商务星球版地理七年级上册《地球仪和经纬网》1
七年级地理上册 第一章 第二节地球仪和经纬网课件(第1课时) (商务星球版新版)

半圆 都相等 南北方向
俯视图
经线
侧视图
N
N
S 经线能画多少条呢?我们怎样区分不同的经线?
东、西经度的标注
展开 变形
就像切橙子皮一样把地球仪上的地 图切开展为平面。
将南北两端拉伸得到经线为一组平行线
本初子午线以西为西经,代 号为W,越往西西经度越大
西
W W WWW
本初子午线以东为东经,代 号为E,越往东东经度越大
东
EEE E E
国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址 的经线为00经线,也称本初子午线。
尝试给下图标上东西经代号
西
EE E E E
W
WW
东
WW
给下面的经线标上东西经符号
WW
EE
EE
WW
E E E EE
W
E
W W WW
你能得出什 么结论吗?
结论:东西经度的变化规律
1.东经越向东度数越大,西经越向东度数 越小。
借助地球仪,我们可以了解地球 的面貌,查看地球表面的多种地理事 物,还可以用地球仪演示地球的运动。 因此,地球仪是我们学习地理的好帮手。
经线和经度
观察地球仪,并阅读课文第 7页第3自然段,回答问题并完 成表格。
什么叫经线?
在地球仪上连接南北两极半圆形的弧线,叫 做经线,又称子午线。
特点
形状 指示 度 方向
5试着描述东、西半球的范围。中国位于哪个半球的 范围?
东西半球的划分
东西半球的划分
W W W WW
E EE E E
西半球
东
半
西 半
球
球
200W
1600E
结论:
1.2地球仪和经纬网课件商务星球版地理七年级上册【03】

0
西经度数向西增大 东经度数向东增大
纬线和纬度 |
读教材第8页中间文字、地图,并结合地球仪完成下表。
名称
纬线
定义 与赤道平行的圆圈
形状 圆圈 指示方向 东西方向 长度特点 不相等
纬线和纬度 |
度数起点线:0°纬线(赤道) 度数范围: 0°-90° 度数变化规律:从赤道向南北两极增大
度数表示方法:北纬用N,南纬用S
地球仪 |地球仪上的点和线
找一找地轴、南极、北极、经线和纬线
? ?
?
?
?
地球仪 |地球仪上的点和线
地轴 ?
?
?
?
地轴
地球自转轴,从 地球内部穿过地 心的假想轴,地 轴并不是真实存 在的。
地球仪 |地球仪上的点和线
? 北极
?
?
?
北极
地轴与地球表面 相交的两点中, 对着北极星方向 的点,是地球上 的最北端。
第二节
地球仪和经纬网
商务星球版 七年级上册 第一章 第二节
一艘海轮在大洋上遇险, 发出紧急呼救信号,并报告了具 体位置: “东经137°03´,北纬33°49´” 救援船立即驶往出事海域,营救 遇险海轮。
在茫茫大海上,救 援船是怎样及时找 到遇险海轮的?
地球仪 | 概念
人们根据地球的形状,并且 按照一定的比例把它缩小, 制作成的地球模型。
中纬度
30°N -60°N 30°S -60°S
高纬度
60°N -90°N 60°S-90°S
认识经线圈
经线圈
两条相对 的经线组成一个经线圈。
特点: 两条经线度数之和为1800 两者互为东西经
例如:200W和160°E
东西半球分界线
商务星球版七年级地理上册 第1章第2节地球仪和经纬网(共21张PPT)

标出经纬度。
E
E
N 40°N,116°E
N
我会写坐标
1. A点的地理坐标: (40°W, 60°N )
2. 从东西半球看,
A点位于( 西 )半球。
A
w w w
3. 从南北半球看,
A点位于( 北 )半球。
B
4. A点位于B点的(东北 )
方向。
N
N
E
EE
N
S S
杰克船长告诉我们 他现在在一个神奇的地 方:东面是东半球, 西面是西半球,北面 是北半球,南面是南 半球。他在哪里?
