特岗老师跟岗培训心得体会
参加特岗教师培训心得体会6篇
参加特岗教师培训心得体会参加特岗教师培训心得体会精选6篇（一）参加特岗教师培训的心得体会包括以下几点：1. 教育理念的重视：培训中不仅学习到了教学技巧和方法，更重要的是树立了正确的教育理念，强调学生的个体差异，注重学生的全面发展，培养了我对教育事业的热情和责任感。
2. 实践能力的提升：通过实地教学实习和观摩课程，提高了自己的教学能力和处理实际问题的能力，学到了很多课堂管理的技巧和经验，对如何更好地激发学生的学习兴趣有了更深刻的认识。
3. 团队合作和沟通能力的培养：在培训中，与来自不同背景的同学一起合作学习，相互交流，促进了思想碰撞和能力的提升，培养了团队合作和沟通能力。
4. 自我反思和成长：培训中的导师和同学们会对自己的教学进行评估和反馈，让我更加客观地认识到自己的不足之处，促使我不断进行自我反思和改进，实现了个人成长。
总的来说，参加特岗教师培训让我受益匪浅，不仅提升了教学能力和素质，还让我更加热爱教育事业，愿意为学生的成长和发展贡献自己的力量。
参加特岗教师培训心得体会精选6篇（二）参加电力培训后，我收获颇丰，总结了以下几点心得体会：1. 知识更新：通过参加电力培训，我了解了最新的电力行业发展动态，了解了最前沿的技术和规范。
这有助于我在工作中不断更新知识，跟上行业发展的脚步。
2. 提升技能：电力培训让我学习了更多专业知识和技能，提升了自己在电力领域的能力。
我通过实践训练，更加熟练地掌握了电力设备的操作和维护技巧。
3. 拓展人脉：在电力培训中，我结识了很多来自不同单位的同行，通过交流学习，扩大了人脉资源。
这有助于我在日后的工作中建立更多合作关系和交流机会。
4. 提升职业素养：在电力培训中，我不仅学到了专业知识，还培养了团队合作意识和沟通能力。
这有助于我在工作中更好地和同事合作，应对各种挑战。
总的来说，参加电力培训让我收获良多，不仅提升了自己的专业素养，还拓宽了视野，提升了个人发展。
希望在以后的工作中能够将所学到的知识和经验发挥出来，做出更大的成绩。
特岗教师培训心得体会(精选15篇)
特岗教师培训心得体会(精选15篇)特岗教师培训心得体会1作为一名即将走上工作岗位的教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。
通过岗前培训学习，收获很大，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。
通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
教师是文化的传递者。
“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。
学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的'过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。
教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。
作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。
并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五，教师是朋友。
所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
最后，教师是学生的心理辅导者。
教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
