关于团结合作的初三作文600字
团结作文600字
团结作文600字团结作文600字（通用15篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是本店铺为大家整理的团结作文600字，希望对大家有所帮助。
团结作文600字 1大家都知道一只蚂蚁是微不足道的，但是几十万只、几百万只蚂蚁，足以把一栋大楼给吞为平地。
独木不成林，很多事情都需要团结。
例如，五人清洗、替换汽车轮子只需要几秒，但一个人却需要一个小时。
又有多少成功是一个团队打造的呢？其实我们所有人都应该向蚂蚁学习，因为它们是人类学习团结的榜样。
不知道大家听过一个故事没有：如果你看到一只鹿在跑，说明它惊动了狮子；如果你看到一只狮子在跑，说明它惹怒了象群。
如果你看到成群的动物在奔跑，那就说明他们激怒了蚁群。
在远古时期，一群人被分到了不同的部落，许多人一起把木棍削尖，那群人再用这些“枪”去打猎。
把皮剥下来做兽皮衣，然后吃剩下的肉。
吃饱喝足后，就打磨石头做成武器，去攻打其他部落。
如果一个部落的人没有团结，那他们一定会败的很惨。
有一个装扮魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果把它放入烧开的水中，会立刻变成美味的汤来，我现在就煮给大家喝。
”这时，有人就找了一个大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。
这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。
”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人又尝了一口，“太棒了，如果再放些肉片就更香了。
”有一个妇人快速回家端了一盘肉来。
“再有一些蔬菜就完美无缺了。
”陌生人又建议到……在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其他材料。
当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味的汤。
一个人如果单靠自己，就会置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的，与生活发展相对的敌人。
精选团结作文600字（通用85篇）
团结作文600字精选团结作文600字（通用85篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的团结作文600字，希望能够帮助到大家。
团结作文600字篇1“团结就是力量，这力量是钢，这力量是铁”每当这首《团结就是力量》在我耳边响起时，我就会情不自禁地想：“团结的力量是强大的。
”团结在我们的生活中是无处不在的。
拔河比赛中，只有众人同时发力，且不轻言放弃，才可能获得胜利；办黑板报时，仅靠一个人不可能快速、高质量的完成，需要大家齐心协力、献计献策。
篮球比赛中，一个人长时间控球、孤军奋战是不可取的，只有所有队友紧密配合才有可能获胜……所以，我们一定要相信团结的力量。
在变化多端、五彩纷呈的大自然中，有一种小到不起眼的动物——蚂蚁，我觉得它们是最团结的。
我之所以会这么说，因为我曾经目睹了这样的一幕。
有一天我独自走在放学的路上，眼睛不经意地往地上一瞟，我发现一群小小的蚂蚁正和一只肥硕的蝗虫作斗争。
我暗自好笑：真是一群自不量力的家伙，这不是拿鸡蛋碰石头吗？只见这群蚂蚁毫不畏惧地朝那只蝗虫爬去，爬到它的身上，撕咬着。
可蝗虫却一点动静都没有，轻轻地抖一抖身体，那群蚂蚁便掉了下来，接下来，蝗虫开始反击了，用爪子抓着，用脚踢着，用嘴咬着。
我心想：看来这一次蚂蚁要输了，不如我去帮一下它们吧。
可就当我准备去帮蚂蚁时，蚂蚁的举动让我惊呆了，他们又发起了第二轮的进攻这一次蚂蚁的进攻更猛烈了，蝗虫见形势不妙，准备逃跑，可蚂蚁穷追不舍。
爬到蝗虫身上，疯狂地用嘴紧紧咬着，用脚紧紧抓着，毫不放松。
最后蝗虫一动不动，任它们宰割。
蚂蚁齐心协力地搬着自己的“战利品”快乐地回到了洞穴。
一个人的力量是渺小的，但是成千上万个人的力量是强大的，只要万众一心，团结起来，就能克服一切困难。
让我们一起相信团结的力量吧！团结作文600字篇2国庆节放假，我和爸爸妈妈来到了农村的姥姥家。
团结作文600字【3篇】
团结作文600字【精选3篇】团结作文600字【精选3篇】一在生命的长河中，总有一种力气让我们感动，让我们奋然前行，总有一种情感让我们情不自禁，让我们刻骨铭心，这种力气来源于团结，这种情感，归结于爱与关怀。
横流的大千世界中，我们相遇、相知是一种缘分，共同生活在这个暖和、团结布满欢乐的大家庭中我深感幸福。
在这里我们共同为了将来的蟾宫折桂儿一起拼搏，一起奋斗。
是的，同样的拼搏与团结在运动场上一样表现的淋漓尽致。
虽然期盼已久的运动会已经成为历史，但那一幕幕动人心弦的画面照旧在我们的脑海中浮动，久久而不能安静。
