服装cad电子教案
服装cad教案
服装cad教案教案标题：服装CAD教案教案目标：1. 了解服装CAD的基本概念和应用领域。
2. 掌握服装CAD软件的基本操作技巧。
3. 培养学生对服装设计和制作的兴趣和创造力。
4. 培养学生的空间想象力和审美能力。
教学时长：10个课时教学内容与步骤：第一课时：介绍服装CAD和其应用领域1. 引入课题：通过展示一些服装CAD设计作品，激发学生对服装设计和CAD 的兴趣。
2. 介绍服装CAD的定义和应用领域，如服装设计、图案制作和样衣制作等。
3. 分享行业中使用CAD软件的案例和优势，如提高效率、减少成本、易于修改等。
4. 激发学生思考：为什么服装CAD在现代服装设计中如此重要？第二课时：服装CAD软件基本操作1. 介绍常用的服装CAD软件，如AutoCAD、Gerber Accumark等，并选择一款进行详细讲解。
2. 演示软件的安装和界面介绍，包括工具栏、菜单等。
3. 教授基本的绘图操作技巧，如线条绘制、曲线绘制、填充颜色等。
4. 练习：让学生进行简单的绘图操作，如绘制一件基本的上衣。
第三课时：服装CAD的图案制作1. 介绍服装CAD软件中的图案制作功能，如图案的复制、缩放、旋转等。
2. 演示如何使用CAD软件制作基本的服装图案，如花纹、条纹等。
3. 引导学生进行图案制作练习，如设计一个独特的图案并应用到服装设计中。
第四课时：服装CAD的样衣制作1. 介绍服装CAD软件中的样衣制作功能，如裁剪、拼接、修改等。
2. 演示如何使用CAD软件制作基本的样衣，如上衣、裙子等。
3. 引导学生进行样衣制作练习，如设计一个个性化的样衣并进行修改。
第五课时：服装CAD的三维模拟1. 介绍服装CAD软件中的三维模拟功能，如模特模拟、服装展示等。
2. 演示如何使用CAD软件进行服装的三维模拟和展示。
3. 引导学生进行三维模拟练习，如将设计好的服装模拟在虚拟模特身上。
第六课时：服装CAD实践项目1. 分组或个人项目：学生根据自己的兴趣和创意，设计一套服装，并使用CAD 软件进行绘制、图案制作、样衣制作和三维模拟。
服装CAD电子教案：第一章 认识服装CAD
服装CAD教案第一章认识服装CAD（2学时）第一节认识服装CAD软件的发展及简介教学目的：了解服装CAD及其特点；了解服装CAD的功能。
教学重点：服装CAD及其特点、功能教学场地：服装电脑机房教学方法：讲授法结合演示、观摩法教学过程：引入：我国于本世纪初提出要将我国从“制造大国”转变为“服装强国”的服装产业战略。
决定了服装行业必须走新兴工业化道路，积极推进科技进步，促进服装产业升级和结构调整。
服装CAD的广泛应用意味着中国服装企业的发展正在实现由传统模式向现代经营模式转变的历史迈进。
新课：服装CAD概论一、服装CAD简介：服装CAD系统是Computer aided design 的缩写，即服装计算机辅助设计系统，又名电脑服装设计系统。
是集服装效果设计、服装结构设计、服装厂工业样板设计和计算机图形学、数据库、网络通讯等知识为一体的现代化高新技术。
服装CAD应用系统的构成：软件，硬件和人三部分二、服装CAD的软件：目前国内、国外的服装CAD软件有很多，且应用操作上区分还比较大，基本原理是相同的。
一般，国内的服装CAD软件适应性、亲和性较好。
硬件的通用性和灵活性较高，国内软件系统的性价比较好。
国外服装CAD软件常在可靠性、稳定性上有较大优势，且硬件的先进性和配套性较好。
知名的服装CAD软件有如下这些：【国内】1、航天Arisa：包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试衣、摄像输入系列CAD软件。
通用系列数字化仪和绘图机等硬件设备。
