英语四级考试奖励策划书
专四备考策划书3篇
专四备考策划书3篇篇一《专四备考策划书》一、策划背景英语专业四级考试是英语专业学生在大学期间必须参加的一项重要考试，它对于学生的英语水平和专业能力有着重要的评估作用。
为了帮助同学们更好地备考专四考试，提高英语水平，特制定本策划书。
二、目标通过本策划书的实施，帮助同学们全面系统地复习专四考试的知识点，提高英语听说读写各项技能，增强自信心，顺利通过专四考试。
三、备考内容1. 听力：精听历年真题、听新闻、听英语电影等，提高听力理解能力。
2. 阅读：阅读英语文章、小说、新闻等，提高阅读理解能力和阅读速度。
3. 写作：背诵范文、写作文、批改作文等，提高写作水平。
4. 语法：系统学习语法知识，掌握重点语法点。
5. 词汇：背诵专四词汇，扩大词汇量。
四、备考资料1. 历年真题：购买历年专四真题，进行模拟考试和练习。
2. 听力材料：英语新闻、英语电影、英语歌曲等。
3. 阅读材料：英语文章、小说、新闻等。
4. 写作范文：背诵优秀的英语作文范文。
5. 语法书籍：系统学习语法知识的书籍。
6. 词汇书籍：专四词汇书。
五、备考计划1. 基础阶段（现在-6 月）背诵专四词汇，扩大词汇量。
学习语法知识，掌握重点语法点。
进行听力练习，精听历年真题和英语材料。
阅读英语文章，提高阅读理解能力。
2. 强化阶段（7-8 月）继续背诵词汇，巩固语法知识。
进行模拟考试，熟悉考试题型和难度。
针对听力、阅读、写作等专项进行训练，提高解题能力。
每天坚持练习口语，提高口语表达能力。
3. 冲刺阶段（9-10 月）复习重点知识点，查漏补缺。
继续进行模拟考试，提高应试能力。
阅读英语外刊，提高阅读理解能力。
背诵范文，提高写作水平。
4. 考前阶段（11-12 月）调整心态，保持良好状态。
复习错题，进行的冲刺。
按照考试时间和要求进行模拟考试，适应考试环境。
六、备考方法1. 制定计划：根据自己的实际情况制定合理的备考计划，合理分配时间，确保每个科目都有足够的复习时间。
大学英语读书社四级模拟考活动策划书
一、活动背景：
全国大学英语四级考试时所有在校大学生所共同关心的问题。
四级考试即将来临，同学们都希望在考试的过程中更好地进入考试状态，发挥出最好的水平，取得优异的成绩，因此，英语读书社举办本次四级模拟考试，希望能对大家顺利通过四级考试有所帮助。
二、活动目的：
在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作。
三、活动意义：
四级考试即将来临，在考试之前举办四级模拟考试旨在让同学们对今年的四级考试趋势有所了解，对自己的水平有所认识，从而知道同学们在四级考试之前的复习工作，有助于同学们在四级考试中发挥良好，取得优异成绩。
四、活动时间及地点：
时间：2011年11月19日上午9:00至11:00
五、活动参与人员：英语读书社机构成员及全院报名参加模拟考试的同学
六、活动流程：
2、活动前准备：试卷制作与打印、听力音频材料
负责人：王陈义、李艳茹
3、考场设置：提前向系部提出申请借用教室，并在考前布置好考场。
监考人员：王陈义、刘钊钊、杨瑶、李艳茹
听力播放由监考人员负责
4、试卷的评阅与批改：外语系
5、考场纪律和卫生负责：监考人员
6、会员签到由胡凯、方仕斌负责
七、活动注意事项：
1、试卷需提前准备好，并严格保密，严禁泄题。
2、参与本次模拟考的机构成员须提前半小时到场做好准备。
3、监考人员按流程分发试卷。
英语四级系列活动策划书
备战“全国英语四级考”系列活动策划书一、活动主题：备战四级考试，营造学习氛围；二、活动目的：为了迎接即将到来的全国英语四级考试（CET4），本次活动旨在进一步提高学生参加英语四级考试的适应能力，引导学生了解大学英语四级考试题型，增强学生学习英语的紧迫感，学会合理分配考试时间，积累考试经验，进一步明确考试目的，以提高电气院10级学生的应考能力和英语水平，提供学生一个自我检测的机会，解决2010级同学在学习英语过程中遇到的一些疑问，同时进一步加强电气学院学风建设，学生分会计划举行备战“全国英语四级考试”系列活动。
