浙江农林大学806遗传学2016年考研真题试题

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2016年浙江农林大学考研真题846-分子生物学硕士研究生专业课考试试题

2016年浙江农林大学考研真题846-分子生物学硕士研究生专业课考试试题

8.Shine-Dalgarno 顺序(SD-顺序)是指: ( )。
A.在 mRNA 分子的起始码上游 8-13 个核苷酸处的顺序 B.在 DNA 分子上转录起始点前
8-13 个核苷酸处的顺序 C. 16srRNA3'端富含嘧啶的互补顺序 D.启动基因的顺序特征 E.
以上都正确
9.在研究蛋白合成中,可利用嘌呤霉素,这是因为它 ( )。
羰 (酮)基,造成碱基配对错误。( ) 17.以单链 DNA 为遗传载体的病毒,DNA 合成时一般要经过双链的中间阶段。( ) 18.在 DNA 合成终止阶段由 DNA 聚合酶Ⅱ切除引物。( ) 19.目前发现的逆转录酶大部分来自于病毒粒子。( ) 20.线粒体和叶绿体内的蛋白质生物合成起始与原核生物相同。( )
考试科目:分子生物学
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DNA 链 (5’→ 3’)为模板时,子代链合成方向 3’→ 5’。( ) 14.核糖体的活性中心“A”位和“P”位都主要在大亚基上。( ) 15.DNA 聚合酶 I 切除引物 RNA 属 3’→ 5’外切酶作用,切除错配的核苷酸属 5’→
3’外切酶作用。( ) 16. 亚硝酸做为一种有效诱变剂,是因为它直接作用于 DNA,使碱基中的氨基氧化生成
6.能编码多肽链的最小 DNA 单位是( )。
A.顺反子 B.操纵子 C.启动子 D.转录子
7.在真核细胞中肽链合成的终止原因是(
)。
A.已达到 mRNA 分子的尽头 B.具有特异的 tRNA 识别终止密码子 C.终止密码子本身
具有酯酶作用,可水解肽酰与 tRNA 之是的酯键 D.终止密码子被终止因子(RF)所识别
)。
A.合成酶类 B.转移酶类 C.裂解酶类 D.氧化还原酶类

浙江农林大学考研真题-615生物化学2005-2007-2011--2018年

浙江农林大学考研真题-615生物化学2005-2007-2011--2018年

2018年硕士研究生招生考试试题考试科目: 生物化学一满分:150分考试时间:180分钟一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质不属于糖、脂肪酸与氨基酸分解代谢的共同中间产物的是。

()A. 草酰乙酸 B.丙酮酸 C.琥珀酰辅酶A D.乙酰辅酶A2. 糖酵解途径的中间产物不包括。

()A. 1,3-二磷酸甘油醛B.磷酸烯醇式丙酮酸C. 2-磷酸甘油酸D. 6-磷酸果糖3.遗传密码的通用性是指。

()A.蛋氨酸密码用作起始密码B.mRNA上的密码子与tRNA上反密码子不需严格配对C. 从最低等生物直至人类几乎都用同一套密码D.AAA、AAG、AAC、AAU都是赖氨酸密码4.原核生物蛋白质合成过程中第一个密码子对应的氨基酸是。

()A.甲硫氨酸 B.丙氨酸C.羟脯氨酸 D.甲酰甲硫氨酸5.NADH呼吸链的复合体从起点到终点的排列顺序是:()A.复合体Ⅰ→复合体Ⅱ→复合体Ⅲ→复合体Ⅳ→O2B.复合体Ⅰ→复合体Ⅲ→复合体Ⅳ→O2C.复合体Ⅱ→复合体Ⅲ→复合体Ⅳ→O2D.复合体Ⅰ→复合体Ⅲ→复合体Ⅳ→复合体Ⅴ→O26.尿素循环中,水解生成尿素和鸟氨酸。

