动物世界的作文
动物世界的作文
篇一:眼中的动物世界
虽然细雨蒙蒙，但我的心情特别开心，因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界” 的活动。
进了野生动物园里，像朦胧中进入一个动物王国，整个王国都充满了春天的景色，绿茵茵的草坪，幽雅恬静的自然环境，在茂密的几棵大树中间夹着几条小路，顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如：孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。
我们顺着地图的路线，穿过了茂密的荔枝林，就来到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮，听说孔雀开屏的时候是最漂亮的，但我说不一定，孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴，头一伸一缩的逃到树下，看来孔雀很怕我，在躲避我呢！孔雀分两种：一种是白孔雀，全身白融融的像雪花一样，当它开屏时，白白的尾巴顿时升起来，像一把扇子在孔雀背后，美丽极了，我感到眼睛一亮，像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀，全身花花绿绿，开屏时，像一把五颜六色的扇子，显得格外漂亮。
我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗？我可见过，但不是在沙漠见的。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源它
都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，
不陷到松软的沙子里去。骆驼背上有“两座小山岳”叫驼峰，在水多的地方。它吃得饱饱的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里，等缺食的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。
我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区，虎啸声声，惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害，车子开进去，它躲也不躲直奔过来，在猛兽中，我很喜欢白虎，因为白虎是稀有品种，世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头，尖刀般的牙齿，钢针似的白胡须，身上有一条白一条黑的条纹，在里面大摇大摆的走来走去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？
这一天，我们游完了野生动物园，给我印象深的还是在小记者开会时，一位照相师叔叔说的话：“做记者的概念就是要保护动物，不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识，今天，我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格
的小记者。
篇二：小公民心中的动物世界
我心中的动物世界绿树成荫，鸟语花香，多姿多彩。
我心中的动物世界就像一个个美丽的小池塘，小金鱼在荷花旁嬉耍，小青蛙在荷叶上放声歌唱，小乌龟在荷叶下遮风避
雨，闭目养神。
我心中的动物世界像一条条清澈的小溪，小鸭子在这里学
会游泳，大白鹅在这里学会捕食。
我心中的动物世界像一片蓝蓝的海，海里的小海参和小蜗
牛比赛跑，小海象在长途旅行，鲸鱼在海底快活地玩耍，小海
豚在大海里苦练高难杂技……
我心中的动物世界像一片片绿油油地草地，小鸡在草地上
捉虫，蝴蝶在花丛中飞舞，小白蛇躺在草地上安详地晒太阳，
小羊羔在草地上吃着又鲜又嫩地小草，蠟蠟和虫国岖在草丛里
唱着心中的天空，长颈鹿伸着脖子吃着树叶, 斑马在草原上尽情
地奔跑，小牛在皎洁的月光下编织着一个个五彩的花环挂在角
上，为伙伴庆祝生日。
我心中的动物世界像一片片小树丛，小狗在树丛里玩皮球，大象在树丛里休息，小蚂蚁在匆匆忙忙地搬家，小马用蹄子在土堆上画着一个个月牙。
我心中的动物世界像一片片咼大的树，小狗熊在树洞
里美餐，小熊猫学着爬树，小猫站在树上卩苗卩苗喝彩，小松鼠在树枝间欢快地捉迷藏，小猴子在树干上悠闲地荡秋千。
我心中的动物世界像一座座高山，小狮子学着爸爸站在山
的高处四下里寻找猎物，小狼站在山尖上学着嗥叫，老虎藏在
山坳里哺育孩子。
我心中的动物世界好比一片蔚蓝的天空，小鸟在天空中与
白云作伴，大雁在蓝天上与太阳交朋友……
我心中的动物世界是瑰丽无比的。人们走在树丛间，漫步在小溪旁，随处能够见到活泼可爱的小动物，它们愿意停下来与行人嬉闹玩耍，人类不再为了牟取私利而伤害珍贵的动物、破坏美丽的环境。
让我们全人类都行动起来吧，爱护环境，治理环境，给动物们创造一个安逸舒适的家园！
篇三:童年是首稚嫩的歌之动物世界真奇妙
1月16 S,爸爸和妈妈带我去工人文化宫看珍贵动物标本展览。
动物世界可真神奇啊！最美丽的当属白雪公主一一白孔雀了。它全身洁白无暇，每当开屏时，好似一位穿着洁白婚纱的少女，左右摇摆，美丽动人。它的爸爸是蓝孔雀, 妈妈是绿孔雀，生出的却是一只白孔雀。这样的问题真奇怪，连科学家们也没有弄清其中的奥秘呢，真成不解之迷To它的头上，长着五六个“冠”，一双红色的眼睛犹如“婚纱”上镶嵌的红宝石，把“白雪公主”装扮得越发妖娩靓丽。
啄木鸟的嘴巴就像医生的听诊器，只要轻轻啄击树干, 听到“笃笃笃笃”的回音，啄木鸟就知道树洞里边准有害虫。这
时候，啄木鸟又硬又尖的嘴突然变成了一把“手术刀”，准确
无误地插进害虫躲藏的地方。接着，它那可延伸到14厘米长的
舌头顺着啄开的树洞把害虫卷出来往嘴里塞，整个过程瞬间完
成，害虫还没有醒悟过来就成了啄木鸟的美味佳肴了。一只啄
木鸟一天可吃1000—140 0只害虫, 1000亩的森林1年只要2只
啄木鸟就可避免虫害，真是奇迹！
森林卫士猫头鹰也是人类的好朋友。它的耳朵非常灵敏，
可以探测到动物的具体方位呢。两只眼睛长在头中间, 可同时转
移180度，做到眼观八方。浑身羽毛非常柔软，可保证在飞行
的时候无声无息。猫头鹰白天睡觉，晚上活动，是不折不扣的"
夜猫子”。每当夜晚来临，它的两只眼睛特别炯炯有神，一旦
发现猎物，就用尖利的爪子扑住，用尖硬的嘴啄住。难怪狡猾
的老鼠很难躲过这个神奇猎手的袭击呢。
以前我一直认为蝙蝠是鸟类中的一种，现在才知道蝙蝠是唯一会飞的益兽。冬天，蝙蝠倒挂在树上或者石壁上睡觉，心跳从每分钟400多次骤降到每分钟5-6次。蝙蝠妈妈有着特异功能，可从上千只小蝙蝠中认出自己的孩子, 精心
照料。蝙蝠每小时可飞300多公里，比直升飞机还快。科学家们通过对蝙蝠活动特点的研究，发明了飞机和雷达。
乌鸦叫声凄凉，样子难看，在中国人眼里很令人讨厌，
“乌鸦嘴”就是用来骂人的。然而，很少人知道，乌鸦是最聪
明的鸟类。它很容易驯养，经过人调教后，可以打算盘、翻画
册、拼积木、摇铃。。。。。。乌鸦有300多种语言, 甚至还会
学人说话。在城市里，乌鸦经常叼着坚硬的食物, 飞到电线上，把食物扔到马路中间的斑马线上。车一过，硬壳被碾破了。乌鸦还很注意安全，开始红灯时，它便停在电线杆上；看到人行道上绿灯闪烁时，它便赶紧飞下去把食物叼走。乌鸦有这么多有点，看来我们该给它平反To
捕鱼高手翠鸟的羽毛非常鲜艳，又尖又长的嘴叼起小鱼后，它就飞到树上，叼着鱼使命地往树上拍打。不一会儿，鱼被拍得昏过去了，翠鸟又把鱼抛向空中翻个跟斗，并迅速用嘴夹住，使命得继续拍。鱼儿很快被拍死了，翠鸟狼吞虎咽地一口把它吞了下去。所以，它又多了一个有趣的名字——钓鱼郎。
海星可以死而复生，把海星切成一节一节的，只要还留着超过1厘米的手臂，过不了多久，被千刀万刚的一节节“海星肉泥”就会长成一个个活生生的小海星了。最有意思的是海星的进食了，它吃东西时不是用嘴，而是把里面的胃翻过来，将食物直接包住。它每天不是吃三顿，而是不停地吃呀、吃呀，一天下来，要吃掉比自己身体一半还多的食物呢，真是个名副其实的贪吃鬼！
