惠州市2017届高三第二次调研考试语文试题及答案解析
广东省惠州市2017届高三第二次调研考试语文试卷及答案解析（2016.10）本试题卷共8页，21题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）一、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完成1～4题。
李逊，字友道。
登进士第，辟襄阳掌书记。
复从事于湖南，颇有声绩，累拜池、濠二州刺史。
先是，濠州之都将杨腾，削刻士卒，州兵三千人谋杀腾。
腾觉之，走扬州，家属皆死。
濠兵不自戢，因行攘剽。
及逊至郡，余乱未殄。
徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。
元和初，出为衢州刺史。
以政绩殊尤，迁越州刺史，兼御史大夫、浙东都团练观察使。
先是，贞元初，皇甫政镇浙东，尝福建兵乱，逐观察使吴诜。
政以所镇实压闽境，请权益兵三千，俟贼平而罢。
贼平向三十年，而所益兵仍旧。
逊视事数日，举奏停之。
逊为政以均一贫富、扶弱抑强为己任。
元和十年，拜襄州刺史。
时逊代严绶镇襄阳。
绶以八州兵讨贼于唐州。
既而绶以无功罢兵柄，命高霞寓代绶将兵于唐州，其襄阳军隶于霞寓。
军士家口在襄州者，逊厚抚之，士卒多舍霞寓亡归。
既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之。
既贬官，中人皆言逊挠霞寓军，所以致败。
上令中使至襄州听察曲直，奏言逊不直，乃左授太子宾客分司。
十四年，拜许州刺史。
是时，新罹兵战，难遽完缉。
及逊至，集大军与之约束，严具示赏罚必信，号令数百言，士皆感悦。
长庆元年，幽、镇继乱。
逊请身先讨贼，不许。
但命以兵一万，会于行营。
逊奉诏，即日发兵，故先诸军而至，由是进位检校吏部尚书。
寻改凤翔节度使，行至京师，以疾陈乞。
长庆三年正月卒，年六十三，废朝一日，赠右仆射。
（《旧唐书·李逊传》）1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A．既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/B．既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/C．既而霞寓为贼/所败乃移过于逊/言供馈不时霞寓/本出禁军内官皆佐之/D．既而霞寓为贼所败/乃移过于逊/言供馈不时/霞寓本出禁军/内官皆佐之/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A．“掌书记”，全名“节度掌书记”，唐代官制，是掌管一路军政、民政机关的机要秘书。
B．“迁”，官职变动。
“左迁”是升迁的意思，文中“迁越州刺史”的“迁”就是“左迁”。
C．“视事”，旧时指官吏到职办公，多就政事而言。
D．“以疾陈乞”中的“乞”，即“乞骸骨”，古代官吏因年老请求退职的一种说法：使骸骨得以归葬故乡。
3．下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A．李逊担任池、濠二州刺史之前，濠州的都将杨腾裁撤了军队员额，濠州三千士兵谋划要杀掉杨腾。
B．福建发生兵乱时，皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境，一直上奏请求增兵三千名，等到叛贼被平定后他才作罢。
C．高霞寓被贬官之后，宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵，从而导致失败。
D．李逊担任许州刺史，到任后，集合大军与他们申明军纪，并向他们表示赏罚必信，士兵都感到很高兴。
4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。