()A.瓜氨酸 B.精氨琥珀酸 C.谷氨酸 D.精氨酸7.没有在丙酮酸脱氢酶系中出现的辅因子是。

()A.CoA B. 硫辛酸 C.辅酶Ⅱ D.四氢叶酸8.下列氨基酸分子不含苯环的是。

()A.色氨酸 B.缬氨酸 C.酪氨酸 D.苯丙氨酸9.以下不属于pH影响酶作用的原因的是。

()A.pH影响底物的解离状态 B.过酸,过碱会打开酶分子中的二硫键导致其失活C.pH能影响酶的构象与活性 D.pH影响酶分子的解离状态10.核酸中核苷酸之间的连接方式是。

()A.2’,3’—磷酸二酯键 B.3’,5’—磷酸二酯键C.2’,5’—磷酸二酯键 D.糖苷键二、填空题:(每空格1分,共20分)1.氨基酸的脱氨基作用主要包括,,等方式。

2.球蛋白中包含的主要二级结构有,,和。

3.脂肪酸从头合成的C2供体是,活化的C2供体是,还原剂是。

浙江农林大学考研试题2014年-2016年(缺2015年)802植物保护学

浙江农林大学考研试题2014年-2016年(缺2015年)802植物保护学

四、论述(计算)题(每题 10 分,共 20 分)
1.A century ago the science of plant pathology was just being born and L. R. Jones wondered, at a meeting in Atlanta (亚特兰大) in 1913, whether it was a good thing to separate plant pathology as a discipline(学科) from botany (植物学). This was only a few decades after the idea that fungi were causal agents of plant diseases had been accepted and that the concept of "spontaneous generation"(自然发生), which regarded fungi as symptoms(症状) on plants suffering from bad environmental conditions, had been on its way out. This new concept of germs being causal agents of disease had its earliest supporters among plant pathologists like Tillet for bunt(腥黑穗病) in 1755, Prevost for smut(黑粉病) in 1807, Berkeley and deBary for the late blight(晚疫) fungus of potatoes in the 1850s. Unfortunately, the broader significance of these findings was not recognized, and it was only in the 1860s that the work of Pasteur and Koch on human pathogens(病原物) led to the break through of the germ theory(芽殖理论). Therefore, it is not surprising that the understanding and the standard of fungicides a century ago was very rudimentary(基 本的).

浙江农林大学考研试题2015年-2016年616人类生态学

浙江农林大学考研试题2015年-2016年616人类生态学
考试科目:人类生态学
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2015 年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 人类生态学
满分:150 分 考试时间:180 Nhomakorabea分钟注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
一、名词解释(90 分) 1、生物圈。20 2、人类生态学。20 3、文化。15 4、生态伦理 20 5、生态阈限 15 二、论述题(60 分) 谈谈代际公平以及我们对后代的义务。60
考试科目:人类生态学
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2016 年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 人类生态学
满分:150 分 考试时间:180 分钟
注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
一、名词解释 (每题 10 分,共 40 分): 1)多元文化主义 2)艺术人类学 3)族群原生文化 4)民族志 二、简答题(每题 25 分,共 75 分): 1)谈谈你对跨界的人类学与文化田野的理解? 2)简述伦理原则对于人类学田野研究的必要性。 3)简述结构主义理论对于人类学研究的价值和意义。 三、论述题(35 分): 1)人类生态学对于宗教研究视角和方法与一般宗教研究有何异同?

浙江农林大学遗传学考研真题试题2012、2016、2019年(含标准答案)

浙江农林大学遗传学考研真题试题2012、2016、2019年(含标准答案)

答:DNA作为生物的主要遗传物质的间接证据: ⑴. 每个物种不论其大小功能如何,其DNA含量是恒定的。

⑵. DNA在代谢上比较稳定。

⑶. 基因突变是与DNA分子的变异密切相关的。

DNA作为生物的主要遗传物质的直接证据: ⑴. 细菌的转化已使几十种细菌和放线菌成功的获得了遗传性状的定向转化,证明起转化作用的是DNA; ⑵. 噬菌体的侵染与繁殖主要是由于DNA进入细胞才产生完整的噬菌体,所以DNA是具有连续性的遗传物质。