其次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚步入教师行业的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。
有关特岗教师的培训心得体会3篇
有关特岗教师的培训心得体会 (2)有关特岗教师的培训心得体会 (2)精选3篇（一）特岗教师培训，是为了提高特岗教师的教育教学能力，使其适应教学工作而进行的一种培训。
在参加特岗教师培训的过程中，我有以下几点心得体会。
首先，培训内容要与实际教学相结合。
我们作为特岗教师，往往没有教学经验，参加培训后需要能够将所学的理论知识与实际教学相结合，才能更好地应对教学工作。
因此，在培训中，我注意将所学知识与实际教学案例相结合，通过实际操作、小组讨论等方式，加深对知识的理解与运用。
其次，培训要强调师生互动。
特岗教师培训往往是以讲座、讲解的形式进行的，这种形式相对单一，容易导致培训效果不理想。
为了提高培训效果，我积极与培训讲师及其他参训教师进行互动，与他们分享自己的经验和问题，探讨解决方案。
这样能够加深对知识的理解，也能够从他人身上学到更多有益的经验。
再次，培训要注重实践环节。
特岗教师培训中的实践环节能够帮助我们更好地理解和掌握所学的知识，培养教学技能。
在培训中，我积极参与教学实践活动，锻炼自己的教学能力。
通过实践，我能够更好地将理论知识应用到实际教学中，也能够及时发现和改正教学中存在的问题。
最后，培训要进行总结与反思。
培训结束后，我会进行总结与反思，对培训内容进行梳理和整理，对自己进行评估，并针对自己的不足进行改进。
同时，我也会将所学的知识应用到实际教学中，并不断进行反思和调整，以提高教育教学质量。
特岗教师培训是一个提高教育教学能力的重要机会，通过培训，我不仅学到了很多理论知识和教学技巧，还有机会与其他教师交流经验。
这对于我提高教学能力和适应教学工作起到了很大的帮助。
有关特岗教师的培训心得体会 (2)精选3篇（二）特岗教师的培训经历给我留下了深刻的印象。
通过培训，我不仅学到了一些教学技巧和知识，还深入了解了特岗教师的职责和使命。
首先，培训让我了解到作为一名特岗教师，我们要具备一定的教学能力和知识储备。
在培训中，我们学习了各种教学方法和技巧，例如教学设计、课堂管理、教学评价等。
特岗教师跟岗培训总结
千里之行，始于足下。
特岗老师跟岗培训总结特岗老师跟岗培训总结特岗老师跟岗培训是为了提高特岗老师的素养、培育特岗老师的力量而实施的一项重要培训活动。
通过参与这次培训，我深刻感受到了自己的不足之处，也学到了很多贵重的学问和阅历，让我更加有信念和力量去从事特岗老师工作。
以下是我对特岗老师跟岗培训的总结和反思。
首先，通过这次跟岗培训，我对教育教学方法有了更深化的了解。
在培训中，我们接触到了多种教育教学方法，学习到了如何制定教学目标、设计教学流程、运用多媒体教学及有效评价等多个方面的学问。
特殊是在课堂观摩和听课的过程中，我通过观看和倾听，发觉了自己在教学方法和技巧上的不足之处，比如我在课堂上重视了学问的讲解，但在激发同学的爱好和乐观性上还存在问题。
通过反思和总结，我生疏到了教育教学方法对于提高同学学习效果和爱好的重要性，今后我会更加留意培育同学的自主学习力量和创新思维，引导同学乐观参与课堂活动，提高教学的实效性。
其次，通过与优秀老师的沟通和合作，我提高了自己的教学技能。
在跟岗培训中，我们有机会和一些优秀的老师进行了互动和合作，亲身参与到优秀老师的课堂中。
在这个过程中，我学习到了很多教育教学上的技巧和阅历，比如如何引导同学思考和表达、如何组织课堂活动等。
同时，通过和优秀老师的沟通和思辨，我也拓宽了自己的教育教学视野，开拓了自己的思维方式。
特殊是在与老师们进行教学设计和评价沟通的过程中，我更加深刻地生疏到了老师的专业性和责任感的重要性。
今后，我将更加留意与同事的沟通和沟通，不断学习和提高自己的教学技能。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
