三年级下册数学单元测试-2.乘法 北京版(含答案)
-学年北京课改版小学三年级数学下册第二章《乘法》单元测试题（含解析）
2020-2021学年北京课改版小学三年级数学下册第二章《乘法》单元测试题一、单选题（共8题）1.两位数乘两位数，积是（）。
A. 三位数B. 四位数C. 三位数或四位数D. 五位数2.下面各算式中，与56×40的结果不相同的是（）。
A. 7×8×40B. 55×40+40C. 56×39+393.某小区运来一些花，准备摆在14个花园里，每个花园放15盆，总共摆（）盆。
A. 200B. 210C. 2204.两位数乘两位数，积最小是( )。
A. 100B. 110C. 1205.小花看一本故事书，每天看15页，三个星期刚好看完。
这本故事书一共有（）页。
A. 225B. 260C. 315D. 456.35×28=（）。
A. 980B. 940C. 9707.69×□<5600。
方框里最大能填( )。
A. 79B. 80C. 818.要使□6×28的积是四位数，□里最小填（）。
A. 3B. 4C. 5二、判断题（共5题）9.两个数相乘，乘数的末尾没有0，积的末尾一定没有0。
（）10.96×15=96×10×5 （）11.52×62≈50×60≈3000（）12.如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。
（）13.两位数乘两位数，积是三位数或四位数。
（）三、填空题（共8题）14.口算．11×40=________ 75×20=________ 220×3=________ 14×5=________26×3=________ 3×800=________ 4×320=________ 32×4=________15.43×24________18×39 79×11________23×6876×12________12×76 22×15________22×3×416.水果超市里每箱苹果15千克，共有20箱，每箱40元。
2021学年北师大版三年级下册数学第三单元《乘法》单元测评卷(及答案)
2021学年北师大版三年级下册数学第3单元《乘法》单元测评卷测试时间：80分钟 满分：100分+30分A 卷 基础训练（100 分）一、选择题（每题2分，共20分）1．（2020·辽宁三年级期中）下面算式的积大约是2400的是（ ）。
A ．47×69B ．31×89C ．61×392．（2020·河北三年级单元测试）24×35的积是一个（ ）位数。
A ．两B ．三C ．四3．（2020·辽宁三年级期中）下面算式的积比500大、比800小的是（ ）。
A ．21×19B ．41×21C ．35×224．（2020·辽宁三年级期末）两位数乘两位数的积（ ）。
A ．是三位数B ．是四位数C ．可能是三位数也可能是四位数5．（2020·法库县丁家房镇中心小学四年级期末）一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（ ）。
A ．10B ．100C ．10006．（2019·陕西三年级期末）418 □的积的末尾一定是（ ）。
A ．3B ．2C ．67．（2020·辽宁三年级期末）要使45×2□的积是四位数，□里最小应填（ ）。
A ．3B ．4C ．28．（2020·辽宁三年级期末）2名老师带46名学生去游园，商店进行“买5送1”活动，如果每人一瓶矿泉水，需要买（ ）。
A ．40瓶B ．42瓶C ．46瓶9．（2020·辽宁三年级期中）计算两位数乘两位数时，两个乘数的末尾共有1个0，那么积的末尾（ ）。
A ．一定是1个0 B ．只可能是1个0或2个0 C ．可能是1个0，可能是2个0，还可能是3个0 10．（2020·辽宁三年级课时练习）一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（ ）字．A．2000 B．20000 C．3000 D．30000二、填空题（每题2分，共18分）1．（2020·辽宁三年级专题练习）游乐园门票每张60元，38名同学去游乐园玩，买门票大约一共需要（______）元。
北师大版数学三年级下册单元测试3.乘法(含答案)
北师大版数学三年级下册单元测试3.乘法（含答案）一、单选题1.两个乘数相乘，其中一个乘数乘2，另一个乘数不变，积( )。
A. 不变B. 乘2C. 除以22.一个因数乘20，另一个因数除以20，则积（）。
A. 不变B. 缩小20倍C. 扩大20倍3.一只青蛙一天吃42只害虫，20只青蛙5天吃( )条害虫。
A. 42×20B. 42×5C. 42×20×5D. 42+20二、判断题4.一个乘数不变，另一个乘数乘2，积也乘2。
5.计算48×25时，可以先算48×5的积，再算出48×20的积，然后把两次的积相加。
6.在乘法里，两个因数都乘10，积也乘10．三、填空题7.64的25倍是________，45个45相加的和是________。
8.两个数相乘，一个因数除以20，要是积不变，另一个因数应该________9.5□×68，要使积的末尾有0，□里可以填________。
（请填全)10.8个319连加，和大约是________四、解答题11.一辆车的载重量是18吨，现在要用一批200吨的石子，10辆车能一次运完吗？12.工厂平均每天要用51吨煤，42天共用多少吨煤？五、综合题13.连线。
（1）开锁（2）六、应用题14.解决问题（1）兰花玫瑰花每束98元每束54元每束22元①花店要购进玫瑰花53束，一共需要多少元?②花店要购进兰花和菊花各23束，一共需要多少元? （2）（3）（4）王老师和李老师周末带24名同学去划船。
