小学数学第十二册第一单元试卷

合集下载

小学数学冀教版第十二册位置用数对确定位置-章节测试习题(5)

小学数学冀教版第十二册位置用数对确定位置-章节测试习题(5)

章节测试题1.【答题】看图填空.体育馆的位置在(______,______),教学楼的位置在(______,______),图书馆的位置在(______,______).【答案】1,2,3,4,6,3【分析】用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】由图可知,体育馆的位置在(1,2),教学楼的位置在(3,4),图书馆的位置在(6,3).故本题的答案是1,2,3,4,6,3.2.【答题】下面是一所小学的平面图. 用数对表示假山和图书馆的位置,假山(______,______)、图书馆(______,______). 欣欣从前楼到假山去玩,要向南走______格,再向东走______格.小文从草坪向东走了______格,又向北走了2格,到了图书馆.【答案】6,3,9,6,1,4,4【分析】本题考查的是用数对表示物体的具体位置. 竖排表示列,横排叫做行;确定列数时,一般要从左往右数,确定行数时,一般要从下往上数.用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】假山在第6列第3行,所以是(6,3);图书馆在第9列第6行,所以是(9,6).根据方位上北下南左西右东,假山在前楼的东南方向,所以从前楼到假山,需要先向南走1格,再向东走4格.图书馆在草坪的东北方向,所以从草坪走到图书馆,需要先向东走4格,再向北走2格. 故本题的答案是6,3,9,6,1,4,4.3.【答题】如下图,一辆汽车的位置在第1列第2行,用数对表示为(1,2),2小时后,汽车的位置在(11,2). 这辆汽车每小时行驶______千米. 如果汽车以同样的速度从位置(11,2)再向北行驶1小时,所在位置用数对表示为(______,______).【答案】90,11,7【分析】这辆汽车每小时行驶的距离=2小时行驶的距离÷2. 汽车行驶的距离=汽车每小时行驶的距离×行驶的时间.【解答】由图可知,一小格表示18千米,一辆汽车在第1列第2行,用数对表示为(1,2),2小时后,汽车的位置在(11,2),所以这辆汽车走了小格:11-1=10(个),即走了:10×18=180(千米),所以这辆汽车每小时行驶:180÷2=90(千米).汽车每小时行驶90千米,以同样的速度从位置(11,2)再向北行驶1小时,即行驶:90×1=90(千米);一小格是18千米,90千米有小格:90÷18=5(个),所以汽车从(11,2)向北走5格,是(11,7). 故本题的答案是90,11,7.4.【答题】下图中,少年宫的位置用数对表示是(______,______). 如果每个小正方形的边长表示100米,那么李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要走______米.【答案】4,5,500【分析】本题考查的是用数对表示方格纸上物体的位置.【解答】由图可知,少年宫位于第4列第5行,用数对表示为(4,5).李林从家出发,经过学校到少年宫,至少要经过的路程是小正方形的边长×5,每个小正方形的边长为100米,则李林至少要走的距离为:5×100=500(米).故本题的答案是4,5,500.5.【答题】如下图,象棋盘中的“相”下一步可以走到(4,______)或(______,2).【答案】2,8【分析】本题考查的是用数对表示物体位置.【解答】根据“相走田”,可以推出“相”下一步可以走到(4,2)或(8,2).故本题的答案是2,8.6.【答题】如图,香蕉的位置表示为(1,2),则橘子的位置可以表示为(______,______),桃子的位置可以表示为(______,______).【答案】4,2,3,4【分析】用数对表示物体位置时,先表示列,再表示行.【解答】由图可知,香蕉位于的小格处于第1列,第2行,香蕉的位置表示为(1,2).同理,橘子位于的小格处于第4列第2行,则橘子的位置表示为(4,2);苹果位于的小格处于第3列第4行,则苹果的位置表示为(3,4).故本题的答案是4,2,3,4.7.【答题】用数对表示平行四边形四个顶点的位置. A(3,______);B(4,______);C(8,______);D(7,______)【答案】4,2,2,4【分析】本题考查的是用数对表示物体位置. 用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】由图可知,点A的位置用数对表示为(3,4),点B的位置用数对表示为(4,2),点C的位置用数对表示为(8,2),点D的位置用数对表示为(7,4).故本题的答案是4,2,2,4.8.