1、什么叫经纬网?它有什么作用? 叠加
经、纬线交织成经纬网
各种各样的经纬网
我会定位
2.有一架飞机坠 毁在东经60°, 北纬30°急需救 援,在图1-2-9上 标出遇难点。
我会定位
杰克的邀请
小朋友们: 下周六是我
的生日,请到我 家来做客。我的 家在经度40°,纬 度20°的地方。
我会写坐标
在图1-2-10上找出北京,描出穿过它经纬线,
20°W,0°
经纬网,真奇妙! 横纬竖经我知道. 一经一纬定坐标, 千万别忘标代号!
1.写出A、B、C三地的地理坐标
60° 30° 0°30°60°90°120°150° 60° A
40°
20°
0°
C
20°
B
2.按4东0°西半球划分:A点属于
半球。
3.A点60在°B点的
方向上。
4.按高中低纬划分,B点属于
纬度。
我会写坐标
度数向西增加--西经(W)
度 数
60°W 30°W 0°30°E 60°E90°E120°E150°E
地理商务星球版七年级上1.2地球仪和经纬网PPT课件

度
线 和
经度起始点
经
度
经度
东西经度的划分与判断
东西半球的划分与判断
西半球范围: 160°E —— 180° —— 20°W
东半球范围: 20°W —— 0° —— 160°E
选择: 1、下列经线只有一条的是( D )
A、20°W B、10° C、160°E D、180°经线
2、关于经线的叙述, 正确的是( C)
如何区分? →→ 划分东经度、西经度
本初子午线以西为西经, 代号 为W, 越往西经度越大
西
W W WWW
本初子午线以东为东经, 代号 为E, 越往东经度越大
东
EEE E E
本 初 子 午 线
从0°经线向西到180°经线: 西经 ←范围→ 东经: 从0°经线向东到180°经线
向西增大 西经
东经 向东增大
• 最简单、直接、粗暴、不讲道理的方法:
•
动手画线段图!
小提示: 20°W和160°E组成的经线圈是 东西半球的分界线, 但不属于其 中的任何一个半球;
本初子午线和180°经线是东、 西经度的分界线, 但不属于东经 或西经。
地球的模型
地 球
结构
地
仪
用途
球 仪
概念
和 经 线
经线
特点
形状 长度
经
经
方向
A 点30ºW
B点 10ºE
C 点140ºE
D 点140ºW
练习:读出并写出这些经度
A
. A70ºE
.B
B65ºW
55º70º85º
65º50º35º
.C95ºE C
.D D130ºW
95º110º135º
商务星球版七年级地理上册 (地球仪和经纬网)教学课件

3.纬度从赤道开始,分别向什么方向排列?范围是多少?
有什么规律?
从赤道向两极 0°~90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条?各用什么符号表示?有没有不做
标注的纬线?
两条 N和S
有0°纬线(赤道)
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬: 从0度(赤道)开 始,越往北度数 越大,最大数值 为90度(北极)
你掌握本节课的主干知识了吗?你能自主构建本节知识结 构吗?快来大显身手吧!
