复习专题——主谓一致知识点归纳经典
复习专题——主谓一致知识点归纳
复习专题——主谓一致知识点归纳一、主谓一致1．Not only children but also my husband______crazy about the movie Operation Red Sea （《红海行动》A．is B．are C．am D．be【答案】A【解析】【详解】句意：不仅仅是孩子，而且我的丈夫也对<<红海行动>>疯狂。
A. is是，第三人称单数；B. are是，第一、二和第三人称复数；C. am是，主语为I; D. be是，be动词原形。
Not only...but also...不但...而且..., 当并列主语时，谓语动词形式的确定根据“就近原则”。
故选：A。
【点睛】谓语动词的确定依据“就近原则”的有：there be＋句型; or ; either …or；nor; neither…nor；whether…or；not…but; not only…but also…等。
2．—Would you like some juice or coffee?—Either OK. I really don’t care.A．is B．are C．was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
3．________the teachers in their school is about 200 and one fourth of them are _____teachers. A．The number of, woman B．The number of , women C．A number of, woman【答案】B【解析】【详解】句意“在他们学校老师的数量大约是200，且当中的四分之一是女老师”。
“the number of+名词复数+单数谓语”译为“……的数量”；“a number of+名词复数+复数谓语”译为“大量的”，根据is单数可知，用the number of，排除C；一般情况下名词作定语修饰名词时，第一个名词要用单数，但是若man或者women作定语时，man和woman的单复数根据被修饰的名词的单复数而定。
高中英语知识点归纳主谓一致的规则
高中英语知识点归纳主谓一致的规则高中英语知识点归纳：主谓一致的规则在学习英语的过程中，主谓一致是一个非常重要的知识点，也是我们写作和口语表达中必须要掌握的基本规则之一。
主谓一致指的是在句子中，主语和谓语动词的形式要保持一致。
以下是关于主谓一致的几条规则和常见例子的归纳。
一、单数主语与单数谓语动词的搭配1. 一般情况下，单数主语与单数谓语动词用于陈述句和祈使句中。
例子：- My brother runs every morning.（我的弟弟每天早上跑步。
）- Please close the door.（请关门。
）2. 当主语为第三人称单数时，谓语动词要加上"-s"或"-es"。
例子：- She lives in New York.（她住在纽约。
）- The cat eats fish every day.（这只猫每天吃鱼。
）二、复数主语与复数谓语动词的搭配1. 当主语为复数形式时，谓语动词不加"-s"或"-es"。
例子：- They love playing basketball.（他们喜欢打篮球。
）- The students study hard for the exam.（学生们为了考试而努力学习。
）2. 人称代词"we"和"you"虽然是复数形式，但后面的谓语动词不变形。
例子：- We are friends.（我们是朋友。
）- You have a beautiful voice.（你有一副动听的声音。
）三、特殊情况1. 不可数名词作为主语时，谓语动词通常用单数形式。
例子：- The water tastes sweet.（这水尝起来很甜。
）- This information is important for the project.（这个信息对于项目很重要。
）2. 当主语是由"each", "every", "either", "neither"等词引导的复合主语时，谓语动词通常使用单数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况
初中英语知识点归纳主谓一致的基本规则和特殊情况初中英语知识点归纳：主谓一致的基本规则和特殊情况主谓一致是英语语法中的重要知识点，指的是主语和谓语在人称和数上要保持一致。
本文将对主谓一致的基本规则和特殊情况进行归纳总结，帮助初中生更好地掌握这一知识点。
一、基本规则在普通陈述句中，主谓一致的基本规则如下：1. 同一个人称的单数主语与谓语动词用单数形式。
例如：- She often goes to the park on weekends.- John is a talented musician.2. 同一个人称的复数主语与谓语动词用复数形式。
例如：- They always help each other in times of need.- We are going to have a party tomorrow.3. 某些特殊的主语与谓语动词存在特殊的一致形式，如不可数名词、集体名词等。
例如：- Bread is my favorite food.（不可数名词）- Our family is planning a vacation.（集体名词）4. 当主语由连接词"And"连接时，如果主语是同一个人称的名词，谓语动词用复数形式；如果主语是不同人称的名词，则谓语动词用较靠近的那个名词的人称形式。
例如：- Tom and Mary are good friends.（同一人称）- Tom and I are going shopping.（不同人称）二、特殊情况除了上述基本规则外，主谓一致在一些特殊情况下需要特别注意。
1. 不定代词作主语时，谓语动词的单复数形式根据不定代词所指代的含义来决定。
