2021年重庆市中考化学预测试卷(含答案) (2).doc

重庆市中考化学预测试卷(全卷共四个大题,满分70分,与物理共用120分钟)一、选择题(本大题16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。

)1、下列现象,属于化学变化的是()A、干冰升华B、空气液化C、铝片氧化D、冰块融化2、下列做法中对保护环境不利的是()A、开发推广新能源汽车B、汽车限购限行C、用天然气代替燃煤供暖D、燃放烟花爆竹增加节日气氛3、下列图示实验操作中不正确的是()ABC DA、向试管中滴加液体B、蒸发食盐C、称量一定质量的食盐D、检查装置气密性4、海南素有“天然大温室”之称,一年四季向全国各地提供量的新鲜水果、蔬菜.种植水果、蔬菜少不了肥料。

下列化肥中属于氮肥的是()A、KClB、KNO3C、CO(NH2)2D、Ca(H2PO)25、下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是()A.塑料保鲜盒B.真丝围巾C.大理石地砖D.陶瓷花盆6、下列实验现象描述正确的是()A、铁丝在空气中剧烈燃烧。

发出白光B、打开浓硫酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾C、在电解水实验中,电源的正负极产生气体的体积比为2:1D、空气中氧气体积分数测定实验结束后,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中气体体积的1/5.7、下面是某学生的一些实验操作或记录,其中正确的是()A.用托盘天平称取12.05gNaCl固体B.用100mL量筒量取5.28mL稀硫酸C.用pH试纸测得种稀氢氧化钠溶液的pH为8.8D、给试管里的液体加热,液体体积一般不超过试管容积的1/38、今有四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()A、②③都表示阳离子B、它们表示四种元素C、①表示的粒子在化学反应中易得电子D、④表示的元素在化合物通常显+3价9、化学与我们的身体健康息息相关。

下列有关说法中,不合理的是()A变质食品常含有霉菌毒素,不可食用B、食用甲醛水溶液浸泡过的鸭肠毛肚C、为了自己和他人健康,拒绝烟草,远离毒品D、少年儿童不能盲目吃各种营养补品10、下列处理事故的方法不正确...的是()A、油锅着火用水扑灭B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭C、厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风D、扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线其前的一片树木砍掉11、在装有下列固体的烧杯中,加入足量的稀盐酸充分反应后,最终只得到无色溶液的是()A、Fe(OH)3B、FeC、ZnD、AgNO312、美军为打击躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子,使用了一种高效能燃料空气炸弹,其主装药环氧乙烷的化学式可表示C2H4O。

下列关于环氧乙烷的说法正确的是()A.环氧乙烷是氧化物B.环氧乙烷是由CO和CH4组成的混合物C.环氧乙烷中碳、氢、氧元素的质量比是6:1:4D.环氧乙烷分子中含2个碳元素、4个氢元素、1个氧元素13、下列说法正确的是()A、氢氧化钠固体敞口放容易潮解并变质,所以应该密封保存B、鱼能在水中生活,证明水中含有氧元素C、在CuO+CO △ Cu+CO2的氧化还原反应中,CO是还原剂,发生了还原反应D、按质量计:空气中含氮量78%,氧气21%14、A和B点燃条件下反应生成丙和丁。

前后分子变化的微观示意图如图所示反应前反应后下列说法中,错误的是()A、一个A分子含有4个原子B、该反应的基本类型为置换反应C、4种物质中,属于氧化物的只有A和BD、该反应不符合质量守恒定律15、某学生为了验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案:①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中;②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中;③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④将Fe分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液。

其可行的是()A.①或②B.①或④C.②或③D、③或④16、根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是()A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.铁能在氧气燃烧C.白磷着火点比红磷低D.监控气体流速二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17、(2分)用化学符号表示(1)2个氮原子(2)2个钙离子18、(4分)生活中蕴含着许多化学知识。

随着生产的发展,家庭日用品的种类也日益增多。

下图是几种小纪家常用的家用清洁剂。

(1)“漂白水”能快速漂除衣物污渍,其有效成分为次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中含有的非金属元素是(写元素名称)。

(2)“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸,若与“漂白水”混用,易产生一种有毒气体。

化学方程式为NaClO + 2HCl ==== NaC l + X↑ + H2O ,则X的化学式为。

(3)“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻,其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠,在使用时禁止与皮肤接触,其原因是;在使用时也不能与“洁厕灵”(有效成分稀盐酸)混合使用,右图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学符号依次为。

19、(2分)汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。

但是请同学们提醒家人开车注意安全,谨防“怒路症”,切勿恶意超车,别车,下车打人和被人打。

(1)对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈,原因是隔绝了。

(2)汽车制造需要消耗大量的钢铁。

工业炼铁时,CO和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)发生的主要反应的化学方程式为。

20、(4分)某化学实验小组在实验室中对一杯浑浊的河水进行了简单净化。

(1)先向烧杯加入适量明矾粉末,这是利用明矾溶于水后生成胶状物对杂质的作用,使悬浮于中水中杂质沉降来达到净水目的。

(2)进行过滤液体,过滤操作所必需玻璃仪器:A、烧杯B、酒精灯C铁架台(带铁圈)D、试管E、玻璃棒F、漏斗(3)用木炭除去水中的异味;这是利用了木炭具有的结构。

(4)蒸馏:所得蒸馏水是(填“硬水”或“软水”)21、(4分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。

