2021年高二生物期中试卷(含答案)
2021年高二上学期期中生物试卷(b卷) 含解析
2021年高二上学期期中生物试卷（b卷）含解析一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每空1.5分，共60分）1．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦．产生配子时，成对的遗传因子分离．②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1．自交．④检测假设阶段进行的实验是：纯合亲本杂交和F1A．②③B．②④C．①②D．①③④黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）2．有关F1A．F产生四个配子，比例是1：1：1：11产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1：1B．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1C．F1D．自由组合定律是指F产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合13．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．所选实验材料是否为纯合子4．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法正确的是（）（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）图③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；（5）图④中一定发生了等位基因的分离．A．（1）（2）（5）B．（3）（4）（5）C．（1）（3）D．（1）（2）（4）5．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）A．两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质B．肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNAC．两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应D．在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高6．人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上．已知没有X染色体的胚胎是致死的．如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）A．与1：1 B．与2：1 C．与1：2 D．与1：17．下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ﹣1为携带者．可以准确判断的是（）A．该病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣4是携带者C．Ⅱ﹣6是携带者的概率为D．Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为8．在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（）①萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”②孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．A．①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理法B．①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D．①类比推理法②假说一演绎法③假说一演绎法9．关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中，正确的是（）A．具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B．伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的母亲和儿子均为患者C．X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离，X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离D．性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点，而不遵循孟德尔定律10．果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（）A．F1代中雌雄不都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等11．男性的性染色体不可能来自（）A．外祖母B．外祖父C．祖母 D．祖父12．一个性染色体为XXY的男孩，下列情况中，其染色体畸变一定与他的父亲有关的是（）A．男孩色盲，其父正常，其母色盲B．男孩色盲，其父正常，其母正常C．男孩正常，其父色盲，其母正常D．男孩正常，其父正常，其母色盲13．下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是（）A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．噬菌体的遗传物质含有硫元素C．果蝇的遗传物质主要分布在染色体上D．噬菌体的遗传物质水解产生4种核糖核苷酸14．黄粒（A）高秆（B）玉米与某表现型玉米杂交，后代中黄粒高秆占，黄粒矮秆占，白粒高秆占，白粒矮秆，则双亲基因型是（）A．AaBb×AABb B．AaBb×Aabb C．AaBb×AaBb D．AaBb×aaBB15．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的放射性元素是（）A．可以在外壳中找到15N和35SB．可以在DNA中找到15N和32PC．可以在外壳中找到15ND．可以在DNA中找到15N、32P、35S16．基因型为AaBb和AaBB的两个亲本杂交，按自由组合定律遗传，后代的表现型比例是多少（）A．9：3：3：1 B．3：1：3：1 C．3：1 D．1：117．孟德尔的两队相对性状的遗传实验中，具有1：1：1：1比例的是（）①F1产生配子的类型比例②F2表现型比例③F1测交后代类型比例④F1表现型比例⑤F2基因型比例．A．②④B．①③C．④⑤D．②⑤18．自由组合定律中的“自由组合”是指（）A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状的遗传因子的组合19．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性B．用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有35S标记C．用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明DNA是遗传物质D．用R型活菌和加热杀死的S型菌分别给小白鼠注射，小鼠均不死亡20．右面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是（）①甲产生的是次级精母细胞②乙产生的是精子细胞或极体③乙产生的是体细胞④丙产生的是体细胞．A．①②B．①③C．①④D．③④21．人体内某一细胞正在进行减数分裂，其内有44个常染色体与两个X染色体，此细胞不可能是（）①初级精母细胞②次级精母细胞③初级卵母细胞④卵细胞．A．①④B．①③C．①②D．①②③22．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性．且基因A在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的．现有两只双杂合黄色短尾鼠交配，理论上子代存活个体的表现型比例为（）A．2：1 B．3：2 C．6：2：3：1 D．4：3：2：123．已知小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，继续淘汰不抗锈病的植株，从理论上计算，子三代中不抗锈病占植株总数的（）A． B． C． D．24．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的34%，其一条链中的T与C 分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．32%和18% B．34%和18% C．16%和34% D．34%和16%25．将大肠杆菌的DNA分子用15N标记，然后置于不含15N的培养基中培养．当DNA分子复制n次后，不含15N的DNA分子数为（）A．2 B．2n C．2n﹣2 D．2n﹣226．在DNA分子的一条链中，=0.4，则在其互补链、整个DNA分子中，这一比值分别是（）A．0.4和0.4 B．0.6和1 C．2.5和1 D．0.4和127．具有两对相对性状的纯种杂交，产生F1，F1自交产生F2，在F2中重组性状的个体占（）A． B． C． D．或28．在DNA分子一条链中，相邻的碱基G与C之间是通过什么结构连接而成（）A．3个氢键B．磷酸基一核糖一磷酸基C．核糖一磷酸基一核糖D．脱氧核糖一磷酸基一脱氧核糖29．如图是同种生物4个个体的细胞示意图，其中A对a为显性．B对b为显性，哪两个图示的生物杂交后，后代出现4种表现型、6种基因型（）A．图1和图2 B．图2和图3 C．图2和图4 D．图1和图430．减数分裂与有丝分裂相比较，减数分裂所特有的是（）A．DNA分子的复制B．着丝点的分裂C．染色质形成染色体 D．出现四分体31．精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵，在受精卵中（）A．细胞核的遗传物质完全来自卵细胞B．细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞C．细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞D．细胞中营养由精子和卵细胞各提供一半32．下列有关DNA复制的叙述正确的是（）A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链C．在复制过程中解旋和复制是同时进行的D．两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子33．把用15N标记的某精原细胞培养在14N的特殊培养液中，在四分体时期每条染色体的状况是（）A．两条染色单体均不含14NB．两条染色单体均含15NC．两条染色单体均不含15ND．一条染色单体只含15N，另一条染色单体只含14N34．下列图解中哪些过程可以发生基因的自由组合（）A．①②④⑤B．①②③④⑤⑥ C．③⑥D．④⑤35．抗V D佝偻病是X染色体显性遗传病，下列哪项不是该病的遗传特点（）A．患者女性多于男性B．男性患者的女儿全部发病C．患者的双亲中至少有一个患者D．母亲患病，其儿子必定患病36．DNA具有多样性的原因是（）A．组成基因的碱基数目庞大B．空间结构千变万化C．碱基排列顺序的千变万化D．碱基种类有许多种37．某DNA片段由500对碱基组成，（A+T）占碱基总数的36%．若该DNA片段复制2次，共需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的个数为（）A．320 B．640 C．960 D．1 28038．已知某昆虫正常翅（A）对残翅（a）为显性；黑斑纹（Y）对黄斑纹（y）为显性，但是雌性个体无论基因型如何，均表现为黄斑纹．两对基因均位于常染色体上并遵循基因的自由组合定律．如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是（）A．Aayy、AAyy B．AAYy、aayy C．AaYY、aaYy D．AAYy、aaYy39．某个精原细胞形成精子的过程中，如果减数第一次分裂时，发生了一对同源染色体的不分离现象，而第二次分裂正常．则由该精原细胞产生的异常精子有（）A．1个B．2个C．3个D．4个40．在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体各向两极如何移动（）A．父方和母方染色体在两极随机地结合B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极C．父方和母方染色体各有一半移向一极，另一半移向另一极D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极二、非选择题（本大题共四个小题，除特殊说明外，每空1分，共40分）41．如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）基因分离定律发生在．（2）A细胞有条染色单体，有个DNA分子，属于期．