在初三第一次月考后家长会上的发言稿
第一次月考家长发言稿（精选7篇）
第一次月考家长发言稿（精选7篇）第一次月考家长发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师、各位家长、全体孩子们：大家好！我是高一（x班）xxx同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。
请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声：“老师，你们辛苦了！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。
”首先，我要对老师们表达我的谢意。
衷心感谢老师们，特别是x班班主任张老师对我儿子的的辛勤栽培和悉心呵护。
不瞒大家，我也是一名教师，深知当老师的甘苦。
当老师要讲好一堂课，带好一个班，把五、六十名学生都培养成有用之材是很不容易的。
学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。
每天从早晨5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头，老师们的心都要用在学生身上，这一点我是有切身体会的。
我儿子是以全级65名进的嵩县一高，可是当他听说原来和他成绩差不多的同学纷纷到外地上高中，自己也不安心了，再加上刚到高中对老师授课不适应，导致月考时成绩进步幅度不大，考了60名，张老师了解到我儿子有思想波动，就给他做深入细致的思想工作，让他安下心来踏踏实实学习。
张老师的辛苦没有白费，我儿子期中考试进步到了年级15名。
我儿子的点滴进步，都应该归功于你们学校，归功于你们每位科任老师，归功于班主任张老师。
其次，我要对孩子们说说我的想法：一、孩子们，你们要相信学校。
你们学校有精干的领导团队和一流的教师队伍，特别是在以靳校长为首的新一届领导班子的带领下，为了学校的发展，实行了一系列的新举措，实行科学编班小班额授课，制定奖学金制度激励学生，教师外出参观学习接受新教育教学理念，合理配置各班任课教师，实行和郑州一中卫星同步授课等等。
这些有效措施，势必为你们的学习和发展创造良好的机遇。
我相信在这里你们通过三年的努力，一定能实现自己的梦想。
我的女儿也是在这里上的高中，她通过三年的努力，于2007年考上了xx师范大学，在大学期间，她考取了英国剑桥英语证书。
初三家长会代表简单发言稿5篇
初三家长会代表简单发言稿5篇初三家长会代表简单发言稿1尊敬的校领导、老师，各位家长:大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。
因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。
我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。
马老师让我说两句,我不太会讲话，说两句实话吧!说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。
虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。
和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。
通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。
经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。
我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。
我们经常让她参与家庭生活的意见，给她选择的机会，让她学会思考分析，让她知道任何一件事情一旦做出了选择，就要为她的选择负责任。
三年和老师和以及学校的接触，还有孩子的不断进步使我感到，我们选择了这所学校是正确的，二中的校长和老师用勤奋和努力，用无私和奉献，用积极和进取影响着每一个学生，感染着每一个学生，让孩子们具有不怕吃苦积极向上的精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
初三家长会上学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX学校初三（XX）班的学生，很荣幸能在这次家长会上代表全体同学发言。
首先，请允许我代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们付出了辛勤的汗水，让我们在知识的海洋里畅游，在人生的道路上茁壮成长。
