苏教版三年级《认识周长》课件
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三年级上册数学课件-3.2 认识周长丨苏教版 (共18张PPT)

火眼金睛
观察操作 感知周长
每天绕着操场跑一圈
火眼金睛Biblioteka 观察操作 感知周长每天绕着操场跑一圈
火眼金睛
观察操作 感知周长
每天绕着操场跑一圈
火眼金睛
观察操作 感知周长
物体表面一周边线 的 长度
周长
火眼金睛
观察操作 感知周长
说一说 平面物体的周长
平面图形一周的长度是它的周长。
火眼金睛
观察操作 感知周长
测量工具 测量数据
周长计算 (取整厘米数)
直尺
线绳、直尺
能工巧匠
操作测量 再识周长
测量 动物城中的跑道长
• 对准尺的“0”刻度线
• 贴着边线围
• 线掐住
• 把线拉直
能工巧匠
数 学 思 想
操作测量 再识周长
奇思妙想
巩固练习 识记周长
算一算 下面各图形的周长
5+5+7=17
3×4=12 3+4+5+6=18
几边形的周长就是几条边长的总和。
奇思妙想
巩固练习 识记周长
比一比 下面两个跑道的周长
奇思妙想
巩固练习 识记周长
比一比 下面两个跑道的周长
大开眼界
总结评价 寻觅周长
我的收获……
大开眼界
总结评价 寻觅周长 你知道吗
描一描 下面每个图形一周的边线
分享你的作品
我想说……
火眼金睛
观察操作 感知周长
判断:下面哪些图形能找出它们的周 长,哪些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
能工巧匠
操作测量 再识周长
能工巧匠
观察操作 感知周长
每天绕着操场跑一圈
火眼金睛Biblioteka 观察操作 感知周长每天绕着操场跑一圈
火眼金睛
观察操作 感知周长
每天绕着操场跑一圈
火眼金睛
观察操作 感知周长
物体表面一周边线 的 长度
周长
火眼金睛
观察操作 感知周长
说一说 平面物体的周长
平面图形一周的长度是它的周长。
火眼金睛
观察操作 感知周长
测量工具 测量数据
周长计算 (取整厘米数)
直尺
线绳、直尺
能工巧匠
操作测量 再识周长
测量 动物城中的跑道长
• 对准尺的“0”刻度线
• 贴着边线围
• 线掐住
• 把线拉直
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数 学 思 想
操作测量 再识周长
奇思妙想
巩固练习 识记周长
算一算 下面各图形的周长
5+5+7=17
3×4=12 3+4+5+6=18
几边形的周长就是几条边长的总和。
奇思妙想
巩固练习 识记周长
比一比 下面两个跑道的周长
奇思妙想
巩固练习 识记周长
比一比 下面两个跑道的周长
大开眼界
总结评价 寻觅周长
我的收获……
大开眼界
总结评价 寻觅周长 你知道吗
描一描 下面每个图形一周的边线
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观察操作 感知周长
判断:下面哪些图形能找出它们的周 长,哪些不能,为什么?
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
能工巧匠
操作测量 再识周长
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苏教版数学三上《认识周长》ppt课件

