部编版五年级语文上册第三单元基础知识复习检测

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部编版五年级语文上册第三单元基础知识过关测试题及答案

部编版五年级语文上册第三单元基础知识过关测试题及答案

部编版五年级语文上册第三单元基础知识过关测试题及答案部编版五年级语文上册第三单元基础知识过关测试题一、看拼音写词语lièwùchóu xièzhēn bǎo gǎn jīdīng zhǔfùhuóyìlùn bēng tābān jiājiāo jífāshìhuǎng huàchíyán zhèn dìng hòu huǐbēi tòng qiān zhēn wàn quèzhèn tiān dòng dìsǎo zǐshèng fàn chuáng pùqīn mìhǎo dǎi xīhǎn qīzǐwǎn xiáyóu yǒng jiéhūnchéng jiālìyèxiào xīxīyībèi zǐxiāng yīwéi mìng《乞巧》[唐]·林杰,。

,。

四大民间故事:写出与之对应的四字词语。

(1)鼻子都气歪了。

()(2)前怕狼后怕虎。

()(3)一个巴掌拍不响。

()(4)打开天窗说亮话。

()(5)吃水不忘打井人。

()(6)进也不是退也不是。

()二、我会写1、根据语境,读拼音写词语。

(6分)(1)成为“jiāodiǎn()”人物后,他huǐhèn()不已,赌咒再也不说huǎnɡhuà()了。

(2)妈妈再三dīnɡzhǔ()他,yóuyǒnɡ()的时分肯定要留意平安,要zhēnxī()生命。

2、把词语补充完整,再选词填空。

(12分)饮水()()无拘()()肝火()()气急()()孤掌()()婉言()()富丽()()恋恋()()(1)虽然天上(),但织女不喜爱,她喜爱人间()的糊口。

【部编版】五年级上册语文第三单元检测卷(附答案)

【部编版】五年级上册语文第三单元检测卷(附答案)

最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第三单元检测卷基础知识部分(40分)一、看拼音写词语。

(10分)zūn jìng wēi ruò chí yí bēng tā fā shìbēi tò(3发誓.(shìsì)着.急(zhē zhāo)内蒙.古(mēnɡ měnɡ) 苦难.(nán nàn)衰.老(suāi shuāi)瞌.睡(kēɡē) 酝酿.(liànɡ niànɡ) 执拗.(yòu niù)三、找出每组中的错别字,将序号写在括号内。

(2分)1. A. 谎话 B. 蹦塌 C.历害 D.珊瑚()2. A. 告秘 B. 衣裳 C.铺扇 D.惩罚()3. A. 梳头 B. 流传 C.崔促 D.喜雀()4. A. 发誓 B. 感激 C.叮嘱 D.记念()四、选字组词。

(4分)1. 慌谎()话()张()忙()言2. 诲悔教()后()劝()反()3. 泳咏歌()游()()衣()唱五、下列词语中加点字的解释有错误的一项是( )(4分)A.千真万确.确:符合事实的。

B.相依.为命依:靠,仰赖。

C.震.天动地震:惊恐或情绪过分激动。

D.恋恋不舍.舍:放弃,不要了。

六、选择合适的关联词语填空。

(4分)如果……就……与其……不如……因为……所以……尽管……但是……1.()王母娘娘喝醉了,()仙女们趁机跑到人间。

2.()海力布没有告诉大伙儿他听到的消息,他()不会变成一块石头。

3.()天庭美好,()仙女们一点也不喜欢。

4.()在天庭被管制,()到人间享受幸福自由的生活。

七、体会句子表达的感情,将正确答案填在括号里。

(3分)欣喜伤感叹息恐惧钦佩1.什么时候才能离开天上,到人间去看看呢? ( )2.鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。

( )3.漆黑的小路上,传来了一阵沉重的皮鞋声,我的心剧烈地跳动起来。

2022年新人教部编版小学五年级语文上册第三单元基础知识质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教部编版小学五年级语文上册第三单元基础知识质量检测卷(附参考答案)

2022年新人教部编版小学五年级语文上册第三单元基础知识质量检测卷时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1.(本题3分)下列加点字注音全部正确的一组是()A.酬.谢(cóu)好歹.(dǎi)B.依偎.(wèi)发誓.(shì)C.酿.酒(niànɡ)稀罕.(hàn)D.拘.束(jū)筛.选(shāi)2.(本题3分)仔细辨析下面几组词语,没有错别字的一组是()A.尤其损害发誓历害B.节俭堂皇衰老眼眶C.衣裳查访泰山珊瑚焦D.允许喜雀败坏惩罚3.(本题3分)“成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。