据图回答:(1)50ºC时,乙物质的溶解度是。

(2)温度为t℃时三种物质的溶解度由大到小顺序为乙>甲>丙,t取值范围。

(3)20℃时要使饱和的甲物质溶液溶质的质量分数变小,可采取一措施有;A、降低温度B升高温度C、恒温蒸发水D、加溶质甲(4)50℃时,将等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃,结晶出溶质质量最大的是。

22、(4分)A-F为初中化学常见物质,他们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

烧杯一烧杯二烧杯三①取D溶液进行实验,操作及部分现象如上图所示,其中E是由两种元素组成的化合物。

D与F反应的化学方程式为。

②关于整个实验下列说法正确的是。

A、E溶液一定是盐酸溶液B、烧杯三中的无色溶液一定是中性C、烧杯三的溶液中一定有阳离子是Na+,Ca2+D、烧杯三中的溶质存在的情况只有一种三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)23、(4分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。

B C D E1)写出所指仪器的名称:a ;(2)以上装置图中有明显的错误是(填序号):(3)选用B和E装置制取氧气的化学方程式是;(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的操作,下列叙述正确的是()A、先检查装置的气密性,再加入药品进行制取B、先均匀预热,再对着药品部位集中加热C、先等导管口排除的气泡连续均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中进行收集D、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出24、(7分)一辆载满20t电石的挂车,在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。

事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。

这辆货车在雨中整整燃烧了一天,消防官兵对大火也束手无措,场面让人震撼。

大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣,请你一起与他们完成下列探究活动.【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2),可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。

常见的可燃性气体中,乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。

【猜想与假设】电石与水反应生成的可燃性气体是:氧气、氢气或乙炔(C2H2);同学们做出以上猜想的依据是,大家讨论后,一致认为该气体不可能是氧气,原因是。

电石与水反应生成的白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙中的一种。

同学们经过讨论认为白色固体不可能是氧化钙,因为氧化钙会与水反应。

【实验探究】实验步骤实验现象实验结论(1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃.气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟.电石与水反应产生的气体是(2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸.固体溶解,电石与水反应产生的固体不是碳酸钙(3)取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加.溶液变红电石与水反应产生的固体是氢氧化钙【反思交流】请根据以上实验结论写出电石与水的反应的化学方程式;载有电石货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水反应是(填“吸热”或“放热”)反应。

四、计算题(本大题包括1个小题,7分)25、(7分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据计算:(1)(2分)最终生成的不饱和溶液中溶质的质量为。

(2)(2分)合金中铜的质量分数;(3)(2分)求所加稀硫酸的溶质质量分数。

(4)(1)配制本实验需要的稀硫酸,大斌选用的是98%的浓硫酸,请问在配制过程中需要另外加水多少克?化学试题答案一、选择题1-5 CDCBA 6-10 DDBBA 11-16 CCABBA17、(1)2N (2)2Ca 2+18、(1)钠 +1 (2)Cl 2 (3)OH -,H +,H 2O19、(1)空气; (2)3CO+Fe 2O 3 高温 2Fe+3CO 220、(1)吸附 (2)A ,E ,F (3)疏松多空 (4)软水21、(1)40g ; (2)10ºC<t<40ºC (3)B (4)甲>乙>丙22、(1)CaO+H 2O =Ca (OH )2(2)①Na 2CO 3+2HCl =2NaCl+H 2O+CO 2↑ ②AC23、(1)长颈漏斗 (2)D(3)2H 2O 2 MnO 2 2H 2O+O 2↑ (4)ABC24、质量守恒定律,O 2不能燃烧,只能支持燃烧,(1)C 2H 2 (2)无气泡产生 (3)酚酞CaC 2+2H 2O =C 2H 2↑ +Ca (OH )2 放热25、(1)16.1g (2)3.5g(3)解:设所加稀硫酸的溶质质量为x ,Zn+H 2SO 4=ZnSO 4+H 2↑65 98 161 2x 16.1g9816116.1x g= x =9.8g 稀硫酸的溶质质量分数为:9.8100%10.5%(10016.1)9.8g g g g⨯≈-+ (4)设所需的98%的浓硫酸的质量为y ,98%y =9.8 y =10g所配制的稀硫酸溶液的质量为:100g-16.1g+9.8g =93.7g所需加的水的质量:2()H O m =93.7g-10g =83.7g答:略。

