小学分管教育教学工作的副校长述职报告
2024分管小学教学副校长述职报告

2024分管小学教学副校长述职报告尊敬的领导、各位同事:大家好!我是分管小学教学的副校长,在上级教育主管部门的关心和部署下,在中心学校的直接领导和同事们的支持下,我能认真履行职责,努力提高教学质量,取得了一定的成绩。
现在,我将对自己分管的工作向大家作一个汇报,请予以审议。
一、抓好教学常规管理,提高教学质量在教学常规管理方面,我注重抓好“四个环节”,一是认真备课。
我深入了解教师备课情况,积极组织教师开展集体备课活动,通过相互交流,共同研究,制定出符合学校实际的、切实可行的教学方案。
二是组织好课堂教学。
我经常到课堂听课,关注课堂教学的实效性,对存在问题的课堂及时提出改进意见。
三是作业布置与批改。
我要求教师根据学生的实际情况,适度布置作业,作业批改及时、认真、细致。
四是质量检测与反馈。
我能认真做好考试的命题、监考、阅卷、分析等各个环节,公正、公平地评价学生,及时反馈检测结果,对存在问题的班级和学生及时进行辅导。
通过以上措施,本学期教学质量得到了稳步提升。
二、加强师资培训,提高教师素质为了提高教师的业务素质和专业水平,我积极组织教师参加各级各类培训活动。
通过培训,广大教师的业务素质和专业水平得到了明显提高。
同时,我还组织了“名师示范课”、“教学观摩课”等活动,让优秀教师上示范课、研讨课,充分发挥他们的示范带头作用。
此外,我积极鼓励教师参加学历提升和继续教育,不断提高自己的业务水平和学历层次。
三、加强教研组建设,提升教研水平在教研组建设方面,我注重发挥教研组长的作用,指导他们开展各项教研活动。
本学期,我们成立了语文、数学、英语等10个教研组,各教研组长能根据学校实际情况制定切实可行的教研计划,开展形式多样的教研活动。
通过相互交流、研讨,教师们的教育教学水平和教研能力得到了不同程度的提高。
同时,我还定期召开教学工作会议,对教学工作进行总结和部署,及时解决教学中存在的问题。
四、强化教学管理,提高教学质量在教学管理方面,我注重科学合理地安排教学计划和课程设置,注重课堂纪律和日常管理。
农村小学副校长述职报告(三篇)

农村小学副校长述职报告尊敬的校长、各位领导和同事们:大家好!我是XX小学的副校长,今天非常荣幸能够在这里向各位领导和同事们汇报我的工作情况。
首先,我衷心感谢校领导对我工作的支持和信任,同时也感谢各位同事的鼓励和帮助。
在过去的一年里,我努力工作,兢兢业业,为学校的发展做出了一定的贡献。
下面我将结合工作实际,从教育教学、管理、师资队伍建设、思想政治工作和自身学习提高等方面,向大家汇报我的工作情况及存在的问题:一、教育教学工作本年度,我在教育教学方面主要做了以下工作:1. 积极开展课程改革积极贯彻落实新课程改革,注重培养学生的综合素养。
组织教师参加各类培训和研讨会,提升教师的教育教学水平。
定期组织教研活动,分享教学经验和教材使用心得,提高教师专业素养和教学质量。
2. 完善教师评价体系建立教师评价工作机制,积极激励教师的教学热情和创新精神。
定期组织校内评教活动,对教师进行个人成果评估和奖励。
同时,对教师的教学质量进行跟踪和监督,及时提供帮助和指导。
3. 加强学生素质教育注重学生的综合素质培养,组织开展各类文化艺术活动、体育运动和社会实践等课外活动。
通过主题班会、校园文化展示等形式,引导学生培养正确的价值观和人生观,培养积极向上的心态。
以上是我在教育教学方面的主要工作,我将持续关注学生的学习情况和教师的教学质量,不断改进和提升教育教学工作。
二、管理工作作为副校长,管理工作是我工作中的重要部分。
在管理方面,我主要做了以下工作:1. 完善学校管理制度积极参与学校管理制度的制定和完善,确保学校管理的规范性和公正性。
定期召开学校行政会议,协调解决学校管理中的问题和矛盾。
同时,加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和学校管理情况。
2. 加强班级管理重视班级管理,加强对班级工作的指导和帮助。
与班主任密切合作,共同关注学生的学习和生活情况,及时解决学生在学校和家庭的问题。
定期组织班级家长会,与家长沟通学生的学习情况和行为表现。
小学副校长工作述职报告范文【5篇】

