航模比赛策划书
学校航模比赛策划书3篇
学校航模比赛策划书3篇篇一《学校航模比赛策划书》一、活动背景航模运动作为一项集科技、竞技、趣味于一体的体育运动，深受广大学生的喜爱。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质，特举办本次学校航模比赛。
二、活动主题放飞梦想，挑战自我三、活动目的1. 激发学生对航模运动的兴趣，培养学生的科技创新意识和实践能力。
2. 提高学生的团队合作精神和竞争意识，增强学生的自信心和勇气。
3. 展示学校航模教育的成果，促进学校航模运动的发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、参与人员全校学生七、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏和教学楼等显眼位置。
利用学校广播、班级群等渠道进行宣传，介绍比赛的时间、地点、项目和规则等。
组织学生观看航模表演视频，激发学生的兴趣。
2. 场地准备清理操场，确保场地平整、无障碍物。
划分比赛区域，设置起点、终点、起飞区、降落区等。
安装航模比赛所需的设备和器材，如跑道、计时器、评分表等。
3. 人员安排成立比赛组委会，负责比赛的组织、协调和管理工作。
招募志愿者，协助比赛的各项工作，如裁判、计时、计分、安全保障等。
培训志愿者和参赛学生，熟悉比赛规则和操作流程。
4. 器材准备购买或借用航模比赛所需的器材和设备，如航模飞机、遥控器、电池、充电器等。
检查器材和设备的性能和安全性，确保比赛的顺利进行。
5. 奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
设立最佳创意奖、最佳飞行技巧奖、最佳团队合作奖等单项奖，颁发证书和奖品。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍比赛的目的、意义、流程和规则。
学校领导致辞，鼓励学生积极参与比赛，发扬拼搏精神。
参赛学生代表宣誓，遵守比赛规则，尊重裁判和对手。
航模表演，展示航模飞机的精彩飞行。
2. 比赛环节分组比赛：根据参赛学生的年级和性别，将学生分成若干组进行比赛。
比赛项目：固定翼飞机直线飞行比赛：参赛学生操控固定翼飞机在规定的跑道上进行直线飞行，比赛距离和时间由裁判设定，根据飞机飞行的距离和时间进行评分。
航模展示节目策划书3篇
航模展示节目策划书3篇篇一《航模展示节目策划书》一、节目背景航模运动是一项富有挑战性和观赏性的运动，它不仅能够锻炼参与者的动手能力和思维能力，还能够让人们感受到科技的魅力和飞行的乐趣。
近年来，随着科技的不断进步和人们生活水平的提高，航模运动在我国得到了越来越多的关注和喜爱。
为了推广航模运动，提高公众对航模运动的认识和了解，我们计划举办一场航模展示节目。
二、节目目的1. 推广航模运动，提高公众对航模运动的认识和了解。
2. 展示航模运动的魅力和乐趣，吸引更多的人参与到航模运动中来。
3. 促进航模运动的发展，提高我国航模运动的水平。
三、节目主题“飞翔的梦想，科技的力量”四、节目时间[具体时间]五、节目地点[具体地点]六、节目对象广大航模爱好者、青少年学生、普通观众等。
七、节目内容1. 航模表演：邀请专业的航模表演团队进行精彩的航模表演，展示各种类型的航模飞机，如固定翼飞机、直升机、多旋翼飞机等。
表演内容包括飞行技巧展示、编队飞行、空中格斗等，让观众感受到航模运动的魅力和乐趣。
2. 航模展览：在节目现场设置航模展览区域，展示各种类型的航模飞机和模型，包括历史悠久的经典机型、最新的科技成果等。
观众可以近距离观看航模飞机的结构和细节，了解航模运动的发展历程和技术创新。
3. 航模制作：在节目现场设置航模制作区域，邀请专业的航模制作人员进行现场制作和讲解，让观众了解航模飞机的制作过程和技术要点。
观众还可以亲自参与航模制作，体验动手的乐趣和成就感。
4. 航模比赛：在节目现场设置航模比赛区域，举办各种类型的航模比赛，如飞行比赛、技巧比赛、创意比赛等。
观众可以观看比赛，为选手加油助威，感受比赛的紧张和刺激。
5. 互动体验：在节目现场设置互动体验区域，设置一些与航模运动相关的互动游戏和体验项目，如模拟飞行、航模操控、航空知识问答等。
观众可以参与互动体验，增加对航模运动的了解和兴趣。
八、节目流程1. 开场表演：邀请专业的航模表演团队进行精彩的航模表演，展示各种类型的航模飞机，如固定翼飞机、直升机、多旋翼飞机等。
中小学生航模比赛活动方案(精选3篇)
中小学生航模比赛活动方案（精选3篇）中小学生航模比赛活动方案篇1为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：飞越梦想二、参赛对象：镜湖区各中小学、幼儿园三、活动项目1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）2、弹射飞机模型留空计时赛3、橡筋动力飞机模型留空计时赛4、遥控直升机表演赛四、比赛时间：XX年5月17日下午两点。
