爱心义卖活动简讯
爱心义卖新闻稿

“爱心无限快乐奉献”学雷锋义卖活动今天,少岱小学操场上人头攒动,热闹非凡。
在学校少先队的精心组织下,全体五六年级师生齐聚操场,开展了“爱心无限,快乐奉献”学雷锋爱心义卖活动。
下午第二节课,学生们将自己平时节省下来的文具用品、闲置的书籍和作业本、超龄玩具整理出来,标明了价格,整整齐齐地摆放在摊位上,整个操场俨然成了一个大型“超市”,“小老板”们都跃跃欲试,等待“小顾客”们的光临和挑选。
“走过,路过,不要错过 ,, ”“甩卖啊,甩卖 ,, ”叫卖声此起彼伏。
为了说服别人购买自己的商品,队员们使出浑身解数,妙招频出。
“打折出售”、“买一赠一” ,, ,还有的干脆拿着东西向熟悉的老师和同伴推销。
“小顾客”们也没闲着,他们在叫卖声的吸引下,来回不停地穿行,一会儿在那讨价还价,一会儿跟朋友介绍自己买的宝贝。
活动结束后,很多队员还意犹未尽,在老师们的催促下才依依不舍地“收摊”回家。
回班后,各中队对本次活动进行了小结,队员们敞开心扉,畅谈了自己的心得体会,他们从选择和整理自己的小商品,到估算价格、布置摊位、开展营销、捐献爱心,都亲历亲为,既学会了有序地整理物品和估算价格,也学会了如何向别人推销自己的商品,锻炼了社会交往能力,也学会了以博爱之心帮助他人。
整个活动,秩序井然,许多中队摊位上的商品几乎销售一空,活动效果大大超出了预期。
据悉,本次义卖活动共筹集 600 余元,这些善款将由大队部收集公示后,用作学校家委会“爱心小屋”建设以及帮助学校留守儿童。
佘校长表示,开展爱心义卖活动是少岱小学“学雷锋”特色爱心活动的一次有益探索,学生在奉献爱心的同时也获得了成长。
此次活动的圆满举行将学校“学雷锋”活动推向纵深。
义卖活动新闻稿

有关义卖活动新闻稿导语:义卖指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上。
下面为大家推荐的是有关义卖活动,欢迎阅读。
有关义卖活动新闻稿120xx年6月1日上午,迎着热情的骄阳,迎着满溢的霞光,人心融融,收获希望。
值此六一国际儿童节之际,韶医青年文学会等爱心团队在韶关市西河广场展开献爱心义卖活动。
此次义卖活动旨在以自己微薄的力量帮助福利院的孩子们更好地成长。
义卖物品为韶关市福利院的孤残儿童们精心制作的丝网花和珠子花。
红色的桌布上陈列着一朵朵装饰花,精致美丽,巧夺天工,谁又能相信这是一些身患残疾的儿童制作的呢?上帝虽没有给他们一个健全的身体但却给了他们一颗感恩的心,这些漂亮的花让我们深深感动,不顾炙热的太阳带来酷暑天气的影响,大伙们张罗着便开始进行义卖活动。
“阿姨,买一个吧,这些都是我们福利院的小朋友做的,可好看了。
“叔叔,来来来,过来看看,这些都是我们小朋友做的,趁着六一”买一个吧。
为我们的小朋友贡献一点爱心吧。
”“小朋友今天你过节哦,买盆花回去好不好啊,小朋友是最有爱心的了。
”热情的叫卖声从未停过。
为了帮孩子们筹得更多善款,有些志愿者直接拿起我们的工艺花走出摊位去人群中义卖,一个个瘦小的身躯在人群中来回奔走,全然不顾阳光的火辣,尽管早已大汗淋漓。
炽烈的太阳下他们的身影更显高大,似乎为孩子们撑下一片天空。
此外,福利院的儿童们在爱心舞台上的精彩演出也吸引了许多人的观看,他们虽然身患残疾,却从不忘感恩,他们用这种特有的方式向各界爱心人士传达自己的感激之情,也告诉每个人,他们会勇敢地满怀希望地生活着。