小船大船?②如果全租小船，需要多少钱?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】两个乘数相乘，其中一个乘数乘2，另一个乘数不变，积乘2。
故答案为：B【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积也扩大或缩小多少倍。
2.【答案】A【解析】【解答】20÷20=1，积不变。
三年级下册数学单元测试-1.年月日 北京版(含答案)
三年级下册数学单元测试-1.年月日一、单选题1.下列年份是闰年的是（）A. 1985年B. 1992年C. 2010年2.下面一年有365天的是（）。
A. 2200B. 2000C. 19963.下列年份是闰年的是（）。
A、1900年B、1949年C、2004年A. 1900年B. 1949年C. 2004年4.从1995年到2010年共有闰年．（）A. 3个B. 4个C. 5个 D. 6个二、判断题5.公历年份是4的倍数的年份是闰年。
6.2018年第一季度有90天。
7.连续的四年中，一定有一个闰年．（判断对错）8.判断对错.四年一闰，百年不闰，四百年又闰．三、填空题9.________是劳动节,________教师节。
10.玲玲是________年________月________日出生的。
明明是________年________月________日出生的。
乐乐是________年________月________日出生的。
11.把下面的年份与它们的名称用线连起来。
平年________闰年________2014年2012年2020年2100年2014年2016年12.填空________四、解答题13.涂一涂。
（是闰年的花画“△”，平年的花画“○”。
）14.连线：1950年1992年2400年1800年2010年平年闰年五、综合题15.看图回答（1）图中遮盖的地方相应的日期是________、________、________、________。
（2）2005年1月6日是星期________。
（3）2005年2月1日是星期________。
（4）2005年2月10日是星期________。
六、应用题16.九色鹿学校2011年9月1日开学，2012年1月20日放假。
这学期一共有多少天?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：1985÷4=496.251992÷4=4982010÷4=502.5.故答案为：B．【分析】用3个选项中的年份分别除以4，能整除的年份是闰年，不能整除是是平年，据此计算即可. 2.【答案】A【解析】【解答】解：“2200和2000”都是整百数，需要除以400. 2200÷400=5......200有余数，是平年；2000÷400=没有余数，是闰年；1996÷4=499没有余数，是闰年.故答案为：A【分析】公历年份数除以4没有余数一般是闰年，公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年；平年365天，闰年366天.3.【答案】C【解析】【解答】选项A，1900÷400=4……300，1900年是平年；选项B，1949÷4=487……1，1949年是平年；选项C，2004÷4=501，2004年是闰年。
小学数学北京版三年级下册第二单元 乘法两位数乘两位数(进位)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】3×11的积最大是（）.A.1563B.143C.1023【答案】C【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】当中的数字是9时，3×11的积最大，为：93×11＝1023. 故选C.2.【答题】下面竖式的计算过程，正确的打“✓”，错误的打“×”.（）【答案】×【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】两位数乘两位数的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加.竖式计算如下：故错误.3.【答题】乘数的末尾一共有几个0，积的末尾一定也有几个0.（）【答案】×【分析】此题考查的是两位数乘两位数（进位）.【解答】根据乘法的运算法则可知，乘数的末尾一共有几个0，积的末尾不一定就有几个0.例如：5×12＝60，前面乘数没有0，积却有一个0.故错误4.【答题】下面竖式的计算过程，正确的打“✓”，错误的打“×”.（）【答案】×【分析】此题考查的是两位数乘两位数（进位）.【解答】两位数乘两位数（进位）的笔算方法：相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加.所以正确的竖式如下：故错误.5.【答题】89×68的积的最高位是千位.（）【答案】✓【分析】此题考查的是两位数乘两位数的估算.【解答】89×68一定小于90×70，而90×70＝6300，最高位是千位.而89×68一定大于80×60，而80×60＝4800，最高位还是千位.因此89×68的积的最高位一定也是千位.故正确.6.【答题】下面竖式计算正确的是（）.A.①B.②【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】具体计算如下：所以47×39＝1833. 故选A.7.【答题】下面竖式计算正确的是（）.A.①B.②【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】竖式计算如下：所以竖式正确的是①. 