2018年小学教师政治思想和业务总结范文
小学教师政治思想工作总结

小学教师政治思想工作总结(精)小学教师政治思想工作总结6篇总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。
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小学教师政治思想工作总结1在新的一年中,我将以优秀同行为典范,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的开展作出更大的奉献。
一年来,本人始终以“学高为师,身正为范”来要求自己,不断加强政治与业务学习,以饱满的热情置身于XXX小学教育教学管理工作之中,为学校开展不懈地做出自己应的选择,方案的拟定,到教研活动的开展,我都手把手指导。
无论工作再忙,我每周必深入一个教研组,与老师们共同探讨研究。
同时,重点抓住市级英语、数学两课题,全方位指导课题的开展和资料收集。
其中,英语课题资料在XX 年底接受市课题中期检查中屡屡受到上级教研室的好评。
二、落实教学常规管理,积极推动提高学校教学质量的步伐。
教学管理重点落实“教”与“学”常规管理。
建立、完善教务日志,加强课堂常规监管力度;实行教育教学工作月考核反响,及时总结工作的得与失;加强学科单元测试和质量分析;举办多种形式的执行标准交流活动;深入年级组与教师探讨备、教、批、辅、考、研、评各环节的落实……力图通过多种途径,推动提高学校教学质量的步伐。
三、关注青年教师成长,促进教师专业素质提升。
为使一局部青年教师迅速成长起来,我常常鼓励他们不断学习和总结;与他们一起探讨教材、教法,共磨一节课,为某一环节的设计而悉心思考和钻研;不断鼓励他们要敢于挑战和竞争。
其中局部青年教师在鼓励声中已有长足进步。
四、加强自身学习,不断要求自己提高管理水平。
作为一名副校长,我把学习当作一种习惯:及时了解国际国内时势,保持敏锐的政治头脑;博览群书,丰富文化底蕴;勤学专业理论、各学科教学知识;把握各学科动向和教学特点;尽心、尽职、尽责一丝不苟履行副校长职责。
小学教师政治思想和业务工作总结范文(通用5篇)

小学教师政治思想和业务工作总结范文(通用5篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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小学教师政治思想和业务工作总结1一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。
对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
小学教师政治思想和业务总结

小学教师政治思想和业务总结一、政治思想总结作为一名小学教师,政治思想是我们必须高度重视和坚守的,它对于我们的教学工作和学生的成长具有重大影响。
在我多年的教学实践中,我形成了以下的政治思想总结:1. 坚守党的教育方针:党的教育方针是我作为一名教师的根本指导思想,要贯彻“全面发展、德育为先、素质教育”的原则,将培养学生的社会主义劳动观、共产主义精神作为教育的根本任务。
2. 培养社会主义核心价值观:在教学过程中,我注重培养学生正确的价值观,积极传播社会主义核心价值观。
我努力让学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的爱国主义情怀、集体主义精神和社会责任感。
3.增强党性修养:作为一名教师,要时刻牢记自己是共产党员,要不断加强党性修养,提高自身的政治觉悟和思想品质。
我坚守党的纪律要求,廉洁自律,积极参加党的组织生活和学习,不断提高自己的政治素质和教育教学水平。
4.关注社会热点问题:在课堂教学中,我积极关注社会热点问题,引导学生正确看待和思考。
我注重引导学生了解国家政治、经济和社会的最新动态,培养学生的社会责任感,教育他们关注国家大事、社会风云,启发他们积极思考问题、独立思维,培养他们的社会意识和批判精神。
二、业务总结作为一名小学教师,业务水平的提高是保证教学效果和学生发展的关键。
我在多年的教学实践中总结出以下的业务总结:1. 掌握核心内容:作为小学教师,首先要熟练掌握教材中的核心内容,确保自己是科学知识的专家。
我注重自身知识的学习和更新,不断提高自己的学科素养和业务水平,做到在教学中能够准确、生动地传授和解释知识。
2. 多元化的教学策略:在教学中,我注重运用多种多样的教学策略,如讲授法、讨论法、实验法、游戏法等,以提高学生的学习积极性和主动性。
我注重培养学生的创新意识和动手能力,通过实践活动、课外拓展等方式,让学生能够开展自主学习和探究学习。
3. 个性化的教学设计:针对学生的个性和学习差异,我注重根据学生的特点进行差异化教学设计。
小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)

小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)小学教师个人年度考核政治思想工作总结范文(通用8篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
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小学教师个人年度考核政治思想工作总结1一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,顾全大局,服从领导的工作安排,办事认真负责。
热爱教育事业,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,并在各方面严格要求自己,认真学习,努力地提高自己。
二、教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。
今年下半年本人担任二年级班主任及数学教学工作,同时兼带一年级数学教学。
备课量大,任务繁重自不必多言。
虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。
这对提高教学能力有很大的帮助!在班级管理中,我以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。
想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!三、反思反思本学年来的工作,自己在工作中也存在着许多的不足。
不足有以下几点:1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。
2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。
总之,过去的一年,我收获了经验,收获了启示,收获了快乐。
小学教师思想及业务工作总结范文(6篇)