小学副校长工作述职报告范文【5篇】小学副校长工作述职报告【篇1】我叫__,__年秋被调到__中心小学担任副校长兼政教主任。
一学期来,我重点分管学校日常工作德育工作和安全工作。
虽然涉及面广,头绪多任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。
这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作生活在一个团结和谐且充满人情味的领导教师群体中,是尊敬的领导热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:一老老实实做人1进取。
能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。
为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。
认真学习党的各项教育方针政策,不断提高自身的政治理论素养。
结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落诚实守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。
并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。
2真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。
在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念教学方法班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。
我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
2024年小学分管教学副校长个人工作述职报告(4篇)

2024年小学分管教学副校长个人工作述职报告担任涴市小学校教学副校长职务已近____年,在这段充满挑战与机遇的时光中,我始终秉持真实与诚挚,体会着工作的艰辛与喜悦。
____年春季,我再次肩负起分管教学的重任,深知责任重大。
面对当前的困境,我深知个人力量有限,唯有团结协作,才能推动我校教学质量的提升。
在此,我要衷心感谢上级领导的信任,感激全体教师的理解与支持,以及班子成员的团结协作。
我坚信,我们的团队是一个和谐且充满战斗力的集体,每一位教师都是有能力、有潜力的个体。
我愿意与大家共同努力,为学校的发展贡献自己的力量。
借此机会,我愿意剖析自己的工作得失,期望在未来的日子里,能与大家共同面对挑战,携手前进。
一、不断学习,自我提升作为一名教育工作者,我认为不断学习是提升自我、完善教学的重要途径。
随着课程改革的不断深入,我深感管理工作的重要性与复杂性。
为了提升管理能力,我积极向书本和同事学习,并在实践中不断反思,以丰富自己的专业知识和管理理论。
我始终告诫自己,学无止境,作为一名教育工作者,应秉持敬业爱生的精神,不断提升自己的专业素养。
老教师的经验、青年教师的热情与学习态度、党员的高尚风范,都是我学习的榜样。
在这样的团队中,我将以身作则,率先垂范。
二、勤奋工作,推动学校发展学校的竞争力和发展实力源于全体师生的共同努力。
作为分管教学的副校长,我深入教学一线,积极参与各项教研活动,与教师们共同面对困难,提升教学质量。
在今年的各项教学评估和检查中,我都全力以赴,确保学校的教学工作得到充分展示。
我坚持走在教学科研的前沿,推动“以教带研、以研促教”的教学模式,加强教研组长的培训工作,努力打造一支有决心、有能力、有方法的教研队伍。
通过不断努力,学校教学质量呈现出上升趋势。
三、以德立身,为人师表我始终坚持对工作一丝不苟,对同事以诚相待,对名利泰然处之。
在工作中,我积极配合校长,尊重同事,主动沟通,关心群众,用心帮助他人,激励团队成员。
小学教学副校长述职报告5篇

小学教学副校长述职报告5篇小学教学副校长述职报告篇1法国思想家卢梭说过:人是有思想的芦苇。
那么作为人在浩瀚的宇宙中不仅只是自生自灭,还有灵动的思想和创造。
所以我常常在时间的流里感到我是那么的渺小和无助;所以在20__年已悄然逝去的时刻,我不停地追问自己:一年里我做了什么?做好了什么?我应该把握什么?把握住了什么?由于这些追问我在时光也冲不走的记忆里找到了欢乐、缤纷、沉重,还有思想。
我说过我想且在实践着的愿望:我想用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力为这所学校留些什么。
刚过去的一年对于我来说是不平凡的一年,是我由注重制度管理到与人文管理并重的一年,是我逐渐成熟及部分教育思想实现的一年,是我较好的完成各项目标任务的一年。
现将我的个人工作报告如下:一、缜密做事,在实践中收获。
缜密做事,就是在做事前进行周密的思考,进而促使事情做得尽善尽美,这是我做事的准则。
按照学校支部、行政分工,我分管行政日常事务、教育教学、宣传、办公室、安全教育等工作,全年主要抓了四项工作:教学工作方面。
主要是严格执行了三项制度,扎实开展了四项活动,实现了三大转变。
严格执行了《教学六认真检查、抽查制度》,采取了每月全面检查一次与不定期抽查相结合,并将检查结果直接纳入年终考核,有效地帮助、保护了教师;严格执行了听评课制度,坚持一周随机听评教师三节课以上,有效地提高了教师的教学水平;严格执行了以校为本、全员参与的学习制度,组织教师学习新课程的新理念、新方法,并使之内化为教师的具体教学行为。
扎实开展了教研教改活动,实实在在地围绕一个课题,抓住一个教学环节进行研讨,做到人人有见解,个个受启示;扎实开展了“三个一”活动,即每学期读一本以上教育专著,上一节课改研讨课,写一份教学经验文章,近期将编撰《教海探航》;扎实开展了教师练内功活动,“教师发展中心”利用每周星期六对教师进行电脑技能培训,并提出了具体要求,纳入期终考核,现在已有50余名教师通过了考试。
2024年教学副校长述职报告(4篇)

