体育科学学院_实习手册
学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板
学生实习手册范本_学生毕业实习手册模板学生通过毕业实习学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，那么你知道怎么写实习手册吗?下面店铺给大家介绍关于学生实习手册范本的相关资料，希望对您有所帮助。
学生实习手册范本：实习目的1. 实习目的作为一名合格的人民教师，必须德才兼备，既要有丰富的学科知识和扎实的专业基础，还必须具备综合运用并发展这些知识的能力;既要有精湛的教学技能，又应该有高尚的道德情操与优良的品质修养。
因此我认为，教育实习的目的在于使我们师范生将所学的教育科学理论、专业知识和基本技能，综合运用于教学实践活动，从而培养我们从事中学教育、教学工作的能力，巩固我们的专业思想和从事教育事业的光荣感及责任心，为将来尽快成为一名合格的教师奠定基础。
2. 实习意义教育实习是一门体现师范教育特点的专业实践课，是师范院校教学计划的重要组成部分，也是整个师范教育结构体系的重要支柱。
教育实习同时可以加深和巩固大学学到的理论知识，激发我们对教育科学领域的科学研究工作的兴趣，也能够为撰写课程论文或毕业论文搜集资料、进行实验等等。
3. 实习单位发展情况广东汕头华侨中学是广东省国家级示范性普通高中、市重点中学、省一级学校，全国现代教育技术实验学校、广东省新课程改革实验样本学校、广东省校本培训示范学校和广东省依法治校示范学校。
学校地缘优越，设施领先。
汕头侨中位于市区金砂路黄金地段，校园内榕树吐绿，青草如茵，芒树飘香，环境优美。
科学楼、室内体育馆、游泳馆、多功能学术厅、标准草地足球场、400米环形塑胶跑道田径场和所有教室的多媒体教学平台等教学设施，在市区学校中堪称一流。
学校师资优良，实力雄厚。
有一个开拓进取、奋力拼搏的领导班子;有一个敬业奉献、团结协作的教师群体;以“志、严、实、美”为校训，学生有“爱国、尊师、勤学、守纪”的优良传统;有丰富多彩的校园科技、文体生活。
学校先后被省教育厅授予“先进集体”、被汕头市授予“文明学校”、“科技活动先进单位”、“法制教育综合治理先进单位”等光荣称号。
行进间脚内侧传接球。6
分
1、复习脚内侧传接球。
注意传球和接球时的注意事项。
传球时：
1、脚尖勾住。
2、脚内侧击球的后中部。
3、随前制动动作。
接球时：
1、勾脚尖，踝关节紧张。
2、切球的时机。
3、及时调整站位。
2、学习行进间脚内侧传接球。
1、一人原地传接球，另一人移动脚内侧传接球。
学生两人一组面对面站立，一位同学原地向对面90度角内传球，另一位同学跑动接球，然后传给对方。 10次交换。
▲
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
基
本
部
分
2、两人同时向前移动脚内侧传接球。
学生两人一组相距5米站立，用脚内侧向斜前方传球，同伴跑动接球，然后斜前方传出。注意提前量。
重点：传接球的脚型及触球部位。
难点：根据同伴的跑进速度来决定传球力度。
三、抢圈游戏。
教法：
1、教师完整动作示范并讲解。
2、教师讲解动作要领，并强调重难点。
绕田径场慢跑两圈
2.徒手操练习：
头部运动
扩胸运动
腰部运动
弓步压腿
侧压腿
膝关节运动
手腕踝关节运动
1.组织形式:
①
（绕田径场逆时针慢跑两圈）
②○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
（徒手操练习）
2.教法：教师讲解跑动路线与要求
3.要求：动作整齐、精神饱满
不得用推，拉等动作把同学挤开。
1次
6min
基
本
2、技能目标：通过本次课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚行进间脚内侧传球的动作要领，巩固提高学生对球的控制能力，支配能力，发展学生快速奔跑、灵敏、协调等能力。
体育专业个人实习报告范文
体育专业个人实习报告范文作为一名体育专业的学生，实习对于我来说是一次将所学知识与实际工作相结合的机会。
在这次实习中，我深入了解了体育领域的运作机制，也锻炼了自己的专业能力。
