纺织工程(非织造材料与工程)专业本科人才培养方案
X大学纺织工程专业培养目标及毕业要求【模板】
XX大学纺织工程专业培养目标及毕业要求本专业培养具有科学、工程及人文素养和社会责任感，遵守工程职业道德规范，掌握纺织工程专业的基础知识、专业知识和基本技能，具有创新意识、工程实践能力和国际视野，具有团队精神和适应发展的能力，能够在纺织工程领域从事产品设计开发、工程技术研发和生产组织管理以及检测等工作的高层次应用型创新人才。
本专业将上述培养目标具体分解为五个目标点，分别如下：目标1：具有科学、工程及人文素养和社会责任感，认识工程职业道德规范，能够履行相应责任；目标2：具有对纺织产品设计、制备工艺设计与控制、纺织材料性能等复杂工程问题进行系统表达、分析和求解的能力；目标3：具有纺织工程领域内工程技术研发能力，熟悉工程管理原理与经济决策方法，具有团队协作与管理能力;目标4：能够就纺织工程复杂问题与同行进行沟通和交流；具备一定的国际视野，能进行跨文化、跨地域的交流与协作;目标5：具有终生学习和继续教育的意识以及自主学习和适应发展的能力。
依据XX大学纺织工程专业培养目标及培养特色的要求，由学院教学指导委员会组织，经师生广泛讨论，凝聚共识，制定专业毕业要求，经党政联席会议审定后实施。
本专业的毕业要求通过通识教育平台课程、工程基础课、专业基础课、专业课、学术讲座、社会实践活动、生产实践与实习、各类创新活动与竞赛、职业规划指导与专题讲座等教学与实践等环节，使本专业毕业生能具备较扎实的自然科学基础和宽厚的纺织专业知识，具有较强的实践能力、创新意识、国际视野和团队合作精神，具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德，能具备在纺织领域从事产品研发、制备、贸易、检测、项目管理等工作的能力，基本要求如下：1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决纺织工程领域的复杂工程问题。
指标点1-1：掌握数学和自然科学基础知识，并能将其用于分析复杂纺织工程问题；指标点1-2：具有应用工程基础和纺织工程专业知识等进行工程数据获取和处理的能力；指标点1-3：掌握纺织专业知识，能够将数学、自然科学、工程基础和纺织工程专业知识综合应用于复杂工程问题的解决中。
纺织工程专业人才培养方案
纺织工程专业人才培养方案（专业代码：081405）业务培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握纺织工程学科的基本理论和基本知识，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、纺织品贸易、纺织计算机应用及管理等工作，具有较强的动手能力和一定研究开发能力,获得工程师基本训练并具有创新精神的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习纺织工程方面的基本理论和基本知识，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1 .掌握现代工程技术人员必需的自然科学、社会人文科学等方面的基本理论和知识；2 .掌握现代工程技术人员必需的机械、电气等方面的基础理论和设计、实验和操作等方面的能力；3 .掌握各种纺织原料的性能、纺织加工技术的基本知识和基本技能；4 .具备纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能：5 .具备本领域初步的科学研究和组织管理能力。
主干学科和主干课程：主干学科：纺织科学与工程、机械工程。
主干课程：机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、纺织加工化学、纺织材料学、纺纱学、织造学、织物结构与设计、纺织企业管理。
主要实践环节：金工实习、纺织厂空调课程设计、纺纱教学实习、织造教学实习、纺织工艺与产品设计实习、纺织专业综合能力训练、毕业设计。
最低学分要求：最低修读294.5学分，其中课内教学不少于230.5学分，实践教学不少于64学分。
毕业标准及要求：1达到德育培养目标。
6 .修满本方案规定的最低学分。
7 .达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
学制与学位：标准学制四年，修业年限3-6年，工学学士。
专业建制时间：1986年纺织工程专业课程设置续表专业选修课（合计68学分，最低选修41学分）。
5-非织造材料与工程培养方案
浙江理工大学2012版非织造材料与工程专业培养方案一、专业名称：非织造材料与工程(按纺织工程大类招生) 专业代码：081412S二、培养目标本专业培养适应现代非织造工业经济建设和发展需要，德智体美全面发展、基础宽厚、作风严谨、适应性强，具有一定国际视野、较强创新创业精神和实践能力的高级应用型人才。
