初中地理八年级下册
初中地理八年级下册知识点
初中地理八年级下册三、南方地区（一）长江三角洲（1）范围：主要包括上海、江苏南部和浙江北部地区。
（2）位置：位于长江的下游地区：黄海、东海。
（3）地形：这里以平原为主，地势低平，河网密布，湖泊星罗，自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”（4）气候：属于亚热带季风气候，气候特征是夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
（5）地理位置的重要性：江海交汇之地。
这里可以依托长江干支流发达的水运，可以联系广大的内陆地区：同时这里又是我国南北海上航运的中枢，并通过远洋航线通往世界的主要港口。
（6）城市：目前，是我国城市分布最密集、经济发展水平最高的地区，形成了我国最大的城市群长江三角洲城市群，本区是全国最要的综合性工业基地。
上海是这里的核心城市，也是我国最大的城市，是全国最重要综合性工业城市，对长江流域乃至全国都有辐射带动作用。
经济的发展使这里的城市之间的联系日益紧密，借助发达的交通，不同城市之间产生了“同城效应”（7）文化：这里有许多旅游景点，其中杭州西湖和苏州园林就杰出代表。
（二）香港和澳门(1) 位置：香港和澳门分别位于珠江口的东西两侧，濒临南海，与广东省相邻。
图中连接A地区的铁路是京九线。
（2）组成：香港由香港岛、九龙、“新界”组成。
澳门由澳门半岛、氹仔岛、路环岛组成。
（3）香港地狭人稠，经济发达，用地紧张，所以采用的城市建设扩展方式是：“上天”—建设高层建筑，“下海”—填海陆造。
（4）香港是世界著名的自由贸易港，是重要的金融中心、信息服务中心、航运中心和贸易中心。
澳门的经济发展支柱产业是博彩旅游业。
（5）澳门与祖国内地的合作特点是优势互补，互惠互利。
港澳的优势有丰富的资金、信息、技术、管理经验，内地的优势是丰富廉价的生产和生活资料。
早期的合作模式为“前店后厂”，现在的合作模式为粤港合作。
（三）台湾省(1)地理位置：台湾省北临东海，东临太平洋，南临南海，西隔台湾海峡与福建省相望。
北回归线穿过台湾岛的中南部，是我国面积最大的岛。
八年级地理下册内容全解
八年级地理下册内容全解第一章：中国的地理环境节一：地理特征内容概述本节主要介绍了中国的地理位置、地形地貌、气候类型等地理特征，旨在让学生了解中国的自然环境。
知识点1. 中国的地理位置：东经73°26'~135°05'，北纬18°10'~53°33'。
2. 地形地貌：山地、高原、平原、丘陵、盆地五种类型。
3. 气候类型：亚热带季风气候、温带季风气候、高原气候、干旱气候、热带季风气候。
节二：自然资源与经济发展内容概述本节主要阐述了中国丰富的自然资源以及如何在经济发展中合理利用这些资源。
知识点1. 自然资源：矿产资源、水资源、土地资源、生物资源、能源资源。
2. 经济发展：农业、工业、服务业、高新技术产业。
3. 可持续发展战略：节约资源、保护环境、合理利用土地。
第二章：中国的行政区划与民族节一：行政区划内容概述本节详细介绍了中国的行政区划，包括省、自治区、直辖市、特别行政区等。
知识点1. 省级行政区：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。
2. 县市级行政区：自治州、自治县、县级市、市辖区、县级市。
3. 乡镇级行政区：镇、乡、街道。
节二：民族内容概述本节主要介绍了中国的56个民族，以及他们在文化、风俗、语言等方面的特点。
知识点1. 汉族：占总人口的91.51%，主要分布在东部和中部地区。
2. 少数民族：壮族、回族、藏族、维吾尔族、蒙古族、彝族等。
3. 民族政策：民族区域自治制度、民族优惠政策。
第三章：中国的传统文化节一：古代文明内容概述本节主要介绍了中国古代的夏、商、周、秦、汉等历史时期的文化特点。
知识点1. 夏朝：是中国历史上第一个王朝，建立于公元前2070年。
2. 商朝：青铜器文化、甲骨文。
3. 周朝：西周的礼乐制度、东周的百家争鸣。