（幼儿园另行安排）五、活动地点：芜湖市三园小学六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1—3年级；弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）七、参赛办法：1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。
中、小学每项3人；3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）单项奖：按参赛人数50%设奖。
最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；优秀科技辅导员：5人九、相关要求1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。
以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。
2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
附：规则a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则1、材质为指定的a4纸张。
中小学生航模比赛活动方案篇2在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
航模比赛活动策划书3篇
航模比赛活动策划书3篇篇一《航模比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，逐梦蓝天”二、活动目的本活动旨在普及航空航天科技知识，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科学素质和综合素质。
同时，通过比赛活动，加强青少年之间的交流与合作，增进友谊，促进航空模型运动的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 参赛对象：全市中小学生2. 参赛人数：根据实际情况而定五、活动内容1. 航模比赛项目：固定翼飞机模型飞行比赛直升机模型飞行比赛多轴飞行器模型飞行比赛其他航空模型比赛项目（根据实际情况而定）2. 活动流程：开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
比赛环节：根据比赛项目和规则，组织参赛选手进行比赛。
颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀选手和团队。
3. 活动安排：前期准备：确定活动时间、地点和比赛项目，发布活动通知，组织报名工作。
活动当天：安排活动现场布置、设备调试、人员分工等工作。
六、活动规则1. 比赛规则：根据不同的比赛项目，制定相应的比赛规则和评分标准。
2. 参赛要求：参赛选手需按照比赛项目要求，自备航模器材和设备。
参赛选手需遵守比赛规则和安全规定，确保比赛过程安全有序。
比赛成绩将由专业评委根据选手的表现进行评定。
七、奖项设置1. 个人奖项：根据比赛项目设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 团体奖项：根据参赛团队的总成绩设置团体一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 设备和器材费用：[设备金额]3. 奖品和证书费用：[奖品金额]4. 宣传和推广费用：[宣传金额]5. 其他费用：[杂支金额]总预算：[总金额]九、注意事项1. 活动现场设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和人员，确保参赛选手的安全。
2. 活动期间，加强安全管理，设置安全警示标识，提醒参赛选手和观众注意安全。
策划书大学生航模比赛
策划书大学生航模比赛策划书：大学生航模比赛一、项目背景大学生航模比赛是为了丰富大学生的课余生活，促进学生的创新能力和综合素质的培养而举办的一项大型活动。
通过比赛，学生们不仅可以展示自己的技能，还可以结识志同道合的朋友，共同探索航模的乐趣。
二、比赛目的1. 提升学生的综合素质：通过参与航模比赛，学生们可以培养自己的动手能力、逻辑思维和团队合作精神，提高他们的创新意识和实际操作能力。
2. 丰富课余生活：大学生课业繁重，航模比赛为学生们提供了展示自我的平台，让他们能够在紧张的学习之余，尽情放松身心，体验飞行的乐趣。
3. 促进交流与合作：比赛吸引了来自不同学校的大学生参与，通过比赛，学生们可以结识志同道合的朋友，交流经验，互相学习，促进各校之间的合作与交流。
三、比赛内容1. 组织形式：本活动采用团队比赛的方式，每支参赛队伍由3至6人组成，队员可以来自同一学校或不同学校。
2. 航模器材：参赛队伍需自备航模器材，包括飞行器、遥控器及配件等。
允许队伍共用器材，但每支队伍只能使用一套器材。
3. 比赛项目：比赛将设立多个项目，包括驾驶技巧、飞行高度与速度的匹配、空中花式等。
具体的比赛项目将在比赛前公布，以确保公平竞争。
4. 裁判与评分：每个比赛项目将有专业裁判组进行评分，考核标准将包括动作流畅度、稳定性、创意、技术难度等。