2024年教学副校长述职报告尊敬的领导,各位同仁:大家好!本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育教学提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。
下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。
在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“____”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。
在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。
2024年分管教学工作副校长个人述职报告(三篇)

2024年分管教学工作副校长个人述职报告时光飞逝,转眼又一学期在繁忙的工作中不知不觉而去。
在过去的一学期里,作为分管教学工作的副校长,我与老师们一样,在王校长的带领下,牢固树立“质量立校,特色立校,一切为了师生发展”的理念,以“和谐教育”为抓手,打造高效课堂,开展有效教研,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,用智慧和心血见证和打造学校的发展。
现将一学期来自己所做的工作梳理如下:一、加强业务学习,提高教师素质“活到老,学到老”,作为教师更需要不断学习充电,不断更新教育教学理念,提高个人教育教学素养。
1、以“主题式”教研活动为主线,积极开展校本教研我校以“三定研备”活动为载体,通过___备课、上课、评课、教后反思等一系列活动,进一步推进我校课改模式的实践应用。
___备课中,要求老师们人人认真读教材、读教参、主备教师说课、说导学案设计思路,辅备教师人人畅所欲言、集思广益,修改完善导学案。
听课活动中,大家实实在在研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研的实效性。
本学期开学初,各学科确立了各自教研活动主题,围绕主题,进行了以学科为特征的教研活动。
同时,学校___了“解读学科核心素养”为主题的大型教研活动。
经过一学期的“主题式”教研,一方面,学科的教研氛围愈加浓厚了,另一方面,教师的业务水平也有相应程度的提高。
2、借助片区教研平台,大面积提升教师教学水平本学期,我校为了响应长治市深化基础教育改革十大行动的号召,全面促进教师专业水平的提高和学生综合素养的发展,进而提升办学品位和教育教学质量。
根据县教育科技局教研室区域教研活动安排,于___年___月___日进行了红旗小学片区教研活动。
从这次活动开始,我校一改以往指派个别骨干教师作示范课的做法,尽量覆盖多年级、多学科教师讲研究课。
课后大家针对课堂模式、问题设计、学生活动、合作探究、展示交流等问题展开说课。
同时,我们还推出一线教师作讲座,赵云波老师在讲座中解读了高效课堂下导学案的研备与运用。
2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。
回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。
圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在此将一年来的工作情况述职如下:一、思想作风情况:一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。
二、履行职责情况:1、以身作则做好本职工作。
一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。
在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。
2、认真搞好教学管理工作。
积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求。
在xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。
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小学分管教育教学工作的副校长述职报告
弹指一挥间,又一年度在繁忙工作中不知不觉,随逝而去。
伏案回眸,在过去的一年里,马坡岭小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,并为长沙创建全国文明城市做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。
作为分管教育教学工作的副校长,我与老师们一样,在朱金秀校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与马坡岭小学融为一体。
有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。
但学校不容质疑的发展,令人欣慰。
总结半年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。
力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。
这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。
为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以至于露出它真实的面目。
他强调的就是思索。
由于思索,我主动学习;由于学习,我明确了工作目标。
朝着目标,我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。
在学习中,我知道了副校长不仅是职务,更是一种职业,它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。
所以,无论再忙,我始终坚持读书学习。
一年来,我阅读了很多报刊杂志,听课80多节,参加各种教研活动40多次,撰写各种文章仅百余篇,读书、思考、写作已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。
