部编版二年级下册语文句子专项测试卷

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新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

新部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、按要求,写句子大。

(1)孩子如果长大,就得告别妈妈四海为家。

(照样子,写句子)如果________________就 __________________________________(2)例:梨树挂起了灯笼。

——梨树挂起了金黄的灯笼。

葡萄挂在叶子底下。

——______________________________________________ (3)你上学时吃过早饭吗?_____________________________________________ 吗?(写问句)(4)流动的热空气把葡萄的水分蒸发掉了。

(改成被字句)________________________________________________________(5)例:风吹走了我的毛巾。

——风拿走了我的毛巾。

(写拟人句)蝴蝶在花丛里飞。

_____________________________________二、按要求完成练习。

1.照样子,写句子。

例:官员们一边..议论。

..看一边__________一边__________一边__________。

2.连词成句,并加上标点。

吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。

(改为“被”字句)______________________________三、照样子或按要求写句子。

1.例:猴子把香蕉抢走了,→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。

→____________________2.例:小弟弟(高兴极了),(手舞足蹈)地跑回家。

爸爸(______),(______)地向医院跑去。

3.例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。

____________________,好像____________________。

四、照样子,写句子。

1.例:绿油油的小柏树就像..战士一样笔直地站在那里。

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新二年级语文下册按要求写句子复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、用带点的词语写句子。

1.大青蛙鼓.着大大的眼睛。

___________________________________________________。

2.小水滴聚在一起落.下来,人们管我叫“雨”。

___________________________________________________。

3.只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷..出发。

__________________________________________________________。

4.太阳一.晒,我就.变成汽。

_____________________________________________________。

二、我会写句子。

(1)例:青蛙一.抬头就.看见天。

我一________就______________。

(2)例:小鱼被他放回大海。

(改成把字句)________________________。

(3)例:雪孩子变成了水汽.....。

..很轻的水汽..,很轻桃树结出了果子,_________________。

(4)例:叶子上的虫还用治?(换一种语气,表达意思不变)__________________________。

三、按要求写句子。

1.例:圆圆的池塘开满粉红色的荷花。

(照样子,把句子写具体)____________山坡上铺满_____________小草。

2.例:调皮的风拿了我的手绢。

(照样子,写句子)___________________________________________________3.他把纸船放到屋顶上。

(改为“被”字句)________________________________________________四、按要求写句子。

1.他一边..向小白兔家奔去。

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)

部编人教版二年级语文下册句子专项练习题(含答案)1. 照样子,写句子。

例:兔子一边跑一边大叫。

2. 看图发挥想象,把句子补充完整。

①②3. 按要求写句子。

(1)公主被我们救出来了。

(改为“把"字句)(2)彩虹挂在天空。

(扩句)(3)用“……有……有……还有……”写一句通顺的话。

(4)大象有一对大耳朵,像大扇子耷拉着。

(仿写比喻句)4. 照样子,用加下划线的词写句子。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

______,有的像______,有的像______。

5. 照样子,编写汉字歌。

雨田雷,______ ______岩,______ ______鲜,______ ______歪。

6. 按要求写句子。

①路非常难走。

可是每次挑粮,大家都争着去。

(用划线的词语造句)②从井冈山到茅坪难走。

(扩句)7. 我会写句子。

(照样子仿写句子)(1)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

(2)门前开(一大片)(五颜六色的)鲜花。

大海里住着____________的鱼儿。

(3)例:天上的白云雪白雪白的,像一群小绵羊。

(仿写比喻句)田野葱绿葱绿的,像______。

8. 我会按要求写句子。

(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。

______一会儿______一会儿______一会儿______(2)仿写句子。

例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

王小乐______,______跑回了家里。

(3)写一个比喻句。

______。

9. 照样子写一写。

(1)例:玉米又大又多西瓜______ 鲜花______ ______(2)例:吃的很欢急得______ 跑得______ ______(3)例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草小公鸡捉虫。

二年级下册语文试题-第二单元 句子专项练习 部编版(含答案)

二年级下册语文试题-第二单元  句子专项练习 部编版(含答案)

第二单元句子专项练习一、照样子,写句子。

1.例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,____________也____________。

2.例:邓爷爷把小树苗扶正了。

小树苗被邓爷爷扶正了。

爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。

___________________________农民把稻子加工成大米。

___________________________3.例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

天上的云,一团一团的,好像____________大树,又粗又壮,就像__________________浪花,雪白雪白的,好像________________4.哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。

