2017辩论演讲稿(4篇)_演讲稿
辩论演讲稿（通用18篇）
辩论演讲稿（通用18篇）辩论篇1各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。
在刚才的辩论中我放辩友已经多次指出了口才在当今社会中的重要性，他简洁、实用、高效，能瞬间将自己的才能展现在大家面前。
在人际交往过程中，第一印象起到了非常重要的作用，口才好的人更能给人留下一个善于交往，能力不凡的好印象。
当今社会，越来越讲究交流、沟通、合作，口才将发挥比文才更加重要的作用，这个社会更讲人际关系，把人际关系定义为第二种学问，难道现在搞人际关系还主要靠书信不成?一个有口才的领导，可以团结自己的下属来更好的为自己工作，一个有口才的职员，可以巧妙的说出自己的意见而且还无损领导的面子，现代社会的联系日益密切，社会关系趋于复杂，要求人们之间的正面交流愈来愈甚，而口才比文采具有更强的及时性，能够根据及时变化的现实合理应对，能够更直观的展示出本人的特色，有效立足于社会。
就像我们一旦碰到关键性事物，不是会晤谈判就是电话商讨，谁都不会发个短信或电子邮件就罢了的。
一个不会说话的人在一生中无疑会处处碰壁，而在古代，那些不识字的老百姓照样安居乐业，活得津津乐道。
在日常生活中，口才好的人很受人欢迎，能加强沟通，亦能促进合作，还能能替人排解纠纷，消除人与人之间的隔阂。
能医治他人的愁苦、忧闷，使大家生活得更美好，更快乐。
人类生活已经到了不能孤独生存的境地，口才的重要性就更加有所体现了，无论你在什么环境中，你是不可能避免跟人交往的，那么你就不能不依靠良好的口才来做交往的媒介。
去商场买衣服时，没有口才，你怎么讲价呢?去找工作时，没有口才，你如何去面试呢?很多男生在面对自己心仪的女孩时不知道该说些什么，这是多么让男生恼火，让女生着急的事情啊，纵使你呈上一万封，殊不知她只想要你亲口对她说上一句：“我爱你”。
我们都是学生，我相信大家都有过这样一种感觉，为什么有的老师讲课，五十分钟从开始到结尾，你感到不累，时间这么快呢?有的老师讲课讲十来分钟，你就坐不住了，时间咋这么慢呢?甚至会恹恹入睡，这就是因为有的老师有口才，他能够深入浅出地把干巴巴的文字生动形象地讲给我们，使我们愿意听，入耳、入脑，最后全明白，这不就体现出了口才的重要性吗?除此，口才所能传达出的极强的感染力和震撼力是文才永远无法达到的，中国顶级教育演讲大师邹中堂的演说，挽救了多少自暴自弃少年的心灵，拯救了多少迷途青年的未来!这仅仅是一份有文才的演讲稿就能做到的吗?就说我们12级迎新晚会上那首朗诵吧!朋友，来吧!这，是你们的家!试问对方辩友，若是你登台朗诵，你能朗诵出这情真意切，铿锵有力的效果吗?有口才的人往往能临危受命，完成一次次的挑战，当年秦国大军攻打郑国的时候，烛之武找到了秦军的统帅，动之以情，晓之以理，情真意切，最后终于说服了秦国的统帅，而且留下两员大将，协助郑国来保卫。
辩论演讲稿4篇开卷有益辩论会演讲稿
辩论演讲稿4篇开卷有益辩论会演讲稿
辩题，是否应该实行全民养老金制度？
尊敬的评委和各位观众：
今天我们聚集在这里，就一个备受关注的社会议题展开辩论，
是否应该实行全民养老金制度？
首先，让我们来看看支持者的观点。
他们认为，实行全民养老
金制度可以保障老年人的基本生活，减轻家庭负担，促进社会稳定。
在这个制度下，每个工作者在退休后都能够享受到来自国家的养老金，不会因为个人储蓄不足而陷入生活困境。
此外，全民养老金制
度还可以促进消费，刺激经济增长，对整个社会都有积极的影响。
然而，反对者也有他们的理由。
他们认为，实行全民养老金制
度需要巨大的财政支出，会给国家财政带来沉重负担。
而且，由于
人口老龄化问题，养老金的支出将会越来越高，难以持续。
此外，
他们还担心，全民养老金制度可能会让人们变得依赖国家，减少自
我储蓄的意愿，对个人的财务规划产生不利影响。
在这个问题上，我们需要权衡各方利益，做出明智的决策。
我们需要考虑到老年人的生活保障，也需要考虑到国家的财政稳定。
因此，我们需要深入思考，充分讨论，找到一个既能保障老年人权益，又能够保持国家财政稳定的解决方案。
