五年级下册语文试题--积累运用与课文理解专项检测 人教部编版(含答案)

积累运用与课文理解专项练习
一、名句积累。

1.根据所学知识填空。

(1)慈母手中线,。

临行密密缝,,谁言寸草心,报得三春晖
(2),村庄儿女各当家。

(3),彩丝穿取当银钲。

(4),山衔落日浸寒漪
(5)人闲桂花落,。

,时鸣春涧中(6)黄沙百战穿金甲,。

(7),青春作伴好还乡
(8)三万里河东入海,。

,南望王师又一年。

(9)恻隐之心,。

(10),必自毙。

(11)人有耻,。

(12)黄河远上白云间,。

,春风不度玉门关。

(13)孤帆远影碧空尽,。

(14)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“,。


又誉其矛曰:“,。

”或曰:
“。

何如?”其人弗能应也。

夫不可陷
之盾与无不陷之矛,。

(15)绿遍山原白满川,。

(16)君子喻于义,。

(17)君子坦荡荡,。

(19)却看妻子愁何在,。

2.根据所学知识连线。

即从巴峡穿巫峡才了蚕桑又插田
敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声
牧童归去横牛背便下襄阳向洛阳
乡村四月闲人少短笛无腔信口吹
二、名句理解。

1.下列诗句不是描写儿童生活的一项是()。

A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。

D.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

2.下列句子中朗读节奏划分恰当的一项是()
A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀是夫子家/禽。


B.儿/应声答曰:“未闻/孔雀是夫子/家禽。


C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。


D.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。


三、名句运用。

1.下列句子中,歇后语运用有误的一项是()
A.改革开放以来,人们的生活水平真是芝麻开花——节节高。

B.今天一天都阴沉沉的,这可真是孙猴子的脸——说变就变
C.我这同学虽然个子小,本领可大着呢,你千万别门缝里看人——
把人看扁了
D.考试前,我的心里如同十五个吊桶打水——七上八下。

2.列对联适合贴在药店门口上的是()
A.摄将真面目幻出化身来
B.白雪阳春传雅曲高山流水觅知音
C.书山有路勤为径学海无涯苦作舟
D.但愿世间人无病何愁架上药生尘
3.某景点有一副对联,上联是“园中草木春无数”,下联应该是()
A.心在西湖山水间
B.一家移如画图中
C.湖上山林画不如
D.故乡无此好湖山
4.填入合适的歇后语。

(1)泽凯昨天上学迟到了,老师批评了他,可是他今天又迟到了。

这可真是“”
(2)王叔叔民歌唱得特别好,经常被邀请去演出,那是“

(3)我们要搬家了,很多东西已经是“”(4)经过老师耐心地分析、点拨,我这脑子总算是“
”了
(5)这件事我们早已“”你怎么能够反悔呢?
5.根据所学内容填空。

本学期我们学习了不少古诗,“,。

”描绘了诗人听到官军收复失地的消息后,喜极而泣的画面;“,”表达了士兵身经百战,不惧艰险,彻底打垮敌人的决心;“,。

”描绘了乡村孩子从小耳濡目染,模仿大人劳作的情景
四、课文理解。

1.“严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

”这句话选自我国古典讽刺小说《》,作者笔下的严监生是一个的人。

2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

()(2)《水浒传》描写了一百零八位梁山好汉,他们个性鲜明,有及时
雨宋江、智多星林冲、黑旋风李逵等。

()(3)《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的小说。

()(4)《两茎灯草》中,一声不倒一声”的意思是“一声连不上一声”。

()(5)抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心,可以加深对文章内容的理解,是一种很好的阅读方法。