镜头一：斗志昂扬，激情澎湃在人山人海的运动场上，我们观赏到了一道亮丽的风景，放眼望去一片粉的海洋，给人以暖和、亲切之感。
一张张布满朝气的笑脸，给人以无限的盼望与热忱。
他们迈着整齐的步伐，他们呐喊着不失霸气的口号，腾飞在舞动的'运动场上，尽情的表现自我，没错，可爱的他们就是(我们)永不服输、永不言弃的二五班。
这，源于一种力气，一种团结的力气。
镜头二：激情似火，热忱奔放驰骋在赛道上的每一位运动员都心存盼望，热忱奔放布满阳光，他们只想超越每一位对手，独领风骚，踏向胜利的彼岸，为班级争光。
即使挥汗如雨，即使痛苦难忍，即使山崩地裂，也绝不放弃。
这，源于一种力气，一种团结的力气镜头三：万众一心，势如破竹虽然已经有两天的奔波，但跳绳场上的运动员照旧精神焕发，活力四射，他们布满朝气，他们热忱洋溢，他们为班级而坚持不懈，即使双脚如万斤巨石般沉重，依旧不顾一切的向上跳；即使自己已经筋疲力尽，但依旧坚持向前冲。
这，源于一种力气，一种团结的力气。
团结，它恰似那悬挂的一刀新月，皎洁光亮，它恰似挺立的苍松，积蓄着万般力气。
假如说，有一种力气可以让人坚韧不拔，那便是团结的力气；假如说有一种力气可以让人自信满满，那便是团结的力气；假如说有一种力气可以让人心头一暖，那便是团结的力气。
由于团结，所以辉煌；由于团结，所以没有太多圆满；由于团结，所以我们共同编织了我们美妙的回忆！二五，我爱你，你是我的傲慢，是我的骄傲！团结作文600字【精选3篇】二有一次，我路过县前街菜市场旁边，见一个小青年在推自行车时由于没有留意到路边的行人，一不当心把一位老太太的裤子给扯了个大口子。
初中关于团结的叙事作文600字作文_初中记叙文_
初中关于团结的叙事作文600字作文团结之花，盛开在各民族心中，它需要我们大家共同携起手用心灵养育，愿团结之花永伴我们成长。
下面是小编为大家整理的初中关于团结的叙事，一起来看看吧!初中关于团结的叙事作文篇1“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
”是啊，如果水滴离开了大海他就不能澎湃汹涌，就不能发展壮大，正是一个个的水滴才有大海的存在，大还是一个庞大的集体，而水滴是个微不足道的个体，有了这一个个的个体才会有这个集体的存在。
可以说是个体成就了集体，所以在生活中只有个体的团结合作，才有集体的辉煌……一个社团，若团结了，譬如，一块一块小碎片，合在一起成为一面大镜子可以照出一个大家闺秀也可以照出一对郎才女貌，则一个社团，一小部分一小部分，组成了一个大的社团，也就像中国的一个小城市，组成了如此光芒耀眼的中国。
若团结，可能曾经多少被人们遗忘的人们会再站起来继续奋斗，让那些曾经讽刺嘲笑过他的人刮目相看，自愧不如，若团结，可能曾经多么颓废的一个社团一个家庭一个城市一个国家会转身变得繁华昌盛。
团结出自友爱，出自无私，而友爱出自于几个人善良的心组成，出自一个无私的人友好的人，而其他人受到熏陶也变得友爱，而无私出自于心胸宽大，心胸若狭小还如何无私?心胸宽大出自于一个人对世界的观念，对人们的信念与执着，要改变这些出自于另一个无私的人。
一个好的集体需要友好友爱的人需要无私的人，而人们都如此友好如此无私就是一个好的集体强大的集体。
团结，是一个集体必要有的，是一个集体最重要的部分。
初中关于团结的叙事作文篇2如果你问我力量源自什么?我会回答：力量源自于团结合作。
也许你不相信千里之堤，溃于蚁穴，但是我却像教徒相信主一样相信这个真理。
当你读完《敬重卑微》这篇短文，你会发现，原来微弱的力量组合在一起后，能转化为更强劲的力量，战胜巨大的困难。
一只小蚂蚁并没有多大的力量，只要一点火它就死了;但是，如果是一群这样卑微的小蚂蚁的话就很难被烧死了。
团结合作的初中作文600字5篇
团结合作的初中作文600字5篇每个人都有擅长的一面和不擅长的一面，团结合作在现实生活中不可缺少。
下面由给大家提供几篇关于团结合作的作文600字，希望对大家有所帮助。
“众人拾柴火焰高”，上学五年以来，我们班的同学之间经常有团结合作的事情，其中最能表达同学们团结合作的就是那一次。
记得那一天早上，一个同学进了教室后发现地面上有许多水，仔细一看，才知道是饮水机的水管破了，两根连接在一起的水管的连接处断开，正不停地流水。
王昱走了过来，尝试能否把它们给重新接起来，没想到他刚把两条水管拼接起来，水马上从朝着王昱的衣服的缝隙里喷出来，把他的衣服给弄湿了呢，他马上松手并退了好几步。
这时，刚回来的我刚好看到了这一幕，心想：不就是把这两根水管拼接起来吗?能有多难呢?我马上大步走过去，像王昱一样把两根水管给拼接起来，没想到还没有接起有放弃，仍然在继续，我使出了吃奶的力气，好不容易才把两根水管链接住，没有流水。
谁知我刚想向大家领工时，两根水管因实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。
这时已有好多个同学回来了，他们见到此情景，立刻过来帮助。
有几个同学拿了了几个空水桶过来，让水流进水桶里，免得让水继续往外流。
