成长在社会 (九年级第一课)

• 4．杨善洲，云南省原保山地委书记，从事革命工作近40年， 忘我工作，一心为民。退休后主动放弃进省城安享晚年的机会 ，扎根大山，义务植树20年，把自己建成的5.6万亩森林无偿 移交给国家。对杨善洲行为的评价错误的是 • A.他具有强烈的社会责任感 • B.他能够自觉亲近社会、服务社会 • C.他的行为有利于构建社会主义和谐社会 • D.要想实现人生价值,就必须放弃个人利益 • • • • 5．漫画《通讯》说明 A.我国已超越社会主义初级阶段 B.广大人民群众的民主意识明显增强 C.我国人民生活水平显著提高
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12.党的十八大报告指出：“要坚持依法治国和以德治国相结合 ，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中 华传统美德，弘扬时代新风。”为贯彻党的十八大精神，九年级 （1）班同学开展了以“继承传统美德，共创和谐校园”为主题 的研究性学习活动。同学们通过多种渠道搜集到以下相关信息， 请你一起探究。 • 【信息传递】 信息一：2012年11月30日，由中央文明办主办、 中国文明网承办的“我推荐、我评议身边好人”活动揭晓2012年 11月“中国好人榜”名单，106名身边好人入选“中国好人榜” 信息一说明了近年来，党和国家高度重视公民的思想道德建设， 。 4年来，中宣部、中央文明办已在全国陆续举办了76场全国道 形成良好道德风尚；信息二说明了我国部分公民思想道德素质不 德模范与身边好人现场交流活动，促进了推荐好人、学习好人、 争当好人道德风尚的形成，凡人善举在各地不断涌现。 高，需要进一步加强精神文明建设。 • 信息二：近年来，社会上出现了一些令人深思的事件：江苏兴化 市一名老人骑三轮车下桥时不慎摔倒,躺倒在地爬不起来。15分 钟之内不少人经过该处,甚至有路人驻足围观,但始终无人伸手拉 老人一把；湖北武汉88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口 迎面摔倒后，因围观者无人帮忙而窒息死亡；2岁的小悦悦在佛 山被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而 去…… • （1）信息一和信息二分别说明了什么？（4分）
• 答案一： • ①生命的意义不在于长短，而在于创造生命的价值（或在于内涵 ）（2分） • ②我们应该创造生命的价值：珍惜时间，勇于创造，乐于奉献（ 4分） • 答案二： • ①对社会负责是责任感的最高体现（2分）②我们应该学会负责 ：增强责任意识；积极承担责任，做到敢于负责，善于负责（4 分） • 答案三： • ①做一个有正义感的人是我们人生的积极选择（2分）②我们应 该选择做一个有正义感的人：最重要的是自觉遵守社会规则和道 德规范，按照制度、规则和程序办事；需要战胜许多诱惑（4分 ） • 答案四： • ①我们每个人都能在自己平凡的岗位上，对社会的发展起到积极 的推动作用（2分）②我们应该树立良好的职业理想：在平凡的 岗位上扎扎实实做Leabharlann Baidu本职工作，积极履行社会责任（4分） • （其他符合题意的答案，可酌情给分）
• 【典型引路】2012年10月19日上午7点50分，一位女子 因患产后抑郁症跳入市区解放桥下串场河中，危在旦夕 ①个人离不开社会，我们惟有积极主动地亲近社会，才能适应社 。在附近工地打工的阜宁51岁农民工叶春锦听到呼救声 会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程 后，不顾自己右腿患有严重关节炎，左腿受过工伤缝了 中健康成长，实现自己的人生价值；②社会离不开个人，面对复 47针，两腿不能下水的现状，毅然跳入了河中，奋力将 杂的社会生活，若人人都能献出一份爱心，人人都来积极主动地 已昏迷女子拖到岸边后悄然离开。29日下午，盐城市见 关心集体、关心社会、关心他人，有利于推进社会主义精神文明 建设，形成良好道德风尚，世界必将更加美好和谐。 义勇为基金会负责同志向他送去了5000元慰问金，并对 他的事迹表示充分肯定。表彰会结束后，叶春锦还把所 得的奖金捐给了正在治疗的白血病患者女孩姜慧。众网 友纷纷在微博上夸他是身边的英雄。 主题班会、演讲比赛、黑板报等。 • （2）请从个人与社会的关系角度，简要说明叶春锦这 么做的原因。（6分） • 【出谋划策】榜样的力量需要接力。学校准备在校园内 开展“全国道德模范与身边好人”的宣传活动。 • （3）请你设计几种宣传方式。（2分）