“哥哥姐姐,买一朵我们做的花吧。
”孩子们天真的口吻融化了不少人的心。
或许老天爷在补回对这些孤残儿童的眷顾,路人们纷纷献出自己的爱心。
在这些热情高涨的小卖家的影响下,不少家长和小朋友买家都纷纷掏钱购买他们心仪的工艺花。
虽然今天人流量不多,但我们依然为孩子们卖出了45瓶工艺花。
爱心义卖活动

爱心义卖活动爱心义卖活动一直以来都是一项富有意义的公益活动,旨在通过销售物品筹集资金,帮助社会上最需要帮助的人们。
这是一种集结众人之力,共同为社会福利事业贡献力量的活动形式。
在这篇文章中,将会详细介绍爱心义卖活动的意义、组织方式以及展望未来的发展前景。
一、爱心义卖活动的意义爱心义卖活动的意义在于将社会爱心凝聚到一起,为需要帮助的人们提供实质性的支持和援助。
通过义卖物品,不仅可以筹集到经济上的资助,还能够传递爱心和温暖。
这种公益活动可以帮助弱势群体改善生活条件,提高他们的生活质量,缓解他们的困境。
同时,爱心义卖活动也起到了宣传公益事业的作用,增加了公众对社会问题的关注度,激发了更多人的热情参与。
二、爱心义卖活动的组织方式1. 筹备阶段爱心义卖活动的筹备阶段十分重要,需要制定详细的策划方案。
首先,确定义卖活动的主题和时间,选择合适的地点进行举办。
其次,联系捐赠商家,征集能够作为义卖物品的商品,确保商品的品质和多样性。
还需要组织筹备团队,明确每个人的任务分工,确保各项工作的有序进行。
2. 实施阶段在实施阶段,需要将策划方案付诸实践。
首先,搭建义卖活动的摊位,陈列物品,使其易于被观众选择和购买。
其次,制定合理的定价策略,确保物品能够以公正的价格售出。
接下来,开展宣传活动,吸引更多的人参与到义卖活动中来。
最后,集中精力进行销售,与买家进行交流,传递爱心与温暖。
3. 结束阶段爱心义卖活动结束后,还需要对活动进行总结和评估。
这一阶段可以回顾活动中的亮点和不足之处,总结经验,为未来的活动提供参考。
同时,需要向参与者和捐赠商家致以感谢,并宣布义卖所筹集到的资金将如何使用。
三、爱心义卖活动的发展前景爱心义卖活动的发展前景看好。
随着社会的进步和人们公益意识的提高,越来越多的人愿意参与到这项活动中来。
而且,随着科技的发展,很多爱心义卖活动也开始在网上进行,这使得参与的门槛更低,覆盖范围更广。
未来,可以通过和企业合作,将爱心义卖活动与企业社会责任结合起来。
校内义卖活动及安排通知

校内义卖活动及安排通知亲爱的老师、同学们:大家好!为了丰富校园生活,培养同学们的爱心和社会责任感,同时也为了筹集资金帮助需要的人,我校决定举办一场校内义卖活动。
以下是本次义卖活动的详细安排及相关通知:一、活动主题“爱心传递,温暖校园”二、活动目的1、通过义卖活动,让同学们体验奉献爱心的快乐,培养关爱他人的意识。
2、筹集资金,用于支持学校的公益项目或帮助校内外的困难群体。
3、促进同学们之间的交流与合作,增强团队精神和社交能力。
三、活动时间和地点1、时间:具体日期上午/下午/晚上开始时间结束时间2、地点:学校操场四、活动准备1、物品收集以班级为单位,同学们可以将自己闲置的书籍、文具、玩具、手工艺品等物品捐赠出来进行义卖。
各班班长负责收集和整理同学们捐赠的物品,并做好登记。
2、摊位布置每个班级设立一个摊位,自行设计和布置摊位,展示班级特色和义卖物品。
学校将提供桌椅等基本设施,班级可以根据需要自行准备装饰物品。
3、人员安排每个摊位安排至少X名售货员,负责介绍和推销物品。