故选A.8.【答题】听课分座位.有360名同学来听课，（）坐下.A.能B.不能【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数（进位）.【解答】座位的总数为：21×18＝378（个），来了360名同学，378＞360，所以教室能坐下360名同学. 故选A.9.【答题】下面表述正确的一句话是（）.A.56×50积的末尾只有一个0B.76×35的积是四位数C.24×53的得数比1500大，比1000小【答案】B【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】计算两位数乘两位数时，相同数位对齐，先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；最后把两次乘得的积相加.56×50＝2800，积的末尾有二个0；76×35＝2660，积是四位数；26×53＝1378，比1500小，比1000大. 故选B.10.【答题】根据横式15×52，下列选项正确的是（）.A.①B.②【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】计算15×52时，先算52的个位上的2与15的积，2与15个位上的5相乘，即2×5＝10，满10向十位进1，积的个位上是0；2与15的十位上的1相乘，再加上进的1，即2×1+1＝3，积的十位上是3，所以15×52的竖式中第一个积是30，那么竖式②错误，竖式①正确. 故选A.11.【答题】王老师和高老师带25名学生去动物园参观，用600元买门票，钱（）.A.够B.不够【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】已知王老师和高老师带25名同学去动物园参观，成人的票价是每张25元，有2名成人，所以成人的门票总价是：25×2＝50（元）；儿童的票价是每张18元，有25名儿童，所以儿童的门票总价是：18×25＝450（元）；买门票一共需要：50+450＝500（元）.因为600＞500，所以用600元买门票，钱够. 故选A.12.【答题】王师傅平均每天加工98个零件，他19天（）加工2000个零件.A.能B.不能【答案】B【分析】此题考查的是两位数乘两位数（进位）.【解答】王师傅19天加工零件数：98×19＝1862（个）.1862＜2000. 故选B.13.【答题】一个足球86元，14个足球共需（）元.A.1194B.1204C.1214【答案】B【分析】此题考查的是两位数乘两位数.【解答】已知一个足球86元，则14个足球共需：86×14＝1204（元）. 故选B.14.【答题】一份稿件有39行，每行19个字.小红每分钟录入62个字，20分钟（）录完.A.能B.不能【答案】A【分析】此题考查的是两位数乘两位数（进位）.【解答】这份稿件总共有字：19×39＝741（个），小红20分钟录入字：62×20＝1240（个）字.1240＞741，所以能录完.故选A.15.【答题】一本《动物世界》21元，买28本需要______元.【答案】588【分析】一本书的价格×28＝买28本需要的钱数.【解答】可知1本《动物世界》21元，则买28本需要：28×21＝588（元）. 16.【答题】这列火车可以运载______人.【答案】1647【分析】火车可以运载的人数＝汽车可以运载的人数×36+27.【解答】已知汽车可以乘坐45人，乘坐火车的人数比乘坐汽车人数的36倍还多27人.求火车可以乘坐多少人，列式计算为：45×36+27＝1647（人）.所以这列火车可以运载1647人.17.【答题】每箱啤酒有24瓶.商店运来15箱啤酒，共有______瓶.【答案】360【分析】共有的瓶数＝每箱的瓶数×啤酒箱数.【解答】每箱有24瓶啤酒，商店运来15箱啤酒，求共有多少瓶，列式计算为：24×15＝360（瓶），所以共有360瓶啤酒.18.【答题】下面是某体育用品商店出售的几种球.买12个排球需要______元. 买6个篮球和6个羽毛球共需______元.买12个足球比买12个排球多用______元.【答案】540 600 360【分析】排球的总价＝单价×排球的数量. 篮球和羽毛球的总价＝两种球的单价和×数量. 足球的总价＝单价×足球的数量；买12个足球比买12个排球多用的钱数＝12个足球的总价-12个排球的总价.【解答】由图可知，1个排球45元，则买12个排球需要：45×12＝540（元）. 1个篮球98元，1个羽毛球2元，则买6个篮球和6个羽毛球共需要：（98+2）×6＝100×6＝600（元）. 1个足球75元，则买12个足球需要：12×75＝900（元）；买12个排球需要540元，那么买12个足球比买12个排球多用：900-540＝360（元）.19.【答题】48×27的积是______位数（填写汉字）；25×40的积的末尾一共有______个0（填写阿拉伯数字）.【答案】四 3【分析】先计算出48×27的积，再看积是几位数；先计算出25×40的积，再看积的末尾一共有几个0.【解答】48×27=1296，所以48×27的积是四位数；25×40=1000，所以25×40的积的末尾一共有3个0.20.【答题】袋鼠每秒跳18米，32秒跳______米.【答案】576【分析】此题考查的是路程的计算.【解答】速度×时间＝路程.所以袋鼠每秒跳18米，32秒跳：18×32＝576（米）.故答案为576.。
三年级下册数学单元测试-2.图形的运动 北师大版(含解析)
三年级下册数学单元测试-2.图形的运动一、单选题1.下列图形中，只有一条对称轴的是( )。