时光荏苒，转眼间我们已进入初三，这是人生中一个关键的转折点。
在这个重要的时刻，我们不仅要努力学习，还要学会承担责任，学会与家长、老师共同面对挑战。
在此，我想就以下几个方面与大家交流一下。
一、关于学习学习是学生的天职，我们要珍惜这个宝贵的时光，努力学习，为将来的人生打下坚实的基础。
以下是我对学习的几点建议：1. 明确目标：我们要明确自己的学习目标，为之努力奋斗。
在初三这个关键时期，我们要树立远大理想，为实现梦想而努力拼搏。
2. 合理安排时间：合理安排时间，保证充足的睡眠，提高学习效率。
在课余时间，多参加体育锻炼，增强体质，为学习提供有力保障。
3. 培养良好的学习习惯：养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习、独立思考等。
这样可以提高学习效果，使我们在学习过程中更加得心应手。
4. 积极参与课堂：课堂上，我们要认真听讲，积极发言，勇于提问。
这样不仅可以提高自己的知识水平，还可以与同学们共同进步。
5. 做好心理调适：学习过程中，我们要学会调整自己的心态，保持乐观向上的精神状态。
遇到困难时，要学会寻求帮助，相信自己，勇往直前。
二、关于家校合作家校合作是教育孩子的重要环节。
以下是我对家校合作的几点看法：1. 家长要关注孩子的学习进度，了解孩子的学习需求。
在孩子遇到困难时，给予关心和鼓励，共同帮助孩子度过难关。
2. 家长要关注孩子的身心健康，关心孩子的兴趣爱好。
在孩子的成长过程中，给予关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖。
3. 家长要与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
遇到问题时，及时与老师交流，共同寻找解决办法。
4. 家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则。
在日常生活中，关注孩子的言行举止，引导孩子养成良好的道德品质。
初三家长会家长代表发言稿6篇
初三家长会家长代表发言稿初三家长会家长代表发言稿精选6篇（一）尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是xx同学的家长代表，非常荣幸能够在这里为大家发言。
首先，我想借此机会感谢学校的领导、老师们对我们的孩子进行了辛勤的教育和关怀。
正是由于您们的辛勤付出，才让每个孩子都能在学校中成长、进步。
在家长会上，我们家长们应该共同关注和讨论的一个重要问题是如何更好地促进学校和家庭之间的沟通和合作。
作为家长，我们要与学校一起肩负起培养孩子的责任，共同促进孩子的全面发展。
尤其是在这个特殊的时期，我们更要与学校密切配合，为孩子们提供更好的学习环境和支持。
其次，我认为在家庭教育中，我们家长应该思考如何合理安排孩子的学习和生活时间。
对于初三学生来说，他们面临着升学压力、人际关系等多重挑战。
因此，我们作为家长要关注孩子的学习进展，并给予他们适当的帮助和鼓励。
同时，要注意孩子的身心健康，让他们有足够的时间进行休息和放松，保持积极的心态。
最后，我希望我们家长能够与学校保持密切的联系和沟通，及时了解孩子在校的学习情况，并共同解决孩子在学习、生活中可能遇到的问题。
同时，我们也要积极参与学校的各项活动，为孩子们提供更多的支持和鼓励。
感谢大家的聆听！让我们一起为孩子们的成长努力，共同为他们的未来打下坚实的基础！谢谢！初三家长会家长代表发言稿精选6篇（二）尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们：大家好！我是某某中学初三（x）班的家长代表。
首先，我代表全班家长感谢学校和老师们为我们的孩子提供了一个优质的学习环境，使他们能够在这里健康成长、全面发展。
今年是我们孩子们迈入初中阶段的关键一年，承载着他们升入高中的重任和压力。
作为家长，我们也共同分享着这样的期望和担忧。
因此，我在这里想和各位家长分享一些我个人的观点和建议。
首先，作为孩子的家长，我们要给予他们足够的关爱和支持。
初三正处于一个身心发展敏感期，孩子们面临着身体上、心理上的挑战。
在这个时期，我们要多关注他们的需要，多和他们交流，给予他们积极的情感支持，让他们感受到我们家长的关心和理解。
初三第一次模拟考试后家长会发言稿
初三第一次模拟考试后家长会发言稿示例文章篇一：《初三第一次模拟考试后家长会发言稿》尊敬的叔叔阿姨们：大家好！我是咱们班的[名字]。
今天能在这个家长会上跟叔叔阿姨们说说心里话，我特别高兴。
咱们刚刚经历了初三的第一次模拟考试。
这次考试啊，就像一场暴风雨，来得突然又猛烈。
考试之前呢，我们就像一群在黑暗中摸索的小蚂蚁，拼命地背着知识点，做着一道又一道的练习题。