()(6)《四时田园杂兴》(其三十一)是宋朝的苏轼写的,他以简练的笔触勾画了一幅优美的田园景物图,描绘了农家的生活画面,借此表现乡村生活之美。

()(7)颜真卿的楷书恢宏雄壮,大气磅礴。

《颜勤礼碑》是他的代表作之一。

()(8)孔君平和杨氏之子的对话,利用姓氏特点做文章,一个问得巧,一个答得妙。

()
3.下列对课文的理解,不正确的一项是()
A.《祖父的园子》是中国著名女作家冰心的作品,选自《呼兰河传》
B.“小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿
似的蹦来蹦去,总想使巧招”表现了小嘎子有心计的特点
C.《杨氏之子》选自《世说新语·言语》
D.《青山处处埋忠骨》写的是抗美援朝时的事情
4.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()
A.“七十二刀”,准确地数出刀数体现了刘伯承的冷静,更衬出他
惊人的毅力
B.《威尼斯的小艇》中,作者马克·吐温抓住事物特点把人的活动
同景物、风情结合起来进行描写,为我们展示了威尼斯特有的风光。

C.“儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。

”这句话中的“家禽”和
现在的家禽意思相同
D.《刷子李》选自冯骥才的《俗世奇人》。

课文一波三折的叙事,使“刷子李”的“奇”得到了一次次渲染。

5.课文中,周瑜对诸葛亮说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”其中的含义是()
A.军中真的缺箭,周瑜不得不请诸葛亮帮忙
B.周瑜以公事为重,为打败曹军委托诸葛亮造箭
C.周瑜假借公事,设下圈套,来为难诸葛亮
D.周瑜真心实意地请诸葛亮帮忙造箭
6.根据对课文内容的理解填空。

(1)学习课文要善于抓住课文中的、、描写体会人物的内心。

读了《军神)我体会到了刘伯承的特点。

沃克医生的一系列变化,从冷冷地问”,到“日光柔和下来”,再到“脸上浮现出慈祥的神情”,我能感受到他对刘伯承从到、的内心变化。

(2)汉字在发展演变过程中,字体发生了很大变化,其中以、、、五种字体最为典型。

(3)《他像一棵挺脱的树》选自《》,作者是。

(4)《景阳冈》选自我国古代著名的长篇小说《》,我从这本书中认识的人物还有、、。

(5)《田忌赛马》中,孙膑更换了田忌的马的出场顺序,用
、、的顺序,使田忌获得了整体的胜利。

7.下面对课文内容理解不正确的一项是()
A.《牧场之国》描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详,也描写了
人们挤奶,运奶时的平和与从容,表现了荷兰牧场的宁静之美。

B.《威尼斯的小艇》一文中描写夜晚戏院散场后的情景,体现了威
尼斯的静寂。

C.《乡村四月》和《四时田园杂兴)(其三十一)都描写了乡村悠闲
的生活画面。

8.下列关于《跳水》一文中,船长用枪逼孩子跳到海里的说法不正确的是()
A.当时风平浪静,跳到海里比摔到甲板上安全。

B.水手们都在甲板上,可以立即跳到海里进行营教
C.孩子没有勇气跳到水里,船长只能用枪逼他跳下去,这样还有生
还的希望。

D.孩子的情况如此危急,船长还用枪逼孩子跳到海里,他根本不爱
自己的孩子。

答案
一、1.(1)游子身上衣意恐迟迟归(2)昼出耘田夜绩麻
(3)稚子金盘脱晓冰(4)草满池塘水满陂(5)夜静春山空月出惊山鸟(6)不破楼兰终不还(7)白日放歌须纵酒(8)五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里(9)人之端也
(10)多行不义(11)则能有所不为(12)一片孤城万仞万仞山羌笛何须怨杨柳(13)唯见长江天际流(14)吾盾之坚物莫能陷也吾矛之利于物无不陷也以子之矛陷子之盾不可同世而立(15)子规声里雨如烟(16)小人喻于利(17)小人长戚戚(18)漫卷诗书喜欲狂。

