20xx年初中政教处工作计划完整版

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初中政教处工作计划模板(4篇)

初中政教处工作计划模板(4篇)

初中政教处工作计划模板一、指导思想以社会主义核心价值观为指导,进一步彰显“自能远行、互慧共生”的学校办学特色,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。

努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围。

二、工作目标德育建设序列化;常规工作精细化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

三、主要工作1.彰显“自能远行、互慧共生”的学校办学特色,促进德育建设序列化。

重视校园文化濡染的效用,深入探索实践,将“自能远行”转化为学校的文化财富。

根据年初的方案,深入挖掘和完善“自能教育”的资源、素材,从组织人员系统整理,精心编排,开发“自能远行”校本课程,精心设置自能专题活动,打造“自能远行”特色校园。

我们根据中学德育工作的整体要求,在实践中结合不同年级,不同阶段的需要,制定出各年级、各学期德育工作的主题、重点、目标、内容。

初一年级德育工作主要是以学生学生的行为习惯养成及规范教育为抓手、初二年级从弘扬祖国传统文化及实施美德教育为抓手、初三年级主要从学生理想信念前途教育为抓手,逐步形成学校德育工作的新突破,各年级部设立德育组长,负责协调各布置落实各年级德育工作和学生教育事宜。

要通过开展各种学生有兴趣的活动,把被动教育变成亲身体验的省悟;各科任教师,根据学科特点,有意识开展课堂德育教育,在各种课外、校外活动中加强德育教育。

加强和改进德育工作的新尝试,需要我们在今后的实践中不断探索和完善。

开发校本德育课程,充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能,丰富活动载体,开发校本德育课程。

拓展生活课程锻炼学生自理能力,丰富学科课程培养学生自主意识,开辟活动课程提高学生自立精神,优化环境课程熏陶学生自强品格。

避免教育的空谈、灌输和说教,充分利用“开学第一课”,精心组织“道德大讲堂”、“国旗下讲话”、“志愿服务”等主题活动,尝试采用“微视频”等学生喜闻乐见的形式,促进学生“生活自理、学习自主、行为自律、人格自强、发展自觉”,助推学生生动发展,灵动成长。

中学学校政教处工作计划(通用8篇)

中学学校政教处工作计划(通用8篇)

中学学校政教处工作计划(通用8篇)篇一:中学政教处工作计划篇一光阴荏苒,新的学年又将迎来新的工作,新的挑战。

为了高效完成政教处本学年度的各项工作,特做如下计划。

一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,抓实抓细学生的养成教育,让学生学会学习,学会生活,学会生存,提高育人质量;完善班主任考核机制,全面提升班主任队伍素质;加强班级综合考核评比,树立良好班风,为实现新学期、新形象、新起点而不懈努力。

二、中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的养成教育,爱国主义教育,心理健康教育;加强爱国主义教育。

规范班主任量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强安全教育,增强师生安全意识,维护学校稳定,提升学校形象。

三、工作重点1、实施“行为习惯养成教育月”活动,继续加强对学生的养成教育为了培养学生良好的文明素养,养成良好的日常行为习惯,组织实施“行为习惯养成教育月”活动。

通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯;提高学生自我管理能力,使学生自觉养成遵纪守法的良好品德。

2、开展“弘扬和培育民族精神月”活动,加强对学生的爱国主义教育。

3、加强心理健康教育,提高学生心理素质。

留守儿童之家、心育室积极建立稳定的、专兼职结合的心理健康教育队伍。

增设心理咨询信箱,充分发挥心理热线作用,提高心理健康教育的实效性,让特殊群体学生(后进生、学困生、残疾学生、留守儿童及有心理障碍的学生)的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续强化对班主任工作的管理加强班主任爱岗敬业教育及专业培训,完善班主任工作的考核机制,加强年轻班主任工作培训、指导工作,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。

6、构建学校,家庭,社会三结合的教育网络教育作为一项系统工程,需要全社会的共同参与。

2023初中学校政教处的工作计划范本(5篇)

2023初中学校政教处的工作计划范本(5篇)