最后，我希望各位评委和观众能够认真倾听双方观点，做出理性的判断。
感谢大家！。
4篇辩论演讲范文_1
4篇辩论演讲范文本文目录辩论演讲范文特色辩论演讲：繁荣更有利于人的成功* *特色辩论演讲的繁荣更有利于人的成功。
辩论赛致辞：不放弃，不放弃评委、选手、观众朋友们，大家下午好！这是山东工业职业学院经济管理系第三届辩论赛第二场初赛现场。
我是主持人张庚。
在正式开始辩论之前，我想强调一下会场的秩序：请将通讯工具调至静音或震动，尽量避免走在中间提前离场，不要打断别人的发言，也不要对别人进行人身攻击。
我现在宣布，这场辩论正式开始！* *我们很荣幸有x x x主任，x x主任，x x x班主任，XXX班主任。
让我们以热烈的掌声欢迎老师们在百忙之中参加我们的辩论赛。
接下来，我来介绍一下辩论双方以及他们的论点：坐在我右手边的是XXX班的方形辩手，他的论点是.坐在我左手边的某某班的对方辩手，他的论点是.现在，让我们给他们热烈的掌声，祝他们取得理想的成绩。
首先，进入第一个环节。
选手个性化的自我介绍。
欢迎广场辩手进行个性化的自我介绍.欢迎对立辩手进行个性化的自我介绍.感谢双反转辩手带来如此精彩的个性化自我介绍。
听完双方辩手的自我介绍，我们马上进入第二个环节：论证和呈现环节。
本次会议由辩论独立完成，辩论按照赞成和反对的顺序进行，每一方3.5分钟。
请进行正反两方面的辩论.现在请反对者进行辩论。
感谢双方辩手精彩的发言。
让我们进入第三个环节：问答环节。
这个环节有两轮四次，两轮由不同的玩家处理。
中间不允许替换，按照肯定-否定-肯定-否定的顺序。
每个问题不要超过10秒，每个答案不要超过30秒。
只问问题，答辩人必须回答。
请对方第二次辩论2.5分钟.请对方第二次辩论2.5分钟.接下来，请对方第二次辩论2.5分钟，请对方第二次辩论或第三次辩论 2.5分钟.请要求对方进行第二次辩论或第三次辩论。
双面人辩手真的很生气，你来我往，我们一起唱，你的出道太精彩了！让我们进入第四个环节：攻击和辩论总结。
请让我们进行2.5分钟的正面辩论，请让我们进行.请让我们进行2.5分钟的负面辩论，请让我们进行一次................接下来我们进入辩论赛*精彩环节——第五环节：自由辩论环节。
2017辩论演讲稿(4篇)
2017辩论演讲稿(4篇)
2017辩论演讲稿，应该禁止动物实验。
尊敬的评委、各位观众：
今天我们聚集在一起，讨论的是一个备受争议的话题，是否应该禁止动物实验。
我代表反对动物实验的立场，将从伦理、科学和道德的角度为大家阐述我们的观点。
首先，动物实验在伦理上是不道德的。
动物和人类一样，有权利不被虐待和剥夺生存的权利。
将动物用于实验是在侵犯它们的权利，是对它们的不尊重。
我们不能因为人类的利益而牺牲动物的权利，这是不道德的行为。
其次，从科学角度来看，动物实验并不总是可靠和有效的。
许多科学研究表明，动物实验的结果并不能完全适用于人类。
动物和人类的生理结构和反应机制有很大差异，因此通过动物实验得出的结论并不能完全适用于人类。
相反，许多新的替代方法，如细胞培养、计算机模拟等，已经证明在科学研究中更为可靠和有效。
最后，从道德角度来看，我们应该尊重和保护动物的生存权利。
动物和人类一样，都是地球上的生命，都应该受到尊重和保护。
我
们不能因为自己的利益而剥夺动物的生存权利，这是不道德的行为。
因此，基于伦理、科学和道德的考量，我们强烈主张禁止动物
实验。
我们应该尊重和保护动物的权利，寻找更为可靠和有效的科
学研究方法，为人类和动物共同创造一个更加和谐的世界。
谢谢大家。
辩论演讲稿范文4篇_演讲稿
辩论演讲稿范文4篇_演讲稿辩题，是否应该取消学校的统一校服制度。
尊敬的评委、各位观众：大家好！今天我代表正方团队，就辩题“是否应该取消学校的统一校服制度”展开辩论。
首先，我想强调的是，取消学校的统一校服制度是非常有必要的。
首先，学校的统一校服制度限制了学生的个性发展。
每个学生都有自己独特的个性和审美观，他们应该有权利选择适合自己的服装来展示自己的个性。
