小学数学五年级上册期末综合试卷测试题(附答案)
小学数学五年级上册期末综合试卷(含答案解析)
小学数学五年级上册期末综合试卷（含答案解析）一、填空题1．4.5×0.79的积是( )位小数；54.18÷1.8的商最高位在( )位上。
4,2表示；明明坐在第3列第2行，用数对2．聪聪坐在教室的第4列第2行，用数对()( )来表示；强强坐在明明正后方的第一个位置上，强强的位置用数对表示是( )。
÷=直接写出下列算式得数。
3．根据83.232 2.683.2 3.2÷=( )÷=( )8323204．根据算式57×48＝2736，直接写出下面算式的积。
57×4.8＝( ) 5.7×0.48＝( )5．一个长方形的长是m，宽为6，则其面积为( )，当m＝6.4时，面积为( )。
6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。
当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。
7．古代数学名著《九章算术》中记载了三角形的面积计算方法是“半广以乘正从”（“广”指三角形的底，“正从”指三角形的高）（如图），如果三角形的底是10厘米，高是7厘米，转化成的长方形的面积是( )平方厘米。
8．如图，平行四边形ABCD的BC边长10cm，CD边长6cm，BC边上的高长5cm，平行四边形BECF的面积是( )cm2。
9．一个梯形若上底增加2厘米，则成为一个正方形；若缩短3厘米，则成为一个三角形，这个梯形的面积是( )平方厘米。
10．火车站的大钟6时敲响6下，10秒钟敲完。
11时敲响11下，需要( )秒。
11．下列算式中，结果最大的是（）。
A．4.2×0.02 B．4.2－0.02 C．4.2＋0.02 D．4.2÷0.0212．0.45×201＝0.45×（200＋1）＝0.45×200＋0.45运用了乘法的（）。
A．交换律B．结合律C．分配律13．李叔叔坐在会场的第4列第2行，用数对（4，2）表示，王叔叔坐在李叔叔正后方的第一个位置上，王叔叔的位置用数对表示是（）。
小学五年级上册数学期末考试试卷含答案(综合题)
小学五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题, 共16分)1.两个小数相乘的积是5.23, 如果其中一个因数的小数点向右移动一位, 新的积应该是（）。
A.5.23B.52.3C.5232.图中, 甲、乙两点分别为长方形宽的中点, 那么图中面积相等的所有三角形是（）。
A.A.B.C B.A.BC.B.C3.王华坐在教室的第三列第四行, 用数对（3,4）来表示, 李丽坐在第5列第1行, 可以用（）来表示。
A.（1, 5）B.（5, 1）C.（0, 5）4.一个正方体, 六个面上分别写着1、2、3、4、5、6, 掷一次, 可能出现（）种结果。
A.4B.5C.65.80.8×49的积最接近（）。
A.400B.390C.4000D.25006.在计算6.7×10.1时, 要使计算简便, 应运用（）。
A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律7.一个三位数, 百位数字是A, 十位数字是B, 个位数字是C, 表示这个三位数字的式子是（）。
A.A+B+CB.ABCC.100A+10B+C8.下图中, 阴影部分的面积比较A（）B。
A.大于B.小于C.等于二.判断题(共8题, 共16分)1.一个除法算式, 被除数除以3要使商不变, 除数也应除以3。
（）2.在数对中, 第一个数字表示行, 第二个数字表示列。
（）3.2x+0.5x-16是方程。
（）4.把3.99×0.5的积精确到百分位是2.00。
（）5.一个数对能表示多个地方。
（）6.一个平行四边形面积42平方米, 如果高是6米, 那么底是7米。
（）7.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。
（）8.把一个长方形框架拉成一个平行四边形, 周长不变, 面积变小。
（）三.填空题(共8题, 共31分)1.一袋牛奶重1.25千克, 64袋牛奶重（）千克。
2.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
3.小军坐在教室的第3列第2行, 用数对（3, 2）表示；小红坐在小军的正前方的位置, 小红的位置用数对表示是（）。
小学数学五年级上册期末复习综合试卷测试题(附答案解析)