设立收银员X名,负责收款和找零。
4、宣传推广制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动的时间、地点和主题。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传,鼓励同学们积极参与。
五、活动流程1、活动开场主持人介绍活动的目的和流程。
学校领导致辞,宣布活动正式开始。
2、义卖环节同学们自由参观各个摊位,挑选自己喜欢的物品。
售货员热情介绍商品,收银员认真收款和找零。
3、中场表演在活动进行到一半时,安排学校文艺社团进行表演,如舞蹈、歌曲、小品等,为活动增添欢乐氛围。
4、结束环节活动结束前 30 分钟,进行倒计时提醒,方便同学们完成最后的购买。
活动结束后,各班班长负责清理摊位,将剩余物品和所得款项交至学校指定地点。
六、注意事项1、所有参与活动的同学要遵守纪律,保持良好的秩序。
2、义卖物品要确保质量良好,价格合理,不得出售假冒伪劣或过期商品。
3、售货员要热情服务,不得强行推销或与顾客发生争执。
幼儿园开展爱心义卖活动的简讯

幼儿园开展爱心义卖活动的简讯“哎呀,妈妈,我好想幼儿园的小朋友们呀!”我嘟囔着。
妈妈笑着说:“宝贝,幼儿园可是有很多美好回忆呢!还记得那次爱心义卖活动不?”我眼睛一下子亮了起来,思绪被拉回到了那个特别的日子。
那是一个阳光灿烂的日子,幼儿园里热闹非凡,就像一个欢乐的大集市。
五颜六色的气球在空中飘荡,漂亮的彩带在风中飞舞。
小朋友们都兴高采烈的,一个个小脸蛋红扑扑的,像极了熟透的小苹果。
“快来看看呀,我的玩具可好玩啦!”“这个拼图很有趣哦!”小朋友们的叫卖声此起彼伏。
我也不甘示弱,和我的好朋友小明一起摆起了我们的小摊位。
我拿起一个小布娃娃,对走过的小朋友说:“这个布娃娃很可爱哦,买一个吧!”小明则在一旁大声喊:“便宜卖啦,便宜卖啦!”不一会儿,就有好多小朋友围了过来。
“这个多少钱呀?”一个小女孩问。
“只要两块钱哦!”我赶紧回答。
“哎呀,有点贵呢!”小女孩有点犹豫。
“不贵不贵,这可是我最喜欢的布娃娃呢!”我急忙说,心里可不想失去这个顾客。
这时,老师走了过来,笑着说:“小朋友们,我们这次义卖是为了帮助那些有困难的人哦,大家要加油呀!”我们都用力地点点头。
在大家的努力下,我们的摊位越来越热闹,东西也卖出去了好多。
看着手里越来越多的钱,我们心里别提有多高兴啦!就好像我们变成了大英雄,可以帮助好多好多人呢!活动结束的时候,我们每个人都累得满头大汗,但脸上却洋溢着幸福的笑容。
那一天,幼儿园里充满了爱和温暖,就像一个大大的爱心在我们中间传递。
现在想起来,那次爱心义卖活动可真是太有意思啦!它让我们学会了分享,学会了关爱他人。
妈妈说得对,幼儿园的时光真的很美好呀!我永远也不会忘记那次特别的活动,它会一直留在我的记忆里。
爱心义卖活动(共10篇)

爱心义卖活动爱心义卖活动(一)六一节到了, 我们来到学校, 看见老师们正在布置教室, 要五元干什么呢?原来我们学校要举行爱心义卖活动。
老师先把第一第二大组的桌子排成一排, 再在上面放上桌布, 用来放商品, 并把商品分为一元, 三元, 五元, 七元, 十元, 十五元, 二十元各个区, 商品琳琅满目。
我们举行了一个小小的典礼, 并宣布跳蚤市场开市了。
刚刚开始, 就有一群人迫不及待地拥了进来, 精心挑选着自己所需要的东西, 我也来到商品区选着自己喜欢的物品。