（5分）（2）既而绶以无功罢兵柄，命高霞寓代绶将兵于唐州，其襄阳军隶于霞寓。
（5分）（二）古代诗歌阅读（10分）阅读下面这首曲子，完成5～6题。
人月圆·春日次韵张可九罗衣还怯东风瘦，不似少年游。
匆匆尘世，看看镜里，白了人头。
片时春梦，十年往事，一点诗愁。
海棠开后，梨花暮雨，燕子空楼①。
[注]①燕子楼：在今江苏徐州市。
5．结合整首曲子，概括作者的“诗愁”所包含的内容。
（5分）6．请赏析“海棠开后，梨花暮雨，燕子空楼”。
（5分）（三）名篇名句默写（6分）7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《曹刿论战》中，曹刿坚持求见鲁庄公的原因是：____________，____________。
（2）苏轼《赤壁赋》中“____________，____________”两句，写出游人任凭一叶扁舟随意飘荡，在“水波不兴”的辽阔江面上自由来去的情景。
（3）《离骚》中表现屈原为了坚守自己崇高的美德而万死不辞的句子是：___________，___________。
二、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面文字，完成8～10题。
形与影宗白华明朝画家徐文长曾题夏圭的山水画说：“观夏圭此画，苍洁旷迥，令人舍形而悦影！”舍形而悦影，这往往会叫我们离开真实，追逐幻影，脱离实际，耽爱梦想，但古来不少诗人画家偏偏喜爱“舍形而悦影”。
徐文长自己画的“驴背吟诗”（现藏故宫）就是用水墨写出人物与树的影子，甚至用扭曲的线纹画驴的四蹄，不写实，却令人感到驴从容前驰的节奏，仿佛听到蹄声滴答，使这画面更加生动而有音乐感。
中国古代诗人、画家为了表达万物的动态，刻画真实的生命和气韵，就采取虚实结合的方法，通过“离形得似”、“不似而似”的表现手法来把握事物生命的本质。
唐人司空图《诗品》里论诗的“形容”艺术说：“绝伫灵素，少迥清真。
如觅水影，如写阳春。
风云变态，花草精神。
海之波澜，山之嶙峋。
俱似大道，妙契同尘。
离形得似，庶几斯人。
”离形得似的方法，正在于舍形而悦影。
影子虽虚，恰能传神，表达出生命里微妙的、难以模拟的真。
这里恰正是生命，是精神，是气韵，是动。
《蒙娜丽莎》的微笑不是像影子般飘拂在她的眉睫口吻之间吗？中国古代画家画竹子不也教人在月夜里摄取竹叶横窗的阴影吗？法国近代雕刻家罗丹创作的特点正是重视阴影在塑形上的价值。
他最爱到哥特式教堂里去观察复杂交错的阴影变化。
把这些意象运用到他雕塑的人物形象里，成为他的造型的特殊风格。
我在一九二〇年夏季到达巴黎，罗丹的博物馆开幕不久（罗丹在一九一七年死前将全部作品赠予法国政府设立博物馆），我去徘徊观摩了多次，深深地被他的艺术形象所感动，觉得这些新创的现实主义与浪漫主义相结合的形象是和古希腊的雕刻境界异曲同工。
艺术贵乎创造，罗丹是在深切地研究希腊以后，创造了新的形象来表达他自己的时代精神。
记得我在当时写了一篇《看了罗丹雕刻以后》，里面有一段话留下了我当时对罗丹的理解和欣赏：“他的雕刻是从形象里面发展，表现出精神生命，不讲求外表形式的光滑美满。
但他的雕刻中没有一条曲线、一块平面不表示生意跃动，神致活泼，如同自然之真。
罗丹真可谓能使物质而精神化的了。
”罗丹创造的形象常常往来在我的心中，帮助我理解艺术。
前年无意中购得一本德国女音乐家海伦·萝斯蒂兹写的《罗丹在谈话和信札中》（德意志民主共和国出版），文笔清丽，写出罗丹的生活、思想和性情，栩栩如生，使我吟味不已。
书中有不少谈艺的隽语，对我们很有启发，也给予美的感受。
去年暑假把它译了出来，公诸同好。
从这本小书里我们可以看到罗丹在巴黎郊外他的梅东别墅里怎样被大自然和艺术包围着，而通过自己的无数的创作表现了他的时代的最内在的精神面貌，也就是文艺复兴以来近代资产阶级趋向没落时期人们生活里的强烈矛盾、他们的追求和幻灭。
这本小书可以帮助我们了解罗丹的创作企图和他的艺术意境。
