六年级下册数学试题-第三单元《图形的运动》练习卷(B)北师大版(含答案)
六年级下册数学第三单元《图形的运动》练习卷（B)北师大版
题号 一 二 三 四 五 总分 得分
一、填空题
1．旋转作图三要素是（_______）、（_______）和旋转角度。
2．从上午8时到中午12时，钟面上的时针按（____）方向旋转了（____）度． 3．按照前面的规律，画出后面的两个图形。
________ ________
4．火车沿直线前进，车轮的运动是________，车厢的运动________．（填“平移”或“旋转”） 5．从6时到9时，时针绕中心点________方向旋转了________度． 6．下图可以看成由一个三角形旋转而成的，它一共旋转（______）次，分别旋转（______）而形成的。
7．钟面上的时针、分针的运动是________，电梯的运动是________．（填“旋转”或者“平移”）． 8．如图，线段AB 绕点A 旋转到A 1B 、的位置，是按________时针方向旋转________度。
二、判断题
9．长方形有4条对称轴；等边三角形有1条对称轴；圆有无数条对称轴。
（____） 10．当放行时，公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。
（____） 11．自行车的车轮转了一圈又一圈属于旋转现象． （____） 12．通过平移、轴对称和旋转可以改变图形的位置，但不能改变图形的大小、形状。
（____） 13．所有的图形以任意一点为中心旋转360°都能与原来的图形完全重合。
（____）
14．图形旋转的方向包括上、下、左、右四个方向。
（____）
三、选择题
15．下列图形中，不是轴对称图形的是（ ） A ．线段
B ．平行四边形
C ．等腰三角形
16．下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
17．把一个图形绕某点顺时针旋转30°后，所得的图形与原来的图形相比较( )． A ．变大了 B ．变小了
C ．大小不变
D ．无法确定大小是否变化
18．下列运动中，既有旋转又有平移的是（ ）。
A ．行进中的自行车轮
B ．钟表上时针和分针的运动
C ．高楼电梯的运动
19．把一个图形顺时针旋转（ ），又回到了原来的位置。
A ．90° B ．180° C ．360°
四、作图题
20．请将平行四边形先向右平行5格，再顺时针旋转90度。
21．（1）将图形①向上平移5
格得到图形②，画出图形②．
（2）将图形①绕点O，沿顺
时针方向旋转90°得到图形
③，画出图形③．
（3）将图形①以直线L为对
称轴，作轴对称图形得到图
形④，画出图形④．
五、解答题
22．说说怎样由图形（1）变成图形（2）呢？
23．看图回答问题．
（1）图形B是由图形A绕点( )顺时针方向旋转( ),然后向( )平移( )格得到的．（2）图形C怎样变换得到图形B? 24．如下图：图形A和图形B是如何得到图形C的？
25．利用平移或旋转的知识求下面各图中阴影部分的面积。
(单位：cm)
参考答案1．旋转中心旋转方向
2．顺时针120
3．
4．旋转平移
5．顺时针90
6．7 45°、90°、135°、180°、225°、270°、315°
7．旋转平移
8．逆90
9．╳
10．正确
11．正确
12．√
13．√
14．×
15．B
16．C
17．C
18．A
19．C
20．请将平行四边形先向右平行5格，再顺时针旋转90度。
21．（1）将图形①向上平移5格得到图形②，画出图形②（图中红色部分）．
（2）将图形①绕点O，沿顺时针方向旋转90°得到图形③，画出图形③（图中绿色部分）．（3）将图形①以直线L为对称轴，作轴对称图形得到图形④，画出图形④（图中蓝色部分）．22．方法一：图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）。
方法二：图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）。
方法三：以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）。
（答案不唯一）
23．1. P 90°下2或O 90°右2
2.绕点q逆时针旋转90°，向上平移2格。
24．图形A先向下平移3格，再绕直角顶点顺时针旋转90°，再向右平移2格，得到图形C。
图形B向右平移2格，再绕直角顶点顺时针旋转90度，得到图形C。
（方法不唯一）
25．36cm²。
北师大版六年级下册数学第三单元-图形的运动-测试卷及参考答案【新】
北师大版六年级下册数学第三单元图形的运动测试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（）, 顺时针旋转180°的图形是（）。
