20xx年春季学期教务处工作计划通用范本

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春季教务处工作计划范本(4篇)

春季教务处工作计划范本(4篇)

春季教务处工作计划范本一、指导思想本学期,我校小学部教务处的教学教研工作以学校教学教研工作计划为指导,继续坚持以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以提高教育教学质量为宗旨,以以人为本、和谐发展理念为指导,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校特色,以创新促发展,用特色铸辉煌,全面提高课堂效能,提高学校教育教学质量。

二、主要工作:1、开齐课程,开足课时,加大督查力度。

本期教务处工作重点抓各学科间的均衡发展,开展指导性的活动,积极探索实现全面提高教学质量这一教学目标的有效途径。

本学期严格执行课程计划,____各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划,紧紧围绕学校教研计划,结合本学科特点、教师特点,创造性的制定任务目标、方法措施,并做好各项计划的审核工作。

2、继续加强课堂教学管理,提高课堂教学质量。

进一步深入落实学校教学常规管理,加强教学秩序检查,确保教学秩序稳定;规范课堂教学行为,全面提高课堂教学质量。

学校规定,教师坚持按课程表上课,做到不挤占其它任何学科课时,不随意私自换课。

教师上课时要按时到位,上课中不得随意离开课堂,不得随意接打手机,不得任意拖课。

杜绝无教案上课,构建和谐的师生关系。

3、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做全批全改,批改及时、准确,对学困生的作业争取做到面批面改,作业量适中。

4、抓好____备课。

教研组____备课是教研活动的重要形式,活动在内容上要形成专题化、系列化,在形式上要推行全员参与和全员轮流制。

____备课做到四定:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。

在各教研组长带领下,____学进度,集中研讨每一单元教案,即一次备课一个单元。

每周一下午第一、二节课为语文组____备课时间,每周二下午第一、二节课为数学组____备课时间,每次____备课,年级组应撰写单元____备课教案一份,每组活动有计划,有议题,有记录,有中心发言人,有总结。

春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的春季学期教务处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春季学期教务处工作计划篇1为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。

达到全校整体目标的顺利实现。

教务处特拟定以下工作要点:一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。

并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。

3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。

4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。

初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

5、配合年级组及任课教师选好学习资料。

注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。

7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。

12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。

13、认真完成上报的教研活动、月报表。

二、教研工作方面。

春季学期教务春工作计划6篇

春季学期教务春工作计划6篇

春季学期教务春工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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春季教务处工作计划标准范文(3篇)

春季教务处工作计划标准范文(3篇)

春季教务处工作计划标准范文一、指导思想:根据《寿县“____”教育发展规划》的精神和要求,紧紧围绕县教育局《____年教育工作要点》的部署,结合中心校开学要求和工作计划,与时俱进,改革创新,坚持以人为本,以夯实基础、提升内涵、创新特色为重点,全面提高学校教育教学质量,努力开创学校教学教研发展的新局面。

二、工作目标:常规教学管理更上一个新的台阶;课堂教学有效性研究取得突破性进展;毕业班教育教学成果更见辉煌。

三、工作思路:1、抓常规管理,促进教学质量提高;2、抓教研科研,深化课堂教学内涵;3、抓特色教育,开拓学校办学思路;4、抓教学反馈,改进课堂教学途径。

四、工作措施:1、加强常规教学管理,进一步完善常规教学管理制度。

教学常规是学校教学的基准,狠抓教学常规是提高教育教学质量的前提。

因此,本学期将加大常规教学的管理和督查力度,对教师的计划、备课、上课、作业布置及批改、教学反思、质量检测及评讲、学生学习方法的指导及辅导将全面的多形式的进行检查和反馈,及时发现问题,并对问题进行诊断和研究,帮助教师和学生及时解决教学和学习上所存在的问题;进一步完善和改进集体备课制度,真正发挥集体备课对课堂教学所起的指导作用;进一步加强对教师的基本能力和业务素质的指导和培训,利用继续教育和“国培计划”对教师进行全面培训,不断提高教师的教育教学能力,培养一批精湛的、教学技术娴熟和教学水平较高的教师队伍;进一步实施推门听课制度,学校领导班子、教研组长要积极主动的开展推门听课活动,深入课堂、了解课堂、指导课堂教学和学生学习;开展全校性教师课件制作和教学设计活动,深化课堂教学内涵,充分利用现代化教学手段实施课堂教学;组织好各年级的抽考、联考及教学质量检测工作。