2023初中学校政教处的工作计划范本一、指导思想:本学期德育工作以“____”精神和____为指导。

认真____德育工作的精神,以行为习惯养成教育为重点,加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。

确立“以德治校”的德育理念,进一步以主题班会、文体活动为有效载体,促进不同层次学生养成良好的思想品德,健康人格和良好的个性心理品质,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。

努力开创我校德育工作的新局面。

二、基本思路:贯穿“一条主线,两个重点”:抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线;突出“两个重点”一是加强班级管理,二是抓好学生的养成教育。

坚持开展社会实践活动,加强学校、家庭、社会三结合教育,提升德育工作质量,培养学生良好的行为习惯。

三、工作目标1、加强德育队伍建设,深入学习____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高学校德育工作水平。

2、____实施新《小学生守则》及新《小学生日常行为规范》,抓好学生的常规管理,强化学生的养成教育。

3、努力争取全校学生德育合格率____%。

4、广泛开展学生的文体活动,营造浓厚的校园氛围。

5、办好迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动,提高学生的艺术水平,丰富校园文化生活。

6、发挥学校、社区、家庭三结合的教育作用,开好家长会。

7、加强法制、安全、卫生和心理健康教育,促进学生全面健康成长。

8、继续组织师生学习《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,进一步建立和完善学校的各项规章制度,使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念,养成遵纪守法的行为习惯。

四、主要工作:(一)、加强德育理论学习1、深入学习《公民道德建设实施纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》,充实内容,丰富内涵,不断增强德育工作的针对性。

2、以学生为本,坚持正确的育人方向。

2023年初中政教处工作计划范本9篇

2023年初中政教处工作计划范本9篇

2023年初中政教处工作计划范本9篇第1篇示例:2023年初中政教处工作计划范本一、工作目标1. 促进学校政治教育工作的深入开展,提高学生的思想政治素质和道德水平;2. 加强学生的德育教育,营造和谐、文明的校园环境;3. 加强学生的法制教育,提升学生的法律意识和法治观念;4. 促进学生的心理健康教育,帮助学生健康成长。

二、工作重点1. 加强政治思想教育(1)组织学生参观革命纪念馆,开展红色传统教育活动;(2)利用班会、主题教育活动等方式,加强学生的思想政治学习教育;(3)深入开展理想信念教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 加强德育教育(1)组织开展“文明校园”创建活动,培养学生的文明礼仪意识;(2)举办“家风教育”讲座,引导学生树立家庭美德;(3)开展志愿者活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

3. 推进法制教育(1)组织学生参加模拟法庭活动,提高学生的法律意识和法律知识;(2)定期开展法治讲座,宣传普法知识,引导学生遵纪守法;(3)建设学生法治宣传栏,弘扬法治精神,营造法治校园氛围。

4. 开展心理健康教育(1)建立学生心理档案,了解学生心理问题,及时干预;(2)定期开展心理健康讲座,教育学生正确处理情绪;(3)建设心理健康教育室,为学生提供心理咨询和帮助。

三、工作措施1. 加强组织领导(1)建立健全政教处工作领导小组,明确分工职责,统一行动;(2)定期召开工作会议,总结经验,规划下一步工作方向。

2. 加强师资队伍建设(1)组织政教处教师参加培训,提高教育教学水平;(2)建立定期评估机制,激励教师积极投入工作。

3. 完善工作制度(1)建立健全详细的工作流程和制度,确保工作有序开展;(2)建立学生档案管理制度,及时记录学生情况,为后续工作提供依据。

4. 积极拓展资源(1)与社会组织建立联系,引入外部资源,丰富学生教育教学活动;(2)加强与家长的沟通交流,共同关注学生成长,形成合力。

四、工作评估1. 考核指标:政治思想教育开展情况、德育教育成效、法制教育推进情况、心理健康教育实施效果;2. 考核周期:每学期结束进行一次考核评估;3. 考核方式:组织内部评审和外部评估相结合,形成全面的评估报告。

初中学校政教处工作计划范本(三篇)