2.由图形（1）不能变为图形（2）的方法是（）。
A.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）B.图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C.图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）3.下面说法正确的是（）。
A.旋转改变图形的形状和大小B.平移改变图形的形状和大小C.平移和旋转都不改变图形的形状和大小4.如图, 2绕中心点逆时针旋转90°到（）所在位置。
A.1B.2C.3D.45.下面图形中, （）能绕着中心点旋转60°后与原图重合。
A. B. C.6.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。
A.旋转使图形的形状发生改变B.由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C.对应点到旋转中心距离相等D.平移与旋转都可改变图形的位置和大小7.把长方形绕0点顺时针旋转90°后, 得到的图形是（）。
A. B. C.8.图形/, 沿顺时针方向旋转90°以后得到的图形是（）。
A. B. C.二.判断题(共8题, 共16分)1.当禁止通行时, 公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。
（）2.平移的关键是要数清楚格子, 找到对应的点, 旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置。
（）3.图形B逆时针旋转90°, 然后向下平移3格, 再向左平移5格, 得到图形C。
（）4.在同一平面内两个完全相同的平面图形, 其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。
（）5.骑自行车的运动只有平移。
（）6.图形B顺时针旋转90°, 再向左平移5格, 得到图形C。
六年级下册数学试题-3.3 图形的运动练习卷北师大版(含答案)
2019-2020学年度北师大版数学六年级下册3.3图形的运动练习卷一、选择题C ？下列选项中正确的是( )。
A. 图形A 绕点O 顺时针旋转90°得到图形CB. 图形A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形CC. 图形A 绕点O 逆时针旋转90°得到图形D ，再绕点O 逆时针旋转90°得到图形C2.下列图形中，由通过旋转得到的图形是( )。
A.B.C.3.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°，得到的图案是（ ）。
A. B. C. D.二、填空题（题型注释）O 按顺时针方向旋转60°后指向________，然后指针再绕点O 按顺时针方向旋转90°后指向________5.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
6.旋转不改变图形的 和 ，只改变图形的 ．7.图案通过________可以得到图案。
8.如下图所示，图形A 绕点O 顺时针______得到图形B 。
9.图形可以通过（_____）得到图形。
10.下列各题中图形旋转都是绕中心点进行的．（1）图A向右平移五个格得到图B ．（2）图A逆时针旋转90度，再向右平移五个格得到图B ． （3）图B 顺时针旋转90度，再向左平移五个格得到图C ．（4）图B 逆时针旋转90度，向下平移三个格，再向左平移五个格得到图C ． （5）图C 顺时针旋转90度，再向右平移八个格得到图D ．（6）图B 顺时针旋转180度，向下平移三个格，再向右平移三个格得到图D ． （7）图A 顺时针旋转90度，向下平移三个格，再向右平移八个格得到图D ． ．评卷人 得分三、解答题B? （2）图形B 如何运动得到图形C?评卷人 得分四、作图题13.画出图形A 绕点O 顺时针旋转90°后的图形。
14.画出方格纸中的图形绕点O 顺时针旋转180°后的图形。
第三单元 图形的运动 单元测试卷-数学六年级下册-北师大版(含答案)
第三单元图形的运动单元测试卷-数学六年级下册-北师大版(含答案)一、选择题(共6题，共计30分)1、下午3时到6时，时针绕中心点顺时针旋转（）。
A.30°B.90°C.270°2、把一个图形顺时针旋转（），又回到了原来的位置。
A.90°B.180°C.360°D.270°3、下面（）图形是由旋转得到的。
