3.3.1-2基本不等式与最大值最小值(1,2课时)(文)
基本不等式与最值课件教学课件

排序不等式的证明
可以通过数学归纳法和排序性质证明 。
排序不等式的应用
在优化理论和线性规划中,排序不等 式常常被用来解决一些线性规划问题 。
04
基本不等式的实际应用
投资组合问题中的基本不等式应用
总结词
在投资组合问题中,基本不等式可以用于确定最优投资策略,即如何在给定风险水平下最大化预期收益,或在 给定预期收益水平下最小化风险。
物理定义
对于两个电阻$R_1$和$R_2$,并联电阻$\frac{R_1 R_2}{R_1 + R_2} \leq \frac{R_1 + R_2}{2}$,当且仅当$R_1 = R_2$时等号成立。
基本不等式的性质
非负性
基本不等式的左边是一个平方和,右边是一个平方根,所以左边总是大于或 等于右边。
利用基本不等式求最值
在极值的基础上,通过比较不同情况下的结果,找到最大或最小值。
掌握基本不等式的证明方法
利用导数证明基本不等式
通过求导数,找到函数的极值点,并证明在极值点处函数取得最小值。
利用定义证明基本不等式
通过比较两个数的差的符号,证明两个数之间的关系。
06
基本不等式的实际案例分析
案例一
总结词
案例三:资源分配问题中的基本不等式应用
总结词
在资源分配问题中,基本不等式被用来确定各部门的资源分 配比例,以实现资源利用效率的最大化。
详细描述
基本不等式在资源分配问题中的应用主要体现在对各部门资 源需求的权衡。通过使用基本不等式,我们可以找到一种最 优的资源分配方案,使得在满足各部门资源需求的前提下, 实现资源利用效率的最大化。
如果$a_1, a_2, \ldots, a_n$是实数
基本不等式与最值课件

几何图形的性质
基本不等式可以用于证明或推导几何图形的性质,例如三角形的不 等式定理。
几何优化问题
基本不等式可以用于解决几何优化问题,例如在给定周长的条件下 ,求矩形面积的最大值。
在代数中的应用
01
02
03
代数表达式的简化
举例
算术平均数-几何平均数不等式(
AM-GM不等式)是基本不等式
之一,它表明对于任意非负实数x
和y,有$frac{x+y}{2}
geq
sqrt{xy}$。
基本不等式的性质
传递性
01
如果a>b且b>c,则a>c。
加法性质
02
如果a>b,则对于任意正实数m,有a+m>b+m;对于任意负
实数m,有a+m<b+m。
总结词
利用基本不等式求最大利润
详细描述
在最大利润问题中,常常需要通过建立数学模型,利用基本不等式来求解最大 利润。例如,在生产成本和销售价格一定的情况下,可以通过不等式求出最大 利润。
பைடு நூலகம்小成本问题
总结词
利用基本不等式求最小成本
详细描述
在最小成本问题中,可以利用基本不等式来求解最小成本。例如,在运输问题中 ,可以通过建立数学模型和利用基本不等式来求出最小运输成本。
基本不等式与最值课件
汇报人: 2023-12-27
目录
• 基本不等式的概念与性质 • 基本不等式的证明方法 • 基本不等式的应用 • 最值的求解方法 • 最值在实际问题中的应用
01
基本不等式的概念与性质
高中数学第三章不等式3.3基本不等式3.3.2.1利用基本不等式求最值课件北师大版必修5

.
(2)已知x>0,y>0,且2x+3y=1,则xy的最大值为
.
������ ������ 9������ ������
解析 :(1)∵x>0,y>0, + = 1,
������ ������
1
9
∴x+y=
1 ��
������ + ������ = +
������
������
1 1 1
1
1
题型一
题型二
题型三
题型三 易错辨析 易错点:忽视不等式成立的条件致误
【例 3】 若 x<0,则 x+ 有最
������ 1 1 1 ������ ������ ������
1
值,是
.
错解 ∵x+ ≥2 ������· =2,∴x+ 有最小值 2. 答案 小 2 错因分析 不等式 a+b≥2 ������������成立的条件是 a>0,b>0.错解中忽 视了这个条件,导致出错. 正解 ∵x<0,
6 1 1 2������ +3������ 2 6
1 24
2
= × =
6 4 1 4
1
1
1 24
,
1 6
当且仅当 2x=3y,且 2x+3y=1,即 x= , ������ = 时,等号成立 .
