部编人教版小学四年级语文上册第五、六单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读拼音,写词语。
(8分)hūhuàn()pān dēng()lèngzhù()shēn qū() wúnài()yáchǐ()yǎnhù()fādāi()二、给加点字选择正确的读音。
(6分)混．乱(hùn hún)拯．救(zhěng zěng)嘶．哑(sīshī)庞．大(páng báng)三、我会选字填空。
(3分)稍捎梢()微树()()走拔拨()草()动挺()幼幻梦()()想()儿四、选词填空。
(5分)愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和()。
2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我()。
3.他通过自己的不懈努力,终于实现了()。
猛烈热烈4.风()地摇撼着路旁的白杨树。
5.会场响起了()的掌声。
五、把词语补充完整,再填写在适当的位置。
(8分)垂()丧()大惊()()()呼()唤无可()()1.表示情绪低落的词语:2.写出类似含有数字的词语。
六、句子加工厂。
(7分)1.按要求完成句子练习。
一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
句子把比作。
仿写句子,先写动作,再写比喻句。
2.我们向那房子跑去,持续寻找我们的“幸福鸟”……(修改病句)3.“一种强大的力量使它飞了下来。
”这句话中“强大的力量”指的是()。
A.老麻雀对小麻雀的爱B.老麻雀比猎狗强大C.老麻雀胆子很大七、课文回顾。
(10分)1.《麻雀》主要讲了的故事,赞扬了。
2.写出《小木船》这篇习作的起因、经过和结果。
八、口语交流台。
(5分)小学生家庭作业繁重,家长不忍心孩子太累,来帮忙完成作业。
你觉得家长的这种做法是爱的表现吗?为什么?九、课外阅读。
(18分)抬起头来做人那一年,那个小男孩,不过八九岁。
一天,他拿着一张筹款卡回家,认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。
”对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
小男孩的妈妈拿出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。
小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。
妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是10块,50块。
”小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。
小男孩的班级是排在全年级最前面的。
班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。
当然,小男孩不属于前者。
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。
他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。
况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景非富则贵。
我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最大的贡献了。
”第二天,小男孩抬起头,从座位上走出来,把筹款卡交给老师,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话,深深地刻在小男孩心里。
那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。
非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以对别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
1.联系上下文,理解词语。
(4分)(1)量力而为:(2)自卑:2.小男孩把捐款当作“功课”,他希望把这一门“功课”做好,你认为他这样想对吗?为什么?(4分)3.妈妈说:“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。
”这是为什么呢?你赞同妈妈的话吗?为什么?(4分)4.第二天,当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。
小男孩为什么能做到不自卑呢?(3分)5.学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
(3分)十、习作。
(30分)一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。
生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。
要求题目自拟,400字左右。
第五单元测试卷参考答案一、呼唤攀登愣住无奈牙齿掩护发呆二、hùn zhěng sīpáng三、稍梢捎拔拨拔幻幻幼四、1.希望2.失望3.愿望4.猛烈5.热烈五、头气失色千万奈何1.垂头丧气2.千依百顺千锤百炼千刀万剐六、1.老麻雀飞下来的样子石头一片片落叶从树上落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。
2.我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……3.A七、1.“我”打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了伟大的母爱2.起因:我不小心摔坏了陈明的小木船。