篇四:畅游动物世界之黑熊的灵性
“去富阳的野生动物世界玩嘛！走了啦！”我催促着爸爸。这几天过春节，哪儿都没去，窝在家里当“宅男”，好不容易有地方可去，当然急不可待了啦！终于，一切都收拾好了，这
个也带了，那个也带了。我们出发喽！
我们风驰电掣地来到了富阳，一家人都很快活！买完票，我们自己驱车来到了自驾车通行道路，刚一进动物园, 我就看着手上的地图，啊，是黑熊！我迫不及待了，很快，我们到了黑熊的栖息地。
哇，这里有4头熊：棕熊，两头黑熊，马来熊。有两只懒洋洋的在树底下睡觉，而另外两只看到我们人类，却异常兴奋。我让了个苹果给一头熊，一不小心扔歪了，那熊看见了，一扑过去，没扑到，那苹果掉进了旁边的湖里。那熊看了看，沉思了片刻，走进水中，一口咬起那个苹果，一口就吞掉了，众人无不惊叹！
另外一头就更令人匪夷所思了。我向它扔了个苹果，它居然把双手举起来，向人类一样站了起来，向我招招手, 好像一个乞丐向我们招手，求给一点吃的。这一举动惊动了在场的所有人，大家都称赞这黑熊与人类之间的关系如此亲近。我想，在几亿年前，或许我们和熊是一家子吧！
那头黑熊见我们如此兴奋，它的“人来疯”有上来了，它不断站起来，向我们招手示意，惹得众人大呼小叫。这头熊的表演，为它赢来了不少的报酬一一好多苹果。它捧起苹果，一边吃去了。另外一只沉不住气了，直瞪眼，嫉妒它有这么多吃的。
终于，另外一只熊爆发了，它扑过去，与有“人来疯” 的
黑熊争起吃的来，“人来疯”黑熊正吃得起劲，忽然有别的熊跟它抢，自然怒火中烧，两头熊不分上下，滚来滚去，最后一看，苹果都被它们压碎了，这下可好，谁也吃不到To两头熊只好放弃了打斗，在一边生闷气去了。众人顿时发出一阵爆笑！
这两头黑熊太可爱了，居然跟人一模一样，呵呵，也许在很久前，我们跟所有的动物都是一家吧！我看看地图，下一个是老虎，今年可是虎年哦，我赶紧上了汽车，朝
“虎啸深山”这个栖息地开去……
篇五:神奇的动物世界
寒假时，我从哥哥家借来一套崭新的光碟，通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等，精美的画面让我白看不厌。
生活在陆地上的绿曼巴蛇，浑身绿得像一根翠竹，头和身子一般细，能灵活的在树枝间跳跃；黑曼巴蛇的毒牙很大，它专门捕食小型蛇类；眼镜蛇喜欢听锁呐的声音，还会跟着音乐跳舞，进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大；响尾蛇的尾部一旦翘起，发出"沙沙”的响声，就代表它要向猎物进攻了；爬树对于沙蟒来说，简直是轻而易举的事，它常常在树上攻击食物，只见它的两眼死死盯着一只小牛，用尾巴紧紧缠在树干上，上半身猛扑过去，张开血红的大嘴向食物咬去，牛背上立刻出现了两排血印，不一会儿，小牛就倒地身亡了。
毒蛇是天生的杀手，但捕鸟蛛却是毒蛇的死对头。假如它捕到一条小蛇，几分钟后，就会发现捕鸟蛛拖着一条长长的蛇皮从洞穴中爬出。跳蛛是弹跳专家，她有八只眼睛；蟹蛛是个美丽的杀手，她可以根据花朵的颜色改变自身的颜色，吸引昆虫自投罗网；狼蛛号称蜘蛛中的巨无霸, 她不结网，在黑夜直接捕食，她也有天敌一一甲峰……
生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小, 但视力却非常好，只要它看到一粒石子动静，就马上躲藏到巢穴中；“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似，所以从来没被海葵的毒针蛰伤过，如果雌性小丑鱼死去，雄性小丑鱼会在一周后变成雌性，继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀！大自然真是太奇妙了！
篇六:奇妙的动物世界
现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒, 要是被他们咬到的东西，
不到一分钟便会死亡。
不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。
大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的奇异现象。
篇七:动物世界的那些事儿
假如我是一只雄鹰，我要在蓝天下翱翔，在高山深涧中穿梭旋转。我是一只小雄鹰，我在大自然中和动物们一起生存。
在阳光明媚的日子里，我在森林中觅食。鸟儿歌颂着早晨的第一缕阳光，我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看，麻雀爸爸又开始发牢骚了。他高兴的同我们分享他在飞行途中遇到的好风景。麻雀一家是从很远的地方，移居过来的，听说他们的家被人们砍伐了，我一直不明白人不是很爱护我们的吗？为什么要砍伐我们的家园呢，麻雀爸爸见多识广他一本正经的说"他们人类砍伐我们的家园是为了造房子。”可是他们已经有很多房子了啊。我还是很不明白，我决定去找鹦鹉帮帮忙。
鹦鹉哥哥和人类最友好了，他也许会知道的。我飞到了，森林百事通鹦鹉哥哥那儿。“鹦鹉哥哥，为什么人类已经有那么多房子了，还要砍伐我们的家园呢”我很气愤。“因为他们不喜欢旧房子了，他们喜欢新的事物啊。” “可是这样一来我们的家园迟早也会被毁坏的啊。”我刨根问底道。鹦鹉哥哥却沉思了，他默默的望着远方。我不再问了, 因为我知道他又想念父母了。他的父母被人类捉去后，一直不吃不喝最终弃养了。这是父亲告诉我的，我一直很庆幸自己没被人类捉住。听同族的兄弟姐妹们说他们看到有许多的鸟儿被人类杀死、吞食。
自然界的动物越来越少，世界上的森林越来越少。亲爱的人们，请你们不要再砍伐森林了，不要在屠杀动物了。因为没有了动物们没有了森林，世界讲不完整，地球将不美丽。我们的家园，和你们人类的家园一样重要。我们的生命也和你们的生命同等啊。为什么你们可以不在乎我们的生命，我们也是大自然中的一员啊。在这里我代表所有的动物没和向我们的人类朋友们提一个建议：请你们爱护我们的世界，请你们为了地球母亲可以存活的更久多植树美化我们的地球母亲。
篇八:看动物世界的一天
早晨，我在户外的小道里轻盈地散步，突然，我听到一阵
优美的响声。我走进一看，原来是动物们在举办“音乐大会”。参赛选手有虫国竭和画眉、公鸡。首先姻弼先出场, 帼帼大展身手的叫着“姻姻”、"蝎蝎”的叫着。第一个出场的是画眉，画眉也不甘势弱，“咕咕”、“咕咕”的唱起歌来。公鸡也尾随其后，“喔喔喔”的叫起来。它的歌声是多么的洪亮、多么的雄伟啊！我由此发出了感慨。是呀！公鸡鸣叫，一声天亮。公鸡是我们的时钟，告诉我们一定要早起。真是早起的鸟儿才会有虫吃，也告诉我们要珍惜时间。最后，姻蝎和画眉都推选公鸡是冠军。公鸡笑了，我也笑了。
下午，我在院子的池塘里专心致志的观察各式各样、五颜
六色的小鱼。有金鱼、鲤鱼、鳍鱼等等，它们正在各做各的事
情。虎头蛇尾、姿态万千。突然，一群蓝色的小鱼向一群红色
的小鱼吐了几个泡泡，好像在跟蓝色的小鱼喧战。顿时，两群
小鱼队伍变得整整齐齐，各边走出了一条小鱼，似乎是各群小
鱼的老大。过了几秒，两群小鱼互相冲向对方，展开了殊死搏
斗，我看情况不妙，立马拿起石头扔向池中。随着“咚”的一
声，两群小鱼都停止了战斗，一起面朝着我，我觉得又好笑，
又好气。
晚上，在夜深人静的时候，在夜悄人静的时候，我独自一
人，坐在院子里静听昆虫们唱歌，优美的音韵在我耳边随风流
动，随风荡漾。就好像在梦幻一般的境界，给人一种清爽、舒
服的感觉。鸣蝉的歌叫绝对配的上昆虫“歌声之王”。
户外的小道、院子的池塘、院子里的昆虫都给我带来不同
的欢乐和感受，我不得不发出感叹：世间的万物都有它的乐趣，只需要善于观察，便可有所发现。
小小“动物园” 作文11篇_优秀作文