小学数学五年级上册期末复习综合试卷测试题（附答案解析）一、填空题⨯的积是( )位小数，保留一位小数约是( )。
1．1.32 2.62．33.5÷11的商用循环小数表示是( )，保留两位小数约是( )，保留整数约是( )。
÷时，去掉除数的小数点把它变为86，要使商不变，被除数应变为3．计算0.3870.86( )。
4．已知3×6＝183.3×6.6＝21.783.33×6.66＝22.17783.333×6.666＝22.217778所以( )×( )＝22.221777785．桌子上有一些反扣着的扑克牌，其中红桃有3张，黑桃有5张，方片有7张，随意摸一张，摸出( )的可能性最大。
6．张叔叔去某快递公司应聘，该公司每日基本工资90元，每送一件快递另加0.5元。
如果张叔叔每天送n件快递，一天可拿到工资( )元。
7．如下图：把一个底是8厘米、高是6.4厘米的三角形割补成平行四边形，平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米。
8．把一个长方形框架拉成一个平行四边形，与原来相比，( )变了，( )没变。
9．李叔叔用60米长的篱笆靠墙围了一个直角梯形小花园（如图），这个花园面积是( )平方米。
10．在一条长150米的道路两旁安装路灯（起点安装，终点不安装），每隔15米一盏，一共要安装( )盏这样的路灯。
11．与3.73×0.2的积不相等的式子是（）。
A．37.3×0.02 B．0.373×2 C．373×0.002 D．3.73×0.0212．简便计算：9.7×10.1＝9.7×10＋9.7×0.1，这里运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．如下图，如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。
A ．（4，4）B ．（4，5）C ．（5，4）D ．（3，3） 14．如图，两条平行线间的三个图形，（ ）的面积最大。
数学小学五年级上册期末综合试题测试卷(附答案)
数学小学五年级上册期末综合试题测试卷（附答案）一、填空题1．2.9×8.37的积里有( )位小数。
2．小红和小明坐在同一列，小红和小芳坐在同一行，已知小明的位置是（5，7），小芳的位置是（3，6），那么小红的位置是( )。
3．每盒饼干6.9元钱，50元最多可以买( )盒饼干；每个汽油桶能装5.7千克，有70千克汽油，至少需要( )个汽油桶。
4．4个4.2相加，用加法算式表示是( )，用乘法算式表示是( )。
5．在某地人们发现在一定温度下，某种蟋蟀1分钟叫的次数与温度之间有如下的近似关系：蟋蟀1分钟叫的次数÷7＋3，就得到当时的近似温度。
如果蟋蟀1分钟叫x 次，那么当时的温度是( )摄氏度；如果当时的温度是20摄氏度，那么蟋蟀1分钟大约叫( )次。
6．某个十字路口红灯持续时间是1.5分钟，绿灯持续的时间是1分钟，黄灯持续的时间是3秒。
当一辆车经过这个路口时，遇到( )灯的可能性最大，遇到( )灯的可能性最小。
7．一个平行四边形的底是8dm ，高是5dm ，它的面积是( )dm 2，与它等底等高的三角形的面积是( )dm 2。
8．如图，刘爷爷家有一块平行四边形的菜地，现在要在这块菜地的四周围上一圈篱笆，至少需要篱笆( )m 。
9．如图，把平行四边形分成一个三角形和一个梯形。
已知平行四边形的高是5厘米，那么三角形的面积是( )平方厘米，梯形的面积是( )平方厘米。
10．在一条30米的小路一侧，每隔2米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。
11．不计算，下面算式结果可能是15.68的是（ ）。
A ．4.7 3.8⨯B ．6.2 3.4⨯C ．2.8 5.6⨯D ．3.5 4.6⨯12．小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。
下面（ ）方法是错误的。
A ．0.7×7×8B ．9.8×8÷2C ．5×8–0.08D ．2×2×8＋0.9×813．在一幅位置图中，点A 的位置是()3,8，点C 是()5,8中，、、A B C 三点在同一条直线上，则点B 的位置可能是 （ ）。
小学数学五年级上册期末质量综合试题测试题(含答案解析)
小学数学五年级上册期末质量综合试题测试题（含答案解析）一、填空题1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。