再次，通过跟岗培训，我增加了自己的教育教学思考和争辩力量。
在培训过程中，我们学习到了如何进行教育教学争辩，如何撰写教学方案和教案等方法和技巧。
通过进行教育教学的系统争辩，我发觉教育教学不仅仅是一种方式或者一种方法，更是一门科学，需要理论指导和实践阅历相结合。
通过反思和总结，我意识到了自己在教育教学争辩方面的不足，今后我将更加留意对教育教学的争辩，提高自己的教育教学思考和争辩力量，为教学实践供应更科学和有效的方法和策略。
2024年教师特岗培训心得体会范文
2024年教师特岗培训心得体会作为一名教师特岗生，我参加了为期两个月的教师特岗培训，这段时间让我受益匪浅。
在此期间，我不仅学到了许多专业知识和教学技巧，也体会到了教师的职业精神和使命感。
下面，我将分享一下我的培训心得体会。
一、坚定信念，合理规划在入岗前，我曾多次犹豫和迷茫。
毕竟，教师是一份责任重大的职业。
面对这样的考验，我们必须要有坚定的信念和合理的规划。
我认为，作为一名优秀的教师，我们首先要有一份对教育事业的热爱和心灵的追求，这是教师职业生涯的前提。
我们需要通过学习提高自己的专业素养和教学技能，不断提高自己的教学水平。
我们应当充分利用特岗教育带来的机会和资源，尽可能学习和积累经验，以便更好地服务社会和学生。
二、注重实践，积极探索教师这个职业，需要不断地探索和尝试，通过实践逐渐成长。
我们在培训过程中进行了许多集体备课、教案讲解、实地考察等活动，这些活动不仅让我们增进了与同行交流的机会，也为我们提供了丰富的实践经验，帮助我们逐步掌握教学方法和技巧。
同时，实践中出现的问题和困难也给我们提供了宝贵的思考和改进的机会，让我们逐渐成长为一名合格的教育者。
三、注重情感，积极沟通作为一名教师，教育不仅仅是知识传授，更是情感交流。
在教学过程中，我们需要关注学生的情感变化和心理需求，为他们提供积极的情感支持和帮助。
在我们的培训中，我们也始终秉持这样的理念，注重情感的交流和沟通，鼓励学生开展多样化的活动和实践，为他们提供多种方式的支持和帮助，让他们能够更好地成长和发展。
四、注重评价，积极改进教学评价是教学活动中必不可少的环节。
在我们的教育中，我们需要时刻关注学生的评价和反馈，以便我们调整教学策略和方法，让他们学到更多、更丰富的知识。
在培训过程中，我们也始终注重自我评价和互相评价，帮助彼此发现和改进不足的地方，提高自己的教学水平。
参加教师特岗培训，除了让我们学到更多的知识和技巧之外，更重要的是让我们认识到教育的责任和使命，为我们的职业生涯打下坚实的基础。
特岗教师跟岗心得体会
作为一名特岗教师，我有幸参加了为期一个月的跟岗培训。
在这一个月的时间里，我深刻体会到了教师职业的艰辛与快乐，同时也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，跟岗培训让我对教师职业有了更深入的认识。
在过去的学习和工作中，我对教师职业的理解较为片面，认为教师只需传授知识，培养学生。
然而，通过跟岗培训，我认识到教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的心理素质、沟通能力和教育教学技能。
在课堂上，教师需要关注每一个学生的需求，激发他们的学习兴趣，引导他们自主学习。
在课外，教师需要与学生建立良好的师生关系，关心他们的生活，帮助他们解决困难。
这使我明白了教师职业的责任重大，需要付出更多的努力。
其次，跟岗培训让我学会了如何与学生相处。
在培训过程中，我有机会观摩了优秀教师的课堂，并与他们进行了深入交流。
我学到了许多与学生相处的技巧，如倾听、尊重、鼓励等。
在课堂上，我学会了如何引导学生积极参与，发挥他们的主观能动性。
在课后，我学会了如何与学生沟通，了解他们的需求和困惑。
