统编版二年级语文上册课外阅读练习卷72篇(附答案)

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【10篇】部编版二年级语文上册课外阅读练习题附参考答案

【10篇】部编版二年级语文上册课外阅读练习题附参考答案

部编版二年级语文上册课外阅读练习题(一)植物种子是怎样传播的动物是植物种子传播(bō)的媒(méi)介(jiè),它们身上经常沾上一些有丛毛或钩刺的种子,动物带着种子到处跑,传播得又快又广泛。

兽和鸟有的喜欢吃山林田野的野果,它们往往把果子一口吞下去,然后到处跑或飞,果肉很快被消化了,而种子却因为有坚硬的壳留了下来,随着粪便被排到各个地方去。

特别是鸟类,由于要迁徙(xǐ),可以把种子带到很远的地方去。

1.短文介绍了植物的种子靠( )传播的方法。

(3分)2.下面的植物种子中,靠文中介绍的方法传播的有( )。

(填序号,6分)①苍耳②豌豆③松子④野葡萄籽3.在正确的说法后面的“( )”中画“√”。

(6分)(1)动物能传播种子,是因为有的植物种子有丛毛或钩刺,能沾在动物身上。

( )(2)动物传播种子只能靠吃掉果实后排出种子。

( )参考答案:1.动物2.①③④3.(1)√(2)×(二)走进大山走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑(pù)布,山洞里有泉。

山清水秀,到处都是好风景。

走进大山,就会看到树木、竹林,还有许多草药(yào)和叫不出名的野花。

每座大山,都是一个植物园。

走进大山,就会看到飞禽(qín)走兽(shòu),还有许多昆(kūn)虫。

每座大山,都是一个动物园。

走进大山,你也许看不出它还藏着金银(yín)铜(tóng)铁(tiě)、云母石英。

每座大山,都是一座秘(mì)密(mì)仓(cāng)库(kù)。

我爱大山。

我爱大自然。

1.短文共有____个自然段。

请在前面标上序号。

(5分)2.选词填空。

(填序号,6分)①泉②河③瀑布山腰里有( ) 山脚下有( ) 山洞里有( )3.请你仿照第二、三自然段,把下面这段话补充完整。

(4分)走进大山,你会看见、、……大山也是一座。

4.我知道这篇短文表达了作者对大山、对大自然的(热爱讨厌)之情。

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.课内阅读中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(1)请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。

①指看得很清楚,很逼真。

________②物体的样子模糊,看不清楚。

________(2)照样子写句。

周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

________像________。

【答案】(1)清晰;朦胧(2)天上的星星一闪一闪;无数颗宝石【解析】2.阅读短文,完成练习。

游八达岭长城星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。

长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。

妈妈告诉我:“长城全长约一万里,所以叫万里长城。

我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。

”我们沿着台阶登上长城。

城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。

妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。

如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。

远处的人见到烽火,就知道敌人来了。

”我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。

我不禁高声赞美:“长城真伟大!”(1)长城的城墙建在________,城墙上面________。

(2)短文第二自然段主要写了长城的________,第三自然段主要写了长城的________。

A.作用 B.景色 C.长度(3)烽火台有什么作用?用“________”画出相关语句。

(4)作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。

【答案】(1)山上;很宽(2)C;A(3)如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。

远处的人见到烽火,就知道敌人来了。

(4)一条巨龙3.阅读下文,回答问题喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便叫起来:“看来,世界上要算我飞得最高了。

”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上飞。

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练含答案

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练含答案

【50篇】新版部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练含答案1.重点段落品析。

睡梦中的妈妈好累。

妈妈的呼吸那么沉。

她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。

她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。

(1)在括号里选择合适的词语风儿在树叶间________(刮散步)发出________(嗖嗖沙沙)的响声(2)从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。

(3)从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?【答案】(1)散步;沙沙(2)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

(3)体现了小作者对妈妈的爱,关心体贴妈妈。

【解析】2.阅读故事,做习题。

木匠(jiàng)的房子一个穷木匠造了一间木房子。

木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。

木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。

”老人说:“能住下一个人就能待(dāi)两个人。

”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。

木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。

”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。

最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。

他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。

一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”(1)这篇短文共有________个自然段。

短文主要讲了________的房子小得只能________,但在一个雨天里,他那小房子中居然待了________个人的事。

(2)这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子。

(3)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?()A. 因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

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【50篇】部编二年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.重点段落品析。

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。

他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

(1)照样子,写词语。

游哇游 ________ ________ ________(2)试着找出这段话中的动词,并抄写下来。

(3)从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。

【答案】(1)走哇走;跑哇跑;跳哇跳(2)游、蹲、披、露、鼓(3)披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

