语文S版六年级上册第一单元第4课《刺猬汉斯》同步练习(I)卷
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习A卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共32分)1. （5分）我会看拼音，写词语。
pínɡjiǎnɡzhǎn xiàn zhàn shìbànɡwǎn biǎn dàn________________________________________2. （3分）写出反义词常常—________ 陌生—________ 减少—________3. （3分）请你根据意思写成语，并选择其中一个成语写一句话。
①背着荆条向别人赔罪，请对方责打自己。
________②只要进攻，没有攻克不了的。
________③把原物完好无损地归还原主。
________4. （4分）慧眼识珠（选择解释，填序号）。
自然：①不呆板；②本身的；③当然；④自然界；我们要多了解一些自然知识。
________获得了好成绩，父母自然就高兴了。
________面对生人，他表现得稍微有些不太自然。
________事物发展有其规律，要顺其自然。
________5. （17分）阅读下列短文，按要求回答问题。
蚂蚁和屎（shǐ）壳郎夏天，别的动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜（sōu）集（jí）小麦和大麦，给自己贮（zhù）存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。
蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪（fèn）。
饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞（qǐ）食。
蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。
”（1）短文共有________个自然段。
（2）照样子写词语。
例：跑来跑去 ________来________去（3）夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（）A . 悠闲地散步。
语文S版小学语文六年级上册_第一单元_第4课_刺猬汉斯_同步练习(小学语文-有答案)
语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习.填空题1. 选择划线字的正确读音。
冷嘲热________（fěng fēng）不________一顾________（xiè xiāo）哭________（dí tí）________样________（mú mó）________现________（duì tuì）2. 辨字组词。
啼________ 仆________ 刺________ 铺________ 侍________蹄________ 扑________ 喇________ 辅________ 待________3. 填字组词。
冷嘲热________ 眉头紧________ 言而无________________心照料以礼相________ 良________吉日语言表达结合上下文解释词语。
喜出望外：________不屑一顾：________央求：________现代文阅读阅读下文，回答问题山羊和狼狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。
它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。
狠有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了!请您快给我到小河里弄点水来!”山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。
”狼刚想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了!(难到、难道)你一点不同情我吗？”山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧!山羊大哥。
只要你给我一点儿水，我就可以自己去找食物了。
要不，我会饿死、渴死的!”“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会(毫、豪)不客气地把我当食物吃了!”山羊说完，头也不回就走了。
（1）在括号里选留一个正确的词（难到、难道）________ （毫、豪）________不客气（2）画线的句子是________句，请把它改为陈述句________ (保留原句意思)（3）文中划线词语“要是”，还可以用哪些词语来替换，请写出两个(句子意思不变)（4）短文分两层(已用“‖”线标出)，请写出各层意思。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习A卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共42分)1. （4分）选择划线字的正确读音凑________近（còu chòu）张________开（zhānɡzānɡ）偶________尔（ǒu yǔ）喵________喵（miāo m iāo）2. （3分）写出反义词埋怨—________ 生气—________ 逃荒—________3. （5分）和字成语我会填。
4. （16分）补充词语。
维持________ ________ ________ ________补补万物________ ________梦寐________ ________ 气喘________ ________ 日________ ________日日夜________ ________ 毫不________ ________5. （14分）阅读下文，回答问题如果我是一只会飞的小鸟如果我是一只会飞的小鸟，我将飞到茂密的绿树上，放开歌喉，唱出嘹亮的歌，把大地唤醒。