（3）具有同源染色体的细胞有．（4）属于有丝分裂的有，不具有姐妹染色单体的细胞有．42．某种昆虫的性染色体组成为XY型，其体色（A、a）有灰身和黑身两种，眼色（B、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上．与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身．如表是两个杂交实验结果，请分析回答下列问题：组别子代性别子代表现型及比例灰身、红眼灰身、白眼黑身、红眼黑身、白眼甲♂♀0 0 0乙♂0 0 ♀0 0 0 （1）仅根据组的杂交结果，既可判断基因位于X染色体上，又可判断体色性状的显隐性关系．（2）乙组两亲本的基因型分别是（♂）×（♀）（3）若甲组两亲本的体色均为黑色，则亲本体色和眼色基因型是：（♂）×（♀）．（4）若只考虑体色遗传，在乙组产生的子代黑身个体中，纯合子占的比例为．43．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图中A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1中紫花：白花=1：1，F1紫花植株自交，所得F2植株中紫花：白花=9：7．（1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由对基因控制．（2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是，其自交所得F2中，白花植株纯合体的基因型为．（3）推测两亲本白花植株杂交组合的基因型是．（写一种组合即可）（4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），则基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为．44．如图所示为DNA分子平面结构图：（1）图中数字2、5、6代表的物质名称：、、．（2）组成DNA的单体是图中代表的物质．假设该DNA分子中含3000个碱基对，其中鸟嘌呤有1400个，那么这个DNA分子中含有的碱基T的数目有个．（3）一个有15N标记的DNA分子，放在没有标记的环境中培养，复制三次后15N标记的DNA分子占DNA分子总数的，15N标记的DNA分子链占DNA分子全部单链的．（4）如果将细胞培养在含15N的同位素培养基上，则可以在图中成分（填写编号）的相应位置上检测到15N．xx学年山东省菏泽市高二（上）期中生物试卷（B卷）参考答案与试题解析一、单项选择题（每小题只有一个正确选项，每空1.5分，共60分）1．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是（）①豌豆是自花传粉，实验过程免去了人工授粉的麻烦．②解释实验现象时，提出的“假说”是：F1产生配子时，成对的遗传因子分离．③解释性状分离现象的“演绎”过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1．④检测假设阶段进行的实验是：纯合亲本杂交和F1自交．A．②③B．②④C．①②D．①③④【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、豌豆是自花闭花授粉植物，进行杂交实验时，要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．2、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．3、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合．【解答】解：①豌豆是自花传粉，因此杂交实验过程必须进行人工授粉，①错误；②“F1产生配子时，成对的遗传因子分离”是提出的“假说”的内容之一，②正确；③演绎是假设“假说”正确时，测交过程及应得到的实验结果，其过程是：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代出现两种表现型，且比例接近1：1，③正确；④检测假设阶段进行的实验是：F1和隐性个体测交，④错误．故选：A．2．有关F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（）A．F1产生四个配子，比例是1：1：1：1B．F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1：1C．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1D．自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意分析可知：两对相对性状的黄色圆粒豌豆实验，遵循基因的自由组合定律．F1黄色圆粒豌豆YyRr，在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，能产生4种配子．【解答】解：A、1个F1个体能产生YR、yr、Yr、yR4种配子若干个，A错误；B、F1产生基因型YR的卵数量比基因型YR的精子数量少，即雄配子多于雌配子，B错误；C、F1产生的精子中，共有YR、yr、Yr和yR4种基因型，比例为1：1：1：1，所以基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1，C正确；D、基因的自由组合是指F1在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合；产生的4种类型的精子和卵随机结合是受精作用，D错误．故选：C．3．若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是（）A．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．所选实验材料是否为纯合子【考点】孟德尔遗传实验．【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．2、孟德尔验证分离定律采用的是测交法，即F1与隐性个体杂交．【解答】解：A、不遵守操作流程和统计分析方法，所得的实验结果就不准确，A错误；B、若相对性状的显隐性不容易区分，则容易导致统计错误，进而影响实验结果，B错误；C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制，如果受两对或多对等位基因控制，则可能符合自由组合定律，C错误；D、验证分离定律可以采用测交法（杂合子与隐性纯合子杂交），也可以用杂合子自交的方法，其所选的实验材料是否为纯合子不影响实验结果，D正确．故选：D．4．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象，下列说法正确的是（）（1）具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③；（2）动物睾丸中可能同时出现以上细胞；（3）图③所示的细胞中有2个四分体；（4）进行有丝分裂细胞为图①和图③；（5）图④中一定发生了等位基因的分离．A．（1）（2）（5） B．（3）（4）（5） C．（1）（3） D．（1）（2）（4）【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．【分析】分析题图：①有丝分裂后期，理由是具有同源染色体，而且着丝点分裂；②减数第一次分裂中期，理由是同源染色体成对的排列在赤道板上；③有丝分裂中期，理由是细胞中具有同源染色体，而且染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上；④减数第二次分裂后期，理由是细胞中没有同源染色体，而且着丝点分裂．【解答】解：（1）根据试题的分析，具有同源染色体的细胞有图①、图②、图③，（1）正确；（2）动物睾丸中可能同时进行减数分裂和有丝分裂，可以同时出现以上细胞，（2）正确；（3）图③处于有丝分裂中期，没有联会，没有四分体，（3）错误；（4）根据试题分析，进行有丝分裂细胞为图①和图③，（4）正确；（5）若在减数第一次分裂发生交叉互换或者基因突变，则图④中可能发生等位基因的分离，否则图④不能发生等位基因的分离，（5）错误．故选：D．5．下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）A．两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质B．肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNAC．两个实验的设计思路都是设法将DNA与RNA分开后单独研究各自的效应D．在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长或太短均可导致上清液放射性升高【考点】肺炎双球菌转化实验；噬菌体侵染细菌实验．【分析】证明DNA是遗传物质的实验：（1）肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，其中格里菲斯的体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里的体外转化实验证明DNA是转化因子．（2）噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质．【解答】解：A、肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验都能证明DNA是遗传物质，但都不能证明DNA是主要的遗传物质，A正确；B、只有加入了S型细菌中的DNA，R型细菌才能转化为S型细菌，说明肺炎双球菌转化实验中的转化因子是S型细菌中的DNA，B正确；C、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验是设法将DNA与蛋白质分离开来，单独地、直接地研究各自在遗传中的作用，而不是将DNA与RNA分开，C错误；D、在用32P标记的噬菌体侵染实验中，保温时间太长（细菌细胞裂解）或太短（噬菌体没有完全侵入）均可导致上清液放射性升高，D正确．故选：C．6．人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因（T）位于X染色体上．已知没有X染色体的胚胎是致死的．如果褐色的雌兔（性染色体组成为XO）与正常灰色（t）雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）A．与1：1 B．与2：1 C．与1：2 D．与1：1【考点】伴性遗传．【分析】据题意分析，褐色的雌兔（性染色体组成为XO）的基因型为X T O，正常灰色（t）雄兔的基因型为X t Y，此处可以利用遗传图解的方式写出亲本产生的配子的种类，然后预期后代的表现型及比例．【解答】解：由于褐色的雌兔的基因型为X T O，正常灰色雄兔的基因型为X t Y，因此它们产生的卵细胞的种类有：X T、O，精子的种类有：X t、Y．因此后代有：X T X t、X T Y、X t O、OY，由于没有X染色体的胚胎是致死的，因此子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为：和2：1．故选：B．7．下列为某一遗传病的家系图，已知Ⅰ﹣1为携带者．可以准确判断的是（）A．该病为常染色体隐性遗传B．Ⅱ﹣4是携带者C．Ⅱ﹣6是携带者的概率为D．Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为【考点】常见的人类遗传病．【分析】本题是根据遗传系谱图分析人类遗传病，先根据遗传系谱图判断遗传病的类型和基因的位置，然后写出相关的个体的基因型，根据基因型进行相关的概率计算．【解答】解：据图，该病表现为父母正常，子女患病，因而该病可能是常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传，A错误；B、如果该病是常染色体隐性遗传，则Ⅱ﹣3、Ⅱ﹣4都是携带者，如果是伴X隐性遗传，则Ⅱ﹣4一定带有致病基因，B正确；C、如果是伴X隐性遗传，Ⅱ﹣4、Ⅰ﹣1都为携带者，Ⅰ﹣2基因型正常，Ⅱ﹣6是携带者的概率0，如果是常染色体隐性遗传，Ⅱ﹣6为携带者的概率是，C错误；D、如果是常染色体隐性遗传，Ⅲ﹣8是正常纯合子的概率为，如果是伴X隐性遗传，Ⅲ一8是正常纯合子的概率为，D错误．故选：B．8．在探索遗传本质的过程中，下列科学发现与研究方法相一致的是（）①萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”②孟德尔进行豌豆杂交实验，提出遗传规律③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上．A．①假说﹣演绎法②假说﹣演绎法③类比推理法B．①假说﹣演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说﹣演绎法②类比推理法③假说﹣演绎法D．①类比推理法②假说一演绎法③假说一演绎法【考点】细胞的减数分裂；孟德尔遗传实验；伴性遗传．【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在染色体上的假说；之后，摩尔根以果蝇为实验材料，采用假说﹣演绎法证明基因在染色体上．