广东省汕头市金园实验中学2016-2017学年七年级上学期期中考试道德与法治试题(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市金园实验中学七年级（上）期中政治试卷一、单项选择题（本大题有40小题，每小题2分，共80分；在下列各小题的四项备选答案中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑．）1．刚走进中学的我们，面对的一切都是新的，有的同学很兴奋、激动，也有的同学彷徨、失落，无论怎样已经进入中学的我们都应该（）A．积极适应新生活，融入新集体B．能适应则适应，不能适应则不适应C．全靠老师和家长，没有自己的努力D．顺其自然，得过且过2．下列说法中对梦想的理解正确的是（）①梦想是指梦中的想法，多不能实现②梦想是对未来生活图景的愿望③梦想是不切实际的想法④有梦想，就有希望。
A．①②B．②④C．②③D．①③3．小雷：“上初中后，学习的科目太多了，真不知如何去学。
”小丰：“是呀，而且现在老师的讲课方式与小学差别很大，我有点不适应。
”为了更好地适应初中学习生活，他们应该（）①学会自主学习②适应老师新的教学方式，调整学习方法③科学安排时间，提高学习效率④不与他人交流，埋头苦读。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列语句是对学习中的苦与乐的描述，其中正确的语句是（）A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C．头悬梁，锥刺股D．知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者5．中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：每个人都应该有自己的梦想，有梦想就有实现的可能。
这句话告诉我们（）A．一定要树立远大理想B．有理想就一定会成功C．实现理想需要艰苦奋斗 D．理想不是一成不变的6．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正正。
他是通过（）的途径认识自己。
A．自我观察 B．他人评价 C．集体舆论 D．名师点评7．“工欲善其事，必先利其器。
”告诉我们在学习中必须注意（）A．找到好的学习环境 B．碰到好的同学和老师C．寻找好的学习方法 D．买到好的工具书8．当今社会。
终身学习已经成为一种生活方式。
终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。
在学校学习过程中。
我们应该（）①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④9．我们都想成为受欢迎的人，受欢迎的人的共同特征是（）A．无原则地宽容他人 B．成绩优秀，考上名牌学校C．真诚友好善良，沟通能力强 D．善于推卸责任10．七年（5）班在班会课上讨论怎样与新朋友结伴成长时，有下列几种看法，你认为正确的是（）A．朋友之间应亲密无比，不分彼此B．能在朋友需要时为他两肋插刀C．朋友之间应彼此和睦相处，共同进步D．学习一定要比朋友好，才能帮助朋友进步11．当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，我们中学生应该（）①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④投入“题海战术”A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④12．中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是（）A．人数的增多B．课程的多少C．难度的变化D．要学会积极主动地学习13．但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是（）①不要听别人的意见，要坚定地相信自己②听了别人的说法，虽然认为是对的，但还坚持自己的看法③认真分析别人的说法，但判断自己是正确的时候，就坚持自己的原则④判断自己是正确的时候坚持自己的原则，并不是不重视他人的意见。
A．①②B．②③C．③④D．①④14．当你的梦想与国家的中国梦不一致的时候，你会（）A．认为社会的要求是对他人而言的，与自己无关B．及时调整自己的目标追求，以适应中国梦的需要C．先实现个人的愿望，再追求社会的发展目标D．让社会理想适应我的愿望，以我的意志为转移15．列宁说：“我们一定要给自己提这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。
”列宁之所以这样说是因为（）①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．举重冠军李春红在最初的柔道训练中，凭借刻苦的训练暂露头角。
随后，她根据自己的身体条件和特点，改练举重。
正是这时候的改行，才有了后来的奥运会举重冠军。
这说明（）A．奥运冠军都要经历多次改行B．改行有利于事业成功C．正确认识自我，有助于学业、事业成功D．正确认识自我是取得事业成功的唯一条件17．丽丽同学在班干部精选的活动中表现超常，本来以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态中竟然表现的非常好。
丽丽的经历说明（）A．高度紧张有利于演讲比赛B．高度紧张不利于演讲比赛C．每一个人都有有待开发的潜能D．丽丽只在班干部精选方面有潜力18．小丽和小美是同班的好朋友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给小美。
小丽的行为（）A．是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B．是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解C．是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得D．是正确的，因为不这样就有可能失掉一位朋友19．“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，为你捧场；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。
”这告诉我们（）A．要广交朋友B．要慎交朋友C．要远离网友D．要结交益友20．孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”这句话告诫我们在交友时，要选择（）做朋友。
A．讲哥们义气的人B．与自己志趣相投的人C．经常说我好话的人 D．正直、诚信、见多识广的人21．我们都知道朋友的重要性，但真挚的友谊需要经营。
下交往行为不可取的是（）A．要用心去关怀对方 B．要学会尊重对方C．要学会正确处理冲突D．要多关注自己的感受22．小明和几个小学同学被分到了七年级（2）班，他们原来就是好朋友，小学时经常上课说话、搞小动作。
现在上中学了，小明不想再那样了，可是又怕朋友们不高兴，他该怎么办（）A．为了维持友谊，朋友们怎么做，自己也跟着怎么做B．和朋友们协商，大家一起改掉坏习惯，共同有一个好的开始C．和老师说明情况，座位尽量远离原来的朋友D．让家长帮助转班23．嗷嗷待哺的婴儿主要是与妈妈交流，蹒跚学步的孩子主要在父母的引导下逐步跑跳自如，咿呀学语的幼儿开始与熟悉的小朋友一起嬉戏……上述现象（）①说明了人随着年龄的增长，交往的范围会逐步扩展②启示我们积极交往，不断扩大交往范围，提高交往能力③说明了扩大交往范围，越快越好④说明了人们都会交往。