A. B. C. D.4、下列物体的运动不是平移现象的是（）A.升降的电梯B.算盘上拨珠C.表针D.行驶的自行车5、这个图形是通过（）得到的A.旋转B.平移C.对称6、下列各组图形，只通过平移或旋转，不能形成长方形的是（）A. B. C. D.二、判断题(共5题，共计20分)7、通过平移或旋转可以制作出很多美丽的图案。
( )8、以直角三角形任意一条直角边为轴旋转一周，可以形成一个圆柱．（）9、这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。
（）10、开房门是平移现象。
（）11、钟表上的时针转动是属于旋转现象。
（）三、填空题(共5题，共计20分)12、从下午2：00到下午5：00，时针按顺时针方向旋转________度。
13、下图中，图①经过怎样的运动可到达图②的位置? ________。
（填序号）①先顺时针旋转90°，再向右平移8格；②先逆时针旋转90°，再向右平移8格；③先顺时针旋转90°，再向右平移6格；④先逆时针旋转90°，再向右平移6格。
14、旋转时物体的________没有改变，________和________改变了。
15、平移只改变图形的位置，不改变图形的________和________。
16、物体沿直线上、下、左、右运动，这样的现象叫做________。
四、作图题(共1题，共计5分)17、如图按要求画一画．①把图形A向右平移4格，得到图形B．②然后再把图形B向下平移4格，得到图形C．③再把图形C绕右下端顶点逆时针旋转900，得到图形D．④再以图形D较长的底边所在直线为对称轴，作图形D的轴对称图形E．五、解答题(共5题，共计25分)18、同时利用平移和旋转设计你喜欢的图案。
六年级下册数学试题-第三单元 图形的运动 测试卷-北师大版(含答案)
六年级下册数学试题-第三单元图形的运动测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.这个图形是通过（）得到的。
A.旋转B.平移C.对称2.图形A如何旋转得到图形C？下列选项中正确的是( )。
A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D，再绕点O逆时针旋转90°得到图形C3.下面的运动中，是旋转的是（）。
A. B. C. D.4.旋转，不改变图形的（）。
A.形状和大小B.形状和位置C.大小和位置D.以上答案都不对5.下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形是（），顺时针旋转180°的图形是（）。
6.看一看，下面的图②是由图①（）变化得到的图案。
A.旋转B.平移二.判断题(共6题，共12分)1.钟面上是10时，通过镜子看到的应该是2时。
（）2.小朋友玩荡秋千是旋转现象。
（）3.时针从1平移到2，走了30°是一小时。
（）4.熟透的苹果从树上掉下来是平移。
（）5.钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。
（）6.图形的旋转只能按顺时针方向转。
（）三.填空题(共6题，共16分)1.图中五角星旋转360°图形发生变化会吗？________（填”会“或者”不会“）2.风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。
风车转动是（）现象，运动中的车轮是（）现象。
3.看图填一填。
①指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向________。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向3。
③指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向________。
④指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向7。
4.在溜冰时，人的前行是（）现象，溜冰鞋底下的轮子运动是（）现象。
选出正确答案：（旋转、平移）5.要变成，可以绕“”沿（）方向旋转（）。
六年级下册数学试题-第三单元 图形的运动 测试卷-北师大版(含答案)
六年级下册数学试题-第三单元图形的运动测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.观察下图，是怎样从图形A得到图形B的（）。
A.先顺时针旋转90°，再向右平移10格。
B.先逆时针旋转90°，再向右平移10格。
C.先顺时针旋转90°，再向右平移8格。
D.先逆时针旋转90°，再向右平移8格。
2.美丽的图案都用到了（）A.平移B.旋转C.平移、旋转和对称3.从6：00到6：30，分针旋转了（）。