初中学校政教处工作计划范本(三篇)

初中学校政教处工作计划范本一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。

以____为指导,以落实____为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。

进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标:富多彩的活动之中,努力提高学政教工作力争新特色。

以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起。

寓德于丰生的道德素质。

抓“三结合”教育形式,规范约束与心育启导有机结合。

抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。

三、工作思路:(一)加强德育队伍建设,提高德育工作水平1、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。

多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。

担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。

政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。

因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。

2、抓住关键,提升班主任工作能力学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。

因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。

初中学校政教处工作计划【三篇】

初中学校政教处工作计划【三篇】

初中学校政教处工作计划【三篇】【导语:】这篇关于初中学校政教处工作计划【三篇】的文章,是###特地为大家整理的,希望对大家有所协助!【篇一】初中学校政教处工作计划一、指导思想牢固树立“以人为本,德育为先、全员育人”的理念,以班主任队伍建设、学生传统美德教育、行为规范养成教育、班集体建设、后进生转化工作、安全法制教育为重点,狠抓过程管理。

提升德育工作的针对性、实效性,促动学生德、智、体等全面发展,为青少年学生的健康成长营造良好的育人环境。

二、工作目标1.班主任队伍健康、敬业,阳光、优秀,使学校的德育工作更上一个台阶;2.养成学生良好的行为习惯,增强传统美德教育,通过“孝亲尊师”、“爱国感恩”、“文明礼仪”、“感恩生命”等主题教育,形成校园活泼、健康、文明、儒雅的校风。

三、重点工作(一)传统美德教育实践,注重学生的心灵成长。

1.抓学生的日常行为规范。

以“七项评比”为抓手,规范学生的日常行为。

2.传统美德教育。

展开丰富多彩的德育活动。

提升学生的整体素质。

通过七年级新生的“传统美德”夏令营、“传统文化”教育系列活动、各班的主题班会、专家讲座、传统节日教育、元旦文艺汇演、书香校园建设等活动,展开形式多样有积极意义的文体活动,让学生展示特长,张扬个性,传承传统美德。

3.完善学生的自我管理机制,增强学校层面对学生的管理力度。

(1)增强值周工作。

值周领导与教师必须从对学校、师生、自己负责的态度,搞好本周的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯。

在工作中,必须每天深入一线检查指导,必须准确客观地评价好班级整体表现,必须全面具体真实做好反馈工作。

(2)增强学生干部队伍建设。

充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,完善学生自主管理委员会,深入展开学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、时代的主人”意识。

(二)抓好班主任队伍建设和班集体建设工作,建立一支强有力的德育教师队伍。

通过各种途径培养一批爱岗敬业、勇于奉献、积极进取的具有一定理论水平和管理水平的班主任队伍,为学校的可持续发展打下坚实的基础。

中学学校政教处工作计划(通用7篇)

中学学校政教处工作计划(通用7篇)

中学学校政教处工作计划(通用7篇)中学学校政教处篇1一、指导思想以培养学生终身可持续发展能力为目标,针对我校寄宿制的实际及学生的情况,紧紧抓住养成教育和班级管理两条主线;加强德育活动开展,丰富德育载体,突出德育的针对性与实效性;加强德育队伍建设,提高班主任队伍的工作积极性,推进全员班主任进程;加强德育科研,努力探索德育工作有效途径、方法。

二、工作目标:1、七年级、八年级加强学生德育活动的探索,寓德育于活动中;高一高二加强学生社团工作,进一步推进社会实践活动;九年级、高三年级加强理想教育、信心教育,致力培养优秀的毕业生。

2、探索并形成校内德育氛围,加强学生心理健康的辅导工作,加强对班主任的考核力度,激发班主任的工作热情,树立生活即教育,环境即教育的理念。

3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式,初步形成德育工作生活化的特色。

4、进一步规范高中部学生社团工作,思考并初步形成初中部学生德育活动体系。

三、工作要点(一)、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育1、以行为规范作为切入口,以卫生、礼仪规范为抓手,狠抓养成教育,从身边的小事抓起,坚持不懈,通过养成教育,培养学生的优良品质。