2. 即从巴峡穿巫峡才了蚕桑又插田
敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声
牧童归去横牛背便下襄阳向洛阳
乡村四月闲人少短笛无腔信口吹
二、1.C 2.C
三、1.B 2.D 3.C
4.(1)外甥打灯笼——照旧(2)隔着门缝吹喇叭——名(鸣)
声在外(3)梁山泊的军师——无(吾)用(4)四月的冰河—
—开动(动)了(5)咸菜烧豆腐——有言在先。

5.剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳黄沙百战穿金甲不破
楼兰终不还童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜
四、1.儒林外史吝啬
2.(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√
(6)×(7)√(8)√
3.A
4.C
5.C
6.(1)动作语言神态坚强冷漠赞许钦佩
(2)甲骨文金文小篆隶书楷书
(3)《骆驼祥子》老舍(4)《水浒传》花荣鲁智深吴用(5)下等马对上等马上等马对中等马中等马对下等马
7.C 8.D。

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部编版小学语文五年级下册第六单元课内阅读与积累运用专项测试卷(含答案)

部编版小学语文五年级下册第六单元课内阅读与积累运用专项测试卷(含答案)

部编版小学语文五年级下册第六单元课内阅读与积累运用专项测试卷(含答案)五年级第六单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(8分)1.《田忌赛马》中,XXX第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马。

(×)2.在《自相矛盾》中,“莫”和“弗”的意思都是“不要”。

(×)3.“XXX轻蔑地说:“那就来吧!”“轻蔑”一词把XXX骄傲自满、自负轻敌的神态写得活灵活现。

(√)4.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。

”这句话里的破折号表示转折。

(×)二、根据课文内容填空。

(26分)1)《自相矛盾》是一篇议论文。

“自相矛盾”比喻自己的言行不一致。

2)《田忌赛马》记叙了XXX与XXX的故事,反映了XXX的足智多谋,说明比赛不仅要靠马匹,更要靠智谋。

3)《跳水》按照时间先后的顺序,记叙了孩子在陷入绝境的危急时刻,船长命令孩子跳水,使孩子转危为安的故事,表现了船长的勇敢、机智、果断,同时也告诉我们:危机时刻要保持冷静,勇敢应对。

4)楚人有XXX与矛者,誉之曰:“XX X!”又誉其矛曰:“芦花钩!”或曰:“鱼肠!”其人弗能应也。

5)人一百岁叫百岁翁,女子十三四岁叫小姑娘。

三、照样子写一写。

(8分)示例:豆蔻年华——(十三四岁)而立——(二十八岁)花甲——(六十岁)古稀——(七十岁)期颐——(八十岁)四、以反思立意的方式改变一些名言警句的常用说法,往往能产生意想不到的效果。

请仿照示例改写下面两个句子,并阐述其含义。

(10分)示例:原句:好马不吃回头草。

改写:好马也吃回头草。

含义:既然前路不通,就该及时调整方向,从头再来。

1.常在河边走,哪有不湿鞋。

改写:经常冒险,哪有不受伤。

含义:不冒风险就无法获得成功,但也难免会遭受挫折和失败。

2.夕阳无限好,只是近黄昏。

改写:夕阳虽美,但黄昏将至。

含义:时光匆匆,珍惜眼前的美好,因为它不会一直持续下去。

部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)【精】

部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)【精】

小学五年级语文下册专项训练积累与运用专项一、将下列歇后语补充完整,并按要求做题。

(26分)A.刘关张桃园三结义——— ()B.() ——————巧用天时C.关公赴会——————()D.徐庶进曹营—————()E.梁山泊的军师————()F.孙猴子的脸—————()1.上面歇后语出自《三国演义》的有:______________。

(填字母) 2.与B中主人公相关的故事情节有:_________________________、______________。

3.出自《水浒传》的有______________。

(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号:_______________________________________________________。

4.F中的“孙猴子”即______________,他具有__________________ ____________________的特点。

二、根据课文内容填空。

(50分)1.孔指以示儿曰:“______________。

”儿应声答曰:“____________________________。

”2.《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________,本文是她的小说《______________》的序言。