【解答】解：①萨顿研究蝗虫的减数分裂，采用类比推理法提出假说“基因在染色体上”；②孟德尔进行豌豆杂交实验时，采用假说﹣演绎法提出遗传规律；③摩尔根进行果蝇杂交实验时，采用假说﹣演绎法证明基因位于染色体上．故选：D．9．关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中，正确的是（）A．具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体B．伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的母亲和儿子均为患者C．X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离，X、X染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离D．性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点，而不遵循孟德尔定律【考点】伴性遗传．【分析】生物体中决定性别的染色体称为性染色体，其类型主要有XY型和ZW型．同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期，复制的染色体分离发生在减数第二次分裂后期．伴X染色体隐性遗传病的发病特点①男患者多于女患者；②男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙（交叉遗传）．性染色体上的基因控制的性状的遗传也遵循孟德尔定律．【解答】解：A、在XY型的性别决定中，具有同型性染色体的生物，发育成雌性个体，具有异型性染色体的生物发育成雄性个体；而在ZW型的性别决定中，正好相反，A错误；B、伴X染色体隐性遗传，男性发病率高，且女性患者的父亲（而不是母亲）和儿子均为患者，B错误；C、X、Y染色体属于同源染色体，分离发生在减数第一次分裂后期；X、X染色体可能是同源染色体，也可能是相同染色体，所以分离发生在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，C正确；D、性染色体上的基因符合伴性遗传的特点，也遵循孟德尔定律，D错误．故选：C．10．果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（）A．F1代中雌雄不都是红眼正常翅B．F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的父方C．F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D．F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等【考点】伴性遗传；基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】由题意知，纯合红眼短翅的雌果蝇的基因型为aaX B X B，纯合白眼正常翅雄果蝇的基因型为AAX b Y，二者杂交子一代的基因型为AaX B Y和AaX B X b，全是正常翅红眼；子二代中雌果蝇中全是红眼，正常翅与残翅的比例是3：1，雄果蝇中既有红眼也有白眼，比例是1：1，且正常翅与残翅之比是3：1．【解答】解：A、F1代中雌雄都是红眼正常翅，A错误；B、由于红眼基因位于X染色体上，因此F2代雄果蝇的红眼基因来自F1代的母方，B错误；C、F2代雄果蝇中性染色体上的基因都算是纯合子，常染色体上的基因AA：Aa：aa=1：2：1，因此F2代雄果蝇中纯合子与杂合子的比例相等，C正确；D、F2代雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的比例是3：1，D错误．故选：C．11．男性的性染色体不可能来自（）A．外祖母B．外祖父C．祖母 D．祖父【考点】伴性遗传．【分析】人类的性别决定为XY型，XY表示男性，XX表示女性．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．。
2021-2022年高二上学期期中考试 文科生物 含答案
2021年高二上学期期中考试文科生物含答案1．人体的内环境是指A．体液B．细胞内液C．细胞外液D．血液2．人的体温调节中枢位于A．脊髓 B．垂体 C．大脑皮层 D．下丘脑3．神经调节的基本方式是A．兴奋 B．刺激 C．反射 D．条件反射4．下列与免疫功能无关的疾病是A．过敏性鼻炎 B．血友病 C．艾滋病 D．系统性红斑狼疮5．内环境稳态调节机制的现代观点是A．神经- 体液-免疫调节 B．神经调节C．体液调节 D．神经-体液调节6．内环境的稳态是指A．由于血浆中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态7．稳态的生理意义是A．使体温维持相对恒定 B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡 D．是机体进行正常生命活动的必要条件8．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指A．淋巴液 B．组织液 C．血浆 D．唾液9．内环境中不含A 血红蛋白B 尿素C 葡萄糖D 二氧化碳10．神经冲动在神经细胞间的传递是通过（）完成的A．突触 B．突触小体 C．突触前膜 D．突触后膜11．下列激素中，具有协同作用的是A.胰岛素与胰高血糖素B.胰岛素与肾上腺素C.生长激素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素12．下列关于突触和兴奋传递的叙述不正确．．．的是A．兴奋在突触处只能单向传递B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的13．当人体不能正常调节血糖平衡时，出现的病症是A．可能是糖尿病 B．可能是低血糖 C．可能是高血糖 D．A、B、C 14．治疗糖尿病的方法之一是A．口服胰岛素 B．注射胰岛素C．口服或注射甲状腺激素 D．口服胰高血糖素15．正常情况下，人体进食后血液中A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少16.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A．①④⑤ B．①②⑤C．④⑤D．②③17. 由垂体分泌，作用于甲状腺的激素是A．生长激素 B．促甲状腺激素C．甲状腺激素 D．促甲状腺激素释放激素18．参与人体水平衡调节的激素是：A．胰岛素 B．抗利尿激素 C．甲状腺激素 D．肾上腺素19．胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端20．将成熟的苹果放在未成熟的香蕉堆里会促进香蕉的成熟，该过程中起作用的激素是A．生长素 B．细胞分裂素 C．赤霉素 D．乙烯21．接种卡介苗一段时间后，血液中就会出现抗结核杆菌的抗体，组成这种抗体的基本单位和产生抗体的细胞依次是A．葡萄糖、效应T细胞 B．氨基酸、效应T细胞C．核苷酸、浆细胞 D．氨基酸、浆细胞22．血浆、组织液和淋巴构成了人体细胞赖以生存的内环境。
扬州市邗江区2021-2022 学年度第二学期高二生物期中试卷(后附参考答案与解析)
2021-2022学年度第二学期高二生物期中测试卷一、单项选择题1.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物B.生态系统趋于稳定时，系统内能量的散失趋于逐渐减少C.植树种草可以增加流入生态系统的总能量D.用“黄板”诱捕喜好黄色的蚜虫，利用了生态系统的信息传递功能2.为了控制甘蔗害虫，有人将蔗蟾带入澳大利亚。
由于蔗蟾的皮肤会产生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象，但现在，袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。
则蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在（）A.物质循环B.能量流动C.信息传递D.协同进化3.以下是某水域DDT的污染状况：不同成分水底泥水生植物浮游动物底栖动物鲫鱼乌鳢DDT含量（μg/kg）0．10．76．321．037．919．4124．4下列叙述错误的是（）A.表中数据表明DDT具有生物富集现象B.表中所列消费者中乌體的营养级最高C.DDT在生物群落各营养级间循环往复D.鲫鱼摄入的DDT有部分随代谢产物排出体外4.下列关于全球性生态环境问题的描述，错误的是（）A.化石燃料的大量燃烧会导致温室效应、酸雨等环境问题B.引入外来物种不一定增加当地的生物多样性C.解决粮食短缺问题的一个重要措施是大量开垦草地D.保护森林就是将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来5.下列有关生物多样性的叙述，错误的是（）A.生物数量越多的地方，生物多样性就越高B.保护物种多样性是维持基因多样性的保证C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系D.人工湿地能消除污染、净化水源体现了生物多样性的间接价值6.下列关于泡菜、面包、酸奶等发酵食品的叙述，正确的是（）A.泡菜坛内的白色菌膜与果酒表面的菌膜中所含菌种相同B.制作面包和馒头都用到酵母菌，酵母菌产生的酒精与食品松软有关C.若出现泡菜发酸、面包长霉、酸奶胀袋等情况，则都不能再食用D.若制作的泡菜咸而不酸，可能的原因是加入食盐过多，抑制了乳酸菌发酵7.微生物接种的方法很多，平板划线法是常用的一种。
2021学年黑龙江省牡丹江市某校高二(下)期中生物试卷(有答案)
2021学年黑龙江省牡丹江市某校高二（下）期中生物试卷一．选择题（每题只有一个正确的答案，5×14=70分）1. 下列说法正确的是（）A.SARS病毒能够单独的完成各种生命活动B.病毒的生命活动离不开细胞C.细菌本身不能够单独完成各项生命活动D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各项生命活动2. 下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述，正确的是（）A.ATP、mRNA、甲状腺激素和人体红细胞膜都含C、H、O、N、PB.多糖、蛋白质、核酸和胆固醇等生物大分子都以碳链为基本骨架C.脂肪中氢的储备量比糖类多且氧化产生的能量多，是主要的能源物质D.RNA与DNA都由四种核苷酸组成，两者均可携带遗传信息3. 下列有关生物膜上蛋白质叙述，正确的是（）A.细胞膜控制物质运输时必须需要载体蛋白的协助B.类囊体膜上没有行使催化功能的蛋白质C.线粒体的双层膜上没有转运葡萄糖的载体D.垂体细胞膜上有识别促甲状腺激素的受体4. 细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输，胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触5. 下列关于生物学实验的相关说法中，正确的是（）A.甘蔗组织中含糖量高，且颜色接近于白色，故可用于还原糖的鉴定实验B.观察DNA与RNA在细胞中分布的实验中，盐酸可使组织细胞尽量分散开，有利于染色C.利用发菜进行色素提取与分离实验时，在滤纸条上第二条色素带（自上而下）呈黄色D.可通过溴麝香草纷酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄来检验酵母细菌细胞呼吸时CO2的产生6. 某种H＋﹣ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H＋。
①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于黑暗中一段时间后，溶液的pH不变。
2021学年山东省泰安市肥城市高二(下)期中生物试卷(有答案)
2021学年山东省泰安市肥城市高二（下）期中生物试卷一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的．1. 蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（）A.都有DNA和RNAB.都有细胞膜和拟核C.都能进行光合作用D.都有线粒体和核糖体2. 下列关于细胞中化合物的叙述，不正确的是（）A.细胞内核苷酸共有8种，碱基共有5种B.不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同C.无机物不能作为细胞结构的重要组成成分D.相同质量的脂肪氧化分解释放的能量比葡萄糖多3. 现有1 020个氨基酸，共有氨基1 046个，羧基1 058个，由它们合成的一个含四条肽链的蛋白质分子中肽键、氨基、羧基的数目分别是（）A.1 019，1，1B.1 019，27，39C.1 016，30，42D.1 016，26，384. 生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。
碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连接成链状或环状，从而形成生物大分子。
以上事实可以说明（）①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素。
