历年真题 心理咨询师考试 心理测验学
2024年心理咨询师题库含答案(考试直接用)
【答案】：D
60、4 月以后的婴儿对熟悉的人比对不熟悉的人有更多的微笑，这属于 （ ）。单选 A.条件反射性的微笑 B.无选择的社会性微笑 C.自发性的微笑 D.有选择的社会性微笑
【答案】：D
61、关于共情，下列说法中不正确的是（ ）。 A.共情就是体验求助者的内心世界 B.共情就是把握求助者的情感、思维 C.共情是最关键的咨询特质 D.共情就是必须与求助者拥有同样的情感
【答案】：D
15、正移情是求助者对心理咨询师的一种（，）。 A.好感 B.依赖 C.帮助 D.反感
【答案】：A
16、发展常模就是（ ）。 A.团体的分数
B.百分位数 C.个人的分数 D.年龄量表
【答案】：D
17、[单选题] 我国社会主义职业道德建设的基本原则是（ ）。 A.集体主义 B.爱国创新 C.包容和谐 D.共产主义
【答案】：D
55、WAIS-RC 中数字符号分测验的正式测验时限是（ ）。 A.80 秒 B.90 秒 C.100 秒 D.120 秒
【答案】：B
56、个体行为稳定性和一致性的关键是个体（ ）。 A.神经系统发育正常 B.社会化的环境和谐 C.道德发展水平较高 D.有稳定的自我意识
【答案】：D
【答案】：B
36、某员工一直表现很好，最近不知何故，工作上很消沉，还时不时 受到上司批评。你 平时与他并无特别关系，对此，你会（ ）。
A.估计他的状况是暂时的，过几天就会好起来 B.很想帮助他，但又不知如何帮助他 C.找机会与他聊一聊 D.努力工作，不希望出现那个员工那样的状况
【答案】：B
37、CBCL 第三部分的行为问题在每个年龄组都有一个正常上限分界值 ，其中按国外常模，4～5 岁女孩的正常上限分界值是（ ）。 A.37～40 分 B.37～41 分 C.40～42 分 D.42～45 分
心理咨询师心理测验学课程考试试题及答案
心理咨询师心理测验学课程考试试题及答案1、单项选择题（30题）1.（2 ）是人格测验。
1.韦氏量表2.罗夏测验3.SCL-904.SAS2.（3）均是人格测验。
1.16PF、SCL-902.MMPI、SAS3.EPQ、CPAI4.TAT、瑞文测验3.关于MMPI，说法错误的是：（3 ）1.MMPI测验要求被试对题目作“是”、“否”回答。
2.某维度T分在60以上（中国常模），可认为测试者在该维度上可能存在某种偏离。
3.年龄在18岁以下的人不适宜进行MMPI测试。
4.分析MMPI分数结果时，不仅要看各维度的标准分，还需结合得分剖面图全面分析测试结果。
4.（4）不是因为缩小了评定分数分布范围而使评定信度、效度降低的误差。
1.严格误差2.宽容误差3.趋中误差4.逻辑误差5.MMPI基本量表中共有14个分量表，其中（2 ）是效度量表。
1.疑病量表2.诈病量表3.精神病态量表4.偏执量表6.以下量表中，只能进行个别施测的是：（1 ）。
1.韦氏智力量表2.瑞文测验3.16PF4.UPI7.“先入为主，以偏概全”指的是评定量表中的（3）。
1.严格误差2.宽容误差3.光环效应4.逻辑误差8.SAS评定的时间范围是自评者过去（4）的实际感觉。
1.三个月2.两个月3.一个月4.一星期9.相对来说，心理测验中客观性最低的测验是（4 ）。
1.神经心理测验2.智力测验3.人格测验4.投射测验10.关于瑞文测验，说法错误的是：（4）1.瑞文测验是心理学家比较乐于采用的跨文化研究工具。
2.瑞文测验的结果通常使用百分位常模表示。
3.瑞文测验分标准性和彩色型两种。
4.我国尚未对瑞文测验进行国有和有效修订11.在我国使用MMPI，当T分高于（3）分时，可视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
1.４０2.５０3.６０4.８０12.让被试者通过绘画、游戏或表演来自由表露他的心理状态。
这是使用了（3）投射技术。
1.联想法2.构造法3.表露法4.完成法13.团体测验的优势在于（2）。
心理咨询师(二级)：心理测量学知识测试题(三)
心理咨询师（二级）：心理测量学知识测试题（三）1、多选构想效度是（）。