小学教师思想及业务工作总结范文回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己,热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。
一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
"学海无涯,教无止境",作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。
课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。
关于小学教师个人思想政治工作总结(通用11篇)

小学教师个人思想政治工作总结关于小学教师个人思想政治工作总结(通用11篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。
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小学教师个人思想政治工作总结篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本年度的思想工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。
小学教师政治思想和业务总结范文
小学教师政治思想和业务总结范文教师是社会主义事业的工作者和灵魂。
作为小学教师,深入了解和坚守社会主义核心价值观,不仅要具备过硬的业务水平,更要有正确的政治思想,成为有社会责任感、有社会主义意识的教育工作者。
本文将结合小学教师的政治思想和业务,对其进行总结。
一、政治思想:1. 忠诚党的教育事业:小学教师要始终坚持党的领导,把党的基本理论、基本路线、基本方针、基本纲领贯彻到教育实践中。
要加强党性修养,坚持正确的政治方向,在工作中始终坚持正确的价值观和世界观。
2. 坚守社会主义核心价值观:小学教师要引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
在教育教学过程中,要注重培养学生的社会主义观念,促进学生的全面发展,培养学生的品德修养和社会责任感。
3. 热爱祖国,传承民族精神:小学教师要爱国爱党,热爱祖国文化。
要把传统文化融入教育教学中,培养学生的国家意识和文化自信。
4. 爱岗敬业,追求教育教学的高质量:小学教师要以高尚的教育事业为使命,做到对工作尽职尽责,关心学生,关注每个学生的发展。
要提升自身的业务水平,不断学习和研究教育教学的新理论、新方法,不断提高课堂教学的有效性和质量。
二、业务水平:1. 教育教学方法的熟练应用:小学教师要熟悉并运用多种教育教学方法,灵活运用不同的教学策略,根据学生的特点和实际情况进行教学设计,提高教学效果。
2. 知识广博、专业素养高:小学教师要掌握丰富的专业知识,包括教育学、心理学、学科知识等。
要不断充实自己的知识体系,提高自己的学科素养,做到对所教学科的内容了如指掌。
3. 课堂管理能力的提升:小学教师要具备良好的课堂管理能力,能够有效的组织和管理学生,营造良好的学习氛围,确保课堂秩序和教学效果。
4. 个性化教育的实施:小学教师要根据学生的特点和需求,制定个性化的教育措施和教学方案,关注每个学生的发展,培养学生的个性和特长。
小学教师的政治思想和业务总结:小学教师是社会主义事业的栋梁和灵魂,要始终坚持党的领导,坚守社会主义核心价值观,培养学生正确的人生观和价值观。
小学教师政治思想和业务工作总结(精选30篇)
小学教师政治思想和业务工作总结小学教师政治思想和业务工作总结辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的小学教师政治思想和业务工作总结(精选30篇),欢迎阅读与收藏。
小学教师政治思想和业务工作总结1期末临近,回想这学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。
一学期以来,我都在不断的反思着自己,努力使自己的工作更有成效,让学生学的轻松、扎实。
现总结自己的教学工作如下一、抓好学生的学习习惯:作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。
因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。
刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。
从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲、说,通过一学期来的培养,我班学生都能养成好的学习习惯。
二、认真备课:不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。
三、抓好学生的基础知识教学:一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。
本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。
1、注重汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。
如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与教研组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。
同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。
小学教师政治思想和业务总结
小学教师政治思想和业务总结作为一名小学教师,具备坚定的政治信仰和高水平的教育专业素养是非常重要的。
政治思想和业务能力的结合,不仅是教师成长的必备条件,也是保证教育教学质量的关键。
在过去的一段时间里,我认真总结了自己的工作经验,发现了一些值得改进和进一步提高的地方。
本文将对我作为一名小学教师的政治思想和业务进行总结,并提出相应的改进对策。
一、政治思想作为一名小学教师,坚定正确的政治立场和世界观是首要的。
在教育教学中,我始终坚守以人民为中心的教育思想,遵循党的教育方针,培养社会主义建设者和接班人。
然而,在实际工作中,我发现自己对相关政策文件的了解还不够深入,需要进一步提高。
因此,我制定了以下改进对策:1. 加强学习。
努力提高自身的政治素养和理论水平,深入研读习近平总书记关于教育的重要论述,关注教育界的最新政策和动态,做到学深悟透。
与此同时,积极参加学校组织的各类政治研修班和学习交流活动,与同行们共同探讨教育教学中的思想问题。
2. 提高政治敏感性。
加强对社会主义核心价值观和中国特色社会主义的理解和把握,时刻关注时事政治和国家大事。
通过多渠道获取政治信息,不断提高自身的政治敏感性和判断力,运用正确的政治观念指导日常教育教学工作,注重培养学生的爱国主义情感。
二、教育业务教育业务是教师的基本功,包括课程教学、学生管理、考试评价等方面的工作。