A.②④B.②③④C.③④D.①③④5. 在基因工程中，科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指（）A.噬菌体、质粒、DNA连接酶B.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶C.限制酶、RNA连接酶、质粒D.限制酶、DNA连接酶、质粒6. 基因工程能够得以实现的基础是（）①不同生物体内DNA分子的基本结构相同②所有的生物共用一套密码子③所有生物遗传信息的流动方向是相同的④DNA连接酶能将含有不同黏性末端的片段连接起来。
A.①④B.①②C.②④D.②③7. 从人的胰岛B细胞中提取出总RNA，经逆转录后得到cDNA.微管蛋白基因B.以cDNA为模板，利用PCR扩增目的基因，无法得到的是（） A．胰岛素基因C.生长激素基因D.RNA聚合酶基因8. 关于转化及转化方法的叙述，错误的是（）A.Ca2+处理可促使大肠杆菌易于吸收DNA完成转化B.导入单子叶植物细胞常用农杆菌转化法C.采用显微注射法可将目的基因导入动物细胞D.花粉管通道法是一种十分简便经济的方法9. 下列关于核酸分子杂交和抗原﹣抗体杂交的叙述，正确的是（）A.抗原﹣抗体杂交的原理为碱基互补配对原则B.核酸分子杂交是指两条脱氧核苷酸链的杂交C.核酸分子杂交可检测目的基因的存在和转录D.抗原﹣抗体杂交中目的基因产物常作为抗体10. 利用植物组织培养技术从红豆杉细胞中提取抗癌药物紫杉醇不需要进行的是（）A.选取合适的外植体并对其进行消毒B.选择适当的分化培养基培育红豆杉幼苗C.控制植物激素的种类和含量诱导产生愈伤组织D.外植体需接种在无菌的固体培养基上培养11. 关于动物细胞培养的错误叙述是（）A.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞B.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织C.动物细胞培养只能传50代左右。
2021年高二下学期期中检测 生物 含答案
2021年高二下学期期中检测生物含答案一、选择题（共30小题，每小题2分，共60分）1.下列有关基因突变的叙述正确的是（）A.生物随环境的改变而产生适应性的变异B.由于细菌的数量多，繁殖周期短，因此其基因突变率很高C.自然状态下的突变是不定向的，而人工诱变多时定向的D.基因突变在自然界中广泛存在2.下列关于育种优点的叙述，错误．．的是（）A.杂交育种能产生新基因B.多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大C.人工诱变育种能提高变异频率D.利用单倍体育种能明显缩短育种年限3.基因突变是生物变异的根本来源。
下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A.无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变B.生物在个体发育的特定时期才可发生基因突变C.基因突变只能定向形成新的等位基因D.基因突变对生物的生存往往是有利的4.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（）A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C．一种基因探针能检测水体中的各种病毒D．利用基因工程生产乙肝疫苗时，目的基因存在于人体B淋巴细胞的DNA中5.科学家将干扰素基因进行定点突变后导人大肠杆菌。
表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸，新表达的干扰素不仅大大提高了干扰素的抗病活性，还提高了其储存稳定性。
该生物技术为（）A.基因工程 B．蛋白质工程C．基因突变 D．细胞工程6.下列叙述符合基因工程概念的是（）A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导人大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上7.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程C ．离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D ．离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导8.下列有关植物体细胞杂交的叙述，不正确的是（ ）A.用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体B.诱导两种植物的原生质体融合，进而形成杂种细胞C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍9.下列有关人工种子的培育过程的叙述不正确的是（ ）A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B ．胚状体是由愈伤组织分化而成的，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C ．同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D ．胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成10.下图所示．下列有关的叙述中，错误的是 （ ）A ．培养基1和2的成分在比例上具有差异B ．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C ．利用此过程获得的试管苗可能为单倍体D ．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子11. 韭菜体细胞的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜是（ ）A. 单倍体B. 二倍体C. 四倍体D. 八倍体 12.下图所示细胞中所含染色体，下列叙述正确的是（ ）A.A 代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含一条染色体B.B 代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含二条染色体C.C 代表的生物一定是二倍体，其每个染色体组含三条染色体D.D 代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含四条染色体 13. 用花药培养出来的马铃薯单倍体植株，当它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对，形成12对，则产生花药的马铃薯植株是（ ）A. 单倍体B. 二倍体C. 四倍体D. 八倍体14.用一定浓度的秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能诱导形成多倍体植株。
2021年高二(上)期中生物试卷 含解析
年高二（上）期中生物试卷含解析一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2011秋•丹阳市期末）下列关于人体内环境的稳态叙述，不正确的是（）A．内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B．体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占、细胞外液占C．红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件2．（2分）（xx秋•永定区校级期中）下列腺体中都能产生激素的一组是（）A．垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B．垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C．胸腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸、卵巢D．胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺3．（2分）（xx•杨浦区一模）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法，错误的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在乙图的a、b之间因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流4．（2分）（xx秋•丰台区期末）（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体．少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻．它们依次属于（）①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷．A．②③①B．①③②C．①②③D．③①②5．（2分）（2011秋•镇江期末）如图有关血糖的来源和去路示意图，其叙述正确的是（）A．在肌肉、肝脏细胞中②过程均可以发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④⑤⑥等过程的实现6．（2分）（xx•丰台区一模）某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康．在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒．下列假设中不能够解释此现象的是（）A．A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体B．注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性C．A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力D．A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常7．（2分）（xx•四川）下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D．B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体8．（2分）（xx春•汕头期末）如图所示，去掉尖端的胚芽鞘一侧放置含适宜浓度生长素的琼脂块，将花盆放入暗箱中，以一定速度匀速旋转一段时间后，在图示的位置停止．胚芽鞘的生长情况是（）A．直立生长B．向右弯曲生长C．向左弯曲生长D．不生长不弯曲9．（2分）（xx秋•株洲校级期末）如图所示，将植物横放，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长．这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（）A．A处生长素浓度较B处高，茎对生长素敏感性高，A处生长受抑制，B处生长快，茎向上生长B．D处生长素浓度较C处高，根对生长素敏感性高，D处生长受到抑制，C处生长快，根向下生长C．C处生长素浓度较D处高，根对生长素敏感性高，根弯曲向下生长D．B处生长素浓度较A处高，茎对生长素敏感性高，茎弯曲向上生长10．（2分）（2011•徐汇区一模）如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则（）A．m＜X＜n B．X=i C．n＜X＜i D．X＞i11．（2分）（xx秋•永定区校级期中）现有某小组调查一个面积为2hm2的草场中的灰苍鼠的危害情况．他们在草场中共均匀放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生；7天后，在相同地点再放置同样数量的捕鼠笼，一夜间捕获了46只，其中有上次标记的个体为14只．该草场中灰苍鼠的种群密度最接近（）A．23只/hm2B．80只/hm2C．92只/hm2D．160只/hm212．（2分）（xx春•荔城区校级期末）如图（一）中所表示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系．如图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是（）A．①﹣甲B．②﹣甲C．③﹣丙D．④﹣乙13．（2分）（xx秋•株洲校级期末）在一个发育良好的森林里，从树冠到地面划分为乔木层、灌木层、草本层和地被层，同时，林下透光度不同的地方，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）A．垂直结构和水平结构B．物种组成和数量比例C．对群落产生重大影响的优势种D．彼此间有直接或间接的营养关系14．（2分）（xx•海南）关于群落演替的叙述，错误的是（）A．人类活动可以影响演替的方向和速度B．森林阶段动物的分层比灌木阶段的简单C．初生演替可发生在从来没有植被分布的地带D．森林阶段对太阳光的利用比灌木阶段更充分15．