合集下载

2021年重庆市中考模拟化学试题(含答案).docx

2021年重庆市中考模拟化学试题(含答案).docx

2020-2021学年度下期九年级毕业升学模拟考试化学试题可能用到的相对原子质量:Hl C12 016 Na23 C135.5一、选择题(本题包括16个小题,每小题只有一个选项符合题意,共32分)1.以下对自然资源利用的过程中没有发生化学变化的是【答案】C2,泡茶后的茶杯残留茶香说明A.分子的体积很小C.分子之间有间隙【答案】B3.下列化学符号中的“2”表示意义正确的是A.2N:表示两个氮元素C. Mg2+:表示镁离子含两个电子B,分子在不断地运动D.分子可以再分为原子B.2He:表示两个氮原子D. 3uO :表示铜离子的化合价为+2价B.用小苏打制作糕点D.用稀有气体化学性质制作霓虹灯【答案】B4,下列物质的用途中,说法不正确的是()A.利用氮气化学性质稳定作保护气C.聚乙烯塑料可用作食品袋【答案】D6.实验室的下列药品中,无需密闭保存的是【答案】A7.分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类不正确的是【答案】C8,对于反^tl X+H 2SO 4=FeSO 4+Y ”,下列关于X 与Y 的说法中不正确的是【答案】B9. 如图是元素周期表的一部分,下列说法正确的是B.碳的原子序数是12.01 【答案】D10. 下列各组物质的溶液混合后,不一定会出现沉淀的是【答案】A 电解11. 电解食盐水的化学原理为:2H 20+2NaCl —2NaOH+Cl 2f +X t 。

下列有关说法错误的是不断搅拌 【答案】AB . D. 移走蒸发皿称量食盐 A.石灰石B.白磷C. 浓盐酸D.氢氧化钠A, 空气污染物:S02、NO2、COB. 混合物:铁锈、碘酒、洁净的空气C.酸:H2SO4、HNCh 、NaHCO 3D.人体所需营养素:糖类、油脂、维生素A. X 可能是FeB. X 可能是FezOaC. Y 可能是H 2OD. Y 可能是H2CO3C.硼和碳最外层电子数相同D.铝原子在反应中易失去三个电子A.MgSCU 、NaOH 、H2SO4B. Na2SC)4、BaCh 、HNO3C. KNO3、Na 2CO 3> CaCl 2D. AgNCh 、NaCl 、HC1A.硼为金属元素A.X的化学式为压B.电解过程中,溶液的pH逐渐增大C.该反应中氯元素的化合价升高D.溶液中钠元素的质量分数不变【答案】D12.把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是甲气体乙气体丙气体KA.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.可以采用排水集气法收集丙气体D.不可以用排空气法收集甲气体【答案】C13.只用水作试剂,不可能区别开的一组物质是A.固体:生石灰、烧碱、氯化钙B.固体:硫酸钾、氯化铝、硝酸铜C.液体:菜油、白酒、浓硫酸D.固体:硫酸铁、氢氧化钗、氯化镁【答案】B14.如图所示,从a处通入氧气,点燃酒精灯,一段时间后,只有右侧木炭燃烧;立即从a处改通氮气,燃烧的木炭熄灭。