A.构思效度B.主要涉及的是心理学的理论概念问题C.指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度D.测验的结果是否能证实或解释某一理论的假（江南博哥）设、术语或构想，解释的程度如何正确答案：A, B, C, D2、多选心理测验命题在文字方面的主要要求是（）。
A.使用准确的当代语言B.语句简明扼要C.排除与答案无关的因素D.最好是一句话说明一个概念正确答案：A, B, C, D3、单选90项症状清单量表有90个项目，采取（）级评分制。
A.2B.4C.3D.5正确答案：D4、单选使用最广、影响最大的标准分数是（）。
A.离差智商B.T分数C.标准九分D.Z分数正确答案：A5、多选韦氏智力量表属于（）。
A.团体测验B.个别测验C.非文字测验D.文字测验正确答案：B, D6、单选比率智商（IQ）被定义为（）与实足年龄之比。
A.生理年龄B.真实年龄C.心理年龄D.智力商数正确答案：C7、单选常模样本量的大小，一般最低不小于（）。
A.100或500B.800或1000C.20或25D.30或100正确答案：D8、单选?式中，是（）。
A.预测的效标分数B.纵轴的截距C.斜率D.测验分数正确答案：A9、单选在编制是非题时，"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多，是控制（）的有效方法。
A.求"快"与求"精确"B.肯定定势C.喜好较长选项D.喜好特殊位置正确答案：B10、单选以再测法或复本法求信度，两次测验的相隔时间越短，其信度系数越（）。
A.大B.低C.小D.不变正确答案：A11、多选英国生物学家和心理学家高尔登（F．Galton）的主要贡献有（）。
A.提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的B.为了研究差异的遗传性，设计了测量差异的方法C.为心理测验奠定了统计学基础，第一个提出了相关的概念D.创立了积差相关法正确答案：A, B, C12、多选衡量测验内部一致性的指标有（）。
2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识综合检测试卷A卷含答案
2024年心理咨询师之心理咨询师基础知识综合检测试卷A卷含答案单选题（共45题）1、在MMPI测试中，M因子得分高的受测者，往往具有（）的特点。
A.女子倾向B.男子倾向C.性格内向D.性格外向【答案】 A2、如果VIQ明显大于PIQ，最有可能性的是（）。
A.操作技能发展较言语技能好B.操作技能发展较言语技能差C.听觉性概念形成技能缺陷D.阅读障碍【答案】 B3、16PF测验的题目形式是（）。
A.是非式B.折中是非式C.选择式D.文字等级式【答案】 B4、巴甫洛夫研究的条件反射叫()。
单选A.高级条件反射B.操作条件反射C.经典条件反射D.工具条件反射【答案】 C5、( )属于正确的性动机。
A.性爱、情爱相互依存并融为一体B.性角色、性身份融为一体C.感性、理性相互依存并融为一体D.性医学、性道德融为一体【答案】 A6、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术，它属于()。
A.行为治疗B.认知行为疗法C.完形治疗D.人本主义疗法【答案】 D7、一般单一性生活压力对当事人是（）。
单选A.灾难性的B.有延缓作用的C.高强度的D.有积极作用的【答案】 D8、简单任务下的广度是（）个项目A.3~5B.4~6C.9~11D.5~9【答案】 D9、厌恶疗法的基本原理是（）。
A.经典性条件反射B.模仿学习C.操作性条件反射D.顿悟【答案】 A10、与暗示性高的求助者进行交谈时，心理咨询师的语言应该更加（）。
A.明确坚定，B.诚实恳切C.同情关切D.理解鼓励【答案】 A11、关于“诚信”的说法，正确的是（）。
A.坚持“诚信”，必须反对“诚信”条件论B.“诚信”与否，应以“义”作为基本前提C.坚持“诚信”是在眼前小事上吃亏，但符合其长远利益D.善意的谎言不违背诚信的要求【答案】 A12、在 Z= (X-X) / SD公式中，X为（）。