（2分）（xx秋•永定区校级期中）如图中种群在理想环境中呈“J“型曲线增长（如甲）；在有环境阻力条件下呈“S“型曲线增长（如乙），下列有关种群增长曲线的叙述正确的是（）A．环境阻力对种群增长的影响出现在e点之后B．如果不考虑迁入迁出等其他因素，在e点时出生率等于死亡率C．若此图表示菜青虫的种群增长曲线，则虫害的防治应在c点开始D．若此图表示酵母菌的种群增长曲线，当种群数量达到d点时，种群增长速率最大16．（2分）（xx秋•永定区校级期中）世界上有4000多种蟑螂．蟑螂可以传播多种病菌，蟑螂粪还可使人过敏．这种害虫很难被消灭．研究人员最近人工合成出雌蟑螂吸引雄蟑螂的性外激素成分，研究人员认为可借助这种人工合成物质开发诱捕雄蟑螂的新方法．在实验中，研究人员把这种人工合成的性外激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55厘米的位置，结果在1分钟内有60%的雄蟑螂被这种激素所吸引．研究人员还在猪圈里放置了千分之一克这种性外激素，结果一个晚上诱捕30只雄蟑螂．以上材料不能说明（）A．蟑螂的性外激素由雌蟑螂分泌，具有挥发性B．蟑螂的性外激素是一种信息素C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定D．信息传递能在种群的繁衍过程中起作用17．（2分）（xx秋•永定区校级期中）如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约（）A．100kg B．44.5kg C．25kg D．15kg18．（2分）（2011•安徽模拟）在腾迅QQ农场、玫瑰小镇等游戏中，玩家往往要进行浇水、施肥、锄草、灭虫等虚拟农业活动，下列有关这些生产实践的叙述中，不正确的是（）A．植物生命活动离不开水和无机盐B．作物、杂草和害虫构成了农田生态系统的生物部分C．灭虫主要是为了调整能量流动的方向D．锄草可减轻种间竞争，利于作物生长19．（2分）（xx秋•永定区校级期中）“孔雀开屏”的正确解释是（）A．雌孔雀在雌性激素作用下的反射活动B．雌孔雀的一种生活习惯C．雄孔雀在雄性激素作用下的反射活动D．雄孔雀的“求偶炫耀”，是一种物理信息20．（2分）（xx•江苏）农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A．有利于生态系统的平衡B．水稻虫害严重C．蛇的数量迅速增加D．鼠的数量迅速增加21．（2分）（xx秋•文昌校级期末）科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（）A．间接价值B．潜在价值C．直接价值D．科学研究价值22．（2分）（xx秋•永定区校级期中）地球是人类赖以生存的唯一家园．在对待地球家园的问题上，科学的态度是（）A．自然资源取之不尽，用之不竭B．人类不能开发和利用自然资源，只能保护自然资源C．先发展经济，后治理环境D．正确处理人与资源和环境的关系，走可持续发展的道路23．（2分）（xx秋•永定区校级期中）如图表示生态系统中碳循环的部分过程，有关说法错误的是（）A．A是生产者，D是分解者B．图中箭头可以表示碳元素的流动方向C．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2形式进行的D．图中ABC代表的生物共同构成群落24．（2分）（xx秋•海淀区期中）如图中生态农业的叙述，不正确的是（）A．实现了对能量的充分利用和物质的良性循环B．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染，提高了生态效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．有效地促进了生态系统物质循环、能量流动和信息传递25．（2分）（xx秋•渭城区期中）下列探究实验不能达到实验目的是（）A．通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蚯蚓等B．随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度C．在蚜虫活动的范围（较窄）内，可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度D．通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以估算培养液中酵母菌总数二、非选择题26．（xx秋•永定区校级期中）原文填空：（1）学习和记忆是脑的高级功能之一，就记忆而言，可分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，研究表明：短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层像的脑区有关．（2）激素调节的特点：微量和高效，通过体液运输，．（3）研究生态系统的能量流动，帮助人们科学规划、设计人工生态系统，如“桑基鱼塘”就是实现对能量的利用．帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量．（4）生态缸的设计是依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统．设计时要考虑系统内不同营养级生物之间的．（5）生物圈内所有的、和，它们所拥有的全部以及各种各样的，共同构成了生物多样性．（6）可持续发展的含义是指在不牺牲未来几代人需要的情况下满足我们这代人的需要，它追求的是、、的持久而协调的发展．27．（5分）（xx秋•高新区校级期末）如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出反应的部分过程，请据图回答问题．（1）人体内的免疫细胞是由骨髓中的分化形成的．（2）既能参与体液免疫，又能参与细胞免疫的细胞属于图中的（填数字），在图所示免疫中该细胞的作用是．（3）细胞④在接触抗原刺激时，除了产生细胞⑦外，还增殖分化产生，当机体再次接触这种抗原时，该细胞能迅速，快速产生抗体，该细胞周期持续时间（变短、变长、基本不变）．28．（5分）（xx•朝阳区一模）植物激素是植物生长发育过程中不可缺少的物质．请据图分析回答：（1）图甲表示番茄种子播种后生长发育过程中各种植物激素含量的变化情况，推测对种子萌发起抑制作用的激素是．图乙表示番茄果实发育、成熟过程中的某些激素含量变化，番茄幼果快速生长时期，除了生长素能促进细胞伸长外，也具有相同的作用；果实成熟过程中含量升高的激素有．植物能有序生长发育的根本原因是．（2）图丙表示不同浓度生长素对番茄茎生长的影响．分析可知促进和抑制番茄茎生长的生长素浓度范围分别是．生长素发挥生理作用首先是与细胞膜上的受体结合，这体现了细胞膜的功能．29．（8分）（xx秋•扬州期末）图甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向．图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线．（给坐标画上）（1）图甲中各种组成成分，通过紧密联系，形成一个统一的整体．甲图中代表生产者、消费者、分解者的字母依次是．（2）草原生态系统与森林生态系统相比，后者抵抗力稳定性较强．原因是．（3）若甲图中捕食者依据被捕食者的气味捕猎，则捕食者感受这种气味的细胞中发生的信号变化是，这说明信息传递在生态系统中的作用是．（4）根据图乙，在丙图中画出植食性昆虫在t0﹣t2时间段的数量变化曲线图．（5）若生产者在相当于乙图中的t1时固定的太阳能为400kJ，则该生态系统中次级消费者最多可得到能量kJ．根据环境容纳量的概念，请对草原的合理放牧提出建议：．30．（10分）（xx•长宁区一模）如图为碳循环示意图，请据图回答：（1）通过图1所示过程①，碳由无机环境中的转变成绿色植物（如玉米）中的．（2）若②越复杂，则该生态系统的调节能力就越．设图1中过程②代表的生物之间有图2所示的关系，E种群干物质中的能量为5.8×109 kJ；B种群干物质中的能量为1.3×108 kJ；若D 种群干物质中的能量为1.5×108kJ，则A种群干物质中的能量在kJ之间．（3）④表示作用．参与过程④的生物与同区域中的动、植物等其他生物共同构成了．（4）由图1可得：碳循环的特点是；同时，伴随着物质循环进行的能量流动具有：和特点．31．（8分）（xx•卢湾区一模）某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的．请回答：（1）湖泊中导致蓝藻爆发的主要非生物因素是过量的．导致水草死亡的主要原因是水草生长的环境中缺少和这两种非生物因素．（2）某小组分别于早晨和下午在该湖泊的同一地点、同一水层取得两组水样，测得甲组pH 为7.3，乙组pH 为6.0，那么取自早晨的水样是组，理由是．甲组水样中的O2含量于乙组的，理由是．（3）如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个营养级的食物链是．32．（4分）（xx秋•安溪县校级期末）图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况．（1）图中曲线说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻．当曲线Ⅲ趋近零时，对该动物种群已不宜采取保护的措施．（2）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅食地，这体现了生态系统的功能．（3）人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况．16世纪以来，世界人口表现为“J”型增长，因此需控制“J”型增长方程式中参数，以实现人口和野生动物资源的协调发展．xx学年湖南省张家界一中高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意．1．（2分）（2011秋•丹阳市期末）下列关于人体内环境的稳态叙述，不正确的是（）A．内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B．体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占、细胞外液占C．红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液D．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件考点：稳态的生理意义；内环境的组成；内环境的理化特性．分析：关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．解答：解：A、内环境稳态是指内环境的每种化学成分和理化性质保持相对稳定的状，A正确；B、体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞外液约占、细胞内液占，B错误；C、红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液，C正确；D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，D正确．故选：B．点评：本题知识点简单，考查内环境稳态的相关知识，要求考生识记内环境稳态的概念、调节机制及生理意义，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．2．（2分）（xx秋•永定区校级期中）下列腺体中都能产生激素的一组是（）A．垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B．垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C．胸腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸、卵巢D．胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮质腺、肾上腺考点：动物激素的调节．分析：人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、皮脂腺、胃腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素．分析解答．解答：解：A、垂体、甲状腺、胰腺、性腺属于内分泌腺能产生激素，唾液腺属于外分泌腺，不能产生激素，A错误；B、垂体、甲状腺、性腺、胰岛属于内分泌腺能产生激素，唾液腺、胃腺不能产生激素，B错误；C、胸腺、胰岛、甲状腺、垂体，睾丸、卵巢都属于内分泌腺，能产生激素，C正确；D、胸腺、胰岛、肾上腺属于内分泌腺，能产生激素，肠腺、汗腺、皮质腺属于外分泌腺，不能产生激素，D错误．故选：C点评：本题考查了内分泌腺和激素的相关知识，解答的关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺．3．（2分）（xx•杨浦区一模）如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法，错误的是（）A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位D．在乙图的a、b之间因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流考点：反射弧各部分组成及功能；细胞膜内外在各种状态下的电位情况；神经冲动的产生和传导．