可胜任在非织造企业、科研、教学等部门从事非织造产品设计开发、非织造工艺设计、非织造生产质量控制以及经营管理的工作。
三、培养规格及基本要求1、知识、能力、素质协调发展知识是基础、是载体，能力是知识的综合体现，素质是知识和能力的升华。
（1）知识结构要求①要求掌握数学、物理、化学等自然科学基本理论和基本知识。
②要求掌握与非织造相关的工程制图、机械基础、电工电子等工程技术知识。
③要求掌握至少1门外语、文献检索、计算机及信息技术应用、科技写作等工具性知识。
④要求掌握纤维材料的基本性能和测试鉴别技术及非织造材料与工程主干学科知识。
包括非织造短纤维成网、聚合物挤压成网技术与原理、非织造加固技术与原理、非织造加工与后整理等，具备产业用纺织品设计与制备的能力。
（2）能力结构要求①具备获取知识的能力：包括自学能力、计算机及信息技术应用能力、表达能力等。
②具备应用知识的能力：包括综合实验能力、工程实践能力、工程综合能力、团队协作能力、非织造产品设计能力等。
③具备实践能力：包括创造性思维能力、实践能力、科学研究能力等，具有一定的实验设计、创造实验条件、归纳-整理-分析实验结果、撰写论文以及参与学术交流的能力。
（3）素质结构要求①具备高尚的思想道德素质：主要指政治素质、思想素质、道德品质、法制意识、社会责任意识等。
②具备综合的工程文化素质：主要指价值观、全球观、企业文化、人文环境、非织造工程对社会的影响、社会对工程的规范、对未来发展的理解。
③具备严谨的科学素质：主要指科学思维方法、科学研究方法、创造性思维、求实创新意识等。
④具备健康的身心素质：主要指身体素质、心理素质。
纺织工程类人才培养方案
纺织工程类人才培养方案一、纺织工程类人才培养方案1. 培养目标本专业旨在培养掌握纺织领域相关知识和技能，具备系统的纺织工程专业知识和较强的实践能力、开拓创新的科学研究能力，以及较好的团队协作和与国际接轨的交流能力，具备良好的文化素质和社会责任感，能在纺织工程及相关领域从事技术研发、生产管理、企业经营等方面的工作，具有发展前景广阔的高素质复合型的应用型和技术技能人才。
2. 培养要求（1）具备较好的数理基础知识和基本的工程学基础知识，具备纺织工程相关专业知识; （2）具备生产实践能力，掌握纺织工程测量、控制和实践技术;（3）能够熟练运用现代信息技术、计算机技术和自动控制技术进行纺织工程设计;（4）具备一定的外语阅读、交流和撰写能力，了解国际纺织工程相关领域的专业最新发展动态;（5）了解纺织工程领域国内外企业的发展现状与发展趋势，具备良好的团队合作和创新能力，具备从事工程技术管理、科研开发和生产运营的能力。
3. 课程设置（1）基础课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、工程力学、材料力学、工程热力学、物理学、化学等。
（2）专业基础课程：纤维结构与性能、纺织材料学、纺织原理、纺织化学与染整、纺织原理、纺织品设计与开发、纺织工艺学等。
（3）专业核心课程：纺织品工程制造技术、纺织机械学、纺织品制造自动化装备、纺织工程测量与控制技术、纺织品工程设计、纺织企业管理与经济等。
（4）专业选修课程：纺织工程CAD/CAM、地毯制造技术、纺织品检验与质量控制、纺织法规与环保、纺织新材料技术等。
（5）实践环节：包括纺织实习、毕业实习、毕业设计等环节，让学生能够将所学知识运用到实际工作中。
4. 教学核心（1）突出实践教学，加强实验室建设，提高学生的实践操作技能，培养学生的工程实践能力。
（2）突出创新教学，开设创新创业相关课程，激发学生的创新创业意识，培养学生的创新创业能力。
（3）突出学科交叉，开设相关跨专业的课程，让学生能够在不同专业的知识领域中得到系统的学习。
纺织工程专业本科人才培养方案
纺织工程专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应工业现代化建设和科学发展需要，具备扎实的纺织工程技术基础，掌握现代纺织工程专业及相关知识，具有较强的工程实践能力和开拓创新精神，以珠三角地区为主，面向广东省，能在纺织企业、科研、教学等部门从事纺织产品设计与开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及生产经营管理等工作的高素质工程技术应用型人才。
三、主干学科
纺织科学与工程是一级学科，纺织工程是二级学科。
四、相近专业
纺织工程为大纺织专业学科，相近的专业包括以前细分的棉纺工程、机织工程、针织工程、染整工程等。
五、专业主干课程
专业核心课程：纺纱学、织造学、针织学、染整工艺学。