经过:我们的友谊破裂了,后来陈明送给我一只小木船,我们两个的友谊恢复了。
结果:我看到小木船就想起陈明。
八、示例:这不是爱的表现。
家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教直接影响着下一代,爱孩子但不能溺爱,不但不能帮孩子去完成作业,还应适当地让孩子干些力所能及的家务,把孩子培养成独立、勤劳、专注的孩子。
九、、1.(1)根据自己的实际能力来做事或出力。
(2)自己感觉不如人,过低地估计了自己。
2.示例:他这样想不对。
捐款本身是一种善意之举,捐多捐少都是心意,不像做功课那样要做到最好,应量力而行。
3.因为小男孩的家庭并不富有,捐出5块钱,已经可以代表自己的心意了。
我赞同妈妈的话,对于捐款这样的事,只要尽了力,有一份爱心在,就是可贵的,并不由捐款的多少而定。
4.因为小男孩觉得自己和家庭在捐款上已经尽了全力,虽然比其他同学少,仍然感到助人为乐的快乐,所以能自信地面对宣读的成绩。
5.示例:尽力就行,捐的意义应在于此。
十、提示:习作的时候要想一想事情的起因、经过和结果,然后按照事情发展的顺序写下来。
部编版小学四年级语文上册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。
(5分)1.夏天,奶奶摇着扇．(shān shàn)子为我扇．(shān shàn)风。
2.我把这枚铁钉．(dīng dìng)用力地钉．(dīng dìng)在墙上。
3.经过一夜的浸泡,豆子泡涨．(zhǎng zhàng)了。
二、读拼音,写词语。
(8分)suīrán()wánpí()bózi()dàgài()liànxí()gǎibiàn()niánjí()shìfǒu()三、辨析同音字,选字组词。
(8分)【顽玩】()皮()笑()劣游()【级极】()别年()()少北()【桃逃】()生()树仙()()跑【豪毫】自()()厘()气一丝一()四、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(6分)()缘()故()()达理哄()大()不动()()顾名()()()天()地()()怨言得心()()1.小明()拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。
2.这道题很简单,小华做起来真是()。
五、写出加点词语的近义词。
(3分)1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵．．的小兔子。
()2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待．．的眼神。
()3.一个顽皮．．的孩子故意要引起它们的注意。
()六、按要求写句子。
(6分）1.鹅一口咬住了我当胸的衣襟。
(改为“把”字句)2.请你用上几个动词,写一句表现你高兴的句子。
3.我的陀螺刚一．露面,就．招来了一顿嘲笑。
(用加点的关联词造句)七、按照课文内容填空。
(7分)1.写出你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。
2.《牛和鹅》告诉我们。
3.作者一直觉得自己演砸了锅而不开心,请你把题目改一改,安慰一下咱们的小作者吧!我想把题目改为:我想对小作者说:八、口语交流台。
(5分)相信大家对红领巾都不陌生,但是有个小学为了激励学生,给“差生”戴上了绿领巾。
你觉得该小学的做法对吗?给校长和老师们提一些意见或建议吧!九、课内阅读。
(10分)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。
我吓得腿也软了,更跑不快。
这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。
在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。
我想,它一定要把我咬死了。
我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”1.仿写拟声词。
(2分)啪嗒啪嗒2.用“”画出描写老雄鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老雄鹅;用“”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我”的。
(填成语)(4分)3.这段话从、、三个方面描写了“我”被鹅追赶时的情景。
(2分)4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。
(2分)十、课外阅读。
(12分)五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。
叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公清除下来的杂草。
五月的天,已很有些热。
无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照射着大地上的每一个角落。
天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我小腿弯高的玉米苗,全都晒得蔫蔫的,有些叶子都打起了卷。
即使这样,叔公清垄还很仔细,他不仅把秧苗周围的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗周围深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。
