七年级差生学生评语
七年级期末差生评语
七年级期末差生评语
以下是七年级期末差生常见的评语：
1. 学习态度不积极，缺乏学习的动力和自觉性。
2. 缺乏学习方法，对于学习内容的理解不深入。
3. 作业完成质量较差，粗心马虎，常常出现大量的错误。
4. 缺乏自主学习能力，依赖老师指导，缺少自己的独立学习计划。
5. 缺乏课堂参与度，不积极回答问题，对课堂讨论缺乏兴趣。
6. 课后复习不足，复习效果不明显。
7. 完成作业和学习任务的时间管理能力较差，常常不能按时完成任务。
8. 对课外拓展知识的积极性不高，缺乏主动学习的意愿。
9. 交流能力较差，不善于与同学和老师沟通交流。
10. 缺乏自信心，对自己的能力没有足够的认知和自信。
11. 注意力不集中，在课堂上容易分心，注意力无法持久维持。
12. 缺乏纪律意识，对学校规章制度的遵守不够认真。
13. 作业完成速度较慢，耐心和动手能力不足。
14. 缺乏创新精神和思辨能力，对问题缺乏解决方案的提出。
15. 学习动力不足，对学习内容缺乏兴趣。
以上评语仅供参考，具体评语还需要结合学生的具体情况来进行评定。
初一学生成绩差生评语（四篇）
初一学生成绩差生评语如下：1. 中午休息时间需要合理安排，不能浪费太多时间，更不能偷懒休息，要充分利用时间进行学习。
2. 学习态度不端正，不能认真听讲、做作业，需要认真对待每一堂课，积极参与学习。
3. 学习方法不够科学，需要学会合理安排学习时间、掌握学习方法和技巧，提高学习效率。
4. 自觉性不强，缺乏学习动力，需要培养自觉学习的习惯，增强学习的积极性。
5. 粗心大意，经常犯一些低级错误，对细节不够重视，在做作业和考试时需要多加注意、细心检查。
6. 学习态度消极，对学习缺乏兴趣和主动性，需要调整心态，树立学习的正确观念，培养学习兴趣。
7. 缺乏自控能力，不能自觉遵守纪律，需要加强自我约束，提高自控水平，做到守时、守规、守纪。
8. 时间管理能力弱，不能合理安排学习和娱乐时间，需要学会合理规划时间，避免浪费时间的行为。
9. 学习目标不明确，对学习没有明确的规划和目标，需要设立明确的学习目标，制定可行的学习计划。
10. 缺乏自信心，经常对自己的能力产生怀疑，需要树立自信心，相信自己的能力，克服学习上的困难。
11. 课前不预习、课后不复习，对于学过的知识不进行梳理和总结，需要加强课前预习和课后复习的习惯，巩固学习内容。
12. 缺乏阅读习惯，对于课外书籍和文章不爱阅读，需要培养阅读兴趣，多读好书，开阔眼界，提高语文学习能力。
13. 口头回答问题不积极主动，需要培养自信，勇敢表达自己的观点和意见，积极参与课堂讨论。
14. 认真写作业的情况较少，交的作业也经常有错误，需要改正这种马虎草率的态度，提高作业质量和准确性。
15. 缺乏学习计划和目标，学习没有明确的方向和目的，需要制定合理的学习计划和目标，提高学习效果。
16. 学习中经常遇到困难就放弃，缺乏坚持性，需要克服困难，坚持不懈，提高自己的学习能力。
17. 缺乏思考能力，对问题不能深思熟虑，需要培养思考能力，锻炼自己的逻辑思维和分析能力。
18. 学习纪律松懈，缺乏学习的自觉性和自律性，需要约束自己，养成良好的学习习惯。
初中七年级差生评语
初中七年级差生评语
1. 学习态度较差，缺乏学习的主动性和积极性。
2. 学习方法不恰当，容易迷失在琐碎的细节中，影响整体的学习效果。
3. 对于学习内容理解不深，常常在重点知识点上出现困惑，需要加强针对性的复习和提问。
4. 缺乏独立思考和解决问题的能力，对于学习中遇到的困难常常选择逃避而非主动解决。
5. 课堂参与度低，对老师的提问反应不积极，缺乏对学习内容的兴趣和探究的欲望。
6. 缺乏对学科知识的系统性整理和总结，并且对于学习笔记的重要性缺乏认识。
7. 缺乏学习计划和时间管理的能力，容易拖延学习任务导致学习效果不佳。
8. 阅读能力较差，对于课外阅读的重要性缺乏认识，影响到语文阅读理解和写作水平的提高。
9. 数学运算能力有待提高，对于解题方法的掌握不够熟练，需要加强反思和训练。
10. 语文写作能力较差，表达不清晰，句式结构简单，缺乏规范的书写和语言运用能力。
11. 缺乏对学习中的习惯培养，作业完成时间拖延，字迹不清楚，导致作业质量下降。
12. 缺乏对学生自己学习情况的认知，对于自己的优势和不足没有进行准确的评估和反思。
13. 缺乏与同学的良好合作和沟通，对于合作学习和集体活动缺乏积极的参与和配合。
14. 学校纪律不端，偶尔出现上课迟到、教室内讲话等不良习惯和行为，需要改正。
15. 缺乏对学习目标的明确和追求，缺乏对未来发展的规划和努力，对学习的意义缺乏认识。
以上是初中七年级差生评语的一些参考，根据每个学生的实际情况，可以选择适当的评语进行反馈和帮助。
同时，需要与家长和班主任进行沟通，共同制定学习计划，努力提高学生的学习水平。
七年级成绩差生评语_学生评语
七年级成绩差生评语又到期末,又要给学生写评语了，这是心与心最好的交流,也是播种思想的好机会。
本文是七年级成绩差生评语，希望对大家有帮助! 七年级成绩差生评语 1. 这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。
但记住：千万别荒废了学业。
2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
3. 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
4. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。
”5. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好1 / 11的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
6. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!7. 你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!8. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪?我仍在苦苦等待。
