买文具作文
买文具作文500字左右
买文具作文500字左右英文回答：I went to the stationery store to buy some stationery.I bought a pen, a pencil, an eraser, a ruler, a protractor,a compass, a notebook, and a pencil case. I also bought some paper clips, some thumbtacks, and some sticky notes. I paid for my stationery with my debit card.中文回答：我去了文具店买了一些文具。
我买了一支钢笔、一支铅笔、一块橡皮擦、一把尺子、一个量角器、一个圆规、一个笔记本和一个铅笔盒。
我还买了一些回形针、一些图钉和一些便利贴。
我用我的借记卡付了文具的钱。
作文：今天，我兴高采烈地前往文具店，准备选购一些文具。
当我步入店内，琳琅满目的商品让我应接不暇。
货架上摆满了各种各样的笔、本、尺和其他学习用品。
我首先拿了一支蓝色钢笔。
这支钢笔的外观十分精致，笔身光滑，握在手中有一种舒适的感觉。
接下来，我挑选了一支黑色铅笔，它的铅芯软硬适中，书写流畅。
为了擦除错误，我选了一块质地柔软、不留痕迹的橡皮擦。
为了测量长度，我拿了一把直尺。
这把尺子的刻度清晰，精度很高，可以轻松测量出精确的距离。
我还买了一个量角器，它可以帮助我测量角度的大小。
对于绘制圆形和弧线，我选择了一个圆规，它的做工精良，使用起来十分方便。
为了记录笔记，我买了一个笔记本。
这个笔记本的内页纸张厚实，书写顺畅。
为了保护笔记本，我还挑选了一个配套的铅笔盒，里面可以放钢笔、铅笔和橡皮擦等小物品。
除了这些必备文具外，我还买了一些辅助用品。
我拿了几盒纸夹，方便固定纸张。
为了固定海报或图片，我选择了几个图钉。
我还买了几张便利贴，可以用来记录重要信息或提醒事项。
买文具作文50字优秀作文
买文具作文50字篇一：买文具妈妈带我去黄河食品城买了一个文具包，它是深蓝色的，上面印着我喜欢的喜洋洋和懒洋洋。
他们在蓝蓝的天空下自由自在的玩耍。
我在文具包里面放了很多学习用的小帮手，有铅笔、橡皮和尺子。
我喜欢我的文具包，我要爱惜它。
篇二：买文具妈妈从濮阳回来了，给我带来了一个文具，是圆角长方体形的，它由三种颜色组成，分别是黄色、绿色、红色。
把绿色的一头打开，是一个削笔刀，把黄色的一头打开，是一个像皮。
一转黄色的一头就能削笔了。
我很喜欢这个文具。
以后，我要用这个文具好好学习。
篇三：买文具一天，我们要上美术课，可是我的美术用具用完了。
我让妈妈给我买，妈妈说没空，给了我20元钱，让我自己去买。
我来到文具店里，买了彩笔、双面胶、剪刀、彩纸和信封。
彩笔10元，双面胶5角，剪刀5角，彩纸5角，卡纸5角，信封2元，我算了算一共是14元，还剩6元。
最后找了我6元。
篇四：买文具今天，妈妈给我10元钱，让我买文具。
我骑着车，骑到文具店，我把车锁上，就进去了。
我先买了一支铅笔、一个橡皮可擦笔、水笔、铅笔芯。
共6。
5元，我交完钱，就走了。
等到了家里，我仔细一看，铅笔买错了，芯是0。
7，笔是0。
5。
我当时些马虎，以后不管做什么事情一定要认真、细心。