A．①②B．③④C．①③D．②④24．下列做法能体现同学间真正友谊的是（）①同学病了，主动帮他补习功课②发生矛盾后，多站在对方的立场上考虑③演讲比赛时，多给自己班同学打分④对同学的错误给予诚恳批评，并帮助其尽快改正。
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④25．随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，网络因其快捷方便成为我们获得信息的主要途径，但是网络信息的开放性对于自控力不强，极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力，色情等信息严重损害青少年的身心健康。
对此认识正确的是（）A．中学生可以满足自己的好奇心，尽可能多上网B．中学生有自我保护能力，不会受网上不良信息的影响C．中学生要提高辨别是非能力，拒绝上网D．中学生要提高自控力，加强自我约束、自我管理26．上小学时，王晓一直是班里的“明星”和老师的宠儿。
进入初中后，王晓成为一名普通的同学，她颇感失落，常常想念小学的老师和同学。
对此，你的认识是（）A．王晓感情丰富，情绪多变B．怀念过去是人之常情，无可厚非C．王晓应及时调整自己来适应新环境D．新环境不利于王晓成长，他应选择旧的环境27．比尔•盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。
还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。
这对我们的启示是（）A．学会找到自己的优势，发挥自己的特长B．不必对自己太在意C．要学会淡泊名利D．对老师的评价不要放在心上28．“努力就有改变”，对于“努力”，正确的理解是（）①只要努力就一定能实现梦想②努力是梦想与现实之间的桥梁③努力是一种生活态度，是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气④努力需要立志，努力需要坚持。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④29．“学习遇到困难时，会感到学习太苦了；当经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小琛的这段日记说明（）A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的C．学习是十分快乐的 D．学习中有辛苦更有快乐30．上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（）A．不听这位老师的课，另请家教补习B．放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C．结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法D．坚决要求其改变教学风格来适应自己31．下列关于学习方法正确的说法是（）A．只要学习成绩好的同学的学习方法一定是好的学习方法B．学习有法，学无定法，只有适合于自己，能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好的学习方式花在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索尝试D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课32．有人把“哥们儿义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。
以下理解错误的是（）A．“哥们儿义气”只讲“友情”，不讲原则B．这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别C．朋友之间就应该相互帮忙，以友情为重D．这样的看法也可能会导致走上违法犯罪的道路33．朋友圈被《友谊的小船说翻就翻》刷屏，一些网友的“二次创作”也引起了我们深思：朋友不帮拿快递，朋友不帮忙值日、不帮忙排队等等，种种微不足道的小事就导致“友谊的小船说翻就翻”。
针对这些小事导致的“翻船”，我们应该（）A．乐于助人，竭尽全力帮助朋友解决困难B．宽容待人，理解他人，不斤斤计较C．语言文明，态度亲和，友善地对待朋友D．讲究原则，真诚待人，不能失分寸34．“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。
”这告诉我们（）①朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受到生活的美好②在人生旅途上，朋友伴我们同行③友谊照亮我们的生活之路④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求。
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④35．小刚在小学时成绩一直名列前矛，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他想出问题所在吗？（）A．让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况B．合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法C．智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功D．科目太多就选两个自己喜欢的36．“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）A．树立终生都要学习的观念B．努力学习，掌握全部知识C．抓住在学校学习的机会 D．以学习知识为终生目标37．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
2016-2017学年度上七年级道德与法治期中试卷
2016-2017学年度第一学期期中检测试卷七年级道德与法治（满分：55分）命题学校：阳关中学命题教师：何琪一、单项选择题（每小题2分，共28分）1、金秋九月，带着几多新奇，几多梦想，我们步入了中学校园。
中学生活意味着（）①站在一个新的起点上②走进一个崭新的天地③没有朋友很孤单④学习肯定很吃力A、①②B、②③C、③④D、①④2、小丰是从外地转来的学生，由于他乡音较重，一回答问题舌头就打结，可内向的他，又不好意思向人倾诉。
原来他的学习成绩还不错，但现在他一上课就发呆。
这说明( ) A、小丰不该上中学B、新环境不接纳小丰C、小丰的道德修养差D、小丰对新环境还没有完全适应3、作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者。
下列说法符合这一要求的是( )A、甲同学：“再也不让父母检查作业了，他们检查了，我就不是自主的人了。
”B、乙同学：“学习中的困难还是要与父母沟通，当然自己也要尽量独立思考。
”C、丙同学：“自助嘛，那就是我说了算，爸爸妈妈再也不能干涉我了。
”D、丁同学：“老师的话一定要听，老师叫我怎么做我就怎么做。
”4、“他山之石，可以攻玉。