【答题】如下图,大象馆的位置在(______,______);猴山的位置在(______,______).【答案】1,2,3,4【分析】用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】由图可知,大象馆在第1列第2行,所以大象馆的位置在(1,2);猴山在第3列第4行,所以猴山的位置在(3,4).故本题的答案是1,2,3,4.9.【答题】下面是花园小区的平面图. 小刚从2号楼走到后门,要先向北走______格,再向东走______格.【答案】1,5【分析】本题考查的是用数对表示具体情境中物体的位置.【解答】在图中上方表示北方,下方表示南方,左方表示西方,右方表示东方.由图中标示的地点可以数出来小刚从2号楼走到后门,先向北走1格,再向东走5格.故本题的答案是1,5.10.【答题】看电影时,电影票上的“12排33号”记作(12,33),则“3排15号”记作(______,______);(20,27)表示______排______号.【答案】3,15,20,27【分析】本题考查的是用数对表示具体情境中物体的位置.【解答】题中“12排33号”记作(12,33),所以“3排15号”记作(3,15);(20,27)表示20排27号.故本题的答案是3,15,20,27.11.【答题】看图填空:点A(______,______);点B(______,______);点C (______,______).【答案】2,4,1,2,4,1【分析】本题考查的是用数对表示具体情境中物体的位置.【解答】观察图形,点 A的位置是(2,4),点B的位置是(1,2),点C的位置是(4,1).故本题的答案是2,4,1,2,4,1.12.【答题】如图,点C用数对表示为(3,3),点B用数对表示为(______,______),点A用数对表示为(______,______).【答案】5,1,1,1【分析】数对的表示形式为(列数,行数).【解答】如图,点C用数对表示为(3,3),点B在第5列第1行,所以用数对表示为(5,1);点A在第1列第1行,所以用数对表示为(1,1).故本题的答案是5,1,1,1.13.【答题】下图是张红家附近的地图,已知商场的位置为(3,6),张红家的位置为(5,5),那么公园的位置用数对表示是(______,______).【答案】6,7【分析】用数对表示位置时用(列数,行数)表示.【解答】商场的位置为(3,6),可知商场在第3列第6行;张红家的位置为(5,5),可知张红家在第5列第5行;可以确定公园在第6列第7行,所以用数对表示为(6,7).故本题的答案是6,7.14.【答题】下图中,如果用数对(2,3)表示,那么用数对(______,______)表示,用数对(______,______)表示.【答案】1,2,3,1【分析】本题考查的是用数对表示具体情境中物体的位置.【解答】数对里括号中第一个数表示的是这个物体所在的列数,第二个数表示这个物体所在的行数.在第1列第2行,用数对(1,2)表示,在第3列第1行,用数对(3,1)表示.故本题的答案是1,2,3,1.15.【答题】如图,如果点x的位置表示为(2,3),则点y的位置可以表示为(______,______).【答案】5,4【分析】用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】如图所示,如果点x的位置表示(2,3),即x在第2列第3行,而y比x的列数多3,行数多1,即点y在第5列第4行,所以点y的位置可以表示为(5,4).故本题的答案是5,4.16.【答题】如果小红和小强的位置互换,换后小强的位置是(______,______),小红的位置是(______,______).【答案】3,2,2,5【分析】用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】换完位置后,小强在第3列第2行,表示为(3,2);小红在第2列第5行,表示为(2,5).故本题的答案是3,2,2,5.17.【答题】下图是游乐园的一角,碰碰车在大门以北300m,再往东200m处,那么碰碰车的位置可用(______,______)表示.【答案】2,3【分析】用数对表示物体的位置时,先说列,再说行,表示形式为(列数,行数).【解答】已知碰碰车在大门以北300m,再往东200m处,如下图,在第2列第3行的位置,用数对表示为(2,3).故本题的答案是2,3.18.【答题】下图中,小乐家在点A处,学校在点B处,用数对表示小乐家的位置是(______,______),学校的位置是(______,______).【答案】1,4,5,1【分析】本题考查的是用数对表示物体的位置.【解答】由图可知,点A(小乐家)位于第1列第4行,用数对表示是(1,4);点B(学校)位于第5列第1行,用数对表示是(5,1).故本题的答案是1,4,5,1.。

