文言虚词巩固练习·孙莉18页PPT
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高考复习文言文虚词复习专题PPT (共72张PPT)
①度我至军中，公乃入《鸿门宴》。
②故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。《逍遥游》。
2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为 “却”“竟（然）”“反而”等。 ①问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》） ②今其智乃反不能及。（《师说》） ③而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》）
（一）用作副词 3．可表示对事物范围的一种限制，可译为 “只”“仅”等。 项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 （《项羽本纪》） 4．用在判断句中，起确认作用，可译为 “是”“就是等。 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。《游 褒禅山记》
（二）用作代词
1．用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主 语，译为“你”。不能作宾语。 ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》） 2．用作指示代词，译为“这样”。 ①夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文之 事》）
我自己做了这件事,回过头来要探索做它的目的意义,反而得不出。
（四）固定用法
【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以” 的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。 例释： ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》） ②不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》） ③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》） 【无何】译为“不久”“没多久”。 例释： ①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促 织》） 【何乃】译为“怎能”。 例释：阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》） 【何必】译为“不必”，表示反问语气。 例释： 《孟子· 梁惠王上》：“王何必曰得，亦有仁义而已矣。” 【何许】译为“何处，什么地方”。 例释： 《大铁椎传》：“大铁椎，不知何许人。” 【何其】译为“多么，怎么这样”，用疑问口气表示程度。 例释：欧阳修《伶官传序》：“至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰 也！”
②故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风。《逍遥游》。
2．强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为 “却”“竟（然）”“反而”等。 ①问今是何世，乃不知不汉。（《桃花源记》） ②今其智乃反不能及。（《师说》） ③而陋者乃以斧斤考击而求之。（《石钟山记》）
（一）用作副词 3．可表示对事物范围的一种限制，可译为 “只”“仅”等。 项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 （《项羽本纪》） 4．用在判断句中，起确认作用，可译为 “是”“就是等。 所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。《游 褒禅山记》
（二）用作代词
1．用作第二人称，常作定语，译为“你的”；也作主 语，译为“你”。不能作宾语。 ①王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》） 2．用作指示代词，译为“这样”。 ①夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋文之 事》）
我自己做了这件事,回过头来要探索做它的目的意义,反而得不出。
（四）固定用法
【何以】即“以何”，介宾短语，用于疑问句中作状语，根据“以” 的不同用法，分别相当于“拿什么”“凭什么”等。 例释： ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵（《触龙说赵太后》） ②不为者与不能者之形何以异（《齐桓晋文之事》） ③吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》） 【无何】译为“不久”“没多久”。 例释： ①抚军不忘所自，无何，宰以卓异闻，宰悦，免成役（《促 织》） 【何乃】译为“怎能”。 例释：阿母谓府吏：何乃太区区（《孔雀东南飞》） 【何必】译为“不必”，表示反问语气。 例释： 《孟子· 梁惠王上》：“王何必曰得，亦有仁义而已矣。” 【何许】译为“何处，什么地方”。 例释： 《大铁椎传》：“大铁椎，不知何许人。” 【何其】译为“多么，怎么这样”，用疑问口气表示程度。 例释：欧阳修《伶官传序》：“至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰 也！”
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例
1
汝其勿悲
其：表示推测语气， 有时也可表示希望、劝告等
2 当是时也，商君佐之。
也：表示停顿，舒缓语 气 3与天地兮比寿，与日月兮齐光
兮：主要用在楚辞中，相当于“啊” 也是用来舒缓语气的
句末语气词 也、矣、焉、耳、乎、与（欤）、
邪（耶）、哉、夫
例句
也 廉颇者，赵之良将也。 矣 今水已变而益多矣