作为一名小学教师,我深感业务能力的提高直接影响到学生的学习效果和发展。
因此,我不断努力提升自己的业务水平,同时也不断反思自己的不足之处。
以下是我在教育业务方面的总结和改进对策:1. 提高教学方法。
教学方法是促进学生有效学习的关键之一。
在过去的教学过程中,我意识到需要通过创设情境、开展实践、引导探究等方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
因此,我计划提高自己的多种教学方法,注重培养学生的主动学习能力和问题解决能力。
2. 加强班级管理。
班级管理是确保教育教学有序进行的基础。
在我的教学实践中,我发现班级纪律和师生关系的处理还存在一定的问题。
小学教师政治思想和业务自我总结9篇
小学教师政治思想和业务自我总结9篇第1篇示例:在业务方面,我不断提升自身的教育教学水平,努力提高教学能力和素质。
在日常的课堂教学中,我注重培养学生的综合能力,尤其注重培养学生的思维能力和创新意识。
为此,我不断改进教学方法,创新教学手段,注重激发学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能。
在教学实践中,我注重因材施教,通过个性化的教学方式,帮助学生解决学习中的问题,提高学生的学习成绩。
在学科知识的传授中,我更注重培养学生的思维能力和创新能力,注重培养学生的实践动手能力,让他们在学习中不断提升自身的综合素质。
在学校和社会实践中,我努力践行“做合格的党员、教育合格的学生、办合格的教育”的教育方针,为学生的全面发展提供更好的服务。
我注重学生的全面素质教育,注重学生的人文素养和社会实践能力的培养。
我努力发挥自身优势,积极组织学生参与社会实践活动,引导他们在实践中学习,让学生在实践中得到锻炼和成长。
我也注重与学生的情感交流,尊重学生的个性,关心学生的成长,帮助学生解决成长中的问题,让每个学生都得到全面的发展。
在未来的工作中,我将继续努力,不断提高自身的思想政治素养和业务能力,为学生的全面发展提供更好的服务。
相信在党的教育方针的指引下,我将不断提升自身的教育教学水平,不断增强自身的政治意识和责任意识,以更好地服务教育事业。
让我们一起努力,为培养更多的社会主义合格建设者和可靠接班人而努力。
第2篇示例:作为小学教师,我深知政治思想对教育工作的重要性。
我始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,自觉地用辩证唯物主义和历史唯物主义观点看待世界,坚定地站在党和人民立场上。
在工作中,我始终把党的教育方针和政策贯彻到教育教学实践中,坚持正确的政治方向,积极践行社会主义核心价值观,注重培养学生正确的世界观、人生观和价值观。
在教育教学实践中,我注重提高自身教育教学业务水平。
我不断学习教育教学理论知识,不断提高专业素养,不断丰富自己的教育教学实践经验。
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·2018年小学教师政治思想和业务总结范文;
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**年即将过去,一年来,我始终以真诚态度来对待工作和学习,对待对一个考生.现将一年来工作总结
一、思想品德方面:
在一年教育教学工作中我能认真学习国家有关教育方针,认真学习党先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生.作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面不断提高来塑造自己行为.使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀人才,打下坚实基础.
二、教育教学方面:
一年来我担任二年级语文学科、数学学科教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法.
1、尊重学生是以学生为主.
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生发展为主.要做到尊重学生,尊重学生思考权,尊重学生发言权,尊重学生思维成果.做到这些,才能真正去了解学生,制定正确教学目标.
2、分层合作,是实现合作、自主、探究学习模式必由之路.
学生层次不同,思考效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人思想.教学中如果让好中差混成一个小组,这样好学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视.要解决这个问题必须实行分层分小组合作方法,在课堂上,根据不同
情况给不同小组以不同层次任务,学生在层次相同,能力相同情况下有了思考问题时间,这样就达到了分层次合作目,也使得不同层次学生有不同挑战性任务.
3、明确学习目标.
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦.如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少.二年级学生,在教学上不可能做到放手让他们完全自主学习,必须要依靠老师引导,我会尽可能交给他们一些学习、分析方法.然后,让学生依据方法自我解决.最主要是根据教材学生明白这节课要达到什么样水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题方法.这样课堂才能实效高效.
4、规范作业.
学生学习新课和知识系统化、条理化,要靠一定作业来巩固提高.通过规范化作业使学生思路明晰,条理清楚.养成良好学习习惯.这是新课程标准里一个鲜明观点,而规范化作业可以使学生习惯得以形成.养成学生良好学习习惯.
5、多开展语教学实践活动.
利用课堂课余及班队活动,进行一系列实践活动是我在教学事件中一个重要方面.在主题班会上,进行说“新学期打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,锻炼学生胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿.
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退.在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系.平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一
名人民教师要求来规范自己言行,毫不松懈地培养自己综合素质和能力.
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作一些方法.我始终相信:成功源自勤奋!在今后教育教学工作中,我将更加严格要地要求自己,努力工作,改正缺点,开拓前进,为我热爱教育事业奉献自己力量!
谢谢阅读!。