取消统一校服制度可以让学生们更加自由地表达自己，培养他们的独立思考能力和创造力。
其次，取消统一校服制度有助于减轻家庭的经济负担。
学校的统一校服通常需要家长购买，而且价格较高。
对于一些经济困难的家庭来说，购买校服可能会增加他们的经济压力。
取消统一校服制度后，学生可以根据自己的经济能力选择适合自己的服装，减轻了家庭的经济负担。
最后，取消统一校服制度有助于培养学生的自我管理能力。
学生在选择服装的过程中需要考虑到场合、气候等因素，这样可以培养他们的自我管理和判断能力。
同时，学生在自由选择服装的过程中也要遵守一定的规则和道德准则，这有助于培养他们的责任感和社会意识。
当然，有人可能会说，统一校服制度有助于减少学生之间的差异，提高学校的整体形象。
但我们认为，学生的个性和创造力才是学校真正需要培养的品质。
学校应该重视培养学生的个性和创造力，而不是过分强调统一性。
综上所述，取消学校的统一校服制度是非常有必要的。
它有助于学生个性发展、减轻家庭经济负担，同时也有助于培养学生的自我管理能力。
让我们共同支持取消学校的统一校服制度，为学生们创造更自由、更开放的学习环境！谢谢！。
辩论演讲稿范文4篇
辩论演讲稿范文4篇1. 主题：是否应该禁止动物实验尊敬的评委、亲爱的观众：我代表反对方，坚持反对禁止动物实验。
动物实验作为一种科学研究方法，在医学、化学、生物和农业领域广泛应用。
下面我将进一步阐述我的观点。
首先，动物实验是必要的。
许多治疗人类疾病的药物和手术方法都是通过动物实验得出的结论。
我们要确保新药物和技术的安全性和有效性，并为人类的健康提供保障。
虽然有些人主张使用计算机模型或人体志愿者进行研究，但这些方法仍然有限，无法完全取代动物实验。
其次，动物实验可以改善动物的健康状况。
在进行动物实验的过程中，有许多规章制度来保障动物的福利，例如提供充足的食物和水，保持良好的生活环境，定期检查动物的健康状况等。
此外，许多疾病的治疗方法和疫苗也是通过动物试验确认其安全性和有效性。
最后，禁止动物实验对科学研究和人类健康的发展将造成重大危害。
动物实验作为一种科学研究方法，为人类的发展做出了重要贡献。
如果完全禁止动物实验，将会阻碍医学、化学、生物和农业领域的进步，对人类健康和福利造成严重威胁。
综上所述，动物实验是必要的，可以保障人类的健康和提高动物的福利。
禁止动物实验将影响科学研究的进展，并对人类健康造成危害。
因此，我坚决反对禁止动物实验，希望评委和观众也能理性看待这个问题，共同维护科学的发展和人类的健康。
谢谢。
2. 主题：是否应该普及互联网教育尊敬的评委、亲爱的观众：我代表正方，坚持认为应该普及互联网教育。
随着互联网技术的发展，互联网教育已经成为一种非常优秀的教育方式，并且在当今的营养学当中发挥了不可忽视的作用。
下面，我将进一步阐述我的观点。
首先，互联网教育可以提高教育资源的利用效率。
在传统的教学模式中，学生需要前往学校才能接受教育。
而互联网教育可以让学生随时随地接受教育，而不受时间和地域限制。
这为不同地区和家庭的学生提供了公平的教育机会，提高了教育资源的利用效率。
其次，互联网教育可以提高学习的质量和效果。
互联网教育在课程设计、教学方式、教学资源等方面有很多创新，能够在学生的学习中提供更加个性化和有效的教育方案。
辩论稿优秀范文精选4篇
辩论稿优秀范文精选4篇篇一：科技带来的社交变革随着科技的高速发展，人们的社交方式也发生了翻天覆地的变化。
然而，这种变革是否是积极的呢？我认为是的。
首先，科技带来的社交变革让人们之间的交流更加方便快捷。
以前，人们需要亲自去拜访朋友或亲人，或者通过写信和打电话来沟通。
而现在，我们可以通过微信、QQ、微博等社交媒体平台与朋友随时保持联系。
这种便捷性大大提高了人们的社交效率，使得人们更加容易建立和维护社交关系。
其次，科技带来的社交变革拓宽了人们的社交圈子。
在过去，人们的社交圈子主要来源于身边的亲友和工作环境。
而现在，通过社交媒体，我们可以轻松地与世界各地的人们进行交流，结交新的朋友。