节二：传统节日与习俗内容概述本节主要介绍了中国的传统节日，如春节、端午节、中秋节等，以及相关的习俗。
最新八年级下册地理知识点
最新八年级下册地理知识点地球是我们生活的家园，了解地理知识对我们的生活和学习都具有重要的意义。
下面是最新八年级下册地理知识点，希望对大家有所帮助。
一、地球和地球运动1.地球的形状和大小：地球是近似于一个椭球球体，赤道直径大于极地直径，南北半球面积不同。
2.地球的运动：地球的运动包括自转和公转，自转的周期为24小时，公转的周期为365.25天。
3.季节的变化：季节的变化是由于地球公转和自转的影响，冬至、夏至、春分和秋分是标志着四季交替的重要时间点。
二、地球的自然环境1.自然地理环境：自然地理环境是指地理学中研究自然地理要素相互联系的事物，包括大气、水、土壤、植被和动物等。
2.地形地貌：地形是指一个地区的地表高低、陡缓、平整的地形形态，地貌则是在地形的基础上形成的各种地貌类型和地貌特征。
3.水文地理：水文地理是研究水文循环及其在地理过程中的作用的科学，主要包括地表水、地下水、水循环、水资源和水环境等。
三、地球上的人类活动1.人口与人口分布：人口是指某一地区或全球的居民总数，人口分布指人口在各地区、各国的分布情况。
2.城市和城市化：城市是人类聚居的地方，城市化是城市人口、经济的迅速发展，并形成大城市群的过程。
3.经济地理：经济地理是研究人类经济活动在空间上的分布特征，主要包括农业、工业、商业、旅游等方面。
四、地球的环境问题1.气候变化：随着人口和经济的发展，二氧化碳等温室气体的排放量逐年增加，导致气候变化，如全球变暖、水资源短缺等。
2.自然灾害：自然灾害是指由于地质、气象、水文等自然因素导致的灾害，如地震、台风、洪涝等。
3.环境保护：环境保护是指保护生态环境和资源，防治环境污染和维护环境卫生，促进可持续发展的一系列措施。
总结：以上是最新八年级下册地理知识点的简要介绍，希望能帮助大家更好地了解地球和地球运动，了解地球的自然环境和人类活动的影响，增强环保意识，保护地球家园。
人教版八年级地理下册的教学计划(5篇)
人教版八年级地理下册的教学计划一、指导思想指导思想以《地理课程标准》为依据，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。
努力使每一位学生通过学习地理，能够对地理学知识有更深入的理解，能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
通过学习与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终培养学生“会学地理”。
二、学情分析三、教材分析本册教科书的编写，以改变学生的学习方式为出发点，建立新的教材结构。
提供丰富的学习素材和情境，使学生能够做到自主学习，养成终身学习的意识和能力。
本册教科书始终如一地注意巩固和强化地理基本技能和能力，使学生在理解地理概念、分析和解释地理现象的过程中，获得基本技能和表达、交流等能力的训练。
教科书结构设计中加大了“活动”的力度。
力图加强地理教学中的学生活动，通过学生讨论、探究、实践的教学途径转变学生的学习方式。
第一章：《中国的疆域与人口》，共分四节。
主要学习中国的位置、疆域、行政区划、人口概况及其政策、民族的基本情况、我国的民族政策等。
本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图。
第二章：《中国的自然环境》，共分三节。
介绍了我国地形、气候、河流、湖泊的基本情况，以及对我国经济发展的影响。
本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大。
教学中应注意结合立体模型图，以帮助学生理解和掌握。
第三章：《中国的自然资源》，共分四节。
介绍了我国主要自然资源的特点和分布。
重点介绍了土地资源和水资源。
指出了我国自然资源利用中存在的问题及其解决措施。
第四章：《中国的区域差异》，共分三节。
介绍了中国四大地理区域的农业和工业的基本情况，分析了影响交通、农业和工业分布的因素。