8．下列对材料有关内容的分析和概括，恰当的一项是（）（3分）A．徐文长为了追求写实的技法而用扭曲的线纹画驴的四蹄，却令人感到驴从容前驰的节奏，即用了“舍形而悦影”的技法。
B．中国古代诗人、画家通过“离形得似”，“不似而似”的表现手法来把握事物生命的本质，这可以在唐人司空图《诗品》里找到理论根据。
C．中国古代画家画竹子教人在月夜里摄取竹叶横窗的阴影和《蒙娜丽莎》像影子般飘拂在她的眉睫口吻之间的微笑都用了离形得似的方法。
D．法国近代雕刻家罗丹的雕塑的成功之处，正在于他在创作的时候特别重视阴影在塑形上的价值。
9．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A．诗歌或绘画若用“离形得似”、“不似而似”的表现手法就最容易把握事物生命的本质。
B．罗丹的创作企图是通过他的作品表现文艺复兴以来近代资产阶级趋向没落时期人们生活里的强烈矛盾、追求和幻灭。
C．虚化的影在艺术中有着极大的妙用，能传神地表达出生命里微妙的、难以模拟的精神、气韵和动。
D．创造和传承关系微妙，欧洲二十世纪初期新创的一些现实主义与浪漫主义相结合的形象就和古希腊的雕刻境界有关。
10．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）A．徐文长提出的“舍形而悦影”的美学理论讲求“离形得似”、“不似而似”，用虚实结合的表现手法，来把握事物生命的本质。
B．白居易的《赋得古原草送别》，歌颂草的韧性，是首有寄托的诗作，借物言情，虽咏物而不泥滞于物，此即所谓离形得似，不似而似。
C．罗丹的雕塑重视阴影在塑形上的价值，从形象里面发展，不讲求外表形式，不计较物质享受而关注精神愉悦。
D．徐悲鸿的《奔马》，并不是注重于细节描摹，重在表现马的内在精神，恰恰正是生命，是精神，是气韵，是动。
（二）文学类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成11～13题。
（15分）蝴蝶盾毕淑敏江南，雨雪迷蒙的早春。
傍晚，小城，远远的红灯。
灯火下飘着一些斑驳的影子，如彩色的巨蚊，翩翩翻转，又不曾片刻飞离。
近了，看到一个细弱的小伙子，蹲在灯下，用剪刀劈开粉色的绸带，三缠两绕的，一朵小小的莲花，就在指尖亭亭玉立地绽开了。
再看蚊形巨影，不禁哑然失笑。
那是小伙子用各色绸带编织的小物件，翡翠色的螳螂，巧克力色的蚂蚱，橘红色的龟，冰蓝色的玫瑰……一律以丝线穿了，吊在灯下的铁丝上。
这些美丽的幌子，随每一阵微风，幽灵般起舞。
我说：“卖的吗？”他抬起头，一双被夜熬红的眼。
“卖的啊。
买一只吧。
多好看啊。
除了挂着的这些，我还会编好多别样的。
”他望着我，很快地说。
手不停操作，如盲人按摩师一般娴熟。
我想了想说：“编一只凤凰吧。
”不知为什么，他却踌躇了。
好在只是片刻间的犹豫，马上接着问：“什么色呢？”“红的吧。
”“红的不好看，像烧鸡。
”他很坚决地否定，并不怕因此而驱走了顾客。
“青色吧。
青鸟，很吉祥的。
”他做出权威的决定。
不待我表态，十指翻飞地操作起来。
十分钟后，一只蟹青色凤凰诞生了。
骨架很魁梧，尾羽却不够丰满，嶙峋模样，令人忆起乌鸦。
我付了钱，然后说：“小伙子，可惜没我想象的好。
”他收拾着残屑很镇定地说：“那你再买一只别的吧。
凤凰不容易讨好，世上本没有的东西，每人心底想的都不一样。
实实在在的，比较好办。
”我说：“那好，这回我改要蝴蝶。
”他突然愣了，问：“你是从外地来的吧？”我说：“是啊。
2017届高三第二次调研考试语文试题(答案)
惠州市2017届高三第二次调研考试参考答案及评分标准第Ⅰ卷阅读题（70分）一、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）【参考译文】李逊，字友道。
李逊考中进士，被朝廷征召为襄阳掌书记，又在湖南担任从事之职，很有声望和政绩，多次升迁担任池、濠二州刺史。