二年级数学上册第一单元数学试卷

二年级数学上册第一单元数学试卷

小学二年级数学(上)第一单元练习题乘法的初步认识一、看图填空。

再列式计算。

、二、先填空。

再写乘法算式。

1、每盘有()个梨,有()盘,一共有()梨。

2、每条龙舟坐()人,有()条龙舟,一共有()人。

三、连一连。

四、把口诀写完整,再读一读。

二五()二七()二六()一九()二()十八二()得八()二得四二()得六二()十八五、直接写得数。

2×4=1×9=2×3=7×2=2×5=7×1=6×2=2×4=8×2=2×2=4×1=1×5=六、在里填“>”“<”或“=”。

8x192×6118×2107×772×9181×77×42×594×257×28七、新冠肺炎期间妈妈到药店采购口罩,一副一次性医用口罩2元。

1、3副一次性医用口罩多少元?2、6副一次性医用口罩多少元?3的乘法口诀八、读口诀,写出乘法算式。

九、数西瓜。

1根西瓜藤上结3个西瓜。

2根西瓜藤上结()个西瓜。

3根西瓜藤上结()个西瓜。

4根西瓜藤上结()个西瓜。

十、看图写算式,并算一算。

4的乘法口诀十一、直接写出得数。

2×4=4×8=4×1=4×4+5=4×5=5×4=8×4=4×6+2=1×4=4×2=4×7=4×6-3=十二、超值多人餐。

4份这样的套餐,有多少个?有多少个?有多少瓶可乐?5的乘法口诀十三、把得数相同的连起来。

十四、在里填“+”“-”或“x”。

55=1056=3065=1155=2554=159=45十五、看图算一算。

1、图①每盘有3杯牛奶,5盘有多少杯牛奶?2、图②每盘有4杯饮料,5盘共有多少杯饮料?3、图①②一共有多少杯饮料?附参考答案乘法的初步认识。

小学数学冀教版第十二册圆柱和圆锥圆柱的体积-章节测试习题

小学数学冀教版第十二册圆柱和圆锥圆柱的体积-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下图是一个圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米,这个圆柱体积减少().(π取3.14)A.30立方厘米B.31.4立方厘米C.235.5立方厘米【答案】C【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积和侧面积.【解答】圆柱侧面积的计算公式:圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高,圆柱的体积=底面积×高.已知圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米,求这个圆柱体的底面周长,列式计算为:94.2÷3=31.4(厘米);求圆柱体的底面半径,列式计算为31.4÷(2×3.14)=5(厘米);求圆柱的底面积,列式计算为:3.14×5²=78.5(平方厘米);求圆柱体减少的体积,列式计算为78.5×3=235.5(立方厘米).选C.2.【答题】贝贝家来了3位客人,贝贝拿出20mL浓缩果汁按1:50的比给客人冲果汁喝,用如下图的玻璃杯,果汁倒至处,()贝贝和客人每人一杯.A.够B.不够【答案】B【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】已知贝贝家来了3位客人,贝贝拿出20mL浓缩果汁按1:50的比给客人冲果汁喝,即果汁是:20×50=1000(mL),1000mL=1000cm³,如图所示:圆柱玻璃杯的底面直径是6cm,高是15cm,则体积是:3.14×(6÷2)²×15=423.9(cm³),用如图的玻璃杯,果汁倒至处,即一杯果汁的体积是:423.9×=282.6(cm³),贝贝和客人每人一杯,因此需要果汁:282.6×(3+1)=1130.4(cm³),1130.4cm³>1000cm³,因此不够贝贝和客人每人一杯.选B.3.【答题】如图,杯子里()装下一袋牛奶.(杯子的数据是从里面测量得到的,π取3.14)A.能B.不能【答案】A【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】由图可知,杯子的底面直径为8cm,高为10cm,则容积为:牛奶有498mL,502.4>498,所以杯子里能装下一袋牛奶.选A.4.【答题】两张完全相同的长方形纸片,一张以它的长作为底面周长,另一张以它的宽作为底面周长,分别卷成圆柱形(接口处不重叠),再装上底面,所得的两个圆柱的()一定相等.A.表面积B.体积C.侧面积【答案】C【分析】此题考查的知识点是圆柱侧面积的计算.【解答】圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的体积=底面积×高,侧面积=底面周长×高,两个圆柱形是用完全相同的纸卷成的,所以所得的两个圆柱的侧面积一定相等.选C.5.【答题】一个圆柱的体积是120,底面积是24,它的高是().A.10B.5C.24【答案】B【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】由圆柱的体积=底面积×高,得圆柱的高=圆柱的体积÷底面积.一个圆柱的体积是120,底面积是24,求它的高是多少厘米,列式计算为:120÷24=5(cm).选B.6.【答题】把一根长2米的圆柱形木料,截成三个小圆柱,表面积增加了50.24平方厘米,这根木料原来的体积是()立方厘米.A.2512B.12.56C.25.12【答案】A【分析】此题考查的知识点是圆柱的表面积和体积.【解答】已知把一根长2米的圆柱形木料,截成三个小圆柱,多了4个横截面积,表面积增加了50.24平方厘米,一个横截面积为:50.24÷4=12.56(平方厘米),所以圆柱的底面积为12.56平方厘米,已知高为2米,2米=200厘米,圆柱的体积为:12.56×200=2512(立方厘米).选A.7.【答题】在探究圆柱体积的过程中,将圆柱切割后,再拼成一个近似长方体,那么().A.表面积不变,体积变小B.表面积变大,体积不变C.表面积变小,体积变大【分析】此题考查的知识点是长方体和圆柱的体积、表面积.【解答】将圆柱切割后,再拼成一个近似长方体,体积不变,表面积增加.增加的表面积是长方体左右两个面的面积.选B.8.【答题】图是底面半径为5厘米的圆柱体从中间斜着截去一段后所得,那么它的体积是()立方厘米.A.626B.628C.630D.640【答案】B【分析】观察图形可知,这个图形的底面半径是5厘米;则这个图形的体积是底面半径为5厘米、高为6厘米的圆柱的体积与高为10-6=4厘米的圆柱的体积的一半之和,由此利用圆柱的体积公式即可解答.