这使我更加坚信，只有走进学生的内心世界，才能真正成为他们的良师益友。
此外，跟岗培训让我对教育教学方法有了新的认识。
在培训过程中，我学习了多种教育教学方法，如情境教学、合作学习、探究式学习等。
这些方法使我意识到，教育教学并非简单的知识传授，而是需要教师根据学生的实际情况，灵活运用各种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
在今后的教育教学工作中，我将不断探索和实践，为学生的成长贡献自己的力量。
最后，跟岗培训让我明白了教师职业的奉献精神。
在培训期间，我看到了许多优秀教师为了学生的成长，不惜牺牲自己的休息时间，耐心辅导学生。
这种无私奉献的精神让我深受感动，也让我更加坚定了成为一名优秀教师的信念。
在今后的工作中，我将努力践行这种奉献精神，为学生的成长付出自己的努力。
总之，这次特岗教师跟岗培训让我受益匪浅。
我将把所学到的知识和技能运用到今后的教育教学工作中，为学生的成长贡献自己的力量。
特岗教师岗前培训学习心得体会6篇
特岗教师岗前培训学习心得体会特岗教师岗前培训学习心得体会精选6篇（一）作为一名特岗教师，我参加了为期一周的岗前培训学习。
在这一周的学习中，我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性，也积累了一些宝贵的学习心得和体会。
首先，我意识到作为一名教师，我们要不断提升自己的专业素养。
在培训中，我们学习了教育教学理论和实践，了解了现代教育思想和方法。
这些知识和技能对于我们的教育工作至关重要，只有通过不断学习和实践，才能不断提升自己的教学水平。
其次，培训中的互动交流让我认识到教育事业的团队合作精神。
在培训中，我们与来自不同学校和地区的教师一起学习，分享经验，互相学习。
通过交流和合作，我发现每个人都有自己独特的优势和经验，我们可以借鉴他人的长处，共同进步。
团队合作的力量是无穷的，只有通过与他人的交流和合作，我们才能更好地完成教育工作。
最后，我意识到作为一名特岗教师，我们需要具备一定的责任心和担当精神。
特岗教师的工作地点可能会较为偏远，学生的情况也可能相对复杂。
作为教育工作者，我们要承担起责任，对学生负责，为他们的学业和成长负责。
我们要倾听学生的声音，关注他们的需求，做好个别化教育。
只有真正担当起这份责任，我们才能为学生的未来做出更大的贡献。
通过这次岗前培训学习，我对教育工作有了更深刻的理解和认识。
我将以更加饱满的热情投入到教育工作中，不断提高自己的专业能力，为学生成长做出积极的贡献。
特岗教师岗前培训学习心得体会精选6篇（二）作为特岗教师岗前培训的学员，这段时间我收获了很多，也有一些个人的心得和体会。
首先，特岗教师岗前培训让我意识到了自己作为一名教师的责任和使命。
在培训课程中，我们学习了很多关于教育教学的理论知识和实践经验，了解了教师在学生成长过程中的重要性。
这让我对教师这个职业有了更深入的认识，也使我更加明确了自己的职业选择。
其次，在培训中，我学到了很多实用的教育教学技巧和方法。
通过观察老师上课和参与课堂教学实践，我学会了如何设计教学活动，如何引导学生参与课堂讨论，如何评估学生的学习情况等。
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇
特岗教师个人培训总结和收获感悟7篇第1篇示例：在特岗教师个人培训中，我学到了很多新知识。
在教学方法方面，我学会了更加灵活地运用多种教学方法，针对不同学生的特点和学习方式进行差异化教学，使教学更加生动有趣；在课堂管理方面，我学会了如何建立良好的师生关系，如何有效地管理课堂秩序，使学生能够更好地专心学习。
在特岗教师个人培训中，我还学会了如何有效地准备教学计划和教学设计。
在以往的教学中，我常常感到教学计划没有条理，教学设计没有针对性，导致教学效果不佳。
