2015学校中层干部竞争上岗演讲稿
学校中层竞职演讲演讲稿精编（三篇）
学校中层竞职演讲演讲稿精编尊敬的各位评委、亲爱的师生们：大家好!我是学校中层竞职的候选人，今天非常荣幸能够站在这里，与各位分享我的理念和信念，让各位了解我是如何为学校的发展贡献一份力量的。
作为一名中层管理者，我深知自身的责任和使命。
我有幸在这所学校工作多年，深切体会到学校的成长与进步。
而这一切的发展和进步，离不开全体师生的努力与付出，更离不开中层管理者的科学决策与带领。
因此，我愿意主动担负起更多的责任，为学校的发展贡献自己的力量。
首先，我将致力于推进学校的教育教学工作。
教育教学是学校的核心使命，也是中层管理者最基本的职责。
我将积极参与制定教学计划和活动，提供教师培训和指导，并且持续关注教学质量和学生学习情况。
同时，我将鼓励教师进行创新教学，促进他们在教学方法、教学手段等方面的不断探索和进步，以提高学生的综合素质和学业成绩。
其次，我将加强校园文化建设。
校园文化是学校的软实力，也是学生全面发展的重要保障。
为营造一个和谐、积极向上的校园氛围，我将积极开展各类文体活动，如运动会、文化艺术节等，为学生提供多样化的成长机会和展示平台。
同时，我还将鼓励学校各项社团组织的发展，激发学生的创造力和团队精神，培养他们的综合素质和领导能力。
第三，我将加强家校合作，促进家庭教育。
学校教育与家庭教育是相辅相成的，只有两者紧密结合，才能更好地为学生提供个性化、全方位的培养。
作为中层管理者，我将积极引导家长参与学校教育，组织家长会、家长培训等活动，提高家长对学校教育的了解和支持力度。
同时，我也将倾听家长的意见和建议，及时反馈学校情况，形成家校共育的良好氛围。
最后，我将倡导团队合作和共享互助的精神。
作为中层管理者，我深知只有拥有一个团结、和谐的团队，才能更好地发挥集体智慧和力量，达到更高的目标。
因此，我将倡导和支持团队合作和共享互助的文化，鼓励团队成员互相学习和交流，共同克服困难，取得更大的成绩。
尊敬的评委、亲爱的师生们，以上是我对学校中层竞职的理念和信念的表达。
学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇
学校中层干部的竞职演讲稿范文三篇竞职演讲稿一：提升学校教学质量，助力学生成长尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，参加学校中层干部的竞职演讲。
首先，我要对所有的候选人表示祝贺和尊重，大家的参与展现了我们对学校发展的关心和热爱。
作为一名候选人，我深知自己的责任重大。
如果我有幸当选，我的首要任务就是提升学校的教学质量。
教学是学校的核心任务，也是学校发展的根本。
我将秉持“学生为本，教学为重”的原则，全力以赴地推动教育教学工作的不断创新和提高。
首先，我将建立健全师资培训体系，提高教师的教学水平和专业素养。
通过组织各类培训课程、讲座和研讨会，让教师们不断更新知识，提高教学技能，使他们在教学过程中能够更好地发挥自己的优势。
其次，我将加强教育教学研究，引导教师们进行教学研究和教改实践。
学校将建立教研小组，每位教师都要参与到教研活动中，通过教学观摩、教学反思等方式，不断优化教学方法，提高教学效果。
此外，我还将注重学生的全面发展。
学校将建立健全学生素质教育体系，通过开展各类课外活动、社团组织等形式，培养学生的综合能力和创新精神。
同时，我们还将加强学生的思想教育，引导他们树立正确的人生观、价值观，培养健康的心理素质和积极向上的人生态度。
最后，我将强化学校与家长的沟通与合作。
学校将定期组织家长会、家访活动等，与家长保持密切联系，了解学生的情况和家庭环境，共同关心学生的成长。
同时，学校还将建立家校合作机制，通过家长的参与和支持，共同营造良好的学习氛围和育人环境。
亲爱的老师们、同学们，我相信，只要我们共同努力，学校的教学质量一定会得到提升，我们的学生也一定会茁壮成长。
请大家相信我，支持我，让我们一起为学校的发展贡献自己的力量！谢谢大家！竞职演讲稿二：创建和谐的学习生活环境，共同成长尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，参加学校中层干部的竞职演讲。
在这个竞争激烈的舞台上，我要向大家展示我的优势和决心。
学校中层干部竞争上岗演讲稿3篇_1
学校中层干部竞争上岗演讲稿3篇学校中层干部竞争上岗演讲稿1各位领导、各位老师：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。