答案:(1)16 (2)
题型一
题型二
题型三
反思由 x+y≥2 ������������(������ > 0, ������ > 0)知,和为定值时,积有最大值; 积为定值时,和有最小值.
北师大版高中数学必修五课件§33.2基本不等式与最大(小)值

(2)当 x 0 时, x 0 , y x
1 x
[( x )
1 ( x)
].
由(1)可知 ( x )
1 ( x)
2,
当且仅当 x 1 时等号成立。
所以 [( x)
1
1 x
2
综上可知, y 2
(2)
解法一:设矩形菜园的宽为 x
m,则长为(36-2x)m,其
中 0<x<18,其面积 S=x(36-2x)=
1 2
·2x(36-2x)
≤
1 2
(
2 x 36 2 x 2
)
2
36 8
2
当且仅当 2x=36-2x,即 x=9 时菜园面积最大, 即菜园长为 18m,宽为 9 m 时菜园面积最大为 162 m
2
解
(1)设每间虎笼长为 xm ,宽为 y m ,则由“有可围网长
36m 的材料” ,得 4 x 6 y 36 ,
即
2 x 3 y 18 .
设面积 S xy .
由于
2 x 3 y 2 2 x 3 y 2 6 xy ,
所以 2
6 xy 18 ,得 xy
27 2
10 xy 10 ,即 xy 10 .
当且仅当 2 x 5 y 时,等号成立,因此有
2 x 5 y 20, 2 x 5 y.
解得
x 5, y 2 .
当 x 5, y 2 时, xy 有最大值 10.
这样
u lg x lg y lg( xy ) lg10 1 .
设汽车的年平均费用为 y 万元,则有
10 0.9 x y
3.3.2基本不等式与最大(小)值

解方程组
2x = 3 y 2x+3 y=18
得
x = 4.5 y=3
答 每间虎笼的长宽分别为4.5 m和3m时,可使面积
最大.
例题讲解
例3:某工厂拟建一座平面图为矩形且面积200m2 的三级污水处理池(平面图如上图).如果池四周 围墙建造单价400元/m,中间两道隔墙建造单价 为248元/m,池底建造单价为80元/m2,水池所有 墙的厚度忽略不计,试设计污水处理池的长和宽, 使总造价最低,并求出最低造价.
2 故 xy≤ 1 s2. 上式当x=4y时取“=”号,因此x=y时,积xy有最
大值 1 s2. 4
(2)已知 x,y 都是正数,求证:如果积xy是定
值p,那么当 x = y 时,和x+y有最小值2 p .
证明:因为x, y都是正数,所以 x y xy
积xy为定值p时,有 x y
2
p
2
x y2 p
上式x = y当时取" = "号,因此,当x = y时,
和有最小值2 p
例题讲解
例1: (1)已知x 0,求x 1 的最值; x
(2)已 知x 0,求x 1 的 最 值; (3)若x 3,函数y = x 1x ,当x为何值时,函数
x3 有最值,并求其最值.
所以y = x 1 = (x-3) 1 3
x3
x-3
2 (x 3) 1 3 = 5
当且仅当x
3
x
=
13
,即x = 4时,函数有最大值,
x3
最大值为5.
注意!!
1. 两个不等式的适用范围不同; 2. 一般情况下若“=”存在时,要注明等 号成立的条件; 3. 运用重要不等式时,要把一端化为常 数(定值).
基本不等式与最大(小)值精选教学PPT课件

课前探究学习
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[规范解答] (1)设该船捕捞 n 年后的总盈利 y 万元,则 y=50n-98-12×n+nn2-1×4(2 分) =-2n2+40n-98 =-2(n-10)2+102(4 分) ∴当捕捞 10 年后总盈利最大,最大是 102 万元(6 分)
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(2)年平均利润为ny=-2n+4n9-20(8 分)
当且仅当 4x-5=4x1-5,即 x=32时,等号成立,
∴y≥2+3=5.
故当 x=32时,函数 y=4x-2+4x1-5取最小值 5.
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规律方法 对于能拆分为形如 y=ax+bx+c 的函数,只要满 足“一正,二定,三相等”的条件,就可以利用基本不等式求 其最值或值域,在拆分时可适当换元,拆分后若两项为负, 可提取负号,创造变量为正数的条件,再求之.