只见物品不多了, 我便走出教室, 来到其他班逛了起来。
路过四零一班时, 只听他们大声叫道: “快来买, 快来买, 买一样东西送一元, 买两样东西送二元, 依次类推, 快来买。
”我把他们说的话当真了, 便去买了一支钢笔, 可他们一分都不给。
唉, 原来他们在吸引顾客啊。
买好了东西, 我回到教室, 只见服务员在门口一边拍玩具手, 一边大声叫道:“机不可失, 失不再来, 快来买, 快来买, 我们这儿还有最后一波东西。
”这时, 有两个大姐姐走过来问:“你们这还有东西?”服务员点点头。
她们两个走了进去, 一个大姐姐拿起一支可擦的笔问:“这个多少钱?”“三元钱”服务员回答道。
“我买, ”那个大姐姐一边掏钱, 一边说。
付好钱, 她就和另一个大姐姐边说边笑的离开了。
这些钱一共有一万四千元, 是捐给西藏一所小学里六零三班的, 能让他们干很多事。
爱菊艺术学校三年级:447155410六一儿童节前夕,我们学校在操场上举行了一次大型的义卖活动。
活动在操场上举行,站在操场上, 你会看见每一个商场都挂着花花绿绿的海报: 上面画着卡通人物、玩具、好看的书……来吸引着顾客。
海报上还写着各个商场的名字: “天下第一书屋”“梦幻书吧”“玩具百宝箱“小可爱坊”……其中我们班开了两个商场, 分别是“梦幻书吧”“玩具百宝箱”在商场里还有一些工作人员, 我就是“梦幻书吧”的收银员, 我们的商场有搞笑的?乌龙院?、幽默的?小樱桃?、好看的?格林童话?、让我们积累好词好句的?词典?……刚开始时,我我们的商店非常的冷清,我们有些差意,我们决定主动出去站在商场狂吼:“快来买啊, 我们这里价格便宜, 走过路过机会不要错过。
爱心义卖,温暖成长:幼儿园爱心义卖活动案例分享

1. 引言爱心义卖活动是一种具有社会责任感和关爱之心的公益行为,通过义卖募集善款,用于支持弱势群体或社会公益事业。
在幼儿园中举办爱心义卖活动,不仅能够激发孩子们的爱心和关爱意识,同时也是培养他们积极参与公益活动的良好机会。
接下来,将通过一个幼儿园爱心义卖活动案例的共享,探讨爱心义卖活动在幼儿园中的意义和影响。
2. 案例共享某某幼儿园在去年冬季举办了一次爱心义卖活动。
在这次活动中,幼儿园老师和家长们一起策划了一系列的义卖产品,包括手工制作的小物件、烘焙食品、义卖专属T恤等。
幼儿园也邀请了一些社会志愿者和公益组织的朋友来到现场,为义卖活动提供支持和帮助。
在活动当天,孩子们和家长们积极参与,他们不仅购买义卖产品,还自发地参与到义卖活动的组织和宣传中。
志愿者们也在活动现场设立了一些互动游戏和知识竞赛,让孩子们在参与义卖的能够学习到更多的公益知识和爱心教育。
通过这次爱心义卖活动,幼儿园不仅筹集了一笔可观的善款,也让孩子们更深刻地理解了公益和爱心的意义。
孩子们也在活动中得到了培养和锻炼,他们学会了如何与他人合作、如何献爱心、如何理解和关爱社会上的弱势群体。
这次活动不仅是一次义卖活动,更是一次积极的爱心教育和培养的过程。
3. 活动意义和影响这次爱心义卖活动给孩子们带来了许多意义和影响。
通过参与这次活动,孩子们培养了自己的爱心和公益意识。
他们理解了不同的人生境遇,学会了为社会弱势群体献上一份爱心和力量。
孩子们在义卖活动中也学会了一些组织、协调和宣传技能,这对他们的成长和发展有着积极的影响。
这次活动也增强了家长们的社会责任感和参与意识。