例如：- Everyone is responsible for protecting the environment.- Some students have already finished their homework.2. 以each、every、either、neither开头的句子，谓语动词一般用单数形式。
高考英语主谓一致知识点总结
高考英语主谓一致知识点总结高考英语主谓一致知识1(一) 语法一致原则即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数. 以下为注意事项:1. 单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.如: Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体,如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:Serving the people is my great happiness.为人民服务是我的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
4. 用连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.Each man and (each) woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。
高考主谓一致知识点归纳
高考主谓一致知识点归纳高考英语中，主谓一致是一个重要的语法知识点。
在句子中，谓语动词的单复数形式要与主语保持一致，这是英语语法中最基本的规则之一。
在考试中，掌握好主谓一致的知识点对于正确理解和构造句子至关重要。
本文将对高考中主谓一致的知识点进行归纳总结。
一、基本概念主谓一致是指谓语动词的单复数形式与句子的主语在数上保持一致。
当主语是单数时，谓语动词也要用单数形式；当主语是复数时，谓语动词也要用复数形式。
这个规则对于英语句子的语法正确性至关重要。
二、一般规则在一般情况下，主谓一致是按照单数和复数形式来判断的。
下面是一些常见的情况:1. 当主语是第三人称单数代词（he、she、it）时，谓语动词要使用单数形式。
例如：He likes to read books.2. 当主语是第三人称单数名词时，谓语动词要使用单数形式。
例如：The dog barks at strangers.3. 当主语是第三人称复数代词（they）时，谓语动词要使用复数形式。
例如：They are eating lunch.4. 当主语是第三人称复数名词时，谓语动词要使用复数形式。
例如：The girls play soccer every Saturday.三、特殊情况除了一般规则外，还有一些特殊情况需要特别注意。
下面是一些常见的特殊情况及解释：1. 连系动词和主语一致。
当谓语动词是“be”等连系动词时，其形式要与主语保持一致。
例如：She is a doctor.2. 由“there”引导的句子。
当句子以“There”作为形式主语时，谓语动词的形式要与后面的真正主语保持一致。
例如：There are two apples on the table.3. 复合主语的一致性。
当句子中有两个或更多的主语时，谓语动词的形式要与紧靠它的主语保持一致。
例如：The cat and the dog are playing in the garden.四、注意事项在考试中，还有一些需要特别注意的事项：1. 特殊名词的复数形式。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
英语中重要知识点--主谓一致
主谓一致一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词用动词单数，可数名词复数用动词复数。
例如：There is much water in the thermos.但当不可数名词前有表示数量的复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：Ten thousand tons of coal were produced last year.二.相关知识点精讲1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：Reading and writing are very important. 读写很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。
典型例题The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.A. isB. wasC. areD. were答案B. 注：先从时态上考虑。
这是过去发生的事情应用过去时，先排除A.，C。
本题易误选D，因为The League secretary and monitor 好象是两个人，但仔细辨别，monitor 前没有the，在英语中，当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。
后面的职务用and 相连。
这样本题主语为一个人，所以应选B。
2. 主谓一致中的靠近原则1)当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
例如：There is a pen, a knife and several books on the desk. 桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
主谓一致性知识点
主谓一致一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
1.语法一致原则：主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