分析：根据题意和图示分析可知：①是感受器，②是效应器，③是传入神经，④是灰质，⑤是传出神经，⑥是突触．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负．解答：解：A、根据题意和图示分析可知：在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器，A 正确；B、⑥为突触结构，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，然后作用于突触后膜；所以甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号，B正确；C、由于神经纤维受刺激时，其膜电位变为外负内正；所以若乙图表示在兴奋传导过程中瞬间膜内外电荷的分布情况，则b为兴奋部位，a、c为未兴奋部位，C错误；D、神经纤维兴奋时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流，D正确．故选：C．点评：本题考查反射弧结构和神经细胞电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．（2分）（xx秋•丰台区期末）（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体．少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻．它们依次属于（）①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷．A．②③①B．①③②C．①②③D．③①②考点：青少年中常见的免疫异常．分析：根据题干分析，（1）中的抗体可以作用于正常红细胞，故属于自身免疫病；（2）中该儿童不能接触病原体，说明有免疫缺陷病；（3）某人一吃海鲜就出现腹泻，故属于过敏反应解答：解：由题意可知，（1）流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，属于②自身免疫病，即免疫系统过于敏感、反应过强时，人体的免疫系统会把自己的组织当作外来的成分处理；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体．少量病菌亦可导致严重发病属于③免疫缺陷，即人体的免疫系统功能先天不足或遭病毒等攻击破坏而致；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于①过敏反应，即已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应．故选：A．点评：本题考查免疫失调症，意在考查考生理解过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病的成因，属于中档题．5．（2分）（2011秋•镇江期末）如图有关血糖的来源和去路示意图，其叙述正确的是（）A．在肌肉、肝脏细胞中②过程均可以发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D．胰岛素促进④⑤⑥等过程的实现考点：体温调节、水盐调节、血糖调节．分析：1、血糖的食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物质的转化；去向：血糖的氧化分解为CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元（肌糖元只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸．2、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素（分布在胰岛外围）提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素（分布在胰岛内）降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是拮抗关系．解答：解：A、在肝脏细胞中②过程可以发生，但肌糖原不能分解，A错误；B、胰岛B细胞分泌胰岛素，能促进血糖的摄取、利用和存储，使得血糖浓度降低，即促进④⑤⑥⑦，B错误；C、胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，能升高血糖，即促进②③，B错误；D、胰岛素能促进④⑤⑥⑦，抑制②③，D正确．故选：D．点评：本题考查血糖调节的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题．6．（2分）（xx•丰台区一模）某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康．在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒．下列假设中不能够解释此现象的是（）A．A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体B．注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性C．A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力D．A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：由题意分析可知，将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡，说明A组小鼠没有产生抗体，或产生的抗体不够；将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康，说明产生的抗体足以对付病毒．解答：解：A、A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，所以某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体，所以将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康，A正确；B、在死亡和恢复健康的两种小鼠的体内均检测出具有活性的病毒，所以两种情况下的病毒都具有活性．如果注入B组小鼠体内的病毒q没有活性，那么B组小鼠就不可能出现发热症状，更不可能最后又检测出有活性的病毒，因为没有活性的病毒不能进行正常的复制，也就无法繁殖产生有活性的子代病毒，B错误；C、A组小鼠缺乏免疫力，不能产生足够的抗体对付病毒q，所以A组小鼠全部死亡；而B组小鼠具有正常的免疫力，可以通过免疫能力产生足够的抗体对付病毒q，所以B组小鼠只在第1周发热，以后恢复健康，C正确；D、A组小鼠的胸腺发育不全，免疫能力低下，因为无法彻底消灭病毒q而全部死亡；而B组小鼠的胸腺发育正常，有较强的免疫能力，足以对付病毒q，所以B组小鼠只在第1周发热，以后恢复健康，D正确．故选：B．点评：此题考查的知识点是特人体免疫系统在维持稳态中的作用等知识．解答时可以从特异性免疫的过程、原理、特点以等进行综合分析．7．（2分）（xx•四川）下列关于免疫的叙述，正确的是（）A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与B．B细胞和T细胞所含基因不同，功能也不同C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷D．B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体。
2021年高二生物下学期期中考试卷附答案
一、单项选择题(每小题1分，共50分)1．某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验，这4个实验中小鼠存活的情况依次是①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠A．存活、存活、存活、死亡B．存活、死亡、存活、死亡C．死亡、死亡、存活、存活D．存活、死亡、存活、存活2．下列四种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是A．引发禽流感的病原体B．烟草花叶病毒C．T2噬菌体D．引起AIDS的病原体3．在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中，若需进一步提取杂质较少的DNA，可以依据的原理是A．在物质的量浓度为0．14 mol／L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小B．DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色C．DNA不溶于酒精而细胞中的一些物质易溶于酒精D．质量浓度为0．1g／mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用4．下列关于DNA复制的叙述，正确的是A．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制B．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子C．DNA双螺旋结构全部解链后，开始DNA的复制D．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链5．已知某DNA分子共含有1000个碱基对，其中一条链上A：G：T：C=l：2：3：4该DNA分子连续复制2次，共需要鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是A．600个B．900个C．1200个D．1800个6．有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异，pH大于7时开蓝花，pH小于7时开桃色花，这是因为土壤pHA．是一种诱变因素B．引起染色体畸变C．影响基因表达D．改变了色素基因7．杂交玉米的种植面积越来越大，农民需要每年购买玉米杂交种子，不能自留种子来年再种的原因是A．自留种子种子发芽率低B．杂交种都具有杂种优势C．自留种子容易患病虫害D．杂交种的有性繁殖后代会发生性状分离8．某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A．1/88B．1/22 C．7/2200 D．3/8009．DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是A．胸腺嘧啶B．腺嘌呤C．胸腺嘧啶或腺嘌呤D．胞嘧啶10．某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等的遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的下的是列解释不合理．．．A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体B．没有两个感兴趣的基因位于同一条染色体上C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D．用这种植物的花粉培养获得的单倍体植株可以显示所有感兴趣的性状11．丈夫血型A型，妻子血型B型，生了一个血型为O型的儿子这对夫妻再生一个与丈夫血型相同的女儿的概率是A．1/16 B．1/8 C．1/4 D．1/212．两对基因(A-a和B-b)自由组合，基因型为AaBb的植株自交，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率是A．1/4 B．3/4 C．7/16 D．9/1613．有关基因突变的叙述，正确的是A．不同基因突变的频率是相同的B．基因突变的方向是由环境决定的C．一个基因可以向多个方向突变D．细胞分裂的中期不发生基因突变14．下列关于育种的叙述中，正确的是．．A．用物理因素诱变处理可提高突变率B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C．三倍体植物不能由受精卵发育而来D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状15．普通小麦的卵细胞中有三个染色体组用这种小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是( )A．六倍体、单倍体B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体D．二倍体、单倍体16．人类遗传病种类较多，发病率高下列选项中，属于染色体异常遗传病的是A．抗维生素D佝偻病B．苯丙酮尿症C．猫叫综合症D．多指症17．下列与生物进化相关的描述，正确的是A．进化总是由突变引起的B．进化时基因频率总是变化的C．变异个体总是适应环境的D．进化改变的是个体而不是群体18．菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是①影响果树的光合作用②吸收果树的水分和养分③竞争土壤水分和营养④共同生活，互惠互利A．