”这句成语告诉我们在制定计划时( )A、要听取他人的建议，否则就会不完善B、不需要听取他人的意见，这是我自己的事C、按我的计划去完成，他人的意见和建议不适合我的处境D、吸收和借鉴他人的长处，可以完善我们的计划5、文学家鲁迅说过：“时间每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。
”这句话告诉我们珍惜时间首先体现为( ) A、有效利用零星的时间B、合理安排时间C、制定好计划D、明确学习任务6、下列符合自主学习要求的有（）A、遇到不会做的作业马上问老师和同学B、凡是不会做的题目，就在参考书上找答案C、不懂的知识马马虎虎让它过去D、不懂的知识，自己先看书，再思考，还不懂就问老师和同学7、我们中学生要积极参加社会生活和社会实践，因为参加社会生活和社会实践（）①可以使我们学会理论联系实际，加深对课堂理论学习的理解②可以培养和锻炼我们的实践能力③可以提高我们的能力，让我们克服一切困难④可以培养我们的社会责任感A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④8、下列属于非智力因素的有( )①意志②性格③思维力④习惯⑤兴趣⑥创造力A、①②④⑤B、②④⑥C、①②③⑥D、①③④⑤9、“为中华之崛起而读书。
广东省七年级上学期道德与法治期中试卷C卷
广东省七年级上学期道德与法治期中试卷C卷一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分。
） (共20题；共40分)1. （2分）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”对于学校生活来说，这主要说明（）A . 校园是发展能力的场所B . 校园是培养兴趣、发展特长的园地C . 校园是陶冶情操、培育品格的场所D . 校园是学习知识的场所2. （2分）“今天，是一个重要的日子，我从一名小学生变成为初中生”材料中的“我”不会因此感到（）A . 新奇B . 兴奋C . 紧张D . 失望3. （2分）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
对此理解不正确的是（）A . 身体心理不断发展B . 思维水平不断提高C . 生活体验日渐丰富D . 自我意识完全觉醒4. （2分）列宁说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习；第二是学习，第三还是学习。
”列宁之所以这样说是因为（）①学习会给生命添加养料②我们是在不断学习中造就自己的③学习可以让我们有更充实的生活④学习是我们生命的全部A . ①②④B . ②③④C . ①②③D . ①③④5. （2分）2018年12月28日,教育部等九部门联合印发《中小学生减负措施》指出,要加强劳动生活技能教育,指导学生参与社会实践。
这一要求的必要性是（）①我们可以从一切经历中学习②学习就应该在学校中认真的完成学业③实践出真知,青春的创造离不开社会实践④在实践中,我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④6. （2分）为了给孩子在教室中占据“好”位子，家长使出浑身解数……2019 年春晚小品《占位子》引发大家热议。
其实，对学生来说，取得良好的学习效果，重要的是（）①学会自主、合作、探究式学习②激发学习兴趣，找到万能的学习方法③上课专心，注意力集中④勤学好问、认真思考、主动学习A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④7. （2分）“学习遇到困难时,我会感到学习太苦了;当经过刻苦努力解决了学习中的问题时,我会获得一种成功的快乐。
七年级思想道德粤教版上学期期中测试卷
七年级思想道德粤教版上学期期中测试卷班级姓名分数卷首语：同窗们，当你辞别小学步入中学，那多彩的生活、丰硕的经历将引领你感悟人一辈子。
七年级的思想政治课重在构建健康心理基础上的良好道德品质和法律意识的培育，使咱们成为品格高贵的人。
今天，请你带着回忆，温故而知新，相信你必然能解决这些成长中的问题。
一、单项选择题：(40分)一、当你第一天迈进中学校园，你看到很多陌生面孔，你应该（）A．主动与他们打招呼，希望与他们成为宜朋友 B．习以为常，无感觉C．视而不见，任其自然进展 D．感到讨厌二、与小学相较较,中学生活有了太多新的转变。
这种新转变有：（）①学习科目增多了②学习负担加重了③自主治理的要求更高了④学校生活加倍丰硕多彩A．①②③ B．①②③④ C．①② D．③④3、在与同窗的交往中，咱们应该：（）①封锁自己②维持踊跃开放的心态③克服闭锁心理，放开自己的心扉④献出自己的信任，踊跃主动交往A．①②④ B．①②③C．②③④ D．①③④4、英国作家萧伯纳说：“若是你有一个苹果，我有一个苹果，彼此互换，咱们每一个人仍只有一个苹果；若是你有一种思想，我有一种思想，彼此互换，咱们每一个人就有了两种思想。
”启发咱们：（）①拥有伙伴和朋友，咱们的生活才会更出色②人际交往应该是单向的③要克服闭锁心理，开放自己，踊跃和同窗进行正常交往④在新集体中寻觅朋友，成立新的友谊毫无心义A．①②B．①③ C．①④ D．②④五、《野雁的感觉》给咱们介绍了野雁在迁移飞行进程中的情形，也告知咱们一些做人的道理：（）①良好的集体对咱们的成长有着踊跃的阻碍②一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值③一个有凝聚力的集体的形成，要靠全部成员的团结与奉献④只有在集体中，咱们才能感受到集体的温暖，才有归属感和力量感A．①②③④B．①②③C．①②D．①六、悦纳自我是心理健康的表现。
要做到悦纳自我，咱们应该：（）①勇敢同意自己的缺点、不足或缺点②赞赏自己的不完美，给自己一份好心情③否定自己的缺点、不足或缺点④多想自己的优势和优势，尽情体验成功的喜悦A．①②③④ B．①②④C．②③④D．①④7、青春期的苦恼（）A．是成长进程中的主旋律 B．本源于青春期特有的矛盾心理,是青青年成长进程中的正常现象C．是可以任其发展的 D．永久是咱们成长的阻力八、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更宝贵的了。
七年级上册道德与法治期中的试题及答案
七年级上册道德与法治期中的试题及答案学生学习道德与法治的知识，是为树立正确三观奠定基础，并且在无形中完善自身的思想道德修养和法律知识体系。
下面是店铺为你整理的道德与法治期中试卷，希望对你有用!道德与法治期中试卷选择题1.学期开始，某中学正式开设了青春期健康教育课，规定每周不得少于2课时，并且规定任课教师要及时对学生进行青春期方面的指导，帮助学生解决可能遇到的青春期方面的问题。
开设青春期健康教育课()①可以帮助学生正确认识青春期的烦恼，使其快乐成长②可以消除学生的一切心理烦恼③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，使其正常学习④占用了学生的学习时间，得不偿失A.①②B.②③C.①③D.②④答案：C2.下列做法体现了批判的技巧的是()A.小路经常批评他人的观点，甚至对别人进行人身攻击B.小亮常常对别人的意见一味地否定，他自己又提不出什么实质性的建议C.小丽经常在讲话的时候夹杂着个人的情绪，不顾他人的感受D.小芳是个率直的人，遇到与自己不同的意见，常常就事论事，从不攻击他人答案：D3.七年级的女生小刘收到一封男生同学表示爱慕的信。
小刘理智的做法是()A.将信交给自己的好友处理B.置之不理，再也不和该男同学交往C.坦然接受回信表示愿意交往D.坦然交流，表示愿意保持纯洁的同学友谊答案：D4.南京某中学规定男女生之间需保持44厘米以上的人际距离，以防男女同学之间“产生冲动行为”。