【解答】3.14×52×6+3.14×52×(10-6)÷2=628(立方厘米),答:截后的体积是628立方厘米.选B.9.【答题】把长2米的圆柱形木料锯成4段小圆柱形木料,表面积增加了60平方分米,原来木料的体积是()立方分米.A.400B.40C.200D.20【分析】由题意可知:把圆柱形木料锯成4段,要锯4-1=3次,共增加(2×3)个底面;也就是说,增加的60平方分米是6个底面的面积,由此可求出一个底面的面积,进而可求出原来木料的体积.【解答】2×(4-1)=6(个);2米=20分米;60÷6×20=200(立方分米);选C.10.【答题】长方体、正方体和圆柱的体积都能用来计算.()【答案】✓【分析】此题考查的知识点是体积的计算公式.【解答】此题正确.长方体、正方体和圆柱的体积都能用来计算,即体积=底面积×高.11.【答题】下面是两个圆柱模型的表面展开图.可以判断A圆柱的体积比B圆柱的体积大.(单位:cm)()【答案】✓【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】此题正确.由图可知,A圆柱的底面周长为10cm,高为4cm,底面半径为:10÷2÷=(cm),体积为:;B圆柱的底面周长为4cm,高为10cm,底面半径为:4÷2÷=(cm),体积为:.因为100>40,所以A圆柱的体积比B圆柱的体积大.12.【答题】长方体的体积=底面积×高,圆柱的体积的计算公式是.()【答案】✓【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】长方体体积=长×宽×高=底面积×高,圆柱体积=底面积×高=,故此题正确.13.【答题】下面图形的体积是______dm³.(单位:dm,π取3.14)【答案】1865.16【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】圆柱的体积=底面积×高.题中图形的体积=直径是12dm,高是22dm的圆柱的体积-直径是6dm,高是22dm的圆柱的体积;求直径是12dm,高是22dm的圆柱的体积是多少dm³,列式计算为:求直径是6dm,高是22dm的圆柱的体积是多少dm³,列式计算为:所以题中图形的体积是:2486.88-621.72=1865.16(dm³).故此题答案为1865.16.14.【答题】下面圆柱的体积为______立方分米.【答案】1130.4【分析】圆柱的底面周长=,底面积=,圆柱的体积=底面积×高(其中取3.14,为底面直径,为底面半径).【解答】由图可知,圆柱的底面周长是37.68dm,底面半径是:底面积是:圆柱的高是10dm,这个圆柱的体积是:113.04×10=1130.4(dm³).15.【答题】下面图形的体积为______cm³.(单位:cm)【答案】62.8【分析】底面积=×半径×半径;圆柱的体积=底面积×高.【解答】由图可知,圆柱的底面直径是4cm,底面半径是:4÷2=2(cm);则底面积是:3.14×2×2=12.56(cm²);圆柱的高是5cm,那么圆柱的体积是:12.56×5=62.8(cm³).16.【答题】一个容积为502.4升的圆柱形铁桶,底面直径是0.8米,高为______米.(取3.14)【答案】1【分析】此题考查的知识点是圆柱的体积.【解答】已知一个圆柱形铁桶的容积是502.4升,因为1000升=1立方米,所以502.4升=0.5024立方米,即铁桶的容积是0.5024立方米,又知道圆柱形铁桶的底面直径是0.8米,根据圆柱体的体积=底面积×高,而圆柱的底面积=圆周率×(直径÷2)²,所以圆柱体的高=体积÷[圆周率×(直径÷2)²],列式计算如下:故此题答案为1.17.【答题】【答案】160 3【分析】锯成4个小圆柱,即增加了6个圆柱的底面积,圆柱的底面积=正好增加了的表面积÷6,圆柱的体积=底面积×高.【解答】把一段长2m的圆柱形木料锯成4个小圆柱,表面积正好增加了16dm²,则圆柱的底面积是:16÷6=(dm²),2m=20dm,即圆柱的高是20dm,那么圆柱的体积是:×20=(dm³),所以这段木料的体积是dm³.18.【答题】一个圆柱的侧面展开图是边长为6.28厘米的正方形,这个圆柱的体积是______立方厘米.(取3.14)(答案用小数表示)【答案】19.7192【分析】此题考查的知识点是圆柱的侧面展开图及其与圆柱之间的关系.【解答】圆柱体积=底面积×高.圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形(或正方形),这个长方形(或正方形)的一边长等于圆柱的底面周长,另一边长等于圆柱的高.已知一个圆柱的侧面展开图是边长为6.28厘米的正方形,则圆柱的底面周长是6.28厘米,圆柱的高是6.28厘米,圆柱底面半径是:6.28÷3.14÷2=1(厘米),圆柱底面面积是:3.14×1×1=3.14(平方厘米),圆柱体积是:3.14×6.28=19.7192(立方厘米).故此题答案为19.7192.19.【答题】一个圆柱,如果把它的高截短6cm,表面积就减少75.36cm²,体积就减少______cm³.(取3.14)(填小数)【答案】75.36【分析】此题考查的知识点是圆柱的侧面积、表面积和体积.【解答】根据题干可知,减少的75.36cm²的表面积,就是圆柱截下的高为6cm的侧面积,依据圆柱侧面积公式S=2R,可知圆柱底面半径是:,再根据圆柱体积公式得:3.14×2²×6=3.14×4×6=12.56×6=75.36(cm³).列综合算式如下:20.【答题】一个圆柱的底面半径是3分米,高是1.2分米,它的底面积是______平方分米,侧面积是______平方分米,表面积是______平方分米,体积是______立方分米.(π取3.14)(填小数)【答案】28.26 22.608 79.128 33.912【分析】此题考查的知识点是圆柱体积的计算公式.【解答】圆柱体底面积=π×底面半径²=3.14×3²=28.26(平方分米);侧面积=底边周长×高=2×3.14×3×1.2=22.608(平方分米);圆柱体表面积=2×底面积+侧面积=2×28.26+22.608=79.128(平方分米);圆柱体体积=底面积×高=28.26×1.2=33.912(立方分米).故此题答案为28.26、22.608、79.128、33.912.。