此前，濠州的都将杨腾，对待士卒非常苛刻，濠州三千士兵谋划刺杀杨腾。
杨腾察觉到这件事，逃到扬州，但杨腾的家属都被杀死。
濠州的士兵不能自我收敛，乘机大行掠夺抢劫。
等李逊到郡所，余乱还未平息。
李逊缓缓驱车进入濠州军营，向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势，众士兵都脱下铠甲请罪，因此濠州之乱得以平息。
元和初年，李逊出京担任衢州刺史。
因为政绩特别突出，升任越州刺史，并兼任御史大夫和浙东都团练观察使。
此前，贞元初年，皇甫政镇守浙东，当时福建曾经发生兵乱，叛贼驱逐了观察使吴诜。
皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境，上奏请求朝廷临时变通增兵三千，等到叛乱平定后就遣散。
叛乱平定已近三十年，但当年所增的兵员保持不变。
李逊到任几天后，上奏遣散了所增的士兵。
李逊治政以平均贫富、扶助弱小抑制豪强作为自己的职责。
元和十年，李逊担任襄州刺史。
当时李逊代替严绶镇守襄阳。
严绶率领八州士兵到唐州讨伐叛贼。
不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权，朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队，严绶的襄阳军归属于高霞寓。
家乡和亲人在襄州的军士，李逊用丰厚的待遇安抚他们，很多士兵舍弃高霞寓军营逃跑回家。
不久高霞寓被叛贼打败，竟然将过失转推给李逊，说李逊供应军需不及时。
高霞寓本来就出自禁军，宦官都帮助他。
在高霞寓被贬官之后，宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵，从而导致失败。
皇上命令宫中使者到襄州探听审察谁是谁非，宦官上奏说李逊行为不公，于是李逊被贬为太子宾客分司。
元和十四年，李逊担任许州刺史。
这时候，许州刚刚经历了战乱，很难迅速恢复安宁。
等李逊到任后，集合大军与他们约定军纪，并向他们表示赏罚必信，发布了几百字的号令，士兵都感服心悦。
广东省惠州市2017届高三4月模拟考试语文试题 含解析
广东省惠州市2017年高三年级第二次调研考试语文试题本试题卷共10页，22题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
所谓社会流动，简而言之，是指人们的社会地位以及职业的变动。
社会流动是社会自我调节的重要机制之一，是社会富有活力与否的一个重要标志。
面对社会流动增大的现实，宋人感慨颇多：“今日万钟，明日弃之；今日富贵，明日饿饥。
”宋代社会流动趋势增大，主要表现在以下三个方面。
其一，政治上：“贱不必不贵”。
魏晋南北朝时期，门阀士族往往世代为官。
这种状况到唐代没有根本性改变。
宋代“朝廷无世臣”“无百年之家”，土庶界限趋于消解，官民之别可以转化。
宋太宗曾叹息：“大臣子孙皆鲜克继祖父之业。
”宋代政治上的社会流动，与科举改革关系极大。
和唐代不尽相同，宋代“取士不问家世”，“一切考诸试篇”，采取弥封、誊录等措施，平民子弟仕进的可能性增大。
明代学者胡应麟说：“五代以还，不崇门阀。
”宋代门第观念相对淡薄，人们更加看重科举和官职，并影响到社会生活的方方面面。
从前土庶不通婚、不交往一类的旧习俗有所改变。
其二，经济上：“贫不必不富”。
魏晋南北朝时期，自然经济色彩浓重。
惠州市2016届高三第二次调研考试语文答案(精美版)
此事之所以引发争议，焦点就在于：是司机索 要车费，而不是乘客主动给予。这样一来，司机一开 始索要120元的车费有没有敲诈之嫌呢？这120元的 车费与出租车3趟出车成本是否对等？若司机在送还 失物、索要车费之前与乘客做好有关酬金的沟通工作 是否能够避免矛盾呢？这些都可引发人们的思考。 此事的另一个观察角度，就是乘客以“司机敲 诈乘客”为题发文到微信公开此事。司机索要车费不 假，但这是否构成敲诈？乘客发文表达自己的不满也 无可非议，但以“敲诈”为名是否侵害了司机的名誉， 同时让那些有心送还失物的司机们寒心呢？尤其在 “扶不扶老人”“做不做好事”成为人们心中疑虑的 今天，乘客此举是不是也放大了“好人难做”的困境， 让一些有心做好事的人对“做好事”心生惧意、不管 不问了呢？
