小学艺术节节目串词(主持词)_艺术节串词主持词
小学艺术节主持人串词范文大集合
小学艺术节主持人串词范文大集合主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式，它往往依附于各种演出和聚会而出现，很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。
今天小编在这里给大家分享一些有关于小学艺术节主持人串词，供大家参考一下，希望对大家有所帮助。
小学艺术节主持人串词1(合)老师们、同学们：(男)中华文化源远流长，(女)国学经典，(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠。
(男)经典与我们同行，经典我们每天诵读。
(女)经典与我们同在，经典是我们人生的指南。
(合)经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。
(男)今天，我们站在红旗下，(女)今天，我们沉浸在国学经典诵读中。
(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!(男)“人之初，性本善。
”这是《三字经》中的第一句。
在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近《春晓》《春夜喜雨》。
请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。
请大家鼓掌!(女)蒙学《三字经》琅琅上口，我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》，让我们从中感受到天籁的声音。
请一年级二班的同学为我们诵读经典。
请大家欢迎!(男)“人之初，性本善。
”将再一次响在我们的耳畔。
不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受《妈妈的爱》。
请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。
请大家鼓掌!(男)《-规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范。
请二年级二班的同学为我们诵读《-规》，感受《瀑布》的壮美。
请大家欢迎!(女)春将匆匆去，而春天我们收藏在记忆里。
请听三年级一班的《-规》和春天诗句的朗诵。
请同学们欢迎!(男)《对韵歌》我们大家都熟悉，听一听三•二班的诵读，我们将有另一番感受。
《游子吟》中的母爱，《赠汪伦》中的朋友情，将使我们感动。
请大家鼓掌!(女)《-规----泛爱众》告诉我们“施比受更有福”。
在《小池》边，四•一班的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》。
艺术节串词(4篇)
艺术节串词(4篇)男：十月丹桂飘香，硕果累累；女:十月多姿多彩，精彩纷呈。
合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；男:树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；男:多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！节目串词：男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。
女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长,如果能让你的青春比妈妈光彩照人,如果能让你的人生不留任何遗憾.孩子,我愿意以我的生命作为拯救的青藤.请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。
大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。
今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。
请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。
请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。
女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。
那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。
现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。
请欣赏：八（10)班舞蹈《天亮了》男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。
今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。
2024年校园艺术节主持人主持词
2024年校园艺术节主持人主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的师生们：大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够在2024年的校园艺术节上为大家主持。
首先，我想向大家致以最诚挚的问候和衷心的祝福。
感谢各位莅临本次活动，相信今天我们将会度过一个难忘而精彩的时刻！回顾过去的几年，校园艺术节在我们的学校已经成为一项备受期待的传统活动。
这个节日不仅给同学们提供了展示才艺的平台，也丰富了校园生活，增添了学习的乐趣。