2020—2021年重庆市中考化学模拟试题及答案解析.docx

2020—2021年重庆市中考化学模拟试题及答案解析.docx

2020—2021年重庆市中考化学模拟试卷(2)一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号填写在括号中1.下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是()A.清洗黄豆 B.捣碎黄豆 C.滤除豆渣 D.燃煤煮浆2.重庆山区常细雨绵绵,使周围的空气变得潮湿,这种现象说明水分子()A.变成了其他分子B.在不断地运动着C.质量很小,但体积变大了D.分成了氢原子和氧原子3.下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是()A.氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.铁具有导热性,可用作制炊具D.氢氧化钠固体易潮解,可作某些气体的干燥剂4.下列各组物质中,前者为氧化物、后者为混合物的是()A.臭氧、冰水B.干冰、石灰浆 C.氯酸钾、水银 D.硫酸、加碘盐5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.量取液体体积读数D.称量NaCl固体6.氟乙酸甲酯(化学式C3H5FO2)是一种使用广泛的化工原料.下列关于它的说法错误的是()A.该物质属于化合物B.该物质中含有氧分子C.该物质中碳元素的质量分数最高D.该物质分子中氢、氧原子个数比为5:27.如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图.下列有关说法错误的是()A.钠的原子序数为11B.氯原子核外有三个电子层,最外层易得到电子C.钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D.钠的相对原子质量是22.99,属于金属元素8.下列有关“水”的叙述错误的是()A.用肥皂水可区分软水和硬水B.电解水正极可得到氢气C.水分子由氢原子和氧原子构成D.自然界的水大都不是纯净物9.下列说法中正确的是()A.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,都有毒性B.二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,化学性质相同D.二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小10.小聪为了探究燃烧的条件,设计了如图实验装置.通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭.该实验直接说明的燃烧需要的条件是()A.必须用力上下振荡 B.要有可燃物C.温度达到可燃物的着火点D.与氧气(或空气)接触11.为了安全,下列说法或做法正确的是()A.家用天然气若泄露,不能立即点火或打开电源开关B.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中,并不断搅拌C.若氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应立即涂上稀盐酸D.冬天室内用煤火取暖,在炉上放一壶水能防止煤气中毒12.下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是()A.浓盐酸B.食盐 C.生石灰D.白磷13.下列化学方程式正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D.CO+CuO=Cu+CO2↑14.下列叙述中正确的是()A.地壳中含量最高的金属元素是铁B.在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.氢氧化钙俗称烧碱15.鉴别下列各组物质,括号中选用的方法或试剂,不合理的是()A.澄清石灰水和烧碱溶液(稀盐酸)B.硫酸铜溶液和高锰酸钾溶液(观察颜色)C.乙醇和食盐水(闻气味)D.纯碱溶液和稀硫酸(酚酞试液)16.下列各组物质放入足量水中,充分搅拌后能得到无色、澄清溶液的是()A.氯化钡、硫酸钾B.氢氧化钙、碳酸钠C.硝酸银、氯化铜D.稀硫酸、氢氧化钠二、填空题(本大题包括6个小题,共20分)17.用化学用语填空:(1)空气中体积含量最多的物质______;(2)天然气的主要成分______;(3)澄清石灰水中的溶质______.18.“五•一”节期间,小冬和几位同学到某景区参加社会实践活动.(1)出发前,他们准备了熟鸡蛋、苹果、面包、卤牛肉和矿泉水等食物,其中富含糖类的是______;(2)活动中,他们一边欣赏美景,一边探究橘子汁的某些性质.于是小冬买来柑橘,捣出橘子汁,向其中加入几滴紫色石蕊试液,发现试液呈______色;(3)返回时,他们看到田间里的农民伯伯忙着给秧苗施肥,小冬上前一看,施的是氯化铵(NH4Cl);其中氮元素的化合价为______价.19.碳元素是构成物质种类最多的一种元素,请回答下列问题:(1)碳元素组成的多种单质中,有一种物质其分子由60个碳原子构成,这种物质的相对分子质量为______.(2)小刚同学对碳及其重要化合物知识进行归纳、整理,并建构了如图所示的转化关系图.①写出括号内一种含有碳元素物质的化学式______;②转化关系图中由Na2CO3→CO2的化学反应的基本类型是______反应.20.化学是造福人类的自然科学,在人体保健、日常生活等方面做出了重大贡献.请用所学的化学知识解答下列有关问题.(1)食品安全与人的健康密切相关,下列做法:①蒸馒头时加入适量纯碱;②聚氯乙烯薄膜用于包装汤圆粉;③用工业酒精勾兑白酒;④加入过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美.不会危及人体健康的是(填序号)______.(2)保护环境,人人有责.小江在整理自己的东西时,清理出如下物品:A.废塑料袋 B.烂苹果 C.易拉罐瓶 D.霉变的方便面 E.生锈的铁钉①应放入“可回收垃圾箱”的是______(填以上物品的序号);②若用稀硫酸除去铁钉上的铁锈(主要成分是Fe2O3),以重新使用,请写出除铁锈的化学反应方程式______.21.下列数据是硝酸钾在不同温度时的溶解度.温度/℃0 20 40 60 80溶解度/g 13.331.663.9110 169(1)20℃时,向l00g水中加入31.6g硝酸钾,充分溶解后得到______(选填“饱和”或“不饱和”)溶液;(2)20℃时,向l00g水中加入40g硝酸钾,若使硝酸钾完全溶解,可以采用的方法是______;(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸钾溶液.若将少量的下列物质,分别小心地加入到大烧杯的水中,不断揽祥,一定能够使小烧杯中有固体析出的是______(填字母).A.冰块 B.浓硫酸 C.硝酸铵 D.氢氧化钠.22.从海水中得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有CaC12、MgCl2、Na2SO4)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活,粗盐提纯的部分流程如图:其中,滤液一至滤液二之间需进行三步操作:操作①:加入过量的X,除去滤液中的SO42﹣操作②:加入过量的NaOH,除去滤液中的Mg2+操作③:加入过量的Na2CO3,除去滤液中的Ca2+请回答:(1)操作①中的物质X的化学式为______;为最终获得精盐,操作①、②和③后还需增加的实验操作名称是______.(2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是为了除去操作②、③中加入的过量NaOH和 Na2CO3,写出此步骤中发生反应的化学方程式:______;______.三、实验题(本大题包括2个小题,共11分)23.某校初三期末化学实验考査气体的制取,小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品:(1)本次实验制取该气体的反应原理为______(用化学方程式表示),制取一瓶该气体,应选用的仪器有______(填字母代号);(2)小刘另选药品,利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置,反应的化学方程式为______;(3)小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气,除实验桌上的药品外,还差______(填药品的化学式);若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气,请在图2中瓶内将导管补画完整.24.在某些食品的包装袋内,有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成份为生石灰”(如图).