一、实习目的与岗位认识我的实习目的是为了将在校所学的体育知识运用到实际工作中，通过实践提高自己的专业水平。
同时，我希望通过实习对体育行业有更深入的了解，为将来的职业发展打下基础。
在实习期间，我主要负责协助教练进行日常训练和组织活动。
在这个岗位上，我认识到了体育工作的重要性，它不仅关乎个人的身体健康，还关乎团队的合作与协调。
二、实习过程中的问题与解决方法在实习过程中，我遇到了许多问题。
其中最主要的是如何根据不同学员的身体状况和训练目标制定合理的训练计划。
为了解决这个问题，我积极向教练请教，学习他们的经验和方法。
同时，我也参考了大量的专业资料，不断优化训练方案。
此外，我还发现团队协作是体育工作中不可或缺的一环。
为了加强团队之间的沟通与配合，我主动与其他实习生和教练进行交流，共同探讨问题并寻找解决办法。
三、实习收获与建议通过这次实习，我深刻体会到了专业知识在实际工作中的应用价值。
我不仅提高了自己的专业能力，还学会了如何与人沟通、如何处理突发状况。
同时，我也意识到了自己在某些方面的不足之处，例如经验不足和视野有限等。
为了改进这些不足，我建议在今后的实习中注重以下几点：提前了解实习单位的情况，做好充分的准备；在实习过程中保持积极的态度，主动承担任务；不断学习和总结经验教训，提高自己的综合素质。
四、结语总的来说，这次实习让我收获颇丰。
我不仅将所学知识与实践相结合，还认识到了团队协作和沟通的重要性。
在未来的学习和工作中，我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力，为体育事业的发展贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够加强对学生的实践教育，提供更多的实习机会，让我们更好地将理论知识转化为实际操作能力。
体育实习报告
体育实习报告
这学期我有幸在体育实习中得到了很多宝贵的经验和知识。
在这段时间内，我参与了学校体育课的教学工作，也有机会观摩了一些专业体育教练的训练课程。
通过这些实践和观察，我深刻感受到了体育教学的重要性以及专业教练的丰富知识和技巧。
在体育课教学中，我主要负责辅助老师进行班级体能测试和体育课的组织管理工作。
这让我深刻意识到了良好的组织管理对于体育教学的重要性，也让我学会了如何与学生们有效沟通和协作。
我还跟随专业体育教练观摩了几节训练课程，学到了很多有关训练方法和技巧的知识，这些也对我日后的教学工作有了很大的启发。
通过这些实习经历，我不仅学会了如何有效地进行体育教学，还明白了体育教学需要综合运用各种教学方法和手段，考虑学生的身体和心理发展特点，做到因材施教。
总的来说，这段体育实习经历对我个人和专业素养的提高都有很大的帮助。
我将会更加努力地学习，提升自己的专业水平，为将来能够成为一名优秀的体育教师做好充分的准备。
感谢这次实习给了我这样的机会，也感谢老师和同学们在实习中给予我的帮助和支持。
体育部门实习报告
体育部门实习报告实习单位：体育部门实习时间：2021年7月1日-2021年8月31日实习报告本次暑期实习我有幸进入了体育部门进行为期两个月的实习，通过这段时间的学习和工作，我对体育部门的工作有了更深入的了解，同时也积累了宝贵的工作经验。
一、实习单位概况体育部门是学校一个非常重要的部门，主要负责学校体育教育、体育赛事组织和体育场馆管理等工作。
在体育部门的领导和老师们的带领下，我有机会参与了各项体育活动的策划、组织和执行工作，深入了解了体育工作的方方面面。
二、实习经历在体育部门的实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：1. 参与体育活动策划：我参与了学校体育节的策划工作，和同事们一起商讨活动内容、制定活动计划、联系赞助商等。
通过这个过程，我学会了如何有效地策划一个大型活动，并且提高了沟通和协调能力。
2. 协助体育赛事组织：我参与了学校内部各种体育比赛的组织和协调工作，包括排球比赛、篮球比赛等。
我负责场地布置、裁判安排、队伍报名等工作，通过这些工作我学会了如何有效地组织一场体育比赛。
3. 参与体育场馆管理：我还参与了体育馆的日常管理工作，包括维护设施、协助学生借用场地、安全检查等。
通过这些工作我了解了一个体育场馆的管理流程和具体操作。