篇五：买文具今天，我和妈妈一起去钢笔大世界买文具。
到了哪里，妈妈给我买了自动铅笔、水彩笔。
我们去结帐的时候，我想起了我还没有买铅笔芯，我说：我们应该多买一些笔芯，那样，可以多用一些时间。
妈妈说：你想得真周到。
我买文具一共花了十九元钱。
以后，我一定要好好爱惜我的文具朋友啊！。
关于买文具的作文100字_二年级作文
关于买文具的作文100字_二年级作文篇一：买文具星期天，张名去文具店里卖文具。
到了文具店，张名看着琳琅满目的文具，就问阿姨：“阿姨，请问水彩笔怎么卖呀？”“水彩笔呀，小朋友，你想买18色的？还是24色的？还是36色的？”张名想了想说：“阿姨，我要36色的，36色的水彩笔多少钱呢？”“36色的水彩笔是15元。
”“阿姨，给你15元。
”“好，小朋友请那好。
”“我知道了阿姨，再见。
”“小朋友再见。
”买完以后，张名就高高兴兴地回家了。
篇二：买文具星期一要上美术课了，张小雨发现自己的水彩笔丢了。
他就带了十几元钱去了大超市。
张小雨到了超市以后。
他东看看、西看看，没有找到水彩笔。
他就问售货员：“阿姨，请问彩笔在哪？”阿姨微笑着说：“你要蜡笔还是水彩笔？”张小雨说：“我要水彩笔，需要多少元？”阿姨说：“15元”。
张小雨给了阿姨15元。
就这样，张小雨提着水彩笔高高兴兴地回到了学校！篇三：买文具［100字］傅弘坤一天，我正在做作业，一不小心把橡皮弄丢了，这可怎么办呢？于是我拿着二元钱到我家楼下的超市里去买橡皮。
超市里商品真多啊！我径直走到文具柜台前，各种各样的文具看的我眼花缭乱。
光是橡皮就有好多种，我看看这块真漂亮，摸摸那块真光滑，最后我选了一块小猪形状的橡皮，一看价钱正好二元钱。
我拿起橡皮到收银台前把橡皮和钱给了收银员阿姨，问：“阿姨这块橡皮是二元吗？”阿姨点点头，只见阿姨在键盘上敲了几下，电脑旁马上吐出一张纸条，我一看果然是二元钱。
我开心地说：“谢谢阿姨”。
阿姨开心地笑了。
篇四：买文具今天，我拿着妈妈给的十元钱去快乐学吧买文具。
刚开始我看中的是一支塑料杆的自动笔，阿姨说是一元一支。
随后阿姨去招乎其它人了，说让我自己选。
最后我选了一支1。
5元的铁杆自动笔，一块5角的橡皮，和一管1元的笔芯，我算了算一共是3元。
可到了付钱的时候，阿姨拿着10元，却找了我7。
5元，我说：“阿姨，你多找了我5角钱，我拿的是铁杆自动笔！”阿姨看后说：“你真乖，是个诚实的好孩子。
二年级第一次作文：第一次买文具
二年级第一次作文：第一次买文具第一次买文具今天是一个特别的日子，因为我第一次独自去商店买文具。
妈妈告诉我说，我长大了，可以自己去买一些需要的东西了。
我感到非常兴奋！早上，我穿上新衣服，整理好头发，然后向妈妈告别，心里有一些小小的紧张。
我来到了商店，一进门就被五颜六色的文具吸引住了眼球。
我看到了好多好多漂亮的笔，有红色的、蓝色的、绿色的，还有各种各样的形状，有细长的、圆圆的、扁平的，简直太多了，我不知道该挑选哪一支。
我仔细观察了一会儿，最后我决定买一支铅笔、一支蓝色的钢笔和一盒彩色的水笔。
我用手拿着铅笔，觉得很轻，但是有一种质感，好像能让我写出漂亮的字。
我拿起钢笔试了试，在纸上留下了一行行流畅的字迹。
我看到了一盒六种颜色的水笔，心里燃起了无尽的创意火花，我知道这将成为我美丽画画的好伴侣。