小明将其拿出来放置一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状.他感到好奇,认为生石灰样品已经变质了.于是他对里面的成分进行实验探究.请你参与讨论并完成以下实验报告.【提出问题】变质后的生石灰样品中有哪些主要成分?【作出猜想】样品中除了还有部分没变质的CaO外;甲同学猜想变质生成Ca(OH)2;乙同学猜想变质生成CaCO3;你认为变质得到的物质还可能是______.【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:实验步骤实验现象实验结论①取少量的变质样品于烧杯中,加足量的水,充分溶解后过滤.②向滤液中加入适量浓的碳酸钠溶液.③向滤出固体中加入适量______.步骤②中产生______,反应的化学方程式:______;步骤③中的现象______.你的猜想正确【拓展与应用】小组同学反思了生石灰变质的原因,认识到实验室应______保存生石灰.四、计算题(本大题包括1个小题,共7分)25.碳捕捉与碳封存技术可以抽离出大气中的CO2,用于储存和生产有用的产品,从而减少碳排放,某化学课题小组,用NaOH溶液“捕捉”CO2模拟处理废气.若废气中CO2的质量分数为88%,其余为水蒸气,当废气通过NaOH溶液时CO2被完全“捕捉”,并恰好消耗20%的氢氧化钠溶液80g(假定废气完全进入溶液),计算:(1)“捕捉”的CO2的质量;(2)最后溶液中Na2CO3的质量分数.参考答案与试题解析一、选择题(本大题包括16小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的序号填写在括号中1.下列制作豆浆的过程中包含化学变化的是()A.清洗黄豆 B.捣碎黄豆 C.滤除豆渣 D.燃煤煮浆【考点】化学变化和物理变化的判别.【专题】物质的变化与性质.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、清洗黄豆过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、捣碎黄豆过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、滤除豆渣过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、燃煤煮浆过程中有新物质生成,属于化学变化.故选D.【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.重庆山区常细雨绵绵,使周围的空气变得潮湿,这种现象说明水分子()A.变成了其他分子B.在不断地运动着C.质量很小,但体积变大了D.分成了氢原子和氧原子【考点】分子的定义与分子的特性.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成.【分析】重庆山区常细雨绵绵可以增加空气的湿度.空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高.【解答】解:重庆山区常细雨绵绵,可以增加空气的湿度.空气的湿度增大是因为空气中水分子的含量比较高,构成水的水分子每时每刻都在不停的运动,一部分水分子运动到空气中,就会增大空气的湿度.故选B.【点评】此题考查的是学生分析问题的能力,我们要能够根据我们所学到的物理知识来分析生活中的物理现象.3.下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是()A.氢氧化钠具有碱性可用于中和酸性土壤B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.铁具有导热性,可用作制炊具D.氢氧化钠固体易潮解,可作某些气体的干燥剂【考点】常见碱的特性和用途;常见气体的用途;金属的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性解答;B、根据氮气的用途解答;C、根据铁的物理性质解答;D、根据已有的氢氧化钠的性质和用途进行分析解答即可.【解答】解:A、氢氧化钠碱性很强且具有强烈的腐蚀性,不可用于中和酸性土壤.故错误;B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐,故正确;C、铁具有导热性,可用作制炊具,故正确;D、固体氢氧化钠具有吸水性,可作某些气体的干燥剂,故正确;答案:A.【点评】解答本题要掌握各种物质的性质方面的内容,只有这样才能确定物质的用途.4.下列各组物质中,前者为氧化物、后者为混合物的是()A.臭氧、冰水B.干冰、石灰浆 C.氯酸钾、水银 D.硫酸、加碘盐【考点】从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别.【专题】物质的分类.【分析】纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物.【解答】解:A、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质,冰水中含有一种物质﹣﹣水,属于纯净物;B、干冰是二氧化碳的固体,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,石灰浆中含有水和氢氧化钙等物质,属于混合物;C、氯酸钾是由钾元素、氯元素和氧元素组成的化合物,不属于氧化物,水银是汞的俗称,汞是由一种物质组成的,属于纯净物;D、硫酸是由氢元素、硫元素和氧元素组成的化合物,不属于氧化物,加碘盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质,属于混合物.故选:B.【点评】判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物、氧化物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.5.下列实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯B.过滤C.量取液体体积读数D.称量NaCl固体【考点】加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;称量器-托盘天平;过滤的原理、方法及其应用.【专题】常见仪器及化学实验基本操作.【分析】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则.C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断D、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.【解答】解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误.B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误.C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确.D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.故选:C.【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.6.氟乙酸甲酯(化学式C3H5FO2)是一种使用广泛的化工原料.下列关于它的说法错误的是()A.该物质属于化合物B.该物质中含有氧分子C.该物质中碳元素的质量分数最高D.该物质分子中氢、氧原子个数比为5:2【考点】化学式的书写及意义;单质和化合物的判别;元素的质量分数计算.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据化合物的概念来分析;B.根据物质的结构来分析;C.根据化合物中元素的质量比来分析;D.根据物质的分子结构来分析.【解答】解:A.由化学式可知,该物质是由多种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;B.氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的,其中不含有氧分子,故错误;C.氟乙酸甲酯中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比为(12×3):(1×5):19:(16×2)=36:5:19:32,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;D.氟乙酸甲酯是由氟乙酸甲酯分子构成的,1个氟乙酸甲酯分子是由3个碳原子、5个氢原子、1个氟原子、2个氧原子构成的,故该物质分子中氢、氧原子个数比为5:2,故正确.故选B.【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.7.如图是钠元素在元素周期表中的信息和氯原子的结构示意图.下列有关说法错误的是()A.