A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 半圆2.时针从3：00到9：00是围绕钟面中心旋转了( )。
A. 360°B. 90°C. 180°D. 6 0°3.下面（）的运动是平移。
A. 公园里的旋转木马B. 跳绳C. 抬水4.下面图形中，对称轴最多的是( )。
A. B. C.二、判断题5.正方形有4条对称轴，平行四边形没有对称轴。
（）6.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．图形只能通过对称变换得到．7.判断题．所有的平行四边形都是轴对称图形．8.判断对错.找出下面图形的变化规律，然后根据这个规律在最后一个图的空格里画上相关的图形.三、填空题9.下面的图案是轴对称图形的填“T”，不是的填“F”．________________________10.小张是货运公司的一名卡车司机，他一般都将自己的卡车停在B停车场。
现在A工地24、上有货物需要小张去运输。
假如你是工地上的员工，请你告诉小张行驶路线。
路线指导：卡车先向________平移________格，再向________平移________格，就可以到达工地。
11.要画出某一图形平移后的图形，必须知道________和________12.下面的图形各有几条对称轴：________ ________ ________四、解答题13.下面的英文字母哪些是轴对称图形？14.如图，小车经过平移到了新的位置，你发现缺少什么了吗？请补上．15.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形．五、综合题16.移一移，说一说。
（1）上图中从①到②是从左向右平移了________格。
（2）上图中从③到④是从________向________平移了________格。
（3）上图中从⑤到⑥是从________ 向________平移了________格；再从________向________ 平移了________格。
3 乘法-北师大版三年级下册数学单元测试卷(含答案)
北师大版三年级下册数学单元测试卷3 乘法学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某公司要买14把同样的椅子，准备了800元钱，可以买下面的（ ）。
A ．55元 B ．60元 C ．63元 2．一个笔袋18元，买这样的11个笔袋，200元（ ）。
A ．够用B ．不够用C ．不能确定3．下列算式中得数比1000大，比1800小的是（ ）。
A ．2953⨯B ．3765⨯C ．7649⨯D ．3161⨯ 4．计算37×24时，用2乘37，得到的是（ ）。
A ．74B ．74个一C ．74个十D ．74个百 5．下面算式中，积的末尾只有一个0的算式是（ ）。
A ．5020⨯B ．3540⨯C ．5240⨯D ．4025⨯ 6．明德小学一共有1472人参加广播体操比赛，刚好可以排出下面的哪种队形？（ ）。
A ．14排26列B ．32排46列C ．38排34列 7．超市新运进30箱橙汁，每箱18瓶，每箱橙汁45元。
一共用了（ ）元。
A ．540 B ．1350 C ．8108．万达影院的2号影厅有16排，每排有20个座位，_____，还剩下多少个空座位？根据问题，横线上应补充的条件是（ ）。
A ．一共有320个座位B ．有276名观众来该影厅看电影C ．新添了38个座位二、竖式计算 9．用竖式计算，带☆的要验算。
2564⨯☆5519⨯⨯4068三、填空题10．小红写一篇作文，每行约写21个字，一共写了19行，她这篇作文大约共有( )百个字。
11．6831⨯进行估算，是把68看作( )，把31看作( )来计算，积大约是( )，这个积比准确的积( )（填“大”或“小”）。
12．38与最小的两位数的积是( )；最大的两位数与12的积是( )。
13．果园里有70棵桃树，今年平均每棵产桃62千克。
如果把这些桃运往市场，安排一辆载质量( )吨的货车比较合适。
2019-2020学年小学三年级数学下册第2单元乘法单元测试题2北京版
2019-2020学年北京版小学三年级数学下册第2单元乘法单元测试题一．选择题（共10小题）1．1200＞198×□，□里最大能填（）A．7B．6C．5D．42．□3×9的积是（）位数．A．三位数B．四位数C．不确定3．570×48的积（）57×480的积．A．大于B．等于C．小于4．750×8的积的末尾有（）个零A．1B．2C．35．水果店运进500千克苹果，平均每天卖85千克，卖了4天后，水果店减少了多少千克苹果？正确列式是（）A．500﹣85×4B．（500﹣85）×4C．85×46．如果一栋楼房有28层，每层住4户，那么3栋这样的楼房共住（）户．A．336B．300C．172D．1367．某商场运来一批菜心、白菜和油麦菜，菜心有4筐，每筐重50千克．白菜比菜心多200千克，比油麦菜少200千克．油麦菜有（）千克．A．200B．400C．600D．8008．如图所示的竖式计算，方框部分1×4表示（）A．1乘4B．100乘4C．1乘40D．100乘409．与25×6结果相等的式子是（）A．25×2×4B．24×6+6C．25×5+110．明明今年8岁，爸爸的年龄比明明的3倍还多6岁，爸爸今年（）岁．A．3B．27C．30D．22二．填空题（共8小题）11．12个125的和是；108的12倍是．12．98+99+100+101+102＝×5＝．13．聪聪30秒可以写8个汉字，他1分钟可以写个汉字．14．550×60的积是位数，积的末尾有个0．15．要使□24×3的积是三位数，□里最大能填；要使□48×4的积是四位数，□里最小能填．16．85×85＝，56×11＝．