则池塘的宽 y=10 x000(x>0).
∴S=(6+x)20
x000+6=120x000+6x+20
036≥2
720 000+
20 036=1 200× 2+20 036.
当且仅当120x000=6x,即 x=100 2,y=50 2时,等号成立. 故每个池塘的长为 100 2 m,宽为 50 2 m 时,绿地总面积最小.
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4 sin
x,x∈(0,π),两个都是正数,乘积为定值.但是由
0<sin
x≤1,
知 sin x≠2,所以 sin x+sin4 x>2
sin
4 x·sin
x=4
等号不成立,
取不到最小值.
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名师点睛
北师大版高中数学必修5《三章 不等式 3 基本不等式 3.2基本不等式与最大(小)值》公开课课件_26
第二十四届国际数学家大会
2002年在北京国际会议中心隆重举行。此次大会在世界上创造了四 个第一:
1、这次会议,是历史上,"国际数学家大会"第一次在发展中国家召开。 2、这次会议是科技史上,中国数学家和外国数学家参加人数最多的一 次会议。 3、在世界上,第一次在中国召开的国际数学家大会,并由中国数学家 吴文俊院士担任大会主席。 4、是世界历史上,发展中国家规模最大的数学会议。
这是2002年在北京召开的 第24届国际数学家大会的会 标.会标是根据中国古代数 学家赵爽的弦图设计的,颜 色的明暗使它看上去像一个 风车,代表中国人民热情好 客。
设直角三角形的两直角边分 别为a,b,那么四个直角三角形的 面积之和与正方形的面积有什么 关系呢?
D
在正方形ABCD中有4个全等的直角三角形.
基本不等式
基本不等式的代数解释
我们常把
a+b 2
叫做正数a,b的算术平均数,
把 ab 叫做正数a,b的几何平均数.
基本不等式的数列解释
我们把
a+b 2
看做正数a,b的等差中项,
把 ab 看做正数a,b的正的等比中项.
利用不等式的基本性质推导基本不等式
要证: 只要证: 只要证: 只要证: 显然成立,当且仅当a=b时,等号成立
课题:3.4.1 基本不等式 ab a b
2
国际数学家大会
(International Congress of Mathematicians,ICM)
它是由国际数学联盟(IMU)主办的国际数学界规模最大也是最 重要的会议 。会议是数学家们为了数学交流,展示、研讨数学的 发展,会见老朋友、结交新朋友的国际性会议,是国际数学界的 盛会 。大会每四年举行一次,首届大会1897年在瑞士苏黎世举行, 至今已有百余年的历史 。它是全球性数学科学学术会议,被誉为 数学界的奥林匹克盛会 。
§3 3.2基本不等式与最大(小)值
基本不等式与最大(小)值教学目标:使学生能够运用基本不等式定理来讨论函数的最大值和最小值问题。
教学重点、难点:基本不等式定理的应用。
教学过程:1.复习回顾2.例题讲解:例1 已知x ,y 都是正数,求证:(1)如果积xy 是定值P ,那么当x =y 时,和x +y 有最小值2P ;(2)如果和x +y 是定值S ,那么当x =y 时,积xy 有最大值14S 2 证明:因为x ,y 都是正数,所以x +y 2 ≥xy (1)积xy 为定值P 时,有x +y 2≥P ∴x +y ≥2P 上式当x =y 时,取“=”号,因此,当x =y 时,和x +y 有最小值2P .(2)和x +y 为定值S 时,有xy ≤S 2 ∴xy ≤ 14S 2 上式当x=y 时取“=”号,因此,当x=y 时,积xy 有最大值14S 2. 说明:此例题反映的是利用均值定理求最值的方法,但应注意三个条件: ⅰ)函数式中各项必须都是正数;ⅱ)函数式中含变数的各项的和或积必须是常数;ⅲ)等号成立条件必须存在。
师:接下来,我们通过练习来进一步熟悉均值定理的应用例2:求下列函数的值域(1)y =3x 2+12x 2 (2)y =x +1x解:(1)y =3x 2+12x 2 ≥23x 2·12x2 = 6 ∴y ∈[ 6 ,+∞)(2)当x >0时,y =x +1x ≥2x ·1x =2; 当x <0时,y ≤-2∴y ∈(-∞,-2]∪[2,+∞)例3:当x >1时,求函数y =x +1x -1的最小值解:y =(x -1)+1x -1+1(∵x >1)≥2+1=3 ∴函数的最小值是3问题:x >8时?总结:一正二定三相等。
