家庭教育叙事 我给女儿讲时差
最好的教育短篇散文
最好的教育短篇散文最好的教育短篇散文（精选5篇）最好的教育短篇散文篇1今天，孩子教育的问题依然困扰着每一个家庭，孩子的成长历程无非就是从幼儿、小学、初中、高中、大学这样的一个阶段进阶，孩子所走的每一步，怎么去成长我们都看在眼里，但是，在孩子成长道路上我们给出的指引与教导，孩子似乎都在唯唯诺诺的应允，等到去实践的时候却与家长预想的结局有着天渊之别。
孩子为什么总是喜欢撒谎？首先要明白一点，我们是不是问的方法不对而造成孩子撒谎？有数据显示，大部分爱撒谎的孩子都是吉具有天赋的演说家，就从撒谎的角度去说，撒谎本事是一种不诚实的表现，又怎么会成为了演说家？那么问题来了，当家长与孩子当面对质时，家长明明知道孩子是错的，但是孩子一方却在极力辩护，诸如“不是我做的、不是我偷的”等等一类回应，说明孩子在维护自己的同时又不想家长去担心，另一方面，孩子能够撒谎，有足够充分的理由去辩护，说明孩子的反应思维、敏捷度还是有的，那么这一点的孩子应当多给予鼓励与教训，撒谎谁也会做，撒谎也是每个人的必经之路，换句话说，就算长大了，成家了，也不能够确保说的每一句话都是100%的真诚。
孩子也是一样，我们不能控制孩子不能去说，但是可以从正确的渠道去教导孩子怎样去少撒谎，这才是一门学问，是家长必须要明白的。
孩子为什么不爱说话？是因为内向？其实内向的孩子都有一个不爱说话的特点，但又是优点，为什么呢，因为孩子知道，我不说话不代表我不清楚，我只是缺少了一张能于善辩的嘴，放在当下，一个连父母问也不怎么爱回答的孩子，那么在学校呢，将来进入社会呢，是不是就会形成语言障碍呢？答案是肯定的，但作为家长你应该知道，内向不是由于沉默，而是由于没有正确的去开导，其实，孩子不爱说话就越是能够自己独立去完成一些事，他可以自己一个人在房间里作业，不受外面的影响，就从这一点出发，针对于内向的孩子，可以把外面的世界带进家里来，或把孩子带出去，在商场、超市、街道等陌生的地方让孩子开口说话，大胆的说话，因为不说，真不知道他说得对不对。
家庭教育随笔 和女儿睡前对话所想到的
家庭教育随笔和女儿睡前对话所想到的爸爸给朵朵读《凿壁偷光》，读到匡衡最终由于刻苦读书成了一个有学问的人。
朵朵问:“有学问的人能干什么？”爸爸不假思索：“可以做大官！”朵朵又问：“做大官可以做什么？”爸爸思考了一下说：“做大官就有权利和地位！”我听不下去了，接过话：“做大官，可以帮助很多需要帮助的人，比如可以帮助那些穷人......”听后，朵朵总结道：“爸爸说的很多话我都听不懂，你说的话我很少听不懂。
”说完后朵朵就准备睡觉了，可是我思维却活跃了起来。
我和爸爸对同一个问题不同的回答让我想到了“学习（读书）的目的到底是什么呢”，“如何和儿童交流”，而朵朵最后的总结则让我对儿童观又有了更深的认识。
一、为了什么而学习？学习到底是为了什么呢？一千个回答者就有一千个“哈姆雷特”。
上小学时老师问我们的理想是什么，我说要当科学家。
可能那时候觉得科学家很厉害。
再大点，因为喜欢读书写作，对文字比较感兴趣，我又想成为一个作家或者文字工作者。
可高考结束考虑综合因素，选择了师范，接着顺其自然走上了教师的工作岗位。
回头看，教师也算是文字工作者吧！一路走来，学习让我收获了很多：学习让我实现了自己的理想，走上了教师的道路。
而在教学的过程中，我喜欢上了和孩子在一起的那种纯真的美好，看着孩子上课时一张张渴望的眼睛、收获的一张张证书，感受着学习带给学生的快乐，幸福和价值感在内心油然而生，这也是学习带给我的。
教然后知困，学然后知不足。
随着知识阅历的增加，我越发觉得我更需要学习了，因为要教给孩子（不管是学生，还是自己的女儿）一碗水，我用一缸水是远远不够了，对，应该是源源不断地活水才可以满足需要。
如果说之前的学习是为了谋生这种功利的目的，那现在的我更多的是为了内心的丰富、为了适应、为了发展。