17．小明和他的2个好朋友去儿童乐园玩．如果每张门票25元，他们一共要花元．18．一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜．李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿千克蜂蜜．三．判断题（共5小题）19．已知所买月饼总价和每个月饼的价格，求购买月饼的数量，要用总价除以单价．（判断对错）20．两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘以一个数，积会变大．（判断对错）21．5个加数都是200，求它们的和，列式是200×5．（判断对错）22．□24×9的积一定是四位数．（判断对错）23．用竖式计算582×3，当3与8相乘时，表示3个80是多少．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．直接写出得数．20×23＝300×8＝5×120＝9×4+5＝50×60＝0×830＝18×4＝8×7+9＝25．用竖式计算302×4＝280×5＝417×6＝905×6＝五．操作题（共2小题）26．先估算，再用线连一连．612×21得数在15000左右49×306得数在12000左右79×101得数在9000左右298×31得数在8000左右27．想一想，画一画．六．应用题（共5小题）28．学校开展国学经典读书活动，需要购买308本《诗经》．已知《诗经》42元/本，请你算一算，王老师带12000元钱够吗？29．三年二班有50人，每人买一盒彩笔和一袋彩纸，全班一共需要花多少元钱？30．一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，运来的石子是黄沙吨数的3倍．运来石子比水泥多多少吨？31．黄老师要为学校买55个篮球和35个足球，其中篮球每个是132元，足球每个是98元．黄老师一共要付多少钱？32．学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】先把大于号看成等号，根据有余数除法求出未知项，如果有余数，运算的商就是可以填的最大的数；如果没有余数，用商减1就是可以填的最大的数．【解答】解：1200÷198＝6 (12)所以□里最大能填6．故选：B．【点评】本题考查了有余数除法的灵活应用；填上数后要注意验证一下．2．【分析】根据题目中的式子可知，□3最小是13，最大是93，然后计算出最大值和最小值即可解答本题．【解答】解：因为13×9＝117，93×9＝837，所以□3×9的积是三位数，故选：A．【点评】本题考查整数的乘法及应用，解答本题的关键是明确题意，计算出□3×9的积的最大值和最小值．3．【分析】积的变化规律，一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同的数，积不变，由此求解，【解答】解：570×48＝（570÷57）×（48×10）＝57×480即570×48的积等于57×480的积．故选：B．【点评】解决本题关键是熟练掌握积的变化规律．4．【分析】根据整数乘法的计算方法，求出750×8的积，然后再进一步解答．【解答】解：750×8＝60006000的末尾有3个零答：750×8的积的末尾有3个零．故选：C．【点评】要求两个数的乘积的末尾有几个0，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．5．【分析】平均每天卖85千克，4天卖了4个85千克，也就是减少了4个85千克，即85×4．【解答】解：85×4＝340（千克）答：水果店减少了340千克苹果．故选：C．【点评】本题关键是明确卖出的质量就是减少的质量，然后再根据乘法的意义进行解答．6．【分析】一栋楼房有28层，每层住4户，根据乘法的意义，这幢楼共有4×28户，然后用总户数乘3栋这样的楼房，即得一共可住多少户．【解答】解：4×28×3＝112×3＝336（户）；答：那么3栋这样的楼房共住336户．故选：A．【点评】本题考查了整数乘法的意义的灵活应用，解答此题的关键是求出每栋的楼房住的户数．7．【分析】菜心每筐重50千克，4筐重4个50千克，即50×4＝200千克；白菜比菜心多200千克，也就是比200千克多200千克，即200+200＝400千克；白菜比油麦菜少200千克，也就是油麦菜比白菜多200千克，即400+200＝600千克，据此解答．【解答】解：50×4+200+200＝200+200+200＝600（千克）答：油麦菜有600千克．故选：C．【点评】本题关键是明确它们之间的数量关系，然后再列式解答．8．【分析】第二步计算是用第二个因数上的十位上的4乘百位上的1，十位上的4表示4个十，即40，百位上的1表示1个百，即100；所以方框部分1×4表示表示100乘40，由此求解．【解答】解：十位上的4表示4个十，即40，百位上的1表示1个百，即100；所以方框部分1×4表示表示100乘40；故选：D．【点评】解决本题关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，弄清每一步表示的含义．9．【分析】根据整数乘法的分配律进行解答即可．【解答】解：25×6＝（24+1）×6＝24×6+1×6＝144+6＝150故选：B．【点评】本题主要考查了乘法分配律的理解和灵活运用情况．10．【分析】根据题意，可用明明今年的年龄乘3计算出明明今年年龄的3倍是多少，然后再加6即可得到爸爸的年龄，然后判断即可．【解答】解：3×8+6＝24+6＝30（岁）答：爸爸今年30岁．故选：C．