初中差生评语大全(各种类型皆有)
初中差生评语大全（各种类型皆有）初中差生评语一1.你是个很聪明很讨人喜欢的小男子汉，身上有许多闪光的地方，大家都很喜欢你。
你做事非常认真，的确令同学和老师佩服。
在学习上，你勤奋刻苦;在活动中，你踊跃积极;对待工作，你又是那么认真负责!真不愧是老师的小助手，爸爸妈妈的好孩子。
老师期待着下学期的你更加出色!2.你，热情，风趣，是位运动健将，球场上总能看见你矫健的身影。
希望你能向爱好体育运动那样爱好学习，因为你的成绩还在原地彷，要知道，只有努力，方能够在蓝天上翱翔。
3.人生的道路并不是平坦顺畅的，要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟，你就必须加强你的自身能力的培养，否则当困难来临的时候，你就不能够应对。
在现在这个阶段，你必须使得自己强大起来，从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中，你已经体现了这一点，。
其实你要相信：你也是很优秀的!挺直腰杆向前看，一切都很精彩!4.xx同学：你是一个活泼可亲，好学上进，热爱生活的小女孩儿。
你坚持按时到校，各方面严格要求自己。
课堂上你善于思考，专心听讲，紧跟老师的思路;平时老师的教诲，你总是认真地听着，脾气和善，令老师们深感欣慰。
李大钊说：惟知跃进，惟知雄飞。
期望你在新的学年里取得更大进步。
5.虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观，虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。
态度就象是磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受到它的牵引!面对困境，你现在所需要就是改变你的态度，不要为暂时的落后而负担太重，象毛主席说的，”放下包袱，开动机器”，当然，这里的机器是思想器官，你的努力很快就会变为现实!不要因为眼前的一些琐碎小事而迷失了你的奋斗目标和前进方向!6.你性格斯文，班级荣誉感强。
你的体育才能突显，打得一手好球希望你更加主动，拿出男儿气概，积极管理好出操列队，锻炼自己的管理才能。
爱好体育的同时不可耽搁学习，做到健身学习两不误。
7.你活泼开朗，头脑灵活而又富有爱心。
七年级差生的综合表现评语范文（2篇）
七年级差生的综合表现评语范文1. 你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。
上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。
学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
2. 你活泼、聪明、守纪、好学。
课堂上也能听到你响亮的回答声。
你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。
老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到!3. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足，争取更大进步!4. 你很聪明，接受能力特别好，综合能力强，也因此令人羡慕。
只是学习不够刻苦，容易满足，否则你的成绩肯定会更优秀。
另外你在课堂上不够专心，学习缺乏主动，赶快行动起来吧!充分发挥自己的优势，争取更优秀，老师相信你一定能行的。
5. 你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。
愿你执着、上进!6. 虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。
7. 好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶!值得高兴的是：你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!努力吧，老师期盼者你的进步!8. 后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩!9. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。
差生学生评语
差生学生评语
1. 这孩子啊，虽然学习成绩不太好，但是他特别努力啊！就像那蜗牛，一步一步往上爬，从不放弃。
你看他每次做作业都那么认真，即使错了很多，可那股子劲儿真让人感动！
2. 哎呀，这个差生可真是让我又爱又头疼！他就像个调皮的小猴子，总是坐不住，但每次搞活动他都特别积极，活力满满得像个小太阳！
3. 他呀，学习上是有点吃力，但心地善良得像天使一样。
上次看到同学摔倒，他第一个冲上去扶起来，这难道不值得点赞吗？
4. 这个学生成绩是不太理想，可他对画画的热爱简直像着了魔！那一幅幅画，不就是他绽放的光芒吗？
5. 虽说他是个差生，可他和同学们相处得那叫一个好！就像那胶水，把大家紧紧黏在一起，这样的人际交往能力多棒啊！
6. 嘿，这孩子的学习态度有时候真让人着急，但他在运动场上的表现，那可是风一样的少年啊，难道不能给他多一些鼓励吗？
7. 他在学习方面可能落后了，但他讲故事的时候可吸引人了，就像个小演说家，把大家都带进了奇妙的故事世界里。
8. 这个差生啊，有时候真让老师无奈，但他对音乐的敏感度，就像那灵敏的小鸟听到了美妙的声音，难道不应该给他个机会发展特长吗？
9. 成绩差不代表一切呀！他对班级的卫生工作那可是超级负责，就像
个小卫士，把教室打扫得干干净净，这也是优点啊！
10. 这孩子虽然学习不太好，但他笑起来就像春天的阳光，温暖了大家的心，这样的感染力不也是很珍贵的吗？