”下列缩句最准确的一项是()A.成群的喜鹊在天河上边。

B.喜鹊在天河上边搭桥。

C.喜鹊搭起桥。

D.喜鹊搭起一座桥。

4.(本题3分)在括号内填上关联词语,恰当的一项是()有人()奋斗了一辈子,贡献了毕生精力,()所得到的只是一连串的失败。

不必奇怪,()有许多发明创造并非两代人所能完成。

然而()没有他的失败,后人或许()会走许多弯路,它们是后人通向成功道路上的铺路石。

A.尽管……还……所以即使……也……B.虽然……但是……因为如果……就……C.即使……也……因为如果……就……D.尽管……还……所以如果……就……5.(本题3分)对课文情节的复述,排列正确的是()A.救小白蛇→得到宝石→说出实情→听到消息→劝说转移→变成石头B.听到消息→救小白蛇→得到宝石→劝说转移→说出实情→变成石头C.得到宝石→说出实情→听到消息→救小白蛇→劝说转移→变成石头D.救小白蛇→得到宝石→听到消息→劝说转移→说出实情→变成石头6.(本题3分)下列不是描写牛郎和老牛关系亲密的句子的一项是()A.牛郎总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草。

B.老牛渴了,牛郎就牵着它到小溪的上游喝干净的水。

C.老牛常常用温和的眼神看着牛郎,有时候还伸出舌头舔舔他的手。

部编版语文五年级上册复习卷综合第三单元(含答案)

部编版语文五年级上册复习卷综合第三单元(含答案)

2020-2021学年部编版五年级语文上册秋季上册部编语文五年级第三单元测试时间:50 分钟满分:60 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分)A.即.刻上卿.鲫.鱼既.然B.开辟.墙壁.完璧.归赵逃避.C.宾.馆滨.江五彩缤.纷兵.法D.冠.军冠.名夺冠.三连冠.2.查字典,完成练习。

(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首,再查画。

“瑟”是古代弦乐器,像琴。

叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。

“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第种意思。

3.读拼音,写词语。

(10 分)4.形近字组词。

(8 分)⎧⎪喷(⎨)⎧⎪召(⎨)⎧⎪议()⎪⎩愤()⎪⎩招()⎪⎩仪()⎧⎪怯(⎨)⎧⎪妨(⎨)⎧⎪刑()⎪⎩却()⎪⎩访()⎪⎩荆()陷()馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。

(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。

(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。

(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。

6.句子加工厂。

(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。

(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:二、综合展示厅(8 分)7. 读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。

(4 分)A.知错就改B.互相谦让C.顾全大局D.机智勇敢、做事周密(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。

最新人教部编版小学五年级上册语文第3单元基础复习(知识梳理+检测)

最新人教部编版小学五年级上册语文第3单元基础复习(知识梳理+检测)

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

部编版语文五上第三单元复习【知识梳理】第三单元基础知识梳理一、易读错的字音牺.牲(xī)发誓.(shì)恳.切(kěn)好歹.(dǎi)酿.(niàng)偎.(wēi)筐.(kuāng)衰.老(shuāi)叮嘱.最后三笔是“竖、提、点”,不要写成“撇折、点”嫂.子右上“臼”里面是是两横,不要连成一横。

酬谢珍宝叮嘱崩塌焦急发誓谎话迟延后悔扶持猎物复活议论搬家千真万确镇定悲痛震天动地牛郎爹娘嫂子一辆车好歹稀罕纱衣妻子赶趟儿托举溜走结婚一辈子挨近剩饭床铺亲密1. 运用修辞(1)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(反问)(2)她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。

(排比)(3)愁什么呢?她没告诉牛郎。

她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。

(设问)课文知识梳理民间故事,口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶,本单元以“民间故事”为主题,编排了三篇课文。

第9课:《猎人海力布》1.《猎人海力布》主要讲了善良的猎人海力布为拯救乡亲们,不惜牺牲自己变成石头的故事,赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。