2．6.250.4的商保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
..2.56( ).2.56 6.7( )6.7×0.987.8÷3.9( )4.2÷2.14．已知3×6＝183.3×6.6＝21.783.33×6.66＝22.17783.333×6.666＝22.217778所以( )×( )＝22.221777785．在一个直角三角形中，一个锐角是a°，另一个锐角用含有字母的式子表示是( )。
当a＝45°时，另一个锐角是( )°，此时，按边分类，这个三角形是( )三角形。
6．一个盒子里装有大小相同的红球5个，黄球3个，绿球7个，取出( )球的可能性最大，取出( )球的可能性最小。
7．把两个边长为acm的正方形铁片焊接成成一个长方形（焊接处忽略不计），长方形的周长是( )cm，面积是( )cm2，如果在长方形里切割一个最大的三角形，三角形的面积是( )cm2。
8．下图中正方形的周长是20dm，那么平行四边形的面积是( )dm2。
9．一个梯形的面积是80cm2，如果梯形的上底增加l0cm，下底减少10cm，高不变，面积是( )cm2。
10．一个人工湖的周长为900米，现计划每隔9米植一棵树，湖周围一共要植( )棵树；如果每两棵树之间放一张石凳，一共要放( )张石凳。
11．3×0.5＝1.53.3×3.5＝11.553.33×33.5＝111.555……____________＝111111.555555按照上面的规律，横线上应填（）。
A．3.3333×3333.5 B．3.33333×333333.5 C．3.33333×33333.5 D．33333.3×33333.5 12．下列算式中，与12.5×8.8结果不相等的是（）。
小学五年级上册期末数学综合试题(附答案解析)
小学五年级上册期末数学综合试题（附答案解析）一、填空题1．0.368×4.5的积有( )位小数；9÷1.1的商的最高位在( )位上，商用循环小数的简便写法可记作( )，保留两位小数约是( )。
2．五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为( )，五（2）班共有( )名同学参加了队列表演。
3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
5.67×1.01( )5.677.56÷0.01( )7.56×100 3.56÷1.5( )3.564．2.30.76⨯的积保留一位小数是( )，保留两位小数是( )。
5．—本书共m页，丽丽每天看n页，一共看了3天，还剩下( )页没看。
如果m＝85，n＝26，则还剩下( )页没看。
6．盒子里有大小相等的球若干，分别是10个黄球、8个绿球、15个白球、5个黑球、2个红球，从中任意摸出一个球，有( )种可能。
摸到( )球的可能性最小。
7．一个平行四边形与一个三角形面积相等，高也相等。
如果平行四边形的底是4.8cm，那么三角形的底是( )cm。
8．如图，一个平行四边形里面挖去一个正方形，阴影部分的面积是( )cm2，当3a=cm，b=cm时，阴影部分的面积是( )cm2。
89．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．一条步行街全长1350米，在步行街的一侧每隔50米张贴一张“社会主义核心价值观”的宣传画（两端都贴），一共要张贴( )张。
11．2□.9×□.8的积，有可能是下面的（）。
A．10.92 B．109.2 C．109.92 D．10.99212．下面的算式中，计算结果与“2.5×1.2”不同的是（）。
A．2.5×4×0.3 B．2.5×1＋2.5×0.2C．0.5×5×1.2 D．2×1＋0.5×0.213．张芳的位置是（5，3），刘欣的位置是（3，3），赵静与她们坐在同一条直线上，赵静的位置可能是（）。
小学五年级上学期期末数学质量综合试卷测试题(附答案)
小学五年级上学期期末数学质量综合试卷测试题（附答案）一、填空题1．9.01×2.6的积是( )位小数，所得的积精确到百分位约是( )。
2．小松在教室里的座位用数对表示是（5，3），（5，3）中的5表示第5列，则3表示( )。
小敏与小松同列，坐在小松的后一行，小敏的座位用数对表示是( )。
3．做小蛋糕，每个要用5.5克奶油。
115克奶油最多做( )个小蛋糕；将已做好的19个小蛋糕放入冰柜，每6个放一层，至少要( )层才能放完。