释义
表肯定语气。 “就是” 表事情完成、结 束 “了” 表示强调
焉 虽鸡狗不得宁焉。
耳 从此道至吾军，不过二十里耳。 表示范围“只不 过”
疑问语气词
例句
乎 王侯将相宁有种乎？
释义
“吗、呢”
与 为宫室之美，妻妾之奉， “吗、呢” 欤 所识穷乏者得我欤？ 耶 况操自送死，而可迎之邪？“吗、呢” 邪
感叹语气词
“彼”有时也是人称代词 例：彼与彼年相若也 译：他跟他年纪差不多
三疑问代词
谁、孰、何、曷、胡、奚、焉、安、恶
且行千里，其谁不知 吾与徐公孰美 豫州今欲何至
孰：哪一个，哪一样 孰与：与……比，哪一个…… 例：我孰与城北徐公美
蹈死不顾，亦曷故哉
曷，何：什么
不稼不穑，胡取禾三百廛兮
胡：什么，为什么
四不定代词
或、莫
不定代词 例句 不定代词释义
或
（表肯定）
人固有一死，或重于 有的人、有的 泰山，或轻于鸿毛 又入水击蛟，蛟或浮 有时 或没
莫
（表否定）
权以示群下，莫不响 没有谁 震失色。
五特殊代词
者、所
特殊代词 例句 特殊代词释 义 善始者实繁，克终者盖寡 ……的人 虽欲言，无可进者 ……的事
者
用叶者，取叶初张足时
文言文虚词专题复习18个必考文言虚词ppt课件
⑵表示反问语气。吗、呢。
①其皆出于此乎？ ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎。
⑶表推测或商量语气。吧。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①危乎高哉！ ②嗟乎！时运不 的被动结构，译为“被”。
飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。（《虎丘记》）
⑵表动作、行为的原因，可译作“因为/由于”。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①慎勿为妇死，贵贱情何薄 ②今为宫室之美为之。（《鱼我所欲也》）
⑶表示动作行为的目的。为了，为着。
①公为我献之。 ②为君翻作《琵琶行》 ③公输盘为我为云梯，必取宋。《墨子·公输》
⑷表示动作行为的受益者（表示替代）。可译 为“替”、“给”等。
此中人语云：“不足为外人道也。” ⑸表示动作、行为的对象。可译为：“向、对、 跟、同”等。
（４）表感叹或祈使语气。啊、呀。
①浩浩乎如冯虚御风……飘飘乎如遗世独立…… ②西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍
《赤壁赋》
（6）作形容词或副词词尾。……的样子、地。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①当立者乃公子扶苏。 ②以其乃华山之阳名之也。 ③若事之不济，此乃天也。
⑷在判断句中，表判断或确认。译为：是，就是， 只是、本来是、原来是。
2.作代词 ①尔其无忘乃父之志。 ②家祭无忘告乃翁。 ⑴你，你的。
①其皆出于此乎？ ②王之好乐甚，则齐国其庶几乎。
⑶表推测或商量语气。吧。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①危乎高哉！ ②嗟乎！时运不 的被动结构，译为“被”。
飞鸟为之徘徊，壮士听而下泪矣。（《虎丘记》）
⑵表动作、行为的原因，可译作“因为/由于”。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①慎勿为妇死，贵贱情何薄 ②今为宫室之美为之。（《鱼我所欲也》）
⑶表示动作行为的目的。为了，为着。
①公为我献之。 ②为君翻作《琵琶行》 ③公输盘为我为云梯，必取宋。《墨子·公输》
⑷表示动作行为的受益者（表示替代）。可译 为“替”、“给”等。
此中人语云：“不足为外人道也。” ⑸表示动作、行为的对象。可译为：“向、对、 跟、同”等。
（４）表感叹或祈使语气。啊、呀。
①浩浩乎如冯虚御风……飘飘乎如遗世独立…… ②西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍
《赤壁赋》
（6）作形容词或副词词尾。……的样子、地。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
①当立者乃公子扶苏。 ②以其乃华山之阳名之也。 ③若事之不济，此乃天也。
⑷在判断句中，表判断或确认。译为：是，就是， 只是、本来是、原来是。
2.作代词 ①尔其无忘乃父之志。 ②家祭无忘告乃翁。 ⑴你，你的。
高考专题复习之18个必考文言虚词 PPT课件
①今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，
无乃后乎
（《勾践》）
②无乃与仆私心剌谬乎
（《报任》）
③无乃尔是过与 （《季氏将伐颛臾》）
【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。
①府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。 （《孔雀》）
【乃尔】译为“这样”。
小练习
1、指出下列各句“乃”的意义 （1）而陋者乃以斧斤考击而求之（竟然 ） （2）至七月，乃扶病入觐 （才 ） （3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑 （仅 ） （4）良乃入，具告沛公 （再 ） （5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志 （你的 ） （6）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也（ 是 ）
四、乃 1.作副词 ①乃取一葫芦置于地。
②乃入见。
③陈涉乃立为王。
★★★★
⑴表承接，译为 “于是、就”。
①度我至军中，公乃入。 ②好雨知时节，当春乃发生。
⑵表前后两事在情 理上的条件，译为 “才、这才、然后
才”、“仅”等。
①问今是何世，乃不知有汉。 ⑶表出乎意料或违
②今君乃亡赵走燕
背常理，译为“却、
③今其智乃反不能及
竟然，居然”。
①当立者乃公子扶苏。 ②以其乃华山之阳名之也。 ③若事之不济，此乃天也。
⑷在判断句中，表判断或确认。译为：是，就是， 只是、本来是、原来是。
2.作代词 ①尔其无忘乃父之志。 ②家祭无忘告乃翁。 ⑴你，你的。