介绍:函数y =x +1x的图象及单调区间例4:求下列函数的值域(1)y = x 2+3x +5x +1 (2)y = x +1 x 2+3x +5解:(1)y =(x +1) 2+(x +1)+3x +1 =(x +1) + 3x +1+ 1 当x +1>0时,y ≥2 3 +1 ;当x +1<0时,y ≤-2 3 +1即函数的值域为:(-∞,-2 3 +1]∪[2 3 +1,+∞)(2)当x +1≠0时,令t = x 2+3x +5x +1则问题变为:y = 1t,t ∈(-∞,-2 3 +1]∪[2 3 +1,+∞) ∴y ∈[1 -2 3 +1 ,0)∪(0,1 2 3 +1] 又x +1 = 0时,y = 0即y ∈[- 1+2 3 11 ,2 3 -111] 说明:这类分式函数的值域也可通过判别式法求值域,但要注意检验。
基本不等式与最大(小)值_PPT课件
2.二元均值不等式具有将“_和__式__”转化为“_积__式_” 和将“积式”转化为“和式”的放缩功能,常用于比 较数(式)的大小或证明不等式,解决问题的关键 是分析不等式两边的结构特点,选择好利用均值 不等式的切入点.
问题探究
1.两个正数的积为定值,它们的和一定有最小值 吗?
提示:不一定.应用基本不等式求最值时还要求 等号能取到 .基本不等式中说,“当且仅当 a=b 时取等号”是说 a=b 时“≥”中的“等号”成立, 但有时“a”和“b”不一定能相等.如 sinx 与si4nx,x ∈(0,π),两个都是正数,乘积为定值.但是由 0<sinx≤1 , 知 sinx≠2 所 以 sinx +
∴当 x=1 时,ymax=1.
求代数式的最值或取值范围
利用基本不等式解决此类问题的基本方法有: (1)有为1的等式时,将“1”整体代入,展开,运用 基本不等式; (2)利用条件的等式统一变形,然后配凑出利用基 本不等式的条件; (3)直接将条件变形配凑出积(和)为定值的形式.
例2 已知 x>0,y>0,且1x+9y=1,求 x+y 的最 小值.
例1 (1)(2010 年高考山东卷)若对任意 x>0,
x x2+3x+1
≤a
恒成立,则
a
的取值范围是
________.
(2)(2010 年高考浙江卷)若正实数 x,y 满足 2x+y
+6=xy,则 xy 的最小值是________.
【思路点拨】 (1)、(2)小题直接利用基本不等式 或创设条件利用基本不等式求解.
所以 x+x-4 2的最小值为 6. (2)y=x-x2 1=x2-x-1+1 1=x+1+x-1 1 =x-1+x-1 1+2≥2+2=4, 当且仅当x-1 1=x-1, 即(x-1)2=1 时,等式成立,∵x>1,
北师大版高中数学必修5《三章 不等式 3 基本不等式 3.2基本不等式与最大(小)值》公开课课件_27
D a OC b B
E
你能用这个图得出基本不等式的几何解释吗?
如图, AB是圆的直径, O为圆心,
点C是AB上一点, AC=a, BC=b.
过点C作垂直于AB的弦DE,连接 AD、BD、OD.
A
ab ①如何用a, b表示OD? OD=___2___
②如何用a, b表示CD? CD=____a_b_
点C是AB上一点, AC=a, BC=b.
过点C作垂直于AB的弦DE,连接 AD、BD、OD.
A
ab ①如何用a, b表示OD? OD=___2___
②如何用a, b表示CD? CD=____a_b_
Rt△ACD∽Rt△DCB, 所以 BC DC DC AC
所以DC2 BC AC ab
②
(a 0,b 0, a ( a)2,b ( b)2)
要证②,只要证 (__a_ __b_)2≥0
③
显然, ③是成立的.当且仅当a=b时, ③中的等号成立.
基本不等式
特别地,若a>0,b>0,则 a b __≥___ 2 ab
通常我们把上式写作: ab≤ a b (a 0,b 0) 2
思考:这会标中含有 怎样的几何图形?
思考:你能否在这个 图案中找出一些相等 关系或不等关系?