因此，我会通过各种渠道来学习自己感兴趣的、需要的各种知识。
也许，这就是：为了学习而学习！这应该是学习的终极目标！二、如何和儿童对话？语言是有力量的。
在我听到爸爸回答“学习可以拥有更多的权利和更高的地位”时，我的内心是很排斥这样的功利性的解答的，尤其说话的对象是可塑性最强的、渴求知识、对一切充满好奇和向往的不满五岁的孩童。
家庭的教育叙事范文（2篇）
家庭的教育叙事范文教育孩子是我们每一位家长义不容辞的责任，“望子成龙”是我们做父母对孩子的殷切希望，然而要想使孩子成为有用之材，将来成为国家的栋梁，家庭教育是必不可少的，对孩子的影响也是及其深远的，女儿成长的过程也是我不断学习的过程。
相信每一个家长也和我一样都是从老师的学生一步步成了孩子的老师。
我的家庭教育的故事也是发生在日常生活里的点点滴滴：培养女儿良好的阅读和学习习惯。
一个好的习惯会影响孩子的一生，良好的习惯都是在孩子的日常生活中慢慢养成的。
相信众多的家长都有给孩子从小讲故事的习惯，很快孩子们就习惯了听我们讲，当他们上了小学后就应该培养她们自己阅读的习惯。
为了培养女儿的这个习惯，我和女儿有了一个约定从每天我讲慢慢变成了她讲一段我讲大部分，后来变成了她讲一半我讲一半到了后来她自己阅读。
现在的她阅读到精彩处都是她讲给我听。
为了让女儿养成良好的复习功课的习惯，我煞费苦心。
女儿原来回家除了老师布置的作业，当天学过的课程一般不见她复习，督促了多次也未见成效。
后来我发现她在家经常拿着课本模仿老师上课的样子，摆上几个本子当学生，还有模有样的给学生批改作业，发现了她这个爱好，我就投其所好在家里给她准备了一块活动的黑板让她当老师，我们做他的学生，顺便让她把当天老师教的知识照着课本给我们讲一遍，女儿很开心，那段时间每天早早吃完晚饭，她就安排好座位，把我们都教一遍，这一个小小的策略收到了事半功倍的效果，她教的很认真而且很开心，不但复习了当天的功课还或多或少的体会到了做老师的辛苦。
孩子好的学习方法的养成是一个缓慢的逐渐的过程，家长要有耐心等待孩子的蜕变。
看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程，也是一份享受的过程。
女儿的学习方面------不能只看重成绩，要多给予鼓励。
记得听过一次儿童心理专家的讲座，决定孩子长大成才的因素有两个，一是智商，一是情商，前者对孩子的影响力是百分之二十，后者是百分之八十。
也就是说只看重孩子的成绩是没用的，孩子的情商不高照样不能成才，让孩子学会做人、做事、学会学习、学会与他人共处，使其能一生持续的学习有质量的生活，这种隐形的教育远比单纯的认几个字会做几道题的显性教育重要的多，所以在孩子的学习方面不能只看重成绩，要从生活的点滴中让孩子学习。
家庭教育叙事演讲稿范文
今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一段关于家庭教育的感悟。
家庭教育，是孩子成长的基石，是塑造孩子性格和品质的摇篮。
在这里，我想以一个家庭教育的小故事，与大家共同探讨家庭教育的重要性。
题目：家庭教育的力量一、开场时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，我的孩子已经从一个懵懂无知的幼儿，成长为一名阳光开朗的少年。
回首过去，我感慨万分。
在这个过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。
今天，我想和大家分享一个关于家庭教育的真实故事，希望能够引起大家的共鸣。
二、故事分享那是一个阳光明媚的周末，我和孩子一同去公园玩耍。
公园里，孩子们欢声笑语，玩耍得非常开心。
突然，一个孩子不小心摔倒了，眼泪汪汪地看着妈妈。