我的观点结论：每个差生都有自己的闪光点，不能仅仅用成绩来评判他们，我们应该多发现他们的优点，给予他们更多的鼓励和支持。
初一差生评语
初一差生评语如下：1. 学习态度问题：- 学习态度不端正，缺乏学习的积极性和主动性。
- 对学习内容漠不关心，缺乏对知识的探究和追求。
- 上课时心不在焉，经常走神和打瞌睡。
- 不注重课堂纪律和注意力集中，经常干扰他人学习。
2. 学习成绩问题：- 学习成绩差，总体表现较为低下。
- 缺乏复习和预习的习惯，导致考试成绩不理想。
- 不会合理安排学习时间，无法高效地完成作业任务。
- 做作业常常粗心大意，导致错漏较多。
3. 学习方法问题：- 学习方法不科学，缺乏有效的学习策略。
- 不会总结和归纳学习重点，知识掌握不牢固。
- 对于问题不善于思考和探讨，导致解题能力较弱。
- 缺乏学习计划和时间管理能力。
4. 课堂表现问题：- 课堂积极性不高，对老师提问缺乏回应。
- 不会独立思考问题，对问题难以做出正确的回答。
- 不爱发言，缺乏与同学们的互动与交流。
- 不会积极利用课堂时间，经常走神和浪费时间。
5. 干扰班级秩序问题：- 经常打闹和扰乱课堂秩序，影响到他人正常学习。
- 不尊重老师和同学，经常提出不恰当的言语和行为。
- 不遵守课间休息规定，经常出现小打小闹的行为。
- 与同学之间经常发生冲突和纠纷，影响到整体班级氛围。
6. 学习动力问题：- 对学习缺乏兴趣，没有明确的学习目标和动力。
- 缺乏对优秀学生的学习榜样和追赶动力。
- 对自己的学习潜力和能力没有充分的认识和信心。
7. 自我管理问题：- 缺乏对自己学习的规划和管理，无法有效掌控学习进度。
- 不会制定学习计划和目标，容易陷入拖延和懒散的状态。
- 缺乏自觉性和自律性，对于作业和考试缺乏合理的安排和准备。
以上是初一差生常见的评语，希望对您有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级差生学生评语七年级差生学生评语(4篇)在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是评语了吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。
怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是小编为大家收集的七年级差生学生评语，欢迎阅读与收藏。
七年级差生学生评语11.你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
2.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下，你的发言也积极了。
但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。
老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!3.你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。
希望你能在课堂上认真听讲，课后认真复习，回答问题声音响亮。
4.你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。
学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。
5.你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。
每次你都能很好地写完老师布置的作业，你真优秀!你总能默默地完成各项任务，默默地关心班级，默默地关心他人，从不张扬。
做任何事都认认真真，踏踏实实。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你积极进取，更上一层楼。
6.在初中一年俩个学期之内，积极参加学校以及班级组织的各项活动。
有较强的集体荣誉感，努力为班级做贡献，团结同学，互帮互助，尊敬老师，学习态度认真，成绩一直逐渐提升，但是存在偏科现象，有些科目成绩不太理想，以后努力克服偏科现象，继续努力。
7.你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
8.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
9.你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗?老师相信你可以的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的进步。
10.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
努力吧!11.从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。
12.你是位健康，精力充沛的孩子，能干热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。
13.古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?14.这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来。
15.胡伟斌是一个严格要求自己的学生，在校能遵守学校的规定和听老师的话，各方面的表现都良好，尤其是本学期末段，成绩进步明显，希望在家学习时注意预习及学习的时间要充分(保证有两个小时)，老师相信你一定会更优秀，在班脱颖而出。
七年级差生学生评语21.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时，两只小手总是放得平平的。
专心听讲，认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。