我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着回答说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。
这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。
表面看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就会迅速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产。
而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布广,吸收的营养成分也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。
多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。
现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财富,激励你成长得更加茁壮。
因为,正像人们常说的,温室里的花朵,是经不得风雨的。
小时候过惯了饭来张口、衣来伸手的优裕生活,长大了一点儿挫折就可能把你击垮。
要经得起生活的风吹雨打,从小就应该像那些秧苗,勇于接受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。
1.五月正是玉米苗的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得,扎得。
人教版四年级上语文第五、六单元单元测试卷(带解析)、部编一上语文期末试卷
人教版四年级上语文单元测试卷第五单元1.读拼音，写词语。
（8 分）2.多音字注音组词。
(3 分）3.比一比，再组词（8 分）堡( ) 转（）栽( ) 筑( ) 调( )保( ) 砖（）载( ) 巩( ) 雕( )4．写出下列词语的近义词、反义词。
(4 分)近义词：远眺-- 姿态-- 坚固-- 气魄--反义词：希望-- 葱郁-- 陡峭-- 蜿蜒—5.把词语补充完整。
（4 分）殊（）拼（）（）（）自若南（）北（）所（）披（）（）山（）岭（）世无（）气魄（）（）神（）气（）金碧（）（）6.按要求做。
（8 分）（1）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。
（缩句）（2）语文对我很感兴趣。
（修改病句）（3）虫子把绿叶吃光了。
改为“被”字句（4）随地吐痰是一种不文明的人。
（修改病句）7.选择合适的词。
（6 分）高兴聪明智慧夸奖夸耀满意（1）爸爸( )我是一个懂事的孩子。
（2）长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。
（3）妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。
（4）弟弟像( )的一休，眼腈一眨就是一个主意。
（5）买了一枝钢笔，小刚立刻就在同桌面前( )起来。
（6）“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。
8.根据课文填空。
（6 分）（1）远看长城，像一条长龙，从东头的到西头的有多里。
（2）的树丛，掩映着的的琉璃瓦屋顶和的宫墙。
正前面，昆明湖静得像，绿得像。
（3）一径竹阴云满地（4）四面荷花三面柳，9.读课文，回答问题。
（14 分）站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。
单看着数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车、汽车，没有起重机，就是靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
（1）划线句子在全文中的作用是什么？（2）哪些动词说明已经来到了长城？（3）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
2022年人教部编版四年级上册语文第五、六单元检测卷(含答案)
人教统编本四年级语文上册第五、六单元检测题（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、生字乐园。
（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。
（3分）窍唇芋韭扳梭2.读拼音，写汉字。
（12分）（1）小伙伴们用bá( )的细苇做的一个风zhènɡ( )，我们给它取名幸fú( )鸟，小强tuō( )着它，壮壮牵着线，不一会儿的功夫就飞过了树shāo( )，高的只看见一点zōnɡ( )迹。
（2）金奎叔wò( )着老雄鹅的bó( )子，把它shuǎi( )到空中。
这下老雄鹅没了pí( )气，不再dǐ( )抗。
二、词语积累。
（20分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
（4分）侍待（1）小红喜欢（）各种花草，同学们都叫她小园丁。
（2）不管做什么事，马丽都认真（），因此她年年都被评为三好学生。
哀衰（3）借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的脸又（）了许多。
（4）“你要好好活儿！”母亲几乎是（）着说的。
2.选择字义。
（3分）惹：A招引；引起 B引起爱憎等的反应 C（言语、行动）触动对方（1）惹．人注意（）（2）惹．怒（）（3）惹．是生非（）3.在括号里填上合适的词语。
（3分）（）的日子（）的滋味（）的路线（）的时候（）地跑着（）的跳4.读句子，理解带点词语的意思。
（4分）（1）我无法排除自己的忧伤．．，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。