对该校规定的看法中，你认为正确的是()A.只有这样才可以保证男女生之间的正常交往B.该方法科学有效，值得推广C.这样做不利于学生个性的全面发展D.适当的距离才会有男女之间的适度交往答案：C5.世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了!这是因为()①青春拥有无尽的烦恼和忧愁②青春拥有秀丽的容颜.健美的身姿和优雅的气质③青春是活力的象征，它蕴涵着智慧.勇气和意志④青春拥有梦想.激情和幸福A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案：B6.以下是四位同学对青春的理解，其中正确的是()①小白：青春在于年轻的心境②小颖：青春意味着无穷的烦恼③小金：拥有青春是幸福的④小萧：青春是活力的象征，它蕴涵着智慧.勇敢和意志A.①②③B.①③④C.②③④答案：B7.下列诗句中反映一个人心境乐观开朗的是()A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.此恨绵绵无绝期C.冬天来了，春天还会远吗D.风声鹤唳，草木皆兵答案：C8.球王贝利小时候在球场上打架时，其父亲告诫他说：“要想踢职业足球，你就得先学会一些东西，控制自己的脾气是非学不可的。
粤教版思想品德七年级上学期期中试卷(答案).docx
2015—2016学年度第一学期 初一思想品德期中考测试注：本试题采用全闭卷方式。
满分100分，考试用时60分钟。
考试结束只交答卷，选择题部分 自己保管，留评讲时用。
非选择题答案必须写在答卷各题目指定区域内的相应位置上。
一、单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在各题的四个选项中，只有一项是 最符合题意要求的答案。
请将所选选项的字母填写在答卷题号对应的空格内。
）1. 在2013年“全国道德模范高校巡讲活动”小，巡讲团每到一个地方，道德模范们的先进事迹都震撼着在场的师生，很多人泪流满面, A. 忧郁的情绪能引起人们的共鸣C.人的情绪具有相通性和感染性2. 下列观点正确的是A. 中学生活与小学生活完全一样B. 中学生活很单调、乏味甚至失声痛哭。
师生们的感受说明（B. 不同情绪的发泄方式是完全相同的D.崇高的精神能激发人们乐观的情绪（C. 中学学习特点、学习任务有了变化，但学习方法是不需要变的D. 与小学相比，中学的生活、学习都发生了很大的变化，我们要积极适应这个变化A. 自信与自卑是两种不同的心理品质B. 一个人应是内在美和外在美的统一C. 要客观地认识自我，积极接纳自我D. 要通过不断改正缺点来完善自我4. “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每一个人仍只有一个苹杲；如果你有 一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。
”萧伯纳的这句名言说明我 们应 （）A. 克服闭锁心理B.无条件地接受任何人的思想C.不必向他人袒露自己的真实思想 D .在任何时候与任何人敞开心扉交流思想 5. 下面的做法错误的是（） A. 小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补课B. 王新因学习成绩突出而瞧不起别的同学，作为好朋友，张强对他的不当言行进行了批评C. 李某和刘某在学习上互相启发，互相帮助，共同进步D. 两名中学生因上网吧旷课，在老师进行调查了解时一起隐瞒老师3.题3图漫画《小花狗照哈哈镜》告诉我们 题3图6.刚进入中学后，很多同学都有自己的想法，下而是儿位同学的想法，你认为正确的是（15. 悦纳自我是 _____________________ A.心理不健康 B.心理健康16. 要做到悦纳自己，最重要的是的表现。
七年级上册道德与法治期中试卷【含答案】
七年级上册道德与法治期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 以下哪项是道德的基本特征？（）A. 情感性B. 强制性C. 绝对性D. 变异性2. 法律与道德的区别在于？（）A. 法律具有强制性，道德没有B. 法律是由国家制定的，道德是自发形成的C. 法律只规范行为，道德还规范思想D. 法律与道德完全相同3. 以下哪个行为违反了社会公德？（）A. 在公共场合大声喧哗B. 在公交车上给老人让座C. 按时完成作业D. 帮助他人4. 以下哪个是法治的基本要求？（）A. 法律面前人人平等B. 法律可以随意更改C. 法律只对一部分人有效D. 法律可有可无5. 以下哪个行为是合法的？（）A. 偷窃他人财物B. 随意闯红灯C. 尊重他人权利D. 侵犯他人隐私二、判断题1. 道德和法律都是社会规范，但道德具有强制性。
（）2. 法律是由国家制定的，道德是自发形成的。
（）3. 社会公德是个人行为的规范，与国家法律无关。
（）4. 法治是指依法治国，法律面前人人平等。
（）5. 法律只对一部分人有效，对另一部分人无效。
（）三、填空题1. 道德的基本特征包括情感性、自觉性和______。
2. 法律与道德的区别在于法律具有______，道德没有。
3. 社会公德是个人行为的规范，与国家法律______。
4. 法治是指依法治国，法律面前______。
5. 法律是维护社会秩序的重要工具，对全体社会成员都具有______。
四、简答题1. 简述道德的基本特征。
2. 简述法律与道德的关系。
3. 简述社会公德的主要内容。
4. 简述法治的基本要求。
5. 简述法律的作用。
五、应用题1. 小明在公共场合大声喧哗，这是否违反了社会公德？为什么？2. 小红在公交车上给老人让座，这是否违反了社会公德？为什么？3. 小刚按时完成作业，这是否违反了社会公德？为什么？4. 小李帮助他人，这是否违反了社会公德？为什么？5. 小王偷窃他人财物，这是否违反了法律？为什么？六、分析题1. 分析道德与法律在维护社会秩序方面的作用。
七年级上学期道德与法治期中测试(真题含答案)
七年级上学期道德与法治期中测试注意事项：1. 道德与法治试卷满分 100分。
道德与法治、历史考试时间共120分钟。
2. 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。
“试题卷”共4页，“答题卷”共2页，请务必在“答题卷”上答题。
在“试题卷”上答题无效。
3. 考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的)1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。
进入初中阶段的我们应该【】①把握时机，享受生活②刻苦学习，强健体魄③涵养品格，健全人格④放飞自我，自由发展A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④.2. 钱学森曾经在北京师范大学附属中学读书，他说：“6 年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。
