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世界读书日个人心得感悟七篇

世界读书日个人心得感悟七篇

世界读书日个人心得感悟七篇世界读书日个人心得感悟(篇1)谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

——题记莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。

幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。

入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得忧,后天下之乐而乐。

”道出政治家的深重责任感;毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮。

”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。

渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。

“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。

”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。

从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。

因而我对书籍有了不一样的爱。

抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!世界读书日个人心得感悟(篇2)一说到书,我的话就多了。

在我还在上幼儿园时,我就常常拿着几本连环画和漫画书来看,晚上睡觉时,总要妈妈讲一些通话来催我入眠,不过妈妈每次讲到很精彩的时候,妈妈就会说:“好了,乖!该睡了,剩下的就明天再来讲!”我也就会使劲的摇头,这是妈妈又会说:“好了,快睡,否则我明天就不讲了。

”我就只能乖乖听话。

过了几天,我终于咬了牙,拿着书架的《著名童话》、《格林童话》,和妈妈最近才买的《安徒生童话》来看,因为那个时候,我好像还在生学前班,许多字都不认识,自己也只能一知半解地读,还是在妈妈的帮助下,我花了差不多一个月才看完。

2024世界读书日活动心得体会感想(2篇)

2024世界读书日活动心得体会感想(2篇)

2024世界读书日活动心得体会感想我非常幸运能够参加____世界读书日活动,在这个特别的日子里,与世界各地的读者一起庆祝阅读的力量。

对我而言,这是一次非常有意义的经历,我学到了很多,收获了许多。

首先,我深刻地意识到阅读的重要性。

读书不仅可以帮助我们开阔眼界,获得知识,还可以激发我们的想象力和创造力。

通过读书,我可以了解到各种各样的事物,认识到世界的多样性。

我一直相信“书籍是人类进步的阶梯”,这次活动让我更加坚信这一点。

读书不仅可以为个人带来乐趣和启发,还可以为社会发展和进步做出贡献。

其次,我在活动中与其他读者交流,分享了自己的阅读体验。

这是一个非常宝贵的机会,通过和他人交流,我能够听到更多不同的观点和看法。

我发现每个人都有自己独特的阅读方式和偏好,这种多样性丰富了我们的讨论。

通过与其他读者交流,我也获得了更多的读书推荐和阅读建议,这对我的阅读之旅非常有帮助。

最后,我还参加了一些有关读书的活动,如读书分享会、书展和签售会等。

这些活动让我有机会与作家和其他读者互动,听到他们的故事,了解他们的创作背景。

这使我更好地理解了作品背后的意义和创作过程。

同时,这些活动也激发了我对写作的兴趣,我希望能够将自己的故事和想法分享给更多的人。

通过参加____世界读书日活动,我深刻体会到了阅读的乐趣和意义。

在未来的日子里,我将继续坚持阅读,并将阅读的乐趣传递给更多的人。

我相信,通过读书,我们可以成为更好的自己,也可以共同创造一个更美好的世界。

2024世界读书日活动心得体会感想(二)很荣幸能够参加____世界读书日活动,这次活动给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

通过这次活动,我意识到阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种重要的学习和自我提升的方式。

首先,在活动中我看到了许多世界各地的图书和文化,这使我更加了解了不同国家和地区的文化。

我在活动中读了来自不同国家的图书,如法国的小说、美国的传记等。

这些图书让我感受到了不同文化背景下的思考和表达方式的区别,拓宽了我的视野。

2024年世界读书日读书心得体会(3篇)

2024年世界读书日读书心得体会(3篇)