最终得分排名将确定获奖名次。
四、比赛准备1. 场地选择：为了保证比赛的安全和顺利进行，需要选择一个宽敞、无遮挡物的室外场地，确保飞行器飞行时没有任何的障碍物。
2. 比赛时间：比赛时间应与学生们的课程安排相衔接，选择适合大多数学生参与的时间段。
3. 安全保障：为了确保比赛过程的安全，需要配备专业的值班人员，负责维护现场秩序和提供急救服务。
五、宣传推广1. 校内宣传：通过校园广播、班级讲座、校园海报等方式，向全校师生宣传比赛信息，吸引更多学生参与。
2. 社交媒体宣传：利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台发布比赛信息，让更多人了解和关注比赛。
开展航模活动策划书3篇
开展航模活动策划书3篇篇一开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想，航模起航二、活动目的本次航模活动旨在通过制作和飞行航模，提高参与者的动手能力、创造力和科学素养，同时增强他们对航空航天领域的兴趣和热爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业航模爱好者或航模教练进行航模知识讲座，介绍航模的历史、种类、原理和制作方法等。
2. 航模制作：参与者在专业人员的指导下，亲手制作自己的航模。
制作过程中，参与者可以充分发挥自己的想象力和创造力，设计出独特的航模外观。
3. 航模试飞：制作完成后，组织参与者进行航模试飞。
试飞过程中，专业人员将对参与者进行指导，帮助他们调整航模的飞行姿态和方向。
4. 航模比赛：设置多个比赛项目，如直线飞行比赛、特技飞行比赛等。
参与者可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的比赛项目。
5. 颁奖典礼：根据比赛成绩，评选出各个奖项，并举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 航模材料费用：[X]元3. 讲座和培训费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动前需对参与者进行安全教育，提醒他们遵守活动规则，注意操作安全。
3. 活动现场需设置医疗急救点，配备必要的急救设备和药品。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动需延期举行。
[主办方][日期]篇二开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想，航模起航二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养。
2. 丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业的航模老师为学生们讲解航模的历史、发展、种类以及制作材料等方面的知识。
开展航模活动策划书3篇
开展航模活动策划书3篇篇一《开展航模活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动，受到了越来越多人的喜爱。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，我们决定开展一次航模活动。
二、活动主题“翱翔蓝天，放飞梦想”三、活动目的1. 让学生了解航模运动的基本知识和技能，培养学生对航模运动的兴趣和爱好。
2. 提高学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[参与人员]七、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业的航模教练或老师为学生讲解航模运动的基本知识和技能，包括航模的种类、结构、原理、制作方法等。
2. 航模制作比赛组织学生分组进行航模制作比赛，要求学生在规定的时间内完成航模的制作，并进行展示和评比。
3. 航模飞行表演邀请专业的航模飞行员为学生进行航模飞行表演，展示各种高难度的飞行技巧和动作，让学生感受航模运动的魅力。
4. 航模比赛组织学生进行航模比赛，包括飞行距离、飞行时间、飞行高度等项目，让学生在比赛中提高自己的技能和水平。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 航模知识讲座：专业教练或老师讲解航模运动的基本知识和技能。
3. 航模制作比赛：学生分组进行航模制作比赛，制作完成后进行展示和评比。
4. 午餐和休息：学生在指定区域用餐和休息。
5. 航模飞行表演：专业飞行员进行航模飞行表演。
6. 航模比赛：学生进行航模比赛，比赛项目包括飞行距离、飞行时间、飞行高度等。
7. 颁奖仪式：主持人宣布比赛结果，颁发奖项和证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 航模器材费用：[X]元3. 专业教练或老师费用：[X]元4. 午餐和饮料费用：[X]元5. 奖项和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保学生的人身安全。