哪里需要________________,消防战士就出现在哪里。

哪里需要________________,警察叔叔就出现在哪里。

5.例:难道它的味道很特别吗?难道___________吗?6.例:这就是平常吃过的米糕嘛!这就是__________嘛!二、我让句子变得更简洁。

例:春天像个害羞的小姑娘。

春天像个小姑娘。

1.我受到大家热烈的欢迎。

_____________________________2.妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳的奔向前去。

____________________________3.蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

__________________________三、合并句子。

例:我们看,我们走。

我们一边,一边看。

(1)妈妈拎着一篮鸡蛋。

妈妈走进家门。

____________________________(2)孩子跑过来。

孩子接过水桶。

______________________四、组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。

(1)雨——____________________________(2)柳——___________________________五、我会连词成句,并加上标点。

部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

部编版二年级下册语文句子专项练习及答案

部编版二年级下册语文句子专项练习及答案一、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。

1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。

(五颜六色的)_______________________2.春天像个小姑娘。

(害羞的)_________________________3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。

(茁壮的)_______________________二、句子闯关。

1.太阳照着大地。

扩句:___________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句: _____________________3.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________4.老师一边..说,一边..挥着粉笔在黑板上自由的写字。

(用加点的字造句)________________________________________________________三、我会照样子写句子。

1.小草像春天的眉毛。

(1)长城像__________________________。

(2)____________像__________________________。

2.例:我会读书。

我会写字。

我既会读书,又会写字。

(1)我会劳动。

我会学习。

_______________________________(2)我喜欢跑步。

我喜欢打球。

_______________________________四、照样子,用加点字词写句子。

1.例:我一边..跳舞。

..唱歌,一边_________________________________________2.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像.手掌。

________________像___________________________。

3.例:人和动物是朋友。

___________和__________是____________________。

部编版二年级语文下册句子专项测试卷【含答案】

部编版二年级语文下册句子专项测试卷【含答案】

部编版2021年二年级语文下册句子专项达标测试卷(二)时间:30分钟满分:501、按要求完成句子练习。

(18分)[句式转换]1.这难道不是平常吃过的米糕吗?这就是平常吃过的米糕。

(1)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改为陈述句)(2)兔子的耳朵难道不是竖起来的吗?(改为陈述句)2.(1)大风把树枝吹得乱摆。

(改为“被”字句)(2)教室被我们打扫干净了。

(改为“把”字句)3.照样子,改写句子。

大象的大耳朵赶跑了小虫子。

大象的大耳朵把小虫子赶跑了。

小虫子被大象的大耳朵赶跑了。

一条小河挡住了小马的去路。

(1)(2)二、从下列各组词语中任选一词造句。

(6分)[造句]1.教师魔术师服务员饲养员2.逐渐徐徐一眨眼慢悠悠三、按要求完成练习。

(12分)[比喻句]1.照样子,写句子。

(6分)(1)那棵大枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。

2.连一连,回答下列问题。

(6分)绿油油的小柏树像个害羞的小姑娘。

茫茫的草原像战士一样笔直地站在那里。

春天像一块无边无际的地毯。

连线的三个句子中,我最喜欢。

这句话把比作。

四、(名校期末真题试卷)把下面句子排列成一段通顺的话。

(10分)[乱句排序]()将军高兴极了,想试一下弓。

()他很爱这把弓,想把它装饰(shì)一下。

()古时候,有位将军得到了一把射得又远又准的硬弓。

()他用力一拉,没想到弓断了。

()于是,他请人在这把弓上刻了很多花纹。

那些图案看上去非常精美。

五、读一读,填一填。

(4分)[句子语气]1.下面第句话更适合用担心、急切的语气来读。

(2分)①这条河,我能蹚过去吗?②小马!别过河,别过河,你会淹死的!2.(名校期末真题试卷)下面两句话意思相同。

但第句话更能看出他希望禾苗长高的焦急心情。

(2分)①他巴望自己田里的禾苗长得快些。

②他想让自己田里的禾苗长得快些。

参考答案一、1.(1)这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。

部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》【含答案】

部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》一、我会按要求写句子。

例:小鸟在枝头上一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

___________一会儿____________ ,一会儿_________________。

例:弯弯的小河像一条带子。

___________像_______________________。

一根小草怎么会这样厉害?(换个说法,意思不变)___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。

(改成“把”字句)_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。

(改成“被”字句)__________________________________________________________二、按要求完成练习。

1.照样子,写句子。

例:官员们一边..议论。

..看一边__________一边__________一边__________。

2.连词成句,并加上标点。

吗练书法在你______________________________3.露西把纸揉成一团。

(改为“被”字句)______________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________ 2.秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:______________________________ (2)改为“被”字句:______________________________四、照样子,写句子。