通过参与各种艺术表演和活动，我们可以感受到艺术的独特魅力，激发了对艺术的热爱和创造力的追求。
因此，本次校园艺术节的举办，为我们提供了展示才艺的机会，也为学校营造了一个充满艺术氛围的校园。
今年的校园艺术节主题是“创意盛宴，艺动未来”。
这个主题寓意着我们的学校秉承创新、激励创造的办学理念，鼓励同学们勇于尝试、大胆创新，展现自己的艺术才华，让艺术成为我们未来成长的动力。
我相信，今天的舞台上将会有一个个创意与艺术交融的盛宴，让我们共同开启未来的艺术之旅。
首先，让我们来看一看本次校园艺术节的“明星”。
他们经过了层层选拔，展现出了非凡的才艺和出色的表现力。
特别要感谢他们的付出和努力，他们是本次艺术节的亮点之一。
相信他们的精彩表演将给我们带来无尽的惊喜和感动。
除了明星表演，本次艺术节还丰富多彩的活动项目等待着大家的参与。
我们有各种舞蹈、歌唱、音乐、戏剧等表演，同时还有美食展示、手工艺品展示等展示活动。
希望大家能够积极参与其中，展示自己的才华和创造力。
同时，也要给予他人鼓励和支持，让我们共同分享艺术的快乐。
除了展示个人才艺外，本次校园艺术节还将举办一系列有趣的比赛和互动环节，让大家参与其中，感受艺术的魅力。
我们将举办绘画比赛、朗诵比赛、摄影比赛等，同时还有亲子游戏、才艺表演PK等活动。
这些互动环节不仅能够增加大家参与的乐趣，也可以提升我们的团队合作和表达能力。
在此，我想向所有老师和辅导员表示衷心的感谢。
他们一直致力于培养我们的兴趣爱好和艺术能力，无论是在课堂上还是校内外的指导中，他们始终给予我们无私的帮助和鼓励。
小学校园艺术节串词主持词
小学校园艺术节串词主持词艺术节是素质教育成果的一次大检验，是全体教师学生的一道精神大餐，是学校开展的一项综合的大型的艺术活动。
以下是小编精心收集整理的关于小学校园艺术节串词主持词，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学校园艺术节串词主持词1甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：各位老师、亲爱的同学们：(合)大家上午好!甲：今天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸，乙：今天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好甲：今天我们在这里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。
乙：在这欢乐美好的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与希望，与我们欢聚一堂。
甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!乙：今天是我们欢乐的节日甲：这里是我们展示的舞台乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活(合)：我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采甲：黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式现在开始：乙：第一项：升国旗，唱国歌。
甲：第二项：唱校歌乙：第三项：掌声有请我们敬爱的张校长致词甲：(谢谢张校长)我们这次艺术节活动得到了教育局领导的高度重视和大力支持，乙：下面让我们用热烈的`掌声欢迎尊敬的为我们讲话甲：的讲话充满了对我们的关爱和鼓舞，让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!乙：老师们，同学们，帷幕即将拉开，梦想早已飞扬，风采继之绽放。
实小的艺术节，我们的艺术节，我们衷心祝愿她——圆满成功!甲：愿我们大家共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅!我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与时代同行-----乙：黄州区实验小学“我快乐、我参与”第二届艺术节开幕式到此结束。
小学校园艺术节串词主持词2男：尊敬的各位领导，各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好男：所有的河流都朝着东方，不拒细流浩浩荡荡，只是为了汇入大海河流。
学校艺术节开幕式文艺演出节目串词
学校艺术节开幕式文艺演出节目串词欢迎各位来到我们学校的艺术节开幕式！今天晚上，我们期待着与你们一起共赏这场精彩绝伦的文艺演出，感受艺术的魅力。
我们的演出节目丰富多彩，精心设计，旨在让大家能够在这里感受到不同的文化氛围、不同的艺术形式，让艺术的灵魂传递到每个心灵深处。
接下来，就让我们期待各位演员带来的绝妙表演，让我们一同享受演出的美妙瞬间！篇章一：音乐之美我们首先带来的是一段优美的音乐演奏。
大气磅礴的管弦乐声、动人心魄的钢琴旋律，将会带给大家无穷的感受，这一次，艺术和音乐将完美融合，在音乐的海洋里徜徉，尽情地享受音乐带来的快乐！篇章二：舞蹈之韵音乐之后，接下来我们带来的是一段精彩纷呈的舞蹈表演。
这是一支充满动感、活力四射的舞蹈队伍，他们独具一格的舞蹈动作、出色的舞蹈技巧和饱满的情感，一定会让大家沉浸在舞蹈的世界里，感受独特的舞蹈韵味。
篇章三：话剧之情现在，我们将带来一场精彩的话剧表演，这是一部充满感情、视觉、听觉盛宴的话剧，让我们一同感受话剧的许多魅力。
当然，更多的还是心灵的触动、耳畔的音乐与唤醒灵魂的情感，让我们共同探寻话剧之美。
篇章四：朗诵之美接下来的是一段朗诵节目，它轻柔又充满力量，是一种用文字表达的感觉、情感和思想，这是一段值得我们的品味和回味的美妙之旅。
让声音带领我们回归岁月和记忆，感受内心深处的感悟和感动。
篇章五：文艺之美最后，我们为大家带来的是一场关于文艺的表演，让我们一同享受这种创造性和变化性的艺术。