⑶. 烟草花叶病毒的感染和繁殖说明在不含DNA的TMV中RNA就是遗传物质。

2.什么是杂种优势?影响杂种优势大小的因素有哪些?在育种过程中如何固定杂种优势?杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代,在生长势、生活力、繁殖力、产量和品质上比其双亲优越的现象。

杂种优势的大小与诸多因素有关。

一般来说:(1)异花授粉植物比常异花授粉植物和自花授粉植物的杂种优势强;(2)在一定范围内,亲缘关系远、遗传差异大、双亲优缺点互补的组合,其杂种优势强,反之较弱;(3)双亲基因型纯合程度高的杂种优势较高;(4)杂种在适宜的环境条件下种植比在不适宜的环境条件下种植的优势大。

在育种中固定杂种优势的方法主要包括:(1)无性繁殖法(2)无融合生殖法(3)多倍体法(4)平衡致死法(5)人工种子------------------------------------------------------------------------------------------3. 什么是基因的加性效应、显性效应及上位性效应?它们对数量性状遗传改良有何作用?答:基因的加性效应(A):是指基因位点内等位基因的累加效应,是上下代遗传可以固定的分量,又称为“育种值”。

显性效应(D):是指基因位点内等位基因之间的互作效应,是可以遗传但不能固定的遗传因素,是产生杂种优势的主要部分。

上位性效应(I):是指不同基因位点的非等位基因之间相互作用所产生的效应。

浙江农林大学遗传学2012,2016--2018年考研真题(2012有答案)

浙江农林大学遗传学2012,2016--2018年考研真题(2012有答案)

考试科目:遗传学第1页,共23页
2018年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 遗传学满分:150分考试时间:180分钟
一、名词解释:(每小题2分,共30分)
1.染色体
2.中心法则
3.显性上位
4.限性遗传
5.四体
6.交换
7.异源多倍体
8.移码突变
9.双受精10.SNP标记
11.转导12.遗传漂变13.等位基因14.剂量补偿作用15.细胞质遗传
二、选择题:(每小题2分,共20分)
1. 一种(2n=20)植株与一种有亲缘关系的植株(2n=22)杂交,F1加倍,产生了一个双二倍体,该个体的染色体数目为():
(A)42 (B)21 (C)84 (D)68
2. 已知从水稻细胞内可分离得到DNA、mRNA、tRNA和核糖体的混合物,以此进行体外的蛋白质合成,然而除去下列哪种物质不会使蛋白质合成立即中断()
(A)核糖体(B)tRNA (C)mRNA (D)DNA
3.紫茉莉的枝条有绿色、白色和花斑三种不同颜色,其颜色的遗传属于细胞质遗传,用♀花斑×♂绿色,其后代表现为()
(A)绿色;(B)白色;(C)花斑;(D)绿色,白色,花斑。

4.已知大麦籽粒有壳(N)对无壳(n),有芒(H)对无芒(h)为完全显性。

现以有芒、有壳大麦×无芒、无壳大麦,所得子代有1/2为有芒有壳,1/2为无芒有壳,则亲本有芒有壳的基因型必为:()
A. NnHh
B. NnHH
C. NNHh
D. NNHH。

浙江农林大学遗传学试卷及答案分析(五)

浙江农林大学遗传学试卷及答案分析(五)