主要实践环节：纺织材料学实验、电子实习、认识实习、生产实习、纺纱基础实验、织造基础实验、针织基础实验、纺纱综合实验、织造综合实验、针织综合实验、保全保养实习、毕业设计等。
六、学制
标准学制4年，弹性学制4-8年，授予学位：工学学士。
注：方向一为现代纺织技术与应用，方向二为针织品设计与服装。
八、毕业规定
1、获得总学分166及以上，其中必修课135学分，选修课最少31学分（包括三类通识课程各2学分〈共6学分〉，专业选修课程最少25学分）。
2、至少获得6个第二课堂学分；
3、通过体育达标测试。
十、专业教学进程及计划表
签字（盖章）
时间：2019年6月26日。
非织造材料与工程专业指导性培养方案
非织造材料与工程专业指导性培养方案部门：纺织服装学院部门负责人：毕松梅审核：柴阜桐校长：干洪制订日期：2012年4月一、培养目标与基本要求培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，能在非织造材料及纺织生产企业、科研及教学等部门从事非织造材料与工程方面的产品开发、工艺设计、生产质量控制、生产技术改造、国内外贸易以及具有经营管理能力的应用型高级专门人才。
基本要求：本专业属于多学科交叉，注重理论与实践相结合。
通过本专业的学习，使学生具有扎实而宽阔的基础理论知识，较强的综合素质能力；能系统地掌握化学、物理和机械方法生产非织造布，并能运用基本理论与工艺原理对其作进一步深加工和精加工以及实际操作的基本技能。
1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。
3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。
4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
5、具有扎实的自然科学、人文科学和工程技术基础理论、宽厚的专业知识和外语综合应用能力。
6、熟练地掌握纺织领域的理论知识和专业技能，具有进行非织造产品设计开发、工艺设计和生产质量控制能力。
7、受到良好的控制工程实践训练，有较强的工程实践能力以及一定的管理、决策能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的理论基础，掌握本专业的基本理论知识；2、掌握产品设计的基本原理和方法，具有从事新产品的设计开发工作的基本能力；3、掌握生产工艺和设备性能，具备解决生产中实际问题的能力；4、掌握非织造产品相关知识，具备鉴别、选用和开发非织造产品的能力；5、具备从事生产管理、市场预测和商品贸易的基本能力；6、了解本专业的科技发展方向，掌握从事科学研究工作的基本方法和技能；7、了解机电一体化及信息化知识，具备非织造设备的操作、工艺调整等方面的技能。
2023高考_武汉纺织大学最好的专业及优势专业
2023武汉纺织大学最好的专业及优势专业武汉纺织大学最好的专业武汉纺织大学优势专业由武汉纺织大学历届学长学姐实名推荐：1、纺织工程推荐指数: 4.8(264人推荐)2、服装设计与工程推荐指数: 4.8(233人推荐)3、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.4(208人推荐)4、艺术设计推荐指数: 4.6(172人推荐)5、计算机科学与技术推荐指数: 4.2(172人推荐)6、国际经济与贸易推荐指数: 3.8(76人推荐)7、会计学推荐指数: 4.7(66人推荐)8、高分子材料与工程推荐指数: 4.5(41人推荐)9、金融学推荐指数: 4.4(39人推荐)10、物流管理推荐指数: 4.3(28人推荐)11、电子信息工程推荐指数: 4.6(27人推荐)12、非织造材料与工程推荐指数: 4.6(27人推荐)13、投资学推荐指数: 4.8(25人推荐)14、信息管理与信息系统推荐指数: 4.3(25人推荐)15、建筑环境与设备工程推荐指数: 4.7(24人推荐)16、自动化推荐指数: 4.7(24人推荐)17、测控技术与仪器推荐指数: 3.9(24人推荐)18、电子信息科学与技术推荐指数: 4.8(23人推荐)19、英语推荐指数: 4.4(23人推荐)20、化学工程与工艺推荐指数: 5.0(21人推荐)武汉纺织大学优势专业1纺织工程专业专业介绍：纺织工程是为国民经济建设和发展创造物质和精神财富、为人类生活提供必备物质、反映社会文明水准的`重要工程领域，应用非常广泛。
它既是古老而又传统的工程领域，自人类出现以来，就与人类的活动密切相关。
就业方向：纺织工程专业的毕业生一般可以在纺织企业的技术和业务管理部门从事工艺设计、生产管理、产品开发等工作，到经营和外贸等部门从事经营管理和专业外贸等工作，也可以在科研单位、纺织学校从事科研、教学工作。