2、深化课堂教学研究,积极开展全校性课堂教学有效性研究。

本学期,学校教研、科研主要以《新课程背景下的课堂教学有效性研究》为抓手,在全校开展课堂教学有效性研究,力争课堂教学有效性研究取得突破性进展;以骨干教师和课题研究教师为引领开展示范课、观摩课教学研究,进一步促进教师专业化成长;开展学生学习方法的研究和指导,结合我校学生的自身素质和学习实际,探讨出适应我校学生学习的学习方法和学习途径;开展分层教学和特色教育研究,办出自己特色的素质教育;开展好校本课程研究,本学期中学生心理教育进入课堂,力争下学期有更多的校本课程进入课堂;做好在研课题的研究和实施工作,积极申报新课题。

中小学春季教务处工作计划范本(5篇)

中小学春季教务处工作计划范本(5篇)

中小学春季教务处工作计划范本一、指导思想以人为本,从严治校,以品立校,创建特色。

进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意识,为学校教育落实____提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展在线教研和校本研修,深入推进素质教育。

结合学校实际,教导处将认真落实学校和中心校在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教育教学质量而努力工作。

二、主要工作(一)加强过程管理,规范常规工作1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。

加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。

一是认真备课。

以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学习需要、兴趣以及相关的学习基础,从学生实际出发,结合自身教学经验,积极开发相关的课程资源,认真写好每一节课的具体教学方案,力求创造性地用活教材。

二是认真组织课堂教学。

端正教学态度,面向全体学生,充分尊重学生的主体地位,努力营造平等和谐的师生关系,启发和引导学生自主学习。

重视课堂资源的生成,有效地运用现代教学手段,边实践边反思,及时调整和优化教学过程与方法,不断改进课堂教学,努力提高教学效益。

积极构筑理想和谐的新课堂,逐步形成个性化教育。

三是认真设计与批改作业。

精选作业,按规定严格控制作业量。

根据不同学生的学习情况合理设计作业,突出对基础知识、基本技能的巩固和应用,增强作业的针对性和实效性。

布置的作业必须纳入教案,必须自己做过,必须及时批改,必须及时评讲。

作业要规范批改,及时反馈,肯定成绩,督促订正,以增强作业的反馈性和有效性。

四是认真搞好辅导。

牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的教育思想,注重培养学生的学习兴趣,悉心指导学习方法,注重因材施教,做到培优转困两不误。

五是认真组织考核。

春教务处学期工作的计划范文

春教务处学期工作的计划范文

千里之行,始于足下。

春教务处学期工作的计划范文教务处是学校管理教务工作的部门,负责统筹学期工作,协助教学管理和教学质量监控。

春学期是学期工作的重要阶段,以下是一份春教务处学期工作计划范文,仅供参考。

春教务处学期工作计划一、总体目标:1. 统筹学期的教务工作,确保教学管理工作的顺利进行。

2. 提升教学质量,推动教学改革,为学生提供优质教学资源和服务。

3. 加强教务处内部工作机制建设,提高工作效率和团队凝聚力。

二、重点任务:1、制定春学期课程安排计划根据教务学院和各学院的教学计划,统筹安排春学期的各门课程,确保课程的教学顺序合理、时间安排合适。

同时,加强与教师和学生的沟通,了解他们对课程安排的需求和意见。

2、组织教学评估工作第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

制定教学评估方案,建立评估工作的标准和流程,协调各学院进行课堂教学评估和教师评估。

根据评估结果,建立评估反馈和改进机制,促进教学质量的不断提高。

3、加强教学改革研究关注当前教育教学改革的热点问题,组织教职工进行相关研究和探讨,提出可行的改革方案。

与各学院合作,开展课程改革试点项目,推动教育教学改革的实施。

4、组织教师培训和教学研讨活动根据教学需求和学院发展需要,组织教师培训和教学研讨活动,提升教师的教学能力和教学水平。

邀请外部专家和学者进行讲座和研讨,为教师提供专业的培训和指导。

5、加强与学生的沟通和服务建立学生反馈机制,及时解决学生的问题和困难。

开展学生满意度调查,了解学生对教学质量和教学服务的满意程度。

加强与学生组织的联系,听取学生的意见和建议,改善教学管理服务质量。

6、加强教务处内部工作机制建设制定教务处内部工作流程和工作制度,明确各岗位职责和工作流程,提高工作效率和协作能力。

加强团队建设,培养教务处成员的创新思维和团队合作能力。

三、工作措施:千里之行,始于足下。

1、制定详细的工作计划和时间表,明确各项任务的责任人和具体工作内容。

2、定期组织工作例会和专题讨论会,总结工作进展和存在的问题,及时调整工作策略和措施。

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划

春季学期教务处工作计划教务处是学校等教育机构的教学管理机构,主管各教师的教课任务、目标、进度及计划,学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务,是学校的主要机构之一。