三、活动组织机构：（1）主办单位：电气学院10级学生分会；（2）承办单位：电气学院10级学生分会学习部、宣传部四、活动内容：(1)系列活动一：英语四级考试时间倒计时活动背景与意义：本次活动旨在通过“倒计时”增强同学学习英语的紧迫感，合理分配好学习时间，时刻备战四级考试，顺利完成全国英语四级考试；1)、承办单位：电气学院10级学生分会宣传部2)、活动地点：1#，2#，4#，5#电气10级公告栏3）、活动时间：2011年5月7日——2011年6月18日（2）系列活动二：第一次英语四级模拟考试1）、承办单位：电气学院10级学生分会学习部2)、活动对象:电气学院10级全体学生3)、活动时间、地点:时间：2011.4.20~2011.5.8地点：各班级自选4）、活动流程1、前期准备：（一）、各班在规定的时间段内，自行确定一个时间和地点组织班级进行模拟考试，并上报学习部确切时间和地点(考试的时候学习部会派人前去监考)；（二）、各班自行选择四级试卷（历年真题或预测题目）并答题卡统一复印；2、考试具体安排：（一）考生入考场按学号顺序坐在自己的位置上，将与考试无关的书本及包放至教室前面，手机调成静音或关机。
（二）监考人在黑板上写明考试流程，按程序发卷及答题卡，学生分会组织人员巡考；（三）考试时间到后，考生停笔起立，离开考场。
英语竞赛活动策划书5篇
英语竞赛活动策划书5篇英语竞赛活动策划书1一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，创建积极向上的英语学习氛围，特开展此活动。
二、参与对象：小学生、初中生三、比赛形式：初赛、复赛四、初赛形式分为三个环节1．英语单词接龙，如look-kite-eat按顺序接龙，接对一个得一分，接不上不得分，略过此人，下一人继续接。
2.单词拼写，主持人分类报单词，如食物类，文具类，颜色类等等，写对一个得一分。
3.情景对话，可以挑选相应年级段英语书本中的对话，让选手现场进行口语对话。
根据选手的发音，口齿清晰程度，表达流利程度来评分。
五、初赛规则：得分高者胜出，三、四、五，每个年级选手得分从高到低分别筛选四名。
六、具体工作安排（1）认真组织各班报名（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作（3）邀请评委（4）邀请主持人，安排统分，计时及评分人员（5）准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物(6 )后勤工作，如场地布置，照片拍摄，摄像等工作安排七、比赛时间：8月1号英语竞赛活动策划书2一、活动前言本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。
二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。
三、参赛人员：建筑工程学院全体学生四、比赛时间：12月13日（周四）18：301比赛地点：待定五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动六、比赛细则晋级赛：必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。
（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。
两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。
答对一题加十分，答错不扣分。
才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。
英语活动策划书4篇
英语活动筹划书4篇篇一：介绍英语四六级筹划书一、活动背景：大学英语四、六级考试是我国英语教学改革工程的一局部，多年来为我国英语人才的培养、高等教育人才全面质量的提高起到了很大的促进作用。
尤其关系着我们毕业后在这样一个日趋国际化的大环境下的就业与生存。
对于大二，大三的学生来说，四六级考试在即，紧张的复习，有方案有方法的备考已到了最后的冲刺阶段。