我叫万永春，现年３１岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。
__年８月担任谷城县成教中心办公室主任职务，__年９月调谷城县第三高级中学工作。
我竞聘的'岗位是办公室主任。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。
我先后承担过电大班、自考班、函授班、小教专科的《马克思主义哲学》《政治经济学》《邓小平理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学任务，__年获全市中师教学“五项全能”比赛二等奖，__年获全省中师政治优质课一等奖，先后有３篇教学教研论文在省市级杂志公开发表，参加过省《中师政治试题精选》一书的编写工作。
二是有较为丰富的实践经验。
从__年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。
如：原教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。
三是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干事，诚实待人。
经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。
四是有较好的年龄优势。
我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。
学校中层竞岗发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，参加学校中层竞岗。
在此，我要感谢学校领导给我这次难得的机会，感谢各位同事们的关心和支持。
接下来，我将就中层竞岗的岗位要求、个人优势以及工作设想等方面进行阐述。
首先，我想谈谈我对中层竞岗岗位的认识。
中层干部是学校管理的重要组成部分，是学校发展的中坚力量。
中层干部既要具备良好的思想政治素质，又要具备较强的业务能力和组织协调能力。
在这个岗位上，我将肩负起承上启下的责任，为学校的发展贡献自己的力量。
一、个人优势1. 政治素质过硬。
我始终坚定信仰，拥护党的基本路线，坚决贯彻执行党的教育方针，具有良好的思想政治觉悟。
2. 业务能力扎实。
在多年的教育教学工作中，我积累了丰富的教学经验，掌握了教育教学规律，能够胜任教育教学工作。
3. 组织协调能力强。
我具备较强的沟通能力和团队协作精神，能够协调各方关系，调动大家的积极性，共同完成工作任务。
4. 责任心强。
我对待工作认真负责，敢于担当，始终以学校利益为重，以学生发展为宗旨。
5. 学习能力强。
我注重自身素质的提高，不断学习新知识、新技能，以适应教育改革发展的需要。
二、工作设想1. 加强团队建设。
我将注重培养中层干部队伍的凝聚力和战斗力，通过开展团队活动、培训等方式，提高中层干部的综合素质。
2. 提升教育教学质量。
我将积极推动教育教学改革，创新教学方法，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。
3. 加强师资队伍建设。
我将关注教师的专业成长，通过开展教研活动、培训等方式，提高教师的专业素养和教学水平。
4. 营造良好的校园文化。
我将积极推动校园文化建设，丰富校园文化生活，营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
5. 优化学校管理。
我将加强学校内部管理，提高管理效率，确保学校各项工作有序开展。
6. 服务师生。
我将始终把师生利益放在首位，关心师生生活，解决师生实际问题，为师生创造良好的工作和学习环境。
7. 响应国家号召，积极参与教育扶贫。
学校中层领导竞岗演讲稿(3篇)
学校中层领导竞岗演讲稿（3篇）学校中层领导竞岗演讲稿（精选3篇）学校中层领导竞岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！我叫，现年30岁，_年参加工作，本科学历。
一直来，我担任中高年级的语文科和班主任、级长等工作，04年至今主管过学校少先队工作和德育工作。
这一届竞岗，我拟竞的岗位是——大队辅导员岗位。
下面我先谈谈我的竞岗优势。
首先：我具备大队辅导员的岗位资格通过学习培训，我先后参加广东省少先队辅导员岗位培训，05年获得辅导员岗位初级资格证；06年获得辅导员岗位中级资格证；06年11月获得心理健康A证资格。
其次：我有一定的少先队工作经验02年开始，我担任学校大队辅导员工作，并在工作中积累了一定的工作经验。