①③B．②④C．③④D．①②19．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb 为黑身若人为地组成一个群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是A．25％B．32％C．50％D．64％20．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构是食物链和食物网21. 某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是（）A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群22. 下列选项中，对种群密度影响最严重的是（）编号生态系统采集对象现有生物量年增长率/% 年采收量①马尾松林马尾松200 000m3 2 1 000 m3②淡水湖泊鲫鱼10 000kg 35 3 600 kg③山地甘草 1 000kg 20 300 kg④滩涂沙蚕10 000kg 30 500 kgA．①B．②C．③D．④23. 赤潮是富营养化水体常见的一种自然现象，从种群特征分析，赤潮属于（）A．不规则波动B．不均匀分布C．短期内暴长D．季节性消长24. 右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境负荷量（最大值）约为A 100只B 200只C 300只D 400只25.下列关于湿地的说法正确的是①湿地具有重要的经济功能和生态服务功能②为了增加当地种植业收入，应将天然湿地围垦造田③在湿地生态环境中，水生植物、鱼类及软体动物、鸟类等形成食物链④湿地的减少对当地的气候、蓄洪防洪有影响，但不会对污染物降解产生影响A．①②B．①③C．②④D．③④26．在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为A．物种进化B．外来物种入侵C．群落演替D．垂直结构的是27．生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，不正确．．．A．都位于能量金字塔同一营养级B．一定能固定CO2 C．都是生态系统能量转换的载体D．一定是植物28．右图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是29．在生态系统中，以二氧化碳形式的碳循环开始于A、二氧化碳在生物圈内的扩散作用B、绿色植物固定二氧化碳的光合作用C、各种动物对有机物的同化作用D、生物分解有机物的呼吸作用30．古代诗文中蕴含着一定的科学知识，如“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的营养关系，下表中的诗文与所蕴含生命科学知识的对应关系正确的是古代诗文对应的生命科学知识①凡是各自有根本，种禾终不生豆苗生物的变异现象②落红不是无情物，化作春泥更护花自然界的物质循环③人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开温度影响植物开花④儿童疾走追黄蜂，飞入菜花无处寻生物的种内互助关系A．①②B．③④C．②④D．②③31. 下列关于生态系统稳定性的叙述，错误．．的是（）A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高32. 关于碳循环的叙述，错误的是（）A．不依赖于水B．需要能量驱动C．产生温室气体D．具有全球性33. 目前地球大气的CO2浓度增高，由于温室效应，地球表面的温度也有所提高，这将导致土壤沙漠化等恶果，导致CO2增高的主要原因是A．人口剧增，呼出CO2增多B．化石燃料大量使用C．大量生物物种灭绝D．自然因素破坏了生态平衡34. 下图中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c 原核生物、d蓝藻、e腐生细菌能正确表示它们之间相互关系的是35. 一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中（）A物种组成比甘蔗田简单B动物没有分层现象C物种组成比甘蔗田复杂D植物没有垂直结构36. 下列四图中能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是（）37. 下列属于种间竞争实例的是A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸D.某培养瓶中生活的两种绿藻，一种数量增加，另一种数量减少38. 右图曲线a、b表示两类生物种群密度与存活率之间的关系下列分析错误的是A．曲线a代表的种群个体一般体型较大，营养级较高B．依据曲线b,人工养蜂时种群密度中等最好C．对大型动物迁地保护，迁移的种群密度不宜过大D．种群密度为d时，曲线b代表的种群个体间竞争最剧烈39. 某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“s”型增长曲线根是据实验结果判断，下列说法错误的．．．试管号I ⅡⅢⅣ培养液体积(mL) 10 5 10 5起始酵母菌数(103个) 10 5 5 10A．4个试管内的种群初始阶段都经历了类似“J”型增长B．4个试管内的种群同时达到K值C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降40. 右图为南极某海域的食物链据图判断正确的是A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者，又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大41. 下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、产量高D．巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食的是42. 下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确．．．A生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强43. 用牛奶瓶培养黑腹果蝇，观察成虫数量的变化，结果如下表：根据表中数据分析，下列结果正确的是A.第13-25天，成虫数量增长快的主要原因是个体生长加快B.第17-29天，成虫增长率上升，死亡率下降C.第21-37天，成虫增长率的下降与种群密度的改变有关D.第1-37天，成虫数量成“J”型增长44. 假设将水稻田里的杂草全部清除掉，稻田生态系统中A．水稻害虫密度将下降B．能量流动的营养级数减少C．水稻固定的太阳能增加D．物种多样性上升45. 利用泥浆生物反应器处理污染土壤，原理是将污染土壤用水调成泥浆状，同时加入部分营养物质和菌种等，在有氧条件下剧烈搅拌，使污染物快速分解，由此推知，该反应器A．能够实现物质循环B．主要处理有机污染C．可看作一个小型生态系统D．存在能量输入、传递、转化和散失46. 下列有关种群增长的S型曲线的叙述，错误的是A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型B．达到K值时种群增长率为零C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速度逐步降低47. 右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布下列对此图的分析，正确的是AB ．物种甲与物种乙为竞争关系C ．物种丙与物种甲为捕食关系D ．能量流动方向由甲经乙到丙48. 稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是 A ．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B ．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C ．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D ．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率49. 在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和 植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示）下列说 法错误的是？A ．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B ．该生态系统中人的作用非常关键，植物是主要成分C ．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D ．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性甲乙丙种群 数量 %（ ）食物大小50. 根据右表中甲、乙两个国家各年龄段的人口数量统计数据，判断下列叙述正确的是A．甲属于人口稳定型国家，乙属于人口衰退型国家B．甲属于人口增长型国家，乙属于人口稳定型国家C．甲属于人口增长型国家，乙属于人口衰退型国家D．乙属于人口衰退型国家，乙属于人口稳定型国家二．填空题（共50分）51. （9分）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的有人对某一社区的家庭进行了调查，结果如下表：组合序号双亲性状父母家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳×油耳195 90 80 10 15二油耳×干耳80 25 30 15 10三干耳×油耳60 26 24 6 4四干耳×干耳335 0 0 160 175 合计670 141 134 191 204①控制该相对性状的基因位于染色体上②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是（2分），这对夫妇生一个油耳女儿的概率是（2分）③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1），其原因是（2分）④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能是（2分）52. （7分）某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1.2 米左右下图是该家族遗传系谱请据图分析回答问题：（1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上该基因可能是来自___________个体的基因突变（2）若II1和II2再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为_________（2分）；若IV3与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为_________（2分）53. （7分）每年的7月11日被定位“世界人口日”，人口问题越来越受到国际社会的重视，下图表示三种可能的人口增长曲线，请回答：（1）16世纪以来世界人口增长表现为图中a曲线，人口剧增带来的严重后果有如果这种现状不能得到有效改善，人口增长趋势终将表现为图中曲线（2）按生态学原理，世界人口增长应该表现为图中的曲线，该曲线与a曲线产生差别的原因是若地球环境对人类种群的容纳量（K）为110亿，则全球人口的最适数量为（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4，地球可供养的人口数量是原来的倍（2分）（能量传递效率按10％计算，结果精确到小数点后两位数字）54. （20分，每空2分）下图中甲图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系请据图回答：⑴在该生态系统中，既是分解者又可作为消费者食物的生物是⑵请根据甲图中的生态系统，写出乙图中能量金字塔各营养级的所有生物名称：①；②；③⑶有人研究该生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系，结果如丙图从中可推知食草虫死亡率最大的时期是⑷沼蟹会破坏大米草根系，土壤中的磷可促进藻类生长若在食草幼虫期喷洒只杀灭该虫的含磷杀虫剂，则蜘蛛数量将一段时间后大米草数量不增反降，造成此结果的可能原因是大米草死亡导致细菌数量增加，通过甲图的食物关系，引起沼蟹数量增加；同时因含磷杀虫剂的使用，导致藻类数量增加，通过食物链也会引起沼蟹数量增加，从而造成大米草数量不增反降⑸上述事实说明，人类活动会引起生态系统中生物种类减少，从而导致生态系统的自动调节能力，容易受到破坏55. （7分）为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表经过一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统请回答以下问题：(1)乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为，原因是(2)丙瓶比甲瓶有较多的有机物，原因是（2分）(3)丁瓶与甲瓶相比，氧气含量，原因是（2分）一选择题：（每题一分，共50分）二、填空题：（共50分）51. （1）常（2）Aa （2分）；3/8 （2分）（3）只有Aa×Aa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa（2分）（4）体细胞突变（2分）52. ( 1 )隐；X ；I1( 2 ) 1/4 （2分）；1/8 （2分）53. （1）环境污染（环境破坏、生态破坏）、资源短缺（生物多样性降低、可耕地减少）任意一个； c（2）b ；环境阻力（资源或空间有限）55亿（3）1.96 （2分）54. （10分，每空2分）(1)细菌(2)藻类,大米草；食草虫,线虫,海螺；沼蟹,蜘蛛(3)一龄幼虫(4)减少；细菌→线虫→沼蟹(言之有理即给分) ；藻类→线虫→沼蟹(5)下降；生态平衡(生态系统)55. (1)下降；缺乏光照情况下藻类不能进行光合作用，不能生长(2)缺乏泥沙，分解者数量太少（2分）(3)少；消费者较多，消耗较多的氧气（2分）。