定义:①_所__有__与__赤__道__平__行__的__圆__圈___
纬线 形状:②_圆__圈__
方向:③_东__西__方__向__ 经
纬
网
范围:④_0_°__~__9_0_°_
纬度 表示:⑤_北__纬__“__N_”__,__南__纬__“__S_”_
地球仪和经纬网
一、地球的模型——地球仪
纬线
地轴
北极 经线
南极
观察地球仪,看人们是如何运用地球仪来表示地球上 的地理事物的? 提示:地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来 表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事 物的位置、形状及名称等。
小结
1.地球仪是地球缩小的模型 2.用不同的颜色、符号、文字来表示陆地、海洋、山脉、 河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等 3.在地球仪上,有一些地球上实际没有的地理事物,
东西半球 东半球 西半球
南北半球 南半球 北半球
【判断抢答】 1.“天圆如张盖,地方如棋局”的观点是正确的。( ×) 提示:古代人受活动范围限制,认为大地是平的,把天空看成 是倒扣着的一口巨大的锅,产生了“天圆如张盖,地方如棋局” 的错误观点。 2.哥伦布环球航行首先证实了地球是个球体。( ×) 提示:麦哲伦船队的环球航行首先证实了地球是一个球体。
商务星球版地理七年级上册第一章第二节《地球仪和经纬网》教案

【课题】七上第一章第二节地球仪和经纬网(第1课时)【课型】新授课【课标要求】●运用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。
●在有经纬网的地球仪上确定任意地点的经纬度。
【教学目标】1.通过观察学会在地球仪上识别地轴、两极和赤道,知道地球仪是地球的模型。
2.通过在地球仪上描绘经线,找出经线的特点,并学会确定某点的经度。
(重点)3.通过观察0°经线、180°经线、西经20°经线、东经160°经线穿过的陆地和海洋,知道以西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈划分东西两个半球的原因,学会根据经度判断某地所在的东西半球。
(难点)【教学模式】一案三环节学案导学。
【教学方法】演示观察法、小组合作学习。
【教具准备】地球仪、多媒体课件。
教师巡视、指导学生自学。
(多媒体展示合作探究一)地球仪和地球的形状一样吗?(布置活动任务)让学生转动地球仪,指出地轴、赤道、北极、南极。
2、在地球仪上找到0°经线、180经线、西经20°经线、东经160经线,读出0°经线穿过洲和洲的一些国家。
20°W经线(教师利用多媒体归纳小结)1、东西经判断的关键是看经度变1.以下四个地球仪组装正确的是( )2.下列有关经线的描述正确的是( ) A.经线中本初子午线最长B.因穿过英国伦敦格林尼治天文台的经线最短,所以把它作为经度的起点C.从某点沿经线一直向北走能回到原点D.所有的经线都是半圆3.关于经度的叙述,正确的是( ) A.经度越大经线越长 B.最大经度是90°C. 0°经线是东西经度的分界线D.180°经线以东经度为东经 4.下列经线只有一条的是()A. 120°经度B.30°E 经线C. 180°经线D.90°经线 5.下列经线位于东半球的是( )A. 30°E 经线B. 165°E 经线C. 30°W 经线D. 60°W 经线 7.读右图填空:(1)读出A 、B 、C 、D 四点的经度 A. B.C. D.(2)A 、B 、C 、D 四点中位于东半球的是 , 位于西半球的是 。
1.2 地球仪和经纬网课件(共54张PPT) 商务星球版地理七年级上册

1. 关于地球仪的说法错误的是( ) A.人们仿照地球的形状,并按照一定的比例把它缩小制作的地球的模型 B.通过地球仪可以方便地知道地球的地貌 C.转动地球仪,它绕一根轴在运动,证明地球里有一根旋转轴 D.在地球仪上,地轴北端与地球表面的交点叫北极
C
3
课堂练习
2.下列各线中指示南北方向是( )A.本初子午线 B.赤道C.北回归线 D.南极圈
0
经线和经度
p7-8东半球和西半球
20°W
160°E
西半球
东半球
为了避免将欧洲、非洲一些国家分割在两个半球,国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组的经线圈,作为东、西半球的分界线。中国位于东半球。
经线和经度
一个经线圈可以将地球分成两个半球。
经线和经度
一个经线圈可以将地球分成两个半球。
为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,这就是经度。
经线和经度
连接南北两极的弧线
半圆
指示方向是南北
都相等,约2万米
经线的特点
0
经线和经度
p7东经和西经
我是西经,用W表示。0°经线向西至180°经线是我的范围。
我是东经,用E表示。0经线向东至180°经线是我的范围。
东经和西经的对话
从0°经线向东、向西各分作180°,分别属于东经和西经。
0
经线和经度