新版部编人教版二年级下册数学全册试卷(2020最新修订)

新版部编人教版二年级下册数学全册试卷(2020最新修订)

新版部编⼈教版⼆年级下册数学全册试卷(2020最新修订)新版部编⼈教版⼆年级下册数学全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2013教育部最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全,可A4纸直接打印,也可以随意编辑。

试卷⽬录:新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼀单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼆单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第三单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第四单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第五单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学期中试卷(2套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第六单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第七单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第⼋单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学第九单元试卷(1套)新版部编⼈教版⼆年级下册数学期末试卷(2套)⼆年级数学单元调研考查试卷万以内数的认识克和千克数学⼴⾓⼀、填空我能⾏。

(每空1分,共42分。

)1、10个⼀是(),10个⼗是(),10个⼀百是(),10个⼀千是()。

2、⼀个数,从右边起第⼀位是()位,第⼆位是()位,第三位是()位,第四位是()位。

第五位()位。

3、9587是由()个千、()个百、()个⼗、()个⼀。

4、最⼩的四位数是(),最⼩的五位()。

5、与1000相邻的两个数是()和()。

6、⽤3、6、1、5组成⼀个最⼤的四位数是(),最⼩的四位数是()。

7、4600⾥⾯有()个百,260⾥⾯有()个⼗。

8、星期⽇上午有527⼈参观科技馆,下午有384⼈参观。

因为527接近(),384接近(),所以这⼀天参观科技馆的⼤约有()⼈。

9、1枚2分硬币约重1(),1个鸡蛋⼤约重55(),⼀箱苹果⼤约重5()。

10、在○⾥填上>、<或=。

8000克○9千克4千克○4000克3千克○2990克1千克○1010克11、按要求完成下⾯各题。

①9876=9000+800+70+6②++③⽐较6246、6426、6624、6642、6264 的⼤⼩。

小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)

小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)

小学二年级数学下册单元试卷(1-8单元全册)试卷精品XXX数学二年级下册第一单元复试题姓名:得分:一、直接写出得数:66-8=36÷4=16÷3=5÷5=28÷5=7×5=6×9=17÷3=1×3=72-9=63÷9×8=72-(72-63)=37+58-45=28-7×6=二、填空:1、11除以5,商是(),余数是()。

2、36里面有()个9。

3、46里面有()个十和()个一。

4、3个十和6个一组成的数是()。

5、一个数除以2得6,余数是1,这个数是()。

6、()÷3=4……27、在除法运算中,余数必须比除数()。

8、17÷()=5……248÷()=6()÷()=6......3()÷4=()......3()÷()=5 (1)()÷5=()……49、()里最大能填几。

()×6<257×()<41()×6<357×()<4110、在有余数的出发运算中,被除数等于除数与商的积,再加上()。

三、判断题:1、40里面有5个8,算式是40÷5=8。

()2、一个数除以7,余数大概是6、5、4、3、2、1。

()3、计算有余数的除法,除数要比余数小。

()4、27里面最多有3个8。

()5、从12内里继续见3,4次减完。

()6、把51平均分红7份,每份是7,还余2。

()7、42÷5=8……2,读作:42除以5商8余2。

()4、列式计较:1、9的3倍是多少?8的4倍是多少?8的7倍是多少?2、两个因数都是7,积是多少?把64平均分成9份,每份是几,还余几?3、把72每8个一份,可以分成几份?五、应用题:1、图书柜里有连环画8本,故事书的本数是连环画的7倍,故事书比连环画多几本?试卷佳构2、铅笔4角钱一枝,3元钱能买几枝,还剩多少钱?3、XXX有2元钱,买2枝铅笔,每枝6角。

二00七年小学数学第十二册一单元书面测试题1

二00七年小学数学第十二册一单元书面测试题1

二00七年小学数学第十二册第一单元书面测试题(一)(比例) (90分钟完卷)姓名 得分一、填空:(25分)1、甲数是16,乙数是12,甲数和乙数的比是( ),化成最简整数比是( ),这个比的比值是( )2、a:b=c:d 写成分数形式是( ),根据比例的基本性质,写成乘积的形式( )。