四、教学任务1、通过本期地理教学，使学生认识中国疆域概况，中国人口、民族特点及其地理分布特点，了解人口问题给社会、经济、资源、环境带来的压力。
地理人教版八年级下册
地理人教版八年级下册地理学是一门研究地球自然环境和人类对地球的活动的学科。
作为一名八年级下学期的地理学生，我将通过本文对地理人教版八年级下册所学内容进行总结和思考。
第一章：地球的运动与地理时区地球的运动是地理学的基础。
地球绕着太阳运动，形成了昼夜交替和四季变化的规律。
不同地区由于地球自转发生在不同的时间，形成了不同的地理时区。
我们通过了解地球自转和公转的过程，可以更好地理解地球与太阳之间的关系以及时区变化对人类生活的影响。
第二章：水资源的利用与保护水是地球上最重要的自然资源之一。
然而，由于人类对水资源的过度利用和污染，造成了水资源的短缺和水环境的恶化。
为了保护水资源，我们需要学会节约用水、合理利用水资源，并通过水资源的保护与治理来解决水污染问题。
第三章：陆地资源的利用与保护陆地资源是人类生产生活的重要基础。
人类通过农业、工业和城市化等活动利用陆地资源，但同时也面临着土地退化、城市化带来的环境问题。
为了保护和合理利用陆地资源，我们需要实施土地保护政策，推动可持续发展，减少土地退化和环境污染。
第四章：人口与城市人口是地理学研究的重要内容之一。
全球范围内的人口分布不均，大部分人口集中在城市地区。
城市化带来了许多问题，如交通拥堵、环境污染和社会问题等。
我们需要通过城市规划和生态建设来解决这些问题，实现人口的合理分布和城市的可持续发展。
第五章：地理信息技术地理信息技术是地理学研究的重要工具。
它通过收集、处理和分析地理数据，帮助我们更好地了解地球表层现象和人类活动。
地理信息技术在环境保护、资源管理和灾害预防等方面具有重要应用价值，为我们提供了更多地理学知识和解决问题的方法。
第六章：自然地域的划分与区域联系自然地域是指具有相对一致的自然特征和地理现象的地域单位。
通过对自然地域的划分和研究，可以更好地认识地球的多样性和地球系统的相互联系。
同时，在区域联系中，地理要素的相互作用和联系也是地理学的核心内容。
总结：通过学习地理人教版八年级下册的内容，我对地球的运动和地理时区、水资源的利用与保护、陆地资源的利用与保护、人口与城市、地理信息技术以及自然地域的划分与区域联系有了更深入的了解。
八年级地里知识点下册
八年级地里知识点下册地理学科是我们学习生活中不可缺少的一部分。
在八年级下册的地理课程中，我们要学习一些新的知识点。
接下来，我们来一起探讨吧！最初的了解在开始学习之前，我们需要了解一些基本概念，如地球、环境、资源和自然灾害等。
地球是一个拥有大气层、水层和陆地层的行星。
这些深奥的概念都是我们日常生活中不可避免的一部分，掌握基本概念是我们在后续学习中的重要基础。
环境和资源的利用地球上的环境资源是有限的，为了保持生态平衡，我们需要关注环境保护。
地球上的水资源是非常重要的一种资源，但同时也是最容易被污染的。
在学习中，我们会了解生产力和资源的利用、顺风逆风作用和土地的利用等。
同时，我们也需要了解不同国家之间资源的分配及影响。
自然灾害在学习中，我们需要了解自然灾害的种类和发生原因。
包括地震、火山爆发、台风、洪水等多种自然现象。
这些灾害除了对人类的生命造成直接威胁外，也会对人类的生产和生活带来不可估量的影响。
因此，我们需要了解怎样预防自然灾害，如何进行紧急救援等。
从国际角度了解世界除了我们自己家乡的地理知识点外，我们还需要了解世界地理知识。
学习国际关系，探究各国之间的贸易关系，掌握各国的地理位置和地形地貌等。
这些知识让我们可以了解到世界更为广阔的面貌，为我们将来的发展和改进提供更广阔的视野。
总结在这门地理课上，我们可以对这个世界有更深入的了解。
在学习中我们需要掌握大量的知识点，如：地球、环境、资源、自然灾害和世界国家知识等。
这些知识点都很重要，可以帮助我们对这个世界有更多的认识和了解。
同时，未来的新生活和发展需要我们掌握丰富的知识。
八年级下册人教地理知识点
八年级下册人教地理知识点地理是一门研究地球及其上的人类社会、自然环境及其相互关系的学科。