【点评】此题主要考查的是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）根据乘法的意义，可直接用125乘12，列式解答即可得到答案；（1）根据求一个数的几倍是多少用乘法解答．【解答】解：（1）125×12＝1500；（2）108×12＝1296，答：12个125的和是1500；108的12倍是1296．故答案为：1500，1296．【点评】此题主要考查的是求几个相同加数的和可用这个加数乘加数的个数即可；求一个数的几倍是多少用乘法计算，直接列式解决问题．12．【分析】把98+99+100+101+102化成（100﹣2）+（100﹣1）+100+（100+1）+（100+2），再运用加法交换律、结合律以及整数乘法的意义进行简算．【解答】解：98+99+100+101+102＝（100﹣2）+（100﹣1）+100+（100+1）+（100+2）＝100﹣2+100﹣1+100+100+1+100+2＝100+100+100+100+100＝100×5＝500故答案为：100，500．【点评】此题考查的目的是理解掌握加法交换律、结合律的意义，整数乘法的意义，并且能够灵活运用加法结合律和乘法的意义进行简便计算．13．【分析】根据工作效率＝总工作量÷工作时间，求出工作效率，然后根据工作总量＝工作效率×工作时间，据此列式解答．【解答】解：1分钟＝60秒8÷30×60＝×60＝16（个）答：他1分钟可以写16个汉字．故答案为：16．【点评】此题考查的目的是理解掌握工作效率、工作时间和总工作量三者之间的关系及应用．14．【分析】可根据整数末尾有零的整数乘法的运算法则确定550×60的积，以及末尾有几个零．【解答】解：550×60≈33000550×60的积是四位数，积的末尾有3个0．故答案为：四，3．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的计算法则及应用．15．【分析】□24×3的积如果是三位数，“□24”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2、3，最大填3，用324×3看积是不是三位数，不是三位数，改为2；由于最小的四位数是1000，1000÷4＝250，填2是248小于250，所以要使□48×4的积是四位数，□内最小填3；据此解答即可．【解答】解：□×3＜10所以内可以填1、2、3，最大填3，324×3＝972；1000÷4＝250填2是248小于250，所以□内最小填3，348×4＝1392；故答案为：3，3．【点评】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算验证．16．【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算．【解答】解：85×85＝722556×11＝616故答案为：7225，616．【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算．17．【分析】小明和他的2个好朋友一共是3人，每张门票要用25元，3张一共需要3个25元，即25乘3元，由此求解．【解答】解：25×（1+2）＝25×3＝75（元）答：他们一共要花75元．故答案为：75．【点评】解决本题根据总价＝单价×数量进行求解，注意一共是3人，不是2人．18．【分析】一箱蜜蜂一年平均可以酿68千克蜂蜜．李阿姨家养了203箱蜜蜂，一年可以酿203个68千克，即203乘68千克，由此求解．【解答】解：203×68＝13804（千克）答：一年可以酿13804千克蜂蜜．故答案为：13804．【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．三．判断题（共5小题）19．【分析】根据“总价÷单价＝数量”解答即可．【解答】解：因为总价÷单价＝数量，所以已知所买月饼总价和每个月饼的价格，求购买月饼的数量，要用总价除以单价的说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答．20．【分析】根据积的变化规律，一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），另一个因数不变，积就要随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案．【解答】解：假设这两个数是15×20＝300一个因数15不变，另一个因数20乘上0.5是10，15×10＝150，积变小了所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．21．【分析】求5个200的和，用200乘5即可．【解答】解：5个加数都是200，求它们的和，列式是200×5，所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．22．【分析】根据题意，假设□中填入1或9，分别求出各自的乘积，然后再进一步解答．【解答】解：假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为：√．【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．23．【分析】因为在算式582×3中，数字“8”在第一个因数的十位上，表示8个十，数字“3”在第二个因数的个位上，表示3个一，所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3，据此进一步解答即可．