小小“动物园”作文11篇 马海波 我的家里有五个家庭成员，分别是爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。我们五个各有各的特点，像极了五种动物，爸爸是会“变色”的“变色龙”，妈妈是凶猛的“大老虎”，姐姐是笨笨的“小猪”，弟弟是活泼可爱的“小猴子”，而我是玉树临风的“白马”。我可要好好跟你们讲讲这几个家庭成员。 首先讲的是“老虎”妈妈，她是一家之主，家里的事都由她掌管，她长得不高，脸上有一双炯炯有神的大眼睛和高高的鼻梁。她还有可怕的坏脾气，发起脾气来比老虎还可怕，记得有一次，我的作业做完了，给她检查，她发现我做错了一道题，便把作业往地上一摔，用凶狠的目光瞪着我，严厉的吼道:“重写!”而我，紧张得腿脚发软，额头上都冒汗了，过了一会儿，我才想起订正作业。你说我的“老虎”妈妈是不是比你想象中的更可怕？ “变色龙”是我给爸爸起的外号。妈妈一不在家他就不洗碗，使唤我们去洗碗。妈妈在家里，他就变成温顺的“小绵羊”，乖乖的去做饭洗碗。 我还有一个贪吃的“猪”姐姐，非常贪吃。有一次，她趁爸爸妈妈不注意，爬到冰箱上偷糖吃，她一不留神，一脚踩空，便掉了下去，鼻血从鼻子里流了出来。妈妈发现后，急忙把她送进医院。 我的弟弟是只“小猴子”。他喜欢吃香蕉，他还和猴子一样喜欢爬来爬去，捉弄人。
而我是一匹聪明的“小白马”。我不仅成绩好，而且跑步也好，你们说我像不像一匹爱跑的“小白马”呀？ 怎么样？你们喜欢这个小小“动物园”吗？如果喜欢，请你来我家做客吧! 林江涛 我家是一个幸福美满的四口之家。爸爸、妈妈、姐姐和我互相关心、帮助，谁也不离开这个家。 他 他是我的爸爸，他就像一只黑豹，因为他吃到好吃的东西就难以忘怀。比如说酒，他每次喝酒都会喝很长一段时间，少不了两三个月，且每次喝酒都会和妈妈大动干戈打起来。但现在已经很少喝酒，可每次看到酒时，就像黑豹遇见小蟒蛇一样异常兴奋。虽然老爸爱喝酒，但是他对我也非常严格，总是和妈妈一起给我读各种稀奇古怪的书，但正是这对严父慈母，才让我变得越来越聪明。 她 她是我的妈妈，是名副其实“变脸版本的百兽之王——老虎”“望子成龙，望女成凤。”这是她对我和姐姐的期望。有一次，我拿作业给老妈看，老妈的脸变得阴森森的，吼道。:“这么简单的题还错，赶快给我改!”于是，我以迅雷不及掩耳之速赶紧改了，妈妈的脸由阴转晴，我也松了一口气。 我 我是一个小书虫，那种是一个只喜欢看历史书与各种有趣的书的
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动物世界的作文 篇一：奇妙的动物世界作文700字 虽然细雨蒙蒙，但我的心情特别开心，因为我是第一次随着老师和同学一起参加了“小记者眼中的动物世界”的活动。 进了野生动物园里，像朦胧中进入一个动物王国，整个王国都充满了春天的景色，绿茵茵的草坪，幽雅恬静的自然环境，在茂密的几棵大树中间夹着几条小路，顺着一条路段走便看到许多多姿多彩的“珍禽异宝”。如：孔雀开屏、秃鹤、骆驼、维多利亚凤冠鸠、琵琶鹭等。我们顺着地图的路线，穿过了茂密的荔枝林，就来 到了孔雀的住宅。孔雀的羽毛非常漂亮，听说孔雀开屏的时候是最漂亮的，但我说不一定，孔雀不开屏也是很漂亮。看那孔雀拖着长长的尾巴，头一伸一缩的逃到树下，看来孔雀很怕我，在躲避我呢！孔雀分两种：一种是白孔雀，全身白融融的像雪花一样，当它开屏时，白白的尾巴顿时升起来，像一把扇子在孔雀背后，美丽极了，我感到眼睛一亮，像见到一座雪山一样。一种是彩色孔雀，全身花花绿绿，开屏时，像一把五颜六色的扇子，显得格外漂亮。 我们走着走着不知不觉地进了食草动物区。骆驼大家见过吗？我可见过，但不是在沙漠见的。它的身体很高，脖子很长，能够望到很远的地方。骆驼的嗅觉很灵敏，什么地方有水源它都能找到。骆驼的脚掌又宽又厚，走路的时候，两个脚趾分开，不陷到松软的沙子里去。骆
驼背上有“两座小山岳”叫驼峰，在水多的地方。它吃得饱饱的，一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里，等缺食的时候，它就用自己的积蓄来维持生命。 我们穿过了鸟唱鹿鸣的珍稀鸟街。来到猛兽区，虎啸声声，惊天动地。看起来猛兽厉害真厉害，车子开进去，它躲也不躲直奔过来，在猛兽中，我很喜欢白虎，因为白虎是稀有品种，世界上只有200多只。瞧白虎血红血红的舌头，尖刀般的牙齿，钢针似的白胡须，身上有一条白一条黑的条纹，在里面大摇大摆的走来走去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？ 这一天，我们游完了野生动物园，给我印象深的还是在小记者开会时，一位照相师叔叔说的话：“做记者的概念就是要保护动物，不要和凶猛的动物合照。”还有一位叔叔介绍了新闻的五要素。最后海伦姐姐给我们讲了有关投稿等知识，今天，我收获了一些不懂得知识。希望这些知识能使我成为一名合格的小记者。 今天，我看了《动物世界》，里面有一些猴子在吃桃子，它们不停地叫着，还互相打闹。灌喜欢吃白蚁，连蛇豆怕它。它吃了蛇以后就会趴在地上，过了一会就又苏醒过来。看了这种动物，我大叫起来：“啊！”真是毛骨悚然啊！ 熊是一种杂食动物，它什么都吃，特别是冬眠醒来的时候。它很喜欢吃鱼。又一条鱼竟然逃出了那只熊的捕捉。我想：这只熊可能是东面没有醒来吧，所以才让这条鱼逃走了。你看，动物世界精彩吧！ 奇妙的动物世界作文200字
动物世界观后感10篇
动物世界观后感10篇 记得在读四年级的时候，妈妈知道我的“看书流感”越来越严重，就为我买回了另外一种风格的“药”，这味与众不同的药叫做《动物世界》。虽然这《动物世界》仍然是让我一个星期“吃”完了，但是，这一味“药”要比我之前“服用”过的每一种“药”更加记忆深刻！ 《动物世界》里面有一头雄狮，它有一个响铛铛的名字恩格拉拉里克，它从小不能像其它小狮子一样快乐地玩耍，有时候，它只能吃猎豹吃剩的食物，进食的时候，也只能看母狮的脸色，否则，换来的只是一顿毒打，所以恩格拉拉里克只能表现得更卑微。 直到恩格拉拉里克四岁的时候，它在几次实战下来取得了胜利，因此它的地位迅速提升了。在生存的压迫下，老狮王结束了它的生命，恩格拉拉里克成为了狮王，可是，要想做一个名副其实的狮王不是一天或者两天的事情，它抓住任何一个锻炼自己的机会，即使只是抓一只小兔子，它也不会放弃这一个微小的机会。它每天坚持锻炼自己，天长地久，日积月累它的捕猎技术越来越好，这个狮王的位置就越坐越稳啦。它虽然不用像小时候那样看母狮的脸色，也不用天天吃猎豹吃剩下的食物，但是它仍然保持着每天锻炼的好习惯，这让它变得越来越强大！ 在生活中，我们或多或少会遇到一些挫折或者别人的嘲
笑，在那时候，难道我们要低下头沮丧吗？不！就连一头小狮子都知道要以这顽强不屈的精神生存下去，更何况我们人类呢？我们一定不能沮丧！我们更应该把那些受到的挫折与伤感化为在生活中奋勇向前的动力，忘记别人对我们的嘲笑与否认，让我们对美好的未来充满信心。我们更要以一种坚忍不拔、百折不挠和勇往直前的态度面对生活的挑战！ 我想高声地对大家说：如果我们失落时，可以看看《动物世界》，因为“狮中之王”恩格拉拉里克会给予我们对生活的勇气以及强大的力量！
《奇妙的动物世界》教案.doc
《奇妙的动物世界》教案 一、情境导入，感知动物的奇妙。 1、教师引用书中的第一段话导入。 小朋友们，我们生活在一个绚丽多彩的世界里，动物是我们 亲密的伙伴，因为它们的存在使用权我们这个世界更加丰富 多彩，生机勃勃! 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过驯练的狗，能 为商人引路，响尾蛇的尾巴能发出喀啦的声音，萤火虫的尾 巴能发出微弱的亮光?? 动物世界真奇妙! 今天，老师就带你们进入一个神奇的动物 王国!( 教师板书) 2、播放“动物世界”的光碟，让学生随录像去感受动物世 界的奥秘。 3、交流看后的体会。 二、师生交际，交流互动。 我们身边有哪些动物?( 空中飞的，地上跑的，水中游的。) 你了解哪种动物的习性?和哪些动物之间发生过有趣的事? 讲给小朋友听好吗? 三、组内交际，生生互动。 选定自己比较了解的动物，在小组内谈动物的生活习性， 同学讲的要用心听，有不明白的地方可以随时提问，讲的同 学要给予说明，其他同学也可以补充。
四、全班交流，大家补充。 组内选代表讲给全班同学听，大家提问我补充。 五、由说到写，实现迁移。 小朋友都想来讲讲，可是时间有限，把要说的写下来，大家互相传阅，既可以写动物可爱的样子，有趣的生活习性，也可以你与这个小动物之间发生的有趣的生活习性。如果这几个方面你都想写，更好了! 教师播放乐曲，烘托气氛。 六、写后再说，互相促进。 传阅写话内容，相互交流，听同学的意见，再修改。 七、动物卡片展览 展示学生收集的有关于动物的卡片。 八、教师小结 小朋友们，动物和我们的生活息息相关，我们要爱护它们，从小争做保护动物的小卫士，保持大自然的生态平衡!