4．某市出租车的收费标准：3千米以内（含3千米）收费8元，超过3千米的部分，每千米1.8元（不足1千米按1千米计算）。
小李乘坐的出租车行驶了7.6千米，要付车费( )元。
5．王伯伯在果园采摘的苹果的质量是杏的5倍，如果用x表示杏的质量，那么苹果的质量可用( )表示，苹果和杏总共的质量用( )表示，苹果比杏多的质量用( )表示。
6．盒子里有20个大小一样的球，其中红球10个，白球6个，蓝球3个，黄球1个，任摸出一个球，有( )种可能，摸出( )的可能性最大。
7．一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm、5cm，这个直角三角形的面积是( )cm2，6.10的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位。
8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。
9．一堆钢管，相邻两层之间相差1根，已知最上面一层有8根，最下面一层有20根，这堆钢管一共有( )层，共有( )根。
10．圆形花园的一周全长32m。
如果沿着这一圈每隔4m栽一棵树，共要栽( )棵。
11．下面运用了“转化”思想方法的有（）。
A．①②B．③④C．①③④D．①②③④12．0.25×9.79×4＝0.25×4×9.79运用了（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律13．下列说法中正确的是（）。
A．明年2月份的雾霾天肯定比晴天多B．当a＝0.4时，a2＝0.8C．小军同学的位置用数对表示是（2，3），那么他在教室的第2列，第3行。
小学五年级上学期期末数学综合试卷测试题(附答案)
小学五年级上学期期末数学综合试卷测试题（附答案）一、填空题1．1.29×3.6的积是( )位小数，12÷9的商保留一位小数是( )。
2．若把电影票上的“6排14座”记作（6，14），那么（21，17）表示( )排( )座。
3．一本故事书7.5元，50元钱最多能买( )本这样的故事书。
4．3.7×0.44的积精确到十分位是( )，保留两位小数是( )。
5．如果3m n =+，那么根据等式的性质：5m ÷＝( )5÷；2m×d ＝（n ＋3）×( )。
6．有7张卡片分别写着数字“5”“5”“5”“5”“6”“6”“3”，小红任意抽一张，她抽到数字( )的可能性最大，抽到数字( )的可能性最小。
7．用两个完全一样的三角形最多可以拼成( )种不同形状的平行四边形，拼成的平行四边形面积是原来三角形面积的( )倍。
8．图中小平行四边形的面积是35cm 2。
A 、B 是上下两边的中点，大平行四边形的面积是( )cm 2。
9．一个梯形的面积是4.5平方分米，高是5分米，上底与下底的和是( )分米。
10．在一条30米的小路一侧，每隔2米放一盆花（两端都放），一共需要( )盆花。
11．与6.1×9.9的计算结果最接近的算式是（ ）。
A ．6×10B ．6×9C ．7×9D ．7×10 12．下列各题简算过程所运用的运算定律，和其他三个不同的是（ ）。
A ．12.5×7×8＝12.5×8×7B ．（18－16）×5＝18×5－16×5C ．89×11＝89×10＋89D ．25×48＝25×40＋25×8 13．四边形ABCD ，四个顶点用数对表示分别为A （2，4），B （1，2），C （4，2），D（3，4），那么这个四边形是（ ）。
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小学数学五年级上册期末综合试卷测试题（附答案）一、填空题1．6.8×1.7的积是( )位小数，得数保留一位小数约是( )。
2．五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为( )，五（2）班共有( )名同学参加了队列表演。
3．为鼓励节约用水，自来水公司制定了下列收费办法：每户每月用水10吨以内（含10吨），每吨水费1.7元。
超出10吨部分，按每吨2.5元收取。
小飞家2020年12月用水12吨，该交水费( )元；小明家2020年12月份交水费37元，他家用水( )。
4．根据算式57×48＝2736，直接写出下面算式的积。
57×4.8＝( ) 5.7×0.48＝( )5．一个盒子中有6个白球、5个红球和3个黄球（球仅颜色不同）。
（1）摸出一个球，摸到( )球的可能性最大。
（2）要使摸出的白球和红球的可能性相同，应该( )。