D
探究1:
a2 b2
b
G
F
1、正方形ABCD的
a b 2
2
面积S2= _____
C 2、四个直角三角形的
A
a HE
面积和S1 =_2a_b
3、S2与S1有什么 样的不等关系?
B
S2>S1即
问:那么它们有相等的情况吗? a2 b2 > 2ab (a≠b)
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解: z 2 2 xy x y
2 2 2 2 2
2
4 x y 4 2 xy 8 z 2 x y x y 的最小值为8.
问题:是否积或和为定值时, 就一定可以求最值?
x y x y ④∵x、y∈R,xy<0,∴y+x=-[-y+-x]
≤-2
• 其中正确的推导为( D ) • A.①② B.②③ • C.③④ D.①④
x y - - =-2. y x
例2 已知x、y都是正数,求证:
(1)
y x x y
用均值不等式求最值,必须满足“定值”这个条件.
4 2 求函数y sin 其中 0, ] ( sin 2 的最小值。
4 4 解:y sin 2 sin 4, sin sin 函数的最小值为4。
用均值不等式求最值,必须注意 “相等” 的条 件.如果取等的条件不成立,则不能取到该最值,那 么用什么方法求最小值
由FC≥OFAaO来自CbB
D’
三.基本不等式链
理解四个“平均数”的大小关系;a,b∈R+,
则
2ab ab a b ab 2 2 ab
2
调和平均数 几何平均数 算术平均数 加权平均 数或平方 平均数
2
其中当且仅当a=b时取等号.
练习: (1)已知a、b是实数,且a+b=4, 求2a+2b的最小值 当且仅当a=b=2时,2a+2b取得最小值8. (2).y=2x 1 x 2 ,(0<x<1), 求y的最大值
例5.已知:x>0,y>0.且2x+5y=20,
求 xy的最大值.
方法1:基本不等式法
2 x y 2 x 5 y 5 xy 10. 10 40
2
20 2 x 5 y 2 2 x y, xy 10. 5
方法2:减元构造函数
构造法
( 变式. P 课本例2) 设x, y为正实数,且2x+5y=20, 求 u lg x lg y 的最大值.
91
例6:设a,b均为正数,证明不等式:
ab
2 1 1 a b
注:变换形式再证
对这一不等式的几何解释:
以a+b为直径作圆,在直径AB上取一点C,过C作弦DD’AB,过C作 CEOD于E,则在Rt△OCD中,由射影定理可知,
D
DE OD DC 2 _________
即
DC ab 2 DE OD a b 1 1 2 a b
x2 2 x 1 x 2 的最大值; (5). 求函数 y x2
例6、已知a、b ∈ R +,且a + 2b = 1, 1 1 求 + 的最小值. a b
用代换法构造基本不等式
练习:已知x、y ∈R +,且lgx + lgy = 1, 2 5 求 + 的最小值. x y
例7、已知a、b∈R +,且a + b + 3 = ab, 求ab的最小值.
y 2 x 1 x
2 2
x 1 x 2 2 1 当且仅当x 2 2 2
2 2 2
(3).已知a、b是正数 求a 1 b 2 的最大值.
a 1+ b
2
,且a2+
= 2a
2
b =1, 2
=
a
2
1 + b
2
1 b2 + 2 2
a+b 即 2 = ab⇒a=b.
a+b ②仅当 a=b 时, ≥ ab的等号成立, 2 a+b 即 2 = ab⇒a=b.
二.基本不等式的最大值与最小值 已知两个正数x,y,求x+y与积xy的 最值.
(1)xy为定值p,那么当x=y时, x+y有最小值 _____ ; 2 p 积定和小 (2)x+y为定值s,那么当x=y时, 1 2 积xy有最大值 _____ . s 4 和定积大
≥2;
(2)(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3.
练习 1.不等式m2+1≥2m中等号成立的条件是( A.m=1 B.m=±1 C.m=-1 D.m=0 2.已知a,b∈R+,且a+b=2,则( A.ab≤4 B.ab≥4 C.ab≤1 D.ab≥1 )
A
)
C
a+b [题后感悟] 基本不等式 2 ≥ ab(a≥0,b≥0)反映了 两个非负数的和与积之间的关系.对它的准确掌握要抓住以 下两个方面: (1)定理成立的条件:a、b 都是非负数, (2)“当且仅当”的含义. a+b ①当 a=b 时, 2 ≥ ab的等号成立, a+b 即 a=b⇒ 2 = ab; a+b ②仅当 a=b 时, ≥ ab的等号成立, 2
2
5 a 1 4 a 1
例8、求函数y =
2x -1 + 5 - 2x的最大值. (
1 5 < x < ) 2 2
方法1:利用基本不等式
① 根式:利用平方转化
② 直接利用算术平均数和加权平均数
方法2:求二次函数定区间上的最值 解题心得:根式的问题可以平方转化.注意一题多解.