2.意义一致：主语形式上为单数，但意义为复数，谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book. 这本书20美元太贵了。
3.就近一致：谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.There is a pen and some books on the desk. 课桌上有一支钢笔和一些书。
二、主谓一致常考题型1.单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数，复数名词(代词)作主语，谓语用复数形式。
2. many a+单数名词作主语，许多，谓语用单数形式。
Many a student has been to Shanghai. 许多学生到过上海。
3. more than a/one+单数名词作主语，谓语用单数。
More than one student has ever been to Beijing. 不止一个学生曾经去过北京。
4.表示时间，距离,金钱,价格，重量，数目，长度，数学运算等的词或短语作主语时，这些通常作一个整体概念，谓语用单数形式Two months is a long holiday. 两个月是一个长假。
Twenty pounds isn’t so heavy. 2 0英镑并不太重。
Ten miles isn’t a long distance. 1 0英里并不是一段很长的距离。
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复习专题——主谓一致知识点归纳经典一、主谓一致1．This listening material, together with its CD-ROMs, ____________well.A．sells B．sellC．is sold D．are sold【答案】A【解析】句意：这些听力材料，连同它的光盘卖得很好。
根据句意，东西卖的好，表示现在的一种状态，故用一般现在时。
并且当sell后接副词时，其主动形式表示被动含义。
together with 连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即与 listening material 保持一致，所以sell用单数形式；故答案选A。
点睛：表示事物性质或特点的，用主动形式表示被动语态。
此处表示这个听力材料卖得好，sell可用作及物动词和不及物动词，其主语一般是指人，但是在表示某物卖得不错时，要用主动语态表示被动。
together with 连接几个主语时，谓语动词要与最前面的主语保持一致，即采用就远原则，本句是与listening material保持一致，所以谓语动词用单数形式。
故答案选A。
2．—Would you like some juice or coffee?—Either OK. I really don’t care.A．is B．are C．was【答案】A【解析】【详解】句意“-你想要果汁还是咖啡？-都可以，我不在意”。
根据either可知，空处用单数，排除B；且根据句意可知，用一般现在时，故选A。
3．The number of the elderly（老人） increasing in China, and with the development of China economy,they better care of in the future.A．is; will take B．are; are taken C．is; will be taken D．are; will take【答案】C【解析】句意：中国老年人的数量在不断增加，随着中国经济的发展，他们将得到更好的照顾。
the number of表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数形式，首先排除B,D；they与动词词组take care of 之间是被动的关系，故答案为C。
4．---I saw Tom's father bought lots of books yesterday.---That's not strange. Not only Tom but also his father _______reading.A．enjoy B．enjoys C．enjoyed【答案】B【解析】【详解】句意：——昨天我看见汤姆的爸爸买了许多书。
——那不奇怪，不仅汤姆而且他爸爸喜欢读书。
根据not only..but also… 不仅……而且……，连接句子的两个主语时，谓语动词就近原则，根据句意说明一种情况，用一般现在时态，根据his father单三，所以谓语动词用单数形式；故选B5．Either the students or the teacher him very well.A．knows B．to know C．know D．knew【答案】A【解析】【详解】句意：要么那些学生要么那位老师很了解他。
A. knows动词三单式；B. to know动词不定式；C. know动词原形；D. knew动词过去式。
either…or…连接两个并列主语时，遵循就近原则。
此句中的谓语动词要与the teacher保持一致，故答案为A。
6．There a large bowl of jiaozi on the table.A．is B．are C．be【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。
there be句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。
根据空后a large bowl“一大碗”可知，用单数is，故选A。
7．_______ a big party in our school in two weeks.A．It is B．It will beC．There was D．There is going to be【答案】D【解析】【详解】句意：在我们学校两周之后将有一个大的聚会。