钠的原子序数为11B.氯原子核外有三个电子层,最外层易得到电子C.钠元素与氯元素组成的化合物由原子构成D.钠的相对原子质量是22.99,属于金属元素【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.【专题】化学用语和质量守恒定律.【分析】A.根据元素周期表的信息来分析;B.根据氯原子结构来分析;C.根据物质的结构来分析;D.根据元素周期表的信息以及元素的分类来分析.【解答】解:A.由钠元素的元素周期表的信息可知,钠元素的原子序数为11,故正确;B.由氯原子结构示意图可知,其原子核外有3个电子层,最外层有7个电子,在化学反应中易得到1个电子,故正确;C.钠元素与氯元素组成的氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故错误;D.由元素周期表的信息可知,钠元素的相对原子质量为22.99,属于金属元素,故正确.故选C.【点评】本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.8.下列有关“水”的叙述错误的是()A.用肥皂水可区分软水和硬水B.电解水正极可得到氢气C.水分子由氢原子和氧原子构成D.自然界的水大都不是纯净物【考点】硬水与软水;电解水实验;纯净物和混合物的判别.【专题】空气与水.【分析】A、肥皂水与硬水反应生成沉淀,故可用肥皂水区分软水和硬水;B、电解水时正极得到氧气,负极得到的是氢气;C、水分子的构成解答;D、自然界的水都不是纯净物,都或多或少的混有杂质.【解答】解:A、肥皂水与硬水反应生成沉淀,故可用肥皂水区分软水和硬水.故正确;B、电解水时正极得到氧气.故错误;C、水分子由氢原子和氧原子构成,说法正确;D、自然界的水都不是纯净物,都或多或少的混有杂质,故正确;故选B.【点评】本题考查水资源的状况及水的有关性质.我国淡水资源缺乏丰富,要节约使用.9.下列说法中正确的是()A.二氧化碳和一氧化碳都是无色气体,都有毒性B.二氧化碳能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红C.二氧化碳和一氧化碳组成元素相同,化学性质相同D.二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小【考点】二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;气体溶解度的影响因素.【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途.【分析】根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质,进行分析判断.【解答】解:A、一氧化碳有毒性,错误;B、二氧化碳不能使染有紫色石蕊的干燥纸花变红,错误;C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,氮它们分子的构成不同,它们的化学性质不同,如一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧,故选项说法错误.D、二氧化碳在水中的溶解能力随温度的升高而变小,正确;故选D【点评】本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键.10.小聪为了探究燃烧的条件,设计了如图实验装置.通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭.该实验直接说明的燃烧需要的条件是()A.必须用力上下振荡 B.要有可燃物C.温度达到可燃物的着火点D.与氧气(或空气)接触【考点】燃烧与燃烧的条件.【专题】化学学习中的实验思想;科学探究.【分析】根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点),进行分析解答.【解答】解:白磷是可燃物,在热水中温度达到了着火点,根据题意,通过用力上下振荡锥形瓶可以看到白磷燃烧水火相容的场景,停止振荡则火焰熄灭,上下振荡锥形瓶时,白磷能与氧气接触,停止振荡时,白磷不能与氧气接触,该实验直接说明的燃烧需要的条件是与氧气(或空气)接触.故选:D.【点评】本题难度不大,考查燃烧的条件,掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键.11.为了安全,下列说法或做法正确的是()A.家用天然气若泄露,不能立即点火或打开电源开关B.稀释浓硫酸时,将水沿器壁缓缓注入浓硫酸中,并不断搅拌C.若氢氧化钠溶液沾在皮肤上,应立即涂上稀盐酸D.冬天室内用煤火取暖,在炉上放一壶水能防止煤气中毒【考点】防范爆炸的措施;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常见的意外事故的处理方法;一氧化碳的毒性.【专题】化学与能源;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的酸酸的通性.【分析】A、天然气是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险;B、根据浓硫酸稀释分析C.浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性;D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳,一氧化碳难溶于水.【解答】解:A、发现家用天然气泄漏时,绝不能点火或开灯,必须截断气源,打开门窗,故正确;B、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,故错误;C.浓氢氧化钠和盐酸都具有强腐蚀性,所以不慎将浓氢氧化钠溶液洒在皮肤上应立即用抹布擦去,然后用大量水冲洗,最后涂上硼酸,故错误;D、煤炭不完全燃烧的产物是有毒的一氧化碳气体,一氧化碳难溶于水,放一盆水不足以防止煤气中毒,故错误;故选A.【点评】本题是一道化学和生活相结合的题目,可以根据所学知识进行回答,要求学生熟记教材知识,灵活运用.12.下列物质因水蒸气不能敞放在空气中的是()A.浓盐酸B.食盐 C.生石灰D.白磷【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;生石灰的性质与用途.【专题】常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.【分析】根据题干中给出的物质的物理性质和化学性质分析即可.【解答】解:A、浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体,因此密封保存,故错误;B、食盐化学性质稳定,能敞口放置,故错误;C、生石灰具有吸水性,易吸收空气中的水蒸气,因此密封保存,故正确;D、白磷在空气中易自燃,与氧气反应,因此密封保存,故错误;故选:C.【点评】本题考查的是常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,所以要求同学们在平时的学习中加强知识的记忆.13.下列化学方程式正确的是()A.4Fe+3O22Fe2O3B.Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C.NaOH+HNO3=NaNO3+H2O D.CO+CuO=Cu+CO2↑【考点】书写化学方程式.【专题】元素与化合物;化学用语和质量守恒定律.【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.【解答】解:A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,正确的化学方程式为3Fe+2O2Fe3O4.B、铜的金属活动性比氢弱,不能与稀盐酸反应,故选项错误.C、该化学方程式书写完全正确.D、该化学方程式缺少反应条件,反应物中一氧化碳是气体,二氧化碳的后面不需要标注↑,正确的化学方程式应为CO+CuO Cu+CO2.故选:C.【点评】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.14.下列叙述中正确的是()A.地壳中含量最高的金属元素是铁B.在空气中铝的抗腐蚀性比铁强C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.氢氧化钙俗称烧碱【考点】金属的化学性质;饱和溶液和不饱和溶液;常见碱的特性和用途;地壳中元素的分布与含量.【专题】溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;常见的碱碱的通性.【分析】A、根据地壳中含量最高的金属元素解答;B、根据铝、铁与氧气反应生成的氧化物的特点分析判断;C、根据饱和溶液和不饱和溶液分析;D、根据物质的俗称分析.【解答】解:A、根据地壳中含量最高的金属元素是铝,故选项说法错误;B、铝在空气中易被氧气氧化,表面形成致密的氧化铝保护膜,故耐腐蚀,铝的金属活动性比铁活泼,故故选项说法正确;。