连续的语言、思想和情感将带领观众进入一个充满艺术意境的世界。
让我们一起感受文艺的气息，领略艺术的魅力。
好的演出需要有好的主持人，而这一次请到的是本校优秀的主持人，他们能够以稳健的姿态和畅快的语音带着观众飞向文化天空，感受艺术之美！我们的演员们，你们准备好了吗？让我们一起期待演出的精彩呈现吧！。
艺术节主持词4篇
2019艺术节主持词4篇本文目录1. 2019艺术节主持词2•小学校园艺术节主持词3.校园文化艺术节颁奖典礼文艺晚会主持词4.校园文化艺术节发布会主持词各位领导、老师、同学们：大家上午好！鼓乐和鸣歌盛世，春暖花开满校园。
伴着“构建和-谐社会”的美妙音符，和着“质量立校、艺术融校、品牌强校”的优美旋律，迈着“崇尚一流、追求卓越”的强健步伐，承着“立足新起点，铸造新辉煌”的美好愿望，我校XX年以“爱祖国，我成长”为主题的校园文化艺术节胜利开幕了！在此，让我代表学校，向本届艺术节的召开表示热烈的祝贺！同时，也向为本次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！校园文化艺术节是学校文化的重要组成部分，是学校办学特色的呈现，是学校辐射社会的一个文化窗口，是全体师生魅力展示的一个平台。
它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育的成果，更是我校师生精神面貌、信念追求、和-谐发展的美好再现。
校园文化艺术节的举办将为全校师生彼此学习、互相探讨、共同提高提供一次极好的机会；为我校树立良好的竞争意识、合作意识、拼搏意识形成良好的氛围通过各项比赛也为班级争得荣誉，为我校教育教学工作的开展奠定坚实的基矗今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。
此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色！老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激-情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采！黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项升国旗、奏国歌文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。
校园艺术节主持词(精选10篇)
校园艺术节主持词(精选10篇)校园艺术节主持词篇1女：尊敬的各位领导、各位朋友、各位来宾们!男：女士们、先生们、关注我们演出的同学们!合：大家好!女：是一个梦，让我们心心相连!男：是一首歌，让我们心潮奔腾三十年!女：是一幅画，让我们描绘到今天!男：是一段情，让我们相守到今天!男：曾经春华秋实，曾经芳香满园!女：我们的母校，给我们一个金色的梦!合：让我们踏着欢快的歌舞，让心与梦一起跳跃，让我们同庆建校三十周年庆典文艺演出正式开始!!校园艺术节主持词篇2晚上好！今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第__届校园文化艺术节闭幕，喜迎元旦。
值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！近年来我校坚持把艺术教育作为推进校园文化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。
在本届校园文化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和文艺精品。
我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手；开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、文艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。
充分展示了我校校园文化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、文明和谐、具有我校特色的校园文化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们，同学们，第__届校园文化艺术节即将落下帷幕。
现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接的到来。
老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的正阔步向我们走来，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐！身体健康！万事如意！最后预祝晚会演出成功！谢谢大家！校园艺术节主持词篇3主持人：1.2.3.41、尊敬的各位领导2、各位来宾3、敬爱的教师，4、亲爱的同学们：合：大家晚上好！1、我是主持人――――2、我是主持人――――3、我是主持人――――4、我是主持人――――1、这天，我们燃起熊熊的热情，用歌声和微笑迎来了铁岭师专首届学校文化艺术节。
校园艺术节开幕主持词范文（通用8篇）
校园艺术节开幕主持词范文（通用8篇）校园艺术节开幕主持词范文（通用8篇）主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
现今社会在不断向前发展，主持人参与的事情越来越多，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编为大家整理的校园艺术节开幕主持词范文，希望能够帮助到大家。