二年级作文 奇妙的动物世界
奇妙的动物世界 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱 的亮光...... 现在该我介绍了，先和你们说说蛇。我们都看过动物世界。有的蛇有牙齿，很长而且很毒。尖尖的牙齿中带有剧毒，要是人不小心遭到了这种蛇的攻击，你的生命就危在旦夕了。还有一种蛇它没有眼睛，但它确实捕鼠专家，他是靠舌头和气味来抓动物的。眼镜蛇、竹叶青带有剧毒，要是被他们咬到的东西，不到一分钟便会死亡。 不光是动物中存在着奇妙的事情，植物也是这样的。他们也很奇妙，有些植物能把动物当做美食。猪笼草就是一个很好的例子。它是一种食虫植物，只要虫子飞到那个长得像瓶子一样的叶子里，就会被抓住了。一动也不能动了，不一会儿就化了。 大自然太奇妙了！看书看电视的时候，我们要留心观察大自然中的 奇异现象。 奇妙的动物世界 今天上午，周老师对我们说了有关动物的习惯。 比如说：“鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光......”那我也来说说我知道的有关动物的习惯吧。
有一次，我家养了一只狗，这只小狗可听话了，我就给它取名叫阿财。有一天，我在家没事干，就开始当期驯兽师来了。我叫阿财站起来，它就站起来。我叫它坐下，它就坐下。阿财有一个缺点，就是：每当客人来时，它就咬客人。这样一来，我爸爸老是骂我。还有一次，阿财帮我我的大忙。有个小偷偷走了我的钱包，阿财看见了马上追他，咬他的 脚。把我的钱包拿回来了。 这就是我的阿财，我的阿财实在是太有趣了。 奇妙的动物世界（顾旭益） 鹦鹉能学人说话，大象能帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出咯啦咯啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱 的亮光...... 今天，我也来介绍我所熟悉的动物。蛇是一种有毒的动物。眼镜蛇他能发出有毒的液体。如果毒液发射到其他动物的身上，动物就会死亡。企鹅她生活在南极。大家都知道南极很冷，但奇怪的是企鹅不会冻死。企鹅宝宝饿了，企鹅妈妈就会到处去给他们找食物。 有些植物把动物当做美食，猪笼草就是一种食虫植物。它的叶子的顶部长得很像瓶子，上面还有一个小片像掀开的盖子，盖子的边上有蜜，虫子飞到盖子上吃蜜，一下子就滑进“瓶子”里，不一会儿就化了。 大自然真奇妙啊！看书看电视的时候，我要留心大自然的奇异现 象。
动物世界作文
动物世界作文 动物世界 23世纪的某一天，我们家早就搬到月球上去了，可是爸爸放不下地球上的工作，因此，他每个月都要回去一次。 今天，正好是离开地球一百年了，我缠着爸爸要回地球，爸爸拗不过我，只好答应了。于是，我和爸爸登上了宇宙飞船飞到了地球，爸爸把飞船停在一片森林里。我们一下飞船，眼前简直是个动物的世界：狗、猴子、袋鼠、狮子、八哥……还有远古时代的恐龙、始祖鸟、长毛象……一只巨大的恐龙向我走来，我吓得心惊肉跳，吓得躲到爸爸的身后。爸爸走到恐龙面前，轻轻抚摸它的身体，就象是老朋友一样，它并没有攻击爸爸，我这才放下心来。爸爸给我戴上了通讯耳机，这东西能让我们听懂动物的语言。“你好，小客人。”一只小白兔对我说。我问：“你们在这里生活，安全吗？”它说：“安全，我们身上有一种气体，能让别的动物不敢靠近我们，别的动物也是如此。”我奇怪地问小白兔：“恐龙不是绝种了吗？怎么还生活在这里呢？”“谁说我们灭绝了，科学家一捡到一个恐龙蛋，就用他们的孵化机把我们从蛋里孵化出来，并把我们养大。”一只恐龙说完，转身说走了。“地球是很好的星球吗？”我问。“是啊，近年来，科学家发明了一些奇异的花朵，给地球带来了许多帮助，沙漠消失了，变成了绿洲，我们地球多次被评为‘文明星球’，许多外星人老来我们地球做客。” 时间过得飞快，我们该回去了。我向动物们挥手告别，然后飞回了月 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
球。 【扩展阅读：写作指导，六句话点出“写景”技巧】 1、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 2、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 3、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 5、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？ 6、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
有趣的“动物园”_三年级作文
有趣的“动物园” 我家就是一个有趣的“动物园”。 首先隆重登场的是“sheep”——我亲爱的奶奶，她属羊，正如生肖介绍，奶奶性情十分温顺，说话细声细气、温言软语的，从来不大声对我们讲话，就算是我们做错了事情，她也会耐下心来，温柔地跟我们一一讲道理，因此，我们都很喜欢慈祥、和蔼的“sheep”奶奶。 最逗人的是我的“elephant”舅舅，他胖乎乎的，四肢粗壮，走起路来，地板噔噔作响，有意思的是，因为胖，他做什么事都慢悠悠的，有时手脚很不灵敏，滑稽搞笑的事时有发生。记得有一次，舅舅在家煮菜，还一边打手机，一边不停地放盐。在厨房门口的我看见了，连忙阻止喊：“舅舅，你……你都放了一锅盐了！”他还是没有反应。我急得大吼一声提醒他，他一惊，猛地转过他庞大肥胖的身子，结果整个锅都给碰翻了，菜都洒了一地，他自己还差点被烫伤了。哈哈，滑稽的舅舅真是名不虚传的“elephant”！ 一说起“monkey”弟弟，话匣子就打开了。他调皮得很，捣蛋搞恶作剧是家常便饭。有一回，我正在做作业，他耐不住寂寞和无聊，像一只猴子一样上窜下跳，然后飞快而来，凑到我的耳边问：“姐姐，你能陪我去玩吗？” “不行！弟弟，我还要写作业呢！”我一本正经地拒绝他。 他听后，嘟起嘴巴，显得非常生气，更没想到的是趁我去倒开水
的时候，他居然在我的作业本上用黑笔画了个鬼脸，我回来一看，作业本被毁容得不堪入目，我气得直跺脚，一把抓住他，厉声问：“猴子，这是谁画的！” “我……怎么知道！”弟弟吞吞吐吐地说，眼角里充满几分嚣张，掩藏不住一丝慌乱。 其实，他不说，我也知道，唉，这个“monkey”真是令人又爱又恨。 被称为“pig”的爷爷可是个大胃王呢，一吃起东西来狼吞虎咽的，犹如孩童般可爱。有一次，妈妈炒了一盘糖醋排骨，香喷喷，酸溜溜，甜滋滋的。爷爷说他的口水快流一地了，接着，他开始尽情享用了。没过多久，一块一块啃干净的骨头就一一展现在了我的眼前，越堆越多。爷爷的嘴巴太厉害了，所以奶奶戏称他为“pig”。不过，我可不敢喊呢！ 我呢，当然是一只活泼可爱的“rabbit”——小兔子，我总是喜欢蹦蹦跳跳的，尤其一赞的是，跳远可是我的拿手好戏。有一次，体育课的时候，老师让我们练习跳远，同学们一个一个轮流地跳，轮到我跳的时候，我居然破记录了，一跳就飞跃出好多远，是名副其实的“rabbit”。 当然，“美女snake”妈妈，“tiger爸爸”在我们这个动物园可是重要人物，他们每天早出晚归，为我们提供小康生活的保障，功不可没。 瞧，在这个温馨的动物园里，我们这些各具特色的“动物们”生