如：少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等等。
在这几年之中，我每年都组织了大型的学生、教师文体活动，如：艺术节、读书节、课题开题仪式、课题阶段性工作座谈会，在教师中开展三届《品读书香崇尚师礼》的读书活动，教师的健身活动，在校内开展主题班队会比赛等活动。
组织和辅导队员参加各项少先队活动比赛，如：小司仪比赛，主题队会设计比赛，队员都能取得好成绩，本人04年度被评为南海区优秀辅导员，05年度评为南海区先进德育工作者。
第三：有较强的工作能力和饱满的工作热情无论是抓少先队工作还是主管学校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不断地加强个人修养和业务修养。
以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条，干一行，爱一行。
较好的工作能力铸就我良好的心理素质，激发了我的工作责任心、事业感，使我时时处处与我的工作同行，与我的工作同乐。
四年过去了，我主管的德育部门在校长和在座的各位老师共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《文明班评比细则》、《十佳学生评价表》、《突出贡献奖方案》、《值日师生岗位职责》、《班主任实绩评价方案》等管理制度。
07年成功申报国家级德育课题，现正开展得如火如荼，得到省课题组专家和教育组领导的肯定，为促进我校的创新教育快速发展起到了重要的作用。
学校中层干部竞争上岗演讲稿
学校中层干部竞争上岗演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我是某某学校的一名中层干部竞选者，今天我很荣幸站在这里向大家发表演讲。
首先，我要感谢学校给予我这次机会，让我有机会展示自己的才能和理念。
谢谢大家！作为一名中层干部竞选者，我深知自己肩负的责任重大，也明白任重道远。
我相信，作为中层干部，我们要身先士卒，发挥模范作用，为学校的发展贡献自己的力量。
首先，作为中层干部，我们要注重学校的发展。
学校作为培养人才的摇篮，其发展对于每一个学生都至关重要。
作为中层干部，我们要积极参与学校的发展规划，为学校的发展出谋划策，推动学校的各项工作向前发展。
在学校的发展中，我将发扬团结合作的精神，与其他中层干部紧密配合，共同推进学校的发展，确保学校蓬勃向前。
其次，作为中层干部，我们要关心学生的健康成长。
作为学校的中层干部，我们承担着指导和管理学生的责任。
我将以身作则，做学生的榜样，引导他们积极向上，培养学生的创新思维和实践能力。
我将组织开展各类活动，丰富学生的课外生活，促进他们的全面发展。
我将注重关心学生的心理健康，鼓励他们树立正确的人生观、价值观，为学生成长提供良好的环境和条件。
同时，作为中层干部，我们要关心教师的专业发展。
教师是学校的中坚力量，他们的专业能力和素质直接影响着学生的学习效果。
我将继续推进教师培训工作，提高教师的教育教学水平和专业素养。
我将为教师提供更多的发展机会，推动他们不断提升自己的教育教学理论和实践能力，为学生提供更好的教育服务。
最后，作为中层干部，我们要注重校园文化建设。
校园文化是学校的软实力，它能够凝聚人心，营造良好的学习氛围。
我将积极推进校园文化建设，组织开展丰富多彩的文化活动，增强学生的文化修养和艺术素质。
我将加强校风建设，培养学生良好的行为习惯和道德品质，塑造阳光向上的校园形象。
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：作为一名中层干部竞选者，我深知自身还有许多不足和需要提升的地方。
但我相信，只要我们勇于迎接挑战，虚心接受批评和建议，我们就能够不断完善自我，成为更好的中层干部，为学校的发展贡献力量。
学校中层干部竞选发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加学校中层干部竞选。
首先，请允许我向大家表示诚挚的感谢，感谢学校给予我这次展示自我、锻炼自我的机会。
在此，我也要感谢我的同事们在过去的日子里给予我的关心、支持和帮助。
接下来，我将从以下几个方面阐述我的竞选理由和今后工作的设想。
一、竞选理由1. 热爱教育事业，具备较高的政治素质我深知，教育是一项崇高而伟大的事业，肩负着培养国家未来栋梁的重任。
自从走上教育岗位以来，我始终以饱满的热情投身于教育事业，关心爱护每一位学生，不断提高自己的政治觉悟和业务水平。