2、注重德育体系、氛围的形成,开展宿舍文化建设,各年级形成各自宣传及主题教育的体系,整理学生评价体系。

(二)、抓好德育队伍建设与管理,树立全员育人意识,提高德育工作实效。

1、抓好班主任队伍建设,完善考核评估制度,充分发挥班主任德育主力军的作用。

(1)推进班主任考核、年级德育主任考核,完善各类监督、考核、评估、评奖制度,强化年级德育主任对年级班主任的管理意识(2)加强班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

(3)加强班主任的理论学习,推动德育研究的氛围形成。

2、推进全员班主任制,加强德育团队的建设。

(三)、加大力度,深化常规工作的开展1、初步建立七年级、八年级的德育活动体系,探索我校特色的德育活动。

2、加强学生社团的活动开展,提升社团活动的层次,将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

2024年初中学校政教处个人工作计划

2024年初中学校政教处个人工作计划

2024年初中学校政教处个人工作计划一、背景和目标2023年,我将担任初中学校政教处的个人工作,旨在贯彻落实党的教育方针,加强学校政教工作,培养学生正确的价值观和思想道德观,提高学生的党性修养和社会责任感。

通过计划,我希望能够完成以下目标:1. 加强政治思想教育,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。

2. 加强道德教育,培养学生良好的品德和道德修养。

3. 加强学生的思想政治教育,培养学生的党性修养和社会责任感。

4. 提升学生的法制意识和法律素养,引导学生遵守法律法规。

5. 加强学生团队意识和合作精神,培养学生良好的协作能力。

二、工作计划1. 加强政治思想教育(1)组织开展一系列的思想政治教育活动,配合学校的主题教育活动,开展班会、主题讲座等,培养学生正确的价值观和思想道德观。

(2)定期组织学生观看相关的政治栏目,深入了解国家和世界的政治状况,增强学生对政治的认知。

(3)开展校园新闻宣传工作,加强学生对国内外政治热点问题的了解,引导学生进行正确的思考和判断。

(4)鼓励学生参加一些具有政治意义的活动,如模拟选举、模拟联合国等,培养学生的政治参与意识。

2. 加强道德教育(1)组织开展道德教育主题班会活动,引导学生明辨是非,树立正确的道德观念。

(2)开展道德模范评选活动,选树一批优秀的道德典型,激励学生向他们学习。

(3)配合家庭教育,组织家长学校讲座,分享家庭与学校共同培养学生良好品德的经验和方法。

(4)加强学生的道德约束意识培养,推行“尚德校园”计划,倡导学校和社会共同关注学生的道德素质。

3. 加强学生的思想政治教育(1)通过班会、主题讲座等形式,组织开展学生的思想政治教育活动,深入讲解党的基本知识和党史、国史等。

(2)组织学生学习一些经典的政治著作,如《共产党宣言》、《三国演义》等,培养学生的党性修养。

(3)建立学生思想政治教育档案,定期对学生的思想政治教育情况进行汇总和分析,及时发现问题并采取相应措施纠正。

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编号:TQC/K28520xx年初中政教处工作计划完整版According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】编写:________________________审核:________________________时间:________________________部门:________________________20xx年初中政教处工作计划完整版下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。

主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。

可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。

篇一一、指导思想以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,继续贯彻落实科学发展观,以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“xx”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。

通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“xx”普法总体检查验收工作本学期是“xx”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。

政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。

同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。

具体措施:(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。

(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。

(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。

(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。

(5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的学习环境。

(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。

(7)开展寝室文化评比。

9、继续强化对班主任工作的管理加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。

以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。

主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。

利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。

11、加强中学生心理健康教育针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。

12、积极开展国家级和市级课题研究四、具体安排三月份中心:养成教育1、制定本学期政教处工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动实施方案,进一步规范学生行为。