这不仅拓宽了我们的视野，还增加了我们的社交机会，使得我们能够更好地融入社会。
最后，科技带来的社交变革使得社交更加多样化和丰富化。
我们可以通过社交媒体分享自己的生活照片、音乐、文章等，与他人进行交流和互动。
同时，我们也可以参与在线社交活动、线上聚会等，与他人共同分享兴趣和爱好。
这种多样化和丰富化的社交方式让我们的生活更加丰富多彩，增加了生活的乐趣。
综上所述，科技带来的社交变革是积极的。
它给人们带来了更便捷、更广泛、更多样化的社交体验。
然而，我们也要注意科技的使用方式，避免沉迷于虚拟的社交世界，而忽视了真实的社交关系。
篇二：网络游戏是否应该被禁止随着互联网的发展，网络游戏已经成为很多人娱乐休闲的一种方式。
然而，网络游戏是否应该被禁止呢？我认为，完全禁止网络游戏是不合理的。
首先，网络游戏是一种娱乐方式，它能够给人们带来乐趣和放松。
对于压力山大的现代生活来说，网络游戏是一种有效的缓解压力的方式。
通过游戏，人们可以暂时远离现实生活中的烦恼和压力，获得一种愉悦和放松。
这有助于人们身心的健康发展。
其次，网络游戏还能够培养人们的团队合作和沟通能力。
很多网络游戏需要玩家之间进行团队协作，通过相互配合和沟通达到游戏目标。
这样的游戏能够锻炼玩家的团队合作和沟通技能，提升其在现实生活中的社交能力。
辩论演讲稿范文
辩论演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的对方辩友以及现场的观众朋友们：大家好！今天，我们相聚在这里，就一个备受关注的话题展开激烈的辩论。
我很荣幸能够站在这里，代表我方观点进行阐述。
首先，让我们明确一下今天辩论的主题——“在现代社会，知识积累比知识创新更重要”。
我方坚定地认为，这一观点具有不可忽视的合理性和重要性。
知识积累是人类文明传承和发展的基石。
从远古时代的结绳记事到如今的数字化信息存储，人类在漫长的历史长河中不断积累着知识。
正是因为有了前人的知识积累，我们才能够站在巨人的肩膀上，看得更远。
例如，牛顿曾说：“如果我看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
”他所指的巨人的肩膀，正是前人积累下来的丰富的物理学知识。
如果没有这些积累，牛顿可能需要花费大量的时间和精力去重新探索那些已经被前人发现的基本原理，而难以有精力去进行更深入的创新。
知识积累为知识创新提供了必要的素材和灵感。
创新并非凭空产生，而是在对已有知识的深入理解和整合的基础上发展而来。
就像科学家们在进行新的科学研究时，往往需要先对前人的研究成果进行全面的了解和分析。
通过对大量已有的实验数据、理论模型的积累和研究，他们才能够发现其中的不足和空白，从而找到创新的切入点。
再比如文学创作，作家们也需要广泛阅读前人的作品，汲取其中的精华，积累丰富的文学素材和表现手法，才有可能创造出独具风格的新作品。
同时，知识积累是个人成长和社会进步的可靠保障。
对于个人而言，只有通过不断地积累知识，才能够提升自己的能力和素质，从而更好地适应社会的发展和变化。
一个没有扎实知识积累的人，很难在工作和生活中取得出色的成绩。
从社会的角度来看，一个国家或民族的知识积累程度，直接决定了其在国际竞争中的地位和发展潜力。
一个注重知识积累的社会，能够培养出更多有才华、有创造力的人才，推动科技、文化等各个领域的进步。
而对方辩友可能会认为知识创新更为重要，他们可能会强调创新带来的突破和变革。
然而，我们必须认识到，没有知识积累作为基础，所谓的创新往往是空中楼阁，缺乏根基和可持续性。
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2017辩论演讲稿(4篇)正方是读书有用;反方是读书无用。
那么双方需要怎么论证呢?正方无疑是要说明读书有用都能用在什么地方，而反方则要说明读书怎么就没有用。
下面我将就前面正方观点作深入论述，同时批驳对方的错误观点;首先，我方认为读书是有用的，而且可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。