而XX级新生将要面对未来的挑战，刚到大学的他们稚气未脱，难免对于英语四级考试迷茫而疑惑。
如何在日常生活中积累，如何备考也是他们的疑惑。
二、活动目的：为了使同学们更加了解英语四六级考试，适应XX年度的英语四六级的新题型。
了解实施改革后的近几期的英语考试特点;使同学们明确考试重点，掌握考试技巧，提高复习效率;讲座老师将由实例出发加深同学们的理解;介绍英语四六级考试的应试方法与技巧，让同学们更加轻松的通过英语四六级考试。
三、活动对象：1.即将参加四六级考试的12、13级的同学.四、活动时间： 11月19日下午2：30五、活动地点：一号楼(具体教室待定)六、活动形式：1.老师讲解四、六级考试的重点以及做题技巧七、前期准备工作：4.宣传工作：设计部出展板进行主题宣传，宣传补通过媒体宣传，学习部于教学楼黑板上写具体通知，保证信息告知于广阔学生。
并联系各院学习部进行院内宣传。
联系校报和播送站,增加宣传途径。
在明显的道路上挂条幅5.会场准备：办公室为主布置会场与秩序维持，其余各部协助，包括预备桌椅，黑板背景，条幅等电子灯光音响等技术支持。
注意话筒电脑调试，确保万无一失。
6学习部出一名主持人，包括开场白以及串场。
现场互动气氛调节：让委员私下准备问题，防止冷场。
7实践部积极争取赞助。
8.购置礼物和鲜花。
八、活动过程：1.讲座前，放精心制作的有趣的英语ppt或视频歌曲在门口领取小纸片，写上鼓励语或信心等话语，可以抽奖也可以全场互赠3安排工作人员维持纪律，确保会场安静，尽量减少会场内随意走动和提前退场现象，禁止吸烟以及随地扔垃圾，确保会场卫生。
2012年英语四级模拟考试策划书
2012年英语四级模拟考试策划书一活动背景在信息化高速发展的今天，我国与世界接轨愈加密切。
熟练掌握一门外语对于当代学生来说越来越重要，对人们了解最新的世界前沿科技也有很大帮助。
同时在就业中招聘单位也更加注重应聘者的外语水平。
于此，当代学生必须具备熟练运用英语的能力。
二活动目的为了迎接即将到来的全国英语四级考试，提高我院学生的应考能力和英语水平，给学生提供一个自我检测的机会，解决学生在学习英语过程中遇到的一些问题，同时进一步丰富学校学生的校园文化生活，充分调动大家学习英语的积极性，土建学院团委学生会决定举行本次英语四级模拟考试。
三主办单位：土建学院学生会学习部四活动对象：土建学院2011级在校学生五活动时间：预定于12月8日~9日上午六活动地点：预定于水电楼七活动流程：（1）前期准备：1向大二各班学习委员传达考试通知，并通知全班学生准时参加。
2从辅导员处获取考试试卷及答题卡，并根据各班人数复印相应的份数，谨防泄题。
3根据参考人数安排考场，并印发考生须知，考室分布等，考试前三天将考场安排张贴于宣传栏，以便同学查阅。
4安排监考员，巡考员（2）考试安排：1监考员提前20分钟入考场进行考场布置，将考试时间，考试注意事项书写在黑板上。
2考试流程与国家四级考试一致，监考员按此执行即可（记得提醒考生关闭手机，打开收音机并调频，按时收卷），巡考员维持考场秩序并解决各种可能出现的问题。
3收卷并整理好交予辅导员，统计实际参考人数并记录。
（3）考试后期：1待试卷批改完毕后，按班级将成绩公布于院学生会网站和宣传栏2对表现优异的学生给予适当奖励，可以请他们与广大院友交流经验。
3请代课老师对试卷进行集中评讲，便于同学吸取经验。
4学习部对本次活动进行总结，从中获取经验以便以后工作开展八活动注意：（1）提前准备好备用考场和考试用具以便不时之需，打印考场信息表，座位安排表。
（2）考前要仔细核对参考人数和试卷份数，最好有备用卷。
（3）监考员要熟悉考试流程，严格执行考试标准。
四级模拟考试策划
英语四级模拟考试策划书目录一、活动概况（一）活动背景（二）活动目的（三）活动对象（四）考试要求（五）考试需带物品（六）考试纪律二、活动具体安排（一）活动时间（二）活动地点（三）活动内容（1）活动前期（2）活动中期（3）活动后期二、注意事项（一）活动安排注意事项四、活动预算（一）预算表格一、活动概况（一）活动背景每年一度的英语四级考试即将来临，有的同学或缺乏对英语四级考试流程的了解，我们XX学院XXXXX决定在这种情况下举办英语四级模拟考试，目的在于让同学们提前体验考场氛围，积累考试经验，了解考试过程及规则从而为四级考试做好更充分准备。