如果我是一只会飞的小鸟，我将飞到蓝天上，去拜访太阳公公，和云妹妹捉迷藏，和风伯伯赛跑。
我要在蓝蓝的天空上俯瞰（fǔ kàn）大地的美景。
那时，又高又大的高楼大厦，都变成了又小又漂亮的火柴盒。
拥挤的人群，也变得像蚂蚁一样小，而繁华的都市就像小人国一般。
如果我是一只会飞的小鸟，我要飞到海边去，和人们一起在那又柔软又舒适的沙滩上追赶、嬉戏。
我要和小朋友们一样拿着水桶和铲子，一起玩沙子，一起做沙球。
（1）填上恰当的词语。
________的绿树 ________的歌________的天空 ________的沙滩________的人群 ________的火柴盒（2）如果我是一只小鸟，我要飞到________，我要飞到________，我要飞到________。
语文s版六年级上册《第4课+刺猬汉斯》2017年同步练习卷
语文S版六年级上册《第4课刺猬汉斯》2017年同步练习卷二、标题1．（3分）看拼音，写词语。
gào jièyào gāo duì xiànbù xiè yī gùlěng cháo rè fěng2．（3分）把词语补充完整。
兴采冷热不一言无熊燃悉照3．（3分）给下列词语写出近义词。
兑现告诫奇怪照料。
4．（3分）按要求改写句子。
（1）难道汉斯不正直吗？（改为陈述句）（2）国王平平安安地回到了王宫。
（缩句）（3）汉斯对父亲说：“我想要一管笛子。
”（改为第三人称转述句）（4）农夫把笛子给了汉斯。
（改为“被”字句）。
5．（3分）课外阅读。
2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。
我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。
一天，我让老板娘给我割了一块肉。
她微笑着对我说：“七块两毛五。
”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。
我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。
”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。
并且我得到了一份小小的环境保护奖﹣﹣她给了我两角五分的折扣。
你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。
回到家后，我就忍不住向人们夸母亲的怀抱里。
我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。
让我们用肥大的荷叶，包裹起皎洁的月光带回家，把它夹在一本唐诗书里，压得平平展展，像思念亲爱的人那样。
真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。
有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。
可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。
当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。
六年级语文上册第一单元4刺猬汉斯习题课件语文S版20181225291
4* 刺猬汉斯1.用“\”划掉不正确的读音。
4.补充成语,并选词答题。
(冷)嘲(热)讽 喜(出)望(外)以(礼)相(待)(言)而无(信)(1)将以上词语补充完整。
(2)表示以诚恳、诚实、诚意对待别人的词语是以礼相待。
(3)表示说话不算数,没有信用的词语是言而无信。
(4)含有反义词的词语是冷嘲热讽。
1.一个迷路的国王从附近路过,听见了美妙的笛声。
(缩句)国王听见笛声。
2.您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?(改为陈述句)您是国王,您答应的事情不可以反悔。
1.本文的作者是格林兄弟,德国人,他们的作品还有《白雪公主》《小红帽》等。
2.文中,汉斯让第一个公主回去,表现了汉斯的善良。
3.今天我们阅读了有趣的刺猬汉斯的历险故事,这篇故事赞扬了主人公汉斯坚毅、勤劳、纯朴和善良的优秀品质;同时通过第二个公主的做法知道了一个朴素的做人的道理:要言而有信。
信誉从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于卖出的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了5元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱头痛哭,说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,只5元钱就卖掉了!”果然(,)从此他们的生意不如以前红火(,)最后终于彻底破产(。
)当妻子贫病交加(,)奄奄一息的时候(,)她悔恨地流着泪(,)说(:)(“)我明白了!(”)1.从文中选一个词作题目。
2.在括号中给最后一个自然段加上标点。
3.妻子在临死前明白了什么?把妻子的话补充完整。
做生意需要诚实,我贪图微小的利益而失去了做生意的诚信,真是不该呀!4.读完本文,我明白了做人不能只看眼前利益,诚信是做人的根本。
写出两条有关“诚信”的名言佳句。
示例:一言既出,驷马难追。
言必信,行必果。
六年级上语文同步备课资料包(练习及解析)4.刺猬汉斯_语文S版
六年级上语文同步备课资料包（同步练习）语文S版4.刺猬汉斯一、看拼音，写词语。
gào jiè yào gāo duì xiàn bù xiè yī gù lěng cháo rè fěng 参考答案：告诫；药膏；兑现；不屑一顾；冷嘲热讽。
（解析：带有生字的或重点课文词语，目的是巩固生字。
）二、形近字组词。
三、把词语补充完整。
兴____采____ 冷____热____ 不____一____言____无___ 熊____燃____ 悉____照____参考答案：兴高采烈冷嘲热讽不屑一顾言而无信熊熊燃烧悉心照料（解析：熟读课文，掌握四字词语。