下面我们来看看春季学期教务处工作计划,欢迎阅读借鉴。

春季学期教务处工作计划1光阴似箭,日月如梭,转眼迎来了20xx年的春季,在这万物复苏的日子里,我们又开始了忙忙碌碌的教学工作,为了提高教师整体素质,促进其发展的主渠道原则,牢固树立和全面贯彻科学发展观,更新教学观念,转变教学方式,在以往的教学上扬长避短,取得更好的成绩,根据上级安排,结合本校实际,特拟定本期教务工作计划如下一、指导思想坚持课堂教学是对学生进行思想教育、充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,继续深入开展课程改革和课题研究,更新教师的教学行为和学习方式,努力构建学校文化战略体系。

对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向,以发展为动力,真正把握住教学这个生命线。

作为学校的职能部门,树立“以人为本”的教育理念,认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路:牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。

以课堂教学为中心,凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几个方面的工作:1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。

做好日常教学巡查、教学工作月检、随机抽查等工作。

2、加强教师队伍建设,开展好教师公开课、教研活动。

3、加强对教师进行现代教育理念的渗透,突出理念、学情与教学质量提高的结合。

4、严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。

继续开展丰富多彩的科技活动,建立课外兴趣小组。

确保课外活动的正常开展、实现《国家学生体制健康标准》的正常达标。

5、抓好三表的制定和管理。

作息时间表、教学活动计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。

维护课表的严肃性和权威性,不准私自调课。

加强音、体、美、体育健康等的监督管理。

春季学校教务处工作计划范例5篇.doc

春季学校教务处工作计划范例5篇.doc

春季学校教务处工作计划范例5篇计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。

下面就是小编给大家带来的春季学校教务处工作计划范例,欢迎大家阅读!春季学校教务处工作计划范例(1)一、指导思想在新一轮的课堂教学改革形势下,我们要解放思想,明确目标和任务,务实创新,坚决执行上级教育教学改革的有关指示精神,认真贯彻落实《郁南县中小学教学常规基本要求》和《郁南县中小学教学质量目标管理评价办法(试行)》条例,认真贯彻我县《关于落实“创强、提质、改课堂”的工作思路,构建高效优质课堂的工作指导意见》,牢固树立“以质立校,以科研强校”的思想,开展高效课堂教学模式探索和创建活动。

在去年取得成绩的基础上,再接再厉,不断转变教学观念和教学方式,充分调动全校师生积极性,提高教师的综合能力,激发学生的参与教学的热情,引导学生自主学习、探究学习、延伸学习,努力提高教学质量。

在大面积提高教学质量的同时,继续突出抓好计算机和英语的教学,特别是英语口语教学,体现“以计算机教学和英语教学为特色”的学校品牌。

继续抓好学生的综合实践活动,提高学生的综合素质。

全校师生行动起来,以主人翁的精神为实验中学的教研工作再上一个新台阶而同舟共济!二、教学目标要求1、进一步加强师资队伍的建设,加大教师校本培训的力度,特别是加强教师网络研修培训,教师的教科研水平要有较大的提高,教师的整体素质再上升一个层次。

2、参加县级以上组织的各类竞赛有学生获1~3等奖。

参加县级以上举办的课堂教学竞赛或说课比赛要有人获得县级一等奖,市级一等奖或二等奖,省级一等奖或二等奖。

3、参加县局组织的各学科测试,平均分、合格率、优秀率,各级均要排在县的前四名。

县组织的学科竞赛,各级均要有人获得一等奖,且三等奖以上的人数要排在县的前三名。

4、教研科研成果(论文)获省级以上奖励(或省级以上刊物发表)1篇以上,获市县的奖励或(发表)10篇以上。

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20xx年春季学期教务处工作计划通用
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20xx年春季学期教务处工作计划通用
范本
使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。

资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。

XX年春季学期教务处工作计划
为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。

达到全校整体目标的顺利实现。

教务处特拟定以下工作要点:
一、教育教学的常规工作
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。

并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。

3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。

4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。

初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

5、配合年级组及任课教师选好学习资料。

注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。

7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。

12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。

13、认真完成上报的教研活动、月报表。

二、教研工作方面。

为搞好我校教研工作,确实做到通过教学研究提高教学成绩,全面贯彻新教育思想和教育理念,本学期对教研工作作如下安排:1.各任课教师要认真写好教学计划及教学总结,并上交教务处检查,班主任还需写好班主任计划及总结,并上交教务处检查。

2、各任课教师要认真研究教科书、教学大纲、备好课、并写好教案,期中和期末交教务处进行检查(五年以内的教师必须写详案)。

3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研
组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。

没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。

请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。

4、考研讨会结束后,各任课教师必须于4月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。

未完成任务的老师取消中考奖励并纳入年终考核。

5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情况,准备好资料,进行一次专题讲座,由各教研组组织本组人员参加。

6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核提供依据。

其他教师也提倡
交一篇论文。

学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。

7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。

8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。

9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。

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