动物世界作文_描写作文
动物世界作文 我看了很多书，最感兴趣的就是《狼王梦》了！我一直在找这本书，可是书城老是脱销，终于在暑假的一天在新华书店看到了它，回到家我就迫不及待的看完了这本书，它的作者就是动物小说大王——沈石溪。 他写的书每一句都很吸引人，其中我最喜欢的一句就是：夕阳斜照，给小树林涂抹一层橘黄色的光斑。四周望不见人影，空谷鸟鸣，显得格外幽静。两只金刚鹦鹉在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬凤尾竹下饶有兴味地用强有力的熊掌挖掘一支刚刚出土的竹笋。哈巴狗们在草丛里发现一只绿毛龟，兴奋地追逐戏弄。大灰在细铁链允许的范围内来回奔跑，享受有限的空间和有限的自由。 这本书的每一句都让我看了忍不住还要往下看，还讲了一个触动人心的故事：母狼紫岚的丈夫黑桑死去后，留下了一个遗愿：“他的后代一定要拿到狼王的位子，紫岚在她的幼崽里精心培养了四匹公狼，可每一匹都在快要成功的时候意外死了，失子的悲痛在她心中久久盘绕着。当紫岚的b计划在心中油然而生时，她的女儿媚媚又把紫岚赶出了家…… 当我看完这本书后，心中不由发出一阵赞叹，一个母亲竟可以为了一个父亲望子成龙的遗愿而不惜一切代价去完成，就像我们的爸爸妈妈可以为了我们不惜付出他们全部的爱和精力。当看到我们有一点 1 / 6
点成绩后，他们的笑容是那么的灿烂，当我们犯错时他们又是那么的痛心，为了我们不辞辛劳，风里来雨里去，皱纹慢慢爬上了他们的眼角。我们慢慢的长大了，可是爸爸妈妈却老了，他们对我们的爱却丝毫未变。沈石溪叔叔的小说虽然是动物小说，可是却非常的深情，非常的感人，狼虽然是冷血动物，但是在他的笔下却是一个充满了感情，护犊情深，充满灵性的一个动物。 我喜欢《狼王梦》，喜欢动物小说，喜欢沈石溪笔下的每一个动物，我希望有朝一日我 也能成为一个动物小说作家，让一个个动物都在我的笔下富有生命力，充满了感情！ 今天是个好天气！天湛蓝湛蓝的，好似被雨洗过一样，没有一丝浮云。太阳暖洋洋地照耀着大地，空气中弥漫着桂花的清香，散发着秋天的气息。我们兴致勃勃地来到了杭州野生动物世界。 一下车，“杭州野生动物世界”八个红艳艳的大字立刻映入了我的眼帘。远远望去，一片片茂密的树林展现在我的眼前。等导游一买好票，我们就迫不急待地冲了进去。我们首先来到了森林小火车站，我们乘上小火车出发了。小火车刚刚一转弯，我就看见了一只只站在山脚下的狼，它们的脸上露出了凶狠的表情，吓的我全身发颤。我还没有回过神来，我的眼前又出现了一头庞大的狮子，只见它威风凛凛地站在山坡上，真不愧是森林之王啊！还有世界上最大的鸟——鸵鸟，有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大开眼界！ 2 / 6
《动物世界》的观后感
第1篇《动物世界》 今天，我收看了《世界》，深有感触。 在大里，有着无数个奇妙景观。其中鱼儿们的天堂————珊瑚礁里面，更是藏有数不清的奥妙，让人百看不厌。 珊瑚礁给了鱼儿们自有活动的空间，让它们有了自己的家园。它的形成同时也给一种小虫带来了充足的食物。这种虫是珊瑚的死对头，一个个粘乎乎的，似线非线聚集在一起，开始吞食珊瑚，珊瑚动弹不得，只得眼睁睁地看着这些虫子填饱肚子。一大块珊瑚被吞食得失去了往日的光泽，显得异常苍老，到了奄奄一息的地步。望着色彩斑斓的同伴，不知它该有多伤心。 珊瑚礁中长着鱼儿喜爱的海藻，几条蓝鱼正悠闲地享受着珊瑚礁带给它们的恩惠。就在这时，半路杀出个“程咬金”，冲来一群黄鱼，它们成群结队，毫不留情地啃食海藻。蓝鱼当仁不让，英勇奋战，可是对方“人多势众”，蓝鱼几乎用尽了全身的本事，才赶走黄鱼。海藻也几乎全部到了黄鱼的肚中，这就是发生在珊瑚丛中的食物掠夺战。 夜幕降临，一群凶猛的鲨鱼在珊瑚丛中游荡。这一大群鲨鱼是有备而来的，他们的主要目的是寻食物。鱼儿静静地躺在珊瑚礁的缝隙中，稍有动静，鲨鱼便会猛烈攻击，珊瑚礁一块一块地被撞毁。
一波未平，一波又起。一种名叫龙头鱼的大型鱼经过此地，为了捕食夹在珊瑚礁中的小鱼，将珊瑚礁吞入腹中，锋利的牙齿将珊瑚礁咬个粉碎。美丽的珊瑚礁就这样被破坏了，回想起当时珊瑚礁美丽的样子，鱼儿在其中追逐、嬉戏的情景，我心里还真有点酸呢。 第2篇《动物世界》观后感 《动物世界》的第一段讲的是黄鼠狼妈妈和两头犀牛在吵架。第二段是黄鼠狼找到了犀牛，虽然是取到了水，但是又被犀牛把他的瓶子给踩破了，然后，他取回来的水也被犀牛踩得流出来了。第三段是黄鼠狼爸爸和一头狮子做了好朋友，黄鼠狼爸爸一直走到了死亡谷，后来他又碰到了一只野兽，准备跑的时候，一转身还没来得及跑，就碰到他的好朋友——大狮子，然后大狮子把黄鼠狼爸爸抱在怀里，接着大狮子抱着黄鼠狼爸爸一起逃出死亡谷，后来他们遇见了他们的好朋友，接着一个船上的厨师准备杀一只公鸡，他本来想杀掉它，结果他的刀切在了砧板上，公鸡不知道是怎么回事，后来他听厨师说忘了加盐，结果公鸡趁他不注意的时候，偷偷地溜出去了，正好它的伙伴们来救它，公鸡碰到了大狮和黄鼠狼，然后他们找到了一个地方，点起火，慢慢地睡着了。醒了以后，他们闯到了人家的办公室里，然后别人打电话给猎人，猎人来了以后，狮子和黄鼠狼都逃跑了，之后他们又碰到了一只猴子，在它家里捣乱看电视，后来黄鼠狼爸爸一个人掉到了水池里，猎人看到了，就摁了按钮，把水冲了下去，水把黄鼠狼爸爸冲到了下水道里，又冲到了陆地上，后来他们终于找到了水，黄鼠狼宝宝看到他的爸爸，
《奇妙的动物世界》新教案
口语交际《奇妙的动物世界》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：了解一些动物的样子、生活习性以及人与动物间的趣事，感受动物世界的 奇妙。 2、能力目标：在互动的语言实践中，培养学生倾听、表达及良好的口语交际习惯。 3、情感目标：激发学生观察、了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。 二、教学重点、难点 教学重点：学生在交流的过程中能把自己了解的动物样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚。 教学难点：在活泼开放的交际形式下，把话说完整、生动、准确，交流大方、有礼貌。 三、课前准备 学生： 1、布置学生业余时间，在家长陪同下，走一走、看一看有哪些可爱的动物，观察它们的 样子，了解它们的生活习性。 2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙，重点可针对一种动物进行较全面的了 解，收集有关图片，准备记者证，做好头饰。 3、饲养自己喜欢的小动物，记录自己和小动物之间的趣事。 教师： 1、做好课件； 2、做好燕子的头饰。 四、教学过程： 一、创设情境激发兴趣 1、谈话引入 孩子们，喜欢动物吗？老师给大家看一组照片，比一比谁看得最认真。（2分钟左右）。 师：刚才你们看得这么专注，哪些动物给你留下了深刻的印象？用一句话来说说。 （预设）生1：大象真庞大。 生2：驼鸟还是短跑健将啊！师：奇！生3：海豚的本领真大！ 师小结：是啊，动物世界真是奇妙，这节课就让我们一起走进动物王国，了解更多的动物知识。 2、猜一猜 师：听！谁来迎接我们了？（课件出示：鸡、狗、青蛙、猫的叫声和动物点击一个出示一个）（鸡）对了！这次又是谁呢？（狗）不错！再仔细听！（青蛙）真棒！还有谁啊？（猫）看来大家的耳朵真灵啊！善于倾听，这是会学习的表现！贴：认真倾听 二、交流合作师生互动（交个朋友）