15°W 17°E 34°W 150°E 170°E 175°W
东半球
西半球
把下列经度和所属的东、西半球连接起来
判断东西半球
(1)167°E 167°W(2)13°E 13°W(3)180° 0°(4)120° E 120°W
经线和经度
p7经度的划分
商务星球版地理七上第1章第二节《地球仪和经纬网》教案1

商务星球版地理七上第1章第二节《地球仪和经纬网》教案1一、教学目的1、知识目的:了解地球仪的结构及作用,知道纬线与经线的特点,掌握纬度与经度,东西半球与南北半球、高中低纬度的划分,运用经纬网确定地球上某一点的天文位置。
2、才干目的:协助先生树立纬线与经线的空间概念;培育先生观察、比拟天文事物的才干;经过入手制造地球仪,培育先生的入手实际才干。
3、情感、态度与价值观目的:培育先生自动探所、克制困能的意志,激起先生勾搭协作看法。
二、教学重点、难点1、纬度与经度的划分。
2、东西半球的划分。
3、运用经纬网确定地球上某一点的天文位置。
三、教学方法和工具:1、小组协作学习。
2、表格法。
3、游戏法。
4、效果处置式教学。
5、多媒体辅佐教学。
四、学法浸透1、学会读地球仪,运用经纬网地图确定地球上任何一点的经纬度。
2、学会经过观察、比拟等方式看法天文事物的特征。
3、学会用繁复的言语表述天文事物。
4、学集协作学习,增强互动才干。
五、教学进程导入新课播放太空中拍摄的地球图像,教员讲述;在太空中能看到地球的相貌,我们苦于〝不识庐山真面目,只缘身在此山中〞,在地球外表上的人们如何看清地球的相貌呢?先生讨论之后,教员展现地球仪。
教学新课1、地球仪要求各小组观察地球仪,看看你能发现什么,然后讨论:地球仪与地球真实的相貌有什么不同?其作用是什么?地球仪上有哪些重要的点和线?先生充沛宣布意见,教员应用经纬网模型讲述经线纬线定义后,课件展现〝地球仪上的点和线模型图〞,让先生用鼠标拖动称号〔北极、南极、赤道、地轴、经线、纬线〕到正确的位置上。
2、经线与纬线教员展现〝经线与纬线填充表格〞全班分红两大组,一组探求经线的效果。
一组探求纬线效果,各小组发言人在讲台上用经纬网模型引见本小组所取得的结论,师生共同明白效果的答案。
3、半球的划分教员创设效果情境:〔1〕两条相对的经线可以组成一个大圆圈,叫做经线圈。
任何一个经线圈都可以把地球分红两个均等的半球。
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40O
50O
60O
70O
20O N 0O 20O S
纬度往北越大为北纬
40O
50O
60O
70O 60O N 50O N 40O N
纬度往南越大为南纬
40O
50O
60O
70O
40O S
50O S
60O S
纬线面面观
画一画
在图中描出赤道、北 回归线、南回归线、 北极圈、南极圈
经度判断练习
0度以东为东经,0度以西为西经
西经:W
。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。 。。
90
东经:E
小结
长短相等是半圆, 大家相聚在极点。 条条经线都相同, 南北方向它来定。 度数西加字母W, 度数东增E就留。 东西半球分界线, 二妞六姨分两半。 小小为东大大西, 度数符号要牢记。
自主学习
请说出台风“梅花”的经纬度位置。 11.7°N,135°E
经纬网:在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。 经纬度位置:地球表面任意一点的经纬度位置,就是某条
经线和纬线的交点。 用途:在航海、航空、交通、军事以及气象观测等方面。
在图中找出(20°S,40°W),(20°N,60°E),(40°S, 20°W),(40°N,80°E)
地球模型地球仪,经线纬线看仔细; 经天纬地方向辨,就用字母EW和SN; 向北变大是北纬,向东变大为东经; 向南变大为南纬,向西变大是西经; 特殊纬线有五条,极圈回归和赤道; 南北半球赤道分,南半球S北半球N; 二妞六姨看仔细,小小为东大大西。
3.地球的最大周长约4万米。( ×) 提示:地球的最大周长约4万千米。 4.地球仪就是真实地球的缩小模型。( ×) 提示:地球仪是仿照地球形状制作的模型,与真实地球并不完 全一样。 5.地轴并不真实存在,是人们假想的轴。( √) 提示:地球仪上的地轴在地球上并不存在。
半球划分 赤道划分南北半球
西经20°和东经160° 组成的经线圈分东西半球
1.纬度最大为__9_0_°_,纬线有__无__数_条。 2.纬度越小,纬线_越__长__;纬度越大,纬线__越__短_。 3.沿某条纬线一直往前走,方向不变能否回到出发 点? 能。纬线是沿东西方向环绕地球一周的圆圈,沿某 一纬线一直向前走可以回到出发点。
1.概念:在地球仪上,_经__线__和_纬__线__相互交织,形成经纬网 2.作用:确定地球表面任一点的__经_纬__度__位__置___ 3.应用:广泛应用于_航__海__、航空、_交__通__、军事以及_气__象__观__测__ 等许多方面
四、经纬网
学以致用 利用地球仪或地图,根据你所学的经纬网定位知识,查找地名 和经纬度,完成下表吧!