③备乃器械，持乃糗粮，呼应风从。⑵他们的 ④夫我乃行之，反而求之，不得吾心（《齐桓晋 文》）⑶用作指示代词，译为“这样”
子之谓也
（《齐桓》）
【……之谓也】【其……之谓也】【其…… 之谓乎】意思是“说的就是……啊”
①岂独伶人也哉！（《伶官传序》） ②穷予生之光阴以疗梅也哉！（《病梅》）
高考18个文言虚词详解ppt课件
久之，能以足音辨人。（《项脊轩志》）
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⑥结构助词，定语后置的标志，用于倒置的定语 与中心语之间。
蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》） （3）用作动词。可译作“往”“至”“到……去”。 齐王使淳于髡之赵请救兵。（《史记·淳于髡》） 有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”
大概、或许、差不 多、几乎、大约、 似乎
表 谦 敬
请、谨、窃、忝、辱、敢、请求、私下、幸而
幸
等
频率 副词
再、迭、频、数、又、复
第二次、再一次、 频繁、屡次等
Page 9
一:《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、 也、以、因、于、与、则、者、之
二:《考试说明》中确定的18个文言虚词；所 谓“用法”，就是某个文言虚词的意义及其 所表示的语法关系，即词性（虚词包括副词、 介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把 代词也归入虚词范围）。
译：现在我鲁肃迎顺曹操，曹操想必会把我送还乡里，品 评我的名位，还少不了（让我做一个）低级的从事。
（4）活用第二人称代词，译为“你（的）” 。 例：老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。 （《触龙说赵太后》）
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（5）指示代词，表示远指，作定语，可译为“那”“那 个”“那些”“那里”。 ①既其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） ②今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》） ③不嫁义郎体，其往欲何云？（《孔雀东南飞》）
师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ (《师说》)
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》) 孤之有孔明，犹鱼之有水也。(《隆中对》)
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⑥结构助词，定语后置的标志，用于倒置的定语 与中心语之间。
蚓无爪牙之利，筋骨之强。（《劝学》） 石之铿然有声者，所在皆是也。（《石钟山记》） （3）用作动词。可译作“往”“至”“到……去”。 齐王使淳于髡之赵请救兵。（《史记·淳于髡》） 有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何之?”
大概、或许、差不 多、几乎、大约、 似乎
表 谦 敬
请、谨、窃、忝、辱、敢、请求、私下、幸而
幸
等
频率 副词
再、迭、频、数、又、复
第二次、再一次、 频繁、屡次等
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一:《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词：
而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、 也、以、因、于、与、则、者、之
二:《考试说明》中确定的18个文言虚词；所 谓“用法”，就是某个文言虚词的意义及其 所表示的语法关系，即词性（虚词包括副词、 介词、连词、助词、叹词等，有些资料书把 代词也归入虚词范围）。
译：现在我鲁肃迎顺曹操，曹操想必会把我送还乡里，品 评我的名位，还少不了（让我做一个）低级的从事。
（4）活用第二人称代词，译为“你（的）” 。 例：老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。 （《触龙说赵太后》）
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（5）指示代词，表示远指，作定语，可译为“那”“那 个”“那些”“那里”。 ①既其出，则或咎其欲出者。（《游褒禅山记》） ②今操得荆州，奄有其地。（《赤壁之战》） ③不嫁义郎体，其往欲何云？（《孔雀东南飞》）
师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！ (《师说》)
悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西。(《捕蛇者说》) 孤之有孔明，犹鱼之有水也。(《隆中对》)
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【高考语文】高考复习文言虚词的整理积累ppt
（三）用作连词。
1．表示选择关系，相当于“是……还是……” 。 ①其真无马邪？其真不知马也？（《马说》） ②呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？ （《祭十二郎文》）
2．表示假设关系，相当于“如果”。 ①其业有不精，德有不成者，非天质之卑， 则心不若余之专耳。（《送东阳马生序》） ②沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰 能御之？（《孟子见梁襄王》）
（三）动词，到……去。
①胡为乎遑遑欲何之？（《归去来兮辞》） ②奚以之九万里而南为？（《逍遥游》） ③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：“牛何 之?”（《齐桓晋文之事》） ④卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足， 又顾而之他。（《齐人有一妻一妾章》）