”这意味着…………………………………………………………………………【】A. 初中阶段对我们的人生具有独特价值B. 初中阶段生活决定了我们人生的一切C. 初中阶段我们要确立更高的发展目标D. 初中阶段的梦想我们一定能够实现的3. 下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是【】A. 学习成就梦想B. 自觉服务社会C. 珍惜师生情谊D. 规划初中生活4. 七年级(1) 班同学就如何实现目标，分享了自己的方法，你认同的有…………………… 【】①小华：为了提高身体素质，我制定了锻炼计划，并请我的家人进行监督②小强：我把目标写在卡片上，贴在醒目位置，时刻提醒自己③小阳：为了上课不迟到，每天让妈妈叫我起床④小刚：我制作了一张目标任务打卡表，每天按时完成A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 学习需要努力，“努力”也有方法。
下列方法不正确的是……………………………………【】A. 分清主次，合理规划B. 劳逸结合，科学用脑C. 持之以恒，注重积累D. 独立完成，拒绝合作6. 小婉感慨道：在不同人的眼中，我呈现出不同的模样呢。
2016—2017人教版七年级上册道德与法治期中测试卷及答案
“全国“泰山杯”．．．题意的“努力( )A．①②③B①③④C．②④D．①③8. 有人说网络生活多姿多彩，催人上进；也有人说网络陷阱密布，一步小心就会深陷其中，下列对网络交往的看法错误是是( )A.网络交往超越了空间、超越了辈分、年龄、职业、地位，提供了平等交往的平台B.网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件C.中学生只有不上网才能避免来自网络交往的伤害D网络交往就向一把双刃剑，既可以为我们所用，也可能把我们“割伤”9．北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。
”启示我们( )①应该珍惜学习的权利和机会②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益③要学会学习，做学习的管理者④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我A①②④B．②③④C．①③④D．①②③10．下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是( )A．头悬梁，锥刺股B书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．梅花香自苦寒来D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者11．为了更好地学习，作为中学生的我们应该( )A．抓住一切时间努力学习B．在父母的监控下学习C．顺其自然，得过且过D．掌握科学的学习方式，学会学习12．比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯’’得少。
‘‘三多，，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。
面对这些不同，我们应该( )①学会自主学习，主动接受新知识②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯③照搬班里优等生的学习方法④向古人学习，苦学、死学A．①②③④ B.①②C．①②④D．③④13.“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。
”这句话的寓意是（）A.朋友之间亲密无间B.选择朋友时应看他是否对自己有用C.真正的友谊要坚持原则D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用14.小国是一名八年级的学生，他学习成绩一般，性格内向，上课从不主动举手发言，下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。
广东省汕头市金园实验中学2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市金园实验中学七年级（上）期中生物试卷一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目的要求，将符合题意的选项填涂到答题卡上，每小题2.5分，共100分．）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．蘑菇 D．珊瑚礁2．生物具有区别于非生物的特征，下列不属于生物共同特征的是（）A．能排出体内产生的废物 B．能运动C．都有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激做出反应3．在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（）A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．互利关系5．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（）A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物改造环境6．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存7．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气8．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（）A．重新收集、查阅资料，必要时修改假设B．修改、完善实验方案C．重复进行实验，减少偶然因素影响D．修改实验数据9．一个生态系统，无论大小，其组成成分都包括（）A．生物部分和非生物部分 B．植物、动物、细菌、真菌C．生产者、消费者、分解者D．阳光、空气、水10．下列生物中，属于生产者的是（）A．蘑菇 B．鱼C．水草 D．鼠妇11．到南极的科考队员，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺少必要生活设施 B．缺少分解者C．缺少生产者D．缺少消费者12．下列食物链中，正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→细菌→真菌13．在生态系统中，食物链通常开始于（）A．食草动物 B．食肉动物 C．腐生动物 D．植物14．图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物，在某一时间内的相对数量关系．若有害物质进入该食物链，则体内积累有害物质最多的可能是（）A．甲B．乙C．丙D．丁15．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈16．韩江是潮汕地区重要的河流．你知道下列四种说法中，代表一个生态系统的是（）A．韩江中所有的藻类植物B．韩江中所有的生物及其生活的环境C．韩江中全部的水和其中的矿物质D．韩江中所有的生物17．下列生态系统中被称为“绿色水库”及“地球之肺”的是（）A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．湖泊生态系统18．如图，下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是（）A．能量流动的起点是草B．鹰通过捕食鼠获取物质和能量C．鼠可以直接获取太阳的能量D．食物链中流动的能量是草固定的19．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的20．