3.看到“负荆请罪”这个词,我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。

4.每一家都是这样,在屋子里的时候,__________________________;走在街上的时候,____________________________。

人人为我,______________。

我觉得这一种境界是颇______________的。

5.____________________________,天涯碧草话斜阳!6.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。

五年级下册语文试题-第二单元积累运用与课内阅读专练卷 人教部编版 (含答案)

五年级下册语文试题-第二单元积累运用与课内阅读专练卷 人教部编版  (含答案)

第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名:_______________一、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《草船借箭》以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。

()2.《水浒传》的作者是元末明初小说家施耐庵。

()3.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回。

()4.《景阳冈》一文中武松上冈以后,得知冈上真有老虎,有不想回去,是怕店家谋财害命。

()5. 众猴一个个序齿排班,朝上礼拜,都称石猴为“万岁大王”。

()6.“武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去”中的“大虫”是指一只狮子。

()7.《红楼春趣》选自施耐庵的《红楼梦》,讲述了宝玉、黛玉等人在大观园里荡秋千的故事。

()8.《景阳冈》节选自古代著名长篇小说《水浒传》,讲的是李逵打虎的故事。

( )9.《猴王出世》节选自古典神话小说《西游记》,课文叙述了石猴出世,后来成了猴王的一段经历。

()10.三国演义中有许多故事,如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等广为流传。

()二、好书推荐。

《三国演义》《西游记》《水浒传》都是我国的古典名著,其中有许多故事大家都耳熟能详。

请你利用课余时间多读一读这些生动有趣的故事,并推荐给同学们。

故事题目:________________推荐理由:________________________________________________三、积累填空。

(1)《鸟鸣涧》一诗中,突出山中寂静的诗句是_______________,_______________。

(2)读了《草船借箭》,我们知道“草船借箭”是一次_______________的较量,诸葛亮深知周瑜的____________、鲁肃的____________、曹操的____________,还利用_______________天气和_______________条件,巧妙地安排,运用草船,前往曹营借箭。

借箭的成功,说明诸葛亮是一个既知天文晓地理又识人心的人。

部编版语文五年级下册 期末积累与应用专项测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  期末积累与应用专项测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册期末专项突破卷——积累与应用(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、背诵与积累。

1.牧童归去横牛背,。

2. ,南望王师又一年。

3. ,才了蚕桑又插田。

4. ,则能有所不为。

5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,。

6.“,不破楼兰终不还。

”本诗的作者是代诗人。

7.“,小人长戚戚。

”该名句出自《论语》。

8.隔着门缝吹喇叭——。

9. 昼出耘田夜绩麻,________________________________________。

10. 谁言寸草心,____________________________________________。

11. ____________________________________________,夜静春山空。

12. 黄沙百战穿金甲,________________________________________。

13. 三万里河东入海,________________________________________。

14. _________________________________________,初闻涕泪满衣裳。

15. 羌笛何须怨杨柳,_______________________________________。

16.绿遍山原白满川,________________________________________。

17. 人有耻,________________________________________________。

18.古诗有“声”,你听:“敲成玉磬穿林响,__________________”;古诗有“形”,你看:“__________________,山衔落日浸寒漪”;古诗有景,你看:“____________________,唯见长江天际流”;古诗有情,你品:“临行密密缝,______________________。

人教部编版五年级语文下册 期末专项卷 积累与应用(含答案)

人教部编版五年级语文下册 期末专项卷 积累与应用(含答案)