忧伤：（2）那哀痛．．我。
．．了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰．．的日子持续哀痛：持续：安慰：5. 理解加点词语的意思。
（6分）（1）我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。
初读这句话时，可以推测“憧憬”和的意思相近。
查字典后，可以知道“憧憬”的意思是。
（2）我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”。
这句话中的“依然”和的意思相仿。
三、句子城堡。
（10分）1.假若．．你一直和时间赛跑，你就．可以成功。
2020年人教部编版四年级上册五、六单元测试卷(含答案)
2020年人教部编版四年级上册五、六单元测试卷(含答案)2020学年（部编版）四年级上册语文五、六单元检测试卷答题时间100分钟，卷面满分100分，书写3分）一、积累和运用。
（37分）1.完成填空。
（6分）1）尺有所短，寸有所长。
2）时不再来，一日之计在于晨。
3）千里之堤，毁于蚁穴。
4）祸从口出，言多必失。
5）驷马难追，一失足成千古恨。
6）比上不足，比下有余。
2.根据拼音写词语。
（8分）眼糊贴脸纸尺换亏待菜菜糊乱杂锅3.把下列成语补充完整。
（4分）无可奈何（）才高八斗（）无缘无故（）心领神会（）4.给下列汉字（或偏旁）加上偏旁组成新字。
（4分）垂—泪（lèi）出—口（kǒu）眉—毛（máo）胃—口（kǒu）5.按要求选择正确的答案，将序号填入题后的括号中。
（8分）1）下列加点汉字注音有错误的一组是（B）A照相（xiàng）露（lù）面B角（jué）色哄（hòng）堂大笑C唉（āi）声叹气钉（dīng）钉子D旋（xuán）转掐（qiā）住2）下列四组生字中全部正确的一项是（A）A愣住帅气发颤排炼B猴子扎煞玩皮惹怒C大概庞大头罩鲫鱼D自毫鸟巢预料嗅觉3）下列句子中没有语病的一句是（D）A要不是你用勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！B孩子们欢呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。
C我看着老师的脸，就怕她改动主意。
D我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。
四、语言运用。
（26分）一）找出错误并改正。
（6分）1.The teacher asked the students what they want to be in the future.（）2.My sister is good at sing and dance.（）3.He is so tired that he can hardly not keep his eyes open.（）4.The news about the XXX.（）5.I have never saw such a beautiful XXX.（）6.The weather is so bad that we have to XXX.（）二）根据所给中文完成句子，每空一词。
部编版四年级语文上册第五六单元测试及答案
部编版四年级语文上册第五六单元测试及答案一、选择题。
(16分,每小题2分)1.下列词语的书写和画线字的读音完全正确的一项是（）A.辨子摇头晃脑石级（jí）铁链（lián）B.牙齿无可奈何嘶哑（yǎ）拯救（zhěng）C. 愣住通情达里衣襟（jīn）任凭（pín）2.下列画线字的读音完全相同的一项是（）A.钉子钉锤铁钉图钉B.哄骗哄笑起哄哄抢C.露怯露珠露营露面3.下列各项词语中不全是同一类的一项是（）A.韭菜芹菜芥菜辣椒青蒜B.香蕉苹果橙子水果云彩C.自豪生气快乐伤心着急4.下列句子中,画线的词语使用不恰当的一项是（）A.这场比赛由一号选手打头阵,很快就能占上风。
B.这次真是破天荒,妈妈很快就开绿灯,允许我出去玩。
C.演讲比赛就由你来碰钉子吧,不要担心对手给你敲边鼓。
5.下列句子的修辞手法,判断正确的一项是（）A.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(排比)B.芦花飘飘,如一簇簇轻盈的羽毛在风中摇曳。
(夸张)C.小草怀着无比崇敬的心情仰望着太阳。
(拟人)6.下列各组句子中,意思不同的一组是( )A.①世间许多事都是不可预料的。
②世间许多事难道都不可预料吗?B.①抽冰尜儿最好的场所是冰面。
②冰面是抽冰尜儿最好的场所。
C.①曾有很长一段时间我的世界堆满乌云。
②我的世界曾有很长一段时间堆满乌云。
7.下列句子中,体了人物激动,期待的心情的一项是（）A.这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。
B.到底是怎么演的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断,等到幕布我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
C.尤其自我看到这“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足端,很不得马上在马路上一显身手！8.下列是在不同情境下,小刚同学安慰别人的方法,其中正确的一项是（）A.同学受了委屈,偷偷落泪,小刚见了大声嚷道:“谁欺负你了?我要找他算账！”B.妹妹犯了错受到妈妈的批评,小刚走到她身边,轻轻拍着她的肩膀说:“不要伤心了妹妹,犯了错没关系,只要你改正了,妈妈就会原谅你的。
最新部编版四年级上册语文全套单元测试卷附答案
部编版四年级上册语文第一单元测试卷班级__________ 姓名____________ 成绩_______一、用“√”给加点字选择正确的读音。
(3分)1. 在风号．(háo hào)浪吼的江面上，他独自一人站在船头，唱着船工号．(háo hào)子。