【解答】解：在算式582×3中，数字“8”在第一个因数的十位上，表示8个十，数字“3”在第二个因数的个位上，表示3个一，所以“3”与“8”相乘的积实际上是80×3，80×3表示3个80是多少，所以题干说法正确，故答案为：√．【点评】此题考查学生对整数乘法计算方法的理解．四．计算题（共2小题）24．【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；乘法和加法混合运算时，先算乘法，再算加法，据此顺序解答；0乘任何数都得0，据此解答．【解答】解：20×23＝460300×8＝24005×120＝6009×4+5＝4150×60＝30000×830＝018×4＝728×7+9＝65【点评】本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．25．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：302×4＝1208280×5＝1400417×6＝2502905×6＝5430【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．五．操作题（共2小题）26．【分析】根据整数乘法估算方法进行计算，估算出计算的结果，再连线即可．【解答】解：612×21≈600×20＝1200049×306≈50×300＝1500079×101≈80×100＝8000298×31≈300×30＝9000所以连线如下：【点评】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数…．27．【分析】2×4，表示4个2相加的和是多少，每行画2格，画4行即可；3×5，表示5个3相加的和是多少，每行画3格，画5行即可；4×4，表示4个4相加的和是多少，每行画4格，画4行即可．【解答】解；根据题意与分析可得：【点评】考查了整数乘法的意义，即求几个相同加数的和是多少．六．应用题（共5小题）28．【分析】根据总价＝单价×数量，求出308本《诗经》需要的钱数，再同带的钱数进行比较．据此解答．【解答】解：308×42＝12936（元）12936元＞12000元答：王老师带12000元钱不够．【点评】本题的重点是根据乘法的意义求出买308本《诗经》的总钱数，再同带的钱数进行比较．29．【分析】彩笔每盒12元，50人需要50个12元，即12×50；彩纸每袋11元，50人需要50个11元，即11×50；然后再相加即可．【解答】解：12×50+11×50＝600+550＝1150（元）答：全班一共需要花1150元钱．【点评】本题关键是根据整数乘法的意义，求出彩笔和彩纸的总价，然后再根据加法的意义进行解答．30．【分析】一个建筑工地运来水泥96吨，比运来的黄沙多27吨，也就是运来的黄沙比水泥少27吨，即96﹣27＝69吨；运来的石子是黄沙吨数的3倍，也就是69吨的3倍，即69×3，然后再减去水泥的96吨即可．【解答】解：96﹣27＝69（吨）69×3﹣96＝207﹣96＝111（吨）答：运来石子比水泥多111吨．【点评】本题关键是根据减法的意义及乘法的意义分别求出黄沙和石子的吨数，然后再进一步解答．31．【分析】根据单价×数量＝总价，分别用篮球和足球的单价乘上各自的数量，求出各自的总价，然后再相加即可．【解答】解：132×55+98×35＝7260+3430＝10690（元）答：黄老师一共要付10690元钱．【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系，根据单价×数量＝总价进行解答．32．【分析】根据乘法的意义，先用每袋大米的质量乘上9袋求出一共有多少千克的大米，再减去已经吃的质量，就是剩下的质量．【解答】解：25×9﹣55＝225﹣55＝170（千克）答：还剩170千克．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出大米的总质量．。
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三年级下册数学单元测试-2.乘法
一、单选题
1.24×30=（）
A. 333
B. 450
C. 980
D. 720
2.哪道题的结果大约是1500？（）
A. 42×28
B. 29×51
C. 52×38
3.□3×11的积最大是（）。
A. 1563
B. 143
C. 1023
4.一个乘数是58，另一个乘数是42，积大约是（）。
A. 2000
B. 2400
C. 3000
二、判断题
5.两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。
（）
6.一个乘数是65，另一个乘数是30，积是1950。
7.计算48×25时，可以先算48×5的积，再算出48×20的积，然后把两次的积相加。
三、填空题
8.直接写得数.（从上到下依次填写）
________
9.4800是30的________倍，________是35的35倍。
10.估算
76×52≈________54×49≈________42×87≈________25×33≈________
89×48≈________99×95≈________88×18≈________85×12≈________
11.每套书有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？小兰是这样列竖式计算的：
四、解答题
12.峰城区阴平镇素有“大枣之乡”的美誉。
王阿姨家的枣园去年大丰收，平均每棵枣树产26千克大枣，种了6行枣树，每行12棵。
王阿姨去年一共收获多少千克的大枣?