A.30°B.90°C.180°4.下列物体的运动属于旋转现象的是（）。
A.推拉窗的打开和关上B.转盘的运转C.抽屉的推拉5.花朵是通过花瓣（）得到的。
A.平移B.旋转C.对称6.把一个图形顺时针旋转（），又回到了原来的位置。
A.90°B.180°C.360°二.判断题(共6题，共12分)1.一个图形经过旋转后，它的大小、形状都没有改变，只有方向发生了改变。
（）2.旋转之后图形的形状发生了改变。
（）3.拧瓶盖的动作是旋转。
（）4.当禁止通行时，公路收费站的横杆一定是按逆时针方向旋转了90度。
（）5.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。
（）6.高空观赏车的运动是平移。
（）三.填空题(共6题，共21分)1.小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格；也可说成小船图先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
2.通过平移、（）的转换得到的图形与原来的图形的面积大小（）。
3.如下图，三角形围绕着虚线旋转一周，所形成的几何体，这个几何体是（）。
4.一个30°的角，将它的一条边旋转（）°可得到一个直角。
5.如图，指针从A开始，顺时针旋转了90°到（）点，逆时针旋转了90°到（）点；要从A旋转到C，可以按（）时针方向旋转（）°，也可以按（）时针方向旋转（）°。
北师大版六年级下册数学第三单元-图形的运动-测试卷附参考答案【研优卷】
北师大版六年级下册数学第三单元图形的运动测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（）。
A.正在工作的电扇叶片B.行驶中的汽车C.扔出去的铅球D.放飞的风筝2.下面的运动方式属于旋转的是（）。
A.推拉抽屉B.荡秋千C.乘电梯从一楼到三楼3.三角形ABC通过平移到新位置的是（）。
A. B. C.4.下列现象中，不属于旋转的是（）。
A.钟表指针的运动B.电梯的升降运动C.拧开自来水龙头5.下面图形中，（）绕着中心点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.6.下列属于旋转现象的是（）。
A.汽车方向盘的运动B.拉开抽屉C.电梯的运动7.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（）。
A. B. C. D.8.下面三幅图中，以点A为旋转中心的图形是（）。
A. B. C.二.判断题(共8题，共16分)1.小红在体育课上练习转向，向左转是顺时针方向，向右转是逆时针方向。
（）2.上楼梯的运动既是平移，又有旋转。
（）3.图形B逆时针旋转90°，然后向下平移3格，再向左平移5格，得到图形C。
（）4.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。
（）5.乘坐摩天轮是平移现象。
（）6.线段AB长3厘米，绕着它的端点A旋转180度后，这条线段变成了6厘米。
（）7.轴对称就是指轴对称图形。
（）8.张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是旋转现象。
（）三.填空题(共8题，共19分)1.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。
2.与表针旋转方向相同的是（）旋转，与表针旋转方向相反的是（）旋转。
3.平移和旋转都是物体的运动方式，如（）、（）是平移现象，（）、（）是旋转现象。
4.与时针旋转方向相同的是（）旋转，相反的是（）旋转。
5.如右图，图形D可以看作图形B绕（）点，沿顺时针方向旋转（）得到的。
北师大版六年级下册数学第 3 单元 图形的运动 单元测试(含答案解析)
一、选择题1．将下图绕点O 顺时针旋转90°，得到的图形是（ 北师大版六年级下册数学第3单元 图形的运动 单元测试（含答案解析））。
A ．B ．C ．D ．2．如图，图形B （ ）得到图形C 。
A ．先绕点O 按顺时针方向旋转︒90，再向右平移6格B ．先绕点O 按顺时针方向旋转︒90，再向右平移3格C ．先绕点O 按逆时针方向旋转︒90，再向右平移6格D ．先绕点O 按逆时针方向旋转︒90，再向右平移3格3．如图，图形A 可以（ ）得到图形B 。
A ．先绕点O 逆时针旋转90°，再向下平移2格B ．先绕点O 逆时针旋转90°，再向下平移1格C ．先绕点O 顺时针旋转90°，再向下平移2格D ．先绕点O 顺时针旋转90°，再向下平移1格4．一个长方形绕一个顶点顺时针旋转90°之后（ ）。
A ．形状改变B ．面积变大C ．周长变小D ．以上都错5．把绕点A 逆时针旋转︒90后得到的图形是（ ）。
