽的后面有多少人？
△＝( 9 )
□＝( 14 )
解析：通过第一道算式，可以用17－8，得到 △＝9。把 △＝9代入第
二道算式，得 □－9＝5，即可得到 □＝14。
第5课时练习二(1)
1. 比一比，算一算。
5 5
7 7
2. 找朋友。(连一连)
5 5
4 4
3. 看谁算得又对又快。
14－8＝ 6 11－8＝ 3 12－8＝ 4 8＋4＝ 12 14－8＋7＝ 13 7＋7－8＝ 6 13－8－2＝ 3 3＋9－7＝ 5
7＋8－6＝ 9 11－4＋9＝ 16
13－6＝ 7 11－2＝ 9 13－9＝ 4 11－3＝ 8
4. 从“1、2、4、6”中每次选三个数，填写下面的算式。

新北师大版一年级下册数学单元检测题(全册)

最新北师大版一年级数学下册第一、二单元测试题[加与减（一）观察物体]一、计算。

（28分）1、口算。

（16分）17－4 = 18－5 = 14－7 = 5＋6 =14－8 = 10＋5 = 9 ＋3 = 16－6 =17＋3 = 14－9 = 18－7 = 11－8 =13－4 = 12－3 = 17－9 = 18－9 =2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

（12分）5＋3○12－4 15－6○17－9 19－7○6+614－5○13－5 12－4○12－5 14－4○13－3二、填一填。

(26分)1、找规律填数。

(6分)①20、17、14、（）、（）、（）。

②6、（）、（）、12、14、（）。

2、在□里填上合适的数。

（12分）3、（1）圈一圈，算一算。

（4分）（2）画一画，算一算（4分）16－9 = 15－8 =三、他们看到的分别是什么？（用线连一连）（6分）—7 －8 +513141516□□□□□□□□□□□□16141113四、看图写算式。

（6分）15个左边比右边多几个苹果？□○□=□（个） □○□=□（个）五、应用题。

（34分）1、认真观察，写出正确的算式（18分）（1）小猴比小猫多摘多少个？□○□ =□（个）（2）小猫比大象少摘多少个？小鸟小狗小猴？个我再摘7个就和大象一样多14 15 8□○□ =□（个）（3）小兔摘了多少个？□○□ =□（个）（4）请再提出一个数学问题并列出算式解答。

问题：列式： 2、商店里有15个，第一天卖了9个。

（1）还剩多少个？（4分）□○□ =□（个）（2）商店里还有13个，现在商店里比多多少个？（4分）□○□ =□（个）3、丢沙包。

体育课上，三个小朋友丢沙包。

（1）小红比小强少3次，小红投了多少次？（4分）□○□＝□（次）（2）3人中，小刚丢的次数不是最多，也不是最少，他可能丢（ )次。

（4分）六、附加题。

（20分）1、填一填：在里填运算符号，在里填数字（6分） 6 = 14 11 = 6 9=10小刚小强小红我丢了11次2、用下列各数写出得数是8的算式。

新人教版一年级下册数学专项检测含答案解析

新人教版一年级下册数学专项检测含答案解析一、一年级下册解答题应用题1．原来有多少盆花?2．有17个同学要一起做游戏。

还有几个同学没来?3．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？4．谁吃的虫子最多？（画“o”）谁吃的虫子最少？（画“√”）5．看图列式计算。

6．看图列式计算。

7．果园里有桃树66棵，梨树8棵。

（1）桃树和梨树一共有多少棵？（2）桃树比梨树多多少棵？8．一（2）班有男生23人，女生20人。

一共有多少个学生？9．看图写数，并把这些数按从大到小的顺序排列起来。

10．圈一圈，填一填。

（1）________46+7=________（2）________32-9=________11．画珠子。

12．妈妈买回一些苹果，笑笑吃了8个，还剩17个。

妈妈买回多少个苹果？13．看图列式计算。

（1）（2）14．有多少个桃子？15．一本书共48页，云云每天看25页，两天能看完吗?16．图书室一共有65本书，其中故事书有40本。

上周共借出7本故事书，图书室还剩多少本故事书？17．美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人，男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？18．19．比多几只？20．哥哥比妹妹多套中几个？21．王老师买来8个和15支，送给同学6支，还剩下几支？22．红星公司汽车出租情况如下。

原有出租还剩15辆7辆（）辆（）辆80辆12辆23．（1）比贵多少钱？（2）李叔叔买一顶帽子，付给售货员20元，应找回多少钱？（3）请你提出一个其他的数学问题并解答。

24．看图回答（1）小客车和小汽车一共有多少名乘客？（2）大客车比小客车多几名乘客？（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

25．下面是育英学校今年植树的棵数（1）比多几棵？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？26．停车场停了17辆车，其中有8辆是卡车，其余的都是面包车。

（1）停车场原来停了多少辆面包车？（2）面包车又开来了5辆，现在一共停了多少辆面包车？27．看图列式计算。

一年级下册数学 圈一圈算一算 专项训练

苏教版小学一年级数学下册同步练习

苏教版一年级数学下册第5课时 练习十二(1)-课堂作业设计

青岛版一年级数学下册 第五单元 100以内的加减法(一)