3、了解构建社会主义和谐社会的基本特征及其重要意义： （1）和谐社会的基本特征（六大特征）：民主法治，公平正义，诚信友爱，充 满活力，安定有序，人与自然和谐相处。 （2）促进社会和谐的重要意义： ①促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性。 ②是国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证。 ③是社会主义的本质要求。 ④是实践“三个代表”的重要体现。 ⑤是落实科学发展观，实现全面小康社会的要求。 （3）构建和谐社会，要遵循以下原则：必须坚持以为为本，必须坚持科学发展， 必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革，发展，稳定的 关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
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9．下列青少年关心社会的行为中，更重要的是 ①小明学习党的“十八大”报告 ②小林经常看电视新闻，了解国家大事 ③小红学习新颁布的《物权法》，明确公民相应的权利和义 务 ④小刚组织同学帮助社区出好文明礼仪主题板报 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10．在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和 谐的，但也面临一些问题和挑战。以下属于这些问题和挑战 的是 ①人口多、底子薄 ②生态环境恶化、资源利用率低 ③消费不断增长 ④网络发展越来越迅速 ⑤地区、城乡 发展不平衡 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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• 1．“收入增加理财忙，住房宽敞心头亮；秀美山川建家园，交 通发展道路畅；餐桌品种难认全，轿车进家成时尚；终身学习教 育热，通信便捷新式样”。上述百姓生活的写照，说明了我国 • A.在社会发展过程中还面临着许多问题 • B.人们生活水平不断提高，生活方式不断变化 • C.人民民主意识不断增强 D.已经实现社会主义现代化 • 2．2011年盛夏时节，为尽快抢修好线路，武汉电力职工刘跃青 跳入又黑又臭的污水沟内，被网友称赞为“平凡而伟大的中国工 人！”刘跃青在接受采访时说：“这种平凡小事引来如此众多百 姓的喝彩，是我们电力服务系统的荣幸，也是我们基层工人的光 荣。”这种“平凡中的伟大”告诉我们亲近社会、服务社会首先 要做到 • A.忠于职守 B.乐于奉献 C.勇于创新 D.见义勇为 • 3．“每人前进一小步，社会前进一大步”，这句公益广告主要 说明 • A.个人的生存发展离不开社会 B.社会的存在和发展，是人们 共同努力的结果
7、服务社会、奉献社会的具体形式： A：积极参加义务劳动；B照顾老人与儿童；C自愿清理社区卫生死 角；D为灾区捐款，捐物；E义务植树；F清理城市的“牛皮癣”G在 小区回收废旧电池……
• 典型例题 • （2012湖南株州）25．2012年5月1日，株洲市二医院 护士何瑶在护理80岁的患者时，突然遭到失去理智患者 的殴打，头部和肘部多处受伤，被打晕在地。醒来的瞬 间，发现患者正在跳楼，面对危急，何瑶强忍痛苦，不 顾一切死死抓住跳楼的病人，成功挽救了一条宝贵的生 命。何瑶的事迹感动着株洲，感动着湖南，中共株洲市 委向全市人民发出了向何瑶同志学习的决定，省共青团 授予她“湖南省优秀共青团员”的荣誉称号。 • （1）何瑶感动着你的优秀品质是什么？（至少从两个 角度回答）（2分） • 见义勇为，爱岗敬业，乐于助人，尊重生命，无私奉献 等 • （2）何瑶从一名普通护士成长为大家学习的榜样，这 对你有何启示？（6分）
5、关心时事政治；关心社会发展；参加社会公益活动的重要意义： （P7页最后段后半段） （一）对个人： ①知识：有利于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识， ②能力：有利于我们提高观察问题，分析问题和解决问题的能力， ③情感：有利于我们增强关心社会，热爱祖国的情感。 （二）对他人：能帮助别人解决困难，使他们感受到社会的关爱。
（三）对社会：有利于形成良好的社会风气，有利于促进全面建设 小康社会的建设，有利于构建社会主义和谐社会的需要，有利于社 会文明进步。 我们青少年学生关心社会发展,关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重 要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。