他们通过自己的行动,引领和带动了孩子们共同参与到公益活动中来,不仅增进了家长和孩子们之间的亲子关系,也为孩子们树立了良好的榜样。
这次爱心义卖活动也为幼儿园的教育工作增添了更多的元素和内容。
孩子们通过这次活动,不仅增加了对社会的认知,也锻炼了自己的团队合作精神和创新能力。
这也是一次很好的实践教育和综合能力培养的机会。
2024年爱心义卖的活动总结简单版(3篇)

2024年爱心义卖的活动总结简单版在愉快的周五,我们满怀期待地迎来了充满爱心的义卖活动。
中午时分,我与同伴一同急匆匆下楼,布置好摊位,满怀热情地期待着顾客的光临。
尽管等待良久,顾客却迟迟未至,我不得不提高嗓门,大声吆喝:“各位路过的朋友,不要错过机会!商品优惠大酬宾,一元起价,最低仅需一元!不满意无条件退款!”终于,第一位顾客缓缓走来。
我热情询问:“您需要些什么?”顾客挑选了一件仅售一元的商品后付款离开。
我与左曦如兴奋地击掌庆祝:“哦耶!”在推销商品的过程中,我观察到其他同学也在积极推销自己的商品。
我突发奇想,决定亲自尝试推销。
于是,我拿起一个自己的玩具开始沿路推销。
经过一番努力,我发现了一个规律:向没有家长陪伴的一年级小学生推销商品,成功率较高。
于是,我拿着用一块钱买到的巧克力,向一年级摊位走去。
果然不出所料,一年级的孩子们纷纷以两元的价格购买了我手中的巧克力。
我的心情无比愉悦。
回到自己的摊位,我发现一元商品已销售一空,而两元和五元的商品却无人问津。
无奈之下,我拿起一个五元的玩具恐龙继续推销,但依旧进展缓慢。
在此过程中,我深刻体会到了商家推销商品的艰辛。
随后,我再次用一块钱购入了一个玩具恐龙,将其放置在两元商品区,希望能吸引更多顾客。
随着活动结束的铃声响起,我们忙碌地将自己喜爱的物品带回班级。
回到教室后,我们清点了一下收入,总共筹集到了____元5角。
这次义卖活动不仅丰富了我们的课余生活,还让我们学会了珍惜与感恩,同时也为需要帮助的人贡献了一份爱心。
2024年爱心义卖的活动总结简单版(二)在____月____日,我国青年志愿团秉承“学会感恩,学会助人,学习社会实践”的理念,特举办了一场温馨的圣诞爱心义卖苹果活动。
此次活动不仅是为了让在校大学生度过一个愉快的圣诞节,更是为了让那些生活贫困的学子和孤寡老人感受到社会的关爱和温暖。
一、活动开展在活动筹备阶段,____月____号,部门成员利用课余时间,不惧严寒,自行前往水果批发市场,精心挑选了一批物美价廉的苹果及包装材料。
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爱心义卖传递温情
近日,秦楼街道城市花园社区开展了以“奉献爱心传递温情”为主题的爱心义卖活动,通过义卖携手居民帮扶社区一个残疾人家庭,传递正能量,培养和增强社区居民的公益爱心。
城市花园社区有个特殊家庭,夫妻二人都患有听力残疾,唯一的经济来源是妻子微薄的退休金,他们还要抚养上高中的儿子,生活并不宽裕,心灵手巧的妻子便想通卖手工艺品来增加收入,在家编制了很多精美的手工艺品,但因没有销售渠道只能堆在家中。
了解到这一情况后,城市花园社区便组织开展了“爱心义卖”活动,帮助他们打开销售渠道,增加经济来源。
活动吸引了很多热心居民购买,大号手工品很快销售一空,一些没买到居民还留下了联系方式进行预定,目前共卖出手工艺品40余个,社区将长期开展义卖活动,帮助这个特殊家庭减轻生活压力,更好地融入社区生活,有需要的居民可以到城市花园社区服务大厅购买手工艺品。