三、实习收获通过这段时间的实习，我收获了很多。
首先是对体育工作有了更深入的了解，体会到了体育工作者的辛苦和付出。
其次是提升了我的沟通、协调和组织能力，学会了如何团队合作、如何处理突发事件。
最后是在实践中学会了如何将理论知识应用到实际工作中，提高了自己的综合素质。
总的来说，这次体育部门的实习经历让我收获颇丰，不仅让我更加熟悉了体育工作，也提升了我的实践能力和综合素质。
我相信这段实习经历对我的未来发展会有着重要的影响，我会继续努力学习和提升自己，为将来的工作做好充分准备。
感谢体育部门领导和老师们的指导和帮助，也感谢实习单位给予我这次宝贵的学习机会。
体育专业个人实习报告范文
体育专业个人实习报告范文一、实习目的本次个人实习旨在进一步提高自身的体育专业实践能力和实践经验，通过参与实际的体育项目，深入了解和掌握体育工作的各个环节，提高自己的专业素养和实践能力。
二、实习时间和地点2024年7月1日至2024年8月30日，地点体育培训学校。
三、实习内容和工作目标本次个人实习的主要内容是参与体育培训学校的运动会筹备工作和课堂教学，具体包括以下几个方面：1.协助组织并参与学校举办的运动会筹备工作，包括制定比赛规则、安排场地设备等；2.参与运动会各个项目的组织和指导工作，包括组织运动员训练、设立比赛场馆等；3.协助教师进行体育课堂教学，包括辅助学生进行体育动作练习、解答学生的问题等。
个人实习的工作目标如下：1.深入了解和掌握运动会组织和筹备的流程，提高组织能力和协调能力；2.学习和掌握不同项目的训练方法和技巧，提高自己的运动指导能力；3.提高自己的演讲和交流能力，能够与学生进行有效的沟通和互动。
四、实习过程和实践经验在体育培训学校进行实习期间，我积极参与学校运动会的筹备工作。
首先，我参与了制定比赛规则的工作，通过研究以往的运动会规则和参考其他学校的经验，我们制定了一套适合学校的比赛规则，确保比赛的公正性和公平性。
其次，我协助老师安排场地设备，包括场地布置、维修器材等，确保比赛的顺利进行。
在运动会的组织和指导工作中，我主要负责一些小型项目的训练和组织工作。
我按照教师的要求，制定了详细的训练计划，并对运动员进行了系统的训练。
在训练过程中，我注重与学生的沟通和互动，鼓励他们积极参与，提高体能和技能水平。
同时，我还负责设置比赛场馆，保证比赛的安全和顺利进行。
在协助教师进行体育课堂教学过程中，我主要负责辅助学生进行体育动作练习和解答学生的问题。
我充分发挥自己的专业知识和经验，指导学生正确进行体育动作，提高他们的动作技巧和协调能力。
同时，我还配合教师进行班级体育活动的组织和安排，使学生们在轻松愉快的氛围中感受到体育的乐趣。
体育实践实习报告
体育实践实习报告1. 引言体育实践实习是我们大学期间重要的一门课程，通过实际操作和体验，提高我们的体育技能，培养我们的团队合作能力。
本次实习的目标是通过参与各种体育活动，加强运动能力的培养，提高身体素质，增强体育意识。
2. 实践活动2.1 健身训练我们首先参与了健身训练，这是提高体能的重要环节。
在健身房里，我们进行了有氧运动和力量训练。
通过有氧运动，我们的心肺功能得到了提高，不仅能更好地耐受体育运动的负荷，还能增加我们的耐力。
力量训练则能够增强肌肉力量，提高爆发力和运动表现。
2.2 排球比赛我们组织了一场排球比赛，这是一个团队合作的项目，在比赛中要求队员之间的默契配合。
通过训练和比赛，我们的技术和战术水平都得到了明显提升。
更重要的是，我们学会了如何与队友协作，互相支持，这对于今后的工作和生活中都具有重要意义。
2.3 跑步训练跑步是一项非常好的有氧运动，能够锻炼全身的肌肉群，提高心肺功能。
我们在操场上进行了长跑和短跑训练，不仅增强了体力，还增加了我们的耐力和毅力。
通过这次训练，我们学会了如何合理安排训练计划，控制好速度和节奏。
2.4 羽毛球比赛我们还组织了一场羽毛球比赛，这是一项需要快速反应和灵活移动的运动。
通过比赛，我们培养了我们的敏捷性和灵活性，提高了我们的技术水平。
同时，比赛也增加了我们的竞争意识和团队合作精神。
3. 实践感悟通过这次实践实习，我深刻体会到了体育锻炼的重要性。
体育训练不仅能够提高我们的身体素质，增强抵抗力，还能培养我们的团队合作能力和竞争意识。
