四川省高县硕勋中学2020年中考政治 第一单元复习学案【教师版】 教科版

高县硕勋中学2020年中考复习学案【教师版】

第一单元 历史启示录

一、单元结构：

第一课 历史的足迹 Ⅰ、五

一、中华民族发展史是怎样一部历史？（中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史。） 千年 、中华文明是人类最早的文明之一 的文 、中华文明曾经是世界上最先进的文明之一

历 明 大贡献。——其地位和作用表现为

、中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明发展、社会进步作出了突出的贡献。

（作

用）

史

一、原因：1、封建统治者的腐败无能；2、国家的落后；3

、外国侵略者的侵略。

的 二、百年沧桑的历程：经历了（……）战争，签订了（……）条约，中国一步步沦为了半殖民地半封建社会。（P5）

足 三、百年沧桑的后果（政治、经济、文化、社会方面）——积贫积弱

迹 四、百年沧桑的启示：1、落后就要挨打；2、我们要树立民族的自尊心，弘扬和培育爱国主义精神，自觉承担起历史和时代赋予我们的重任。

一、中华民族是一个有着顽强信念和不屈精神的民族。

Ⅲ、百年抗争 三、百年抗争的启示：

第二课 历史的昭示

1840 1919 1949 1956 1978

十一届三中全会的

二、没有共产党就没有新中国 没有共产党就没有新中国的今天

三、只有社会主义才能救中国 只有社会主义才能发展中国（翻天覆地的巨变）

1、含义：是……的集中体现，是……的精华，是……精神支撑。

一、民族精神 2、作用：①是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②是推动民族进步的强大动力。

一>内涵：以……为核心的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）的伟大民族精神。（P9）

二>中华民族精神的地位——民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，中华民族的伟大民族精神是我们最珍贵的精

神财富。（了伟大的民族精神，三>中华民族精神的作用是——中华民族的伟大民族精神具有强大的生命力，是推动中华民族进步的强大的精神动力。

正是由于这种伟大的民族

我们应继承和发扬神，中华民族不仅创造了灿烂的文明，而且生生不息、延绵不绝。（P9）

它。 ①含义——爱国主义是千百年来形成的对于自己祖国挚爱的深厚情感。（P10）

1、爱国主义 ②表现：6点

（P10） ③不同时期，爱国主义的内容和表现不一样 ④我们应该培养强烈的爱国主义情感，为将来建设祖国努力学习。

2、勤劳勇敢、 表现：①在古代中华民族就开始勤劳勇敢、自强不息。② 近现代，长征精神、延安精

神、铁人精神

<四>理解 自强不息 抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神是对勤劳勇敢、自强不息精神的继承和发展。

其内容 现实意义：①它使民族自立自强；②它使国家发展进步；③它使政党兴旺发达。（P11）

史 3、团结统一，爱好和平——外交原则：睦邻友好、和平共处；外交政策：独立自主的和平外交政策。 的 4、我们要继承和弘扬我们伟大的民族精神。

昭 Ⅱ、闭关锁国只能导致 <一>旧民主主义 1、历程：三次革命——都失败了，归根到底是：没有先进的、正确的理论指导；没有找到解决中国问题的正确道路。

示 落后，落后就要挨打 革命时期： ①农民阶级不代表先进的生产力，不能取得革命的胜利

2、历史告诉了我们： ②中国资产阶级因为阶级的局限性和软弱性，不能担负领导中国革命的重任；

Ⅲ、没有共产党就没有新中国 ③资本主义道路在中国走不通（为什么？——2点+结论）

没有共产党也没有新中国的今天 ④闭关锁国只能导致落后，落后就要挨打。

<二>新民主主义时期 1、新民主主义革命的历程：P13 2、这一历程告诉了我们：没有共产党就没有新中国；

只有社会主义才能救中国。

Ⅳ、只有社会主义才能救中国； <三>社会主义革命 1、历程：社会主义建设时期，尤其是1978年改革开放以来，中国出现了翻天覆地的巨变。

只有社会主义才能发展中国； 和建设时期 2、社会主义革命和建设的历程告诉了我们：4点

只有坚持中国特色的社会主义道路， 3、中国特色社会主义道路的含义：P16小字里

才能实现我国的发展和中华民族的伟大复兴。

一、中国共产党的性质：是……先锋队，是……先锋队；是……领导核心。

认识中国 二、中国共产党的指导思想:马、列、毛、邓、三

三、党的宗旨：全心全意为人民服务

四、党的根本出发点和落脚点——实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益。

五、 “三个代表”体现了党的先进性：（见第五单元15课）

第三课 天下兴亡 匹夫有责

1、古人告诉我们：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。忧患可以促使我们保持警惕，居安思危，还可以使我们卧薪尝胆，励精图

、我国的现状：基础差、底子薄、人口众多，仍是一个发展中国家，与世界主要发达国家相比，在科技、教育文化、综合国 1、中华儿女自古以来就有“以天下为己任”的崇高精神。P19

一>为什么我们、特别是青少 2、中国还不发达，人民生活还不富裕，中国要赶上世界发达国家的水平，还要走很长的艰苦之路。

年要以振兴中华为己任？ 3、青少年是祖国的希望，是21实际社会主义建设的主力军，我们的成长关系着国家的兴旺。P20

1、继承中华民族的优良传统。

2、发扬中华民族的伟大精神。

二>青少年应该怎么做？ 3、把建设中国特色社会主义伟大旗帜世代相传

4、青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代的步伐，在德智体美等方面发展自己，使自己成为未

来社会的栋梁。P21

二、考点梳理：

第一课 历史的足迹 考点一：中华民族有悠久而辉煌的历史。 ★1.中华民族的发展史是怎样一部历史？答：不仅是一部民族文明的创造史，也是一部民族精神的生长史，更是一部民族发展的探索史。【P2】 ★2.怎样认识中华文明？【P3】 答：⑴中华文明为人类文明的发展作出了重大贡献；⑵中华文明，是人类最早的文明之一，曾经是世界上最先进的文明之一；⑶中华文明具有源远流长、博大精深、辉煌灿烂的特点；⑷中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚，为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。 考点二：近代中华儿女进行的可歌可泣的抗争。 ★1.中国由强变弱的原因是什么？【P5】 答：⑴封建统治者的腐败无能；⑵国家的落后；⑶帝国主义列强的侵略。中国近代反侵略战争的多次失败得出的结论：落后就要挨打。

2.中华民族是怎样的一个民族？【P7】

答：⑴中华民族历来是一个有着顽强信念和不屈精神的民族；⑵中华儿女

捍卫国家独立，维护了民族尊严。

第二课 历史的昭示

考点一：弘扬中华民族精神。

◎★1.中华民族精神的内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。（“中国的脊梁”指中华民族伟大的民族精神。）【P9】

◎★2.中华民族精神的地位与作用：【P9】

⑴地位：民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。【P112】

⑵作用：民族精神是民族之魂，正是由于这种伟大的民族精神，中华民族