6．观察下面各正方形中的四个数之间的规律，根据规律，m的值是( )。
7．一个三角形的面积是17dm2，与它等底等高的平行四边形面积是( )dm2。
8．一块平行四边形草地，底是3.6米，对应的高是2米，它的面积是( )平方米。
9．如图，用割补的方法将梯形转化成三角形，如果梯形的面积是39平方厘米，高是5厘米，那么转化后三角形的底是( )厘米。
10．在相距80米的两栋楼之间栽树（两端都不栽），每隔4米栽一棵。
共栽了_________棵。
11．甲×1.01＝乙÷0.101＝丙×10.1，甲、乙、丙三个数最大是（）。
A．甲B．乙C．丙12．3.8×99＋3.8＝3.8×（99＋1）＝380是应用了（）。
A．乘法分配律B．乘法交换律C．乘法结合律13．张芳的位置是（5，3），刘欣的位置是（3，3），赵静与她们坐在同一条直线上，赵静的位置可能是（）。
A．（4，3）B．（5，2）C．（3，4）14．比较如图中A、B、C的面积，以下结论正确的是（）。
A ．A 的面积最小B ．B 的面积最小C ．C 的面积最小D ．三个图形面积一样大15．下列说法正确的有（ ）个。
①把一个平行四边形拉成一个长方形面积变大了。
②任意两个面积相等的三角形都可以拼成一个平行四边形。
③任意一个平行四边形都可以剪拼成一个长方形。
④两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
A ．1B ．2C ．3D ．4 16．a 的3倍比54少多少，列式正确的为（ ）。
A ．3（a －54）B ．3a －54C ．54－3a 17．直接写出得数。
0.354⨯= 10.25÷= 9.65-=5.020.01÷= 3.20.8÷= 72.810÷=18．列竖式计算，除不尽的得数保留两位小数。
5.85×40 23.7＋0.15 8.9÷1319．解方程。
47234x x +=- ()22514x -=20．张老师从九龙鼎坐出租车到龙门游玩，到达龙门时显示里程数为13.9千米。
他所乘坐的出租车2千米以内收费6元，超过2千米，每千米收费1.5元，不足1千米的按1千米算，张老师需付多少钱？21．按要求完成下面各题。
（1）用数对表示A 点的位置是（ ）。
（2）如果再有一个D 点，并顺次连接ABCD 得到一个平行四边形，D 点的位置是（ ），画出这个平行四边形。
（3）如果每个小正方形格子的边长是1厘米，连成的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
22．果园里有520千克樱桃，要用最多可以装12千克的纸箱运走，至少需要多少个这样的纸箱才能全部运完？23．学校组织师生为贫困山区的学生捐书。
一班同学捐的故事书和科技书一共有180本，故事书是科技书的3倍，科技书有多少本？24．一块三角形的麦地，底是800米，高是400米，它的面积是多少公顷？如果每公顷收小麦6000千克，这块地能收小麦多少吨？25．扬州市在一座长150m的大桥两侧安装霓虹灯，每隔10m安装一盏．如果大桥两端都要安装，一共要安装多少盏霓虹灯？26．一条走廊的一边每隔4m摆放一盆植物（两端不放），一共放了9盆，这条走廊有多少米？27．家乐园超市搞活动，小明的妈妈给了他100元钱，让他去买洗衣液，要求正好花完100元钱，可以有几种买法？各买多少瓶？（用列表法解答）一、填空题1．两 11.6【解析】小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点；保留一位小数，即精确到十分位，看小数点后面第二位；利用“四舍五入”法分别取近似值即可。
由分析得，6.8×1.7＝11.56，积是两位小数；11.56≈11.6【点睛】此题主要考查小数乘法的运算法则及小数的近似数取值，解答此题关键要看清精确到的位数。
2． 7，1 42【解析】数对的表示方法：（列数，行数），找出小轩在方格中对应的列数和行数，再用数对表示出来。
五（2）班的人数可通过小贝的位置推导出来，共有7列6行，所以人数是42名。
小轩在第7列第1行，所以小轩用数对表示为（7，1）；=⨯=（名）总人数7642【点睛】掌握数对的表示方法并根据数对准确找出对应的位置是解答题目的关键。
3． 22 18吨【解析】（1）根据总价＝单价×数量，先分别计算出10吨的水费和超出10吨部分的水费，再相加即是小飞家用水12吨该交的水费；（2）先从总费用37元里减去10吨的水费，就是超出10吨部分的水费；再根据数量＝总价÷单价，用超出10吨部分的水费除以2.5，就是超过10吨部分的用水量，再加上10吨，求出小明家用水的吨数。