A ．B ．C ．D ．6．下面（）的运动是平移。
A．钟摆B．拔算珠C．电风扇D．荡秋千二、填空题7．下面各钟面上的时针分别绕中心点顺时针旋转了多少度？旋转了( )。
旋转了( )。
8．钟表的时针从3时旋转到6时，时针绕中心点( )方向旋转了( )。
9．如图三角形A先向( )平移( )格，再向( )平移( )格和三角形B组成一个正方形；三角形B绕点O( )时针旋转( )度与三角形A完全重合。
10．下图是一个电风扇的开关，现在风扇处在“3”档运行，如果要变换成“2”档运行，可将旋钮向( )方向旋转( )°。
11．图形A向( )平移( )格，得到图形B。
图形B绕点( )旋转( )°得到图形C。
12．仔细观察下图中图形的变化规律，在图④中填入合适的图形。
13．AO 绕点A 旋转到AB 位置，是按( )方向旋转了( )°；AO 绕点A 旋转到AC 位，是按( )方向旋转了( )°。
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)
六年级下册数学单元测试-3。
图形的运动一、单选题1.将下面图案点O顺时针方向旋转90度，得到的图案是（）。
A. B. C. D.2.平行四边形绕两条对角线的交点至少旋转（）才会与原图形重合.A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°3.以AB为轴快速旋转后形成的图形是（）。
A. B. C. D.4.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（）A. 平移B. 旋转C. 轴对称二、判断题5.图形经过旋转后与原图形的形状和大小都不同。
（）6.这幅图可以通过旋转的得到（）7.把图形顺时针旋转90°，它的形状没有改变。
（）8.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。
（）三、填空题9.这幅画用到了________原理。
10.下图中，三角形A向右平移________格，就得到三角形B；梯形A向上平移________格，就得到梯形B。
11.如下图，将三角形ABC沿直线BC向右平移3厘米，得到三角形EDF。
如果BC=5厘米，那么DF=________厘米，CF=________厘米，DC=________厘米。
12.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。
________四、解答题13.请按要求做一做．（1）量一量：三角形ABC中，顶点C在顶点B的________偏________°方向．（2）画出三角形ABC绕顶点B按顺时针方向旋转90°后的图形．（3）画出新图形向右平移5格后的图形．（4）画出平移后的图形按2：1扩大后的图形．五、作图题14.根据要求画一画，移一移。
（1）画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后得到的图形C。
（2）画出图形C向右平移5格后得到的图形D。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】将绕点O顺时针方向旋转90度，得到的图案是。
故答案为：C。
【分析】画旋转图形的方法：把图形的每个点与旋转中心连接，再量出题目要求旋转的角度，最后依次连接，进行选择合适的图形。
【单元AB卷】六年级下册数学单元测试B卷-第三单元图形的运动 北师大版(含答案)
六年级下册数学单元测试B卷-第三单元图形的运动一．选择题（满分16分，每小题2分）1．从12时到3时，时针()A．顺时针旋转60︒B．逆时针旋转90︒C．顺时针旋转90︒2．如图，将三角形B绕点(O)，可以得到三角形A．A．按逆时针方向旋转90︒B．按顺时针方向旋转60︒C．按顺时针方向旋转90︒D．按逆时针方向旋转60︒3．从2:15到2:45，分针在钟面上旋转了()A．30︒B．90︒C．180︒D．60︒4．下列图形中，不能由图形经过旋转得到的是()A．B．C．D．5．如图，图形B是图形A绕点(O)旋转90o，再向右平移()格得到的．A．顺时针6B．逆时针5C．逆时针66．钟面上时针从3:00到6:00，时针旋转了()度．A．90︒B．60︒C．180︒7．如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90︒得到的是()A．B．C．8．将下图按顺时针方向旋转90︒后得到的图案是()A．B．C．D．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．如图，指针从“1”绕中心点O顺时针旋转90︒后指向，指针从“1”绕中心点O逆时针旋转180︒后指向．