动物世界观后感作文范文5篇
动物世界观后感作文范文5篇 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 《动物世界》观后感作文范文一 有一个人，他有一张消瘦的面孔，突出的膝盖、乌黑的头发和一对翠绿的眼睛。他戴着一副用许多透明胶带粘在一起的圆框眼镜。知道是他是谁吗?他就是闻名世界的哈利波特。我们今天看的电影《神奇动物在哪里》就是他的同名系列。 这件事是讲纽特在寻找魔法动物的时候，结识了蒂娜、奎妮、雅各布帮助他，呼吁美国人民不要伤害魔法动物的故事。 这一次电影院里人山人海，挤得水泄不通，我心想：这部电影果然很爱追捧。终于坐到位子上，电影开始了，心里想：终于能看到那些神奇动物的面貌了。心里也好兴奋。 最先看到的就是憨态可掬的小嗅嗅，它长了一身的黑毛，头上还长了一个鸭嘴似的嘴巴和一对水汪汪的大眼睛。还有机灵的鸟蛇，一听见这个名字，就知道是鸟和蛇的混和动物，它浑身上下全是蓝色的鳞片，长个一对鸟翅膀和一个乌头，身体可根据空间大小而变化。还有火灰蛇、卜鸟、护树罗锅、燕尾狗、人鱼、伏地幅…… 这次动物世界之旅太奇妙了，好像跟这些动物亲密接触啊! 《动物世界》观后感作文范文二 《动物世界》是真实记录动物本性的一档节目，它不仅记叙了发生在动物之间惊心动魄的事，还记叙了动物之间母爱与父爱的伟大。这次，我看了食草的母亲，里面讲述了三种不同动物的母亲对自己孩
子同样浓浓的母爱，其中，母牛和小牛犊的故事最让我感动。 做母亲难，做食草的母亲更难，因为他们时常会受到食肉者们的攻击，而它们只能防御，还要看好自己的孩子。母牛一般都会选择夜间产崽，因为这正是食肉动物们入眠的时刻。在夜间出生的小牛犊必须争分夺秒，从草地里站起来，否则就会受到生命的威胁。这时，两三只狮子朝野牛母子他们走了过来，一场生与死的较量，就要开始了。 在他们的对战中，狮子占有绝对的优势，首先，在数量上就比野牛母子他们多好几只。凶残的狮子们虎视眈眈的望着这对野牛母子，似乎在想着进攻的的策略，他们一左一右、一前一后的包围着野牛母子，好像已经布下了阵法一样。野牛妈妈一边小心的左右张望着，一边用自己的身体牢牢的守着这个刚出世就要血杀搏斗的可怜的'孩子。突然，一只狮子似乎等得不耐烦了，朝着野牛母亲扑了过去，野牛母亲也不甘示弱，顶着她的大牛角冲了过去，很快，它们就厮打在了一起，但这位野牛母亲似乎想起了什么，又退到了小牛犊身边。 当狮子们前赴后继的冲向这位母亲时，她只是用大牛角对他们造成恐吓而已，始终都不离开自己的孩子一步……就这样僵持了好久，这位母亲似乎觉察到单凭她的努力，是制服不了这些狮子的。于是，她就发出了震耳欲聋的叫声，来向公牛群们求助，不过一会，牛群们就赶来了，在他们齐心协力的帮助下，野牛母子终于获救了。无论是人类还是动物，在危险面前，首先站出来的，永远是柔弱而坚强的母亲。 《动物世界》观后感作文范文三
奇妙的动物世界作文100字_五年级作文
奇妙的动物世界作文100字 奇妙的动物世界 我养了8条小蚕，它们都很可爱。蚕小的时候像一条条黑线线，大些时变得胖胖的。有白色的，有黑色条纹的。它们喜欢阴凉地，喜欢吃桑叶。只要你放进新鲜的桑叶，他们肯定会争先恐后地爬到叶子上面去美餐一顿。 一条小蚕在桑叶上睡觉，我还以为它死了，就把它放在手心。不料，它醒了，在我手上爬来爬去。它的身体软软的，弄得我好痒，我忍不住哈哈大笑起来。小蚕好像看见我笑了，就不爬了。我又把它放回盒子里。它马上吃起桑叶来。 经过我精心地照顾，如今，它们都结茧了，有白色的茧，还有黄色的茧。我喜欢我的小蚕！ 奇妙的动物世界 我家有一对小鹦鹉。它们长着红色的嘴，戴着“黄帽子”，披着满身的绿衣裳。小鹦鹉活泼可爱，我和它们发生过许多有趣的事，来看看吧！它们是一对“贪吃鬼”，不管面前放多少食，它们都统统吃光光。它们可调皮了，我准备了两个小铃铛给他们做玩具，总是被他们叼到水盆、食盆里。它们可怕爸爸了，每次爸爸来，它们都吓得发抖，最后干脆进窝。 它们高兴的时候就会在笼子里玩“倒挂金钩”，对铃铛视而不见。开学了，开始忙了，鸟笼没人洗了，喂食的时候，“臭气熏天”。我常常站在鸟笼旁教它们说话：“你好，你好！”可是它们仍然“我行我素”。这就是我家的小鹦鹉，很可爱吧！ 奇妙的动物世界 一天，爸爸下班买回来4条鱼，爸爸告诉我其中2条身上带红色花纹的鱼叫“地图”，红眼睛、小嘴巴的叫“招财”。好漂亮的鱼儿。 晚上，当我起来喝水的时候发现鱼儿都躺在缸里不动了，我大叫了一声，爸爸妈妈赶快跑过来问我：“怎么了？”我说：“鱼死了！”爸爸说：“白天还好好的，晚上怎么就死了呢？”妈妈赶紧把鱼缸的灯打开，鱼儿一下子又活了，原来它们是在睡觉呢！哇！太神奇了，这些鱼儿竟然能躺着睡觉。 你可不知道鱼儿饿的时候，它们就在我面前摇摇摆摆的，当爸爸把鱼饵倒进缸里的时候，它们会在一瞬间就吞下去，看！它们吃食儿的时候动作多么敏捷！还有一次，我在弹钢琴，鱼儿们竟然随着我的节奏翩翩起舞，真是太有趣了！看！这就是我们家的宠物，可爱吧！ 奇妙的动物世界 有一次我见许多蚂蚁从我脚下经过，就想起书《昆虫记》上说：蚂蚁很少迷路，因为它们能分泌出一种液体。所以它们很少迷路。 于是，我把没喝完的水洒在它们前方一点。对蚂蚁来说这可是一条“大河”。当蚂蚁回来时“大河”出现在它们面前，蚂蚁们慌乱起来。然后蚂蚁一直等“大河”干了才走。它们要是从左右绕一下不就行了。 我觉得蚂蚁傻乎乎的。 还有一次，我在电视上看到海洋里也有“小树”，人一碰它，它就用小钳子
《动物世界》观后感
