2020年7年级班级工作计划
2020七年级班级工作计划
2020七年级班级工作计划面对新的学期，班级也迎来了新的开始，对于七年级来说，需要制定新的班级工作计划。
下面是由小编为大家整理的“2020七年级班级工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2020七年级班级工作计划（一）七（x）班现有学生xx人，其中女生xx人，除一名来自xx区王xxx，二名来自于xx乡，一名来自于xx镇之外，主要是学区农村学生。
由于各种原因，学生成绩普遍较差，基础相对薄弱，加之养成教育缺乏，学生综合素质较低，给教学工作带来较大难题。
根据现有情况，结合学校要求，特制订班级计划如下。
一、工作原则摆正自己的心态，用宽容与爱心关注一切学生，不歧视成绩较差的学生，不放弃有问题的学生，不体罚辱骂有错误的学生，允许学生犯错误甚至出现反复，以爱心和宽容对待每一个学生。
包容学生的不足。
做好承受打击的心理准备，不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。
二、班级目标目标一：育人目标：正直、善良、智慧、健康。
成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。
让同学们明白我们是祖国的主人，祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系，爱国，就要从身边的每一件小事做起，捡起校园里地上的一片纸屑，打饭不插对，爱护一花一木，帮助同学，遵守校纪班规，热爱集体等等，都是爱国的行动。
目标二：纪律目标：规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。
早读：在老师来之前，自觉读书，由值日班长负责。
午休保持教室安静。
自习活动课老师不在能保持安静，各自做作业或其它的学习内容。
上学、放学及时到校、退校，住宿生晚自习后要即时就寝，就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。
目标三：活动目标：力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。
在升旗仪式或课间操时，站队要快、静、齐、直，要有饱满的热情和向上的精神。
在学校组织的各种活动中，力求确立一个信念----为班级争光。
2020年初一7班班级工作计划
初一7班班级工作计划学期目标：本班学生虽在智力素质等方面有较高水平，但在一些基本能力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等。
所以，这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。
希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。
这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。
阶段目标：一、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范，保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。
二、开展多样生动的主题班会，在培养学生素质的同时，发展学生各方面的能力，一举两得。
三、培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务。
四、班级活动：周次班会课内容形式主持人1新学期新打算自由讲班主任2明礼诚信演讲故事班长3我身边的故事自由讲班主任4我的学习方法个别同学介绍经验班长 5谈谈名著讨论班主任6日记之旅自由讲学习委员7做个听话的学生好吗？辩论会副班长 8也说电脑世界文章导读语文课代表 9怎样做好期中复习工作讨论班主任 10期中复习11期中考试总结自由讲班主任12展望未来演讲学习委员13如何进行自我约束讨论宣传委员14谈互助自由讲劳动委员15班中的好友个别同学介绍体育委员 16你快乐所以我快乐演讲班长17我的字啊自由讲无18谁才能真正帮助我座谈会班主任19如何作好期末复习交流会班主任20期末复习五、个案、研究专题加强学生自我管理理念作为学生，越来越多的要求独立与自主，例如希望能够自己为自己做些事，能够按照自己的意愿做自己喜欢的事，甚至希望能没有外在约束，能自己管好自己；作为老师，希望学生各方面的能力都能有所发展，能够培养学生的责任感和责任心，能够拥有为自己而学，为自己而生活的信念。
七年级班级工作计划模板2020
七年级班级工作计划模板2020【导语】在工作计划要达成的目标部分，关键是要清晰的定义目标，表现形式就是清楚的定义目标对应的指标，并设置量化的指标目标值。
搜集的《七年级班级工作计划模板2020》，仅供大家借鉴！七年级班级工作计划模板2020(一)今年我担任七年级（7）班的班主任工作，应对这些对将来满怀憧憬、满怀期望、渴望知识、追求新奇的初中新生，我将开始新学期全新的班主任工作。
这学期对我来说，也最重要的是如何学会当一名合格的班主任，所以我务必打破原有传统思想，重新建立新的班主任管理理念，全力以赴开展班级管理工作。
一、指导思想以学校本学期德育工作计划为指导，全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度，用心参加学校开展的各项学生活动，加强对学生的思想教育，以此促进良好班风的构成。
二、工作重点本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期，帮忙学生顺利从小学过渡到中学，迈好初中第一步。
核心工作是对学生进行养成教育，养成一系列良好习惯，构成有良好班风、学风的班群众。
具体工作如下：（一）建立良好班级风气，紧抓常规管理不松懈从小学升入初中，对于学生来说，是一次重大的环境转变。
初一年级正处在中学的起跑线上。
起始阶段往往也是分化阶段，所以在初一年级的这个适应时期，迈好中学第一步十分重要。
而建立团结向上的班群众将会帮忙学生更好的迈出这一步。
所以我的班级管理首要工作会从建立起班群众入手，紧抓常规促养成教育，逐步构成良好的班级风气。
1、紧抓常规促养成教育从入学之初就紧抓班级常规管理不松手，结合学校的综合素质评价手册，建立新的学生评价方式。
将两者有机融合，把评价资料细化并以此来管理学生常规，既能有效促进学生朝着评价目标前进，又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。
两者相互促进，相得益彰。
让学生在平时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。
2、建立良好班级风气要努力构成用心向上，充满活力的班级风气。
使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个群众，人人心中有他人，个个心中有群众，并在这个群众的呵护下，潜力得到提高。
七年级班级年度工作计划
七年级班级年度工作计划班级年度工作计划（2020）
1. 建立和维护良好的班级风气
- 组织班级会议，鼓励学生表达意见和建议
- 设立班级规章制度，并监督学生遵守
- 定期分析班级风气，及时纠正不良行为
2. 加强学生的学习动力和成绩提高
- 定期组织学习小组互助学习，提高学生的自主学习和合作精神 - 鼓励学生参加学习竞赛和科技创新活动
- 定期进行学习成绩分析，给予学生个别辅导和提供学习资源
3. 培养学生的综合素质和兴趣爱好
- 组织并参与文体活动，如班级篮球赛、足球赛等
- 开展社会实践和义工活动，培养学生的社会责任感
- 举办班级文化月，展示学生的艺术才华和创意能力
4. 提高班级的交流和沟通能力
- 开展班级合作项目，鼓励学生团队合作和沟通能力的培养
- 充分利用教育技术手段，增加班级交流和互动
- 定期组织班级亲子活动，促进学生与家长间的沟通和合作5. 加强班级文化建设和团队凝聚力
- 设立班级荣誉榜，表彰表现出色和积极向上的学生
- 组织班级游览和户外活动，培养学生的集体荣誉意识
- 开展班级主题班会，加强学生和班主任之间的联系和互动