水满了，两个同学就提出去，倒到门口旁的下水道里去，再换另一个水桶来。
个同学拿着扫把，互相把水传到对方跟前，把水扫到门外的下水道口里，十分有顺序，同学们也十分团结合作。
一位同学看到邓老师回到办公室了，立即跑去办公室，向老师报告了这个情况，老师迅速来到教室，先镇定好我们的情绪，在与同学们一起把水扫出去，并打给学校主任，说明了这件事情的情况。
过了一会儿，学校就派校工大叔来了，只见他抓住那根正在流水的水管，打了三个死结，看到后，同学们都不约而同地说：“原来这么简单呀!我刚刚怎么就没想到呢?”团结就是力量，在学习生活中，团结合作就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。
“加油，加油，向前爬，加油……”火辣辣的太阳像一只雄狮向大地放射出一道道怒火，可是就在九溪的山外山拓展训练营基地内，却可以听见大家那激情的呐喊加油声，和教练那贴心的鼓励声。
合作共赢作文600字
合作共赢作文600字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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团结的作文范文600字(精品8篇)
团结的作文范文600字(精品8篇)团结的作文范文600字篇1困境中互助，才能共赢，危难中援手，方能共进。
我们在学习和生活中，也应学会体谅别人，帮助别人，在自己的能力范围内，伸出援助之手。
互助才能双赢。
对弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。
危难之中伸出双手，形成的是团结的力量，凝聚的是整个集体。
团结就是力量。
有一个商人带着两头骆驼穿越大沙漠，手牵着一头可供自己骑用的骆驼，随后跟着的是一头驮运行囊的骆驼。
在炽热的沙漠里行走数日，负载重的骆驼累得几乎迈不动脚步，于是含泪向另一头骆驼求助：“朋友，请帮我分担点行李吧，我实在是太累了!”另一头骆驼说：“咱分工不同，我只负责驮主人呀!”又行了一段路程，负载重的骆驼哀求道：“你若再不帮我一把，我就快累死了!”另一头骆驼根本不予理睬。
终于，负载重的骆驼累垮了，一头栽在沙漠里，含泪死去。
主人便杀了这头骆驼，留下骆驼血，剥下其皮毛备用，并随手将这些东西再加上行囊一起放在另一头骆驼背上。
就在快要走出沙漠时，这头骆驼最终还是累倒了。
垂危时，看到主人对自己掏出马刀，它真的后悔当初没有去帮助那头早就死去的苦难兄弟。
由于两头骆驼之间缺乏互助的精神，导致它们最终死亡。
如果当初驮轻的骆驼肯帮助驮重的骆驼，那么结果就不会是如此的悲惨了。
困境中互助，才能共赢，危难中援手，方能共进。
励志心得：我们在学习和生活中，也应学会体谅别人，帮助别人，在自己的能力范围内，伸出援助之手。
互助才能双赢。
对弱者伸出援助之手，受益的往往包括自己。
危难之中伸出双手，形成的是团结的力量，凝聚的是整个集体。
团结就是力量。
团结的作文范文600字篇2都说“大自然是我们的老师”，一开始我还不信呢。
虽然他们总说泥土教会我们宽容;腊梅教会我们坚持、顽强;蚂蚁教会我们团结一致;柳树教会我们谦虚;松柏教会我们自信……但我都不信：它们能教我们什么?只不过是一些动植物，这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。
可直到那一次，我发现我真的错了……那天我放学回家，经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包，我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家，自己则蹲在院门口观察蚂蚁。
合作作文600字（精选40篇）
合作作文600字合作作文600字（精选40篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的合作作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
合作作文600字篇1合作是一次在小组讨论方法；合作是一起动手做一做；合作是一次有益的发言；合作还是在一起工作，互相帮助在日常生活中，我们需要合作，因为只有合作才能使特别复杂的事情变得极其简单。
我就有几个这样的例子。
记得今年刚学正方体和长方体的时候，陈老师让我们学着做几个正方体和长方体。
正方体比较简单，所以我就做正方体。
我便拿起日历纸，按照书上的步骤画了起来，画来画去就是画得不好，不是这边多出一条线，就是那边画线画歪了，总得重画，不知画了多少次，才觉得稍微好一点，这时我的头上已满是汗水。
开始粘贴了，这边刚粘好，那边又恢复了原样。
这样又重复了好几遍还是没有把它弄好，这个小小的东西好像在和我作对，让它往东它却往西，就是不听你的话，使你对它一点办法也没用。
最后只能把它给扔了。
这时，我那好朋友——陈师晗来了，我像遇见了救星一般，向她跑去，对她说：‘和我一起做吧!’’她本来就很喜欢做这样的纸工，便高兴地点了点头说：“好的”。