A.标准分数B.原始分数C.样本平均数D.样本标准差【答案】 B13、[单选题] 舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的，对苦味最敏感的区域是（）。
国家心理咨询师考试三级心理测量学测验技能部分真题试题汇编含答案
心理咨询师考试三级心理测量学部分试题（多年合集）2007年5月操作题案例八下面是某求助者的WAIS-RC的检测结果单选：91．该求助者处于常模平均水平的分数测验项目是( A )。
【分测验为标准二十分】(A)知识 (B)相似性(C)拼图 (D)数字符号单选：92．该求助者高于常模平均水平约一个标准差的是(B )。
【离差智商】 (A)FIQ (B)PIQ(C)VIQ (D)IQ多选：93．以下说法正确的是( BD )。
(A)总智商可以由比率和智商公式计算得出(B)总智商可以反应被试者的总体智力水平(C)总智商是言语智商和操作智商的平均数(D)总智商可以通过常模转换表查出案例九下面是某求助者的MMPI测验结果单选：94．Ma量表的k校正分应当是( )。
【0.5、0.4、1.0、1.0、0.2】 (A)20 (B)23(C)24 (D)30单选,95．该求助者F量表得分表明( )。
【理解错误、不认真或伪装疾病】 (A)检测结果不可信 (B)有诈病倾向(C)测验态度不认真 (D)精神症状较重多选：96．从临床量表得分来看，可以判断该求助者主要表现出( )，(A)对身体功能不正常关心(B)多疑、孤独、烦恼、偏执妄想(C)依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉(D)抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢案例十下面是某求助者的EPQ和SDS、SAS测验结果：粗分 T分P 8 70E 20 70N 19 65L 3 35SDS总粗分 52SAS标准分 57单选：97．该求助者的个性属于( )。
【典型、倾向、中间；38.5，43.3，56.7，61.5】(A)典型型 (B)倾向性 (C)中间型 (D)混合型单选：98．该求助者的气质类型为( )。
(A)多血质 (B)胆汁质(C)粘液质 (D)抑郁质案例十一下面是某求助者的SCL-90测验结果：总分 221阳性项目数 63单选：99．从统计结果可以算出，该求助者的阳性项目均分约为( )，【（总分－阴性分）/阳性数】(A)2.8 (B)3.1 (C)3.3 (D)3.5多选：100．该求助者可能存在的症状不包括( )。
心理咨询师考试历年真题答案与解析
心理咨询师考试历年真题答案与解析1.检验测验分数能否有效地划分由效标所定义的团体的一种方法是（）。
A、相关法B、区分法C、命中率法D、失误法【答案】B【解析】区分法是检验测验分数能否有效地区分由效标所定义的团体的一种方法。
此外，效标效度的评估还有：①相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数；②命中率法是当测验用来做取舍的依据时，用其正确决定的比例作为效度指标的一种方法。
2.比奈—西蒙量表的编排方法是（）。
A、并列直进式B、混合螺旋式C、因素分析法D、逻辑分析法【答案】B【解析】常见的测题排列方式有两种：①混合螺旋式，先将各类试题依难度分成若干不同的层次，再将不同性质的试题予以组合，作交叉式的排列，其难度则渐次升高，如比奈-西蒙智力量表；②并列直进式，将整个测验按试题材料的性质归为若干个分测验，同一分测验的试题则依其难度由易到难排列，如韦克斯勒智力量表。
3.受应试动机影响最小的测试是（）测试。
A、成就B、智力C、能力D、投射【答案】D【解析】受测者参加测验的动机不同，自然会影响其回答问题的态度、注意力、持久性以及反应速度等，从而影响测验的成绩。
在测量成就、智力和能力倾向等变量时，只有受测者的动机强烈，才可能尽力争取好成绩，某些社会经济地位不高的受测者，由于接受测验的动机不强烈，其能力往往被低估。
动机效应在测量态度、兴趣及人格等典型行为表现时也有影响。