【2021】重庆市中考化学模拟检测试卷(含答案)

【2021】重庆市中考化学模拟检测试卷(含答案)

重庆市中考化学模拟检测试卷(含答案)一、单选题11.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查该农田长期使用化肥(NH4)2SO4。

下列推理合理的是A.(NH4)2SO4属于酸B.(NH4)2SO4是一种复合肥C.(NH4)2SO4溶液能使紫色石蕊溶液变红D.为防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入熟石灰12.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的的是A.用洗涤剂去除餐具上的油污B.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳C.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器1.2020年世界环境日的主题是“关爱自然,刻不容缓”。

下列做法不符合该主题的是A.农业上采用滴灌种植B.工业上应使用脱硫煤C.生活中多用私家车出行D.科研中研发易降解塑料2.我国是世界上酿酒最早的国家之一,下列生产白酒过程中,主要属于化学变化的是A.粉碎谷物B.淀粉发酵C.蒸馏取酒D.白酒装瓶3.在抗击新冠病毒中,“人工肺(ECMO)”帮助危重患者摄取氧气,进行气体交换。

空气中氧气的体积分数约是A.0.94%B.17%C.21%D.78%4.医院中的下列物质,属于纯净物的是A.液氧B.碘酒C.生理盐水D.医用酒精5.试管是化学实验中的常见仪器,下列操作错误的是A.放入铁钉B.加热液体C.验纯氢气D.滴加试剂6.5G,赋能未来。

5G移动通讯需用到氮化镓(GaN),下图是镓元素在元素周期表中的信息以及原子结构示意图,下列说法错误的是A.x的数值为3B.镓属于金属元素C.镓原子的质子数为31D.镓原子在化学反应中容易得到电子7.我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值,下列说法错误的是A.黄酮素是有机物B.C15H10O2有一个氧分子C.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成D.艾草浓烈芳香的气味四溢,说明分子在不断运动8.2020年4月“小朱配琦”直播高能带货,助力湖北农产品消费。

2021年重庆市中考模拟考试化学试卷(解析版)

2021年重庆市中考模拟考试化学试卷(解析版)

2021年重庆市中考化学适应性试卷一、选择题(本大题共16个小题,每小题2分,共32分)每小题只有一个选项符合题意。

1.“事物是发展变化的”。

下列变化中,前者主要是化学变化,后者主要是物理变化的是()A.伐木;木头制成课桌B.土豆切片;放置后土豆片表面变黑C.电解水;点燃产生的氢气D.铁矿石炼铁;铁铸成铁锅2.“新冠肺炎”严重患者会出现肺部纤维化,呼吸功能受阻,此时可用于医疗急救的气体是()A.N2B.O2C.CO2D.稀有气体3.古代染坊常用一种“碱剂”来处理丝绸,使其质感柔软。

“碱剂”主要成分是一种盐,这种盐是()A.火碱B.熟石灰C.碳酸钾D.氧化钙4.在3S+6KOH2K2S+K2SO4+3H2O反应中,硫元素没有呈现出的化合价是()A.+6B.+4C.0D.﹣25.下列关于“水”的说法中,错误的是()A.煮沸可给水杀菌消毒B.海水加入明矾后可转化为淡水C.用肥皂水可区分硬水和软水D.活性炭可吸附水中有异味的物质6.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,某同学有如图所示的部分操作,其中正确的是()A.向量筒中加水B.用胶头滴管滴加水C.读取水的体积D.溶解NaCl7.下列说法错误的是()A.废旧金属的回收利用,可以节约金属资源B.生活污水处理达标后再排放,有利于保护环境C.乘坐公共交通工具,少开私家车,有利于节能减排D.工业上用脱硫煤作燃料,可以防止温室效应进一步增强8.化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述错误的是()A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,有白色固体生成B.用小木棍蘸少量浓硫酸,一会儿后,蘸有浓硫酸的地方变黑C.在盛有酚酞和氢氢化钡的混合溶液中加入适量的硫酸钠溶液,振荡,溶液由红色变无色D.向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,出现蓝色沉淀,再滴入足量稀盐酸,蓝色沉淀消失9.用如图所示装置进行实验(已知着火点:白磷40℃;红磷240℃),下列有关说法正确的是()A.只有白磷①燃烧B.白磷①和白磷②燃烧,红磷不燃烧C.白磷①和红磷燃烧,白磷②不燃烧D.白磷①、白磷②、红磷都不燃烧10.中成药莲花清瘟对治疗轻型新冠肺炎患者有确切疗效,其有效成分之一为连翘甙(C27H34O11)。