2. 归巢的鸟儿，尽．(jǐn jìn)管是倦了，还是拼尽．(jǐn jìn)全力向家飞去。
3. 夏夜，屋里太闷．(mēn mèn)热了。
突然，外面响起了闷．(mēn mèn)雷。
二、根据语境读拼音，写词语。
(9分)1．一年一度的guān cháo()日这天，dīàn()上人山人海，浪潮gǔngǔn()而来。
突然，那声音如同shān bēng dì liè( )，好像发生了dì zhèn()一样。
2．秋天来了，pú tɑo()成熟了，dào gǔ()也笑弯了腰，妈妈qiān zhe ( )我，来到zhuāng jiɑ()地里。
三、同音字组词。
（6分）[zhuānɡ]（）稼服（）红（）仪表端（）[yóu] （）泳（）如（）票（）然而生[yì] （）义（）立（）力受（）匪浅四、将下列词语补充完整，再选词填空。
（4分）（）（）喧天（）（）欲聋（）（）无声（）声（）语1.运动会上观众的加油声( )。
2.上课铃响后，教室里( )。
3.春节时，人民广场上人山人海，( )。
4.她有些胆小，说话总是( )的。
五、选择题。
（10分）1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．葡萄庄稼蔓天卷地 B．余波依旧齐头并进C．风俗修补坑坑哇哇 D．震惊成熟人声顶沸2．“宽阔的钱塘江横卧在眼前”，句中“阔”的意思是( )。
A．时间长或距离远 B．富有；讲究 C．不切实际 D．宽广，广阔3．依次填入下面句中的词语最恰当的一项是( )。
部编版语文四年级上册 第5-6单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第5-6单元基础测试卷满分100分一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（6分）嗅．觉(xiù chòu) 嘶．哑(sī sǐ) 拯．救(zhěng zhēng)唉．声叹气(ái āi) 角．色(jiǎo jué) 旋．转(xuán xuàn)二、看拼音，写词语。
（16分）jiān jiào dǎ liè chè huàn pāi dǎ（）（）（）（）wán pí dà gài bó zi wēi jī（）（）（）（）三、选字填空。
（9分）【躯驱抠】 ( )逐身( ) ( )门【傅搏博】师( ) ( )斗 ( )士【馅掐陷】 ( )饼 ( )算 ( )阱四、按要求写词语。
（9分）笑呵呵(ABB式) 翩翩起舞(AABC式) 千．呼万．唤(加点字)五、选词填空。
（8分）冷淡冷漠滋养滋润1.老人用童话故事，含蓄地揭露了那个（）无情的世界。
2.我对金龙又恢复了往日的( )，还是不和他说话。
3.滴水之恩能( )人心，使人水久保存这一份善意，是一生最宝贵的财富。
4.幼苗需要土壤的( )，孩子需要教师的呵护。
六、按要求写句子。
（10分）1、他们互相鼓励。
他们很快就爬上了天都峰。
(用关联词合并为一句话)2.我肯定小林大概是生病了。
(修改病句)3.我怀念母亲。
(扩句，至少扩两处)4.没有比锻炼身体，增强体质更重要的事情了。
(改为反问句)5.那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说:“你一出场就几个虎跳，那就强多了。
”(改为转述句)七、写出下列句子所运用的修辞手法。
（4分）1.桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映在水中。
（）2.每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树林，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
（）3.海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。
2022年人教部编版四年级语文上册第五、六单元测试卷含答案
四年级语文上册第五、六单元测试卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分得分一、判断。
读音正确的打“√”，错误的请改正。
(4分)照相．(xiāng) 辫．子(biàn) .钉．子(dìng) 撇．嘴(piě) .二、看拼音，写词语。
(6分)chǐ lún pīn bó chuí bèi( ) ( ) ( )jiě tuō shuāi jiāo pǐn wèi( ) ( ) ( )三、写同音字。
(4分)jì四( ) 成( ) 日( ) ( )然yóu 石( ) ( )其集( ) ( )泳四、按要求完成词语练习。
(18分)1.写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)鼓舞近义词：( ) 反义词：( )顾皮近义词：( ) 反义词：( )2.补全词语，并完成练习。
(7分)白发( )( ) 手( )足( ) ( )( )丧气( )( )奈何无( )无( ) ( )( )大笑( )( )应手 ( )( )并用(1)画“”的词语是描写人物动作的，这样的词语我还会写：、、。
(2)用画“”的词语造句。
3.在括号里填上合适的词语。
(4分)（）地摇撼（）地握住（）地尖叫（）地后退4.用“然”字组词填入句中括号里。
(3分)(1)( )背后有人轻轻推了我一把。
我知道该我上场了。
(2)鹅( )把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？( )，我不怕它，它也不敢咬我。
五、按要求完成句子练习。
(6分)1.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
（缩句）.2.我们开会通过讨论了他的建议。
（修改病句）.3.用动作描写来表现“快乐”。
.六、根据课文内容完成练习。