2、Bili：包括服装效果设计、数码相机输入、纸样设计、部件结构自动设计、放码、排料、试衣、工艺单设计系列CAD软件。
3、杭州Echo（爱科）：包括款式设计、纸样设计、放码、排料、电脑试衣、工艺单设计、管理系统、电子商务系统系列CAD软件。
通用输入、输出设备。
4、富怡服装CAD工艺软件：包括设计、工艺、管理系列软件。
服装设备、电脑裁床、服装绘图机、样板切割机。
【国外】1、日本东丽（ACS—TORAY）2、德国艾斯特（Assyst—Buller）3、美国PGM4、西班牙艾维（Investronica）5、法国力克（Lectra）我们教学采用的是富怡服装CAD软件。
(教案)服装CAD设计-男西裤
（教案）服装CAD设计-男西裤第一章：课程介绍1.1 课程背景随着我国服装产业的快速发展，服装CAD（Computer-Aided Design，计算机辅助设计）技术在服装设计、生产和销售环节中发挥着越来越重要的作用。
本课程旨在通过学习男西裤的CAD设计，帮助学生掌握服装CAD的基本操作技巧，提高服装设计的效率和精度。
1.2 课程目标通过本课程的学习，学生将能够：（1）了解服装CAD的基本概念和功能；（2）熟练操作服装CAD软件；（3）掌握男西裤的平面结构设计方法；（4）能够将设计理念快速转化为服装CAD图纸。
第二章：服装CAD基础知识2.1 服装CAD概述介绍服装CAD的定义、发展历程、功能和应用领域。
2.2 服装CAD软件介绍介绍市面上常见的服装CAD软件（如：tlor CAD、CLO 3D等），以及本课程所使用的软件。
2.3 服装CAD基本操作讲解服装CAD软件的基本操作，包括：界面熟悉、工具栏使用、绘图命令、文件管理等。
3.1 男西裤结构特点分析男西裤的结构特点，包括：口袋、腰带、裤腿等。
3.2 男西裤平面结构绘制讲解男西裤平面结构的绘制方法，包括：直线、曲线、对称等。
3.3 尺寸标注与调整介绍如何对男西裤平面结构进行尺寸标注和调整，以保证设计符合人体舒适度和美观度。
第四章：设计实践4.1 设计理念确定讲解如何根据市场需求和个人风格，确定男西裤的设计理念。
4.2 平面结构设计结合设计理念，利用服装CAD软件进行男西裤的平面结构设计。
4.3 设计修改与完善根据设计理念和客户需求，对男西裤平面结构进行修改和完善。
第五章：成果展示与评价5.1 成果展示利用服装CAD软件，将设计成果进行展示，包括：平面图、立体图等。
5.2 成果评价从设计理念、平面结构、尺寸标注等多方面，对学生的设计成果进行评价。
本教案根据教学目标，系统地安排了服装CAD设计-男西裤的教学内容，希望对您的教学有所帮助。
如有需要，请随时联系我进行修改和完善。
服装CAD教案9
c如下图，测量前腰围与后腰围的差值。
（二）量角器
a操作：
用左键框选或点选需要测量一条线，击右键，弹出角度测量对话框。如下图，测量肩斜线AB角度。
b操作：
框选或点选需要测量的两条线，击右键，弹出角度测量对话框，显示的角度为单击右键位置区域的夹角。如下
图示，测量后幅肩斜线与夹圈的角度。
江苏省新沂中等专业学校备课纸 课时总编号：
备课
组别
服艺组
上课
日期
第课时
课型
新授
主备
教师
郭丹丹
课题
第二章服装CAD制版
第三节修改与检查工具
教学
目标
1.解富怡服装CAD样板设计系统界面
2.了解富怡服装CAD样板设计系统的功能及相关操作
3.了解样板系统的各工具用途操作。
重点
富怡服装CAD样板设计系统的各项功能
2.单击任意一个参考点，拖动到目标位置后单击即可：
3.单击任意参考点后，击右键，选中的线在水平方向或垂直方向上镜像，如下图示。
（六）对接
操作一：
1.如下图2，用该工具让光标靠近领宽点单击后幅肩斜线：