这时，我的孩子却毫不犹豫地跑过去，伸出手，帮助那个孩子站起来。
当时，我感到非常惊讶。
因为我从未教过孩子要关心他人，但他却自然而然地做出了这样的举动。
这让我意识到，家庭教育在孩子成长过程中的重要性。
三、家庭教育的重要性1. 塑造孩子的性格家庭教育是孩子性格塑造的重要环节。
在孩子成长的过程中，家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
一个充满爱、宽容和耐心的家庭，能够培养出性格开朗、乐观向上的孩子。
正如我的孩子，在家庭的熏陶下，学会了关爱他人，乐于助人。
2. 培养孩子的品德家庭教育是孩子品德培养的关键。
家长要注重培养孩子的道德观念、社会责任感和集体荣誉感。
在孩子成长的过程中，家长要言传身教，用自己的言行来引导孩子树立正确的价值观。
正如我国著名教育家陶行知所说：“生活即教育，社会即学校，教学做合一。
”3. 激发孩子的潜能家庭教育是激发孩子潜能的重要途径。
家长要关注孩子的兴趣爱好，尊重孩子的个性，鼓励孩子勇于尝试。
在孩子遇到困难时，家长要给予鼓励和支持，让孩子在挫折中成长。
正如我国著名教育家陈鹤琴所说：“孩子的潜能是无限的，关键在于挖掘。
”四、家庭教育的方法1. 言传身教家长要注重自己的言行，以身作则，为孩子树立榜样。
在孩子面前，家长要表现出诚实、善良、勇敢等优秀品质，让孩子在潜移默化中受到影响。
我与女儿之间的教育趣事
我与女儿之间的教育趣事
女儿在寄宿学校，每周五就会回来，她一周在学校的时间里，我们保持有质量的电话沟通，在女儿需要我的时候，我确保第一时间出现，从不缺席。
因为见面时间不多，特别是在青春期，我也总是期待多和她见面与交流。
在我们一问一答中观察她，留意她很细微的进步，从问题的出发点看她的认知和判断能力。
这个周末，月考成绩出来了。
不太理想。
女儿回来和我分析她在班级的排名，身边一个优秀同学给她的学习方法分享等等。
我很认真听，还暗自嘉许女儿有自己的想法。
这一次我明显感受到她有挫败的感受，我希望看到她努力改变局面的行动。
可是她选择了另外一种方式，爱理不理懒洋洋的看手机。
我严肃的和她说了下面的一番话：“成绩不重要，不是考核你的全部，但是我希望从今天开始，你的人生字典加上【超越】两个字，每周的测验你定下目标超越一名同学，同时等于超越你自己。
当你在学习上需要任何帮助，请你发挥一切可能性，寻求帮助去解决问题。
”
回到学校后，她给我打了个电话，“我刚刚数学小测，成绩不太理想，原因是这个学习点不太明白，需要在课外辅导老师里加些课去补一下，可以吗？”我说，“当然，你能找出自己问题的原因，并学会寻求身边的帮助，这个很好啊，我马上帮你联系一下！用全力支持的态度对待你的学习，等于对你的人生负起责任。
”
宝贝，让我们每天进步一点吧，每天高效一点吧，累积起来就是一份很大的礼物在任何时候，告诉自己，我可以！。
女孩的家庭教育问题案例(3篇)
第1篇一、案例背景小芳，一个聪明、活泼的女孩，今年12岁。
她生活在城市的一个普通家庭，父母都是上班族，家庭经济条件一般。
然而，在成长过程中，小芳却遇到了许多家庭教育问题，影响了她的身心健康和成长。
二、案例描述1. 父母忙于工作，缺乏陪伴小芳的父母为了生活，每天早出晚归，很少有时间陪伴她。
放学后，小芳常常独自一人回家，孤独感油然而生。
在这样的环境下，小芳养成了内向、孤僻的性格。
2. 家庭教育方式不当小芳的父母在教育孩子时，过于注重成绩，忽视了对她兴趣爱好的培养。
每当小芳考试成绩不理想时，父母就会责骂她，让她倍感压力。
这种教育方式让小芳对学习失去了兴趣，甚至产生了厌学情绪。
3. 缺乏沟通与理解由于父母忙于工作，小芳很少与他们沟通自己的想法和感受。
在遇到困难时，她只能默默承受，缺乏倾诉的对象。
这种缺乏沟通与理解的家庭环境，让小芳的心理承受能力逐渐减弱。