通过个人培训的学习，我了解到了教学计划的编写流程和要点，学会了如何根据学生的需求和教学目标进行教学设计，使教学更加系统和有效。
除了理论知识的学习，个人培训还为我提供了很多实践机会。
在教学实习中，我有机会在真实的课堂环境中展示自己的教学技能，接受专业的指导和评估。
通过这些实践机会，我不仅提高了自己的教学水平，还锻炼了自己的教学能力和团队合作能力。
特岗教师个人培训为我提供了一个很好的学习平台，让我在教学实践中获得了很多宝贵的经验和收获。
通过个人培训，我不仅提高了自己的教学水平，还提升了自己的职业素养和综合能力。
我相信，在未来的教学工作中，我会继续努力学习，不断提升自己的教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：特岗教师是一份充满挑战与收获的工作，通过近期的培训和实践，我有了很多收获和感悟。
在培训过程中，我学到了很多关于教育理论和实践的知识。
特岗教师的培训课程涵盖了教学方法、教育心理学、班级管理等方面的内容，让我对教育工作有了更深入的了解。
通过课堂学习和实践操作，我逐渐掌握了一些有效的教学技巧和方法，提高了自己的教学水平。
这些知识和技能对我未来的教育工作将起到重要的指导作用。
在与同事的交流中，我收获了很多启发和帮助。
特岗教师培训不仅仅是课堂学习，还包括与其他教师和导师的交流互动。
在与同事们的沟通中，我获得了很多宝贵的建议和经验分享，这些都对我的教学工作产生了积极的影响。
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跟岗培训心得体会
资兴葛蓉2016年10月11日到11月13日我有幸参加了永州永实学校教师跟岗培训。
通过这次培训，我觉得受益匪浅，收获很多，更新了理念，开阔了视野，结交了朋友。
不能说每一份经过都会成为内存，但紧张沉默之后更多的确实是感慨。
在学习的这些日子。
每一天对于我来说都有触动，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识。
在忙碌的培训生活中，我很快地实现了三个转变：身份的转变——由教师转变为学员，工作的转变——由教学转变为学习，生活的转变——由家庭生活转变为集体生活。
我们跟岗学习的内容：三天至少听八节课，写好听课笔记，写四篇跟岗学习的日志，每听一节课后进行评课。
通过我们和永实学校教师以及学员之间的交流，我的体会有以下几点：
一、名师指路，有如明灯
指导老师唐老师首先令我折服的是她充满智慧、独具匠心的教学艺术。
她的《圆明园的毁灭》《语文园地》等课，让我充分感受到什么是课堂艺术，唐老师将知识性与趣味性、生活化巧妙地结合，循循善诱，层层推进，对学生进行心智的启迪，让学生学得轻松灵活而又扎实高效。
这些真实的常态课，它既没有过多的修饰，也没有太多的花俏，这样的课堂朴实、自然，遵循学生的认知规律，非常有利于学生语文思维、能力及良好个性的发展。
感叹于唐老师深厚的教学功底的同时，我也深切地感受到，要成为一名优秀的教师，要上好一堂课，一定要深入钻研，多学习，多观察，多动脑，多积累。
唐老师不仅为我们上示范课，还对我们的课堂教学实践进行悉心的指导。
她认真地听取我们的每一节课，每听一节课，她都给我们作详尽的分析，这节课哪些方面做得好，哪些方面还可以怎样处理，哪些方面应注意、改进。
我还清楚地记得李文秀老师和彭娟老师的《坐井观天》、黄淑颖老师的《地震中的父与子》、周素琳老师《“精彩极了”与“糟糕透了”》等课的点评，可谓字字珠玑。
唐老师结合该课详细地分析了如何将语文知识趣味化和生活化、如何深入浅出地引导学生思考、课堂细节的处理、怎样令自己专业成长更快等，深刻而又到位的点拨也让在座的我茅塞顿开、豁然开朗。
在唐老师毫无保留的指导和尽心无私的帮助
下，我们对课堂教学有了新的领悟，处理教材、调控课堂教学的能力也极大地提高了，学到了许多书本上学不到的知识，真的让我受益良多。