【解析】2.读下面一段话,完成后面的练习。

中午,________________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________________。

(1)按课文内容填空。

中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________。

(2)这段话描写了日月潭________时候的景色。

()A. 清晨B. 中午(3)这段话写出了日月潭()A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B. 点点灯光时的景色【答案】(1)太阳高照;蒙蒙细雨;童话中的仙境(2)B(3)A3.阅读短文,回答问题。

狐狸和葡萄一天,一只狐狸出去散步。

走着走着,它看到前边山脚下有一大片绿绿的葡萄。

走近一看,啊!高高的葡萄架上,绿得透亮的葡萄多极了。

狐狸的口水都要流出来了。

于是,它决定摘几串葡萄吃。

狐狸站直了身子,把前腿使劲伸长了,去摘葡萄,可是怎么也够不到。

它不服气地想:“难道我连一串葡萄都摘不到吗?”狐狸坐下来,仔细地动脑筋:怎么才能够到葡萄呢?哦,对了!我应该寻找一个架子低的地方摘,那样准能摘到葡萄。

狐狸开始一点儿一点儿地绕着葡萄架子走,这样可以发现长在低处的葡萄。

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【50篇】新部编人教版二年级上册语文上册课外阅读训练含答案1.阅读下边的文章,达成后边的练习。

燕子过海一个明朗的日子,我们的船在蓝色的海洋上航行。

海洋呀,水连天,天连水,望也望不到边。

一群从北方飞往南方过冬的燕子,在海洋的上空不断地飞呀,飞呀它们必定是太疲备了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上歇息。

过了一会儿,有的燕子又腾飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。

水手们向远飞的燕子挥手辞别,又把逝世的燕子轻轻放到蓝色的海洋里。

我在船票上画上一只燕子。

我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子其实不脆弱。

南来北往,不论路程多么遥远,小燕子老是坚毅地飞着,飞着1)第二自然段有________句话。

2)从哪句话能够看出海洋很大?用“________”在文中画出来。

3)从第二自然段中的“________”字能够看出燕子累到了极点。

4)在第五自然段中找出“脆弱”的反义词。

【答案】(1)22)海洋呀,水连天,天连水,望也望不到边。

3)伏4)坚毅【分析】2.读下边一段话,达成后边的练习。

正午,________________,整个日月潭的美景和四周的建筑,都清楚地展此刻眼前。

要是下起________________,日月潭仿佛披上轻纱,四周的光景一片模糊,就像________________。

(1)按课文内容填空。

正午,________,整个日月潭的美景和四周的建筑,都清楚地展此刻眼前。

假如下起________,日月潭仿佛披上轻纱,四周的光景一片模糊,就像________。

(2)这段话描绘了日月潭________时候的风景。

()A.清早B.正午(3)这段话写出了日月潭()A.太阳高照和蒙蒙小雨时的风景B点.点灯光时的风景【答案】(1)太阳高照;蒙蒙小雨;童话中的仙境2)B3)A3.快乐阅读。

动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后边,那边有一撮儿崛起的毛,毛后边就藏着它的耳朵。

它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水湿不着。

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【50篇】部编版二年级上册语文上册课外阅读训练含答案1.重点段落品析。

一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。

”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。

小葫芦_______地变黄了,_______都落了。

(1)在横线上填上合适的词。

小葫芦________地变黄了,________都落了。

(2)照样子,写一写。

治一治 ________一________ ________一________(3)最后小葫芦都落了,原因是()A. 藤上结的小葫芦太多了。

B. 叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下来。

【答案】(1)慢慢;一个一个(2)看;看;说;说(3)B【解析】2.阅读故事,做习题。

木匠(jiàng)的房子一个穷木匠造了一间木房子。

木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。

木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。

”老人说:“能住下一个人就能待(dāi)两个人。

”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。

木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。

”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。

最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。

他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。

一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”(1)这篇短文共有________个自然段。

短文主要讲了________的房子小得只能________,但在一个雨天里,他那小房子中居然待了________个人的事。

(2)这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子。

(3)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?()A. 因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

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【50篇】部编二年级上册语文上册课外阅读训练含答案1.阅读风娃娃又来到河边,看见许多纤夫正拉着一艘船。