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p21．如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方22．如果转动目镜和移动装片时，视野内的污点始终不动，则污点可能在（）A．装片上B．目镜上C．物镜上D．反光镜上23．用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中的细胞数目最多的一台显微镜是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜10×，物镜40×D．目镜15×，物镜40×24．当显微镜的目镜为10×、物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞．若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（）A．2个B．4个C．16个D．32个25．动物细胞和植物细胞都有（）A．液泡 B．叶绿体C．细胞核D．细胞壁26．医院的化验员用患者的血液制成玻片标本，这种标本属于（）A．推片 B．涂片 C．切片 D．装片27．在制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞装片时，为了更清晰的观察细胞的结构，可以对细胞进行染色，染色所用的染色剂是（）A．蒸馏水B．清水 C．稀碘液D．生理盐水28．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（）A．③④①②B．③④②①C．④③②①D．④③①②29．吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖．这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A．细胞核B．叶绿体C．细胞壁D．液泡30．人的口腔上皮细胞不具有的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核31．如图表示使用显微镜操作时的四个步骤，其操作顺序是（）A．①②③④B．③①②④C．②③④①D．①③②④32．观察人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶片表皮细胞时操作上的区别是（）A．前者不要制作临时装片，后者要制作临时装片B．前者使用生理盐水，后者使用清水C．前者使用显微镜，后者使用放大镜D．前者看不到细胞壁、叶绿体，后者能看到细胞壁、叶绿体33．看图，动、植物细胞的遗传物质主要存在于（）A．①②B．④C．⑤D．⑥34．水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要是由于（）A．细胞膜的全开放性B．细胞壁的保护作用C．细胞核的遗传作用D．细胞膜有控制物质进出细胞的作用35．能够把细胞中的有机物分解，同时释放能量供给细胞利用的结构是（）A．细胞核B．叶绿体C．线粒体D．液泡36．下列物质中能给细胞生活提供能量的是（）A．水B．无机盐C．氧气 D．糖类37．克隆羊多莉的身世说明，遗传信息主要存在于（）A．细胞核中 B．细胞质中 C．叶绿体中 D．线粒体中38．一个受精卵能够发育成我们现在的身体，是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息，它是（）A．生命信息 B．遗传信息 C．染色体D．细胞膜39．如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按发生分裂的先后顺序，它们的关系为（）A．a→c→d→b B．a→b→c→d C．c→d→a→b D．a→d→b→c40．下面关于癌细胞的叙述，错误的是（）A．癌细胞最初是由正常细胞演化而来的B．癌细胞的分裂速度快，且能不断分裂C．癌细胞可侵入邻近的正常组织D．癌细胞分裂若干代后即停止分裂2016-2017学年广东省汕头市金园实验中学七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题目的要求，将符合题意的选项填涂到答题卡上，每小题2.5分，共100分．）1．下列属于生物的是（）A．机器人B．钟乳石C．蘑菇 D．珊瑚礁【考点】生物的特征．【分析】此题主要考查的是区别生物和非生物，可结合生物的六大特征来分析．【解答】解：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．机器人、珊瑚、钟乳石都不具备上述任何一个特征，因此不属于生物；蘑菇具有生长繁殖、需要营养等特征，属于生物．故选：C2．生物具有区别于非生物的特征，下列不属于生物共同特征的是（）A．能排出体内产生的废物 B．能运动C．都有遗传和变异的特性 D．能对外界刺激做出反应【考点】生物的特征．【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．【解答】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．动物一般能运动，但运动不是生物的必备特征，如植物不能移动位置．该选项的说法是错误的．故选：B．3．在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（）A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录【考点】调查的基本方法．【分析】调查是科学探究常用的方法之一，对森林资源进行清查、人口普查等都是调查；调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解答】对校园生物进行调查后，对调查到的生物，可以有多种归类方法，如根据形态结构特点，可以将调查到的生物分为动物、植物、其它生物等，也可以根据生活环境来将调查到的生物分为陆生生物和水生生物等，还可以根据用途把调查到的生物分为农作物、家禽、家畜等，但是，不能根据个人的喜好来进行分类．调查时不要损伤植物植物和伤害动物动物，不要破坏生物的生活环境生物的生活环境．要如实记录观察到的动物．故选：A4．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的动物之间的（）A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．互利关系【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．【解答】解：“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的捕食关系，螳螂和蝉，螳螂吃蝉是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；黄雀和螳螂，黄雀吃螳螂是为了获取食物维持生存，属于捕食关系．其食物链是：树→蝉→螳螂→黄雀．故选：A5．枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这说明了（）A．环境影响生物 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．生物改造环境【考点】生物对环境的适应．