)
2.下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?
(1) (2) (3)
(4)
(5)
(6)
周长:
物体表面或平面图形一 周边线的长就是它们的周长。
下面每个图形的周长各是多少?
3厘米 4厘米 3厘米 1厘米 4厘米 5厘米 2厘米
4+3+5=12(厘米)
1+3+4+2=10(厘米)
树叶的周长怎么测量呢?
1.请你口算出它们的周长
2米 2.你能算出房子的 周长吗? 4米
2+4+3+4+2=15(米)
3米
灰太狼与喜羊羊沿着图形的边 沿比赛跑步,灰太狼说他跑的 路线要短些,你同意吗?
原来它们跑的一样长。
小朋友们,在今天的学习 中,你有什么收获吗?
你能想办法量出自己的腰 围和大树树干的周长吗?
苏教版数学三年级上册
认识周长
儿童游泳池
游泳池池口黑色边线的长就是池口 的周长。
分别指出数学书封面、课桌面和三角尺 的边线,说一说什么是它们的周长。
数学书封面一周边线的长就是它的周长。
桌面一周边线的长就是它的周长 。
三角尺一周边线的长就是它的周长 。
请描出下面每个图形的边线。
1.哪条绳子的长度是奖状框的周长?
2.下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?
(1) (2) (3)
(4)
(5)
(6)
周长:
物体表面或平面图形一 周边线的长就是它们的周长。
下面每个图形的周长各是多少?
3厘米 4厘米 3厘米 1厘米 4厘米 5厘米 2厘米
4+3+5=12(厘米)
1+3+4+2=10(厘米)
树叶的周长怎么测量呢?
1.请你口算出它们的周长
2米 2.你能算出房子的 周长吗? 4米
2+4+3+4+2=15(米)
3米
灰太狼与喜羊羊沿着图形的边 沿比赛跑步,灰太狼说他跑的 路线要短些,你同意吗?
原来它们跑的一样长。
小朋友们,在今天的学习 中,你有什么收获吗?
你能想办法量出自己的腰 围和大树树干的周长吗?
苏教版数学三年级上册
认识周长
儿童游泳池
游泳池池口黑色边线的长就是池口 的周长。
分别指出数学书封面、课桌面和三角尺 的边线,说一说什么是它们的周长。
数学书封面一周边线的长就是它的周长。
桌面一周边线的长就是它的周长 。
三角尺一周边线的长就是它的周长 。
请描出下面每个图形的边线。
1.哪条绳子的长度是奖状框的周长?
(新)苏教版三年级数学上册《3.2 认识周长》PPT课件(精美)

苏教版 数学 三年级 上册
3 长方形和正方形
认识周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识周长
课前导入
体育课上你们一般沿操场跑几圈? 我们跑一圈。
这一圈的长度也可以叫操场的周长。
返回
认识周长
探究新知
2 你能指一指每张书签一周的边线吗?
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
4cm
绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com 绿色中小学教育 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy .com
6cm
求至少要用硬纸板多少平方厘米?就 是求长方体几个面面积的和。
返回
(6×5+6×4+5×4)×2 =(30+24+20)×2 =74×2 =148(平方厘米)
返回
认识周长
长方体或正方体的表面积是什么?
长方体或正方体6个面的 总面积,叫做它的表面
积。
返回
认识周长
小结
长方体上面+下面的面积和=长×宽×2 长方体前面+后面的面积和=长×高×2 长方体左面+右面的面积和=宽×高×2
20000÷280≈71.4(个)
答:2平方米的硬纸板可以做这样的硬纸盒74个。
返回认识周长试一试来自做一个棱长3分米的正方体纸盒,至少要
用硬纸板多少平方米?
3
怎样计算正方体 的表面积呢?
3 3
正方体的表面积=棱长×棱长×6 或=棱长2×6
3×3×6 = 9×6 =54(平方分米) 答:正方体的表面积是54平方分米。
3 长方形和正方形
认识周长
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
认识周长
课前导入
体育课上你们一般沿操场跑几圈? 我们跑一圈。
这一圈的长度也可以叫操场的周长。
返回
认识周长
探究新知
2 你能指一指每张书签一周的边线吗?
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
返回
认识周长
4cm
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6cm
求至少要用硬纸板多少平方厘米?就 是求长方体几个面面积的和。
返回
(6×5+6×4+5×4)×2 =(30+24+20)×2 =74×2 =148(平方厘米)
返回
认识周长
长方体或正方体的表面积是什么?
长方体或正方体6个面的 总面积,叫做它的表面
积。
返回
认识周长
小结
长方体上面+下面的面积和=长×宽×2 长方体前面+后面的面积和=长×高×2 长方体左面+右面的面积和=宽×高×2
20000÷280≈71.4(个)
答:2平方米的硬纸板可以做这样的硬纸盒74个。
返回认识周长试一试来自做一个棱长3分米的正方体纸盒,至少要
用硬纸板多少平方米?
3
怎样计算正方体 的表面积呢?
3 3
正方体的表面积=棱长×棱长×6 或=棱长2×6
3×3×6 = 9×6 =54(平方分米) 答:正方体的表面积是54平方分米。
三年级上册数学课件-3.2 认识周长丨苏教版 (共16张PPT)