2.再单击前幅肩斜线，光标靠近领宽点，击右键：
3.框选或单击后幅需要对接的点线，最后击右键完成。
板
书
设
计
一、基本工具
（一）测量两点之间距离
（二）量角器
（三）旋转
（四）对称
（五）移动
（六）对接
教后札记
教研组长签字
系部主任签字
难点
智能笔使用各种方法
教法
讲授+实践
教学
设备
计算机，富怡CAD
教学
服装CAD 电子教案
第四周（1）“长度”输入框中该线调整后的最终长度．圆角工具输入框中输入圆角半径，．角度线工具附：[板书设计]项目二：常用工具-调整工具、圆角、角度线工具的操作1．调整工具：（1）测量线长度：鼠标右键“点选”要测量的直线或曲线，系统就会弹出该线的长度数值（2）调整曲线：鼠标右键“点击”要调整的曲线-左键选择曲线上要修改的曲线点，拖到目标位置松开左键-单击右键结束操作（2）群点修正：先按住<Ctrl>键不放，右键“点选”要调整的曲线，左键点住某个点拖动（3）点追加：按住<Ctrl>键，在需要加点的位置单击左键(4)点删除：按住<Shift>键，在需要减点的位置单击左键 (5)定长曲线修正(6)直线变曲线鼠标右键“点选”要修改的直线，再用左键点击直线上的“黄色”中心点，拖动该点进行修改，修改结束后按右键结束操作。
2．圆角工具：鼠标左键“框选”-拖动鼠标左键-松开左键操作结束。
3．角度线工具：鼠标左键“点选”-输入“直线长度”和与基准线的“角度”-左键指示角度线的目标方向（四个方向中大致的一个角度方向），点3，操作结束。
[教学后记]第四周（2）等分规：在“等分数”输入框皮尺测量：．点工具附：[板书设计]项目二：常用工具-调整工具、圆角、角度线工具的操作1．等分规（1）按指定等分数，做一条要素上两点的等分标记。
（2）在“等分数”输入框中输入数值，鼠标左键指示两点位置，生成辅助线形式的等分线2．皮尺（1）按皮尺的显示方式测量选中要素。
（2）鼠标左键选择被测量要素的始点侧，系统显示出测量结果（如图2-86），左键再次选择为关掉皮尺。
快捷键“F8”可以关掉所有皮尺显示。
3．点工具（1）点追加：在“调整曲线”时，按住<Ctrl>键，在需要加点的位置单击左键，可以增加曲线上的点。
（2）点删除：在“调整曲线”时，按住<Shift>键，在需要减点的位置单击左键，可以删除曲线上的点。
服装CAD综合实训(裙子)教案
服装CAD综合实训（裙子）教案一、教学目标1. 掌握服装CAD的基本操作方法和技巧。
2. 学会使用服装CAD软件设计裙子的各个部件。
3. 能够独立完成裙子设计的全过程，提高服装设计能力。
二、教学内容1. 服装CAD软件的安装与使用方法。
2. 裙子设计的基本原理和步骤。
3. 裙子各个部件的设计方法与技巧。
4. 裙子整体设计的注意事项。
三、教学重点与难点1. 服装CAD软件的操作方法和技巧。
2. 裙子各个部件的设计方法和技巧。
3. 裙子整体设计的注意事项。
四、教学准备1. 安装好服装CAD软件的计算机。
2. 相关服装设计教材和参考资料。
3. 示例裙子设计图样和设计素材。
五、教学过程1. 课堂讲解：介绍服装CAD软件的基本操作方法和技巧，讲解裙子设计的基本原理和步骤。
2. 示范教学：教师演示如何使用服装CAD软件设计裙子的各个部件，并讲解设计方法和技巧。
3. 实践操作：学生根据教师提供的示例裙子设计图样和设计素材，独立操作服装CAD软件，设计裙子各个部件。
4. 课堂讨论：学生展示自己的设计作品，教师和学生共同讨论设计的优点和不足之处，互相学习和提高。
六、教学方法1. 实践导向：通过实际操作，让学生掌握服装CAD软件的使用和裙子设计技巧。
2. 案例教学：分析经典裙子设计案例，引导学生学会运用CAD技术进行创新设计。
3. 小组讨论：鼓励学生之间相互交流、合作，共同提高设计水平。