在今后的工作中，我将继续坚定信仰，严守党的教育方针，为学校的发展贡献自己的力量。
2. 工作经验丰富，具备较强的组织协调能力在过去的几年里，我担任过班主任、年级组长等职务，积累了丰富的教育教学和管理经验。
在组织协调工作中，我善于发挥团队协作精神，充分发挥每个人的特长，确保各项工作有序开展。
我相信，凭借这些经验，我能够胜任中层干部的职责。
3. 积极进取，具备较强的创新意识在教育改革不断深入的今天，我深知创新是推动教育事业发展的关键。
在今后的工作中，我将不断学习新知识、新技能，努力提高自己的综合素质，勇于开拓创新，为学校的发展注入新的活力。
4. 关心集体，具有良好的团队合作精神我始终认为，一个优秀的团队离不开每一个成员的共同努力。
在过去的岁月里，我始终关心集体，与同事们和睦相处，共同为学校的发展贡献力量。
在今后的工作中，我将继续发扬团结协作的精神，与大家携手共进，共创美好未来。
二、工作设想1. 加强团队建设，提高整体素质作为中层干部，我将把团队建设作为一项重要工作来抓。
通过开展培训、研讨等活动，提高全体教职工的政治觉悟、业务水平和综合素质，打造一支高素质的教师队伍。
2. 优化教育教学管理，提高教学质量我将进一步完善教育教学管理制度，确保教学工作的顺利进行。
同时，关注学生个性化发展，积极开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣，提高教学质量。
学校中层干部竞争上岗演讲稿
学校中层干部竞争上岗演讲稿•相关推荐学校中层干部竞争上岗演讲稿（精选12篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的学校中层干部竞争上岗演讲稿，希望能够帮助到大家。
学校中层干部竞争上岗演讲稿篇1尊敬的各位领导、同志们：你们好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。
对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说，作为一名女性，已走过了35年的人生历程，说不上年轻了。
在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天，我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。
我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会；也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心。
xx年我毕业于原职业高中幼教专业，可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。
xx年调入旗幼儿园工作。
之前，在甘旗卡第四小学任教。
工作后，一直坚持学习，先后完成了内师大中文函授的进修学习。
在旗幼儿园工作的三年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。
俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”，这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。
孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗，需要我们去呵护、去浇灌。
所以，今天我想竞争教务处主任，一是为了更好的锻炼自己，二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。
首先，在过去的三年里，我一直从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作经验。
其次，我有搞好服务的自觉意识，热爱幼教事业，甘愿无私奉献。
如果今天，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。
学校中层干部竞聘演讲稿（5篇）
学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的老师们，大家好！我是来自XX学校的XXX，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我自己竞聘学校中层干部的决心和能力。
我选择竞聘这个学校中层干部的职位，是因为我深深地热爱这所学校，也深深地热爱教育事业。