以上是我们七年级班级的年度工作计划，希望通过这些工作的开展，能够提高学生的学习兴趣和成绩，培养学生的综合素质和兴趣爱好，加强班级交流和沟通，提高班级的凝聚力和团队合作能力。
希望我们能够共同努力，让我们的班级更加和谐、积极向上！。
20初中七年级班级工作计划及安排
20初中七年级班级工作计划及安排
班级工作计划及安排如下：
1. 拉开班级新学年的序幕：组织欢迎仪式，让学生们感受到团结友爱的氛围。
2. 设立班级规章制度：与学生一起制定班级规章制度，以促进班级纪律和秩序的建立。
3. 开展班级活动：组织文体活动、主题班会、班级志愿活动等，让学生们更好地融入
班级集体。
4. 学习计划的制定：帮助学生制定学习计划，提高学习效率，确保学业进步。
5. 学业督导：定期检查学生的学习情况，及时发现问题并帮助他们解决。
6. 情感关怀：关心学生的情感需求，及时发现学生的心理问题，提供适当的帮助和支持。
7. 家校沟通：与家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活表现，共同关心学生的
成长。
8. 成绩管理：定期公布学生成绩，鼓励优秀学生，帮助落后学生提高成绩。
9. 班级团队建设：促进班干部和学生之间的团队合作和协作，培养学生的领导能力和
团队意识。
10. 紧急处理措施：针对突发事件，制定相应的紧急处理措施，保障学生的安全和健康。
通过以上工作计划及安排，可以有效地促进学生的全面发展，提高班级的凝聚力和积
极性，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。
2020年七年级班级工作计划范文4篇【精品】
七年级班级工作计划 4篇一、班级情况分析：本学期我接手班主任工作，本学期的工作重点是：强抓班级管理，树立良好班风，明确学习目标，提高学习成绩。
依据学校德育实施计划，加强行为规范教育，深化爱国主义教育。
以五项竞赛为载体，做好德育工作的渗透和迁移。
二、指导思想：以“依法办校，以德立校”为指导思想，依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。
坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点。
深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”切实帮助学生做到“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。
学会做人”。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。
三、工作计划：1、给学生一片爱心第一、培养学生的自信心，注重转化过程人的智力水平确实存在一定的差异，但这种差异对于大多数人来说是很小的。
既然这样，为什么还会有后进生的出现呢？多数都是因为他们对学习的自信心在某一阶段受到了创伤，并且一直没有疗伤的机会。
对这样的学生，我不会过多苛求，而是对他们做到真正的引导和帮助。
转化后进生，是一项复杂细致的工作，我没有奢望通过一两次谈话就奏效，也不要奢望一定要让“后进生”转化过来，可能一直到“后进生”毕业，你都转化不过来，但转化的过程本身最能体现教育的本质。
我始终认为：一个称职的老师，应该是学生心灵的带路人，是学生的精神导师。
你在某节课上曾经传输给学生的一道题的解法，可能在他以后几年、十几年，甚至是一辈子都不会用到，但是你对学生的爱护和引导，将使学生牢记在心，终生受用，这才是教育的本质。
我坚信：只有当学生接受了我这个人，才可能以主动的态度接受我的教育。
第二、以科学的学习方法指导学生。
经常看到这样的学生——总是在默默无闻地学习，却考不出好成绩。
究其原因，大部分是因为学习方法不正确。
我作为班级的管理者，首先应教给学生科学的学习方法。
换句话说，在学校学的那些具体知识，是远远不够的，所以我们要给学生的是一种能延续的东西，这就是能力，那么，无论什么时候，无论哪个领域的知识，只要他想学，都不会觉得无师的困惑。
2020年初一班级工作计划4篇
初一班级工作计划4篇新学期开始了！班初一班级工作计划应该要怎么制定相关的工作计划呢？下面就随一起去阅读初一班级工作计划，相信能带给大家启发。
本学期我依然担任我校初一x班的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初一下学期的生活。
在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩。
在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。
现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与初一学生的实际情况，作以下计划：作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。
教育孩子们轻松、快乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。
班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。
德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是惘然的。
另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应该在教育教学过程中实施爱的教育，充分让教育充满灵气，让教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。
具体对学生的培养要做到以下三点：第一、引导学生学会做人，做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生；第二、培养学生学会学习，通过初中三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力；第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。
初一x班共有学生44人，其中男同学20人，女同学24人。
而这44个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上升空间也很大。
因此，初一第下学期的班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。
进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力，因为能力比知识本身更重要。
2020七年级班级工作计划范文二篇
2020七年级班级工作计划范文二篇本学期我担任了七年级班的班主任。
个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质构成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。
七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责重大。
因此，现根据本班具体状况特制定计划如下：一、学生基本状况分析我班现有学生人，其中男生xx人，女生xx人。
总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如团结协助、展现自我的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班群众建设主题：“优秀是一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。
我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人构成了很好的习惯，有的人构成了很坏的习惯。
所以我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班群众建设目标：学习勤奋有上进心，言行礼貌有感恩心，做事勤恳有职责心，做人踏实有自信心。
据此，全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气；建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。