你能想办法测量出下面树叶的周长吗?
`1cm
1cm
不用测量你能知道下面图形的周长吗?
10厘米
10厘米
8厘米
`1cm 1cm
比一比这两个图形的周长。
一长!
他们谁走的路线长呢?
长
宽
乙
甲
宽
长
生 活 中 的 周 长
你能想办法量出大树树干的周长吗?
认识周长
学习目标
通过指一指、找一找、描一描、 量一量、比一比等活动,逐步理解周 长的含义;会用多种方法测量物体面 的周长。
儿童游泳池
描出下面图形的边线。
同桌合作测量周长要求:
• 先在小组里商量用什么测量工具。 • 再明确分工,合作完成。 • 把测量的结果记录在记录表上。
测量记录单 三角形 长方形 树叶 周长 ( )厘米 ( )厘米 ( )厘米
苏教版三年级上册认识周长(课件)

22
绳测法
23
0
1
2
3
4
24
滚动法
0
1
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1
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30
0123 Nhomakorabea4
31
0
1
2
3
4
32
0
1
2
3
4
33
下面每个图形的周长各是多少?
? ?
?
?
? ?
? 2厘米
4+3+5=12(厘米) 1+3+3+2=9(厘米)
34
5+5+6=16(厘米) 3+3+3=9(厘米) 4+4+3+3=14(厘米)
16
这片树叶的周长是多少?
17
这片树叶的周长是多少?
大约16厘 米
这段绳子的长就是这片树叶的周长。
18
七星瓢虫走 周长
19
正确走完一个周长
它走超过一周长了
它没走够一周长
20
银杏叶的周长
枫叶的周长
21
认识圆的周长
• 1、请同学们拿出学具中的圆片摸一摸.
2、讨论:怎样测量圆的周长?需要什么
工具?
苏教版三年级上册认识周长
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绳测法
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0123 Nhomakorabea4
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下面每个图形的周长各是多少?
? ?
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? 2厘米
4+3+5=12(厘米) 1+3+3+2=9(厘米)
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5+5+6=16(厘米) 3+3+3=9(厘米) 4+4+3+3=14(厘米)
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这片树叶的周长是多少?
17
这片树叶的周长是多少?
大约16厘 米
这段绳子的长就是这片树叶的周长。
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七星瓢虫走 周长
19
正确走完一个周长
它走超过一周长了
它没走够一周长
20
银杏叶的周长
枫叶的周长
21
认识圆的周长
• 1、请同学们拿出学具中的圆片摸一摸.
2、讨论:怎样测量圆的周长?需要什么
工具?
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苏教版数学三年级上册认识周长-课件

7
米
7
米
5米
总结
认识周长,并且能利用对图形周长的认识, 计算一些平面图形的周长。
要描这个图形的整 整一周。
小组合作,选择喜欢的图形,测量它的周长
5 + 5 + 6 = 16 5×2 + 6 = 16
3+3+3=9 3×3=9
Hale Waihona Puke 3 + 4 + 3 + 4 = 14 3 + 3 + 4 + 4 = 14 3×2 + 4×2 = 14 3 + 4 = 7 7×2 = 14
5米 篱笆长多少米?
苏教版数学三年级上册认识周长-课件
七星瓢虫走 周长
正确走完一个周长
它走超过一周长了 它没走够一周长
在指边线的时候, 我们应该注意什么呢?
在指边线时,要注 意:从哪里开始到哪里 结束。
指边线就是指整整 一周。
在描边线的时 候,我们又该注意 什么呢?
在描边线时,要注 意:从哪一点开始描, 描到哪一点结束。