15．（6分）
①写法简单； ②木板和石料也曾充当过书写材料； ③它们基本都已消踪灭迹。
（每处2分，意思对，能与上下文衔接即可。
16．（3分）
【上海青年最关注的（1分）是与自身利 益（1分）密切相关（1分）的法律。 （意思对即可）】
17．（5分）【内容合理明确3分，顺序连 贯1分，押韵1分】
作文评分细则 18.阅读下面的文字，根据要求作文
2.题目不作要求。可以自拟，可根据立意拟 一个贴切的题目，也可以直接写“给 ×××的一封信”。有题目，无正文，给 2分。没有题目，不扣分。 3.前款“立意角度”都属切合题意，其它合 理角度亦可。 4.出现错别字，1-2个不扣分，3个扣1分，4 个扣2分，5个扣3分，6个及6个以上扣4分， 重复的不计。
12（1）AE（5分） A（2分）E（3分） B．“介于韩愈柳宗元之间”是对江藩评价的 曲解，而且江藩的意见未必是定评。 C．刘轲是古文运动忠实的支持者和践行者、 捍卫者，应当说他也参与了古文运动；文中 没有提到他与柳宗元的交往。 D．强加因果，说影响不及李翱、皇甫湜也不对
广东省惠州市第二中学2017届高三语文选择题专项训练题 含答案 精品
2017届高三选择题专项训练一、语言文字运用（共10题，每题4分，共40分）1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是①王老师是位儒雅谦和的师长，前后共招了七名博士生。
我忝列门墙．．．．，且为大弟子，接受教诲的机会更多一些。
②领导干部要带头约束自己的行为，大力清除思想和行为上的“灰尘”和“污垢”，努力实现自我净化、自我革新，才能形成上行下效．．．．的良好风气。
③在各种媒体、出版物等传播载体上，尤其是在网上，经常看到一些有关中国铁路、中国高铁的文章、言论等，多数让人不忍卒读．．．．。
④湖南在全国首创的“互联网+预防接种”模式，全程信息化管理疫苗，但这绝不是一挥．．而就．．的，而是一个缓慢改造的过程，目前，国外也没有非常成熟的同类应用。
⑤每年正月十六这天，阆中古城万人空巷．．．．。
一大早，大人让小孩穿上新衣，戴上新帽，一家人吃过汤圆，把备好的饮料、瓜果、糕点带上出门。
⑥她不孚众望．．．．，拿出了叫好叫座的话剧《青蛇》，沿着上海国际艺术节铺设的红地毯，走到了肯尼迪艺术节、爱丁堡艺术节等国际舞台上。
A．①③④B．②⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥2．下列各句的成语，使用不恰当的一组是①《新华日报》一篇报道中说“一些高校图书馆公布的借阅排行榜让人大跌眼镜”：当经典书籍被束之高阁．．．．落满灰尘的时候，图书馆里的流行小说短短几个月就会被翻烂。
②历经4年建设，港珠澳大桥主体桥梁9月27日贯通。
飞架三地的港珠澳大桥，犹如长龙卧波，美轮美奂．．．．。
③当下正处在信息化时代，一个人既不懂得网络技术又不愿意去学，如此身无长物．．．．便很难跟得上当下飞速发展的时代步伐。
④被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，从选址、创新设计到研发制造、组织施工，经历了22年的风雨同舟．．．．，于9月25日正式启用。
A．①④B．②④C．②③D．③④3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①职业的特殊性要求的他们节假日更要坚守岗位，只有春节前后一两天调休，才有回家与亲人团聚的机会。
广东省惠州市2024届高三第二次调研考试语文试题(含答案)