10．时针从9:00到12:00，旋转了︒．11．时针从9:00到12:00，旋转了︒．从3时到3时15分，分针旋转了︒．12．看图填空．（1）指针从“12”绕点A顺时针旋转到“3”；（2）指针从“3”绕点A顺时针旋转90︒到“”；（3）指针从“12”绕点A顺时针旋转到“6”．13．飞机的螺旋桨运动属于现象；吊车吊起重物的运动属于现象．14．观察与想象．下面哪幅图中的阴影部分是由空白部分绕O点顺时针旋转90︒得到的．正确答案是．15．从9:15到9:30，分针旋转了︒．16．从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了度．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．钟面上的时针指着数字5，当时针顺时针旋转90︒后，时针就会指着数字“8”．．18．利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案．．19．如图，将等边三角形图形绕着点O旋转120︒后与原来图形重合．20．五角星图案绕着它的中心只要旋转72︒，就可以与原图形重合了．．四．操作题（满分24分，每小题6分）21．（6分）操作题（1）把图形A绕点O顺时针旋转90度得图形B．（2）将图形A按2:1的比放大得到图形C，在图A的右侧画出这个图形．22．（6分）23．（6分）画出如图方格纸中的图形绕点O顺时针旋转90o的图形．24．（6分）（1）画出三角形绕点O顺时针旋转90︒后得到三角形①．（2）把三角形①先向右平移5格，再向下平移3格得到三角形②．五．解答题（满分36分）25．（12分）图中每个小方格表示1平方厘米．（1）算出梯形的面积是平方厘米．（2）画出梯形绕O点顺时针旋转90︒后的图形．（3）画出梯形按2:1的比放大后的图形．26．（6分）画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90︒后的图形．27．（6分）画出三角形ABC绕B点顺时针旋转90︒后的图形．28．（6分）画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形．29．（6分）操作，先将三角形绕C点按顺时针方向旋转90︒，再将旋转后的三角形向右平移四格．六年级下册数学单元测试B卷-第三单元图形的运动参考答案一．选择题（满分16分，每小题2分）1．解：从上午12时到下午3时，时针沿顺时针方向旋转90︒；答案：C．2．解：因为三角形B的直角顶点按逆时针方向旋转90︒后到三角形A的直角顶点的位置，所以将三角形B绕点O按逆时针方向旋转90︒可以得到三角形A．答案：A．3．解：30(93)180︒⨯-=（度)答：分针在钟面上旋转了180度；答案：C．4．解：图形绕箭头的尖点逆时针旋转90︒得B，绕箭头的尖点逆时针旋转180︒得A，绕箭头的尖点逆时针旋转270︒得D，故不能由图形经过旋转得到的是C．答案：C．5．解：如图图形B是图形A绕点O逆针旋转90o，再向右平移6格得到的．答案：C．6．解：因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360︒，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，所以时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：3601230÷=︒，那么从3:00到6:00经过了633⨯︒=︒．-=小时，则时针旋转度数：33090答案：A．7．解：如图阴影图形是由空白图形绕O点旋转90︒得到的是：答案：B．8．解：如图，按顺时针的方向旋转90︒，得到的图案是：．答案：C．二．填空题（满分16分，每小题2分）9．解：根据分析，可得指针从“1”绕中心点0顺时针旋转90︒后指向4，指针从“1”绕中心点0逆时针旋转180︒后指向7．答案：4、7．10．解：从9:00到12:00时针走的度数是：︒÷⨯，3606015=︒⨯，61590=︒．答案：90．11．解：3606015︒÷⨯=︒⨯615=︒90︒÷⨯3606015=︒⨯615=︒90答案：90，90．12．解：（1）“12”到“3”之间有3个大格，30390︒⨯=︒，答：指针从“12”绕点A顺时针旋转60︒到“2”；(2指针从“3”绕点A顺时针旋转90︒即旋转3个大格，所以336+-=，答：指针从“3”绕点A顺时针旋转90︒到“6”；（3）“1”到“6”之间有5个大格，305150︒⨯=︒，答：指针从“1”绕点A顺时针旋转150︒到“6”．答案：90︒；6；150︒．13．解：飞机的螺旋桨运动属于旋转现象；吊车吊起重物的运动属于平移现象；答案：旋转，平移．