在八年级下册的地理课程中，我们将学习关于地球环境及其资源分布等方面的知识点。
下面介绍一些八年级下册人教地理的知识点：一、地球的形状与结构地球在形状上呈近似于球体的形态，被称为地球椭球体。
它由地球内部的内核、外核、地幔、地壳四个层次构成。
其中地核和外核为液态层，地幔为固态层，地壳则包覆在地幔表面，是我们所生存的环境。
二、地球的自转和公转地球绕自身轴线旋转一周，称为自转。
地球沿着椭圆形轨道围绕太阳公转一周，称为公转。
自转与公转是构成地球运动的两大基本现象。
三、地球的气候和天气气候是描述某一地区长时间（至少30年）的气候状况，包括了温度、降水量、湿度、风和云量等因素。
而天气则指的是在某一特定时间和地点，所出现的天空状态和自然条件。
四、地球的水循环地球上维系着大量的水资源，其中包括了河流、湖泊、海洋等。
水循环是指在地球上的水分在不断地进行循环，包括蒸发、降雨、地表径流和地下水等过程。
五、地球的资源分布地球上的资源非常丰富，包括了水资源、能源、矿产资源、土地资源等。
各种资源在地球上的分布存在一定的规律性，往往会影响着人类社会的发展。
六、地球的生态环境保护地球的生态环境扮演着非常重要的角色，在地球的生态环境遭受破坏的情况下，人类社会的发展也会受到影响。
因此，我们应该采取各种各样的行动，保护好地球的生态环境。
以上就是八年级下册人教地理的主要知识点，它们对我们认识地球、探索世界及应对环境变化具有重要的意义。
希望同学们能够好好学习，掌握这些知识，并在实践中不断地探索研究。
八年级册地理下知识点总结
八年级册地理下知识点总结地理是与人类生产、生活、环境等密切相关的一门学科。
通过对地理学科的学习，我们可以更好地了解地球和人类的生活环境，为人类的生产和生活提供更好的服务。
在八年级下册的地理教学中，我们学习了很多关于地理的知识点，下面我们来进行总结。
一、自然地理部分1. 气候带地球的气温和降水状况随着纬度的不同而出现各种变化。
根据纬度带来的气候差异，气候在全球分为：热带气候、温带气候、寒带气候、极地气候四种。
2. 自然资源按其来源和形态可分为：矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、动植物资源等。
3. 区域经济合作与发展区域经济合作是指各个国家或地区在各种合作形式下，共同利用地区已有资源，开展经贸活动，实现共同发展的一种合作形式。
4. 自然灾害地震、火山、风暴潮、洪水、干旱和沙漠化是最常见的自然灾害。
我国尤其常见地震和洪水，因此我们要加强应对这些自然灾害的意识。
二、人文地理部分1. 人口与城市城市化是现代工业社会的产物，是人口向城市集聚，经济文化活动在城市进行，形成城市化的现象。
城市也是人口聚集、资源集约化、环境污染等问题的聚集地。
2. 交通运输交通运输是国民经济的重要组成部分。
铁路、公路、水运等各种交通方式都是重要的交通路线，促进了经济和社会的发展。
3. 旅游与文化旅游是一种重要的产业，丰富了人类的生活体验，也促进了社会的经济发展。
同时，文化在旅游中也发挥了重要的作用，促进了各国之间的交流和合作。
4. 人文景观人文景观是人类活动所创造出来的各种文化景观，具有独特的艺术价值和历史价值。
例如我国的长城、故宫等都是重要的人文景观。
以上就是八年级下册地理课程的主要知识点总结。
希望我们能够在学习地理知识的同时，更好地认识和了解地球的各种自然和人文景观，从而更好地保护和利用地球资源。
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初中地理八年级下册期末测试卷班级姓名得分智能测试平台一、单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项是正确的，请把正确答案的序号写在题后的括号内。
每小题1.5分，共30分）1、制约华北地区农业发展的主要因素是（）A、多高原山地B、能源不足C、劳动力资源不足D、水资源紧张2、秦岭—--淮河一线是我国一条重要的地理分界线。