4. 教师辅导：为学生提供个性化指导，解决他们在设计过程中遇到的问题。
七、教学步骤1. 导入课程：介绍服装CAD在时尚产业中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 软件入门：学习服装CAD软件的基本功能，熟悉操作界面。
3. 设计原理：讲解裙子设计的基本原理，包括款式、结构、比例等。
4. 部件设计：分别设计裙子的上片、下片、腰带等部件。
5. 整体设计：将各个部件整合在一起，完成裙子设计。
6. 成果展示：学生展示自己的设计作品，进行评价和讨论。
服装CAD综合实训(裙子)教案
服装CAD综合实训（裙子）教案一、实训目标1. 理解并掌握服装CAD的基本操作。
2. 学习并运用服装CAD软件设计裙子。
3. 培养学生的动手操作能力和创新设计思维。
二、实训内容1. 服装CAD软件的安装与启动。
2. 学习服装CAD软件的基本界面和功能。
3. 绘制裙子的平面结构图。
4. 设计裙子的款式和尺寸。
5. 利用服装CAD软件进行裙子样板的制作。
三、实训步骤1. 打开服装CAD软件，根据提示进行操作。
2. 选择裙子样板的绘制工具，了解其功能和用法。
3. 根据裙子平面结构图的尺寸和样式，绘制裙子的各个部分。
4. 利用软件的工具对裙子进行修改和调整，使其符合设计要求。
5. 完成裙子样板的制作后，进行保存和打印。
四、实训要求1. 熟练掌握服装CAD软件的基本操作。
2. 能够独立绘制出裙子的平面结构图。
3. 能够根据设计要求，制作出符合尺寸和款式的裙子样板。
4. 能够对裙子样板进行修改和调整，达到满意的设计效果。
五、实训评价1. 评价学生对服装CAD软件的掌握程度，包括基本操作和功能运用。
2. 评价学生对裙子平面结构图的绘制能力，包括尺寸和款式的掌握。
3. 评价学生对裙子样板的制作能力，包括修改和调整技巧。
4. 评价学生的创新设计思维，看其能否设计出独特而美观的裙子款式。
六、实训准备1. 确保每台计算机都安装了服装CAD软件。
2. 为学生提供裙子设计的相关资料，如款式图、尺寸表等。
3. 准备一些简单的裙子样板，供学生参考和借鉴。
4. 准备投影仪或白板，用于展示操作步骤和设计思路。
七、实训注意事项1. 提醒学生注意服装CAD软件的操作规范，避免误操作。
2. 在实训过程中，引导学生注重细节，如尺寸精度、线条流畅等。
3. 鼓励学生提问和交流，解答他们在设计和操作过程中遇到的问题。
4. 提醒学生保存自己的设计成果，以免丢失。
八、实训拓展1. 引导学生尝试使用服装CAD软件进行其他服装款式的设计。
2. 教授学生如何将CAD设计稿转换为实际生产用的样板。
《服装CAD技术电子》教案 第三章 打板推档系统
“服装CAD技术”教案2．工具条：本系统的工具条包括八大类工具条。
3．状态栏：描述系统的当前状态。
4．衣片选择栏：出现在该衣片选择栏中的衣片均为当前打开的衣片，不同的颜色表示不同的状态。
5．数据录入框：用来录入数据。
第二节菜单栏介绍菜单栏中包括“文件”、“操作”、“查看”、“衣片”、“设置”和“帮助”六个主菜单，每个菜单下又有若干个子菜单。
一、文件菜单1．新建样片2．打开已有样片3．保存当前样片4．将当前样片另存为：功能是将当前衣片以其它衣片名进行保存。
5．退出：单击“退出”命令，退出本系统。
二、操作菜单1．回退一步停止位、校验、通信口及数字化仪型号后按“确定”按钮；单击“取消”表示取消设置。
3．保存设置：如果打勾，则每次存盘都会弹出对话框。
如果不打勾，则同名存盘时不弹出对话框。
4．设置常用术语：即设置在存盘功能中会用到的衣片名称。
六、帮助菜单单击“帮助”，出现“关于”子菜单，单击该子菜单，出现本系统的版权信息。