4、认真实施午休静校管理制度。

5、开展读书节有关活动。

6、举办爱国主义读书教育活动征文比赛。

7、开展“全国中小学安全教育日”活动。

8、组织“学校安全年”启动仪式。

9、xx普法材料收集整理。

10、、更新橱窗。

11、召开班主任工作会议,布置新学期工作。

12、各班出第一期黑板报:主题:养成教育。

13、班主任上交本学期工作计划。

四月份中心:爱国主义教育1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开法制班委、文娱委员会议,提高班干部素质。

3、召开寝室长和全体住校生会议,加强住校生管理。

4、配合相关部门开展网吧集中整治工作。

5、举办爱国主义读书教育活动演讲比赛。

6、组织实施区教体局安排的政教处主任培训班。

7、开展交通安全教育;8、参加区教体局举办的安全管理业务知识培训。

9、积极参与、宣传第七届校园艺术周活动。

10、举行心理健康教育讲座。

11、非毕业班出第二期黑板报:主题:以艺术周为主题。

五月份中心:德育、法制、安全教育1、开展“德育活动周”活动:初中主题:感恩教育;高中:成才教育2、组织学生参加市级爱国主义读书教育活动各项比赛。

3、迎接区、市级“三好学生”、“优秀学生干部”、“日常行为规范”示范班级评比。

4、班主任关于养成教育论文装订成册。

5、开展防溺水、防雷击教育6、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

7、召开寝室长和全体住校生会议,对住校生管理进一步明确新的要求。

8、考风考纪教育,迎接期中考试。

9、“五一”节假期安全教育。

10、各班出第三期黑板报:主题:法制、安全教育。

11、组织班主任外出培训。

12、举行心理健康教育讲座。

六月份中心:学期结束工作1、召开政教处工作人员会议,布置后期工作。

2、召开班主任工作会议。

3、做好高考、中考安全保卫、宣传工作。

4、开展“全国安全生产月”活动。

5、开展预防血吸虫并艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

6、迎接学校安全工作专项考核。

7、读书节活动表彰。

8、举行心理健康教育讲座。

9、班主任工作期末检查。

(1)检查班主任工作手册。

(2)上报三好学生、优秀学生干部名单。

(3)班主任工作总结。

(4)主题班会材料(5)学生评语七—八月份中心:暑期安全及军训1、制定暑期学校值班表。

2、印发关于《指导学生过好暑假生活的指导意见》。

3、组织学生参加社区实践活动。

4、加强纪律教育和安全教育。

5、留守儿童的教育工作。

6、新生进行军训。

7、综合目标考核自查。

8、政教处临聘人员选聘工作。

9、班主任暑期培训。

10、做好秋季开学准备工作。

五、政教处常规工作1、每周召开一次政教处主任会议。

2、每两月召开一次政教处工作人员例会。

3、每两月召开一次班主任工作会议。

4、各班每学期召开二次主题班会;非毕业班出三期黑板报。

5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单;出入证违规人数和名单。

6、每周开展心理健康教育。

7、每月公布一次班主任量化考核结果。

8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。

9、本学期编辑出版四期校报。

10、学校重大活动及时请市电视台联系进行宣传报道。

篇二一、指导思想以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想,秉承和坚持“好学上进,自强不息”的校训,倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风,以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项(尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育)教育”、“坚持八个体现(以人为本,育人为本;德育为首,五育并举;依法治校,以德治校;规范管理,开放办学;)”的办学理念,熔铸“理解、尊重,宽容、谦让,正气、好学,文明、善良”的四中精神,不断探索教育及管理经验,全面做好学生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教学质量,把我校建设成为有特色区域名校。

二、工作要点1、加强班主任队伍建设。

认真学习新学期学校工作指导思想(以人为本,抓好两支队伍建设,自强不息,创建区域特色名校),使之成为班主任工作的核心理念。

进一步落实工作方法和奖惩办法,用好《班级、班主任量化细则》,不断总结经验,完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。

组织班主任听取优秀班主任的报告,到教育先进学校参观学习,学习魏书生《班主任工作漫谈》,领会与应用先进的班主任工作理论和方法。

各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高,并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任,抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。

进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》,使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。

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