【分析】生物必须适应环境才能生存，如枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的叶变态成针状，这是生物适应环境的一种现象．【解答】解：适者生存，生物必须适应环境，枯叶蝶停在树上像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；仙人掌的叶变态成针状，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境．故选：B．6．“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定环境C．生物因素对生物的影响 D．环境能影响生物的生存【考点】生物对环境的适应．【分析】生物必须适应环境才能生存，如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘、沙枣才能容易成活，若种植需水较多的水莲很难成活．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤．【解答】解：“千里之堤，溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决，说明了生物对环境的影响．故选：A．7．在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）A．有光、无光B．有光、无水C．干燥、湿润D．有空气、无空气【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查对设计探究实验的认识．拟定探究计划．列出所需要的材料与用具．选出控制变量．设计对照实验．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中这种不同的条件就是实验变量．此题四个选项中，只有选项B变量不唯一，该选项两个变量是光和水，不能作为一组对照实验．故选：B8．如果实验结果与假设出现矛盾，下列做法中错误的是（）A．重新收集、查阅资料，必要时修改假设B．修改、完善实验方案C．重复进行实验，减少偶然因素影响D．修改实验数据【考点】科学探究的基本环节．【分析】此题考查的是科学探究的一般过程．解答从提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等方面切入．【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．主要反思以下几个方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步骤是否合理，是否有前后颠倒现象，变量设计是否做到只有一个变量．综上所述，当实验的结果与假设出现矛盾时，修改实验数据的说法是错误的．故选：D9．一个生态系统，无论大小，其组成成分都包括（）A．生物部分和非生物部分 B．植物、动物、细菌、真菌C．生产者、消费者、分解者D．阳光、空气、水【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境．生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．【解答】解：A、生态系统包括生物部分和非生物部分．A正确；B、生态系统除了所有的生物，还包括非生物成分．B错误；C、生态系统除了生产者、消费者和分解者外，还包括非生物成分．C错误；D、构成生态系统除了非生物成分还包括生物成分．D错误．故选：A10．下列生物中，属于生产者的是（）A．蘑菇 B．鱼C．水草 D．鼠妇【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．据此解答．【解答】解：生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物．它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物．水草属于生产者、鱼、和鼠妇属于消费者．蘑菇属于分解者．故选：C11．到南极的科考队员，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极（）A．缺少必要生活设施 B．缺少分解者C．缺少生产者D．缺少消费者【考点】水生动物及其与环境相适应的特征；生态系统的组成及各部分的作用．【分析】在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．【解答】解：由于人体的尿液、粪便等废弃物中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐．南极地区生态系统中的各种成分都较少，尤其是分解者，所以，“为了保护环境，除了必须把塑料以及金属废弃物带离南极，还必须把人的尿液、粪便等废弃物带离南极”，这是因为“微生物（分解者）很少”．故选：B12．下列食物链中，正确的是（）A．阳光→草→兔→狼B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草D．草→蝗虫→细菌→真菌【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：A、阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分；B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系；C、鹰是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始；D、真菌是分解者，而食物链不包括分解者．所以，食物链中，正确的是草→昆虫→青蛙→蛇→鹰．故选：B13．在生态系统中，食物链通常开始于（）A．食草动物 B．食肉动物 C．腐生动物 D．植物【考点】生态系统中的食物链和食物网．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者【解答】解：食物链的正确写法是：植物→食草动物→食肉动物…，食物链不包括腐生动物，因此在生态系统中，食物链通常开始于植物．故选：D14．图为处于稳定状态的生态系统中构成食物链的四种生物，在某一时间内的相对数量关系．若有害物质进入该食物链，则体内积累有害物质最多的可能是（）A．甲B．乙C．丙D．丁【考点】某些有害物质沿食物链积累．【分析】本题考查生态系统中的食物链和食物网以及有害物质沿着食物链的传递特点．分析解答．【解答】解：食物链是生态系统中生产者和消费者之间吃与被吃的关系．每条食物链的起点都是生产者（绿色植物），箭头指向初级消费者（植食性动物），箭头指向次级消费者（食肉动物），箭头指向高级消费者（食肉动物）．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．图中丙的相对数量最多营养级别最低，甲次之，其次是乙，丁的相对数量最少，营养级别最高．所以图示生物构成的食物链方向是丙→甲→乙→丁．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集．营养级越高生物（越靠近食物链的末端）体内所积累的有毒物质越多（富集）．在丙→甲→乙→丁这条食物链中，丁的营养级最高，则它的体内有害物质含量最多．故选：D15．地球上最大的生态系统是（）A．陆地生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．生物圈【考点】生物圈是最大的生态系统．