在体育活动中，我们要学会尊重他人，积极配合，以团队的利益为重，这将对我们今后的工作和生活产生重要影响。
另外，在实践中，我也发现了自己的不足之处。
我在技术和体能方面都存在一些问题，需要通过更多的训练和实践来提高。
另外，我在比赛中有时会因为紧张而出现失误，对此我也要加强心理素质的训练，提高自己的抗压能力。
4. 总结与展望通过这次体育实践实习，我收获颇丰。
大学生暑假体育教学实习报告
大学生暑假体育教学实习报告一、实习背景暑假是学生们放松心情、锻炼身体的好时机。
为了提供更好的体育教育服务，我选择参加暑期体育教学实习。
实习期间，我将在一所小学担任体育教学助教，通过实际教学锻炼，提高自己的教学能力和沟通能力。
二、实习目标1. 学习体育教学的基本理论知识，包括课程设计、教学方法、评价方法等。
2. 掌握体育教学的实际操作技能，包括组织活动、指导学生等。
3. 培养责任感和团队合作能力，与教师和其他实习同学共同完成教学任务。
4. 提高沟通能力和人际交往能力，与学生、家长和同事建立良好的关系。
三、实习过程1. 预备工作在实习开始前，我与实习指导老师进行了沟通，了解了实习的基本情况和要求。
我还阅读了相关的教材和教学资料，为实习做好了充分的准备。
2. 教学实施在实习期间，我参与了多堂体育课的教学工作。
我与实习指导老师一起制定了每节课的教学计划，并负责协助老师组织活动、指导学生。
我在实习时，以身作则，积极向学生们传授体育知识，帮助他们掌握基本的体育动作和技能。
在教学过程中，我注重与学生的互动，在激发学生兴趣的同时，关注每个学生的个体差异，采用不同的教学方法和手段，让每个学生都能得到充分的发展和进步。
3. 教学总结每次实习结束后，我都与实习指导老师进行了反思和总结，分析教学过程中的问题和不足，并提出相应的改进措施。
同时，我还积极向老师请教，不断学习和提高自己的教学能力。
四、实习收获1. 在实习期间，我深刻感受到了体育教学对学生的重要性。
通过体育教学，学生可以锻炼身体、培养合作精神，同时又能在游戏中学习知识，增强思维能力。
2. 我学会了如何制定教学计划和组织教学活动，并在实践中不断改进。
我在实习中发现，一个好的教学计划和组织能提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
3. 实习期间，我锻炼了自己的沟通能力和人际交往能力。
与学生、家长和同事的交流过程中，我学会了倾听、理解和尊重他人的观点。
4. 实习中，我也发现了自己的不足和不足之处。
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体育科学学院《教育实习2》
(试行)
实习生姓名丁闯
班级体育师范122
实习学校
实习时间年月日至
年月日
南通大学体育科学学院
目录
一、实习教学课程表 (1)
二、承担大课间、课外体育活动、课余运动训练情况 (2)
三、实习教案 (3)
四、实习听课记录表 (11)
五、大课间/课外体育活动/课余运动训练情况记载 (15)
六、论文研究进展 (17)
七、教育见习总结 (19)
八、教育实习成绩考核表 (21)
实习教学课程表
承担大课间、课外体育活动、课余运动训练工作情况一、承担实习学校大课间工作情况
二、承担实习学校课外体育活动工作情况
二、承担实习学校课余运动训练工作情况
实习教案（一）
实习教案（二）
实习教案（三）
实习教案（四）
实习听课记录表（一）
实习听课记录表（二）
学校大课间/课外体育活动/课余运动训练情况记载
论文研究进展报告
教育实习总结
教育实习成绩考核表
《教育实习2》填写,上交材料单
一、实习教学课程表…………………………………………………………1份
二、承担大课间、课外体育活动、课余运动训练情况………………………1份
三、实习教案…………………………………………………………………4份
四、实习听课记录表……………………………………………………………2份
五、大课间/课外体育活动/课余运动训练情况记载……………………………4次
六、论文研究进展…………………………………………………………………1份
七、教育见习总结………………………………………………………………1份
八、教育实习成绩考核表(指导教师评语,实习学校盖章)……………………1份
1。