那么读书的作用究竟有些什么呢?且听我细细道来：1. 读书可以安身立命，治国平天下。
从小的方面讲，读书可以修身养性，让我们做高尚的人。
正是因为这里一点，古人说“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，孔子说“一日不读书便觉满身污垢”、哲人说“书籍上开启人类智慧的钥匙”。
从大的方面讲，读书可以治国平天下。
三国时期蜀国名相诸葛亮因勤奋读书而有经天纬地之才，辅佐刘备成就霸业;人民总理周恩来发宏志“为中华只崛起而读书”;无数名家大师皆是“读书破万卷”。
由此可见，读书小可修身养性，大可治国平天下。
古今中外成就事业者无不以读书为快乐，无不以读书为滋养。
可以说自古无不读书而人品高尚且成大事者。
这么多的人都体会到读书之用，惟独对方辩友不知道读书有什么用，看来还是书读少了，体会不到读书的精妙所在。
1 / 172. 读书可以获取天下信息，掌握世界动态。
书，不可不读。
当今时代的书越来越普及化、多元化。
传统的书籍是书、网络信息汇集成网络之书、各种媒体报刊可谓上好之书，如此众多之书收集天下信息。
若想做到“书生不出门，能知道天下事”，不读书还是不行的，毕竟我们没有这么多钱财去“行万里路”。
要想获取人类智慧的结晶，要想掌握世界动态，不读书就是妄谈。
3. 读书可以获取功名。
自古以来，尤其是自从有了科举制度和考试选拔制度之后。
读书就成了获取功名最好的途径。
为什么?因为统治者知道，只有读书的人才是智慧的人，才是“劳心”者，只有读书人才能“治”天下之民。
因此，统治者需要这样的人，客观上就是承认了读书人的智慧，是对人类文明的尊重。
4. 读书可以维持精神生命。
人不同于动物的根本区别就在于对自我精神的塑造。
读书则是塑造人类的精神的最好手段，如果不读书，人的精神生命就会枯萎、衰竭。
读书，就是为自己的精神世界注入新的动力，用新鲜的血液滋养自己的精神生命。
5. 读书可以使对方辩友学习辩论技巧，掌握辩论素材。
反对辩友在辩论的过程中可以说是洋洋洒洒、旁征博引，其才华让凤凰佩服不已。
这种才华来自于什么地方呢?回答很简单：读书!正是因为对方辩友读书了，而且读了好书，这才培养了如此卓越的才2 / 17华来参加辩论。
因此，读书可以使对方辩友学习辩论技巧，掌握辩论素材，让我们的辩论更有水平，更有素质!这难道不正好说明了我方观点--“读书有用”?辩论演讲稿范文节选!总而言之，言而总之，如果读书无用论者问我读书有什么用，我相信我能说书100、1000甚至更多的用处。
但我要是问读书为什么没有用，估计对方辩友也说不出个一二三来。
辩(4)我认为开卷有益，因为，书是人类进步的阶梯，是书让我们懂得人间的七情六欲，我就是因为读书，才知道什么是七情六欲，因为读书，我知道了，士可杀，不可辱，中国所受的侮辱，让我憎恨日本，认为一定要振兴中华。
难道我们要让中国衰弱，让日本任由摆布?世界名人培根说："史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;修辞与逻辑使人善辩。
"书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。
读书，可以彻悟人生意义;读书，可以洞晓世事沧桑;读书，可以广济天下民众;读书，可以深入科技殿堂。
人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
马克思开卷，获益甚多。
他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。
他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。
马翁得开卷之益，说也说不尽。
华罗庚开卷，从小就打下3 / 17了很好的数学和语文基础，曾写过几百首诗词，还写过许多散文和通俗生动的科普读物。