2024年世界读书日读书心得体会世界读书日是一个非常重要的节日,它提醒我们阅读对于个人和社会的重要性。

在这一天,全世界的人们都齐聚一堂,共同庆祝阅读的力量。

在世界读书日这一天,我会选择一本自己喜欢的书籍来阅读。

读书对于我来说是一种享受,可以让我远离喧嚣的世界,沉浸在文字的海洋中。

每次读书,我都会发现自己对于知识的渴望和对于理解世界的渴望。

通过阅读,我不仅能够学到新的知识,还可以了解不同的文化和思想。

阅读使我更加开阔和包容,能够理解和尊重不同的观点和意见。

读书也能够帮助我表达自己的想法和情感,提高我的写作和沟通能力。

每次读完一本书,我都会思考书中的内容,并写下自己的心得和体会。

这些心得和体会可以帮助我更好地理解书中的主题和思想,同时也能够帮助我将书中的知识应用到现实生活中。

世界读书日是一个催人奋进的节日,它提醒我要保持阅读的习惯,并不断学习和成长。

因为只有通过不断地读书和学习,我们才能够不断地提升自己,实现自己的梦想。

在世界读书日这一天,我希望每个人都能够意识到阅读的重要性,并找到适合自己的阅读方式和习惯。

无论是纸质书籍还是电子书,无论是小说还是专业书籍,只要能够带给你快乐和启发,那就是最好的选择。

通过每天阅读,我们可以不断学习新知识,增长见识,并不断成长为更好的自己。

希望每个人都能珍惜阅读的机会,让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。

2024年世界读书日读书心得体会(2)序言:2024年世界读书日是一个重要的时刻,它提醒了世界各地的人们重视阅读,思考和分享阅读的乐趣。

在这个特殊的日子里,我选择反思我在过去一年里的阅读经历,并总结了一些心得体会。

通过这次阅读的体验,我更加深刻地认识到阅读对个人的成长和社会的进步所带来的积极影响。

一、持续学习的重要性读书是一种持续学习的方式,它不仅仅是为了获取更多的知识,更是培养思考能力和扩展视野的方式。

在过去一年里,我坚持每天阅读至少30分钟的时间,不断学习不同领域的知识,包括经济学、心理学、历史等。

世界读书日的心得体会(精选5篇)

世界读书日的心得体会(精选5篇)

世界读书日的心得体会(精选5篇)世界读书日的心得体会【篇1】在应试教育的影响下,有的家长认为孩子读课外书是看闲书,久而久之会影响学习;作为教师为了片面提高学生的成绩,对可能考到的知识点进行机械重复的练习,不重视学生的课外阅读的指导;当然有的家长、教师也认识到了课外阅读的重要性,但是孩子在繁重的负担下没有时间去读书。

因些要改变学生课外阅读的现状必须先更新观念。

家长和教师必须充分认识到课外阅读的重要性,并给学生创造良好的条件以提高课外阅读的效率。

所以,首先我和家长达成共识,读书倡议书、好书推荐、图书管理员、借书证、图书公约,得到家长的支持后,我开始着手动员学生把个人的图书存入书架中,组织学生借阅,增加学生的阅读量。

有书读,还要有好的读书方法。

“读书不得要领,劳而无功。

”小学生课外阅读个体性强,随意性大,受控因素少。

因此,无论从提高读书效率,还是从小学生课外阅读的特点来看,都必须重视课外阅读方法的指导。

如果能使学生“扑在书籍上,像饥饿的人扑在食物上一样。

”那么,课外阅读指导就成功了。

因此,我根据低年级孩子的特点,采用背诵大王:根据学生的背诵情况,评选,并授予称号、阅读标兵、手抄报:办有关读书方面的内容,一月一次,激发学生课外阅读的兴趣。

其次就是这学期我们教授了孩子《新华字典》的查阅方法,所以我鼓励孩子在阅读中遇到不认识的字,自己查阅《新华字典》帮助我们更好的阅读,最后我让孩子们在阅读中摘抄好词好句,积累丰富自身词汇量,现在一部分孩子们在写话中能运用自如。

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”积累运用是语文学习之核。

好*看得多背诵得多,畅达的造句、不知不觉,变成自己能力原一部分。

世界读书日的心得体会【篇2】书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游。

书是一阵轻风,为我们驱除夏日酷热。

书,是一座阶梯,使人们一步一步地向前进发。

所以,我喜欢读书,喜欢阅读,喜欢读书给我带来的快乐。

小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈怀中,听那几个耳熟能详的故事。

世界读书日心得体会(精选14篇)

世界读书日心得体会(精选14篇)

世界读书日心得体会世界读书日心得体会(精选14篇)细细品味一本名著后,大家一定都收获不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读书心得吧。