4.以再测法求信度，两次测验相隔时间越短，其信度系数越（）。
A、大B、可靠C、小D、不确定【答案】A【解析】用重测法估计信度的优点在于能提供有关测验是否随时间而变化的资料，可作为受测者将来行为表现的依据。
其缺点是易受练习和记忆的影响，如果两次施测相隔的时间太短，则记忆犹新，练习的影响较大，相关会偏高；如果相隔的时间太长，则身心的发展与学习经验的积累等足以改变测验分数的意义，而使相关降低。
最适宜的时距随测验的目的、性质和受测者的特点而异，一般是两周到四周较宜，间隔时间最好不超过六个月。
心理咨询师心理测验学课程考试试题及答案
1、单项选择题（30 题） 1.（2 ）是人格测验。 1.韦氏量表 2.罗夏测验 3.SCL-90 4.SAS 2.（ 3 ）均是人格测验。 1.16PF、SCL-90 2.MMPI、SAS 3.EPQ、CPAI 4.TAT、瑞文测验 3.关于 MMPI，说法错误的是：（3 ） 1.MMPI 测验要求被试对题目作“是”、“否”回答。 2.某维度 T 分在 60 以上（中国常模），可认为测试者在该维度上可能存在某种偏离。 3.年龄在 18 岁以下的人不适宜进行 MMPI 测试。 4.分析 MMPI 分数结果时，不仅要看各维度的标准分，还需结合得分剖面图全面分析测试结果。 4.（ 4 ）不是因为缩小了评定分数分布范围而使评定信度、效度降低的误差。 1.严格误差 2.宽容误差 3.趋中误差 4.逻辑误差 5.MMPI 基本量表中共有 14 个分量表，其中（2 ）是效度量表。 1.疑病量表 2.诈病量表 3.精神病态量表 4.偏执量表 6.以下量表中，只能进行个别施测的是：（1 ）。 1.韦氏智力量表 2.瑞文测验 3.16PF 4.UPI 7.“先入为主，以偏概全”指的是评定量表中的（ 3）。 1.严格误差 2.宽容误差 3.光环效应 4.逻辑误差 8.SAS 评定的时间范围是自评者过去（ 4）的实际感觉。 1.三个月 2.两个月 3.一个月 4.一星期 9.相对来说，心理测验中客观性最低的测验是（4 ）。 1.神经心理测验 2.智力测验
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 28.对常模的理解，正确的是：（ 2 ） 1.只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释。 2.常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准。 3.任何测验都有常模。 4.一个测验只能有一个常模。
29.对不同测验分数进行比较时，说法错误的是：（ 4） 1.两个来自不同测验的分数不能直接比较。 2.量表测量的内容不同是分数不具可比性的重要原因。 3.分数不能比较的原因还可能与常模团体不同有关。 4.即使将两个测验都对同一样本施测，做线性等值转换后，两个测验的分数仍然没有比较的可能性。
国家心理咨询师考试心理测验学试题五
151、SDS按症状出现的频度分（）A、7级B、5级C、4级D、6级152、关于自陈量表，错误的描述是（）A、又称客观化测量B、用陈述句形式C、常用因素分析的方式D、采用联想的方式153、通过16PF的记分模板，得到量表的原始分数，然后通过查表，将原始分数转为（）A标准二十分B标准十分数C标准九分数D标准T分数154、按UPI的筛选标准，可将大学生分成三类，不包括（）A、需重做UPI的测验者B、应保持联系者C需要给予关注，继续心理咨询者D没有特别心理健康问题者155、比内测验的记分方法为：通过1题记1分，连续（）不通过，即可停止测验A、7题B、6题C、5题D、4题156、MMPI基本量表中共有14个分量表，其中属于效度量表的是（）A、疑病量表B、诈病量表C、精神病态量表D、偏执量表157、使用罗夏测验时，（）提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向A整体反应B明显局部反应C细微局部反应D空白部分反应158、对常模的理解，正确的是（）A、只要掌握常模资料，就可以对分数做出确切合理的解释B、常模的功能是给测验分数提供一个用于比较的标准C、任何