【分析】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统．【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统．故选：D16．韩江是潮汕地区重要的河流．你知道下列四种说法中，代表一个生态系统的是（）A．韩江中所有的藻类植物B．韩江中所有的生物及其生活的环境C．韩江中全部的水和其中的矿物质D．韩江中所有的生物【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体．由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．非生物部分包括阳光、空气、水等．【解答】解：A、韩江中所有的藻类植物，只有生产者，没有分解者、消费者和非生物部分，因此不属于生态系统；B、韩江中所有的生物及其生活的环境，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；C、韩江中全部的水和其中的矿物质，只有部分非生物，没有生物部分，因此不属于生态系统；D、韩江中所有的生物，没有生非生物部分，因此不属于生态系统．所以，代表一个生态系统的是韩江中所有的生物及其生活的环境．故选：B17．下列生态系统中被称为“绿色水库”及“地球之肺”的是（）A．森林生态系统 B．湿地生态系统 C．海洋生态系统 D．湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型．【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用．【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称”，该选项符合题意；B、湿地生态系统湿地广泛分布于世界各地，是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统．湿地是地球上具有多种功能的生态系统，可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物质，因而被誉为“地球之肾”，该选项不符合题意；C、海洋生态系统由海洋和海洋生物组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，动物种类很多．大都能在水中游动．辽阔的海平面能吸收大量的二氧化碳，海洋中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%．该选项不符合题意；D、湖泊生态系统是指湖泊中的水生生物和其生存的环境构成的，湖泊界限明显；面积较小；水温分层现象明显；水量变化大；演替、发育缓慢，该选项不符合题意．故选：A．18．如图，下列对食物链“草→鼠→鹰”中的能量流动描述不正确的是（）A．能量流动的起点是草B．鹰通过捕食鼠获取物质和能量C．鼠可以直接获取太阳的能量D．食物链中流动的能量是草固定的【考点】生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动．【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级．【解答】解：A、在生态系统中只有绿色植物草才能进行光合作用固定太阳能，因此能量流动的起点是草，正确；B、鹰通过捕食鼠获取物质和能量，正确；C、鼠只能直接获取草中有机物储存的能量，而不可以直接获取太阳的能量，不正确；D、在生态系统中只有绿色植物草才能进行光合作用固定太阳能，因此食物链中流动的能量是草固定的，正确．故选：C19．用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是（）A．新鲜的B．干燥的C．薄而透明的D．完整的【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】此题考查的知识点是临时装片的制作．解答时可以从显微镜的成像原理方面来切入．【解答】解：显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像．因此观察材料必须是薄而透明的．如观察材料不透明就不能形成清晰的物像．故选：C．20．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解答】解：因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，载玻片上写一个“p”，旋转180度后得到的像应该是“d”．．A．字母“b”旋转180度得到的像是“q”，故A：错误．B．字母“d”旋转180度得到的像是“p”，故B：正确．C．字母“q”旋转180度得到的像是“b”，故C：错误．D．字母“p”旋转180度得到的像是“d”，故D：错误．故选B21．如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往哪个方向移动玻片标本（）A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．。
七年级道德与法治上册期中考试试卷(带答案)
七年级道德与法治上册期中考试试卷(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________温馨提示：1.本试卷包括试题卷和答题卡。
考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分100分，考试时间60分钟。
一、选择题 (每小题四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题共16小题，每小题3分，共48分)1.有人说：“青春，是与七个自己相遇，一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
”下列对此理解正确的是A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响B.青春是美好的，要尽情享乐，不留遗憾C.青春期是人生重要的过渡阶段，需做到身心协调发展D.青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美2.进入青春期后，我们的运动系统和神经系统等不断成熟。
这些变化属于A.心理变化B.身体外形的变化C.内部器官的完善D.性机能的成熟3.下列选项最能概括这段对话内容的是A.寓教于乐B.批判精神C.孝亲敬长D.以文会友4.2023年5月28日，全球首架国产大飞机C919开启全球首次商业载客飞行。
设计团队攻坚克难，在超临界机翼、航电系统、座椅等方面进行技术创新，未来有望转向产业化。
这启示我们中学生①创新只需要按照自己的想法去做②开发创造潜力要敢于打破常规③任何创造发明都需要辛苦付出④只要努力就可以实现发明创造A.①②B.①③C.②③D.③④5.小可乘坐电梯时，发现了一张海报 (下图)，对此解读正确的是A.发挥男生女生性别优势，取长补短B.打破性别刻板印象，不受偏见束缚C.关注男生女生性别差异，划清界限D.男女同学相互学习，促进男女平等6.青春期心理萌动的表现就是在异性面前①有自我表现的欲望②更加在意自己的形象③渴望做生活的强者④渴望得到异性的肯定和接受A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.语文老师把小冲同学的作文当作范文朗读，赢得了同学们的阵阵掌声。