二、清晰的教学思路严谨的课堂结构
唐老师有深厚的教学功底，他们的课第一大特色是教学思路清晰、课堂结构严谨。
唐老师每天的事情特别多，又当班主任，又教两个年级的语文，还要带特岗老师的培训。
看着唐老师忙碌的身影，我真替她担忧：这么短的时间要忙那么多的工作，这课怎么上啊？在课堂上，唐老师用严谨的课堂结构，清晰的思路告诉了我：一名老教育工作者在引导学生学习方面的深厚功底。
而且课堂上体现清晰的教学思路，严谨的课堂结构和实践探究的学习精神。
在他们的课上，这两位老师都是先让学生对要探究的新知识进行猜测，提出问题；再选择两、三个有代表性的问题进行解说；接着针对问题进行讨论分析；然后得出结论、小结；最后进行拓展练习。
在整个过程中，这条清晰的思路打开了孩子们探究科学的知识之窗。
三、精诚合作，缔结友情
这次跟岗学习，除了知识与技能的收获，更幸运的是我们和唐老师、跟岗培训的学员组成了一个亲密和谐的大家庭，大家合作学习、共同成长，生活上互相照顾，结下了深厚的友谊。
在这个培训时里，大家都很认真、努力，交流沟通非常融洽，让我感受到一股不同寻常的力量。
在跟岗期间，无论轮到那位学员上课，我们都精诚合作，群策群力，有的帮忙查找资料，有的帮忙准备教具学具，有的帮忙修改学案，有的帮忙制作课件，大家团结一致，互相鼓励，互相帮助。
从各位学员身上，我同样学到很多成功的教学经验，也更清楚地认识到了自己的不足，明白了自己努力的方向。
想起全体学员的团结合作和互帮互助，我心中就会涌起一股股暖流。
在前进的道路上，我想我不会孤单。
四、教师非常敬业
这个给我们最大的感受。
教师整天从早到晚一整天都在学校，除了上课就是备课改作业。
中午不休息就在办公桌上改作业，两套作业从头到尾全批全改，一个办公室内有4名教师，没有人闲聊，教师发了笔记本，很多教师根本不带电脑不上网。
本来学校要求教师全天坐班，但是根本不用检查。
老师的办公桌都直接搬到了教室，有时候吃饭时间都见到不少老师在认真的批改作业或者指导学生学
习，都说教师吃一碗良心饭，这里的老师真是的用心在做。
正是认真做事只能把事做成，用心做事才能把事做好。
五、教师的质量意识浓
一是教师抢占时间，上课的节奏很快，珍惜课堂中的每一秒钟；二是中午休息的时间教师抢着进教室，稍有一慎就没有空；三是教师相互听课相互学习的时间非常多；四是每一节课都精心准备，习题都是有选择性的讲做到精讲精练；五是高效课堂和引导学案也正在推行。
真正地做到了视质量为生命。
六、教师的课堂精彩
唐老师的课上的非常轻松，学生似乎不是在学习而是在享受课堂，但是学生的思维又无处不见。
紧张的科学课堂不仅仅是知识的灌输，更是注重思想方法的渗透。
我看到了教师并不需要在讲台上刻意的去做所谓的好看的动作，最重要的是在课堂如何通过语言来吸引学生的注意力，通过不断的鼓励来激发学生思考的潜能，发挥学生的智慧。
其它老师的课也是一样，准备的也很充分，一节课应该完成的内容清清楚楚。
少了一份随意，多了一份严谨。
七、感恩机遇，展望未来
我们的指导老师唐老师，待人真诚、平易近人，令我们感到可亲又可敬，她对我们无微唐老师精心准备每一项工作，她一丝不苟、严谨认真的工作作风和高尚的人格魅力同样深深地折服了我们。
学习期间，我们还得到了永实学校领导的亲切关怀和照顾，我们非常感激！同时，我也要感谢培训中心给我们提供了这次不可多得的学习机会！
这次的跟岗学习，给我带来了丰富的精神食粮，使我开阔了眼界，拓宽了思维，思考问题能站在更高的层面。
同时，我也深深的感受到：作为教师，一定要具有扎实的教学功底和深厚的文化底蕴。
现在的一桶水已经不能满足学生的需求了，在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，不断地学习新知，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采！。