广东省惠州市2024届高三第二次调研考试语文试题及答案解析惠州市2024届高三第二次调研考试试题语文本试卷满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：近十余年来，人文地理学者对于“意象”问题颇为关注。
地理学者考虑“意象”没有文学史家那么麻烦，只是将它理解为客观事物在人类主观世界中的反映。
既如此，地理学者不再刻意强调“意象”是否经过某种“加工”，因为环境感知必然受到文化价值取向、知识背景的制约。
就是说，凡进入观念世界的客观物象其实都已经过了主观选择。
意象的表达自来以文学语域为其胜场。
因而人文地理学者在研究地理意象时，少不得须取材于文学作品。
从地理本位看，比较重要的是两个方面。
一是利用历史地理的知识背景对古典文学中的类型化意象进行探讨。
中国古典诗词中的地理意象，类型化的趋势非常突出。
例如，中古乐府中的“巫山高”“陇头水”，唐人吟咏中经常出现的“淮南落木”，以及唐宋词牌中的“望江南”“八声甘州”等等，各自包含了独特的意蕴。
毫无疑问这种探讨属于文学地理的题中应有之义，甚至不妨说是其中的核心内容。
近年来文学地理的研究引人注目，特别在文学史界，出现了若干种专著。
但那些研究一般都是对作家和作品进行一些统计分析，因而其中所谓“地理”往往只表现为平面的分布态势，或者是作为背景的人文社会环境。
事实上，地理因素完全可以参与文学创作过程。
它可以点燃诗人的激情，成为作家发挥想象力的凭据，从而形成一些具有独特文化内涵的语料，寄托某些特定的思想情感。
广东省惠州市2020届高三第二次调研考试语文试卷(含答案)
广东省惠州市2017届高三第二次调研考试语文试卷（含答案）一、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）【参考译文】李逊，字友道。
李逊考中进士，被朝廷征召为襄阳掌书记，又在湖南担任从事之职，很有声望和政绩，多次升迁担任池、濠二州刺史。
此前，濠州的都将杨腾，对待士卒非常苛刻，濠州三千士兵谋划刺杀杨腾。
杨腾察觉到这件事，逃到扬州，但杨腾的家属都被杀死。
濠州的士兵不能自我收敛，乘机大行掠夺抢劫。
等李逊到郡所，余乱还未平息。
李逊缓缓驱车进入濠州军营，向士兵们陈述了叛逆投顺的利弊形势，众士兵都脱下铠甲请罪，因此濠州之乱得以平息。
元和初年，李逊出京担任衢州刺史。
因为政绩特别突出，升任越州刺史，并兼任御史大夫和浙东都团练观察使。
此前，贞元初年，皇甫政镇守浙东，当时福建曾经发生兵乱，叛贼驱逐了观察使吴诜。
皇甫政因为自己所镇守的地方紧挨着福建边境，上奏请求朝廷临时变通增兵三千，等到叛乱平定后就遣散。
叛乱平定已近三十年，但当年所增的兵员保持不变。
李逊到任几天后，上奏遣散了所增的士兵。
李逊治政以平均贫富、扶助弱小抑制豪强作为自己的职责。
元和十年，李逊担任襄州刺史。
当时李逊代替严绶镇守襄阳。
严绶率领八州士兵到唐州讨伐叛贼。
不久严绶因为没有功劳而被撤销兵权，朝廷命令高霞寓代替严绶到唐州统帅军队，严绶的襄阳军归属于高霞寓。
家乡和亲人在襄州的军士，李逊用丰厚的待遇安抚他们，很多士兵舍弃高霞寓军营逃跑回家。
不久高霞寓被叛贼打败，竟然将过失转推给李逊，说李逊供应军需不及时。
高霞寓本来就出自禁军，宦官都帮助他。
在高霞寓被贬官之后，宦官都说李逊阻挠高霞寓用兵，从而导致失败。
皇上命令宫中使者到襄州探听审察谁是谁非，宦官上奏说李逊行为不公，于是李逊被贬为太子宾客分司。
元和十四年，李逊担任许州刺史。
这时候，许州刚刚经历了战乱，很难迅速恢复安宁。
等李逊到任后，集合大军与他们约定军纪，并向他们表示赏罚必信，发布了几百字的号令，士兵都感服心悦。
惠州市高考语文二模试卷
惠州市高考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共37分)1. （6分） (2017高二上·西宁期末) 阅读下面的文字，完成文后各题。