努力吧!2.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。
让我们一起努力，好吗?3.当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!4.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?5.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
6.你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗?老师期待着。
XX，你有一副热心肠，关心集体，乐于助人，和同学们融洽相处，善良而率直。
但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要靠自己打个漂亮的战!7. XX，你是一个活泼可爱的男孩，本学期，老师看到你端正的字迹，大部分时间你能认真的完成作业。
但是后半学期来，老师发现你又变得散漫了。
你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。
可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。
8. XX，虽然你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：聪明机灵。
你常说自己笨，学不起。
你常说不想孤单的一个人坐。
那么老师告诉你，夏冬，要做一个让其他同学喜爱的人，首先要自己去关爱他们。
老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。
9. XX，你是一个文静内向心地善良的.女孩。
你时常默默无闻，但对待他人总是坦率与友好。
不要因为自己的学习基础较差就缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。
其实你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?老师希望你以后大胆些，积极主动地学习思考，你会进步的，能做到吗?10. XX，你关心同学，与同学和睦相处，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。
你能关心集体，课堂上也基本能认真听讲，但是，还是可以看到你偶尔的小动作，与同桌讲悄悄话。
态度决定一切，如果你的学习目标再明确些，进取心再强些，学习上能更专心一些，相信你会变得出色，在你的面前会展现出一片亮丽的天地!11. XX，你忠实憨厚，听话懂事，尊敬师长，团结同学。
上课能看见你积极大胆的发言，但是你的回答通常只是照本宣科，没有经过自己的大脑认真思考，这正如你的作文，也常出现这样的情况。
老师觉得你的学习的刻苦程度还有待提高，有时思想难以集中，容易走神，希望今后能够主动学习，多问，多练，以望在今后争创佳绩!12. XX，你尊敬师长，听话懂事，有较强的集体荣誉感。
但是，你的自制力较差，自习课上偶尔会“蠢蠢欲动”。
在学习上，你能认真听讲，大胆发言，但是你的基础较为薄弱，知识掌握的不够牢固，作业还比较马虎。
今后还须端正学习态度，静下来认真思考，勤奋学习，多做一些对自己的学习有益的活动!13. XX，“人非圣贤，孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误。
所幸的是你能接受老师的意见并及时改正。
在后半学期，对待学习，你的态度也有所改善，但是你还是不能从根本上改变自己学习上敷衍的态度。
老师期待你端正的字迹，认真的学习听讲，相信你是个懂事的孩子，你能慢慢改正过来的，对吗?14. XX，不要老是觉得自己不行，更不要拿不懂当借口。
世界上没几个神童，而你一点儿不比别人笨，只要你愿意认真去做，准能把那件事做好。
之所以落在全班队伍后面，最主要就是你学习自觉性太弱，平时不认真努力只想临时抱佛脚。
如果你能改掉这些懒散的毛病，上课认真听讲，作业认真完成，最主要不浪费时间在玩乐上，你肯定会进步的!15. XX，本学期老师看到了你的努力，你试图改变着自己。
你的书上认认真真的做了笔记，上课也能大胆地举手发言。
但是，你的意志似乎不够坚定，你缺乏一种持之以恒的决心。
有时还是看到你课堂上做小动作，作业敷衍了事。
胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老师希望你记住这点，下学期继续奋发向上。
七年级差生学生评语31.朱丹：该生为人谦和，乐于助人，学习态度端正，听课认真，能很好的完成老师布置的各项任务，工作能力突出。
此外，能尊师师长，团结同学，积极参加班集体各项活动。
希望继续努力，改正自身不足之处，力争取得更好的成绩，回报父母!回报自己!加油!2.张弛：该生性格外向，开朗活泼，学习态度端正，能认真的完成老师布置的各项任务。
尊敬师长，团结同学，能和睦的与同学相处，积极参加班级的各项集体活动，上进心强。
希望能继续努力，认识到自身不足并改正，力争取得更好成绩，加油!3.刘倩：该生为人正直，知书达理，学习刻苦，听讲专心，能很好的完成老师布置的各项任务。
尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参与班集体的各项活动。
希望能继续努力，看到自己的优点，树立更高目标，为考上自己理想的大学而奋斗!加油!4.你是一个学习态度端正，做事认真，善于思考，具有一定能力的人。
你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，但各方面还有待改进与提高。
愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的优秀学生!5.你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课放学后都一样。