下列四条界线中没有穿过该线的是（）A、1月份平均气温0℃的等温线B、我国南方和北方地区的分界线C、第一级阶梯和第二级阶梯的分界线D、800mm等降水量线3、下列有关青藏地区的叙述错误的是（）A、本地区主体是青藏高原B、河流稀少，大多属于内流河。
C、主要农作物有青稞、小麦、豌豆D、主要牲畜是牦牛、藏绵羊、藏山羊4、下列有关港—澳地区的选项正确的是（）A、澳门的旅游业发达，有“海上花园”之称。
B、香港的主导产业是对外贸易。
C、澳门位于珠江口东侧，毗邻广东省深圳市。
D、香港是太平洋和大西洋航线上的重要港口。
5、“西气东输”工程不经过的区域是：（）A西北地区B．北方地区C．南方地区D．青藏地区6、下列表述与青藏地区密切相关的是：（）A．“高”与“寒”B．干旱C．“渔米之乡”D．肥沃的黑土地7、下列组合正确的是：（）A．砖墙斜顶房——西北内陆B．土墙平顶房——东南沿海C．窑洞——黄土高原D．晾葡萄房——云贵高原8、到海南去可以游览的景点是（）A、布达拉宫B、天涯海角C、秦陵兵马俑D、万里长城9、关于我国四大地理区域的叙述，正确的是（）A、人们在划分的时候只考虑了地理位置B、我们在日常生活中感觉不到区域的存在C、四大区域是从宏观划分的，区域内部差异很大D、北方地区和南方地区的分界线是太行山10、关于南方人生活特征的叙述，不正确的是（）A 、房屋通风好，屋顶较陡。
B 、居民的主食以米饭为主C、水运是人们常用的一种交通运输方式D、农田多为旱地11、南方地区与北方地区在能源、矿产上的差异是（）A、北方地区水能丰富B、北方地区有色金属资源丰富C、南方地区煤炭、石油资源丰富D、南方地区水能、有色金属丰富12、西北地区气候干旱的最主要原因是（）A、受地形影响B、地表缺乏植被C、深居内陆、距海遥远D、受冬季风影响13、北京的气候属：（）A、暖温带大陆性季风气候B、热带季风气候C、温带海洋性气候D、亚热带季风气候14、新疆绿洲的水源主要来自（）A、大气降水B、河流补给C、山区降水和冰雪融水D、积雪融水15、中国历经15轮谈判终于在20XX年11月正式加入世贸组织(WTO)，下面关于中国加入世贸组织原因的叙述，正确的是（）A、加入WTO，是为了得到其他国家的支持，共同对付台湾B、加入WTO，融入世界，发展本国优势，对外开放，可促进祖国的发展C、加入WTO，可以保护我国的资源D、加入WTO，有利于实现我国农业现代化16、“北京是全国最大的科学技术研究基地，有中国科学院等科学研究机构和号称中国硅谷的中关村科技园区，每年获国家奖励的成果占全国的三分之一”，由此说明北京是我国的（）A、政治中心B、国际交往中心C、经济中心D、文化中心17．下列关于台湾的叙述中，正确的是（）A 东临太平洋，西隔台湾海峡与广东省相望B 是我国最大的岛屿，形似纺锤，南北长面东西短C 矿产丰富，金、铜主要分布在西部地区，北部有丰富的硫D重点发展出口加工工业，形成“加工——进口——出口”型经济18 、关于黄土高原的说法，不正确的是（）A 位于太行山以西、乌鞘岭以东B 黄土高原是风力沉积形成的C 是华夏文明的发祥地、世界四大文明发源地D水土流失主要是自然因素造成的19、西北地区因受降水的影响，地面植被自东向西分布状况是（）A森林—草原—荒漠B草原—荒漠草原—荒漠C 荒漠—草原—森林D荒漠—荒漠草原—草原20、关于我国正在进行的“西气东输”工程的叙述正确的是：（）A西气东输能够促进我国能源结构和产业结构调整，带动东西部地区经济共同发展B 西气东输能够缓解西部地区的能源短缺问题C天然气是清洁能源，对于西部地区的环境改善十分有益D西气东输能够将东部地区的资源优势变为经济优势二、填空题（每空0.5分，共10分）1．秦岭——淮河一线是我国南方区与北方区的分界线，和线与该线吻合。
2．是我国面积最大的平原，华北平原由等河流冲积面成。
3．西北地区地处大陆内部，属于气候区，成为当地经济发展的制约因素。
其中是我国最长的内流河。
4．黄土高原地区的压力很大，要实现其可持续发展，必须加强，。
5．珠江三角洲就近接受香港的，引进大量资金和技术，形成了“”的区域经济合作模式。
6．香港已成为世界中心之一；是澳门经济发展的重要支柱产业，终年绿树繁花，素有“”之称。