人教部编版五年级语文下册名校期末专项卷—积累与应用时间:60分钟满分:100分班级:姓名:得分: .一、诗句积累。

请把诗句补充完整。

(10分)1.童孙未解供耕织,___________________________。

2.草满池塘水满陂,___________________________。

3.临行密密缝,_______________________________。

4.绿遍山原白满川,___________________________。

5.白日放歌须纵酒,___________________________。

6.___________________________,五千仞岳上摩天。

7.___________________________,孤城遥望玉门关。

8.___________________________,春风不度玉门关。

9.___________________________,彩丝穿取当银钲。

10.__________________________,夜静春山空。

二、选择题。

(13分)1.下列诗句属于“以动衬静”的是()A. 月出惊山鸟,时鸣春涧中。

B. 随意春芳歇,王孙自可留。

C. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

D. 不敢高声语,恐惊天上人。

2.下列作品、作者、国籍对应不正确的一项是()A. 《手指》——丰子恺——中国B. 《跳水》——列夫·托尔斯泰——俄国C. 《童年的发现》——费奥多罗夫——英国D. 《威尼斯的小艇》——马克·吐温——美国3.下列关于汉字字体的演变过程,正确的一项是()A. 甲骨文→小篆→金文→隶书→楷书B. 甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书C. 甲骨文→小篆→隶书→金文→楷书D. 甲骨文→隶书→金文→小篆→楷书4.与“罗贯中——《三国演义》”的对应关系一致的一项是()A. 宋江——《水浒传》B. 吴承恩——《西游记》C. 贾宝玉——《红楼梦》D. 刘伯承——《军神》5.下列作品、作者、朝代对应有误的一项是()A. 《凉州词》——王之涣——唐B. 《村晚》——雷震——宋C. 《从军行》——杜甫——唐D. 《稚子弄冰》——杨万里——宋6.“满纸荒唐言,一把辛酸泪。

部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)[新修]

部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)[新修]

小学五年级语文下册专项训练积累与运用专项一、将下列歇后语补充完整,并按要求做题。

(26分)A.刘关张桃园三结义——— ()B.() ——————巧用天时C.关公赴会——————()D.徐庶进曹营—————()E.梁山泊的军师————()F.孙猴子的脸—————()1.上面歇后语出自《三国演义》的有:______________。

(填字母) 2.与B中主人公相关的故事情节有:_________________________、______________。

3.出自《水浒传》的有______________。

(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号:_______________________________________________________。

4.F中的“孙猴子”即______________,他具有__________________ ____________________的特点。

二、根据课文内容填空。

(50分)1.孔指以示儿曰:“______________。

”儿应声答曰:“____________________________。

”2.《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________,本文是她的小说《______________》的序言。

3.看到“负荆请罪”这个词,我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。

4.每一家都是这样,在屋子里的时候,__________________________;走在街上的时候,____________________________。

人人为我,______________。

我觉得这一种境界是颇______________的。

5.____________________________,天涯碧草话斜阳!6.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。

(部编版)统编五年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷(含答案)

部编版五年级语文下册积累运用与课文理解专项测试卷一、按照原文填空。

(15分) [背诵]1.昼出耘田夜绩麻,____________________________。

童孙未解供耕织,_____ ________________________。

2.____________________________,彩丝穿取当银钲。

_____________________ ________,忽作玻璃碎地声。

3.____________________________,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,_____ ________________________。

4.黄河远上白云间,____________________________。

_____________________ ________,春风不度玉门关。

5.____________________________,烟花三月下扬州。

_____________________ ________,唯见长江天际流。

6.夫不可陷之盾与无不陷之矛,________________________。

7.____________________________,子规声里雨如烟。

_____________________ ________,才了蚕桑又插田。

8.孔指以示儿曰:“____________________。

”儿应声答曰:“_______________ _____________________。

”二、根据课文内容,完成下列练习。

(41分)1.根据课文内容,完成填空。

(36分) [理解] (1)(名校期末真题)《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗时________________的心情和对岸英遗体________________的抉择过程,表现了毛泽东___________________ ____________________________。

人教部编版小学语文五年级下学期期末积累运用与课文理解专项复习测试题(有答案)

积累运用与课文理解专项测试卷一、按照原文填空。

(15分)[ 背诵]1. 昼出耘田夜绩麻,______________________________ 。

_ 童孙未解供耕织, ______2. ____________________________ ,彩丝穿取当银钲。

________________________ _________ ,忽作玻璃碎地声。

3. ____________________________ ,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,________4. 黄河远上白云间,______________________________ 。