“诗词”二字连在一起，成为一个语词。
在现代人的文学常识中，它表示两种文学形式：一种是“诗”，它是从商周时代以来早已有了的韵文形式；一种是“词”，它是起源于唐、五代而全盛于宋代的韵文形式。
但是在宋以前人的观念中，诗词二字很少连用。
偶然有连用的，也只能讲作“诗的文词”。
因为在当时，词还没有成为一种独立的文学形式的名称。
“词”字是一个古字的简体，原来是“辤”字，后来写作“辭（辞）”。
所以，“诗词”本来就是“诗辞”。
到了宋代，词成为一种新兴文学形式的名称，于是“诗词”不等于“诗辞”了。
诗是一种抒情言志的韵文形式，被谱入乐曲，可以配合音乐，用来歌唱，它就成为曲辞，或说歌辞，其实和现在的歌词是没有区别的。
在当时，诗就是辞。
不过从文学的观点定名，称之为诗；从音乐性的观点定名，就称之为曲辞或歌辞，简称为辞，例如楚地流行的歌辞——楚辞就是如此。
到了汉代，五言诗产生以后，诗逐渐与音乐分离成为不能唱的文学形式，于是诗与歌辞分了家。
从此以后，凡是能作曲歌唱的诗，题目下往往带一个“辞”字。
这个“辞”字，晋宋以后，都简化用作“词”字，一直到唐代，凡一切凉州词、竹枝词、横江词，这一切“词”字，都只有歌词的意义而且是一个普通名词，并不表示它们是一种特有的文学形式。
在晚唐五代，新兴了一种长短句的歌词，它们的句法和音节更能便于作曲，而与诗的形式渐渐地远了，当时把这一类的歌词称为曲子词。
每一首曲子词都以曲调名为标题，例如《菩萨蛮》等。
从晚唐五代到北宋，这个“词”字还没有成为一种文学形式的固有名词。
晚唐牛峤《女冠子》云“浅笑含双靥，低声唱小词”，类似的词字，也都是歌词的意思。
北宋词家的集名，都不用词字。
苏东坡的词集名为《东坡乐府》，周邦彦的词集名为《清真集》，没有一部词集称为“某某词”的。
广东省惠州市高考语文二模试卷
广东省惠州市高考语文二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、语言文字运用 (共7题；共23分)1. （2分）下列加线词注音全都正确的一项是（）A . 社稷(jì)粢盛(shènɡ)桀纣(zhòu)B . 走圹(guǎnɡ)水獭(tà)鹯(zhān)C . 载胥(xū)谆(zhūn)暴(pù)之于民D . 朝觐(jìn)讼(sònɡ)狱讴(yōu)歌2. （2分） (2017高一下·南阳月考) 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 驽马鸡豚疲敝约从离横B . 谪戍须臾磨砺度长挈大C . 孝悌槁暴膏腴相得益彰D . 逡巡跬步鞭苔贻笑大方3. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是（）A . 由于质量不好，价格偏高，服务意识不够，产品的市场占有率每况愈下，公司一直处于惨淡经营的状态。
B . 在20国集团峰会上，七个新兴国家凭着经济上的重大进步鼎足而立，成为构建多边经济新秩序的重要角色。
C . 从事思想工作的同志，要善于观察、分析，善于听取别人的意见，要见微知著，及早解决可能出现的问题。
D . 张大爷是个通情达理的人，对儿子因车祸致残这件疾首蹙额的事，他已经想好了解决的办法。
4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 在我国城市交通建设飞速发展的同时，“吃人马路”及坍塌桥梁的出现呈不断走高的趋势，这类事故一再出现是急需解决的问题。
B . 中国航空母舰“辽宁号”完成舰载机起降训练任务的当天，51岁的起降训练总指挥罗阳突发急病死亡，医院判断其死因是心源性猝死造成的。
C . 七十多岁的王正铨对韩国骑马舞走红很是诧异，因为在他的记忆里，上世纪五六十年代，骑马舞就红遍了大江南北，而且比韩国骑马舞要好看得多。
D . “无人监考考场”内，同学们正在安静地答题，对于他们来说，正在作答的不仅是一张关乎诚信的品格答卷，更是一份衡量知识与能力的答卷。