小结
1.地球仪是地球缩小的模型 2.用不同的颜色、符号、文字来表示陆地、海洋、山脉、 河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等 3.在地球仪上,有一些地球上实际没有的地理事物,
二、经线和经度
自主学习
观察地球仪并读图思考,完成下列问题。 1.什么叫经线?
在地球仪上,连接南北两 极半圆形的弧线 2.经线的形状、长度 和指示方向有什么特征? 形状:半圆 长度:都相等 方向:指示南北方向
3.纬度从赤道开始,分别向什么方向排列?范围是多少?
有什么规律?
从赤道向两极 0°~90° 从赤道向两极度数逐渐增大
4.纬度相同的纬线有几条?各用什么符号表示?有没有不做
标注的纬线?
两条 N和S
有0°纬线(赤道)
北纬 “N”
南纬 “S”
N N
N 北半球
N
南半球 S S
北纬: 从0度(赤道)开 始,越往北度数 越大,最大数值 为90度(北极)
赤道 南半球、北半球
北半球
南北半球的划分
总结:纬线有哪些特征?
特点 纬 线
经
线
形状 长度
圆 不等,由赤道向两极 逐渐缩短
指示方向 东西方向
半圆 相等 南北方向
度数变化
赤道为0°,由赤道向南向 本初子午线为0°向东西 北逐渐变大,最大值为90° 逐渐变大,最大值为180°
表示符号 北纬用“N”,南纬用“S” 东经用“E”,西经用“W”
你掌握本节课的主干知识了吗?你能自主构建本节知识结 构吗?快来大显身手吧!
定义:①_所__有__与__赤__道__平__行__的__圆__圈___
纬线 形状:②_圆__圈__
方向:③_东__西__方__向__ 经
纬
网
范围:④_0_°__~__9_0_°_
纬度 表示:⑤_北__纬__“__N_”__,__南__纬__“__S_”_
东西半球的划分
东西半球划分界线是: 20°W和160°__E__,在图中用不同颜色描 一遍;东半球主要有 亚 洲、 欧 洲和 非 洲、大洋 洲; 西半球主要有 北美 洲、南美洲。
判断东西半球的秘诀:小小为东,大大为西(小于20度 在东半球,大于160度在西半球)
1.经度最大为_1_8_0_°_,经线可以有_无__数__条。 2.一架飞机从北京(116°E)起飞,沿此经线一直向北飞,方向 不变,能不能回到北京? 不能。当飞机飞到北极上空时再向前飞,方向就变成向南了。
《地球仪和经纬网》1
商务星球版地理七年级上册
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一、地球的模型——地球仪
纬线
地轴
北极 经线
南极
观察地球仪,看人们是如何运用地球仪来表示地球上 的地理事物的? 提示:地球仪上,人们用不同的颜色、符号和文字来 表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事 物的位置、形状及名称等。
东西半球 东半球 西半球
南北半球 南半球 北半球
【判断抢答】 1.“天圆如张盖,地方如棋局”的观点是正确的。( ×) 提示:古代人受活动范围限制,认为大地是平的,把天空看成 是倒扣着的一口巨大的锅,产生了“天圆如张盖,地方如棋局” 的错误观点。 2.哥伦布环球航行首先证实了地球是个球体。( ×) 提示:麦哲伦船队的环球航行首先证实了地球是一个球体。
1.在地球仪上有许多点和线,赤道属于( B )
A.经线
B.纬线
C.北回归线
D.子午线
2.下列各线中指示南北方向的是( A )