4. 缺乏正确的人生观、价值观教育小芳的父母在教育她时，过于注重物质生活，忽视了人生观、价值观的培养。
这使得小芳在成长过程中，容易受到不良风气的影响，对金钱、物质产生了过度追求。
三、案例分析1. 家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
一个和谐、温馨的家庭环境，有助于孩子形成健全的人格、良好的习惯和积极的人生态度。
然而，在小芳的家庭中，父母忙于工作，忽视了家庭教育的重要性，导致她在成长过程中遇到了许多问题。
2. 父母陪伴的重要性父母陪伴是孩子成长过程中最珍贵的礼物。
小芳的父母忙于工作，缺乏陪伴，导致她性格内向、孤僻。
因此，父母应该合理安排时间，多陪伴孩子，关心她的成长。
3. 家庭教育方式要适度在教育孩子时，父母要注重方式方法，避免过于严厉或溺爱。
小芳的父母过于注重成绩，忽视了她的兴趣爱好，导致她对学习失去了兴趣。
因此，父母在教育孩子时，要关注孩子的全面发展，培养她的兴趣爱好。
4. 加强沟通与理解家庭沟通是亲子关系和谐的关键。
小芳的父母缺乏与她沟通，导致她在遇到困难时无人倾诉。
一个妈妈对女儿的讲述
一个妈妈对女儿的讲述女儿二十周岁了。
这段时间，脑海中不时回想女儿这二十年来的点点滴滴，心想将这些记忆记录下来，也是一种纪念。
及至落笔，才知事杂笔枯。
那么，就信马由缰，笔随心走吧。
幼时的女儿与同龄人迥异，不爱动画片，不喜小人书，不与人嬉戏。
幼儿园的小朋友玩得不亦乐乎，女儿则孤坐一隅，愁眉苦脸。
“妈妈，你早点来接我。
”每天出园回家到第二天去幼儿园路上，女儿执拗的哀求是难以淡忘的魔咒。
生病打针，从走出家门一直要哭到针打进血管。
极度认生，在爷爷奶奶、爸爸妈妈以外的人面前，如同惊恐小鸟。
妈妈一度怀疑女儿有“自闭症”，但又似乎不是，在家中的表现带给我们很多开怀、是慰藉。
女儿爱干净，连妈妈亲一下，都要忙着擦脸；女儿特勤劳，为妈妈洗袜子、拖地，忙得不亦乐乎；女儿喜探索，爸爸的剃须刀、妈妈的花剑都是她“科研”的对象……担忧女儿的内向孤僻，妈妈做着各种努力。
以美食“诱惑”周边的小朋友上家里来，寄望能激发女儿玩乐的欲望。
单位有活动也带上女儿，鼓励她与小朋友一块玩。
每个周末都带着女儿逛超市；每晚编各种勇敢孩子的故事哄女儿入睡。
商量式地鼓动女儿学学琴、练练字画，以此增加女儿跟陌生人相处的机会……效果逐渐显现，女儿慢慢地不再抵触与人相处，虽然还是抗拒幼儿园，但表示愿意上学前班。
于是，女儿四岁半进了学校的学前班。
懵懵懂懂地，女儿开始了学习生活，二年级才知道六十分是及格线。
这个时候，她也有了一、两个玩伴，但还是不太合群、胆小怕事。
四年级一不小心当了班期中考试“状元”，忧郁地跟妈妈说：“我不想当第一名”。
问她为什么，她说班上的第一名是班长，要管全班的。
原来这傻妮自作多情了，以为当了第一名就必须当班长而惴惴不安。
女儿的学习，妈妈基本是放手的，一是不想给她更大压力加重“自闭”，二是希望消减她的依赖思想，引导她自己的事情自己办。
刚开始，女儿忠实于老师的指示，要妈妈监督她背书检查其作业。
被妈妈一口拒绝：“妈妈的任务是工作赚钱，你的任务是读书学习，检查作业是老师的事。
家长和孩子之间的家庭教育故事
宝贝的智慧种子从小，我就注重培养孩子的家庭教育，认为这是孩子成长中的核心。
与我一同努力的还有我的妻子，我们共同致力于为我们的孩子栽下一颗“智慧的种子”。
我家有一个活泼好动的女儿，叫小雨。
从小，她就显示出了卓越的智力潜能，总是表现出对新事物的好奇心。
从她念儿歌开始，我们就发现她有超过同龄孩子的记忆力和理解力。
因此，我们决定从早期开始培养她的兴趣和潜能。
一天，我发现了一本有趣的科学书籍，书中介绍了各种寓教于乐的实验。
于是我决定利用这本书来教育小雨，同时激发她对科学的兴趣。