（1）1.7×10＝17（元）2.5×（12－10）＝2.5×2＝5（元）17＋5＝22（元）（2）37－1.7×10＝37－17＝20（元）20÷2.5＝8（吨）10＋8＝18（吨）【点睛】关键是：将水费分为两部分计算，即10吨的水费和超过10吨部分的水费，再根据单价、数量、总价之间的关系解答。
4． 273.6 2.736【解析】小数乘小数的计算方法，先按照整数乘法的计算方法计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
因为57×4.8这两个因数共有一位小数，5.7×0.48这两个因数共有三位小数，所以：57×4.8＝273.6 5.7×0.48＝2.736【点睛】本题考查小数乘法，明确小数乘法的计算方法是解题的关键。
5．白盒中再放入一个红球或拿出一个白球【解析】（1）比较几种球的数量，哪种球的数量最多，摸到的可能性最大；（2）只要白球和红球的数量一样多，摸到的可能性就相同，据此分析。
（1）6＞5＞3，摸出一个球，摸到白球的可能性最大。
（2）6－5＝1（个），要使摸出的白球和红球的可能性相同，应该盒中再放入一个红球或拿出一个白球。
【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。
哪种球的数量多，发生的可能性就大一些。
6．86【解析】观察图形中的数字，每个图形中的左上角的数字分别是：0、2、4、6，依次增加2；每个图形中左下角的数字分别是2、4、6，依次增加2；每个图形右上角的数字分别是4、6、8，依次增加2；由以上规律，可以得出第四个图形右上角和左下角的数字；每个图形右下角的数字与其他三个数的关系：8＝2×4＋026＝4×6＋252＝6×8＋4所以，右下角的数＝左下角的数×右上角的数＋左上角的数；据此求出m的值。
第四个图形：左下角的数是：6＋2＝8右上角的数是：8＋2＝10m的值：8×10＋6＝80＋6＝86【点睛】关键是找到数表中的各数之间的规律，按此规律解答。
7．34【解析】根据平行四边形的面积＝底×高，三角形的面积＝底×高÷2可知，平行四边形和三角形等底等高时，平行四边形的面积是三角形面积的2倍，据此解答。
17×2＝34（dm2）【点睛】掌握平行四边形、三角形的面积公式，以及等底等高的平行四边形与三角形面积之间的关系是解题的关键。
8．2【解析】平行四边形面积=底×对应的高。
3.6×2＝7.2（平方米）【点睛】本题考查平行四边形面积的计算。
9．6【解析】根据题意可知，梯形面积与三角形面积相等，高相等；求转化后三角形的底，根据三角形的面积公式：面积＝底×高÷2，底＝面积×2÷高，代入数据，即可解答。
39×2÷5＝78÷5＝15.6（厘米）【点睛】本题考查三角形面积公式的应用，关键是熟记公式，灵活运用。
10．19【解析】两端都不栽时，植树棵数＝间隔数－1，据此求出间隔数是80÷4＝20，再减去1即可。
80÷4－1＝20－1＝19（棵）【点睛】掌握植树问题的解题方法是解答题目的关键。
11．A解析：A【解析】此题可以假定三个算式的结果都为1，根据小数乘、除法的意义及计算方法计算出甲、乙、丙三个数的大小，注意除不尽时保留三位小数，最后再进行比较。
设三个算式的结果都等于1，则：甲×1.01＝1，则甲＝1÷1.01≈0.990；乙÷0.101＝1，则乙＝0.101；丙×10.1＝1，则丙＝1÷10.1≈0.099；因为0.990＞0.101＞0.099，所以甲＞乙＞丙。
故答案为：A【点睛】假定三个算式的结果都为1，是解答此类题目的关键。
12．A解析：A【解析】两个数的和与一个数相乘等于这两个数分别与这个数相乘，再把所得的积相加。
用字母表示为：（a＋b）c＝ac＋bc，逆运用为ac＋bc＝（a＋b）c，据此解答即可。
3.8×99＋3.8＝3.8×99＋3.8×1＝3.8×（99＋1）＝380运用了乘法分配律；故答案为：A。
【点睛】整数乘法运算律对于小数乘法同样适用。
13．A解析：A【解析】根据题意，张芳在第5列第3行，刘欣在第3列第3行，赵静与她们坐在同一条直线上，则张静也在第3行，据此解答。
A．数对（4，3）表示第4列第3行，与张芳和刘欣坐在同一条直线上，可能；B．数对（5，2）表示第5列第2行，与张芳和刘欣不在同一条直线上，不可能；C．数对（3，4）表示第3列第4行，与张芳和刘欣不在同一条直线上，不可能。
故答案为：A【点睛】几个数对在同一条直线上，说明它们的位置是同一列或同一行。
根据数对“先列后行”的特点找出几个数对的位置即可解答。