根据句意可知，译为“有”，用there be句型，排除A和B；且根据in two weeks可知，用一般将来时，故选D。
8． Drive slowly, Mary. ______ is something ahead on the road.A．It B．This C．That D．There【答案】D【解析】试题分析：句意：开慢点，玛丽。
在路的前方有东西。
there be句型表示某物存在某处。
结合句意，故选D。
【考点定位】：考查there be句型。
9．There __________ a sport meet next week if it __________.A．is going to have; doesn’t rain B．is going to be; doesn’t rainC．is going to be; won’t rain D．is going to have; won’t rain【答案】B【解析】试题分析：句意：如果不下雨，下周将有一个运动会。
这是一个there be结构的一般将来时态，其结构是：There is/are going to be；Ａ、Ｄ错；后半部分是if引出的条件状语从句，主句谓语是一般将来时态时，条件状语从句要用一般现在时态。
故选B。
考点：考查条件状语从句及there be结构。
10．The number of books in the bookshop is about 10,000 and a number of themabout science.A．is B．was C．are D．Were【答案】C【解析】考查动词的用法。
依据第一句中的谓语动词“is（一般现在时）”可推断出第二句的时态也应是一般现在时，故保留A和C项；由短语“a number of...”的谓语动词是复数，故选C。
11．Both Mike and I ____ ready for the new high school life.A．be B．am C．is D．are【答案】D【解析】【详解】句意：Mike和我都为新的高中生活做好了准备。
am，is和are都是be动词的形式，am用于主语是第一人称I的时候；is用于主语是单数的时候；are用于主语是复数或者是第二人称you的时候。
这句话的主语是Both Mike and I，指两个人，故be动词用复数，选D。
12．―Why are you in such a hurry, John?―There ________ a basketball match between Class Three and our class in ten minutes.A．is going to be B．is going to have C．will have D．will hold【答案】A【解析】试题分析：句意：约翰，你为什么这么急？十分钟后三班和我们班有一场篮球赛。
there be 句型的将来时用there is going to be/ there will be，不可和have同时出现，故选A考点：there be 句型的将来时点评：there be 句型是初中英语重要语法点，there be句型结构为：there + be +名词（主语）+地点副词/介词短语（表示地点），表示某个地方存在某物或某人，要注意谓语动词与最近的名词的数保持形式一致。
另外there be 与have不能同时出现在句子中。
have/has 则表达某一个人拥有某样东西。
13．---______ is the population of the town?---Over 20,000. And a third of the population ____ workers of the car factory.A．What, are B．How many , are C．What , is D．How many, is【答案】A【解析】【详解】试题分析：在英文中，对于人口有多少通常用what来提问，population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，故be用are，故本题选A。
考点：对人口有多少提问用what。
点评：（1）在英文中对于人口有多少用what来进行提问，而不用how many或how much，how much对不可数名词提问，如how much water，how many对可数名词提问，如how many people，而what是单独使用，注意它们的使用和区别。
（2）population前有分数修饰，表示的是复数概念，谓语动词使用复数，单独使用谓语动词使用单数。
14．______ Lucy ______ you can go to the party. One of you has to stay at home to look after your grandma.A．Neither; nor B．Either; or C．Not only; but also D．Both; and【答案】B【解析】【详解】句意：或者露西或者你能去聚会。
你们中的一个人不得不待在家里照顾奶奶。
考查并列连词短语。
A. Neither; nor既不也不；B. Either; or或者，或者；C. Not only; but also不但，而且；D. Both; and两者都。
根据One of you has to stay at home to look after your grandma.可知，两者中的一个能去，故选B。
【点睛】either用法形容词 a.15．（通常与or连用）或者Either you or your father must see this young man today. 你或是你的父亲今天必须见这位年轻人。
副词 ad.16．In our class _____ of the students _____ girls.A．third fifths; is B．third fifth; are C．three fifth; is D．three fifths; are 【答案】D【解析】【详解】句意：我们班五分之三的学生是女孩。