答案: 2 2
运用均值不等式的过程中,忽略了“正数”这个条件.
1 变式.(P91课本例3)已知 y = x + (x ≠0), x
|y|≥ 2. 证明:
练习
3 ( x 2) ,求函 1.已知函数 f ( x) x x2
数的最小值.
大家把x = 2 + 3代入看一看,会有什么发现? 用什么方法求该函数的最小值?
A
D
而半径
ab AO CD ab 2
a OC b B
E
当且仅当C与O重合,即a=b时等号成立
例1 给出下面四个推导过程:
b a ①∵a、b 为正实数,∴ + ≥2 a b ba ·=2; ab
②∵x、y 为正实数,∴lgx+lgy≥2 lgx· lgy; 4 ③∵a∈R,a≠0,∴ +a≥2 a 4 · a=4; a
注意:在使用“和为常数,积有最大值”
和“积为常数,和有最小值”这两个结论时,应 把握三点:“一正、二定、三相等”.当条件不 完全具备时,应创造条件.
正:两项必须都是正数; 定:求两项和的最小值,它们的积应为定值; 求两项积的最大值,它们的和应为定值。
等 : 等号成立的条件必须存在.
例3.下列函数中,最小值为2的有那些? 4 x -x (1) y x (2) y 2e e x (3) y log 3 x log x 30 x 1
a=b时,等号成立.
上述不等式称为基本不等式,其中
ab 算术平均数,
ab 2
称为a,b的
称为a,b的几何平均数.
a 注意:1.这个定理适用的范围: R
2.语言表述:两个正数的算术平均 数不小于它们的几何平均数。
对基本不等式的几何解释:
以a+b为直径作圆,在直径AB上取一点C,过C作 弦DEAB,则 CD 2 CA CB ab 从而, CD ab
方法1
ab 9
a b 2 ab , 2 ab 3 ab.解不等式可得。
方法2 a b 3 ab b a 1 a 3
a3 b a 0, b 0. a 1. a 1 ab a a 3 a 1
a 1
2
A
E
B C
a
b
O
由DC≥DE,得
1 1 a b 当且仅当C与O重合,即a=b时,等号成立
ab
2
D’
例5:设a,b均为正数,证明不等式:
ab 2
a b 2
2
2
注:1.采用放缩法证明,证明思想很重要。 2.在放缩时不能过度放缩,也不能放缩不足
F
对这一不等式的几何解释: 课本p89思考交流
(4)
(5)
4 0 x y sinx sinx
4 yx 2 x
2
(6)
4 y tan x 0 x tanx 2
想一想:错在哪里?
1 例4.已知函数 f ( x) x ( x 0) ,求函数的最 x 小值和此时x的取值.
2 1 b2 + a + 2 2 ≤ 2 2
2
=
3 4
2
1 5 (4). 已知 x ,则函数y 4 x 2 4 4x 5
1 的最大值是__.
x 6 x 14 ( x 1) 的最小值 变形:函数 y x 1
2
10 是___.
例9、已知a、b∈ + ∞),且a + b = 1, (0,
2 2
1 求证:(1)a + b ≥ ; 2 1 2 1 2 25 (2)(a + )+ b + )≥ . ( a b 2
应用均值不等式时要注意 “一正、二定、三相等”
下面运算是否正确?
若xy 2, x 0, y 0, 求z 2 x y x y 的最小值.
3.3(1) 基本不等式 (2)基本不等式的最大值与最小值
一.基本不等式
对于任意实数x,y,(x-y)2≥0总是成立的,即
x2 -2xy+y2 ≥0 所以
x2 + y2 ≥ ,当且仅当x=y 时等号成立 xy 2
设 x a , y b , 则由这个不等式可得出以 下结论:
a+b ≥ ab ,当且仅当 如果a,b都是正数,那么 2