我们都知道，这是为了能在考试的时候有个好成绩，就像小蚂蚁储备足够的粮食过冬一样重要。
考试的时候啊，那紧张的气氛就像要把人给凝固了似的。
我看到周围的同学们，有的皱着眉头，咬着笔头，像是在跟那些难题较劲儿；有的则是奋笔疾书，那架势就好像在跟时间赛跑。
我自己呢，也是心跳得像打鼓一样，手心里全是汗。
每一道题就像一个小怪兽，我们要一个一个地把它们打败。
现在成绩出来了，我想叔叔阿姨们肯定都特别关心我们的成绩。
我先说说我自己吧。
我对自己的成绩呢，说不上满意，但也不是特别失望。
就像爬山一样，我知道我还没爬到山顶呢，可是我也看到了自己比之前又上升了一点。
我知道有些同学考得特别好，就像那些展翅高飞的雄鹰，一下子就冲到了很高的地方。
他们肯定是付出了特别多的努力，就像在肥沃的土地里种下了很多很多种子，现在到了收获的时候。
而有些同学可能没有考好，他们现在的心情啊，就像乌云遮住了太阳，有点沮丧。
但是叔叔阿姨们，这只是一次模拟考试呀，不是最后的终点。
我想跟叔叔阿姨们说说我们在学校里的学习情况。
老师们就像一群辛勤的园丁，每天都在给我们浇水施肥。
他们讲的课可有趣了，会把那些枯燥的知识变得像故事一样吸引人。
就拿我们的数学老师来说吧，他讲那些复杂的几何题的时候，就好像在给我们讲述一个神秘的宝藏地图，每一个线条都是通往宝藏的线索。
语文老师呢，能把那些优美的古诗词讲得像一幅幅美丽的画卷，我们就像走进了古代诗人的世界里。
我们同学们之间也互相帮助。
有一次，我在一道物理题上卡壳了，怎么也想不出来。
初三家长会学生发言稿十五篇
初三家长会学生发言稿十五篇初三家长会学生发言稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好!首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了很多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握中考，首先要拥有不错的心态。
在中考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。
这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都较大的事情。
而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。
这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握中考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。
因此，平时的体育锻炼，不但能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油!把握中考，再则就是要勤奋努力，科学备考。
成功伴着汗水。
喜悦伴着艰辛。
花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。
目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不但要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通-项、会-片、高-步”的目的。
复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。
我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。
初三家长会优秀的发言稿（精选5篇）
初三家长会优秀的发言稿在学习、工作生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的初三家长会优秀的发言稿（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
初三家长会优秀的发言稿1你们好！开学已经一段时间了，直到现在才开展这次的家长会，着实抱歉，开学我工作比较忙，所以还敬请谅解。
难得能把各位家长聚在一起开这个会，首先就是很感谢大家在百忙之中还能抽出这点时间来参加这场会议，太感谢了。
今天开家长会，也是因为学生已经进入初三了，是一个新的学年，同时学生也进入初中学习的最后一年了，这个阶段是最需要去关注的，所以在这也希望各位家长能够配合我的工作去把初三的学生给管理好，让初三的学生能够披荆斩棘走到终点线。
各位家长应该也知道，初三这一年过去就直接面临中考了，学生和老师们的压力也都在增大，当然家长们你们也是很紧张的，毕竟你们的孩子中考意味着要踏入高中生活，好的高中对孩子还是有很大的影响的。
因此这次家长会，我想跟大家强调几件事情。
一是家长不要给孩子施加太多的压力。