）四、给下列词语写出近义词。
兑现——（）告诫——（）奇怪——（）照料——（）参考答案：实现；劝诫；奇异；照顾。
（解析：答案不唯一，合理即可。
）五、按要求改写句子。
（1）难道汉斯不正直吗？（改为陈述句）___________________________________________________________________________ （2）国王平平安安地回到了王宫。
（缩句）__________________________________________________________________________ （3）汉斯对父亲说：“我想要一管笛子。
”（改为第三人称转述句）___________________________________________________________________________ （4）农夫把笛子给了汉斯。
（改为“被”字句）___________________________________________________________________________ 参考答案：（1）汉斯很正直。
语文S版小学语文六年级上册 第一单元 第4课 刺猬汉斯 同步练习(I)卷
语文S版小学语文六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共29分)1. （6分）结合句子,读拼音,写词语。
唐朝的一些(biān sài)________诗，(zàn měi)________了戍(yīngxióngjiàngshì)________边们博大的(xiōnghuái)________，有的还(nùchì)________了当朝统治者的辱国行径。
因此，这样的诗歌是(zhènfèn)________人心的。
2. （3分）写出近义词疲惫________ 满不在乎________ 倔强________3. （5分）请填出含有“兔”字和“龙”字的成语。
兔兔兔兔龙龙龙龙4. （6分）按要求完成词语练习。
（1）“情况”一词在《现代汉语词典》中的解释有：①情形；②军事上的变化，泛指事情的变化。
给下列句子中的“情况”一词选择正确解释。
A．情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢。
________B．朋友说，临时有情况不能赴约。
________（2）可是……还差半小时呀。
”我________着，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？①把句子里的横线补充完整，这个词语指人连续不断地自言自语，在这句话里表示________（不满害羞惭愧）。
②像这样表示小声说话的词语还有很多，请你根据下面的提示语写出相应的四字词语。
A．小声地吟唱。
________ B．背地里小声说话。
________5. （9分）阅读下文，回答问题星星和花我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。
到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗，那里一颗，又比地上的花多。
语文S版六年级(上)《第4课 刺猬汉斯》同步练习卷
语文S版六年级上册《第4课刺猬汉斯》同步练习卷二、标题1．（3分）拼音小关卡。
（1）赐．予（cì）侍．从（shì）告诫．（jiè）（2）磕．（kē）头药膏．（ɡāo）涂抹．（mā）（3）模．样（mó）猪圈．（juàn）似．的（sì）2．（3分）咬文嚼字馆给带点字选择正确的义项。
望：①看，往远处看；②拜访；③人所敬仰的；④希图，盼。
（1）公主听说国王回来了，喜出望．外地跑过来迎接他。
（2）叔叔从北京回来了，我要去探望．他。
（3）陆家是江南的名门望．族。
（4）远远望．去，群山像一条长龙。
3．（3分）照样子，加偏旁组字再组词。
贲愤（气愤）列贲列易由易由甫末甫末4．（3分）补充四字词语，并按要求答题。
冷热讽兴高烈不一顾言无信以礼相良吉日（1）跟“高兴”有关的词语是，这个词的近义词有、。
（2）“言而无信”的反义词是。
（3）小军意志很坚强，别人对他的，他是的。
5．（3分）句子训练营。
（1）农夫气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！”（改成第三者转述）（2）你放心，我怎么会把你嫁给那只刺猬呢？（改成陈述句）（3）您到了家。
将您在王宫院中遇到的第一件东西赐予我。
（用关联词语把两句话合并成一句话）（4）公主听说国王回来了，喜出望外．．．．地跑过来迎接他。
（用带点的词语写一句话）。
6．（3分）课文回眸室。
理解课文内容，填空。
《刺猬汉斯》这篇课文讲了一个富有的农夫的怪儿子﹣﹣刺猬汉斯的历险故事：他骑着公鸡住在森林里的一棵大树上。
他给两个，并要求他们，在回家后。
两位国王回家后遇到的，可是第一位国王，而第二位国王的公主，最后汉斯脱掉了刺猬皮，，和第二位公主结了婚。
7．（3分）课堂连线台。
村长：小羊们，你们觉得刺猬汉斯是个怎样的人，从哪里看出来呢？美羊羊：他是的人。
因为他的家人都烦他，不和他一起生活，他活了下来，而且为了自己的幸福生活，忍痛。
喜羊羊：他是的人。
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语文S版六年级上册第一单元第4课《刺猬汉斯》同步练习（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共22题；共97分)
1. （6分）填字组词。
冷嘲热________ 眉头紧________ 言而无________
________心照料以礼相________ 良________吉日
2. （10分）辨字组词。
啼________ 仆________ 刺________ 铺________ 侍________
蹄________ 扑________ 喇________ 辅________ 待________
3. （5分）选择划线字的正确读音。
冷嘲热讽________（fěng fēng）不屑一顾________（xièxiāo）哭啼________（dí tí）