我先给小雨讲解实验的原理，再和她一起进行实验。
而她总是迫不及待地试图找到最佳方法来完成实验。
逐渐地，我们完成了关于物理、化学和生物的一系列实验，小雨对于科学越来越着迷。
我注意到她不仅仅对实验感兴趣，还开始研究相关的书籍，主动阅读与动手实验相关的内容。
通过这些实验，小雨学到了很多新知识，也懂得了科学问题的思考方式。
除了科学实验，我还引导小雨参与各种艺术活动。
她经常参加绘画和手工艺术课程，展示她的创造力和艺术天赋。
我发现她对色彩和观察力有很强的敏感度，她总能够通过艺术表达自己的情感。
此外，我们鼓励小雨参加团队活动，培养她的合作意识和社交能力。
她加入了一个足球队，通过与队友们合作训练和比赛，她学会了分享、关心和支持他人。
这对于她未来的成长是非常重要的。
尽管小雨是一个天生的学习者，但我们尽最大努力去提供合适的环境来培养她的兴趣和潜能。
我们购买了各种书籍和教具，鼓励她进行自主学习。
同时，我们也从不给小雨施加过多的压力，而是让她自由地选择她想学习的东西。
经过几年的努力，小雨逐渐成长为一个聪明、有创意和独立思考的孩子。
她在学校中表现出众，得到老师和同学们的认可。
更重要的是，她养成了对知识的探索欲望和生活中持续学习的习惯。
在小雨的成长过程中，家庭教育起到了关键作用。
我们以尊重和鼓励为基础，将她培养成一个全面发展的人。
我们相信，每个孩子都是独特的，有着自己的潜力和天赋。
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家庭教育叙事我给女儿讲时差
这几天，女儿一直在看法国科幻小说家儒勒.凡尔纳的《八十天环游地球》，小说中丰富的历史、地理知识，各地的奇风异俗，惊险又有趣的故事情节，还是蛮吸引孩子的。
文章最后，福格先生克服种种困难回到了伦敦，却迟到五分钟，自认为失败，却因他自西向东绕地球一周，正好节约了一天时间而意外获得胜利。
;“妈妈，为什么自西向东绕地球一周，正好节约一天时间?”女儿上小学四年级，对这个惊喜很兴奋，但不理解。
“你把全书的故事情节给我讲一下，我们再来探讨为什么？”
;;;呵呵，趁热打铁，先跟妈妈喷喷你的理解和收获，交流一下。
细节是不是很科学先不理它，情景壮观、构思奇巧、想象丰富，也是文章吸引人的诀窍啊。
孩子，虽然我早就看过这本书，可更想听听你的看法呀。
;;;交流完毕，伸出右手，握成拳，指导女儿跟我一起做，然后告诉她:“如果我的拳头是太阳，你的是地球，那现在正对着太阳的一面是白天，背面是夜晚，它们的时间肯定不一样，这就是时差。
在电视上听过这个词吗?”
; “好像听过”女儿沉思了一会儿，“电视上从外国回来的人是不是常说要调时差?”
; “是!那自西向东绕地球一周，正好节约一天时间，这句话科学吗？现在我们该问谁了?”
;“我去开电脑。
”从小就教女儿有困难，找度娘。
学会拼音，用好智能拼音辅入法，学会搜索，学会找关键词。
一番努力之后，女儿还是很困惑。
; “时差确实存在，科学家把地球分为12个时区，从一个时区向东到相邻时区就加一小时，向西到相邻时区就减一小时。
不过这都是人为规定的，为什么和儒勒.凡尔纳说的不一样？”
“看来，小说就是小说，并不全是真实的，有虚构的成分在里面。
儒勒.凡尔纳本来就是个科幻小说家。
他的作品带着不少科学幻想的成分。
这只是作者为作品设定的一个惊喜。
况且，我们也不能用现在的科学水平去衡量一百多年前的人的科学水平呀！”
“中国那么大，各个地方之间有时差吗？”看女儿理解的差不多了，我得检查检查学习效果。
; “有，中国有好几个时区呢。
”
; “所以，我们这用得时间叫北京时间。
北京时间（东八区）为午夜23时时，黑龙江省东部地区（东九区）的区时为0时。
而新疆西部（东五区）的区时为20时。
”我跟她强调。
;;;看来，看书的确好处多多啊，不经意间，还让女儿对时差感兴趣了一把。