作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。
大胆工作,勇于创新。
处理问题果敢、坚决,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。
同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。
作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。
对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。
对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实; 在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:①快乐阅读制度。
②课堂教学督察制度;③课间操管理制度;④路队督察制度;⑤卫生督察制度;⑥夕会管理制度;⑦食堂管理制度。
以上各项督察工作,每月都有总结,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。
在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、教案书写、作业批阅、质量监控、行政蹲点等制度。
三是强化质量管理。
针对我校学生实际,每班制定有后进生辅
导计划,教导处也有后进生的发展跟踪档案。
四是规范教研活动。
教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
本年度的上半年,我在朝阳小学担任教科室主任,组织老师们开展了很多有意义的教科研活动,在区里影响比较大,学校被评为优秀教科室、省级课题先进单位,个人也被评为省里的优秀科研人员。
除教科室工作以外,我还负责全校的班级文化建设和学校文化建设工作,撰写了庆祝建党90周年的节目设计,同时还因学校的其他的原因,担任了其他的工作。
上半期工作异常辛苦,自己的颈椎病也日益严重,住院治疗期间引发严重药物过敏,一度被救护车送到了附二医院。
虽然学校没有人到医院看过我,但是我很理解,大家工作都非常忙碌,所以为了不给大家增添麻烦,15天的住院期间,我每天上午和晚上住院治疗,下午上班,完成自己的工作。
下半年来到马小,带着朱校长和郭书记的重托,我仍然担任了学校教科室的工作,督促和指导每个教研组开展好本组的教研工作,积极参与组内的研讨活动,参加各级各类的培训活动。
秉承学校原有的教科研特色,开展了第六届“蓝青工程”的师徒结对工作,组织开展了“快乐分享”系列主题活动,如“破茧成蝶”、“他山之石”、“艺彩时光”、“我心之语”、“信息时代”等;组织语文组老师重新编撰校本课程《优秀诗文鉴赏》;提交了15项之多的教科研资料参加区11届年会的评选,我也充分相信,这次年会,我们马小一定也会收获多多。
2、倾心打造特色学校,促进特色创建显成效
刚走进马小,我就被这里的校园文化建设深深吸引,这里的文化建设特色彰显,每一个地方都有及其丰富的内涵。
在文创和少年宫启动仪式期间,我撰写了很多文章,如少年宫宣传片的脚本设计,接待方案、总结、主持词等等。
文明创建工作历时近半年,我和大家一样,几乎牺牲了所有休息时间,如暑假、双休日、下班时间等等,为了我们的文明城市,为了长沙人心中的那个十年的梦想,我不敢有丝毫懈怠,。
有时为了一个创意,一份精美,甚至忙通宵。
工夫不负有心人,当听到来长沙检查的中央文明委的领导和中央未成年人思想道德建设的领导对我校、对我个人的肯定时,所有的辛苦都化作了幸福。
在后段的多次接待来宾时,我总是很自豪地介绍着我们的马小,介绍我们学校老师之间的温暖,我们学校师生们的努力,我们学校的创新,我们学校的骄傲:葫芦丝演奏两次荣获区一等奖、科技创新多次获得国家专利、几十个学生的美术作品荣获国家级奖励……
3、以课题研究为重点,全面提升学校教科研管理水平。
自2009年以来,我校先后承担了一个省级课题和一个区级课题。
非常感谢曾维政主任和卿红玉老师在前方的铺路。
“写字”课题我们进行了两年,但是成效不大,开展不够实,我已经认真拜读了这个课题的方案和实施计划,觉得这是个非常实在有用的研究课题,它可以让我们的学生和我们自己终身受益。
我准备在下个学期继续落实这个课题的实施,真正实现课题的目标。
这个学期我校的课题工作主要是申报“十二五”课题项目,目前“在小学开展识字研究”的课题已经通过区里的审核,有望申报成功。
本着一个“实”字,预计下个学期内课题研究会有突破性进展,实现了学校教科研水平的全面提升。
本学期,我校重点开展的是“教研课题”,即根据老师们现有的教学困惑,进行主题性的研讨,以达到快速地解决方法。
目前,各个教研组成员都有比较好的发展,老师们成长比较快。
本学期,我和赵纯老师被评为了区里的骨干教师,我坚信,只要大家致
力于教学研究,我们的教学水平,科研能力,专业成长一定能快速提升。
我校将来会有一大批老师成为校、区、市里的骨干教师、名师。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师、入党积极分子还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。
严于律己,为人正直。
凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。
教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。
我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。
我很感谢在我来到马小的半年里,大家对我的热情,包容和尊敬。
我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。
工作中,我也有很多不足及努力方向,如:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。
俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。