进入初三后，学生们自己就已经有不小的压力了，本身对他们的学习就有很大的影响，所以还望各位家长不要过多的去把压力加在孩子身上。
二是家长对学生们的关注再多一些，我知道你们都很忙，但是初三是心理压力增大的一个阶段，家长的关怀对学生们的解压是有一定的作用的。
你们对他们多些关心和关注，他们就有更多的动力去学习，他们知道父母对他们有很大的期待，那他们就会尽全力去学习，所以这个方面家长一定要注意了。
三是初三是最费心力的时候，很容易营养跟不上，学校的饮食虽然还可以，但是肯定是没有家长做得好的，所以很希望学生放假回家的时候，家长能够用心给孩子们补充营养，让他们有健康的身体去学习，足够的营养去支撑他们的学习。
以上是我所要跟家长们强调的事情，当然，我作为他们的班主任，我也会注意他们各方面的情况，在校我来负责他们的事情，在家就希望家长多加关心了，这样家庭和学校相结合，我相信本学期孩子们一定可以把学习很大程度上提高上来，这初三一学年，学生们一定可以取得更好的成就的。
2024年初中月考后家长会发言稿
2024年初中月考后家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是_______的家长，我代表家长们在这个重要的家长会上发言。
首先，我要感谢学校给我们提供了这个与老师、家长一起交流的机会。
家长学校合作是培养孩子的成功关键，只有我们真诚地合作，才能让孩子们有更好的成长环境。
回顾这次初中月考情况，首先要给孩子们的努力和付出点赞。
孩子们经历了一段紧张而忙碌的备考时期，他们投入了大量的时间和精力来学习各科知识，为了这次考试拼尽全力。
他们的努力是值得肯定的，不管成绩如何，他们都取得了一些进步。
同时，我也要给孩子们的老师们点赞。
他们是孩子们的指导者和引路人，在平时的教育教学过程中付出了巨大的心血和努力。
他们为了每一个孩子都可以得到良好的教育，不辞劳苦地备课、批改作业、解答疑问，并无私地给予孩子们指导和鼓励。
我们真的很感激老师们的付出和敬业精神。
当然，对于这次初中月考的成绩，我们也要进行客观的分析和评价。
虽然我们都希望孩子们能取得优异的成绩，但是我们要看到，每个孩子的学习能力和基础都是不同的，不同的孩子有不同的进步和表现。
我们不能只看分数，更重要的是看孩子在学习过程中的成长和进步。
同时，这次月考的成绩也给我们提出了一些问题和反思。
也许有的孩子分数不理想，但是我们要鼓励他们，给予他们正确的引导，并帮助他们找出问题所在，找到适合自己的学习方法和策略。
平时的学习方法和态度也是决定成绩的重要因素，我们要一起和孩子们共同总结经验，找到适合自己的学习方法。
除了成绩，我们还要关注孩子的全面发展。
学习是孩子的重要任务，但是我们也要让孩子能够拥有多样化的兴趣爱好，培养他们的综合素质。
我们要尊重孩子的兴趣和特长，鼓励他们参加各种活动，让他们合理安排学习时间和生活时间，实现身心的平衡发展。
最后，我希望家长和学校能够形成更紧密的合作关系。
家长是孩子的第一任老师，我们要与学校保持密切的联系，共同为孩子的教育负责。
我们要关注孩子在学校的表现和情况，积极与老师沟通交流，了解孩子的学习情况，共同制定合理的学习目标和规划。
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在初三第一次月考后家长会上的发言稿各位尊敬的家长朋友们：大家好！为了我们的孩子，大家百忙之中赶来参加初三年级的家长会，我代表孩子们，代表学校向大家表示谢意。
为了保证家长会的质量和秩序，我有一个不情之请，请各位家长关掉手机。
既来之，则安之，希望大家不虚此行。
我想从以下几个方面来跟大家做一个交流：一、如何正确对待孩子的分数，如何正确对待家长会：有的家长可能说了，家长会无非就是了解了解孩子的成绩，听一听老师们对试卷的分析。
其实这是最表皮的东西。
每次考试过后，学生包括家长，总是几家欢喜几家忧。
这本在情理之中，但总有一部分家长对孩子的成绩耿耿于怀，久久跳不出分数那个怪圈。
薄薄一页试卷，在老师的红笔郑重作出判断的时候，它的使命已经完成了。
鲜红的分值只是一个信号，我们不应该再在这个分值上作过多的纠缠了，不应该一味地去责怪孩子，你这科怎么就这点分。
应该和孩子一块认真地反思一下这个分值背后的主观和客观原因：不仅要分析孩子的，作为家长，更应该反思我们自己。
孩子的这个分值我们应该承担多少责任、孩子的学习情况我们了解多少、孩子学习中的困惑我们帮扶过几次、主动跟老师联系了几次、在孩子的行为习惯和学习习惯上倾注了多少精力、真正了解自己的孩子吗？平等地和孩子分析过成败的原因吗？在孩子的拼搏中注入了多少信心……孩子的学习成绩只是一种表现形式，影响它的因素有很多，尤其是家庭环境。
不让孩子们上网、看电视，我们是否能做到；不让孩子们打架斗殴、与人为敌，我们的家庭是否和睦……所以我呼吁家长朋友们，对结果少一点苛责，对孩子的学习过程多一点关注。