三、具体措施贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化管理”评定细则。
2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。
3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习、，促进良好的班风、学风的构成。
4、透过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
2020年初一年级的班级工作计划范文三篇
初一年级的班级工作计划范文三篇为了能使初一 (9) 班拥有“团结，开朗，谨慎，修业”的班风，把学生培育成有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特拟订本学期班级工作计划：一、班级基本状况本班共有 49 名学生，此中有男生 26 人，女生 23 人。
学生大多比较听话懂事，有较强的长进心，但也有部分同学基础特别单薄，有自卑和厌学的情绪，极个别学生性格反叛，身上存在着劣根性。
二、确定班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和行进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失掉行进的动力。
所以，一个优秀的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期，中期，近期目标的联合，逐渐实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强盛的班级凝集力。
作为班级组织者的班主任应联合本班学生思想，学习，生活实质，拟订出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充足发挥集体每个成员的踊跃性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢喜和幸福，进而形成集体的荣誉感和责任感。
三、培育“你追我赶“的学风①经过各样方式，正直学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和优秀的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行念书会，培育他们优秀的文化底蕴。
③常常与各门学科的任课教师进行交流，认识学生状况，做好协调工作。
④面对全体学生，要顾全全局，做到抓两端促中间鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们未来作出大的成就。
指导他们按期与同学交流学习领会，带动全班共同进步; 指导学习困难生，多与之讲话，研究学习方法，鼓舞他们成立自信心，赶快缩短与尖子生的距离，努力追上尖子生。
最后，使班级形成整体优势。
四、抓勤学生的养成教育(1)要点要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律要点在教育好后进生。
所以，转变后进生特别是双差生工作显得异样重要 ;(2)自信心教育：充足利用班会解说自信心的成立与实现，并联合学生的案例言传身教，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有必定的实力，而实力要靠付出和努力。
2020初中七年级班级工作计划3篇
2020初中七年级班级工作计划3篇2020初中七年级班级工作计划（一）一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。
同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
努力创建三好班集体。
2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
3、继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。
4、抓好课间操和大课间活动。
5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。
大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体1、借助“行为规范教育活动月”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。
新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
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7年级班级工作计划
七年级第二学期是学生最容易产生两极分化的学期，我所担任班主任的七年级三班，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多不足，为作好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下计划。
1、第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运作。
2、第二周调整部分学生座位，使学习小组达到最优化组合，均衡力量，建立帮扶。
3、及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。
4、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
5、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。
6、开展监督员值日活动，设立每天的值日班长，采取轮换制度，让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。
特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
7、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
8、继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
9、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和创造力。
10、制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施班干部轮换制度。
12、格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。
13、利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
14、展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。
15、学期一定要做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
16、学校布置的各项工作不折不扣的完成。
17、服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。
18、班费的公开明细工作，严格班费使用制度。
19、有效的措施，杜绝学生进网吧。
20、进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。
七年级三班虽然教学秩序稳定，但由于有些学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理过程当中难免会出现一
些意想不到的事件，这样就要求自己在班级管理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与发展的脚步，树立信心，鼓足勇气，以更好地开展班级管理工作。