3、( ) ∶( )=比例尺4、一幅图上标注的比例尺为:这种比例尺叫( )比例尺,改成数值比例尺,应该是( )。

在这幅地图上量得自贡到荣县的距离约7厘米,自贡到荣县实际相距约( )千米。

5、( ) ∶( )= =( )÷( )=( )%6、一件工作,甲要36天完成,乙要27天完成,甲乙二人工作效率的比是( ):( )。

7、把20克盐和1千克水配制成盐水,盐与水的重量比是( ),盐和盐水的比是( )。

8、在12的约数中,选出4个数,组成一个比例式是( )。

9、一种奶茶由奶和茶按4:1的质量比配制而成,这种奶占( )%,茶占( )%。

二、选择正确答案的序号填在括号内。

(5分) 1、 =y ,那x 和y ( ) (X≠0)A 、成正比例B 、成反比例C 不成比例83x72、4x=8y ,x 和y ( )。

(x 、y 均不等于0)A 、成正比例B 、成反比例C 、不成比例 3、圆的周长与半径( )。

A 、成正比例B 、成反比例C 、不成比例4、一个长方形的周长是44厘米,长和宽的比是9:2,这个长方形的面积是:( ) A 、288平方厘米 B 、144平方厘米 C 、72平方厘米5、甲、乙的比是5∶2,如果乙是60,甲是( )。

A 、12 B 、60 C 、150三、下面每小题中的两种量是否成比例?成什么比例? (7分)1、工作效率一定,工作总量与工作时间。

( )2、路程一定,速度与时间。

( )3、姐姐的身高和体重。

( )4、修一条公路,已修的米数和未修的米数。

( )5、货物的总吨数一定,运走的与余下的吨数。

小学数学第十二册第一单元练习题

小学数学第十二册第一单元练习题

2012年小学数学第十二册第一单元测试题六年班姓名成绩一、细思巧填顶呱呱。

(28分)1、已知圆柱的底面半径为 r,高为 h,圆柱的体积的计算公式是()。

2、把圆柱的侧面沿着高展开,得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( ),因为长方形的面积=( ),所以圆柱的侧面积=( )。

3、一个圆柱形油桶的底面积是0.6平方米,高是15米,体积是( )立方米。

4、一台压路机前轮直径2米,轮宽4米,前轮滚动一周,压路的面积是()平方米。

5、若圆柱体的体积是14立方厘米,底面积是2.8平方厘米,高是( )厘米。

6、一根木料长10米,体积是62.8立方米,把它平均截成4段,每段木料的体积是()立方米。

7、把圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体的高是( )分米。

8、一个圆锥体和一个圆柱体等底等高,它们的体积之和是12立方分米,则圆锥的体积是( )立方分米;圆柱的体积是( )立方分米。

9、一个圆柱的表面积比侧面积多12.56平方米,高2米,这个圆柱的体积是()立方米。

10、把一个体积是48立方分米的圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是()立方分米。

二、缜思慎选顶呱呱。

(选择正确答案的序号填在括号里)(15分)1、把一个圆柱体木料削成一个最大的圆锥体,圆锥的体积是圆柱的( )。

[ ① 32② 2倍 ③ 31 ④ 无法确定 ]2、下面的圆柱中,与圆锥体积相等的是( ) (单位:cm )3、圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,则它的体积( )。

[ ① 扩大2倍 ② 扩大4倍 ③ 不变 ]4、已知一个圆柱的体积是45立方厘米,那么圆锥的体积是( )。

[ ① 15立方厘米 ② 135立方厘米 ③ 不能确定 ]5、将一个高45厘米的圆锥形容器中的水倒入一个等底的圆柱形容器中,水高是( )厘米。

[ ① 15 ② 135 ③ 90 ④ 10 ]三、深思精算顶呱呱。

( 18分)体积:体积:四、明察细连顶呱呱。

(易错题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)(2)

(易错题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)(2)一、选择题1.淘气练书法的时候不小心把表格弄脏了,请你帮他算一下故事书有()本。

文艺书科技书故事书合计212本431本本935本A. 292B. 293C. 3922.李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。

下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。

那么王芳赢了()次。

A. 14B. 6C. 83.下面是三(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。

男生达标成绩是110个,达标的人数是()人。

A. 25B. 20C. 184.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。

种类连环画故事书科技书其他人数181284A.连环画B.故事书C.科技D.其他(2)喜欢()的人数最少。

A.连环画B.故事书C.科技书D.其他(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少()人。

A.10B.6C.4D.8(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。

A.30B.20C.26D.125.下面是三(一)班5个同学踢毽子情况统计表。

小丽小红小明小强小鹏3334302819(1)()踢得最多,A.小丽B.小红C.小明D.小鹏(2)()踢得最少。

A.小丽B.小红C.小明D.小鹏6.心心幼儿园新进了一批玩具。

玩具个数(个)812610A. 20B. 36C. 18D. 26 7.下面是三一班参加校运动会项目情况。

跳绳比跑步的多()人。

A. 5B. 4C. 3D. 2 8.下表是某城市6月份天气情况。

天气晴天雨天阴天多云天数(天)17247A. 晴天B. 雨天C. 阴天D. 多云9.某鞋店上周销售各种尺码男式皮鞋的情况如下表,你认为这家鞋店本周应进()尺码更为合适。

尺码/cm2424.52525.52626.527数量/双415344829185A. 5B. 25.5C. 2710.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为()。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第1页 共74页综合练习一一、填空1.4m 2 5 dm 2=( )m 2。

2.2h45min=( )h 。

(填分数)5.圆的周长约是同圆直径的( )倍。

7.一个数增加20%以后是360,这个数是( )。

8.一项工程,甲队10天做完,乙队12天做完,甲队的工效是乙队的( )%。

9.把一个圆割拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是6.28cm ,圆的面积是( )cm 2。