二、【其】
（一）用作代词，又分几种情况：
1．第三人称代词。作领属性定语，可译为 “他的”“它的”（包括复数）。 ①臣从其计，大王亦幸赦臣。 （《廉颇蔺相如列传》） 2．第三人称代词。作主谓短语中的小主语， 应译为“他”“它”（包括复数）。 ①秦王恐其破壁。（《廉颇蔺相如列传》） ②其闻道也固先乎吾。（《师说》）
（四）助词，起调节音节的作用，可不译。 ①路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 （《离骚》） ②佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章 （《离骚》）
【何其】译为“多么”。 ①至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! （《伶官传序》）
三、【而】 （一）用作连词。
①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。 （《劝学》） ②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 （《蜀道难》） ③北救赵而西却秦，此五霸之伐也。 （《信陵君窃符救赵》）
2．放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。 ①臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 （《烛之武退秦师》） ②客之美我者，欲有求于我也。 （《邹忌讽齐王纳谏》） ③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。 （《勾践灭吴》） ④王无异于百姓之以王为爱也。 （《齐桓晋文之事》）
高考复习文言虚词巩固练习PPT课件(上课用)2
【以】
一、介词，表示工具，“拿”，“用”， “凭……身份”。
愿以十五城请易璧。 是时以大中丞抚吴者为魏之私人。 二、介词，表示凭借，“凭”、“靠”。 以勇气闻于诸侯。 久之，能以足音辨人。 三、介词，表示所处置的对象，"把"。 操当以肃还付乡党。 秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。
六、连词，表修饰， “地”，或不译，。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 吾恂恂而起 。 七、连词，表因果，“因而”。 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。 表恶其能而不用也。 八、连词，表目的，“来”，或不翻。 缦立远视，而望幸焉。 籍吏民，封府库，而待将军。
九、代词，通“尔”，“你的”。 而翁归，自与汝复算耳。 妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。 【而已】放在句末，语气助词，“罢了”。 闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
【无乃】表猜测，译为“恐怕……”。 今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，
无乃后乎? 无乃尔是过与？ 【乃尔】译为“这样”。 府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。
乃 指出下列各句“乃”的意义
（1）而陋者乃以斧斤考击而求之（竟然） （2）至七月，乃扶病入觐 （ 才 ） （3）羽复引而东，至东城，乃有二十八骑 （仅 ） （4）良乃入，具告沛公 （才） （5）与尔三矢，尔其无忘乃父之志 （你的） （6）所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也 （是 ）
注释：都表原因 因为
【于】
一、 介词，“在，从，到”。 乃设九宾礼于庭。 青，取之于蓝，而青于蓝。 从径道亡，归璧于赵。 二、介词，“在……方面”，“从……中”。 于人为可讥，而在己为有悔。 三、 介词，“由于”。 业精于勤、荒于嬉 。
四、 介词，“向，对，对于”。 请奉命求救于孙将军。 鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰…… 爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉。 五、介词，“被”。 君幸于赵王。 故内惑于郑袖，外欺于张仪。 六、 介词，“与，跟，同”。 燕王欲结于君。 莫若遣腹心自结于东，以共济世业。
高三总复习语文课件 巩固基础之文言虚词
与、因、为、乎。
于：介词，对于。
(3)引出动作的原因。例如：于、③不以．物喜，不以．己悲(《岳阳楼记》)
以、为。
以：介词，因为。
(4)引出动作的时间、处所。例 ④有朋自．远方来，不亦乐乎(《论语·学而》) 如：于、乎、自、从、缘、以。自：介词，从。
( 连词，表承接，就 )
(四)介词 介词是用在名词、代词或名词性短语前面，以表示与之有关的时间、处所、
方式、原因、对象等的词。具体用法和例句如下：
用法辨析
课文例句
(1)引出动作的工具、方法、凭 借。例如：以、因。
①何以．战(《曹刿论战》)
以：介词，凭借。
(2)引出动作的对象。例如：于、②于．其身也，则耻师焉(《师说》)
课文 例句
①太后之色少．解(《战国策》) 国论》)
弥：更加。愈：更加。
少：略微。②奉之弥．繁，侵之愈．急(《六
2.表范围
用法 辨析
课文
①表示“全、都、一起”之意。例如：悉、皆、咸、俱、举、凡、 共、并。②表示“只、不过”之意。例如：唯、特、徒、独、直、第、 但、止、则、仅、顾。 ①村中闻有此人，咸．来问讯(《桃花源记》) 咸：都。②但．见悲鸟号
辨析 “不、没有”之意。例如：不、弗、未、非、靡、亡、否、勿。 ①烟涛微茫信．难求(《梦游天姥吟留别》) 信：实在。②殆．有神护者
课文 (《项脊轩志》) 殆：恐怕，可能。③得之则生，弗．得则死(《鱼我所 例句
欲也》) 弗：没有。
[针对训练]
1．指出下列各句中加点词的意义和用法。 (1)或遇其叱咄，色愈．恭，礼愈至 (2)尔其．无忘乃父之志 (3)吴广素．爱人，士卒多为用者 (4)不出，火且．尽
而：表递进，而且。