2.重点句子①海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。

【解析】海力布什么珍宝也不要,只要龙王嘴里的宝石,是因为海力布是个猎人,如果能听懂动物的话,就能打到更多的猎物,就能把更多的猎物分给大家,对平时热心帮助别人的猎人来说,那是十分重要的。

海力布这样做是为乡亲们着想,而不是为了自己。

第三单元基础卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

第三单元基础卷-2024-2025学年统编版语文五年级上册

部编版五年级语文上册单元测试第三单元(基础复习卷)一、看拼音,写词语。

chóu xièlièwùzhēn bǎo yán chánɡ()()()()dīnɡzhǔbēnɡtāfāshìhuǎnɡhu à()()()()chíyán hòu huǐfǔshǒu jiāo jí()()()()bēi tònɡzhǔfùqiān zhēn wàn què()()()shìyán tāxiàn zhèn tiān dònɡdì()()()diēmāsǎo zǐniúlánɡxīhǎn ()()()()shāyīqīzǐhǎo dǎi yìtàn ɡ()()()()liūbīnɡjiéhūn āi jìn qīn mì()()()()chēliànɡtuōyùn shènɡfàn chuánɡpū()()()()wǎn xiáxiào xīxīyībèi zǐ()()()chénɡjiālìyèxiānɡyīwéi mìnɡ()()fǎnɡzhīqín láo měi mǎn huópō()()()()fūqīlìhài fāshìbōlàn ɡ()()()()chénɡfájǐn jíyǔn xǔbài huài ()()()()二、读一读,用“√”画出加点字的正确读音。

飞禽.(qín qíng)牺.牲(xīxǐ)稿酬.(cóu chóu)吞没.(mòméi)避难.(nán nàn)起誓.(shìsì)哀号.(hào háo )嘱.咐(zhǔshǔ)反悔.(huǐhu ì)筛.选(shāi sāi)瞌.睡(kēhē)酿.酒(liànɡniànɡ)梭.子(suōsōu)歹.徒(xīdǎi)勤勤恳恳.(kěn kěng)监.控(jiān jiàn )地狱.(yùyǔ)丢三落.四(làlu ò)节俭.(jiǎn liǎn )珊.瑚(shān sān)暗礁.(jiāo qiáo)执拗.(niùyòu)衰.老(shuāi āi )依偎.(wēi wèi )三、多音字辨析,用“√”画出加点字的正确读音。

部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)

部编版小学五年级上册语文第三单元基础测试卷(含答案)

人教版小学五年级语文上册第三单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(44分)1.读拼音,写词语。

(10分)chóu xièhǎo dǎi chēliàng hòu huǐbēng tāfāshìsǎo zi tuōfùjiāo jíjiān yù2.选出括号里使用恰当的词语,打”√”。

(3分)(1)这里(留传流传)着一个消息:这个秘方是祖辈(留传流传)下来的。

(2)这张照片给你作为(纪念留念)吧,希望以后你还能记得我这个朋友。

3.把下面句子中画“_________”的部分换成对应的成语或俗语。

(3分)(1)做事情顾虑太多,畏首畏尾,终究成不了大事。

( )(2)翻箱倒柜找半天,什么也没找到,他鼻子都气歪了。

( )(3)你可不能当一天和尚撞一天钟啊,你应该尽力改变现状。

( )4.选择合适的三字词语填空。

(4分)A.眼中钉B.老狐狸C.势利眼D.老黄牛(1)灰姑娘简直是她后母的( )。

(2)民警老王做事勤勤恳恳、任劳任怨,大家称他是人民的( )。

(3)这人是个( ),把人分成三六九等,用得着的靠前,用不着的靠后。

(4)这( )说的话模棱两可,你这样理解没错,他那样理解也对,可真狡滑。

5.选择题。

(6分)(1)下列各组句子中,加点字的读音相同的一项是( )。

A.最终,他的希望还是落.空了。

织女想多玩一会儿,没想到就落.在了后边。

B.牛郎总是把草筛.干浄了给老牛吃。

日子一天天过去,牛已经很衰.老了。

C.海风吹来,浪撞击在礁.石上。

看见大家不相信自己,海力布十分焦.急。

D.我在商场买了个新相框.。

牛郎把孩子放在了筐.里。

(2)下列古诗词中与“牵牛星”“织女星”无关的是( )。

A.林杰的《乞巧》B.杜牧的《秋タ》C.白居易的《暮江吟》D.秦观的《鹊桥仙》(3)民间故事寄托着人们朴素的愿望,如心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活。