初中毕业时，就写出数学论文(苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由)。
论文层次清楚、语言简练，精辟地指出了苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。
古人说，人可一日不食肉，不可一日不读书。
书是全世界人的营养品，让我们身体强壮，不断增高，意志坚强。
只要注意用眼卫生，每看半个小时就看一下绿色，边看边想，不仅会不伤害眼睛，还会让我们更加健康。
所以，看书不会伤害眼睛。
我们看书到正正规规的书店买，就不会思想不健康了。
我们语文书的第一课，是毛主席写的，因为他也喜欢读书，所以才有那么好的文采。
我们玩电脑游戏，游戏中有许多，我们要靠读书认识呀!如果不读书，就会想街上的有些乞丐，不读书，弄到最后都无家可归。
古人云：“开卷有益。
”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
古代诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。
”这一点是不能否认的，杜甫所博览过的群书不可记数，虽然许多书都被他翻烂了，翻破了，但书中的知识去深深的印在了他的脑子里，在他写文章，做诗的时候，一连串的好词好句便从笔尖顺流而下，一篇篇的佳作名诗便流传千古，被人们传诵。
所以，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉，4 / 17就像一个文明的国度如果失去了书的文化，那么这个曾经富丽繁华的国度便会遭受到灭亡的威胁。
所以说，人是决不能离开书籍的。
开卷只有益，没有坏，不读书者不成材，读书者自成仙。
所以开卷有益。
人们常说：“开卷有益。
”但仔细一推敲，这种说法也不完全正确。
如果我们对每一本书都感兴趣，那“开卷有益”就未必有益。
现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说书刊，有时能达到废寝忘食、手不释卷的程度。
他们一旦进入了书中的“角色”便走火入魔，那他们上课便一心只想着书，没心思学习，成绩一落千丈。
更有甚者，被书中的角色所吸引，模仿书中人物，有时甚至会走向犯罪的道路。
为什么“开卷”会造成如此严重的后果呢?主要还是在看什么书。
如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了自己。
对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!这样的书虽然情节丝丝入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我们必须在茫茫书海里仔细寻找对自己有益的书，这样才叫真正的“开卷有益”!菲尔丁说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。
”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂!由此看出，“开卷有益”必须有个前提，就是读“益卷”，取其精华，只有这样勤奋读书，拓宽视野，那你才能真正悟出“开卷有益”的本意，终身受益无穷!5 / 17辩论演讲稿精选：网络对青少年的好处与坏处2017辩论演讲稿（2）| 小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。
一旦上瘾，便很难戒除。
北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说，xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型，在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾首先，玩网络游戏容易成瘾。
一旦上瘾，很难戒除。
小学生的自制力很差，游戏的兴趣持久性，再加上小学生们爱玩的天性，因此很容易对网络游戏上瘾。