测验都有常模D、一个测验只能有一个常模159、不是因为缩小了评定分数分布范围而是评定信度、效度降低的误差是（）A、严格误差B、宽容误差C、趋中误差D、逻辑误差160、下列有关比率智商的说法错误的是（）A、比率智商最早由韦克斯勒提出B、比率智商最早由施太伦提出C、比率智商被推孟正式引入到“斯坦幅—比内量表”D、比率智商可以使不同年龄者的智力水平相比较161、下列哪组均是人格测验（）A、16PF、SCL—90B、MMPI、SASC、EPQ、CPAID、TAT、CRT162、1890年（）在《心理》杂志上发表了《心理测验与测量》，这是心理测验第一次出现于心理学文献中A、比内B、皮尔逊C、卡特尔D、高登163、心理测验中客观性最高的是（）A、智力测验B、人格测验C、神经心理测验D、投射测验164、文字测验和操作测验是按心理测验的（）分类A、测验的功能B、测验的方式C、测验材料的性质D、测验材料的严谨程度165、（）有助于治疗者了解求助者是否属于精神异常范围A、EPQB、16PFC、MMPID、WAIS166、MMPI一般需要时间为（）A、50—70分钟B、45—90分钟C、45—80分钟D、50—90分钟167、MMPI的适用年龄范围为（）A、16岁以上B、17岁以上C、18岁以上D、20岁以上168、用MMPI进行施测，下列说法正确的是（）A、Hs得分高者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向B、Hs得分低者即使身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向C、Mf得分高者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症D、D得分低者常被诊断为抑郁性神经症和抑郁症169、韦氏儿童智力量表有（）个分测验A、11B、12C、13D、14170、EPQ中P量表分可以表现出以下哪个特质（）A、内向—外向B、聪慧性C、精神质D、神经质171、对求助者焦虑的严重程度进行量化，应选择（）A、直接与临床表现有关的量表，如SASB、使用病因探索性量表，如生活事件量表C、使用能排除其他障碍的量表，如瑞文推理测验D、与焦虑有密切关系的人格测量工具，如MMPI172、从问卷可以看出，UPI四个测伪题属于（）A、智力项目B、健康尺度C、症状项目D、效度尺度173、韦氏儿童智力量表的操作量表中（）为备用分测验A、填图B、迷津C、译码D、积木图案174、下列有关SCL—90的评定标准的论述，正确的是（）A、每一个项目均采取4级评分制B、偏重：自觉有该项症状，对受检者有相当程度的影响C、中度：自觉有该项症状，但对受检者并无实际影响，或影响轻微D、“轻”、“中”、“重”的具体定义，应由自评者自己体会175、属EPQ中E量表高分特征的是（）A、情感易于冲动B、人格内向C、人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险D、不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定176、下列有关CPAI的叙述，不正确的有（）A、这是中国人自己拥有全部知识产权的大型个性测量工具B、它可以用于测量正常人的个性特征C、它不可以用于变态人格的测评诊断D、CPAI现在已成为西方社会之外编制的最大规模的多项人格测量表之一177、16PF中文版本题目共有（）A、128个B、182个C、187个D、178个178、EPQ成人问卷和儿童问卷分别为（）条目A、81和90个条目B、80和91个C、90和81D、91和80个179、罗夏墨迹测验由（）张墨迹图组成，其中（）张为黑白墨迹图，（）张全为彩色墨迹。
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（A）EPQ是一种自陈测验
（B）EPQ有三个量表记分
（C）EPQ分为成人问卷和儿童问卷
（D）内向－外向是EPQ的一个测量方面
18、通过EPQ测查出来的外向而情绪稳定的人属于（）气质类型。
（A）胆汁质
（B）多血质
（C）粘液质