6、青少年怎样亲近社会，服务社会？ （1）亲近社会，必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象，以 天下兴亡为己任。 （2）要亲近社会，融入社会，我们必须遵守社会公德，养成良好 的文明行为，树立良好的道德形象。 （3）亲近社会，融入社会，还必须正确认识和对待复杂的社会现 象，善于明辨是非，不断提高自身素质。 （4）我们青少年学生只有胸怀祖国，脚踏实地，投身实践，才能 服务社会，有所作为。 （5）青少年亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作 职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务。 （6）亲近社会，服务社会，还要乐于为社会，为他人奉献爱心和 力量。
2、正确认识社会发展中的问题和挑战 （1）不和谐因素，具体表现：人口迅速增长、资源日益紧张、环 境严重恶化，地区发展不平衡、贫富差距扩大等 （2）不和谐因素的影响、危害：严重制约着经济社会的协调发展； 影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方 式。 （3）根本原因：我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。
十四、 成长在社会 （九年级第一课）
考点要求
• 32、关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和 情感，养成亲社会行为；了解构建社会主义和谐 社会的基本特征及其重要意义，提高构建社会主 义和谐社会的责任意识；积极参与公共生活、公 益活动，有为他人、为社会服务的精神。
考点解读
1、人类通过生产劳动改造自然，创造自己生存和发展所必须的物 质生活资料。随着社会生产的发展，社会的变化发展主要表现在： （1）人们的物质生活水平不断提高：如：住房条件的改善，饮食 结构的合理，交通工具更加快捷，医疗条件的改善…… （2）文化生活日益丰富：人们用于文化生活的消费不断增长，学 业进修，技术培训，上网浏览，休闲娱乐，旅游观光…… （3）政治生活日益扩大：广大人民群众的民主意识不断增强，积 极参与本地的民主选举，民主管理，民主监督等政治生活。
• 11. 新时期“雷锋传人”郭明义，入党30年来时时处处 发挥先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得突出的业 绩。1996年担任公路管理员以来，他每天都提前2个小 时上班。他20年献血6万毫升，是其自身血液的10倍多 。1994年以来，他为希望工程、身边工友和灾区群众捐 款12万多元，资助特困生180多名，自己却过着清贫的 ①克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；②遵守社会公德，树 生活。 立良好的道德形象；③善于明辨是非，养成亲社会行为习惯；④ • 自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基 （1）郭明义身上具有哪些值得我们学习的优秀品质？ 本义务；⑤乐于为社会为他人奉献爱心和力量。 （至少写出三个方面，3分） • 爱岗敬业；无私奉献；与人为善；乐于助人；热心公 益；服务社会；强烈的社会责任感等。 • （2）你准备如何向模范人物学习，做一名亲近社会的 人？（5分）
• D.我国已全面建成小康社会
• 6．“天下兴亡.匹夫有责”，“位卑未敢忘忧国”这些 话告诉我们 • A.要积极关心社会,承担责任 B.要遵守社会公德 • C.要积极参与社会实践活动 D.要勤奋学习，考取理 想学校 • 7．下列属于中学生亲社会的行为有 • A.初中毕业后立即参加工作 • B.把节省下的零用钱买学习用品 • C.认真学习、锻炼身体 D.做一名环保志愿者 • 8．到本世纪中叶，我国社会发展的奋斗目标是 • A.全面建成小康社会 B.建成社会主义和谐社会 • C.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义 现代化国家 • D.实现依法治国与以德治国相结合
4、把握个人与社会的关系： 总述：个人离不开社会，社会也离不开个人。 （1）个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中。个人是社会中的人， 个人不可能离开社会独立存在，人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。 （2）社会也离不开个人，社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动，科学研 究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力 的结果。