(9分)1.《牛和鹅》一文中牛怕人是因为；鹅不怕人是因为。
2.《麻雀》一文通过对老麻雀、的描写，使一个伟大的母亲形象跃然纸上。
老麻雀这种的精神令我感动，我想对它说：“”。
3.《一只窝囊的大老虎》一文按照课文的写作顺序可以归纳为三部分：，，。
统编版2024-2025学年语文四年级上册第五六单元测试卷(含答案)
语文四年级上册第五六单元测试卷班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、基础知识（55 分）（一）看拼音，写词语。
（12 分）páng rán dà wù yá chǐ fèn lì jì yú shēn qū( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guān chá nián jì wú kě nài hé bái fà cāng cāng( ) ( ) ( ) ( )shǒu zhǎng dà gài chè huàn kuì bài( ) ( ) ( ) ( ) （二）用“√”给加点字选择正确的读音。
（10 分)1.要（yāo yào）是你想登上天都（dū dōu）峰，可得（děi dé）加把劲。
2.老人们在角（jué jiǎo）落里谈论着戏曲里的角（jué jiǎo）色。
3.我和小伙伴们在冰面上抽陀螺，陀螺旋（xuán xuàn）转（zhuǎn zhuàn）起来，像一个个彩色的小精灵。
4.那只鹅引吭（háng kēng）大叫，似（sì shì）乎在向路人示威。
5.她在削（xuē xiāo）铅笔时，不小心削（xuē xiāo）破了手指。
（三）补充成语，并选择合适的词语填空。
（10 分）（）（）无故（）（）更新（）七八（）（）然（）同张（）结（）（）（）大笑（）（）生机（）头（）气1.春节到了，中华大地上到处（），洋溢着喜庆的氛围。
2.小猴子调皮可爱，经常做出一些（）的举动，逗得大家（）。
3.比赛失败后，他（）地坐在角落里，一言不发。
部编版语文四年级上册 第五六单元测试卷(含答案)
四年级上册语文第五六单元测试卷姓名：分数：（满分：100分建议用时：80分钟）第一部分基础与运用（46分）一、读句子，看拼音写词语。
（10分）duǎn kù kǒu zhào píng jiè wán qiáng 那个身穿（），戴（）的男孩是我们班运动员，他（）着（）fèn lì zì háo的毅力，在运动会中（）拼搏，一举夺冠，大家为他感到（），尤其zhù wēi shǒu wǔ zú dǎo hèn bù dé是在观众席上给他加油（）的好友小明，高兴得（），（）冲上去拥抱他。
二、选择正确的答案，填在括号里。
（24分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )（2分）A.荣誉．（yù）凭．借（pín）小丑．（chǒu）拳．头（quán）B.露．脸（lù）衣襟．(jīn) 窝囊．（nāng）角．色(jué)C.芋．头（yù）殷．切(yīn) 帅．气(shuài) 仍．然（réng）D.胳膊．(bó) 红薯．(shǔ) 捶．打(chuí) 笨拙．(zuō)2.下列词语中没有错字的一组是（）（2分）A.臭觉惊呆鸟巢身驱B.幻童博斗庞大力量C.愣住撤退铁链颤斗D.攀爬鲫鱼思念扎辫子3.与“哄堂大笑”中的“哄”字读音相同的一项（）（2分）A.哄骗B.起哄C.哄抢D.哄小孩儿4.“霂”字的读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？（）（2分）A.霖B.雨C.沐D.霜5.选词填空。
（填序号）（4分）A.打头阵B.破天荒C.栽跟头D.挑大梁（1）小豆豆今天竟然（）地把所有的课本都带齐了。
（2）妈妈经常告诫我，不懂得谦虚就会（）。
（3）爸爸在这项研究工作中（），每天早出晚归，十分辛苦。
部编版-学年四年级上册语文5-6单元综合模拟测评AB卷 （ 含答案）
2020—2021学年度上期5—6单元综合模拟测评四年级语文说明：本试卷分为A卷和B卷，其中A卷满分100分，为期末成绩；B卷满分20分，为参考成绩。
请先完成A卷后再做B卷。
完卷时间：100分钟。
A卷（100分）一、听答练习。
（5分）提示：先读题目，明确要求，再带着问题听读短文，完成练习。
1.天鹅湖名字的来历是（）（1分）A.湖的形状很像天鹅。
B.这个村里大家都养天鹅。
C.多年前曾有一群天鹅生活在这里。
D.每年春天一群天鹅都会飞到这里生活。
2.短文的主要意思是（）（2分）A.讲了天鹅湖的美丽景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖四周的景色。
D.讲天鹅湖里有许多天鹅。
3.作者描绘了湖的四周哪些景色？（）（2分）A.一排排整齐的房子。
B.引人注目的垂柳。
C.一片嫩绿的草地。
D.垂柳、草地，草地上开着的小花。
二．积累与运用（35分）（一）选择题。
（10分）4.下面加点字的字音、字形全部正确的一项是（）A.拯．救（zhěn ）猛列．（měng）庞．大（páng）无可奈．何（nài）B.身驱．（qū）嗅．觉（xiù）颤．抖（zhàn）捶．背（chuí）C.摔．碎（shuāi）旋．风（xuàn）溃．败（kuì）哄．堂大笑（hōng）5.下列句子中加点词语使用正确的是（）A.他在影片中扮演搏斗．．英雄，演得自然、逼真，给观众留下了深刻的印象。
B.天气预报说今天要降温，气温居然．．下降了。
C.潜伏部队隐藏．．在草丛里，一动不动。
6.下列说法不正确的一项是（）A.俄国作家屠格涅夫的《麻雀》写了一只老麻雀面对凶猛的猎狗，奋不顾身保护小麻雀的事情，歌颂了爱的无私、伟大。
B.《爬天都峰》是按照爬山前、爬上顶峰、下山后的顺序来写的。
C.《牛和鹅》告诉我们，要站在正确的角度去看待事物，看到自己的力量，不盲目恐惧，也不能随便欺负别人。
7.我知道做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用（）这个词语。