（二）活动目的（1）使我们更清楚地认识怎样积极备战英语四级考试（2）使我们在真正的考试中合理的安排时间和学习解题技能（3）通过参加模拟考试，我们知道自己的不足，有针对的复习。
（三）活动对象全体自愿参加英语四级模拟考试的XX学院学生（四）考试要求（1）全体考生必须全心全意对待，在考场服从现场考务人员的安排（2）所有考生必须提前10分钟进场坐到自己位置等待开考（3）所有考生必须按时参加考试，否者按旷课3节处理（4）考生必须携带学生证或是身份证，校园卡无效（五）考试需带物品橡皮擦、2B铅笔、0.5mm黑色铅字笔、学生证或是身份证（六）考试纪律考试流程严格按照四级考试模式。
考试期间不准喧哗，抄袭，服从监考人员的安排，最早只能提前一个小时交卷，否者同样按旷课处理，不准替考，考试期间请将手机铃声调为震动（最好关机）。
二、活动具体安排（一）活动时间X月X日上午9:00-11:25（二）活动地点XXXX（三）活动内容（1）活动前期（1）由XXXXX通知各年级各班的学委或班长有关四级模拟考试有关事项由他们通知到各位参加考试的同学（2）与其他分院联系，看能否借到一份完整的试卷，若不行则另外购买一份（3）统计参加考试的学生人数，以便布置考场（4）复印试题（保证试卷清晰度及数量），并将其存放在监考人员处，考试前再将试卷取出（5）准备好听力播放的广播设备（2）活动中期（1）安排好各考场监考人员，监考人员将在本考场考试名单在门口张贴好（2）监考人按流程分发试卷。
英语四级模拟考试策划书
英语四级模拟考试策划书一活动背景:在英语四级考试过级率偏低的情况下，学习部将举办一次英语四级模拟考试，旨在让同学们体会考场氛围，使同学们合理安排考试时间。
二活动目的：1）使同学们更清楚地认识怎样备战英语四级考试。
2）使同学们有效、合理安排时间考试时间。
3）通过参加模拟考试，同学们在掌握时间安排技巧的同时可以得到信心的提升。
三详细方案：1）由学习部干事提前联系老师来为大家进行监考。
2）由学习部干事提前通知各年级同学考试的时间与地点。
3）由宣传策划部负责做出海报，由各班学习委员在各班进行宣传。
四活动主要内容及定位：本次活动主要面向电子工程系全体英语四级报考同学。
活动对象：电子工程系全体英语四级报考同学活动规模：学习部干事共十七人，监考教师。
主办单位：电子工程系学生会承办单位：电子工程系学生会学习部五详细方案活动准备：1、由学习部部长将材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持。
2、由学习部干事通知监考老师，告知其时间与地点。
3、由新闻部做出宣传海报，由学习部干事进行张贴，请求美工部支持。
4、学习委员在各班进行宣传。
5、由办公室负责申请教室。
6、由学习部干事进行考试坐位的编排。
7、试卷由学习部干事负责复印。
活动开展：1、电子信息工程系全体英语四级报名者。
2、由监考老师维持考场秩序。
3、考试流程严格按照四级考试模式。
4、同学要严格遵守考场相关规定。
活动时间及有关场地安排：1、模拟考试将在英语四级考试的前两周进行。
2、考试场地：c教教室一间。
3、考题答案将在考试完毕后由学习部干事进行公布。
七注意事项：1、各参加考试同学应提前到考场，坐在自己坐位上，静待老师分发试卷。
2、考试过程中，同学们应自觉遵守考场纪律。
3、邀请新闻部对活动进行相关报道，写宣传稿一篇，发表于院报上。
4、学习部一名干事整理相关活动记录，撰写后期总结，交予老师审核。
2010-----5----1电子系学生会学习部。
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文学院英语考级奖励办法及方案
文学院
2012年4月 10日
济南大学文学院英语四级考试奖励办法
英语在当今社会的作用越来越重要,作为一名大学生掌握住英语更是至关重要.因此,调动同学们学好英语,提升同学们学习英语大的兴趣是当务之急.为此,济南大学文学院结合我校具体情况，特制定四级考试奖励方案实施办法以促进同学们学习英语的积极性.