7．台湾省大部分属于气候，盛产水果中以和柑橘为主，台湾省高科技产业的摇篮是。
8．是西部草原退化最重要的原因之一，青藏地区的农业主要集中在。
三、判断对错题（对的在括号里打“√”号，错的在括号里打“╳”号，共10分）1．长江以南的丘陵地区分布着贫瘠的红壤，山区形成了肥沃的水稻土。
（）2．西北地区大致位于长城——祁连山脉——阿尔金山脉——昆仑山脉一线以北（）3．黄土高原治理水土流失只采取植树种草生物措施与筑梯田、修堤坝工程措施即可。
（）4．当前，珠江三角洲把产业结构调整的重心转移到发展高新技术产业上，逐渐成为我国电子信息产品的重要制造和加工地。
（）5．香港是举世闻名的国际大都市，其黄金外汇市场、深水自由港、转口贸易成为国际商业的重要组成部分。
（）6．台湾省矿产资源贫乏，充分利用多优良港口及劳动力等优势，重点发展出口加工工业。
（）7．我国的太阳能、风能、地热能等新能源大多集中在东部地区。
（）8．西部地区形成包头和攀枝花的钢铁工业、玉门和克拉玛依的有色金属工业、金昌的石油工业、青海的化学工业。
（）9．重庆市是长江上游最大的综合性工业城市，三峡工程建设和西部大开发战略的实施，为当地经济的发展带来了机遇。
（）10．西部大多数地区要把发展工业做为优先目标，旅游业不需重视。
（）四、综合题（共50分）1．读“港澳地区图”，回答下列问题：（1）写出图中数字所代表的地理事物的名称：①口②海③铁路④铁路⑤市（2）将两个经济特区、两个特别行政区的名称填在图中。
（3）本地区近年来为何把耗能大、耗原料多、需劳动力多的工业迁移到内地？（4）为什么说明天的香港会更好？1、读台湾地区图，根据图中提供的信息，简要回答下列问题。
（13分）(1)台湾的农作物主要分布在_______其理由_____________________ _(提示:请从气候、地形等方面中的任一点简要回答即可)⑵你认为从厦门到高雄去，选择什么交通方式比较合适__________。
其理由__ ____⑶是台湾最著名的树种，______ 产量居世界首位。
4、20世纪60年代以前，台湾经济以______ 和______ 为主，后来重点发展________ 工业，形成________型的经济。
27、读“珠江三角洲地区吸引外资占全国的比例”图，完成下列要求（共7分）。
⑴、珠江三角洲与____ 地区隔海相望，海陆交通便利，被称为我国的“________”。
⑵、据图分析珠江三角洲地区在外资的利用上有哪些特点？。
⑶、珠江三角洲主要是通过___ 渠道，以“_____ ”的分工合作模式大力发展_ 经济，使人均国民生产总值大幅度上升。
28、读中国地理区域示意图，完成下列要求：（共16分）（1）、在相应横线上填写图中字母代表的地理区域名称：A BC D（2）、A、B、C、D四个区域中，人口密度最小的是，以旱地为主的耕地主要是位于（用字母表示）（3）、B与D的分界线是：和. 。
⑷、西安市所在的区域是，广州所在的区域是（用字母表示）。
29．探究分析（共14分）：黄土高原地区平均每年流失16亿吨土壤，水土流失最严重的地区表层土壤年剥蚀达20毫米以上；16亿吨土壤相当于损失氮磷钾总量3000多万吨；在这1 6亿吨泥沙中，约4亿吨淤积在利津以上河道内，约有8亿吨淤积在利津以下河口三角洲及滨河地区，其余4亿吨冲入渤海。
形成了举世著名的悬河（河道加堤1米需要十年时间，而河道十年预计抬高1米）。
（1）黄土高原属于___________ （写季风区或非季风区）；位于我国地势的第_____ 级阶梯。
这里不仅________ 严重。
而且多种________ 频繁发生。
⑵、小丽住在黄土高原上，学校就在她家对面，但她每天却要绕道远行，你知道这是为什么吗？________⑶、读“黄土高原人地关系恶性循环示意图”，完成流程图(把字母填入适当的方框内)：Ａ．农作物产量下降Ｂ．人均耕地少，燃料需求增加Ｃ．扩大荒地开垦面积Ｄ．破坏植被，开垦荒地，砍伐森林二、填空题（每空0.5分，共10分）三、连线题（10分）1．将下列事物及其对应关系用直线连接起来。
四、综合题（50分）。