2021年重庆市中考化学模拟试卷(解析版).docx

2021年重庆市中考化学模拟试卷(解析版).docx

重庆市2021届中考化学模拟试卷满分70分可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5一、选择题(本大题包括16个小题,每小题2分,共32分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.刘传健同志是电影《中国机长》中的人物原型,也是九龙坡区人民的骄傲。

在驾驶飞机飞行的过程中,下列事件一定涉及化学变化的是()A.燃油燃烧产生动力使飞机升空B.驾驶舱中仪器仪表用铜丝来导电C.驾驶舱挡风玻璃破裂脱落D.空气中的水蒸气在机窗上凝结出水滴2.“绿水青山就是金山银山”。

下列做法符合这一理念的是()A.直接排放生活污水B.露天焚烧农田秸秆C.深埋处理废旧电池D.开发利用清洁能源3.探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法。

下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馅水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是()一一橡废塞—橡皮塞橡皮塞■-橡皮塞干燥空气/•铁钉—蒸慵水A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙;空气D.甲和丁:水4.空气中,氧气的体积分数约为()A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%5.某份午餐的搭配:米饭、红烧肉、排骨汤、炸鸡腿。

为均衡摄入营养素,这份午餐还需搭配的食物是()A.水果B.蔗糖C.食盐D.豆腐6.欲配制10%的氯化钠溶液50g,下列说法正确的是()A.需氯化钠的质量为10.0gB.用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解C.将氯化钠固体直接放在天平的右盘上称量D.将称好的氯化钠直接放入盛有45mL水的量筒中溶解7.下列物质加入水中,不能形成溶液的是()A.食盐B.白糖C.植物油D.白醋8.下列说法不正确的是()A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭B.室内着火,应立即打开门窗,让风吹灭火焰C.亚硝酸钠是一种工业用盐,对人体有害,不能用于烹调D.家用煤气中掺入微量难闻性气体,利于发现煤气泄漏9.下列关于水的说法正确的是()A.用特殊催化剂可把水变成汽油B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度C.鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是软水D.电解水时正极产生的气体具有可燃性10.下列关于化肥NH4H2PO4 (磷酸二氢铉)的说法错误的是()A.P元素的化合价是+3价B.N元素的化合价是一3价C.NH4H2PO4属于复合肥料D.NH4H2PO4不能与草木灰混合使用11.据报道,科学家已经研制出世界上最薄的材料一碳膜片,其厚度只有一根头发直径的二十万分之一。

2021年重庆市渝北区中考化学预测试题.docx

2021年重庆市渝北区中考化学预测试题.docx

2021年初三化学预测试题(满分100分,90分钟完成)一. 选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1. 下列物质不属于空气污染物的是(A.二氧化硫B. 一氧化碳2. 下列成语包含化学变化的是()A. 百炼成钢C.日照香炉生紫烟3. 下列实验现象描述正确的是()A.铁在氧气中燃烧生成了四氧化三铁C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰4. 下列实验操作中,正确的是()C.二氧化碳D.可吸入颗粒物B. 夜来风雨声,花落知多少D.千里冰封万里雪飘B. 白磷在氧气中燃烧能产生大量白雾D.木炭在氧气中燃烧能发出白光5. 空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中正确的是()A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积五分之四的结论B. 分离液态空气法得到的氧气是混合物C. 氧气是一种无色无味的气体,常用作燃料D. 稀有气体没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,是化学变化6. 化学反应(该题中反应条件略)有多种分类,化合反应,分解反应,氧化反应的关系可用如图表示,其中c处可表示的化学反应是()A. 石蜡+氧气一水+二氧化碳B.红磷+氧气一五氧化二磷C.水—氢气+氧气D.氧化钙+水一■氢氧化钙7. 下列关于催化剂的说法正确的是()A, 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的质量和性质不会发生改变C. 用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可是生成的氧气质量增加 D, 一个反应可能有多个催化剂,一中催化剂可能催化多个反应8. 下列实验操作中正确的是()向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管加热后的试管应立即用冷水冲洗为了便于观察,给试管里的液体加热时,试管口应对着自己9. 当你在复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气味是臭氧(。

3)的气味,氧气在 放电条件下可以转化为臭氧。

下列与此相关的说法中正确的是()10. 某同学用量筒量取一定体积的液体,先俯视读出液体的体积为30毫升,该生倾倒出部分 液体后,又仰视读其体积为10毫升。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档