她的手很巧，做细活更合适。
于是我便帮她分配了“工作”——剪和粘。
我们开始合作了，我把示意图拿了过来，好好的画了起来，这边一条，那边一条，画得还蛮好的。
画好后，她开始认真地剪了起来，因为是她的拿手活，她一边剪一边哼着小曲很快就剪好了。
我便按照自己画得线折了起来，本来就好折，再加上前面做过了，折起来就更容易了。
折好了，要粘了，粘是这里边最难的'一点。
她漫不经心的粘了起来，粘了一边，她对我说;“这边粘好了，拿住。
我每做一边，都捏一捏，这样可以使它更完美一些。
”经过五分钟的合作，一个方方正正的小正方体便从我们手中做好了。
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关于团结合作的初三作文600字
篇一：
在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平常不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。
在以前，练习运动会项目方案时，班上的同学会极度不团结。
比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩；轮到训练这个项目方案了，许多同学又在玩体育器械；有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应；还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。
但在昨天，秦教师组织了一场“二三班对抗赛”。
首先，我们比的是“金山小骑兵”，需要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。
等我们站好时，秦教师说：“预备——”，我们平视前方，随时准备冲出去。
“跑！”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发现雷沐居然没动，第一轮就这么失败了。
第二轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。
果然，第二轮我们完美的完成了这轮比赛，当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二种比赛也准备开始了。
接下来，我们比赛翻天覆地了。
我是第一个，心里还是有点压力的，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。
当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。
比赛开始了，我使出的力气，快速翻过去，同学们使劲在喊加油。
不一会，就拉开了一点差距，我迅速到了对面，交给刘为。
刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了很多，我们不用说，当然赢了。
下课了，我们沉浸在胜利的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。
篇二：
转眼毕业在即，我却忘不了我们的语文教师，忘不了我们那次不是很成熟却很成功的合作。
那天，放学了，只剩我一个呆在教室里无声叹息--明天学校评比黑板报，我这个文娱委员却忘得一干两净。
我真希望这时上天派个天使下来助我一臂之力！
我正在黑板上瞎折腾，突然窗外闪出一个人影，原来是贺教师推车正要回家。
她看见了我，就走进教室。
我不好意思地说：“贺教师，
我把出黑板报这事给忘了。
”贺教师没答话，走过来操起一支粉笔为我习题了报头：春天的旋律．然后，又自个儿画了起来。
“教师，你”。
我不知道是感激还是不安，竟呜咽了．“怎么，嫌我的艺术水平低呀？”贺教师转过头来冲我一笑，两条心爱的羊角辫跟着晃动起来．我本沉重的心一下子轻松起来，似有很多话要说，但竟一句也没说出口．
我两配合很默契，我管写字，各司其职．当我的字写歪，写错时，她不妨来一句：“请注意”，逗得我直笑．
“呀，糟糕！”原来应严密相连的两段的中间却被我空了大大的一截．看看辛辛苦苦写下的两大段大字，我真是又气有急．我刚拿起黑板檫要檫，她又来一句：“且慢，”说着用粉笔在两段之间画了一幅山水画，恰与这篇桂林山水想辅相成，配合的天衣无缝，我暗自称赞．她也毫不谦虚：怎么样，还是我行吧！
经过一番努力，终于大功告成，我们欣赏着自己的杰作．兴奋之余，我发现她画得大熊猫少了一只耳朵，便像对一个老同学似的说：贺教师，你是不是发现了独眼熊猫啊？她若有所思地向她的熊猫看去，大家都会意地笑了．
在与教师的那么屡次合作中，我总忘不了这次合作，最成功，最真诚，它冲破了师生之间的隔阂，逾越了师生之间的代沟，到达师生
亲密无间的境界．
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