我相信，作为学校中层干部，我能够在教育教学方面发挥更大的作用，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
首先，我想谈一下我对中层干部应该具备的素质和能力。
作为中层干部，我们需要有很强的组织管理能力。
我们要能够组织和协调各种工作，安排师资力量，推动学校的教育教学工作顺利进行。
同时，我们还需要有较高的执行力和决策能力，能够迅速有效地解决各类问题和困难。
此外，中层干部还需要有很好的沟通协调能力，能够与各方面保持良好的关系，形成合力，推动学校的发展。
其次，我想谈一下我在这些方面的优势和经验。
通过多年的教育工作，我积累了一定的组织管理经验。
我曾参与组织和协调学校的大型活动，如校运会、校园文化节等，取得了良好的效果。
我也曾负责教学管理工作，在教研组和班主任工作中，我学会了与同事和家长进行有效的沟通，也积累了丰富的解决问题的经验。
此外，在个人修养方面，我注重自我学习，不断提高自己的专业能力和管理能力，我相信这样的积累能够为我在中层干部的职位上发挥更大的作用。
在教育教学方面，我一直坚持以学生为本，注重个性化发展，关注学生的全面发展。
我始终做到课堂教学和管理工作相结合，努力为学生创造良好的学习环境，促进学生全面发展。
我始终坚持个性化教育，关注每个学生的个体差异，培养他们的兴趣爱好，引导他们的成长。
我相信，作为中层干部，我能够更好地推动学校的教育教学改革，为学校的发展贡献力量。
最后，我想谈谈我对中层干部的未来发展规划。
作为中层干部，我将会继续提高自己的能力，不断学习和进修，提高自己在教研和管理方面的能力。
我将致力于推动学校的教育教学工作，重视创新，注重科技应用，推进学校的信息化建设，提高教学质量和教育水平。
学校中层竞争上岗演讲稿
学校中层竞争上岗演讲稿尊敬的评委们，各位参赛选手，大家好！我是一名中层管理人员，平时的工作主要是对学校的行政管理进行监督和管理。
我们中层管理人员虽然不是直接面对师生，但我们的工作对于学校管理和发展来说是至关重要的。
在短短的演讲中，我想和大家分享一下我在中层竞争上岗中的心得。
一、提升自己的专业素养在中层管理岗位上，我们需要具备一定的专业素养。
要掌握相关教育管理政策法规和管理制度，不断了解行业发展方向和趋势，提升自己的学术水平和专业技能。
在培训和学习方面，我们可以参加各种行业会议、研讨会、展览会等，通过参加专业培训增长自己的经验和知识。
二、良好的人际沟通和协调能力在中层管理岗位上，需要良好的沟通和协调能力，协调各个部门之间的合作，处理各种突发事件和危机。
要能够与上级、同级、下级和其他利益相关者进行良好的沟通和合作，建立良好的关系。
三、团队领导能力中层管理岗位上，需要具备一定的领导能力，能够有效地领导和协调团队，带领团队完成各项工作任务，提高工作效率和工作质量。
要善于发现员工的优点和不足，在工作中给予员工合理的指导和帮助，并鼓励员工发挥自己的想象力和创造力，提高整个团队的绩效。
四、责任心和敬业精神中层管理岗位上，需要有责任心和敬业精神，时刻把学校的利益放在第一位，认真履行自己的职责和义务，为学校的发展做出贡献。
要保持对工作的热情和积极性，不断提高自己的工作能力和素质。
五、开阔的视野和学习态度中层管理岗位上，需要保持开放的思维和视野，积极主动地吸收新知识、新技术和新思想，不断拓展个人视野和能力。
要具备优秀的学习态度，乐于学习和探索新的管理方法和思路，在工作中积极反思自己的工作表现，不断提高自己的管理水平。
最后，我想说，竞争上岗不仅仅是一次比拼，更是一个提高自己能力和素质的机会。
只有秉持着正确认识竞争的态度，主动学习、不断进取，才能更好的适应日新月异的学校环境，实现自我价值的最大化。
让我们共同努力，争取在中层竞争上岗中取得更好的成绩！谢谢大家！。
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各位老师、各位评委、各位领导：
首先感谢大家的支持和信任，给我这个机会参加竞职演讲。
我现年38岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师职称。
1992年参加工作，1997年调入XX小学工作， 2008年8月进入我校德育处，负责学校的校园文化建设和新闻宣传报道工作至今。
此次我竞聘的岗位是德育处主任。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下两个优势：
一是有较为丰富的实践经验。