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2021年高二生物期中试卷（含答案）一、单项选择题：（ 1-30小题每题1分，31-40小题每题2分，共50分。
）1．糖类、脂肪、蛋白质、核酸共有的元素是A． C、H、O、N、P B． C、H、O、NC． C、H、O D． O、H2．下列关于病毒、大肠杆菌、小麦细胞的叙述，正确的是A．都具有遗传物质 B．都具有细胞膜 C．都属于原核生物 D．都含有核糖体3．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸 B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸 D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸4．成人身体约有1014个细胞。
这些细胞大约有200种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种。
但是都有基本相似的结构，这说明A．人体细胞既有多样性，又有统一性B．细胞的结构和功能基本相同C．200多种不同的类型就是200多种不同的组织D．人体细胞的基本结构与草履虫相同5．组成人肝脏细胞的化合物中，含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是A．水、蛋白质 B．水、糖类 C．蛋白质、核酸 D．核酸、水6．马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的A．水 B．钙盐 C．钠盐 D．尿素7．生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是A．黄瓜 B．心肌细胞 C．变形虫 D．卵细胞8．染色体和染色质的关系是A．不同时期，不同物质的不同形态 B．不同时期，同一物质的不同形态C．同一时期，同一物质的不同形态 D．同一时期，不同物质的不同形态9．使用高倍显微镜观察人血涂片的基本步骤包括：①调节细准焦螺旋；②转换高倍镜；③把需要观察的细胞移至视野中央；④将人血涂片放在低倍镜下观察。
正确的操作顺序是A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④③②①10．下列有关糖类和脂质的叙述，不正确的是A．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂B．植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的11．下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是A．加入碳酸钙防止滤液挥发B．滤液细线应浸入在层析液中C．用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨12．假药亮菌甲素注射液，其溶剂二甘醇进入人体后导致急性肾衰竭，临床上用血液透析治疗。
血透机工作原理如图，所用的透析管膜应具有的特点是A．全透性 B．半透性C．膜上有载体D．允许蛋白质通过13．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体14．在小白兔的细胞中，具有双层膜结构的是A．线粒体和溶酶体 B．叶绿体和线粒体C．高尔基体和叶绿体 D．线粒体和核膜15．下列物质在核糖体内合成的是①性激素②胰岛素③淀粉④消化酶⑤纤维素A．①② B．②③ C．②④ D．②⑤16．观察在0.3 g/ml蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明A．细胞壁相当于一层半透膜 B．洋葱表皮细胞是活的C．此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D．细胞壁收缩导致中央液泡失水17. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。
下列相关叙述不正确．．．的是A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D．协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白18．观察DNA和RNA在细胞中的分布，所运用的原理是A．单独利用甲基绿对细胞染色，可显示DNA在细胞中的分布，从而推知RNA的分布B．单独利用吡罗红对细胞染色，可显示RNA在细胞中的分布，从而推知DNA的分布C. 利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 D．在细胞核和细胞质内可以分别提取到DNA和RNA，由此说明DNA和RNA的分布19．有关细胞结构的叙述正确的是A．各种细胞器的结构与它所执行的功能无关B．细胞质基质只是为各种细胞器提供了水的环境C．活细胞的细胞质处于不断流动的状态D．所有细胞器都具有膜结构20．下列叙述中,与决定蛋白质多样性无关的因素是A．肽键的数目 B.氨基酸的种类和排列顺序C．核糖体的种类和数目 D.蛋白质的空间结构21．在“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验中，对实验材料的选择叙述中，错误的是A．甘蔗茎、甜菜的块根等都含有较多的糖，且近于白色，因此可以用于进行还原性糖的鉴定B．花生种子含脂肪多，且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料D．马铃薯块茎中淀粉含量较高，是进行淀粉鉴定的理想材料22．下列操作中，不．可能导致淀粉酶活性发生变化的是A．淀粉酶溶液中加入强酸B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂23．下列哪一项不属于细胞膜的功能A．控制物质进出细胞 B．将产生的抗体分泌到细胞外C．维持细胞内的小环境的稳定 D．使细胞内的各种生物化学反应加快24．当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时，体内结合水与自由水的比值通常会A．升高 B．下降 C．无变化 D．产生波动25．在人体细胞中，由A、G、U三种碱基可构成多少种核苷酸A．3种B．4种 C．5种 D．6种26．高等植物体内产生ATP的生理过程有A.呼吸作用、渗透作用B.呼吸作用、蒸腾作用C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用27．有氧呼吸第二阶段的产物是A. H2O、CO2、ATPB. H2O、丙酮酸、［H］C. CO2、ATP、［H］D. CO2、O2、ATP28．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是A．酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进人肺泡内C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．水分子出入细胞29．形成蛋白质结构的层次从小到大依次是：①氨基酸② C、H、O、N等元素③氨基酸脱水缩合④一条或几条多肽链连接在一起⑤多肽⑥蛋白质A．②→①→③→④→⑤→⑥B．②→①→③→⑤→④→⑥C．②→①→⑥→⑤→③→④ D．①→②→③→④→⑤→⑥30．若组成蛋白质的氨基酸的平均分子量是130，那么一个由4条肽链共280个氨基酸所组成的蛋白质其分子量是A. 31432B. 31486C. 31378D. 3638231．下图是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次是A．细胞膜、高尔基膜、线粒体膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜32．当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中，刚好发生质壁分离现象，并且原生质层不再继续收缩时，对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是A．转入0．25a浓度的蔗糖溶液中B．转入3a浓度的蔗糖溶液中C．转入2a浓度的蔗糖溶液中D．转入4a浓度的蔗糖溶液中33．丙氨酸的R基为-CH3、赖氨酸的R基为-C4H10N，在它们缩合成的二肽分子中含有的C、H、O 、N 原子数分别为A ．9、21、4、3B ．9、19、4、3C ．9、19、3、3D ．9、19、3、234．人的红细胞的渗透压与X 浓度的食盐水相等。
而浸在Y 浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在Z 浓度食盐水中的红细胞收缩。
则这三种食盐水的浓度大小依次为A.X>Y>ZB.Y>X>Z C ．Z ＞Y ＞X D ．Z>X>Y35．为验证光是植物生长发育的必要条件，设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。
下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合，其中正确的是①实验组 ②对照组 ③黑暗中培养 ④在光下培养 ⑤生长育好 ⑥生长不良A ．②③⑤B ．①③⑥C ．①④⑤D ．②④⑥36. 关于图中序号的描述，正确的是A ．①和②所示过程都需消耗 ATPB ．只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C ．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D ．氨基酸进入组织细胞与过程②有关37．正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是A. 停止光照B. 停止光照并降低CO 2浓度C. 升高CO 2浓度D. 降低CO 2浓度38．现有三支试管①、②、③先向各试管内加入2 mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。
下列说法中不．正确的是 A ．实验结果是②、③试管内出现砖红色沉淀B ．①和③试管对照,说明酶的活性受温度的影响C ．实验结果是①试管内出现砖红色沉淀D ．①和②试管对照,说明酶具有专一性39．下列关于酶的叙述中正确的一项是①酶是活细胞产生的； ②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能促进淀粉水解； ⑥酶只有在生物体内才起催化作用物质跨膜运被动运输 自由扩散 氧气进入红① ② ③ ④A. ①②③ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．①③⑤40．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变成化学能，细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量二、非选择题：(5小题，共50分)41．（7分）下图是某化合物结构图解，请据图回答：（1）III和V称为。
（2）决定氨基酸种类的编号是。
（3）该化合物是由个氨基酸，失去个水分子而形成的。
这种反应称为，该化合物的名称是。
（4）该化合物最左端的肽键水解后生成的氨基酸的结构简式表示为。
42．（9分）下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答([ ]内填序号，_____上填文字)：(1) 可能代表氧气转运方式的是图中[ ] ；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ] ；葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ] 。
(2)与图中③所示的运输方式有关的细胞器有。
(3)与细胞表面识别有密切关系的结构是。
从细胞膜的功能特性看，它是膜。
43．(11分）右图表示某细胞的亚显微结构模式图。
请据图ATP 生6L/h60L/h0L/h 100806040200通气量成相对比例(t/h )CO 2释放量 O 2吸收量 回答问题：（在 [ ]中填数字，在 上填文字）（1）结构③为 ，在植物细胞中的功能是 。