我拿着我的文具，开心地付了钱，然后走出商店。
回家的路上，我无法抑制内心的兴奋，我迫不及待地想用我的新文具写字、画画。
到了家里，我拿出一张纸，用我的钢笔写下了“第一次买文具”的标题。
我感到非常开心，因为这是我成长的标志之一。
然后，我拿起了彩色水笔，画起了一只美丽的蝴蝶，它有红色的翅膀、黄色的身体，看起来非常生动活泼。
妈妈看到我的作品后，夸奖我画得非常好，她说我一定是一个有才华的孩子。
听到这些夸奖的话，我的心里真是高兴极了。
从那以后，我更喜欢上了买文具的过程，因为每次我都可以找到自己喜欢的笔，画出美丽的图画，写下漂亮的字。
我知道，自己已经长大了，可以独立去买一些自己需要的东西。
今天，我做了一件非常有成就感的事情，我学会了独立去买文具，也发现了自己的才华。
我相信，将来我一定会通过自己的努力成为一个优秀的人。
这是我第一次买文具的经历，也是我成长中的一个重要的回忆，我会珍藏在心中，记忆犹新！。
三年级买文具作文
三年级买文具作文
范文一：
今天我们三年级的同学一起去买文具了，我们都有很多东西要买，如铅笔、橡皮、尺子、笔记本、颜色笔等等。
我们从学校出发，穿过三个街区，到了一个文具店。
在文具店里，我们先去挑选笔和橡皮。
我选择了一支粉色的钢笔和一个可爱的猫咪橡皮，这个橡皮可以摇头晃脑，好有趣啊！然后我们就去买尺子和笔记本，我选择了一个粉色的尺子和一个可爱的卡通笔记本。
最后我们又去买了一些颜色笔，我选了一盒粉红色和一盒绿色。
这次买文具真的很开心，我喜欢这些可爱的文具，我相信它们会带给我好运的！
写作重点：1.描写购物的过程；2.描述个人购买的物品；3.表
达自己的喜悦。
用词分析：文章用词生动形象，选择了可爱、粉色等词汇，增强了文章的读者情感。
同时，文章采用口语化的语言形式，使读者与文中人物产生共鸣，更容易入读。
范文二：
今天我们三年级去买文具了，我买了一支铅笔、两个橡皮和一根尺子。
刚开始我去买文具时有些懵懂，看着各种各样的文具，感觉非
常新奇。
不过很快我就弄懂了选购的方法，先确定自己需要的物品，然后再进一步挑选。
最终，我选择了一支绿色条纹的铅笔、一个可爱的小熊橡皮和一个粉色的尺子，这个尺子非常好看，上面有着可爱的卡通人物。
选购过程很短暂，但也非常愉快，它让我感觉自己长大了，能够自己选购自己需要的东西了。
写作重点：1.描写选购的思路和过程；2.描述个人购买物品的
细节；3.表达个人感悟。
用词分析：文章用词简洁明了，通俗易懂。
同时文章加入了情感的描述，让读者能够感同身受，更容易与主人公产生共鸣。
第一次买文具作文20元
第一次买文具作文20元
那天阳光特别好，照得我书桌亮堂堂的。
我手里攥着那二十块
零花钱，心里那叫一个激动啊！终于可以自己去买文具了，这可是
个大事儿！
走在大街上，我心情跟气球似的飘啊飘，又兴奋又紧张。
手里
这二十块钱感觉沉甸甸的，好像拿着个宝贝似的。
文具店就在眼前了，从玻璃窗望进去，五颜六色的文具简直让人看花眼。
进店以后，我就像个探险家一样东瞅瞅西看看。
这文具真多啊，看得我眼花缭乱。
我小心翼翼地避开那些货架，生怕一不小心就给
碰倒了。
然后，我就被一支钢笔给吸引了，那钢笔看着就高级，拿
在手里特有感觉。
但是吧，就在我准备结账的时候，我突然就犹豫了。
想起我妈
经常说的那句话，“买东西得想清楚再买。