《动物世界》观后感 《动物世界》对我们来说是比较具有趣味性的，栏目中介绍了形形色色的动物故事，例如，动物们为了自己的生活与后代尽力的捕捉食物，动物们为了存活拼尽全力从死亡边缘逃回来。 非洲大草原是野生动物最多的地方，那里有狮子、野马、河马和金雕……看，一只金雕正在天空盘旋，在地面上，一切运动的东西都逃不过它的眼睛。他的眼睛有特制的构造，比我们人类的眼睛目测距离要远三倍并且它能够在高空把地面活动的东西看得一清二楚。现在，它锁定了目标——一只跳跃的兔子，这对于金雕来说是一顿美餐。金雕像箭一样俯冲下来，利用它宽大、强有力的翅膀扇动气流使自己能够自如的在空中飞翔，它直冲向兔子，显得那样的成竹在胸，志在必得。 兔子也不是那么好对付的，它飞快地向前奔跑。兔子腿上有发达的肌肉，能够使它在奔跑的过程中，飞快前冲并且富有弹性；头骨与脊椎骨连在一起，并且头骨有三块突出的部分，使它在奔跑中，缓冲奔跑带来的压力，使整个身体能够保持平衡。 生死就在这一刻，金雕伸出两只带着刀钩的利爪，向兔子追去。我们都认为这只兔子凶多吉少，但就在金雕将要捉住兔子的时刻，情况发生了转变，奔跑中的兔子，突然停了下来，一动不动。金雕由于俯冲的惯性，不能停下来，只能慢慢地降落在地面上，离开了天空，金雕就失去了施展才能的空间。兔子趁机一溜烟跑掉了，而金雕只能眼巴巴地看着到手的猎物跑掉了. 我喜欢雄狮的王者风范，为家族而战.狮子让我想起了动画片《狮子王》那里面得辛巴狮子，从小到大逐渐形成领导整个森林的主人，是多么让人赞叹啊！ 《狮子的一家》介绍了俩只双胞胎兄弟的雄狮和雌狮以及它们的后代所构建成一个大的狮子家族所发生的事情。这俩只雄狮为了自己的家庭，每天需要东奔西走，将自己的气味在草原上留下痕迹，将自己的家庭在草原上占有领地。它们这个家庭是由俩只雄狮、七只雌狮以及十只幼狮所构建而成的。它们家庭不仅要面对缺乏食物的危机，而且还要面临领地外流浪雄狮霸占土地的危险。看到雌狮们拼命与流浪雄狮齐心协力作战，不为别的，而就是为了保护自己的家园。看到雌狮们拼命地保护自己的幼崽。我仿佛看到母爱的伟大，突然间想到自己的母亲为了照顾我的生活，任劳任怨，无私奉献。啊！这就是至高无上的母爱！战斗结束了，十只幼狮安全活了下来。 雌狮们团结协作，使她们成为一个个出色的猎手，并使这个家园生存下来。集体捕猎，提高了它们作战机率。雌狮们从四面八方拥来为了捕围中间的一些斑马，从而截断了斑马们的退路，确保万无一失。斑马们被完全包围了，30秒内这些雌狮们咬死了俩只斑马。这足以让她们饱吃一顿。而雄狮和幼狮也分别来领取自己的食物。看到它们这一个大家庭生活得幸福美满，让
奇妙的动物世界(完整) (1)
《奇妙的动物世界》教学设计 教材分析： 《奇妙的动物世界》是二年级下册语文园地五中的口语交际课。这次口语交际的话题是根据本单元“热爱自然，了解自然”的专题而安排的。通过此次口语交际活动，既可以锻炼与提高口语交际能力，又可以给学生提供展示机会，在交际的过程中还能使学生了解到更多的动物知识和趣事，从而激发学生了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。对于本课把感受动物世界的奇妙，能简要讲述一些动物的样子和生活习性。 教学目标： 1、在互动的语言环境中，能简要讲述一些动物的生活习性，感受动物世界的奇妙；能把自己与动物之间发生过的趣事说清楚。通过多种形式的口语交际活动，培养学生合作交际能力。 2、在情境中感受到交流、合作的乐趣，激发学生表达的兴趣和自信。在交流中分享动物给人们带来的快乐。培养学生亲近动物，爱护动物的情感。 三、教学重难点： 重点：学生在交流的过程中能把自己了解的动物的样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚，对于感兴趣的某一面能说具体。 难点：培养学生合作交际能力。 教学过程： 一、创设情景，激发兴趣。 （一）游戏：猜谜语。 小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？老师现在来给你们出几个谜语，你们来猜一猜好不好？出示谜题： 谜语1：一脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（打一动物）谜语2：名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。（打一动物） 谜语3：一物长来真奇怪，肚皮下面长口袋，孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。（打一动物） 谜语4：远看是颗星，近看像灯笼，到底是什么，原来是只虫（打一动物）。 同学们，刚才我们猜的谜语都和什么有关呢？------对，动物（板书：动物），今天我们要一起上一节口语交际课，要交流的话题也和动物有关，那就是“奇妙的动物世界”（板书课题）世界的世字第二笔是竖直哦！第三笔也是竖，最后一笔也是竖直！“界”为上下结构，先写上方的田，再写下方的介。谁来读一读？（指名读，齐读） 老师知道同学们都很喜欢动物，那让我们来扮演一下自己喜欢的动物吧，把你们的头饰戴上！(老师和孩子们一起戴头饰) 二、创设情境，激发兴趣（5分钟） 1、（师头戴小白兔头饰）小动物们好，动物王国举行音乐会了，我是主持人小白兔，今天，和这么多小动物朋友欢聚在一起，我很高兴，而且，我特别想和每一个小动物都成为好朋友呢！你们想吗？（想）不过，要想让大家都和你交朋友，你可要让大家了解你才行，那么，就让我们在这个动物party上来做个自我介绍吧？首先呢，我们来说说自己的样子。（板书：说样子） 二、示范引路，互动交流 （一）教师示范说样子（课件）作为今天的主持人，我想先来试一试，好吗？注意了，我在介绍自己样子的时候，请小动物们认真听一听看我是怎么介绍自己的。
四年级上册习作《小小“动物园”》话题作文(4篇)
小小动物园作文范文（4篇） 我家是个小小“动物园”，为什么这么说呢？因为那里有活蹦乱跳的小兔子，勤劳的小蜜蜂和有趣的小鱼……下面由橙子为您整理出的小小动物园作文范文，一起来看看吧。 小小动物园作文范文1 我的家是一个“动物园”，有调皮的猴子，贪睡的懒猪，和凶猛的大狮子。 我就是一只小猴子，你看，我的样子非常可爱，眼睛圆溜溜的，看起来炯炯有神，还有一对“顺风耳”，有一次，爸妈出门的时候叮嘱我，不能看电视机，可是，他们走了以后，我就拿起遥控器，开开心心地看了起来，过了一会儿，我隐隐约约听到了开门声，连忙把电视机关掉，假装拿起书读了起来，动作一气呵成！爸妈还夸我读得真认真！我还有点“多动症”，上课坐在椅子上，不超过十秒，就开始动来动去，气得老师哇哇直叫！ 你们知道大狮子是谁吗？没错，就是我妈妈，狮子喜欢吃肉，但有时也会吃点儿蔬菜。我只要平时表现不好，被狮子知道了，她铁定会瞪大双眼、双手插腰，就会给我来一个“狮吼功”，吓得我浑身发抖，真是太凶猛了！ 那只懒猪就是我爸爸，除了吃就是睡，记得去年，他刚下班，把包往桌上一扔，往床上一躺，就呼呼大睡起来，呼噜声震耳欲聋，在
一旁写作业的我只好拿点儿棉花团堵住耳朵。晚上妈妈做完了晚饭叫他起来，他也不起来，不愧是只合格的大懒猪。 怎么样？调皮的小猴，凶猛的狮子，贪睡的懒猪，还真的成了一个动物园，是不是很神奇呢？ 小小动物园作文范文2 我家是一个小小的动物园，里面有调皮可爱的小猴子，凶猛的大狮子和好吃懒做的大肥猪。不信你来见识一下吧！ 我是一只名副其实的小猴子。每当我做完作业，我总喜欢在家里上窜下跳。有一次，我调皮地爬家里的柜子上，猛地从上面跳了下来，摔得我屁股都开花了，疼得我坐都不能坐，睡觉也只能趴着睡。 妈妈是一头凶猛的大狮子。我和爸爸都被她管得服服帖帖的，她吼起来可吓人了！有一次妈妈把我带到店里，我趁妈妈和客户在谈生意的时候，我偷偷地拿走了她手机，躲在角落里玩了起来，正当我玩的不亦乐乎的时候，妈妈突然出现在我的眼前，瞪着眼睛，吼道：“你在干什么，又偷玩手机了，是不是？你是不是欠揍呀！”我一看妈妈这副架式，我只好灰溜溜地把手机还给妈妈。 爸爸是头好吃懒做的大肥猪。每天早上他总是要睡到七八点才起床，起床以后就想着早饭、午饭、晚饭吃什么，甚至还想着夜宵吃什么，所以我爸的肚子就像一个大西瓜，抱都抱不住。 这就是我们家里的小小“动物园”欢迎你来参观哦！ 小小动物园作文范文3 我们家像一个小小“动物园”，有狮子似的妹妹，猴子似的