他们弯着腰,流着汗,喊着号子,船却走得很慢。

他急忙跑过去,对着船帆吹起来。

船在水面上飞快地行驶。

纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

(1)这段有共________句话。

(2)纤夫们笑了,一边一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。

纤夫们“笑”是因为________。

【答案】(1)5(2)风娃娃让船飞快地行驶,帮助了他们【解析】【分析】2.阅读语段,做习题。

从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(1)在横线上填上适当的词语。

________的葫芦藤 ________的小花 ________的小葫芦(2)这一自然段共有________句话。

把描写小葫芦的句子画上“________”。

(3)从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上“________”。

(4)请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花长叶生根结果发芽(生根)→________→________→________→(结果)【答案】(1)细长;雪白;可爱(2)五;花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!(3)那个人每天都要去看几次。

(4)发芽;长叶;开花3.阅读短文,完成练习。

坐井观天青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。

”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。

天无边无际,大得很哪!”青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。

我不会弄错的。

”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井口来看一看吧。

”(1)给文中两个划线的字注音。

________________口渴找点水喝(2)照样子,写词语。

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【50篇】部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.重点段落品析。

有一天,天气晴朗。

喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。

寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。

喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。

”寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he huo),正好睡觉。

”冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。

喜鹊住在温暖的窝里。

寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。

”(1)给文中划线的字选择正确的读音。

崖缝________(féng fèng)暖和________(he huo)(2)写出下面两个词的近义词。

劝告——________ 温暖——________(3)选文介绍了________ 劝________ 做窝的故事。

【答案】(1)fèng;huo(2)劝说;暖和(3)喜鹊;寒号鸟【解析】2.阅读短文,完成练习。

广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州,人们一定会想到这里的小吃,因为“吃在广州”嘛!但是,今天我要介绍的是广州的新地标——高耸入云的广州塔,当地人亲切地称它为“小蛮腰”。

广州塔位于广州市海珠区,与海心沙岛、珠江新城隔江相望,总高度600米,有一百多层。

远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”。

每当夜幕降临,塔身会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映,把广州城点缀得分外迷人。

乘坐高速电梯到达观光平台,平台四周都是透明的玻璃,从玻璃向外望,可以鸟瞰整个广州城。

地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩子手中玩的积木了。

来广州的朋友,一定不要忘记登上“小蛮腰”,看一看我们美丽的广州!(1)这篇文章共有________个自然段,其中第________自然段描写了广州塔的夜景。

【50篇】新部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案

【50篇】新部编人教二年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.课内阅读中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(1)请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。

①指看得很清楚,很逼真。

________②物体的样子模糊,看不清楚。

________(2)照样子写句。

周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

________像________。

【答案】(1)清晰;朦胧(2)天上的星星一闪一闪;无数颗宝石【解析】2.读下面一段话,完成后面的练习。

中午,________________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________________。

(1)按课文内容填空。

中午,________,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起________,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像________。

(2)这段话描写了日月潭________时候的景色。

()A. 清晨B. 中午(3)这段话写出了日月潭()A. 太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B. 点点灯光时的景色【答案】(1)太阳高照;蒙蒙细雨;童话中的仙境(2)B(3)A3.阅读下文,回答问题最后一片树叶秋风紧了。

树上只(zhī zhǐ)剩下最后一片树叶。

一只(zhī zhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。

”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。

”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。

你知道那些飘落的树叶在哪里吗?树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cáng zàng)进了树妈妈的身子里。

”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。

【50篇】新部编版二年级上册语文上册课外阅读训练含答案

【50篇】新部编版二年级上册语文上册课外阅读训练含答案1.重点段落品析。

“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

不久,大海连同船只和远方,天空连同太阳,海岸连同城市,街道连同房屋和桥梁,都露(lù lòu)出来了。

路上走着行(háng xíng)人,小黑猫也出现了,它摇着黑尾巴,悠闲地散步。

雾呢____不知道消失到哪里去了____(1)给划线字选择正确的读音露________(lù lòu)出来行________(háng xíng)人(2)给文章的最后一句话加上合适的标点。

雾呢________不知道消失到哪里去了________(3)选文共有________自然段,其中第________自然段讲的是雾把自己藏起来后,________、________、________、________、街道、房屋、桥梁都露出来了。

【答案】(1)lù;háng(2)?;。

(3)3;二;天空;太阳;海岸;城市【解析】2.阅读语段,做习题。

从前,有个人种了一棵葫芦。

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(1)在横线上填上适当的词语。

________的葫芦藤 ________的小花 ________的小葫芦(2)这一自然段共有________句话。

把描写小葫芦的句子画上“________”。

(3)从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子,并画上“________”。

(4)请把小葫芦的生长顺序排一排。

开花长叶生根结果发芽(生根)→________→________→________→(结果)【答案】(1)细长;雪白;可爱(2)五;花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

多么可爱的小葫芦啊!(3)那个人每天都要去看几次。

(4)发芽;长叶;开花3.阅读下文,回答问题最后一片树叶秋风紧了。

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