14．解：A、图形是阴影部分的图形向上翻转得到的，不符合题意；B、图形是阴影部分绕点O顺时针旋转60度后得到的，不符合题意；C、图形是阴影部分绕点O顺时针旋转180度后得到的，不符合题意；D、图形是阴影部分绕点O顺时针旋转90度后得到的，符合题意；答案：D．15．解：从9:15到9:30，经过了15分钟，又因分针5分钟旋转1个大格，每个大格是30度，所以1553÷=，︒⨯=︒，30390所以从6:15到6:30，分针旋转了90︒．答案：90．16．解：3601230︒÷=︒304120︒⨯=︒答：从12时到16时，时针绕中心点顺时针方向旋转了120度．答案：120．三．判断题（满分8分，每小题2分）17．解：表盘上时针从“5”绕中心点O顺时针旋转90︒，90303+=，︒÷=，就是旋转了3个数字，即538此时时针指向“8”，原题说法正确．答案：√．18．解：例如蜜蜂的蜂窝就是正六边形的平移、旋转、对称的典型图案；如下图所示，利用平移、对称和旋转变换设计的许多美丽的镶嵌图案：答案：√．19．解：3603120︒÷=︒，该图形绕中心至少旋转120度后能和原来的图案互相重合，所以本题说法正确；答案：√．20．解：该图形被平分成五部分，旋转72度的整数倍，就可以与自身重合，因而一个正五角星绕着它的中心至少旋转72度能与自身重合．答案：√．四．操作题（满分24分，每小题6分）21．解：根据题干分析可得：22．解：23．解：画出如图方格纸中的图形绕点O顺时针旋转90o的图形（图中红色部分）．24．解：根据题干分析可得：五．解答题（满分36分）25．解：（1）(24)22+⨯÷=⨯÷622=（平方厘米）6答：梯形的面积是6平方厘米；（2）如图所示：（3）如图所示：26．解：画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90︒后的图形：27．解：根据题干分析画图如下：28．解：作图如下：29．解：将三角形绕C点按顺时针方向旋转90 ，再将旋转后的三角形向右平移四格如下图：。
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动 北师大版(含答案)
六年级下册数学单元测试-3.图形的运动【精品】一、单选题1.这个图形是通过（）得到的A. 旋转B. 平移C. 对称2.下列现象中，（）是平移。
A. B. C. D.3.一个直角和一个锐角可以组成一个（)角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4.下面四个图案可由（1）平移得到的是( )。
A. B. C. D.二、判断题5.描述物体的旋转情况时，只需要说明旋转角度和旋转方向．6.通过平移或旋转可以制作出很多美丽的图案。
7.从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°。
8.角的边越长，角就越大。
三、填空题9.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
螺旋桨转动。
________10.如图，三角形是以________点为中心点旋转的。
11.钟面上指针从数字“6”绕中心点________时针旋转90°后指向数字________.12.从11：00到11：15，分针按________时针方向旋转________°．13.从2:30到2:45，分针旋转了________度；从6:00到9:00，时针旋转了________度。
四、解答题14.（1）把长方形绕点A逆时针旋转90°，画出旋转后的图形．（2）如果每个小方格的边长是1厘米，那么在旋转过程中点B经过的路线长________厘米．15.欣赏图片，想一想它们是通过什么方式设计的。
五、综合题16.在下面图中完成如下操作，并回答问题：（1）B点的位置时（________，________），在A点的________偏________方向约________cm处．（2）小旗子向右平移9格后的图形．（3）小旗子绕O点顺时针方向旋转90°的图形．六、应用题17.将一个直角三角形的小旗(如下图)绕旗杆旋转一周，可以形成一个形体。
这个形体的体积是多少立方厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】可以看做一个图形平移得到【分析】考查了图案的设计2.【答案】B【解析】【解答】钟表中表针的运动、飞机上螺旋桨的转动以及汽车方向盘的运动都是旋转现象，左右推拉窗户是平移现象.故答案为：B.【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】一个直角和一个锐角可以组成一个钝角【分析】直角是90度，锐角小于90度相加组成钝角。