家长会听老师们分析时，我们可能满腹豪情、信誓旦旦。
然而，“勇猛心易发，恒常心难持”，时间是最冷酷的杀手，可能坚持不了多久，对孩子的行为习惯和学习习惯听之任之了，一切涛声依旧，自然难见成效。
所以有的家长可能质疑家长会的意义了，态度决定一切，众位家长如果是带着真诚而来，心诚则灵；如果是出于应付，人到心未到，身在曹营心在汉，定然不能有所收益，还徒增了不少抱怨。
给大家读一篇《一位母亲与家长会》的文章，希望能给大家一点启发。
一位母亲与家长会第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。
”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。
因为全班30名小朋友，惟有他表现最差：惟有对他，老师表现出不屑。
然而，她还是告诉了她的儿子。
“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。
现在能坐三分钟了。
其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。
那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。
儿子上小学了。
家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。
我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。
”回去的路上，她流下了泪。
然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说“老师对你充满信心。
他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。
”说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。
第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上了初中，又一次家长会。
她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。
然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。
她有些不习惯。
临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。
”她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。
路上她幅着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
”高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。
边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
一个很平常的孩子，在一位伟大母亲善意谎言的激励下，成就了自己不凡的求学梦，可见，金诚所至、金石为开。
但要注意：低要求，缓进步。
二、教育孩子不仅是一门科学，更是一门艺术，身教大于言传：现在的孩子越来越难管，让孩子学坏、钻空的机会越来越多。
我们没法苛责社会进步中所带来的一些负面影响，但可以改变和调整我们自己的教育理念、教育思维和教育方式。
社会节奏越来越快，我们的烦躁、压力和怨恨也越来越多，自觉不自觉地在孩子身上有所迁移，我们有时口口声声说，我们全都是为了你，孩子不仅不领情，对我们的怨恨、不理解却与日俱增。
大家想想为什么会这样，我们真的全是为着孩子着想吗？孩子没考好，我们可能会说——真丢人、我们都没脸见人了、看人家谁谁谁。
这是为孩子吗？这分明是为了我们自己的面子。
孩子学习没兴趣，没动力，我们又可能会说——我们一天辛辛苦苦，全都为了你，你怎么这么不争气。
这还不是为了我们自己的面子嘛？孩子没考好，我们有多少家长和孩子一块平心静气地分析过问题，指明过方向，进而和孩子一起努力，再进而和孩子一起分享付出后收获的喜悦。
孩子学习没兴趣，没动力，我们有多少家长能从自身角度考虑，有没有我们的责任，有没有考虑过孩子的历史，有没有体验过孩子逐渐从奔跑的大军中被一步步遗弃的痛苦和烦恼、无助与孤单。
我们成人有痛苦，有烦恼，有困惑，有面子，孩子也有啊！我们渴望原谅自己和被人理解，孩子也有啊！在孩子最最需要我们的时候，我们除了抱怨和指责外，是否及时的给了孩子一个坚实的臂膀呢？是否及时为孩子送来了一叶摆渡的扁舟呢？如果没有，被自卑和孤独双重打击的孩子可能就破罐子破摔了，叛逆顶撞、惹是生非。