惠州二模语文答案
参考答案及评分标准一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．*D．【zhēn/jiān，tiāo/tiǎo，xū/yù（A栉、炙都读zhì；B针、斟都读zhēn；C贮、伫都读zh ù）】2．*C．【可以换成“汪洋大海”】3．*B．【A．成分残缺，“获得更加立体的乘车感受”前应加上“让旅客”。
C．语意不明。
“然而”后的句子改为：然而，这种被视为“草原害兽”的高原鼠兔，学界却认为其实是高寒生态系统的关键一环，不应人为地灭杀。
D．语意不明。
根据小说实际内容，“挂着革命党牌子的‘长衫人物’却不准他革命”应该改为“却受到挂着革命党牌子的‘长衫人物’的百般阻挠”】4．*C．【本语段有两层意思：关于和平的道理；中国与亚洲各国和谐相处的愿望。
在两者之间，“家和万事兴，中国是亚太大家庭的一员”承上启下，衔接自然。
】二、本大题7小题，共35分。
【参考译文】孙嘉淦，字锡公，山西兴县人。
嘉淦家原本贫穷，他边耕种边读书。
康熙五十二年成为进士，改任庶吉士，得到检讨职务。
世宗刚即位时，下令众臣都可以给皇帝写秘密奏章。
孙嘉淦上疏禀奏三件事：请求皇帝亲睦自家亲属，停止施行捐款买官的措施，裁撤在西部的军力。
皇帝召集诸位大臣，将奏章拿给大家看，继而说道：“翰林院竟然容留这样轻狂的士子吗？”大学士朱轼陪侍在皇帝身旁，缓缓回答道：“孙嘉淦的确狂妄，不过我佩服他的胆量。
”皇帝过了好一会儿笑着说：“我也佩服他胆大。
”提拔孙嘉淦为国子监司业。
雍正四年，升任国子监祭酒，让他当值南书房行走。
教习宋镐、方从仁等任职期满受到皇帝接见，孙嘉淦进言说宋镐等人都可以重用；皇帝深入追问孙嘉淦，他又说方从仁实在难当大任。
皇帝于是大怒，斥责孙嘉淦言辞前后矛盾欺君罔上，削除他的官职，交给刑部治罪，判他挟私欺诈朝廷，依照法律建议处斩。
皇帝对众大臣说：“孙嘉淦太愚直，不过他不贪求钱财。
”下令免除他的罪责，让他在户部银库效力行走。
孙嘉淦出狱后，径直到户部银库当值。
惠州市2017届高三第二次调研考试语文试题和答案解析
广东省惠州市2017届高三第二次调研考试语文试卷及答案解析（2016.10）本试题卷共8页，21题。
全卷满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
第Ⅰ卷（阅读题，共70分）一、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完成1～4题。
李逊，字友道。
登进士第，辟襄阳掌书记。
复从事于湖南，颇有声绩，累拜池、濠二州刺史。
先是，濠州之都将杨腾，削刻士卒，州兵三千人谋杀腾。
腾觉之，走扬州，家属皆死。
濠兵不自戢，因行攘剽。
及逊至郡，余乱未殄。
徐驱其间，为陈逆顺利害之势，众皆释甲请罪，因以宁息。
元和初，出为衢州刺史。
以政绩殊尤，迁越州刺史，兼御史大夫、浙东都团练观察使。
先是，贞元初，皇甫政镇浙东，尝福建兵乱，逐观察使吴诜。
政以所镇实压闽境，请权益兵三千，俟贼平而罢。
贼平向三十年，而所益兵仍旧。
逊视事数日，举奏停之。
逊为政以均一贫富、扶弱抑强为己任。
元和十年，拜襄州刺史。
时逊代严绶镇襄阳。
绶以八州兵讨贼于唐州。
既而绶以无功罢兵柄，命高霞寓代绶将兵于唐州，其襄阳军隶于霞寓。
军士家口在襄州者，逊厚抚之，士卒多舍霞寓亡归。
既而霞寓为贼所败乃移过于逊言供馈不时霞寓本出禁军内官皆佐之。
既贬官，中人皆言逊挠霞寓军，所以致败。
上令中使至襄州听察曲直，奏言逊不直，乃左授太子宾客分司。
十四年，拜许州刺史。
是时，新罹兵战，难遽完缉。
及逊至，集大军与之约束，严具示赏罚必信，号令数百言，士皆感悦。
长庆元年，幽、镇继乱。
逊请身先讨贼，不许。
但命以兵一万，会于行营。
逊奉诏，即日发兵，故先诸军而至，由是进位检校吏部尚书。
寻改凤翔节度使，行至京师，以疾陈乞。