校园艺术节开幕主持词篇1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：在秋高气爽，硕果飘香的金秋十月，我校全体师生激情满怀，迎来了学校一年一度的艺术节盛会。
在此，我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢！向我校全体师生致以诚挚的问候！一年一度的校园艺术节是我校师生的共同节日，她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体，又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地，她还是我们二十四中学一道亮丽风景。
随着素质教育的深入实施，学校不仅要有琅琅的书声，还要有悠扬的歌声。
新世纪的人才，不仅要有高尚的道德素养，扎实的文化功底，还需要有深厚的的艺术底蕴，创新的构思构想。
我们举办校园艺术节，其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围，为校园生活注入丰富的文化内涵，营造一个良好的育人环境，同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台，加深对艺术的理解与热爱，培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力，养成良好的个性和艺术特长，体验合作与创造，体验成功与欢乐，从而提高师生综合素养，让每一个人的潜能素质得到有效提升，使之成为新世纪多元化发展的有用人才。
老师们，同学们！我校校园艺术节的帷幕已经拉开，这是一个文化与艺术相结合的舞台。
这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。
愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符，合奏一曲美妙动人的校园乐章；愿同学们学艺同进、学艺双馨，练就全面素质，为成人成才奠定坚实的基础；愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声，处处散发出艺术的芬芳，始终洋溢着蓬勃的朝气。
“艺术大舞台，校园展风采！”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届艺术节的活动中去。
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小学艺术节节目串词（主持词）_艺术节串词主
持词
小学艺术节节目串词（主持词）
1、大合唱
（1）、甲：高亢的歌曲飞跃神州大地
乙：激情的歌声回荡脑海耳际
甲：我们的共和国在苦难岁月中坚韧跋涉
乙：我们的共和国在金秋十月里笑迎硕果
甲：我们在逆境中起飞
乙：我们在风雨中收获
甲：下面请欣赏师生大合唱《今天是你的生日，中国》
（2）、甲：迎着朝阳带着渴望，我们走进知识的殿堂。
乙：我们是祖国的未来，我们是祖国的希望。
甲：我们要励志努力，共铸台丛灿烂辉煌。
乙：请听我校校歌《托起明天的太阳》。
2、舞蹈《飘扬的红领巾》
丙：我们的旗帜火一样红。
丁：快乐的歌声响彻天空。
丙：红领巾在胸前飘动。
丁：准备着、时刻准备着做一个新时代的少年儿童
3、印度舞：
甲：古老的文明，神秘的面纱，婀娜的舞姿，优美的旋律，请大家随我们一起走进一个亦幻亦美的世界。
乙：请欣赏二年级小同学带来异国风情的印度舞《节日狂欢》，大家掌声欢迎！
4. 器乐《智取威虎山》
丙：我校是艺术的摇篮，我校是双爱好基地。
艺术社团应有尽有，同学们的爱好多姿多彩。
丁：下面请欣赏打击乐《智取威虎山》
5、时装秀《七彩童心》
甲：金色的童年，五彩的年华，下面是一年级的小同学用废旧物品制作的环保时装。
乙：关爱地球，保护环境，请看时装秀《七彩童心》。
6、教师健美操
丙：教师是辛勤的园丁，
丁：教师是知识海洋的灯塔。
丙：他们博学多识，他们多才多艺。
丁：我们的老师用青春讴歌师魂，用舞姿演绎律动的青春。
丙：掌声欢迎我校青年教师带来的的健美操《舞动青春》。
7、情景剧《一个都不能少》
甲：艺术节是师生魅力展示的平台
乙：艺术节是团队精神的最佳体现！
甲：艺术节到了，大家一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
这时有一个叫小艾的同学却摔断了腿。
乙：那怎么办？她还能参加艺术节吗？
甲：请欣赏情景剧《一个都不能少》
8、小品《我和爸爸换角色》
甲：你是否也曾埋怨自己的爸爸不理解你，没时间陪你呢？如果让你和爸爸互换角色，又会发生怎样的故事呢？
丁：有请丁娜、张强老师、陈昊阳同学为我们带来的小品《我和爸爸换角色》。
甲：你瞧，他们来了！
9、藏族舞
甲：西藏——世界屋脊，
乙：西藏通铁路是人类历史上一个伟大的奇迹。
甲：藏族人民称这条带来希望与富裕的道路为天路”。
乙：这是一条神奇的路，一条通往幸福的路。
甲：下面请欣赏藏族舞蹈《天路》。
10、街舞
丙：我们是新时代的少年，沐浴着阳光，充满了活力！
丁：我们秉承传统，更喜欢动感、热爱时尙。
丙：有请三年级同学带来时尚街舞《快乐男孩女孩》
11、诗朗诵《少年强则国强》
甲：自古英雄出少年，
乙：少年智则国智
甲：少年富则国富
乙：少年强则国强
甲：请欣赏五年级的诗朗诵《少年强则国强》。
12、情景剧《成长变奏曲》
丙：现在的家长都望子成龙，望女成凤。
丁：为了使自己的孩子成才，每个家庭都拼命赛跑。
丙：你学英语我学数奥；你弹钢琴我练舞蹈；
丁：你吃脑白金，我喝忘不了；
丙：家长煞费苦心，孩子没了欢笑。
难道这样孩子就能成材了吗？
丁：请欣赏校园情景剧《成长变奏曲》
13、教师联唱《明天会更好》
甲：这是一个百花齐放的舞台，
乙：这是一个放飞梦想的平台。
甲：舞动着少年的纯真，
乙：闪耀着教师亮丽的风采。
甲：放下课本，登上舞台，
乙：他们一样具有明星的风范！
甲：有请我们的老师带来一组歌曲联唱。