千万不能认为读书心得随便应付就可以,以下是小编精心整理的世界读书日心得体会(精选14篇),欢迎大家分享。

世界读书日心得体会篇1书籍是人类的不老药,营养品,其功效能使人在有书相随的日子里感到快乐。

人在书香中长大,在书香中成长。

儿时,翻开五彩的画卷,我常在金碧辉煌的童话故事中留恋忘返。

《渔夫和他的妻子》中,我为妻子的贪婪和渔夫的顺从,而叹息;为灰姑娘以善良而得到的来之不易的幸福,而为她祝福。

我也从中辩明了真善美,分清了假丑恶。

因为有了书,才有了古埃及、古巴比伦和古印度的文明;因为有了书,才有了华夏五千年的文明;因为有了书,人类才拥有了精神的食粮。

在其中我读得更多,想得更多。

书使我渐渐成长。

古语说:“书中自有黄金屋,”“书中自有颜如玉。

”书可以丰富知识,陶冶性情,启迪智慧。

几年来,我已与书结下了永世不灭的情感。

因此,朋友,要多读书,为自己的人生添上一片精彩吧!世界读书日心得体会篇2书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。

是人类进步的阶梯。

人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。

所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。

在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。

捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。

读书有许多优点,能让我们增长知识,增长本领,学到许多道理,受到许多启发等等。

我们要多读书,增长更多的知识,使自己变得更聪明!世界读书日心得体会篇3大家一定以为看书看得时间长了,就会成为“书呆子”,但是,我并不这么认为,因为读书只是为了能给我们多增长点知识,俗话说得好:书好比一位不会说话的好老师,它能帮我们解决难题;书好比一艘快艇,它能带我们遨游知识的海洋;书好比一首诗,带我们领略人世的真谛;书好比一匹骏马,它能带你走遍知识的王国;书好比一位朋友,它能在你烦心时,把你的烦恼化解掉;书好比一本字典,他能帮你找到你不会的字;书好比一位书法老师,它会教会如何正确的写笔顺;书好比一本成语字典,它能帮你收集更多的成语。

世界读书日心得体会(18篇)

世界读书日心得体会(18篇)

世界读书日心得体会(18篇)世界读书日心得体会(精选18篇)世界读书日心得体会篇1读书,使人翱翔在快乐的天地;读书,是人们心灵寄托的地方。

我经常捧着书,坐在窗户旁,看得津津有味、浑然忘我。

我最喜欢看的书是亚森罗苹,那个怪盗绅士济弱扶倾,他也经常帮警察破案。

每当犯人被抓出来后,我心中就会欢呼,那种内心的狂喜是笔墨难以形容的。

我也很喜欢看《福尔摩斯侦探集》,他与助手华生一起破了很多件案子,每当他要公布凶手是谁时,我总会屏气凝神。

每当我阅读一本书时,便会不自觉得走进另外一个世界。

在那个世界里,很缤纷、很有趣,也很好玩。

我会跟着睡美人一起沉睡百年;跟丑小鸭一起度过一个难熬的冬天;跟居礼夫妇一起研究镭。

教育学家杜威曾说:“读书是一种探险,如探新大陆,如征新天地。

”当我有两个小时的时间,我会在房中,静静的,在窗户旁,捧着书,一字一字的咀嚼着。

这样,才是我真正的快乐。

世界读书日心得体会篇2书是开启智慧之门的金钥匙,也是一个人一生的良师益友。

我对书就有着不一样的看法:读书让我陶醉在寓教寓乐中,不仅能从中学到好词好句,增长知识,提升智慧,还能提高我的个人素养,让我懂得做人的道理。

我们近期读的《王子复仇记》,这本书的内容就让我陶醉在其中。

是中的奥菲莉亚天真、善良、富有同情心;哈姆莱特是一个才貌双全、机智、勇敢的人;还有那狡猾、奸诈的克劳狄斯?而这些主人公就像我们反映了许多人的品质。

而像克劳狄斯这样的人也就是当今社会上的不良人群,所以我们应当处处小心这样的人,想哈姆莱特一样处处小心、谨慎。

在我读书的时候,每当读到其中一位的悲惨遭遇十分可怜,我就会感同身受;每当读到其中一位主人公交了好运,我也为他高兴;每当读到其中一位主人公正要被陷害,我就很伤心。

每读一个故事,我都似乎在这情节里,似乎就是主人公或他们身边的人正亲身经历这件事情,也就是这样,我才觉得读书很有趣,让我陶醉在其中。

读书是一生的财富,是一生的瑰宝,只有多读书,读好书,好读书,才能真正体会到读书是多么快乐,多么有趣;而我正是有了这个“朋友”,我才对读书充满了渴望。

2024年世界读书日心得体会(三篇)