二年级下册语文试题-第八单元 句子专项练习 部编版(含答案)

第八单元句子专项练习一、句子排序。

1.()老黄鹂说:“这是卷叶虫。

”()小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”()那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”()老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

()老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

()海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

2.()那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。

接着,噗噗地掉在地上。

()他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到东海边。

()他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖的就是一件箭。

()神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。

二、我能找出比喻句,在()打上“√”。

1.水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。

()2.原始森林是我们祖先的摇篮。

()3.北极星是盏指路灯。

()4.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

()三、对号入座。

祖组1.那原始森林是我们(________)先的摇篮。

2.今天该我们小(________)值日。

望忘3.妈妈(________)记了自己的生日。

4.那浓绿的树荫一(________)无边,遮住了蓝天。

5.孩子们也在这里逮蝈蝈(_____)?6.这是多大的摇篮(_____)!7.这么好的泥塘,为什么要卖掉(_____)?8.淡水是人类生存的(_______)品。

9.当世界年纪还小的时候,每样东西都(_______)学习怎么生活。

主意注意10.月亮觉得这(_______)不错。

11.我们在上学路上。

一定要(_______)安全。

四、按要求写句子。

1.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。

(用划线的关联词语写一句话)___________________________2.它的声音把这个敏感的新世界吓坏了。

(改为被字句)___________________________3.例: 那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。

部编版二年级语文下【句子专项训练】

部编版二年级语文下【句子专项训练】一、我会读拼音写句子。

1、pínɡ shí kěn bānɡ rén ,jí shí yǒu rén bānɡ。

____________________________________________________2、biérén de jīnɡyàn bùyīdìnɡkěkào ,děi zìjǐqùchánɡshì。

________________________________________________________3、mǎn tiān de wū yún ,hēi chén chén de yā xià lái 。

________________________________________________________ 4、wéi shén me yǔ hòu tiān shànɡɡuà zhe cǎi hónɡ。

________________________________________________________ 5、jiē tiān lián yè wú qiónɡ bì,yìnɡ rì hé huā bié yànɡ hónɡ。

________________________________________________________二、我会连词成句,并加上标点。

1、开着一大片鲜花门前的绚丽多彩________________________________________________________ 2、睡在里种子泥土软软的________________________________________________________ 3、郊外异常美丽景色春天的________________________________________________________ 4、不好意思小柳树笑了听了地________________________________________________________ 5、精灵我的大森林的彩色铅笔是________________________________________________________6、当小虫子喜欢我一只________________________________________________________ 7、让我终生教诲老师难忘的_______________ _________________________________________ 8、网上又了蜘蛛坐在_________________ _______________________________________ 9、老房子焕然一新使它翻修了我们________________________________________________________ 10、天上黑暗太阳整个世界没有了一片________________________________________________________三、给句子加上标点符号。

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)

部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)班级姓名成绩一、句子练习。

(1)照样子改写句子。

例:爸爸把枝条递给了妹妹。

枝条被爸爸递给了妹妹。

工人们把甜菜汁熬成了糖。

_____________________________________________________________________(2)把下列句子补充完整。

①天上一团一团的云好像________。

②________好像柔软的绿毯。

二、读一读,把下列比喻句补充完整。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,像________。

(2)河水碧绿碧绿的,像________。

(3)________如同一幅精美的山水画。

三、句子练习。

1、照样子把句子写具体。

例:河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。

①田野葱葱绿绿的,________。

②柳枝细长细长的,________。

2、读句子,用加点的词语造句。

(1)她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

________________四、照样子,把句子写具体。

例:河水碧绿碧绿的,远远望去像一块绿色的玻璃。

1.树木葱葱绿绿的,_________________________。

2.树叶火红火红的,_________________________。

3.柳枝细长细长的,__________________________。

五、句子练习。

1.难道它的味道很特别吗?(改为肯定句)________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛!(改为疑问句)_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:___________________________(2)改为“被”字句:____________________________六、根据意思写谚语。

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