二、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”。

)1.如果两个圆的周长相等,那么这两个圆的面积也相等。

()2.新培育的某种种子的发芽率是120%。

( )()4.直径是半径的2倍。

( )三、选择题(将正确答案的字母填在( )内。

)[]第2页共74页2.求7m比4m多百分之几,正确列式是 [ ]A.(7-4)÷7B.(7-4)÷4C.1-4÷7D.7÷4-1[] A.意义和计算结果都相同B.意义相同,计算结果不同C.意义不同,计算结果相同D.意义和计算结果都不相同第3页共74页错的。

[ ] A.男生比女生少20%B.女生是男生的125%C.女生比男生多20%四、计算下列各题(能简算的要简算)第4页共74页五、求图中阴影部分的面积六、列式计算下面各题七、应用题第5页共74页2.某养猪场,今年养猪400头,比去年多养25%,去年养猪多少头?(列方程解答)3.王老师把2500元存入银行,定期一年,年利率为4.27%,一年后可取回本金和利息共多少元?剩3.2km没修,这条路全长多少千米?5.单独做一项工程,甲需要10h,乙需要15h,如果甲乙合作,多6.62.8cm的细铁丝在一根圆铁棒上刚好绕10圈,这根圆铁棒横截面的半径是多少厘米?7.小华读一本书,计划10天读完,实际每天比计划多读3页,结果提前2天读完,这本书共有多少页?第6页共74页综合练习二一、填空1.四百二十五万八千写作( )。

()个这样的单位等于2。

6.用5、12、4和15四个数组成比例。

( )。

7.3.5吨∶750千克化成最简单的整数比是( )。

比值是( )。

8.分母是10,分数值小于1的最简分数有( )个,它们是( )。

第7页共74页9.在一个圆内,以它的半径为边长做一个正方形,已知正方形面积是16cm2,圆的面积是( )。

二、选择题(选择正确答案的字母填在括号内)1.把2米长的木料平均锯成7段,每段占全长的 [ ][]第8页共74页3.设x和y都是自然数,若x的45%与y的45%相等,那么 [ ]A.x>yB.x<yC.x=y________种排列是正确的。

[ ]第9页共74页第10页 共74页三、判断题(正确的画“√”,错误的画“×”)1.在分母是12的真分数中,能化成有限小数的共有4个。

( ) 2.把50克盐放入200克水中,这时盐和水的重量比是1∶4。

( ) 3.甲乙两个圆周长的比是25∶9,那么甲乙两圆半径的比是9∶25。

( ) 4.因为循环小数是无限小数,所以无限小数就是循环小数。

( ) 四、列式计算2.25加上45除5的商,和是多少? 五、计算下面各题(能简算的要简算)第11页 共74页六、应用题2.一辆汽车从甲地往乙地送货,去时每小时行驶44km ,用了6小时,回来时用5.5h ,这辆汽车回来时每小时行多少千米? 3.学校计划种花108棵,按5∶4分给六年级和五年级完成,六年级和五年级各种花多少棵? 4.一节铁皮烟囱长1m ,直径15cm ,焊接的地方为1cm ,制20节这样的烟囱要用多少铁皮? 5.求图中阴影部分的面积。

(单位:cm)综合练习三一、填空1.1.25kg=( )g。

2.65mim=()时(填分数)3.六十三万五千八百写作( ),省略万后面尾数约是( )。

7.圆的周长与直径的比是( )。

8.一个长宽高分别是5cm、4cm、3cm的长方体,截成两个长方体,表面积之和最大是( )cm2。

第12页共74页第13页 共74页9.一个圆柱体,已知高每减少1cm ,它的表面积就减少25.12cm 2,如果高是3cm ,这个圆柱体的体积是( )cm 3。

10.加工同一批零件,师傅用5h ,徒弟用8h ,师傅和徒弟的工效比是( )。

11.在一个比例中,两个内项互为倒数,其中一个外项是最小合数,另一个外项是( )。

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”。

)1.除2以外,所有偶数都是合数。

( ) 2.5比4多25%,4比5少20%。

( )( )( ) 三、选择题(选择正确答案字母,填在( )里)1.一个边长4cm 的正方形,把4个角各剪去边长1cm 的小正方形。

那么它的周长 [ ]。

A .减少16cmB.增加8cmC.周长不变2.一种商品先提价10%,又降价10%,这时价格比原价 [ ]。

A.提高了B.降低了C.价格不变[]。

第14页共74页四、计算(能简算的要简算)1.3000-101×213.5.07-(3.07-1.8)第15页共74页五、几何计算下图中圆的周长是12.56cm,圆和长方形面积相等,求长方形的长和宽。

六、列式计算七、应用题2.永丰乡水稻去年总产量是780t,比小麦总产量多20%,小麦总产量是多少t?第16页共74页4.电视机厂六月份实际生产电视840台,超产120台,六月份实际产量是计划产量的百分之几?5.某山区去年有电视机420台,今年比去年增加45%,今年有电视机多少台?6.在比例尺1∶6000000的地图上,量得甲乙两地距离是6cm,甲乙两地实际距离是多少千米?7.一批零件,甲独作要20天完成。