2024年世界读书日心得体会2024年世界读书日,我充分利用了这个机会,以一个读书爱好者的身份,独自闲逛在书店和图书馆之间,尽情享受了一天与书籍相伴的美好。

在这个特殊的日子里,我不仅能够感受到书籍的魅力,还能感受到读书对于个人成长的重要性。

首先,读书开启了我与知识的大门。

在书店和图书馆的书架前,我仿佛置身于一个知识的海洋。

有关文学、历史、科学、哲学、心理学等各个领域的书籍应有尽有。

我沉浸其中,逐一品味每一本书带给我的知识与思考。

每一本书都是一扇窗户,透过窗户可以看到不同的风景。

通过阅读,我能够了解到不同文化背景、不同时期的思想和观点。

读书的过程就像一场奇妙的冒险旅程,带我领略了无边无际的世界。

其次,读书让我经历了与作者的心灵对话。

当我沉浸在一本好书里的时候,我能够与书中的主人公一同经历喜怒哀乐。

作者通过文字表达了自己的情感和思考,我也能够通过阅读与作者进行心灵上的对话。

我时而陪伴着主人公的喜悦,时而与他们共同承受痛苦。

这种与作者的交流让我更加深入地理解了人性、情感和人生的意义。

另外,读书拓展了我的思维与想象力。

通过阅读不同类型的书籍,我接触到了各种各样的观点和思维方式。

这些观点和思维方式对我产生了深刻的影响,拓宽了我的思维边界。

有时候,在阅读一本小说时,我会将自己代入其中,想象自己身临其境,经历其中的故事情节。

通过想象,我不仅能够丰富自己的内心世界,也能够培养自己的创造力。

此外,读书还让我获得了深深的满足感。

每当我翻开一本新书,探索其中的内容和故事情节时,我都能感受到一种无与伦比的满足感。

这种满足感不仅来自于对知识的渴望和探索,更来自于对自己成长和进步的肯定。

通过阅读,我了解到自己的不足之处,并且努力改正。

每一次完成一本书的阅读,都意味着我在知识的道路上又向前迈进了一步。

这种成就感让我愈加热爱读书,愿意不断探索更多的知识。

最后,读书让我感受到了人类智慧的魅力。

在书籍中,我发现人类思考和智慧的痕迹。

4.23世界读书日收获及心得体会5篇

4.23世界读书日收获及心得体会5篇4.23世界读书日收获及心得体会【篇1】今天是“世界读书日”。

为了纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日,联合国教科文组织在1995年召开的全体大会上宣布4月23日为世界读书日。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日,既是对世界文学大师的深刻缅怀,也是鼓励和鞭策人们热爱读书勤于学习。

用知识武装头脑,用智慧浸润心灵;用书香增色素养,用翰墨提升品位。

今年第二十个读书日活动,22日考察厦门大学时说,世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益,同时“全民阅读”已经边续第二年被写入《政府工作报告》。

为迎接4月23日世界图书日的到来,市新华书店在劳经理带领下,精心安排了许多精彩的文化活动,为读者朋友们烹制了一道精致的阅读宴,献上了一份文化厚礼,庆祝这个读书人的节日,我们参加了一系列宣传活动,了解读者的需求,建设针对性强的馆藏,并在新华书店临时搭的买书处棚内,宣传图书馆__须知,书中自有黄金屋。

要读书学习,首先这是工作和生活的需要。

学习是为了掌握知识,而掌握知识的目的是为了得到更好的工作,获取更更的收益,以满足生活的需要。

通过学习获得更多的知识与技能,而不是仅凭自然的身体能力去应付环境,这是人与其他动物的重要区别。

知识越丰富在很大程度上能够保障物质生活越富裕。

研究生学历同高中学历是不能同日而语的。

学习是无处不在、无时不有的,甚至在呱呱坠地之前,在母亲的腹中,胎儿就在调动感官去感受周围的世界,这是最原始的,也是最先开始的,更是内容最为丰富的学习。

今天有个家长来借书,我询问他小孩几岁,他说几个月,他借些低幼书读给孩子听,我跟读者家长讲,你不要觉得自己在做无用功,其实春雨润物细无声。

因为工作,我平时书读的不多,自感匮乏知识世界的精髓,靠上网检索一些知识虽然便捷广泛却又感觉面对苍白很不直观具体,耳熏目染难免道听途说无依无据,知识的来源多么的重要,它让我无尽的思考,儿时多读些书该多好!走上工作岗位步入社会脱离了书本知识虽然积聚了一些社会知识,面对竞争激烈的环境具体的事项操作让我急切的感到猎取知识的重要。