航天航模比赛方案策划书3篇
航天航模比赛方案策划书3篇篇一《航天航模比赛方案策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，航天航模运动在我国得到了越来越多的关注和喜爱。
为了推广航天航模运动，提高广大青少年的科学素质和创新能力，我们计划举办一场航天航模比赛。
二、活动目的1. 推广航天航模运动，提高广大青少年的科学素质和创新能力。
2. 培养青少年的团队合作精神和竞争意识。
3. 为广大青少年提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象广大青少年五、活动内容1. 比赛项目（1）航空模型比赛：包括固定翼、直升机、多旋翼等项目。
（2）航天模型比赛：包括火箭、卫星、飞船等项目。
2. 比赛规则（1）比赛采用分组淘汰赛制，每组前两名晋级下一轮比赛。
（2）比赛成绩以飞行时间、飞行高度、飞行距离等为主要评判标准。
（3）比赛过程中，选手必须遵守比赛规则和安全规定，如有违反将被取消比赛资格。
3. 奖项设置（1）个人奖项：根据比赛成绩，分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
（2）团体奖项：根据各参赛队伍的总成绩，设置团体一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 活动宣传（1）通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传，吸引更多的青少年参与。
（2）在学校、社区、科技馆等场所张贴宣传海报，发放宣传资料。
（3）邀请专家、学者进行科普讲座，提高广大青少年的科学素质和创新能力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 器材设备费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动组织与实施1. 成立活动组委会：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 招募志愿者：负责活动的现场服务、安全保障和秩序维护。
3. 组织培训：对参赛选手和志愿者进行培训，提高他们的技能水平和服务意识。
4. 活动现场布置：根据活动主题和要求，进行现场布置和氛围营造。
八、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志，确保参赛选手和观众的安全。
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广东海洋大学
社团活动月精品活动之
航模比赛策
划
书
一、活动背景：以科技创新为基石，以海洋电子舰船设计为目标，以展示海大学子的精神风采，丰富同学们的课余生活, 提高同学们的动手能力与实践能力, 进一步普及船体模型设计知识，发掘广大同学创新潜力，激发同学创作热情，活跃校园科技创新氛围为动力，海大学生科技创新协会联合共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学社团联合会共同推出以提高同学们设计与创作能力为目的的遥控船模制作大赛，为同学们提供一个科技创新的舞台。
二、活动目的及意义:通过营造浓厚的科技创新学术氛围，激发广大同学的创新思想和海洋之梦，以及提高同学们动手实践能力和培养同学们的团队合作意识，从而丰富我们的学习历程。
三、活动主题:科技创新，构建中国的海洋之梦
四、主办协办单位：共青团广东海洋大学委员会、广东海洋大学社团联合会
承办单位：广东海洋大学科技创新协会
五、活动时间：4月15号至6月上旬
六、活动地点：科技楼、蝴蝶湖
七、活动对象：全体海大学生
八、活动形式与内容
前期培训
考虑到绝大部分同学都未学习过模型制作方面的知识，在选手们正式动
手制作船模之前，会进行理论和实践培训。
●研究制作
凡参加者可在科技楼321和326制作，无人值班期间除外。
制作截止
时间是四月份的上旬。
●技术评比
制作完成后一个星期上交作品，截止时间为四月下旬不超过五月份。
●汇报演示
经科创认定可以演示的作品可以在规定的时间到蝴蝶湖进行现场的演
示，时间是五月初，此流程也作为比赛的一部分
九、活动流程
1.前期宣传：运用校园广播，网站，宣传单，校内横幅，宣传海报，微博等多
种手段。
2.报名工作：选手报名时须按报名表内容填写个人信息，大赛组委会依据此表
内容对报名人员进行初步筛选，并以手机短信的方式告知入选同学。
3.材料选购：根据最终确定的参赛同学人数，从淘宝购买相对应数量的材料
（需提供发票）。
4.赛前培训：
5.船模制造及调试：
6.技术评比
7.蝴蝶湖汇报演示
注：前6名将晋级蝴蝶湖现场演示环节。
8.颁奖仪式
十、前期工作安排
【前期宣传】）
此次活动我们将采用校园广播、学院网站、宣传单、校内横幅、宣传海报等多种宣传手段，力争全校同学都能了解我们的活动并积极参与进来。
【报名及筛选】
通过两天的全方位宣传后，科协及意渡工作室开始在学院第二食堂门口、宿舍区、教学区等处固定设点接受同学们报名。