二人合作10天完成这批零件的8.一个圆锥形小麦堆,高1.2m,底面周长12.56m,如果每立方米小麦重750kg,这堆小麦共重多少千米?综合练习四一、填空1.九亿七千八百零五万写作( ),改写以“万”为单位的数,记作( ),省略“亿”后面的尾数约是( )。

2.3.15h=( )h( )min3 m24 dm2 =( )m2 =( )dm2第17页共74页第18页 共74页3.能被2,3,5同时整除的最大的两位数是( )。

( )就等于最小质数。

5.一条路甲车行驶的速度是每时60km ,乙车行驶的速度每时50km ,甲乙两车行完全程所用时间比是( )。

6.一个数既是6的倍数又是6的约数,这个数是( ),写成质数相乘的形式是( )。

9.把一个棱长6cm 的正方体,加工成一个最大的圆锥体,这个圆锥的体积是( )cm 3。

10.一件工程,甲独做要10h 完,乙独做要8h 完,甲、乙合作4h 后,还剩这件工程的( )没完成。

二、选择题(把正确答案的字母填在( )中。

)1.已知a ÷b=2c ,4c 应等于 [ ]。

A .2a ÷2b B .2a ÷b第19页 共74页C .4a ÷bD .a ÷4b2.一个正方体体积是8dm 3,把它平均分成4个长方体。

表面积可能增加_____dm 2。

[ ] A .8dm 2 B .16dm 2 C .24dm 2三、判断题(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。

)1.两个不同的质数相乘的积一定有4个约数。

( )( ) 3.365-(165+77)=365-165+77。

( ) 4.三角形的底与它的面积成正比例。

( ) 四、计算下面各题(能简算的简算)2.6823-9983.7.1+0.9×(0.9-0.75)五、计算下面图形阴影部分的面积。

(单位:cm)平行四边形面积是20cm2。

第20页共74页六、列式计算七、应用题1.友谊服装厂计划制作930件大衣,已经做了7天,平均每天做50件,剩下的要在10天内完成,平均每天比计划多做多少件?2.一个机器厂原计划每天生产40台机器,20天可以完成任务。

如果要提前4天完成,每天要完成多少台的任务?3.一架飞机用同样的速度飞行,第一天飞行3780km,第二天飞行2730km,第一天比第二天多飞行2.5h,两天各飞行多少千米?4.一辆汽车5小时行400km,照这样的速度7小时行多少千米?(用比例解答)5.光明鞋厂六月份计划生产鞋24000双,实际生产了25200双。

增产百分之几?7.一列客车和一列货车同时从AB两地对开。

当两车相遇时,客车走了全长的70%,货车离中点还有400km。

客车行完全程需要20h,客车每小时行多少千米?第21页共74页综合练习五一、填空题1.九千八百零三万写作( ),四舍五入到亿位记作( )。

2.4 h 15 min=( )h。

3.18和24的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

小的合数。

的数是( )。

第22页共74页8.甲乙两地相距35km,在一幅地图上量得两地相距7km,这幅地图的比例尺是( )。

9.一个圆柱体的体积是376.8cm3,底面半径是2cm,它的侧面积是( )。

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”。

)1.所有自然数的倒数都比这个数本身小。

( )2.5不能被2.5整除,但5能被2.5除尽。

( )3.两个圆柱体底面半径之比是1∶2,高的比是2∶1,它们的体积相等。

( )4.五年级同学参加课外活动,出勤100人,缺勤3人,缺勤率是3%。

( )[]三、选择题(将正确答案前面的字母填在括号内。

)第23页共74页[]数比是 [ ]。

A.4∶1B.3∶1C.1∶3D.1∶4第24页共74页了[ ]。

四、计算下列各题(能简算的要简算)1.70067-72450÷352.12÷1.5+1.5×0.083.3.2×25×12.5第25页共74页五、求下面图形中阴影部分的面积。

(单位:cm)六、列式计算七、应用题1.光明小学有男生500人,女生450人,男生比女生多百分之几?第26页共74页3.甲乙两地相距120km,从甲地去乙地共用10h,返回甲地时用6h,求往返甲乙两地的平均速度。

4.一辆火车4h行驶了360km,照这样的速度,10h可以行驶多少千米?(用比例解)5.一件工程,甲单独做需要5h,乙单独做需要8h,甲乙两人合作6.一根绳子,截去20%以后,再接上6m,结果比原来的绳子长1.5m,这根绳子原来长多少米?下多少米?综合练习六一、填空1.三亿四千零九万写作( )。

第27页共74页第28页 共74页2.分数的分母一定,分子与分数值成( )比例。

3.3.04 t=( )kg 。

5.六一班今天出勤47人,事假1人,病假2人,出勤率是( )%。

7.两个数都是合数,又是互质数,它们的最小公倍数是120,这两个数是( )和( )。

二、判断题(对的画“√”,错的画“×”。

相关文档
最新文档