世界读书日读书心得体会(甄选3篇)

世界读书日读书心得体会(甄选3篇)1.世界读书日读书心得体会第1篇“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”这句话是莎士比亚说的。

书与我们密不可分,它像阳光,带给我们温暖与期望;它像大海,任我们尽情遨游;它像我们的良师益友,教我们学习知识。

书更带给我乐趣,让我们开心欢乐。

它在我心目中是一种幸福,一种享受。

我喜欢读书。

鲁迅说:“横眉泠对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”仅有感到读书的乐趣,才能乐于勤奋学习。

书就是人生中的第二个教师,只要一打开书,我就会完全沉浸在知识的沐浴中。

这时,世界就向我款款走来,我一睹再睹了孔圣人的睿智渊博、屈原的爱国诗篇、鲁迅的犀利文风、莎士比亚的泉涌文思,毛泽东的豪情壮志、诸葛亮的足智多谋……读书是我陶醉、是我兴奋、我漫步于凝聚着哲理的道路上,认真的思考,认真的求知,真是高兴!我喜欢读书。

东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书。

他在《杂诗》中写道:"盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

”唐代书法家颜真卿写有一首流芳千古的诗:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书迟。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

”明代诗人于谦喜爱读书,认为读书能得到完美的精神享受:“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

”清代诗人袁枚,博学多才,他的一首读书诗提醒人们读书切莫囫囵吞枣:“读书不知味,不如束高阁。

蠹鱼尔何如,终日食糟粕。

”我喜欢读书。

书,魅力无穷,它将历史写就,它能揭示未来。

读书丰富了我的生活,也开阔了我的视野。

我读书倾向于寻求一种心的指引,寻求生活的一面镜子。

应对一本好书,我在不断地剖析自我,洞悉灵魂,一种顿悟的惊喜,一种痴迷的恋情,一种未有的体验,一种说不出的好感觉,为此,我要珍惜人生仅有一次的青春,抓紧时间读书,读好书提高自我,丰富自我,充实自我。

记得小时候,我还不明白书是什么,之后,爸爸给我买了许多书,我打开后,立即被里面鲜艳丰富的图画深深吸引住了,虽然那时候还不识字,可是看着上头的图,很快就能明白这个故事的意思。

2024年世界读书日心得体会(五篇)

2024年世界读书日心得体会在____年的世界读书日,我以一位热衷阅读者的身份,充分利用了这个良机,独自穿梭于书店与图书馆之间,尽情沉浸在书籍的海洋中,度过了一个与知识相伴的充实之日。