模样________（múmó）兑现________（duì tuì）
4. （3分）结合上下文解释词语。
喜出望外：________
不屑一顾：________
央求：________
5. （5分）仿照下列句子说一句话。
①我没有看见一只鸟飞，也没有看见一只鸟叫。
②父亲一生最爱树林，还有爱唱歌的鸟。
6. （3分）写出近义词。
经常—________ 气愤—________ 顽强—________
7. （4分）写出反义词。
傍晚—________ 美妙—________ 立刻—________ 悉心—________
8. （4分）形近字组词。
扮________ 财________
纷________ 材________
9. （5分）看谁写的漂亮。
眉头紧锁兴高采烈哭哭啼啼
10. （5分）把肯定句改成双重否定句。
国王非常害怕。
11. （5分）把陈述句换成把字句。
①汉斯停下了马车。
②国王送给他金银财宝。
12. （3分）读课文《刺猬汉斯》，把下列词语补充完整。
不屑________ 以礼________ 熊熊________
13. （5分）将下列陈述句改成疑问句。
①她微笑着出来迎接汉斯。
②她哭哭啼啼地跟着汉斯走了。
14. （2分）给加横线的字注音。
汉斯用脚磕________了一下公鸡，公鸡“噌________”的一下飞了起来，越过宫墙。
15. （2分）根据拼音写词语。
冷嘲热fěng用脚kē了一下
________________
16. （4分）阅读《刺猬汉斯》，填一填。
公主没有办法，只好草草________了一下，________国王送给她的金银财宝，________一辆六匹马拉的马车，________地跟着汉斯走。
17. （5分）扩句。
①汉斯来到王宫前。
②骑着公鸡的人来。
18. （5分）缩句。
①这回我要去更远的地方旅行。
②侍从把他挡在王宫外面。
19. （1分）判断下列句子的修辞手法。
大家一看，发现汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。
________
20. （5分）将下列句子改为陈述句。
①这个小伙子不是汉斯吗？
②他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗？
21. （5分）理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。
这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。
22. （5分）给课文《刺猬汉斯》分段。
二、阅读题 (共3题；共20分)
23. （10分）阅读下文，回答问题。
那是七月上旬的一天傍晚，我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。
这时太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。
那万里无云的天空，蓝蓝的，像一个明净的湖。
慢慢地，天空的颜色越来越浓，像是湖水在不断地加深。
远处巍峨的山峦，在夕阳的映照下，涂上了一层金黄色显得格外美丽。
过了一会儿，太阳笑红了脸，亲着山峦，把天空染得红彤（tòng）彤的。
夕阳在晚霞的陪伴下，慢慢地向下坠。
它可真红啊！红得浓艳欲滴。
这时夕阳是被一只大手往下拉似的，可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。
为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。
不一会儿，夕阳只剩下半边脸，再过一会儿，它把最后一束光芒洒向天空，给人们留下了美好的回忆。
（1）短文中画横线的句子是比喻句，把________比作________，突出了它________的特点。
（2）天空和太阳各是怎样变化的？请你填一填。
天空一开始是蓝蓝的，过了一会儿变得________的；夕阳一开始是金灿灿的光盘，后来红得________，最后把一束光芒洒向天空。
（3）短文中哪些地方把太阳当作人来写？用波浪线画出一处，再仿写一个这样的句子。
24. （5分）阅读课文《刺猬汉斯》选段，回答问题。
汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。
原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。
汉斯用脚磕（kē）了一下公鸡，公鸡“噌(cēng)”的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。
国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。
公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。
根据理解，写出本段的大意。
25. （5分）阅读课文《刺猬汉斯》选段，回答问题。
从前有个富有的农夫，他家很有钱，可就是没有孩子。
为此，他经常受到别人的冷嘲热讽（fěng）。
最后，他实在忍受不住了，就气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！”没想到他妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。
夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。
汉斯浑身是刺，不能睡在床上，他母亲也没法给他喂奶。
农夫烦透了，在炉子后边铺了些干草，让他睡在上面，还常常想：“他这样还不如死了呢！”可是汉斯却顽强地活了下来。
农夫的妻子“真的生了个怪儿子”，“怪”在什么地方？
参考答案一、基础题 (共22题；共97分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、阅读题 (共3题；共20分)
23-1、
23-2、
23-3、
24-1、
25-1、。