2服装设计与工程专业培养目标：本专业培养具备服装设计、服装结构工艺及服装经营管理理论知识和实践能力，能从事服装生产和销售企业、服装研究单位、服装行业管理部门及新闻出版机构等从事服装产品开发市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评论等方面工作的高级专门人才。
纺织工程专业指导性培养方案
纺织工程专业指导性培养方案部门：纺织服装学院部门负责人：毕松梅审核：陶庭先校长：干洪制订日期：2013年4月一、培养目标与基本要求培养目标：本专业培养德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神，能在纺织企业、科研、教学等部门，从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及具有经营管理初步能力的应用型高级专门人才。
基本要求：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的人生观、世界观和价值观，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、掌握专业所需的基础科学理论知识，掌握本专业扎实的专业基础理论及必要的专业知识，具有本专业所必需的基本技能，具有良好的业务素养。
3、掌握科学的思维方法，具有创新能力和较强实践能力，具有较强的终身学习能力、获取及处理信息能力。
4、具有良好的心理素质和适应能力，掌握科学锻炼身体的基本技能，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
5、具有扎实的自然科学、人文科学和工程技术基础理论、宽厚的专业知识和外语综合应用能力。
6、熟练地掌握纺织领域的理论知识和专业技能，具有进行纺织品设计开发、工艺设计和生产质量控制能力。
7、受到良好的控制工程实践训练，有较强的工程实践能力以及一定的管理、决策能力。
毕业生应获得的知识和达到的能力：1、掌握纺织工程学科的基本理论、基本知识；2、掌握纺织品生产技术；3、具有纺织品设计和纺织工艺设计的基本技能；4、熟悉与纺织工业有关的方针、政策和法规；5、了解纺织科技的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；7、具有生产管理与经营方面的基本能力。
业务范围：纺织企业、科研、教学等部门从事纺织品设计开发、纺织工艺设计、纺织生产质量控制、生产技术改造以及经营管理等工作。
二、专业方向1、纺织工艺与产品设计2、纺织材料与产品设计3、纺织检测与贸易4、针织工艺与产品设计三、学制：本科四年四、主干学科、主要课程、主要实践教学环节主干学科：纺织科学与工程，机械工程主要课程：马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学、大学英语、机械设计基础、概率论与数理统计、纺织材料学、纺纱学、织造学、针织学、织物结构与设计、纱线设计与质量控制、Textile Introduction（纺织概论）、现代纺纱技术和（纺织厂设计*、纺织CAD*——纺织工艺与产品设计方向）、（纺织检测仪器*、工业技术织物设计*——纺织材料与产品设计方向）、（纤维与纺织品检验*、纺织商品学*——纺织检测与贸易方向）、（针织服装生产工艺*、成形针织产品设计与生产*——针织工艺与产品设计方向）。
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纺织工程专业（非织造材料与工程）本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握现代非织造材料与工程专业知识，能在非织造企业、科研、教学等部门，从事非织造原材料制备与选用、非织造工程工艺设计与控制、产品设计、非织造产品开发与检测，以及相关领域管理和贸易等工作的复合型高级工程技术人才。
三、主干学科
纺织科学与工程是一级学科，非织造材料与工程是二级学科。
四、相近专业
纺织工程专业（非织造材料与工程方向）为大纺织专业学科，相近的专业包括以前细分的化纤工程、精细化工、应用化学等。
五、专业主干课程
专业核心理论课程：非织造学、高分子加工技术、非织造粘合剂及助剂、非织造布整理技术。
主要实践环节：非织造布性能与测试、高分子材料加工实验、非织造综合实验、高分子物理实验、电子实习、认识实习、生产实习、保全保养实习、毕业设计等。
六、学制
标准学制4年，弹性学制4-8年，授予学位：工学学士。
八、毕业规定
1、获得总学分168及以上，其中必修课144学分，选修课最少24学分（包括通识课程各2
学分，专业选修课程最少18学分）;
2、至少获得6个第二课堂学分；
3、通过体育达标测试。
十、专业教学进程及计划表。