在这个独特的日子里,我不仅领略到书籍的吸引力,更深刻认识到阅读对于个人成长的深远影响。

阅读成为我通向知识世界的桥梁。

在书店和图书馆的书架前,我仿佛置身于一个无垠的知识宝库。

文学、历史、科学、哲学、心理学等各领域的书籍琳琅满目,我沉醉其中,细细品味每一本书中的知识与启示。

每一本书都如同一扇窗,透过它,我得以洞察不同的文化背景、历史时期的思想见解。

阅读的过程犹如一场奇妙的探索之旅,引领我领略世界的广阔无垠。

阅读使我得以与作者进行心灵的交流。

沉浸在一本佳作之中,我仿佛能与书中的角色共同经历喜怒哀乐。

作者通过文字传达情感与思考,我则通过阅读与作者展开心灵层面的对话。

时而分享角色的喜悦,时而共感他们的困苦,这样的交流让我对人性、情感及人生的意义有了更深刻的洞察。

阅读激发了我的思维与想象力。

阅读不同类型的书籍,我接触到各种观点和思维方式,这些丰富的内容对我产生了深远的影响,拓宽了思考的边界。

在阅读小说时,我常常将自己置身其中,想象自己亲历其境,体验故事的跌宕起伏。

这种想象力的锻炼不仅丰富了我的内心世界,也培养了我的创造力。

阅读带给我深深的满足感。

每当我翻开新的篇章,探索书中的内容与情节,一种无法言表的满足感油然而生。

这种满足感源于对知识的渴望、对探索的热忱,更源于对自我成长与进步的肯定。

通过阅读,我认识到自身的不足,并努力改正。

每完成一本书的阅读,都是我在知识道路上的一次迈进,这种成就感让我更加热爱阅读,渴望不断拓展知识的边界。

阅读让我领略到人类智慧的璀璨。

书籍中蕴藏着人类思考的痕迹和智慧的结晶。

通过阅读这些作品,我不仅感受到作者的智慧,也汲取了许多鼓舞人心和启发性的观点。

这些观点拓宽了我的视野,使我更加理解和接纳这个世界。

总之,____年世界读书日让我深刻体验到阅读的无穷价值和意义。

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读书心得体会
本学期上级领导为了积极推进素质教育,提高课堂教学的效率,推出读书活动,全校老师积极行动,热情高涨,取得了良好的效果。

在本次活动中,我也不甘示弱、积极参与,从中受益匪浅,尝到了“高效课堂”的甜头。

原来一篇精读课文我可能讲上三课时,如今我能缩短精讲为两课时甚至是一课时。

通过这次的读书活动我认识到“高效课堂”就是老师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,学生在课堂教学中进行积极的、有效的学习。

那么如何提高语文教学的有效性,使学生积极主动地参与教学全过程,结合教学实际,我从以下几方面做了一些尝试:
一、做好课前准备,对教材做到心中有数
深挖教材,吃透教参,以课后题为牵引,依次准备好要教什么,重点是什么,难点什么,确立一两个训练点。

然后针对学情精心处理教材,杜绝片面追求课堂知识的大容量、拒绝机械的照搬教材和教参的内容与设计。

抓住新旧知识的连接点,引导学生运用旧知识的迁移来掌握新知识,还准备好相关的知识链接,拓宽知识面。

然后设计好“导学案”让学生提前预习自学,解决一些比较简单的内容,课堂上,仅仅是解疑答难,从而避免了无用功,节省了时间,达到了高效。

二、合理安排时间,构建高效型课堂
教学是教学相长的过程,它是一个动态的、不断发生变化的过程,是一种涉及全体师生的实践活动,用好时间才能保证课堂的高效率。

一堂课一般由学、讲、练三部分构成。

讲的时间不宜超过15分钟,练的时间不宜少于5分钟。

课堂上要少讲精讲,多学精练。

精心安排学、讲、练的.内容,以保证各个环节的时间。

同时还要学会节约时间。

以自己的时间观念影响学生时间观念,帮助学生制订时间安排,反思时间利用情况,让学生学会经营课堂40分钟,让它产生最大的效益。

三、教学得法,做到平实、真实、丰实、扎实
教学有法,教无定法,贵在得法。

华东师范大学叶澜教授认为,高效课堂应该做到平实、真实、丰实、扎实,这“四实”是衡量课堂教学是否高效的重要标志。

课堂教学中,为了提高教学的质量,我以教学理论作指导,我努力践行这四实,舍弃了许多华而不实的环节,力争节节直奔重点。

经过自己的不断实践,熟练地运用朗读的有效策略,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。

每节课的设计中总是把学生学习的感悟与朗读有机结合起来,达到读体现悟,悟促进读,好词佳句名篇加以背诵。

设计多种朗读的形式,有开火车读、指名读、引读、师生共读、齐读、小组读、分行读等,背诵也是采用这些方式并配以奖励措施,激励学生积累,这样做回归了语文教学的本质,切实提高教学质量。

四、评价措施公平公正,提高学生的积极性
在课堂上,对学生的学习态度、学习习惯、参与程度以及创新意识、实践能力等进行评价,特别是很少关注那些平时性格内向,少言寡语的学生,公正评价学生参学习的积极性、主动性,很好地发挥“评价促进发展”的功能。

学习的评价标准是“不求人人成功,但求人人进步”,有个人之间的竞争也有小组之间的竞争,采用自我评价、相互评价或小组评价与全员评价相结合,使每个学生都能通过自己的努力有一定的成就感,从而激发学生的学习的热情。

总之,推行“高效课堂”势在必行,任重而道远,如何提高课堂效率,除了课前的周密准备、课堂求真务实、不断改进教学结构和教学方法、营造和谐教学氛围外,还有很多需要我们去思考与实践。

希望通过探讨和实践,能以有限的投入收获无限的成果。

让学生在快乐和兴趣中,收获知识,提高能力。

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