（D）抑郁质
19、关于爱德华个人偏好量表的说法正确的是（）。
（D）区分度
39、测验分数可以看作是（）这三个变量的函数。
（A）遗传
（B）测验前的学习与经验
（C）测验情景
（D）测验的个性特征
40、比奈－西蒙测验属于（）。
（A）团体测验
（B）个别测验
（C）非文字测验
（D）文字测验
41、下列属于自陈量表的是（）。
（A）罗夏墨迹测验
（B）BGT
（C）JPI
（D）EPPS
（A）反应的速度
（B）反应的决定因素
（C）反应的内容
（D）反应的部位
46、主题统觉测验分析的内容包括（）。
（A）故事的结局（B）故事的主人公
（C）故事的前因后果（D）有关情感方面的资料
47、关于人格测验的信度和效度的说法正确的有（）。
（A）人格测验无法提供良好的信度和效度
（B）在使用人格测验ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ要尽量控制可以控制的无关变量
29、解释测验结果的过程中，主试者（）。
（A）可以完全根据测验结果和手册进行解释
（B）可以对结果进行修改或局部调整
（C）需要依据一定的理论进行解释
（D）不需要与受测者进行沟通
30、测量所欲测量的心理特质接近性程度的心理测量学指标是（）。
（A）难度
（B）信度
（C）区分度
（D）效度
多选题
31、下列属于投射测验的是（）。
【历年真题】心理咨询师考试：心理测验学
单选题
1、下列陈述正确的是（）。
（A）高尔顿修订了比奈－西蒙量表
（B）卡特尔在《心理》杂志上发表“心理测验与心理测量”一文
（C）皮尔逊第一个提出了相关的概念
（D）比奈首先倡导科学心理测验
2、比奈在智力量表中首先采用（）法来计算成绩。
（A）离差智商
（B）比率智商
（C）生理年龄
（C）两者都具有明确的理论结构
（D）两者对测试者的要求相同
13、让受测者根据其所看到的图形编制一个故事属于（）。
（A）联想法
（B）构造法
（C）表露法
（D）完成法
14、关于MMPI中说谎量表说法正确的是（）。
（A）它的作用可以忽略不计
（B）如果在该量表上得分太高，受测者的测试结果不可信
（C）表明受测者是否具有说谎的心理特质
（A）比奈－西蒙智力测验
（B）瑞文渐进测验
（C）韦克斯勒智力量表
（D）斯坦福－比奈量表
27、两个受测者，一个来自农村，一个来自城镇，他们都测试了瑞文标准推理测验。前者得分为95，而后者得分为100。下面说法肯定错误的是（）。
（A）城镇受测者比农村受测者更聪明
（B）农村受测者的智力水平未必比城镇受测者差
（A）EPPS中有重复的题目
（B）EPPS有16个分量表
（C）EPPS不能画剖析图
（D）EPPS没有测谎量表
20、计算同一批被试在不同时间内所测得的两个相同测验的一致性程度，由此而得出的信度系数是指（）。
（A）重测信度
（B）复本信度
（C）分半信度
（D）同质性信度
21、量表评定者过分严格而导致量表得分集中在量表的高分端，由此而产生的误差称作（）。
（D）智力年龄
3、不属于人格测验的是（）。
（A）EPQ
（B）MMPI
（C）16PF
（D）WAIS
4、在测试过程中能以团体方式进行的测验是（）。
（A）操作测验
（B）投射测验
（C）韦氏智力量表
（D）大学入学考试测验
5、下面对常模的理解有误的是（）。
（A）常模样本需要有代表性
（B）常模样本不宜太小
（C）常模样本需要及时修订
（D）常模样本可随意选取
6、任何测量进行多次，其结果不会完全一致是指（）。
（A）绝对性
（B）测量误差
（C）相对性
（D）间接性
7、下面对测验的理解正确的是（）。
（A）测验可以解决人的心理问题
（B）通过测验完全可以诊断受测者的心理问题
（C）由于心理测验的理论不完善，因此尽量避免使用心理测验技术
（D）进行诊断时不应该只依赖于心理测验
（D）施测说明标准化
37、测验的信度体现在（）。
（A）测验结果在不同的时间阶段具有一致性
（B）同一测验内各个部分题目所测的是同一行为或行为特征
（C）不同评分者对同一测验结果的评分一致
（D）测量内容与未来的行为是一致的
38、为了对测验分数做出确切的解释，需要参照的指标有（）。
（A）信度
（B）效度