_ ___________________ _________ ,春风不度玉门关。

5. ____________________________ ,烟花三月下扬州。

________________________ _________ ,唯见长江天际流。

6. 夫不可陷之盾与无不陷之矛,_____________________________ 。

7. ____________________________ ,子规声里雨如烟。

________________________ _________ ,才了蚕桑又插田。

8. 孔指以示儿曰:“ _______________________ 。

”儿应声答曰:“________________二、根据课文内容,完成下列练习。

(41分)1. 根据课文内容,完成填空。

(36分)[ 理解](1)(名校期末真题)《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗时_____________________________ 的心情和对岸英遗体__________________ 的抉择过程,表现了毛泽东_______________________2)“我”在祖父的园子里栽花、______________ 、_______________ 、__________ ___等,度过了自由自在而又快乐的童年生活,表达了“我” ______________________(3)《草船借箭》中,周瑜因为__________________________________ ,_ 所以让诸葛亮造十万支箭。

部编版语文五年级下册 课文及积累专项测试题(含答案)

人教部编版语文五年级下册课文及积累专项测试题(60分钟 100分)一、根据所学,填写句子。

(18分)1.儿应声答曰:“__________。

”2._______________ ,小人长戚戚。

3.________________,则能有所不为。

4.________________,岂因祸福避趋之。

(林则徐)5.人有耻,_____________。

(《朱子语类》)6. ,仁之端也。

《孟子》7.夫不可陷之盾与无不陷之矛,。

8. 孔指以示儿曰:“此是君家果。

”儿应声答曰:“_____________”。

9.君子,小人。

《论语》10.《他像一棵挺脱的树》选自《》,作者是。

11.古时称百岁为 " 之年 "。

12. ,小人喻于利。

《论语》13.或曰:“,何如?”其人弗能应也。

14.孔指以示儿曰:“____________。

”儿_____答曰:“____________。

”二、填写歇后语及阅读名著。

(12分)1._________________—开动(冻)了。

2.梁山伯的军师——。

3.隔着门缝吹喇叭——。

4. ——有言(盐)在先三、根据所学,结合语境填空。

(34分)1.汉字字体已有三四千年的历史,其发生了很大变化,其中以甲骨文、_______、_______、_______ 、楷书五种字体最为典型。

2.楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,。

”又誉其矛曰:“吾矛之利,。

”3.“娉婷及笄女公子”恰好用来形容芳芳,芳芳今年____________岁了;她的堂哥今年刚二十岁,正值____________之年;她的爸爸今年四十岁,正是______________之年。

芳芳希望爸爸能健康地活到一百岁,也就是____________之年。

4.本学期,我们读了《水浒传》、_________、________这三本必读书,它们的作者分别是________、________、________。

5.回顾课文《景阳冈》,按照故事的发展顺序,把下面的内容补充完整。

(新版精选)部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)

小学五年级语文下册专项训练积累与运用专项一、将下列歇后语补充完整,并按要求做题。

(26分)A.刘关张桃园三结义——— ()B.() ——————巧用天时C.关公赴会——————()D.徐庶进曹营—————()E.梁山泊的军师————()F.孙猴子的脸—————()1.上面歇后语出自《三国演义》的有:______________。

(填字母) 2.与B中主人公相关的故事情节有:_________________________、______________。

3.出自《水浒传》的有______________。

(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号:_______________________________________________________。

4.F中的“孙猴子”即______________,他具有__________________ ____________________的特点。

二、根据课文内容填空。

(50分)1.孔指以示儿曰:“______________。

”儿应声答曰:“____________________________。

”2.《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________,本文是她的小说《______________》的序言。

3.看到“负荆请罪”这个词,我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。

4.每一家都是这样,在屋子里的时候,__________________________;走在街上的时候,____________________________。

人人为我,______________。

我觉得这一种境界是颇______________的。

5.____________________________,天涯碧草话斜阳!6.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。

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