一、参评范围
济南大学文学院大二全体学生。
二、四级考试奖励评选比例及额度
英语四级考试奖励是文学院为了激励学生提高学习英语的积极性，增强英语水平而实施的奖励方法，依据同学们在四级考试中的成绩确立不同的等级，其中一等奖占2%，二等奖占3%，三等奖占5%。
以年级为单位评定：一等奖奖励0.3个学分并颁发“英语学习标兵”荣誉证书；二等奖奖励0.2个学分并颁发“英语学习标兵”荣誉证书；三等奖奖励0.1个学分并颁发“英语学习标兵”荣誉证书。
三、评选办法
1.成绩测评的内容
成绩测评的内容主要包括学院年级评比、班级评比两个方面。
班级奖励
（1）、英语四级成绩公布后，学院以班级英语四级通过率为标准给予该班适当的物质奖励。
（2）、英语四级考试通过率达95%以上的班级，给予该班级1000元的奖励，并授予“一等学习优秀班集体”的荣誉称号；英语四级通过率达90%以上的班级，给予该班级800元的奖励，并授予“二等学习优秀班集体”的荣誉称号。
英语四级通过率达85%以上的班级，给予该班级500元的奖励，并授予“三等学习优秀班集体”的荣誉称号。
（3）、一等学习优秀班集体加0.2学分，二等学习优秀班集体j 加0.1学分，三等学习优秀班集体加0.05学分。
年级奖励
（1）、在公布同学们的英语四级成绩后，以文学院同学们的英语四级考试成绩为参照，取英语四级考试成绩在年级排名前10%的学生进行奖励。
（2）、奖励共约35人，分一二三等奖,一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。
(4)、奖励方法包括学分和荣誉证书：
一等奖: 加0.3个学分及“英语学习标兵”荣誉证书
二等奖：加0.2个学分及“英语学习标兵”荣誉证书
三等奖：加0.1个学分及“英语学习标兵”荣誉证书
四、评选程序
英语四级考试奖励由文学院按照《济南大学学生综合测评实施办法》组织评定。
评定结果予以张贴公示。
五、评定时间
英语四级考试奖励评定时间为四级成绩公布后，初步定于10月份。
六、公示地点
十教514
济南大学英语四级考试奖励方案
一、方案背景：
在当今社会，英语在社会交往中发挥着越来越重要的作用，熟练掌握一门外语对于当代大学生来说越来越重要。
二、方案目的：
大学英语四级考试将在六月中旬举行，文学院通过实施奖励办法，鼓励同学们积极学习英语，增强英语水平，从而营造出一种良好的学习氛围。
三、方案意义：
通过这种奖励方法，激发同学们的学习热情，增强同学们学习积极性，为同学们考英语四级提供动力，达到一次性通过英语四级。
四、实施对象：
济南大学文学院全体参加英语四级考试的全体学生
五、执行单位：
济南大学文学院
六、方案时间：
六月中旬英语四级考试后
七、方案内容：
（一）英语学习阶段
1．通过参加新东方英语讲座培训、英语辅导讲座等方法掌握英语学习技巧。
2．以班级为单位,成立英语兴趣小组,集体学习、讨论英语,提高大家学习英语的积极性,促进英语成绩的提高。
3．通过与外国留学生交流英语,锻炼英语口语能力。
（二）学习宣传阶段
1、考试前期：宣传部以展板的形式出版英语四级考试奖励措施，激励同学们积极备考。
2、考试后期：成绩公布后，宣传部将获奖班级及个人进行公示，张贴于10教514楼壁上。
八、经费预算
文学院
2012年4月10日。