在德育处工作的四年中，直接参与到学校的日常管理，致力于培养学生的学习、生活、行为等方面的习惯;积极培养学生干部队伍，打造我校的红领巾监督岗和绿色小卫士这两支学生管理团队;协助前任德育主任做好常规性的工作事务。
在自己负责的工作中，积极探索校园文化氛围的营造途径，努力提升我校的校园文化品味，打造我校的校园文化品牌。
在校领导和各位老师的支持下，创造性的改版了校园广播灵通台、创刊了校园平面媒体《云帆报》、辑集了校园优秀作文选《起跑》。
四年中，我还用手中的相机及时的捕捉各项活动中的精彩瞬间，向网络、报刊、广播等媒体发出高质量的新闻报道，宣传我校、提升我校在社会上的知名度。
二是有较强的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以明明白白做人，实实在在做事为信条，踏实做事，诚实待人。
经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任德育处的工作。
曾成功的组织了与《江南时报》共同发起的凌云小记者红色之旅、凌云小记者走进工厂学工行、走进社区学农行、走进兵营学兵行;还成功的策划了《云帆报》的创刊首发式、灵通台50期和100期的庆典以及和文广集团阳光校园栏目的阳光校园小记者站的挂牌典礼;在学校首个优秀作文选《起跑》的编辑组稿期间，一次又一次的做好组织和协调工作，顺利的让这本书赶在学生的节日前赠送到每一位学生手中，在此，我仅代表我个人向为这本书付出过辛勤劳动的老师表示衷心的感谢。
假如我能够竞争上岗，我将和德育处的同事从以下几个方面改进德育处的工作，力争让我校的德育工作更上一层楼。
一、优化班主任和配班老师的组合，提升班级管理水平多年来，学校各班的班主任和配班老师的搭配大多是由我们德育处安排好的，从班主任老师反馈的情况来看，其中有些不协调。
从这届德育处开始，我想在班主任和配班老师的组合上做一个改革，就是在课务分工情况明确后，由班主任老师自己选聘配班老师和德育处协调配班老师组合的这两种方式互补，先让班主任老师去选适合与自己性格、工作方式以及管理能力较强的老师来搭配，共同管理班级;再由德育处来协调没有自主选择到配班老师的班级。
同时，本届德育处还将努力制定好班主任老师职责和配班老师职责，进一步提升我校的班级管理水平。
二、加强班主任队伍的建设，发挥德育工作的核心作用班主任是学校德育工作的骨干力量，提高班主任队伍的管理水平，是提高学校德育工作质量的先决条件。
本届德育处还会定期召开班主任工作例会和举办以提高班主任素质为目的的培训教育或外出学习活动，积
极为班主任特别是年青班主任、新上岗的班主任的再学习、再提升提供机会;还将引入班主任导师制，促进新班主任尽快成长。
进一步完善班主任工作量化评比方案，提高班主任工作的积极性和主动性。
三、加强学生德育系列教育，全面提升学生行为习惯
本届德育处将倡导德育教育系列化，即按照德育总体目标和学生成长规律，构建学校、社会、家庭共同参与德育工作网状格局，使德育工作相互渗透，协调发展，形成一定目标的层层递进的层次，从而达到大幅度提高学生思想道德水平。
通过德育基地活动、少先队队日活动、升旗仪式、专题讲座、法制报告、中队会、献爱心活动、社会实践活动等方式来渗透德育教育的目标要求，力求形式多样、内容丰富，全面提升学生的行为习惯。
同时，协助班主任做好好特殊学生的教育和管理，对于极个别的问题学生，重在预防，贵在心理疏导，建立和完善特殊生档案，并对特殊生进行跟踪教育。
四、进一步树立品牌意识，打造我校的特色校园文化
1、在过去四年中开创的校园文化的良好基础上，将树立好品牌意识，聘请我校有创新能力的精干力量加盟，要把我们的灵通台、《云帆报》、《起跑》打造成我校校园文化的特色品牌，力争独树一帜。
2、强调传统节日的文化教育及传统节日的氛围营造，抓住传统节日契机，开展传统节日文化教育。
在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等每个传统节日前夕，将通过我们的灵通台进行节日传说、节日习俗、节日有关的文化名人、诗词文章以及这个节日带给我们的启示等方面内容进行讲解，通过这样的活动，亲近传统文化，吸收传统文化的精华，夯实学生的文化底蕴，提高学生的人文素养，这是我在德育处上岗后想打造的又一个校园文化特色。
3、现在，学生学习任务重、压力大，校园内很少听到歌声，校园气氛不活跃。
本届德育处将协调音乐教研组着力建设唱响工程，让学校的歌声响起来。
唱响工程中必唱的曲目有国歌、队歌、校歌，改变我校在重大集会活动时国歌、队歌多重唱的现状，同时，在音乐教研组的推荐下，会把一批经典的儿童歌曲让孩子们唱响在校园的上空。