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第三单元)附答案

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第三单元)附答案

部编版五年级语文上册积累与运用考点梳理卷(第三单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.酬.谢(zhōu) 罕.见(hǎn) 偎.依(wēi) 玉簪.(zān)B.飞禽.(qín) 牛虻.(máng) 衰.老(āi) 腮.帮(sāi)C.嫂.子(sǎo) 酿.酒(liàng) 执拗.(ào) 谎.话(huǎng)D.筛.子(shāi) 拘.束(jū) 箩筐.(kuāng) 珊瑚礁.(jiāo) 2.[汉字基础]下列关于汉字的说法,不正确的一项是( )A.“郎、嘱、谎、婚”都是形声字。

B.“珍、俭、狱”这些字的笔画数相同。

C.“托”字的第五笔是横,“嫂”字的第九笔是竖。

D.“酿”用部首查字法查字典,先查酉字旁,再查七画。

3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。

A.叮嘱好歹结婚振天动地B.崩塌发誓亲蜜怒气匆匆C.迟廷后悔妻子千真万确D.床铺焦急猎物倾盆大雨4.[字义]“徙”的意思最可能与( )有关。

A.人B.行走C.徒弟D.停止5.[词语理解]成语“两厢情愿”可以用下列哪句俗语解释?( ) A.小和尚念经B.周瑜打黄盖C.过年娶媳妇D.鸡蛋里挑骨头6.[俗语运用]下列句子中,加点的俗语使用不恰当的一项是( ) A.这个是党的秘密,我们要打开天窗说亮话.......。

B.俗话说得好:吃水不忘挖井人.......,我们不能忘记那些为国捐躯的战士们。

C.他一向刻苦学习,所以今年能考上理想的大学。

这正是种瓜得瓜,种豆得........豆.。

D.弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快,听了这话,我简直鼻子都气歪.....了.。

7.[标点符号]与例句中引号的作用相同的一项是( )例:荷兰有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。

A.父亲摸摸我的后脑勺,信心十足地说:“当然能!”B.陆羽是唐朝人,一生嗜茶,精于茶道,被誉为“茶仙”。

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第三单元基础知识复习检测
1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

飞禽.(qín qíng)衰.老(suāi shuāi)崩塌.(tā tà)
发誓.(sì shì)酿.酒(liàng niàng)咧.嘴(liě lèi)(1)同学们正在认真地干.活(gān gàn),把教室打扫得很干.净(gān gàn)。

(2)音乐.(lè yuè)课上,教室里传来同学们快乐.(lè yuè)的歌声。

2.看拼音,写词语。

chóu xiè dīng zhǔ fā shì xī shēng huǎng huà()()()()() hòu huǐ sǎo zi jiān yù chéng fá jié hūn ()()()()()3.选字组词。

疆僵边()()硬()局()土
塌蹋糟()崩()践()倒()
慌谎()话()张()忙()言
诲悔教()后()劝()反()
泳咏歌()游()()衣()唱
4.按要求写近反义词。

(1)近义词
忽然—()非常—()尊敬—()酬谢—()叮嘱—()镇定—()稀罕—()奇怪—()(2)反义词
喜欢—()舒服—()勤恳—()镇定—()
5.在括号里填上恰当的量词。

一()猎人一()宝石一()老鹰一()小白蛇一()树林一()车一()草房一()纱衣
6.给下列句子选择合适的关联词。

无论……都……如果……就……只要……就……
(1)()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。

(2)()说了,您马上()会变成石头,永远不能复活了! (3)()动物说了什么话,()都不要对别人说。

7.根据要求完成下列句子练习。

(1)大家都非常尊敬海力布。

(改为反问句)
______________________________________________________________ (2)他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改成陈述句)
______________________________________________________________ (3)《牛郎织女》是我国古代四大民间故事。

(修改病句)______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。

(1)《猎人海力布》这篇课文是一个__________,讲的是一个叫的_________猎人,为了____________________________,变成一块僵硬的石头的故事,表现了海力布_______________________________。

(2)《牛郎织女》与__________、__________、______________并称为我国古代“四大民间故事”,表达了勤劳善良的劳动人民对___________,同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。

还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。

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