13.明明在计算一道两位数乘两位数的算式时，把第一个乘数21看成了27，乘得的积比原来多了84，正确的积是多少？
五、应用题
14.一页信纸有18行，每行有22个字，一页信纸大约能写多少个字？
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】24×30=720.
故答案为：D.
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再数一数两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个“0”，据此解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】A、42×28≈1200；
B、29×51≈1500；
C、52×38≈2000.
故答案为：B
【分析】估算乘法时可以把两个因数都看作整十数进行计算，由此估算后选择即可.
3.【答案】C
【解析】【解答】93×11=1023，
故答案为：C。
【分析】因数最大时，积就最大，□3最大是93，也就是93×11时积最大。
4.【答案】B
【解析】【解答】解：58×4260×40=2400。
故答案为：B。
【分析】两个因数都估算，按照一个因数往上估，另一个因数往下估的方法去接近于准确值；58接近于60，用“进一法”估成60，42接近于40，用“去尾法”估成40，据此可求积的大约数。
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】例如：12×15=180，两个乘数的个位数都不是0，积的个位数是0，本题错。
故答案为：错误。
【分析】两个乘数的个位上有0，或者个位数字乘以个位数字的积是整十数，那么积的个位数字都是0。
6.【答案】正确
【解析】【解答】65×30=1950，原题计算正确.
故答案为：正确.
【分析】因数末尾有0的乘法，计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解：根据两位数乘两位数的计算方法判断，原题计算方法正确.
故答案为：正确
【分析】两位数乘两位数，相同数位对齐，从个位乘起，用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘，然后把两次乘得的积相加.
三、填空题
8.【答案】360，750，960
【解析】【解答】12×30=360，25×30=750，32×30=960。
【分析】将整十数零前面的数与两位数相乘，然后在乘积后面添上0即可。
9.【答案】160；1225
【解析】【解答】4800÷30=160；35×35=1225.
故答案为：160；1225.
【分析】求一个数是另一个数的多少倍用除法；求一个数的几倍是多少用乘法。
10.【答案】4000；2500；3600；900；4500；9500；1800；850
【解析】【解答】解：76×5280×50=4000；
54×4950×50=2500；
42×8740×90=3600；
25×3330×30=900；
89×4890×50=4500；
99×95 100×95=9500；
88×1890×20=1800；
85×1285×10=850。
故答案为：4000；2500；3600；900；4500；9500；1800；850。
【分析】估算运算中，两个因式相乘，一个因式往上估，另一个因式只有往下估才能使估算的积最接近于准确值。
遇到两因式都需往上或往下估时，解决方法为：一是上、下估的幅度若不大时，题中也没有条件约束，就可以进行；二是上、下估算的幅度较大时，只估其中一个较大的因数即可。
估算因情况不同，要灵活运用。
11.【答案】
【解析】【分析】整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。
四、解答题
12.【答案】解：6×12×26=72×26=1872（千克）
答：王阿姨去年一共收获1872千克的大枣。
【解析】【分析】枣树的行数×每行种的棵树=枣树的总棵树；枣树的总棵树×每棵枣树产枣的质量=收获的大枣的总质量。
13.【答案】解：27-21=6
84÷6=14
21×14=294
答：正确的积是294。
【解析】【分析】27比21多6，乘积多了84，说明乘积多了第一个因数的6倍，这样用84除以6即可求出第一个因数，然后用乘法计算出正确的积即可。
五、应用题
14.【答案】解：18×22≈20×20=400（个）
答：一页信纸大约能写400个字。
【解析】【分析】如果两数之积中的两个因数都要估算，一个因数如果往上估，另一个因数就要往下估，这样才能接近于准确值。
18接近于20，用“进一法”去估算成20；22接近于20，用“去尾法”估算成20，据此可求近似值。