（C）常模
（D）可以根据说谎量表的得分来推测其他维度得分的高低
15、16PF中某纬度描述为：高分者热情稳定而成熟，能面对现实；低分者情绪激动，易生烦恼。这一维度是指（）。
（A）兴奋性
（B）敢为性
（C）稳定性
（D）世故性
16、下面测验没有包含效度量表的是（）。
（A）MMPI
（B）16PF
（C）EPQ
（D）EPPS
8、一个儿童的实足年龄是8岁，心理年龄是10岁，他的比率智商是（）。
（A）80
（B）115
（C）125
（D）135
9、下列关于韦氏量表的说法正确的是（）。
（A）韦氏智力量表有两种：成人量表和儿童量表
（B）韦氏量表包括言语量表和操作量表两部分
（C）对韦氏量表的分数进行解释时只需考虑总分
（D）韦氏量表没有学龄前儿童量表
（D）任何人都能区分不同的等级
50、TAT的用途有（）。
（A）临床诊断
（B）心理治疗时刺激联想的材料
（C）定量分析受测者的个性差异
（D）诊断人的能力水平
答案：
1-30
BDDDD BDCBB DABBC BBBAA BCDAC CACCD
31-50
BC、BC、BD、ABC、BCD、ABCD、ABC、ABC、ABC、BC、CD、AC、BCD、BD、BCD、ABD、BCD、ABCD、ABC、AB
10、下列不属于韦氏量表的分量表名称的有（）。
（A）填图
（B）填字
（C）背数
（D）相似
11、下列量表属于非文字智力测验的是（）。
（A）斯坦福－比奈量表
（B）韦克斯勒智力量表
（C）比奈－西蒙智力测验
（D）瑞文渐进测验
12、有关自陈量表与投射测验的说法正确的是（）。
（A）它们都同属于人格测验
（B）两者都由一些未经过组织的刺激组成
（A）心理健康者
（B）从事专业而有成就者
（C）创造力强者
（D）内外向性格者
25、一个6岁儿童甲智龄为8岁，一个12岁儿童乙智龄为14岁，用心智商数来衡量智力水平的高低，这两个儿童的智力水平高低为（）。
（A）甲小于乙
（B）甲等于乙
（C）甲大于乙
（D）无法比较
26、首次采用离差智商表示智力水平的高低的量表是（）。
（C）同时具有良好的信度和效度的人格测验很少
（D）人格测验的信度和效度需要不断得到提高
48、常见的评定误差有（）。
（A）宽容误差（B）趋中误差 （C）光环效应 （D）严格误差
49、关于评定等级说法正确的是（）。
（A）理论上等级越多结果越可信。
（B）通常等级的划分在3~7之间
（C）等级太多（比如大于7级）受测者不容易进行区分
（A）趋中误差
（B）严格误差
（C）宽容误差
（D）光环效应
22、下面不属于SCL90测量范围的是（）。
（A）敌对
（B）抑郁
（C）神经质
（D）精神病性
23、下面条目没有在SAS中体现的是（）。
（A）惊恐
（B）噩梦
（C）面部潮红
（D）决断困难
24、16PF中，稳定性、兴奋性、忧虑性和紧张性这四个维度组成的函数反映了（）的人格特征。
42、投射技术包括（）。
（A）构造法
（B）综合法
（C）完成法
（D）经验法
43、下面测验具有明确结构的是（）。
（A）投射测验
（B）自陈量表
（C）智力测验
（D）症状自评量表
44、下面测验没有包含测谎量表的是（）。
（A）MMPI
（B）16PF
（C）EPQ
（D）EPPS
45、比较公认的罗夏测验的记分方法包括（）。
（C）仅从测验结果而言，两者的智力水平没有明显差异
（D）考虑文化影响，农村受试者的智力水平可能比城镇测试者更高
28、下面有关测验报告方式更恰当的是（）。
（A）受测者不需要知道测验测量的内容
（B）受测者仅仅需要测验的维度
（C）受测者需要了解测试内容，并与测试者进行沟通测试结果
（D）受测者无需参与测验分数的解释过程中
（A）EPQ
（B）自由联想测验
（C）罗夏测验
（D）16PF
32、下列属于个别测验的是（）。
（A）陆军甲种和乙种测验
（B）韦克斯勒智力量表
（C）比奈－西蒙量表
（D）成就测验
33、韦氏成人智力测验的操作测验属于（）。
（A）团体测验
（B）个别测验
（C）文字测验
（D）非文字测验
34、人格测验可以测量的心理特征有（）。
（A）气质
（B）兴趣
（C）价值观
（D）学习成绩
35、关于常模的描述正确的有（）。