遗传学试卷(五)一、名词解释:F'因子:把带有部分细菌染色体基因的F因子隔裂基因 :真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一隔开转座因子:指细胞中能改变自身位置的一段DNA序列杂种优势:指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的杂种一代在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性以及产量和品质等性状上比双亲优越的现象二、选择题:1.玉米的染色体数为20条(10对),则胚囊和花粉管的管核的染色体数分别是()A、20,10B、20,20C、80,10D、10,102.在女人的正常体细胞中,已观察到染色体很深的巴氏小体,一般说,这种高度浓缩的X染色体代表着()A、常染色质B、结构异染色质C、灯刷染色质D、初级缢痕E、功能异染色质3.在大肠杆菌中,一个基因型为a+b+c+d+e+Strs的Hfr菌株与一个基因型为a-b-c-d-e-strr的F-菌株杂交了30min后,用链霉素处理,然后从成活的受体中选出e+的原养型,发现它们的其他野生型(+)基因频率如下:a+70%,b+0%,c+85%, d+10%,a、b、c、d四个基因与供体染色体原点的相对位置是:()A、cadbB、abcdC、acbdD、cabd4.用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对,根据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()A、三倍体B、二倍体C、四倍体D、六倍体5.下列有关细菌遗传学的叙述哪句正确?()A、细菌染色体大多都是环状染色体B、Hfr与F-杂交时,几乎所有的F-菌株都变成了Hfr菌株C、细菌内含有许多附加因子,他们并不与环状染色体结合,这种因子称附加体D、上述答案都对6.一个2倍体配子(AA)与该种正常的单倍体配子(a)结合,产生的后代是()A、异源三倍体B、三体C、由于三价体的随机分离几乎是不育的D:由于染色体缺乏同源性几乎是不育的7.一个婴儿表现女性特征,她的体细胞中有一个巴氏小体,这个婴儿是()A、KlinfelterB、Turner综合征C、Down综合征D、XXX个体E、正常的8.一位患有Klinfelter综合征的男子(XXY),同时也有色盲症,他的父母视力都正常,下列叙述哪句正确(全选)A、这位患者的基因型为XCXCYB、他父亲的基因型为X+Y,因为父亲视力正常C、他母亲的基因型为XCX+D、当他母亲产生卵子时,后期Ⅱ发生了XC不分离,产生XC XC卵子和不含X的卵子,当XC XC卵子与正常精子(Y)受精时,形成Klinfelter综合征9.现将甲乙两个亲本杂交。

2016年浙江农林大学遗传学考研真题

2016年浙江农林大学遗传学考研真题

2016年浙江农林大学遗传学考研真题一、名词解释:(每小题2分,共30分)1. 姊妹染色单体2. 简并3. 共显性4. 限性遗传5. 双三体6. 缺体7. 同源多倍体8. 移码突变9. 母性影响10. SNP标记11. 碱基颠换12. 随机漂变13. 转导14. 转座子15. 外显子二、选择题:(每小题2分,共20分)1. 杂合体AaBb所产生的同一花粉中的两个精核,其基因型有一种可能是( C )。

A. AB和AbB. Aa和BbC. AB和ABD. Aa和Aa2. 已知从小鼠体内可分离得到DNA、mRNA、tRNA和核糖体的混合物,以此进行体外的蛋白质合成,然而除去下列哪种物质不会使蛋白质合成立即中断( B )。

A. 核糖体B. DNAC. mRNAD. tRNA3. mRNA核苷酸顺序的3’5’分别相应于蛋白质氨基酸顺序的( B )。

A. N端-C端B. C端-N端C. 与N端、C端无对应关系4. 金鱼草的红色基因(R)对白花基因(r)是不完全显性,另一对与之独立的决定窄叶形基因(N)和宽叶形基因(n)为完全显性,则基因型为RrNn的个体自交后代会产生()。

A. 1/8粉红花,宽叶B. 1/8粉红花,窄叶C. 3/16白花,宽叶D. 3/16红花,宽叶5. 某一植物中,以AABBDD × aabbdd杂交,F1再与三隐性亲本测交,获得的Ft数据为:ABD20;abd20;abD20;ABd20;Abd5;aBD5;aBd5;AbD5;从这些数据看出ABD是( A )。

A. AB 连锁,D独立B. AD 连锁,B独立C. BD 连锁,A独立D. ABD 都连锁6. 两对非等位基因连锁,对其杂种的100个孢母细胞进行检查,发现15个孢母细胞在两基因相连接区段内出现了交叉,则其交换值为( B )。

A. 5%B. 7.5%C. 15%D. 30%7. PCR扩增基因的引物是()。

A. DNA或RNA片段B. RNA片段C. DNA片段D. 氨基酸片段8. 复式三体(AAa)按染色体随机分离形成的各种配子都同等可育时,其自交子代的表现型比例是[A_]:[aa]=( C )。

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