一旦上瘾，便很难戒除。
北京军区总医院网络成瘾治疗中心的陶然说，xx多例网瘾少年中的30%以上属痴迷网游型，在治疗中心经过长达两个多月的治疗还是无法戒除网瘾，一些戒除掉网瘾的少年在回家后又重新上瘾。
洛阳的畅占亭xx年辞去工作，专门帮儿子戒除网瘾，经过4年多的努力，才帮儿子戒掉了网瘾。
第二，玩网络游戏荒废学业，影响身体健康问题。
青少年自控能力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。
不少的小学生成了小"网虫"，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。
在生理上小学生正处于快速发育时间，若过长时间与电脑相处，不仅眼睛超负荷运转，危害视力;也使得脊椎变形，身体的健康也受到威胁，甚至有的因此而失去生命。
xx年5月，海南省临高县临城镇一14岁中学生，在五一长假，6 / 17长时间玩电脑游戏不吃不喝，结果猝死在电脑桌前。
第三，导致思维迟钝。
长时间地与电脑打交道，容易使形成的基本思维与电脑的符号式思维相同，零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维能力，结果导致记忆力下降，思维迟钝。
第四，玩网络游戏致使恶性事件频发。
xx年6月16日凌晨，4名沉迷网游的未成年人在海淀区学院路“蓝极速网络”网吧纵火，造成24人死亡，13人受伤。
xx年12月27日，天津市塘沽区13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾而跳楼**。
xx年7月30日，北京沉迷网游的16岁少年小韬向父亲要钱未果后，扬言杀死父亲。
当晚，父亲发现儿子房间的桌子上居然放了一把菜刀，绝望的父亲用地上的哑铃将儿子杀死。
xx年10月12日中午11时许，甘肃省武威市青年许福斌因不满父母对其上网的责骂，将父母杀害，而后从父亲身上搜得现金27元，继续回网吧上网。
多么触目惊心的血淋淋的事例呀!这都是**不见血的“刽子手”网络游戏害的呀!小学生玩网络游戏弊大于利。
因此，告诫大家，千万不要被网路游戏所奴役，网络游戏的黑暗是看不清的，让我们远离网络游戏这个虚拟的世界，为自己憧憬未来，放飞心灵吧!辩论演讲稿：顺境更利于人成才2017辩论演讲稿（3） | 大家7 / 17好!桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。
我方的观点是顺境更有利于人成才。
且听我作如下的两点分析。
第一，从概念方面说：人活着总处在一定的社会环境和自然环境中，当这样的环境为我们成才的方方面面都设置了很好的条件，有利于我们主观能动性的发挥时，这种环境就是顺境。
当我们生活在不论维持生存还是成就事业总感到困难重重，压抑苦闷时，这种环境就是逆境。
顺境中，给您克服这个困难提供了有利的保障。
比如说我们有良师益友的指导，平时为我们谆谆教诲，为我们善言，来提醒我们哪些疏漏;比如说良好的物质条件，良好的生活环境，这些呢，都为我们克服这个困难提供了有利的条件。
一个好汉三个帮和众叛亲离，哪个更有利于人的成才呢?第二,从社会方面说,鲁迅曾说，天才的出现，不仅需要天才的种子，而且更要适宜天才生长的土壤。
人是一切社会关系的总和。
一个人的成才与否，不仅与他的主观努力有关，而且与他所处的社会经济环境有关，诸葛亮成为千古人龙没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的，曹雪芹登上中国古典文学的顶峰，没有他青少年时期的良好教育是不可能的。
历史上,让我们记忆犹新的“*****”，这段时期的社会环境显然可以称之为逆境，是这样的环境更有利于人成才吗?答案是否定的。
8 / 17轻视教育，轻视人才的社会风气，使成才主体的智慧和才能没有施展、发挥的余地，他们怎样成才?然而，改革开放，“尊重知识、尊重人才”，人才成长和发挥作用有了适宜的环境，也就是顺境。