所以有时我们的教育可能是表层的、肤浅的、强制性的，并没有走到孩子的心里，孩子自然不能理解、不能接纳。
讲道理，孩子懂得的道理并不少。
家长们啊！“攻城为下，攻心为上”，只有让孩子真真切切体会到父母是真心为自己的，他才能内化为一种持久的学习动力。
现在看看我们是怎样为孩子的吧！只是善意提醒，并无恶意。
1、不吃早饭。
当孩子一个人背起沉重的书包，划破黎明前的暮色时，我们有的家长仍在酣睡中，给孩子点钱就抵消了自己懒惰的内疚了。
孩子正处于长身体的黄金阶段，啃袋干方便面、吃个干饼子，甚至啥都不吃，攒钱干别的了。
不做早饭的家长们啊，我们于心何忍？我们还能说，我这可是为了你好吗？热乎乎的一碗早饭，那份浓烈的母爱和费心的操持，带给孩子的是一路的温暖。
2、手机问题。
随着生活水平的提高，手机的使用遍地开花。
所以我们学生的手机也频频亮相，看看这些手机给这些孩子们带来了多少的便利：上自习听歌、上课也听歌；上QQ聊天；看视频；到处照相；同学间发短信嬉闹；考试作弊发答案；相互间比阔……学习生活本来很单纯、很清净，我们认为地给孩子打开了一扇通往花花世界的大门。
家长们啊，我们想得很单纯，很天真，孩子们利用手机啥都干了，就是很少干我们期望的那项——给家长打个电话，报个平安。
我们总是很相信孩子的诺言和自己的判断——他（她）应该不会去干别的。
记住：孩子永远是孩子。
况且一心要学习的孩子是不需要也不会向家长要手机的。
所以希望家长能理解和配合学校，不是很有必要就不要让孩子带手机了。
3、衣着、服饰问题。
这是一个张扬个性的时代，也是一个文化多元的时代。
但人的衣着和服饰一定要与自己从事的职业相符，才叫得体。
很难想象，一个满头喷着发胶、双耳订满耳钉、身着奇装异服的孩子，能够静下心来做学问。
（有的甚至断发如断命）孩子如此固执地这样着装，意欲何为？我们想过没有？家长是孩子的第一观众，穿着打扮，应该心知肚明。
如若不加劝阻或者默许认可，老师自然也难以管教。
身教大于言传举几个例子。
暑假升初二的前期，我们所在的学校不补课，另一所学校补课。
为了提升自己的成绩，我母亲托熟人找到另一所学校的一个班主任，插班补课，但苦于无书，只得借，偌大一个村子没有读书的人，故母亲骑着自行车到30里之外的熟人家去借。
上午早早出发，晚上很晚才回来。
回来后疲惫不堪，原来自行车刹车坏了，双轮磨得光滑，双闸磨去过半，一路上不知道休息了多少次才回来。
一连半个月，行动是靠拄拐来维持。
在那补课的我，根本无需家长教诲，母亲为了自己都那样了，能不好好学吗？记得我弟中考时，中午为了让他午休一会，母亲让父亲在弟弟旁边赶蝇子，自己到大门外，拦截阻挡各路吆喝卖东西的人。
高中同舍有一补了三四年的同学，家境十分贫寒，儿子又多，没有铺盖，只是一张狗皮褥。
没有枕头，睡觉时，双鞋往头下一扣就是枕头。
但那位同学却拿着父母的照片，学不进去时，看看照片。
不知道贫寒的父母到底给了他怎样的动力，辛勤的耕耘终于换来了丰收的喜悦，后来终于考上了吉林大学。
有的家长可能会说，他条件太差，别无出路只能学习，那他条件太差的孩子多了，像这个孩子的不多。
家长一旦把一种信念根植在孩子心田，不用督促，无须监视。
这种信念可以化为孩子勇往直前的恒久动力。
这种宝贵的给予，可能是孩子一生享用不尽的财富。
这种财富不是通过语言而是通过自己的行动给予孩子的。
三、对老师要尊师重道，对孩子要不放不弃。
这一届的老师是又敬业又称职的。
对于自己的孩子可能没有耐心，但对于学生很有耐心；教育自己的子女感到身心疲惫，但教育学生永不倦怠。
可是一个巴掌拍不响呀，如果家长不着急，老师干着急没用。
家长要作为学校教育的坚实后盾，要充分的理解、支持老师，这个世上除了父母之外，很少有像老师这样不厌其烦教育咱孩子的人了。
尽管可能方式方法不尽相同，但一颗爱心是相通的。
所以如果家长不理解、不配合老师，甚至抵触老师，那我们的孩子很快就成了混世魔王了。
其实老师和家长都是为学生服务的，我们应该是一条心。
学生犯错误的时候，就相当于掉到井里了，老师就开始对他施救，意识到问题的同学，高高的把手伸出来了，积极地进行自救；意识不到问题的同学，在暗井了自我沉迷，老师相救，拒绝配合，孤立无援的老师只能向自己的同盟军――家长求助增援了。
我们最怕听到一种声音：老师，我们也没办法，你看咋办？作为同盟军的家长举手投降了，学校教育势单力薄、无力回天！中国家长教育孩子是按三部曲发展的：孩子小时候，我们觉得孩子是天才，学这学那、补这补那，唯恐输在起跑线上；上学有毛病了，或者达不到我们的目标了，非打即骂，对孩子大动肝火，所以孩子感受不到父母的爱，于是出现叛逆；第三步毛病越来越大，不仅仅是学习不如人了，毛病大的不可收拾了，有的家长说，我该做的都做了，对的起你了，不听话，由你！实际上教育孩子的过程就是拿掉坏习惯的过程，就像园丁修剪树枝的过程，我们都修剪，树苗才能茁壮成长。