部编新人教版七年级语文下册第二单元第6课《老山界》 课件 (共18张PPT)优秀课件

检查预习，积累字词ห้องสมุดไป่ตู้
惊惶（ huáng ） 军阀（ fá ）
缴租（ jiǎo ）
蜷身（ quán）
点缀（ zhuì）
搀扶（chān）
呜咽（ wū yè ） 咀嚼（ jǔ jué）
澎湃（ péng pài ）
酣然入梦（ hān ）
整体感知，理清脉络
1.请用一句话概括文章的内容。
红军在长征途中翻越老山界的经过。
显示了红军是为人民谋福利的军队。 也说明了红军不但是战斗队，也是宣传队 和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心 思想。
2、我们完成了任务，把一个坚强的意志灌 输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤 的痛苦都被这个意志克服了。（“一个坚强的意 志”具体指什么？）
这里说的“一个坚强的意志”，指红军指战 员为北上抗日，下定决心，不怕牺牲，排除万难 而争取胜利的坚强意志。用在这里，点明了红军 进行长征的思想基础和力量源泉。
不矛盾，有的声音从远处传来，分明很 细切，可是由于静，听起来感觉很近，声响 洪大；有的声音来自近处，分明很洪亮，可 是由于山峰重叠，反响回荡，越传越远，越 变越细。
作者运用比喻、排比等多种修辞手法将 无形的声音化为具体的形象，生动形象地写 出了不可捉摸的声响，给人以美好的联想。 从侧面表现了作者的革命乐观主义精神。
“奇观”首先“奇”在火光与星光相接，以许 多“之”字形从山脚一直连到天上，景象壮观、浪 漫；其次，“奇观”准确而又形象地写出了山路的 陡峭，反映出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒。
“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对 红军的赞叹之情。
2.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极 近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼 桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽， 像波涛在澎湃。（描写声音是否矛盾，说说你 的理解。） （从修辞角度赏析。）
意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也 只是个时间问题。
15 、机遇是难求的，失去了就不会再来，把握好现有的机会，努力进取，那么你将会得到不菲的收获。 3 、成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐;付出的多，收获的也多。 11 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望 。不要等待机会，而要创造机会。
学习精神，升华主题
长征精神是中华民族宝贵的精神财富。
战争年代 和平年代
站起来
长征精神 强起来
港澳珠大桥的建成 脱贫攻坚 扫黑除恶
长征精神
作为新时代的中学生，你将怎样践行长征 精神？
每一代人有每一代人的长征路，每一代 人都要走好自己的长征路。新的长征路上， 每一个中国人都是主角。
19 、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。 7 、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤 大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒前行! 4 、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 16 、在人生的旅途中，一定要学会自己拯救自己，这样才能在逆境中奋勇前行。 11 、这个世界从不缺乏有才能的人，但缺少有精神的人。生活是没有路标的单程轮回，固守心的航向，需要非凡的勇气。以微笑驾驭人生之 舟，愿你收获一路精彩! 11 、成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满足于某件事情的完成。 2 、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。 3 、思想是人的翅膀，带着人飞向想去的地方。 20 、工作是一场赛跑，中途没有停歇，过程异常艰苦，需要毅力坚持，才能取得成绩，为了年终红包，望君努力工作。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得
13 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。 9 、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。路就在你脚下，只要 走，就能到达远方。
2、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以 什么为顺序呢？
时间变化、地点转移
3、速读课文，在文中勾画出表明时间、地点的 词句来概述作者翻越老山界的经过，完成下面 表格。
时间
下午 傍晚 天黑 走了半天 半夜里
第二天黎明
下午两点多钟 休息一会儿后
地点
沿山沟向上走 到一户瑶民家攀谈 到山脚，登山 在山路上露宿 在山路上冻醒后又睡着了 走了不多远，看见雷公岩，翻 越雷公岩，继续爬行，快到山顶
3.我们一口气儿跑下去，跑得真快。路上有
几处景致很好，浓密的树林里，银子似的泉水流
下山去，清得透底。（景物有何特点？表达了 怎样的心情？）
景色明朗、清新。
表达了战士们克服困难后欢畅、轻松的 心情，集中展现了一种前景光明的意境。
合作探讨，深入理解
1. 课文写红军翻越老山界，却用了 不少笔墨写“我们”与瑶民大嫂的攀谈， 有何用意？
吃饭难 粮食奇缺，肚子饥饿。
打趣逗笑， 奋勇登山。
酣然入梦， 观赏夜景。
鼓着勇气， 继续前进。
顽强的意志 乐观的精神
处境难
毫不畏惧，
敌人追击，枪声密集。 嘲笑讥讽。
老山界
顺序：时间变化、地点转换
走路难 睡觉难
吃饭难
难
处境难
红军战士：顽强的意志、乐观的精神。
品读景物，体会情感
1.满天都是星光，火 把也亮起来了。从山脚 向上望，只见火把排成 许多“之”字形，一直 连到天上，跟星光接起 来，分不出是火把还是 星星。这真是我生平没 见过的奇观。 （“奇 观”奇在哪里？ “奇 观”一词蕴含着怎样的 情感？）
到了山顶 一口气儿跑下山去
把握内容，领悟主题
1.文末说“老山界是我们长征中所走过的 第一座难走的山“其”难表现在哪些方面？ 找出相关的语句。
2. 面对这样的重重困难，我们的红军战 士是如何对待的呢？表现了红军怎样的精 神品格？
困难
态度
精神品质
走路难 山高路险，负重前行。
睡觉难 路窄不平，寒气逼人。