A.本初子午线
B.赤道
C.北回归线
D.南极圈
3.人们常用字母“E”、“N”来表示( A )
A.东经和北纬
B.东经和南纬
C.西经和北纬
D.西经和南纬
4.北京(116°E,40°N)位于( A )
4.南北半球的分界线是_赤__道__。北纬一定在北半球,南纬一定在 南半球吗? 提示:是。赤道既是南北纬度的分界线,又是南北半球的分界 线,所以北纬(N)一定在北半球,南纬(S)一定在南半球。
【助学微博】南北纬和东西经的判读 (1)如果标注中有赤道(0°纬线),则赤道以北为北纬(N),以南 为南纬(S)。 (2)如果标注中没有出现赤道(0°纬线),则数值向北增大为北纬 (N),向南增大为南纬(S)。 (3)如果标注中有0°经线,则0°经线以东为东经(E),以西为西经 (W)。 (4)如果标注中没有出现0°经线,则数值向东增大为东经(E),向 西增大为西经(W)。
A.北半球、东半球
B.南半球、西半球
C.北半球、西半球
D.南半球、东半球
5.划分东西半球的经线圈是( D )
A.0°和180°经线圈
B.任何一个经线圈
C.20°E和160°W经线圈 D.20°W和160°E经线圈
6.读经纬网图,填下表:
A
B
甲
乙
经纬度 A点 20°E,70°S B点 170°E,40°N
方向:⑨__南__北__方___向 经
纬
范围:⑩_0_°__~__1_8_0_°_____ 经度
网
表示:⑪_东__经__“__E_”__,__西__经__“__W__”
经纬网 作用: ⑫_确__立__地__球__表__面__任__一__地__点__的__位__置__
经纬网
纬度判断练习
赤道以北为北纬,赤道以南为南纬
10O W
0O
10O E
20O E
度数向东越来越大,所以判断为东经
40O E
50O E
60OE
70O E
度数向西越来越大,所以判断为西经
70O W
60O W
50O W
40OW
180度以东为西经,以西为东经 160O E 170O E 180O
170O W
换个角度看经线(A)
全球经线(B)
西经:W
3.东经一定在东半球,西经一定在西半球吗?说出你的理由。 不一定。本初子午线(0°)是东经和西经的分界线,东、西半球的 分界线是20°W和160°E经线组成的经线圈,所以0°向西至 20°W属于西经,但在东半球;160°E向东至180°属于东经, 但在西半球。 4.东西半球的分界线是_2_0_°__W__和_1_6_0_°__E_组成的经线圈。
三、纬线和纬度
合作探究
1.什么叫纬线? 所有与赤道平行的圆圈 2.纬线是圆还是半圆? 圆 纬线指示什么方向? 东西方向 各纬线的长度是否相等?不相等 3.最长的纬线是哪一条? 赤道 纬线长度的变化有什么规律? 从赤道向两极逐渐缩短 4 .地球仪上的纬线有多少条? 无数条
短 西东
长 最长
1、什么叫纬度? 为了区别每一条纬线,人们给纬线标注了度数 2、0度纬线是哪一条?赤道
4.0°经线既是东西经度的分界线,又是东西半球的分界线。( ×) 提示:0°经线是东西经度的分界线,但东西半球的分界线是 20°W和160°E组成的经线圈。 5.任意一个经线圈都可以把地球分成两个半球( √) 提示:任意两条相对的经线都组成一个经线圈;任意一个经线圈 都可以把地球分成两个半球。 6.在航海事故中利用经纬网,可以准确确定事故经纬度位置,以 便救援。( √) 提示:利用经纬网可以准确定位地球表面任意一点的经纬度位置。