动物世界作文
动物世界作文 本文是关于观后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 动物世界作文（一） 动物世界奇妙多多，奇特动物，尽在其中。今天早上，我看了一张《动物世界》的碟片，里面介绍了许多青蛙、蛇、蜥蜴、鳄鱼…… 青蛙，片中介绍的有树蛙，它的脚上有许多粘粘的液体，因为天气炎热，所以就要把粘液涂抹在自己身上，以免被太阳晒掉了皮，它们最大的本领就是爬树，你瞧，他们又在爬树了！ 蛇，可是一种非常凶猛的动物哦！最长的巨蟒，全长有九公尺呢！其中有一种黑头眼镜蛇，我曾经在千岛湖看到过它，它杀小动物可不是靠毒牙咬的，它是从里喷出毒液，小动物一但被喷到，就奄奄一息，成了蛇的美餐了。 你们猜，什么蜥蜴跑得最快，当然是花边蜥蜴啦！它的头部有像帆一样的蹼，这张“帆”使它跑起来，像风一样快，真是奇特！ 罗马河鳄鱼，是热带雨林中体积最大的，食欲量最高的鳄鱼，每天要吃好几吨食物，真厉害！ 《动物世界》这套碟片，让我了解了许许多多我不知道的动物。 希望同学们不要把钱放在买小玩意上，要多花在买一些对你学习、生活上。 《动物世界》，同学们可要多留意哦！它会给你无穷无尽的乐趣的知识。
动物世界作文（二） 同学们，你们知道我们身边有许多哺乳动物吗？你喜欢哺乳动物吗？让我们走近哺乳动物世界吧！ 我们的生活和哺乳动物密切相连，牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子，国宝大熊猫，也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物，你感到自豪吗？哺乳动物有哪些特征呢？一定有同学会告诉我：身体表面长毛，胎生，母亲用奶哺育自己的宝宝。 的确，在科学课堂上老师引领我们认识了哺乳动物的特征，身体表面长毛，胎生、哺乳。有许多哺乳动物是这样。但我知道一种身体表面没毛的哺乳动物鲸鱼，别认为它属于鱼类，它生小鲸，小鲸还要吃鲸妈妈的奶呦！不过刚下来的小鲸就很大，有几百斤。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物，它身体表面无毛，我想可能是因为它生活在海洋中吧？没有毛更适合它游在生活在海洋里。 我观察过我身边的哺乳动物猫，猫是较温顺的小动物，也是捕鼠能手。刚生下来的小猫闭着眼睛吃奶，让人看着好可爱呀！ 同学们，走近哺乳动物，你会认识很多哺乳动物，了解到许多它们有趣的事情。 动物世界作文（三） 寒假时，我从哥哥家借来一套崭新的光碟，通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等，精美的画面让我白看不厌。
动物世界观后感600
动物世界观后感600 篇一：动物世界读后感 动物世界读后感 暑假里，我的爸爸帮我买了一本动物世界。我读了深受鼓舞，人们猎杀动物使某些动物濒临灭绝。我们要保护那些动物，我知道的现在灭绝了的动物有：德克萨斯红狼; 亚欧水貂; 加拿大黑足雪貂; 亚洲猎豹; 中国犀牛; 纹兔袋鼠; 美国缅因洲海鼬?? 我觉得世界上最凶猛动物奖属于——科摩多巨蜥。因为科摩多巨蜥成年雄性大约有3米长，136千克重。它的口腔生满巨大而锋利的牙齿。它扑食动物时凶猛异常，奔跑时的速度极快。 我最喜欢的是豹，因为它们从小自强自立幼豹于当年秋季离开母豹，独立生活。它四肢强健有力，爪锐利伸缩性强。豹全身颜色鲜亮，毛色棕黄，遍布黑色斑点和斑纹，故称之为“金钱豹”。 我最不喜欢的是白蚁，因为它们经常啃食树木，到处破坏。 读了这本书我懂得了要保护动物，爱护动物! 你想了解动物吗？如果想了解动物，那就去读读《动物世界大百科》吧。有很多动物，在动物园里就可以看到的。比如说大象，它是陆地大王，扇子一样的耳朵，柱子一样的
腿，长长的鼻子和牙齿。一般的小象体重即可有2到3吨重呢！大象若从你身边经过，你都可以感觉到地皮在它们的脚下颤动。再看看犀牛，它全身披着铠甲一样厚的皮，脸上还长着一个或两个角。犀牛的角就是它的武器，一个长在鼻子上，另一个长在头顶。这两个角可以让敌人落荒而逃。 还有大熊猫，它可是国宝，有着一对黑眼圈，耳朵是半圆的，全身有黑有白，憨态可掬的样子可爱极了。当它在敌人面前无法逃脱时，会用双手蒙住脸，希望敌人看不到自己，可好笑了。 最后，看黑猩猩。它浑身黑毛，满脸皱纹，看起来很吓人，但事实上大多数时间它都很文静，不喜欢战斗，所以它又被称为“温和的森林巨人”。它们平常是弯曲着手指走路，吓唬人的时候还会跺脚、吼叫。 你们说动物世界是不是千奇百怪？ 在暑假里我准备看许多书，《动物世界》是其中的一套。《动物世界》有四本，因为我对进化很好奇，所以我选择了第四本有关于动物进化方面的先看了起来。 地球上的第一批动物大约是在20亿年前出现的，它们是生活在大海里的原生动物，又经过几百万年的进化，海洋里出现了鱼类，然后是两栖类动物。大约在3.25亿年前，才有了爬行类动物。又过了1亿年，恐龙才在地球上露面。后来随着新陈代谢和生老病死，几乎所有的动植物都在不断
小学综合实践课程(探访神秘的动物世界)教案
《探访神秘的动物世界》教案 王集小学一、教学目标： 1．了解有关动物的基本常识。 2．查找、收集有关动物世界中的图片、介绍。 3．收集、整理有关动物的奇特现象和知识的介绍。 4．开阔自己的视野，丰富自己和同学们的知识储备，知道更多人类世界之外的信息。 二、活动过程： 导入：同学们，你们看这些动物都是什么？你们都知道它们的那些信息呢？你们喜欢它们吗？像不像知道更多的有关它们的知识呢？那好，我们介绍一下你喜欢或了解的动物吧！ 学生：我喜欢蝴蝶，因为它们太漂亮了。 我喜欢雄狮，它们看起来雄壮威武并且又男子汉气概。 我喜欢乌龟，虽然它们慢吞吞的，可是很长寿，我想理解更多有关它的知识。 我喜欢大雁，它们是友爱、团结的集体，是我们班级学习的榜样。我不喜欢蜘蛛，它们看起来很可怕，听说，雌性蜘蛛还会吃掉雄性的呢，不过我希望更了解它的奥秘。 我喜欢…… 好吧，那么我们就根据你们的不同爱好和目标组成小组吧。 （学生自由结组，讨论具体的细节问题，确定更为详细的目标和调查
的方向。） 学生：我们可以去上网查找有关动物的信息…… 我知道学校的图书馆有一批“动物告诉我们什么”的系列图书，我们可以去图书馆查资料。 我还在报纸和杂志上看到过有关动物的介绍，可以去看看….. 我们还可以去问一问科学老师和我们的爸爸妈妈，说不定他们也会知道很多我们不知道的事情呢。 三、学生查找、收集和整理有关动物的信息。 四、整理和汇报展示： （一）七彩图片展览会各种动物图片的展览会。（学生们出示各自找到的图片并做成展览的样子，自己作为解说员向同学们作说明。） （二）动物趣闻大擂台同学们各自介绍自己查找到的有关某一种动物的趣闻或说明，口头发言并请比较，说说谁的介绍是最有趣和最新奇的。 （三）我们的努力结硕果，文字记录成资料。把小组和自己收集的知识记录下来，成为成长路上的一个小脚印。