选手报名时须按报名表内容填写个人信息，大赛组委会依据此表内容对报名人员进行初步筛选，并以手机短信的方式告知入选同学。
【材料选购】
根据最终确定的参赛同学人数，从淘宝购买相对应数量的材料（需提供发
票）。
【赛前培训】）
考虑到绝大部分同学都未学习过模型制作方面的知识，在选手们正式动手制作船模之前，将由学院
十一、活动现场
I.比赛形式
A.障碍赛
B.竞速赛
C、追逐赛
II.现场人员安排
A.裁判组
B.广播组
C.签到组
D.安保组
E.后勤组
III.场地安排
A.比赛地点：蝴蝶湖
B.赛区尺寸及浮标设置：
水池门标采用圆柱体垂直于水中，直径10米，并在每个浮标上按序进行编号。
障碍赛：每位选手比赛区域为长10米、宽5米，
浮标设置如图所示：
障碍赛-浮标设置
障碍赛-比赛线路
竞速赛：比赛区域大小为15*6米，浮标设置如图所示：
竞速赛-场地设置竞速赛-比赛路线追逐赛：比赛双方分别选定区域放置自己的船体，两个轮回，分别由一方的船追另一方的船，追到方获胜，反则败
IV.比赛细则
（1）分组参赛
（2）选手先进行障碍赛的比赛，直接进行竞速赛的比赛，最后是追逐赛；
（3）计分规则：
绕过的浮标数x（10分钟-所用时间）=障碍赛分数
选手完成竞速赛规定时间所走的圈数 =竞速赛分数
主方追到加分10分，反之被方加10分 =追逐赛分数
障碍赛分数 + 竞速赛分数 + 追逐赛分数 = 总分；（4）模型应按航行线路航行，绕错或未能绕标时，允许
其在不妨碍其它参赛模型的情况下重新绕标（按原路
返回重新进入航道），否则此圈不计入成绩；
（5）允许快速模型从慢速模型的两侧超越，被超越的慢速模型不得通过改变方向阻碍快速模型航行，同样快
速模型也不得阻碍慢速模型航行,若碰撞航行中的其
他模型，造成对方严重偏航或翻船，视为犯规扣罚2
分（相互轻微擦撞除外）；
（6）模型在比赛中出现故障或失控，统一由救援组进行
打捞。
修理模型后必须重新从起航线启航，障碍赛重
新计算绕标数和所用时间；
竞速赛则是在原有的有效圈数上继续计算航行圈数；
（7）各组选手比赛成绩通过现场计算、统计后于比赛结束前公布；
（8）比赛结束后进行颁奖仪式，由赞助商代表及学院学
工处领导颁发荣誉证书及奖品；
（9）有以下情况之一者，该轮比赛成绩可判为0分：
A.声明弃权
B.预定时间内三次点名不到
C.模型未参加编号
D.严重干扰其他选手比赛
E.其他严重犯规
V.奖项及奖品设置
一等奖荣誉证书+大礼包
二等奖荣誉证书+中礼包
三等奖荣誉证书+小礼包
最佳创意奖
最佳拍档奖
最佳形象奖
十二、活动后期安排：
十三、要求与注意事项：
●实验室提供泡沫、部分常用元件和工具，其余材料自行先解
决。
●使用实验室工具时应登记后方可使用，否则遗失按原价赔偿。
●在值班期间参与队员可进入实验室或者约定时间。
●初步选择采取问答形式，问答内容围绕无线模块、电机模块和
单片机模块
●获奖者可报销制作费用，费用按购买零件最低价格计算。
获奖
作品将在科创保存留念。
●及时解答参赛者的疑难
●落实好每个人的工作
●提前设计好模型外形及电路
●宣传工作及时做好
●零件等工具买好
●确保安全
十四、可行性分析：
自科创举办的广东海洋大学第一届航模比赛以来，航模的设计引起了广大师生的关注，第一届的航模比赛体现了我们海大学子是完全有动手能力的。
时隔四年之久的今天，我们似乎遗忘了航模这回事，但并不说明我们没有这个兴趣，他们需要有一个平台来展现自我，而这一届也正是这个目的来展开的。
科创新是以电子研究为主的科技实践类社团，对航模一类创作具有研究。
而且第一届航模比赛之后，证明了实力的存在，而且积累了大量的经验教训。
以科技创新协会的活动举办能力来说，今届大型活动能有序的进行。
十五、要求与注意事项:
●实验室提供泡沫、部分常用元件和工具，其余材料自行先解决。
●使用实验室工具时应登记后方可使用，否则遗失按原价赔偿。
●在值班期间参与队员可进入实验室或者约定时间。
●初步选择采取问答形式，问答内容围绕无线模块、电机模块和单片机模块
●获奖者可报销制作费用，费用按购买零件最低价格计算。
获奖作品将在科创保存
留念。
●及时解答参赛者的疑难
●落实好每个人的工作
●提前设计好模型外形及电路
●宣传工作及时做好
●零件等工具买齐
●确保安全
十六、应急预案:
✧万一遇上模型有损坏或不工作，可以进行短时间修理。
✧天气等其他客观原因影响，稍微推迟，但活动不改。
✧遇上人流过多要加派人手分流。
✧分配后备人员及时解决音响问题、现场纠纷、人员缺席、航模沉水等。
✧报名人数不够大的情况下将邀请内部会员参加比赛。
十七、经费预算:
经费预算
一般物品数量单价总价
横幅 3 30 90
宣传单和报名表2000 0.2 400
涂料+签字笔若干100
画纸 4 5 20
400
邀请主持人和礼
仪小姐
向参赛者提供的
各类工具
氯化铁粉 5 20 100 热熔枪 3 40 120 热熔胶30 1.5 45
切刀 4 3.5 14
电烙铁 5 40 200 锡条卷 3 60 180 电钻50 2 100 覆铜板20 10 200 导线 2 20 40
其他辅助焊接工
若干200 具（松香、海
绵、烙铁架···）
泡沫 3 10 30 KT板 3 10 30
总计2169
前三等奖礼品若干400。