第三节打板工具的功能及使用方法一、系统工具条系统工具条又称为标准工具条，如图所示，用来实现本系统中系统的基础支持功能，它是打板过程中所需的辅助性工具。
1．打样（Ctrl+N）：用于重新建立一个窗口以便打板，并且出现实质打样衣片的坐标线。
操作方法：单击此按钮或直接按快捷键Ctrl+N，系统出现一个用于打板的新窗口，并且在衣片选择栏中出现一个新窗口，窗口的状态为当前可操作状态。
2．选择已存在的样片（Ctrl+O）：用于从已存在的款式中读取已有衣片。
操作方法：打开工具按钮或直接按快捷键Ctrl+O，屏幕上出现“选择款式”对话框，选择款式大类、版型、规格、款式名及衣片名后单击确定。
3．保存当前样片（Ctrl+S）：用于将当前衣片取一衣片名存盘。
操作方法：打开工具按钮或直接按快捷键Ctrl+S，屏幕上出现“保存衣片”对话框，输入存储的衣片名（也可在参照名称列表中选择）后按确定，若选中“允许更改其它信息”复选框，则可以更改款式大类、版型、规格、款式名信息，否则不能更改。
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第五周教案
学
复习提问
新授
资讯
决策
计划相关知
识
示范操作
巩固练习
辅导
检查
评价与
小结
7、教师进行综合评价。
相关知识
西服裙前片制板方法
（一）规格表
单位：cm
号型部位裙长腰围臀围
160/88A规格
6996
68
（二）、前片制图
工画垂直线，长度为裙长
1、前基础线：智能笔
腰头宽。
定为线①，线①的两端点为A、B。
2
F平线：智能笔定①的垂直线②
、
3、上平线：智能笔定①的垂线③。
4、臀围线高：不相交等距线工具做③的平行线
④，长度为17CM与①交于点C。
5、前臀围：不相交等距线工具距①臀围/4-1做平行线，与③交于点D、与④交于点E,与②交于点
定点G 。
用等分规二! 丄（连接 F 、H ，并
延长0.7CM 到点H '
8前侧缝线：智能笔上】连接H ' E 、F 点向内2CM
示范操作
老师对西服裙前片制板方法制作进行工艺流程 演示，把学生进行分组演示整个过程。
练习
学生观看完老师的演示后，回到自己的工位上对 任务进
行独立练习
F 。
6、腰围：加点工具 自自A 点取腰围/4+1的尺寸
垂直，收省 的线。
调整工具 调整圆顺。
9、前省：等分规 将腰线两等分，三角板 工具做省。
做
将G 、D 两等分，等分点为H 。
智能笔 7、腰缝线：智能笔 自A 点下降1CM ，同时连接 调整圆顺。
点H '调整工具
西服裙制版方法
（一）规格表 单位：CM
板书设 计
［教学后记］［教学后记］
第五周教案（2）
授
，给学生标准。
教师边讲边提问学生
教师在讲解的过程中提问学生
教师
实际
操作
老师
指导
老师
抽查
教师
引导
教师布置作业学生
回答
问题
学生
观看
学习
学生
练习
学生
互查
学生
小结
学生
写实
习报
告
5分
钟
5分
钟
15
分钟
10分
钟
30分
钟
5分
钟
5分
钟
号型 部位 裙长 腰围 臀围
160/88A 规格 68 69 96
前四部制作方法与前片相同
做平行线，与③交于点D 、与④交于点E ，与
②交于点F 。
0.7CM 到点 H '
具调整圆顺。
1.5CM 的线。
调整工具调整圆顺。
5、后省：等分规二」将腰线三等分, 三角板 做垂直，收省 工具做省。
1、 后臀围：不相交等距线
上二工具距①臀围/4+1
2、 后腰围：加点工具 自A 点取腰围/4+3的
尺寸定点G 。
用等分规一^11
将G 、D 两等分,
等分点为H 。
智能笔 连接F 、H ，并延长
3、 自A 点，同时连接点 H '调整工
4、后侧缝线：智能笔
E 、
F 点向内
智能笔。