”我看了看手里的钢笔，又瞅了瞅旁边的铅笔和橡皮，心里就开始纠结了。
这钢笔是挺酷的，但买铅笔和橡皮不是更实用、更划算吗？
最后我一咬牙，放下了钢笔，选了一支铅笔和一块橡皮。
虽然
它们看着没那么抢眼，但我知道它们才是学习的好帮手。
就这样，我拿着新买的文具，心满意足地回家了。
买文具的作文
买文具的作文买文具的作文1中午放学，张小雨去超市买文具。
一进超市门口，超市里琳琅满目的物品令我应接不暇，有生活区、食品区、体育用品区……真是应有尽有。
我向学习用品区走去。
这里的文具真多呀，我正找着我要的笔记本，阿姨走过来，说：“小朋友，你想要什么？”我说：“阿姨您好，我想要一支HB的铅笔和一个作文本，您能帮我拿一下吗？”阿姨说：“好呀。
”阿姨抬起手把这些东西拿下来给了我。
我高兴的接过来对阿姨说：“谢谢您阿姨，再见！”阿姨笑着说：“不客气，你真是个懂礼貌的孩子。
”我拿着这些文具付完钱高高兴兴的回家了。
买文具的作文2今天下午回来，发现铅笔盒破了，就叫妈妈给我钱，到广场的文具店里买铅笔盒。
当我踏进文具店时，我走到铅笔专用架子前，被眼前的文具吸引住了，铅笔盒真多啊！有喜羊羊与灰太狼的，有米妮的、有机器猫的、有……，看得我眼花缭乱。
就精挑细选我喜爱的铅笔盒。
这时，我看见喜羊羊和美羊羊烧饭的铅笔盒，我打开一看，正面可以放5支铅笔和1支红笔，反面可以放尺子、钢笔、圆珠笔，长方形的小盒子可以放橡皮、小的卷笔刀。
我问售货员阿姨说：“阿姨，这个铅笔盒要几元钱？”阿姨笑眯眯地说：“要18元”。
我说：“阿姨，可不可以便宜点？”阿姨说：“可以，给你打8.5折吧，小朋友。
”我点了点头。
就去付钱了，我给售货员阿姨20元钱，阿姨找我4.7元。
我一手拿着钱，一手拿着铅笔盒，高高兴兴地回家了。
买文具的作文3今天，我去买文具，虽然这只是一件小事，但是，我永远也忘不了老板的话语。
我走进小店，这家的老板正在笑眯眯地对我打招呼：“小妹妹，你好，要买什么?”这句话是那样柔和，我不由得上下打量此人：她有一头乌黑的长发，和蔼可亲的话语总是挂在嘴边，使人一接近他就有亲切感。
我买完东西后，付了钱快速的走了，在回家的路上，我摸摸口袋，忽然发现我的钱丢了，于是我又拐到小店里去找。
可是，我走进小店以后心里忐忑不安，像十五个吊桶，七上八下，我对着老板年吞吞吐吐地说：“请问……您在这儿……捡到了十元钱吗?”这短短的一句话像挤牙膏一般，一点一点的挤出来。
买文具作文400字6篇
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买文具作文
今天下午，我和妈妈睡醒觉后，我们高高兴兴的去买文具了。
去到文具店里，到处都挤满了文具，那里真是让我惊叹！我在那挑啊调终于找见了我想要的笔芯和笔，我在妈妈的同意下，我拿(=__=)着钱高高兴兴的交了，去另一个商店玩了。
在另一个商店里，里面的东西更是与众不同，要什么文具就有什么文具，我在那选了一个硬皮笔记本，妈妈看中了那些书签，她说：“儿子，你说这几种书签里，那些好看？”我看了看说：“这个带有西瓜图案的和带有樱桃图案的、番石榴图案的，这三种。
”妈妈又高兴的说：“真的吗？我也是喜欢这三种图案的书签”紧接着，妈妈随即之下放到老板面前，大声的说：“这里一共多少钱啊？”老板说：“一共十五块钱。
”妈妈付了钱，就走了。